(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

Величина: px
Почињати приказ од странице:

Download "(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)"

Транскрипт

1 . C. Intervl A tvore svi relni brojevi koji su jednki ili veći od i strogo mnji od 7. Intervl B tvore svi relni brojevi koji su strogo veći od i jednki ili veći od 5. Presjek tih intervl tvore relni brojevi koji imju sv četiri nveden svojstv. Lko vidimo d se t četiri svojstv mogu sžeti u dv, tj. d presjek tvore svi relni brojevi koji su strogo veći od i strogo mnji od 7. Zbog tog je rješenje zdtk skup,7.. B. Primijetimo njprije d je nužno x 0. Znmo d vrijedi ekvivlencij: x ( x ) ( x ). Stog mormo riješiti dvije nejedndžbe: x (6 7 x 0) ( x > 0) I x x x (6 7 x 0) ( x < 0) 6 x ( x 0) ( 7 x 6) ( x 0) > > 7 6 x ( x 0) ( 7 x 6) ( x 0) > < 6 7 x ( x < 0) 7 6 x 0, x (6 + 7 x 0) ( x > 0) II x x x (6 + 7 x 0) ( x < 0) 6 x ( x 0) (7 x 6) ( x 0) > > 7 6 x ( x 0) (7 x 6) ( x 0) < < 6 7 x ( x < 0) 7 6 x, 0. 7 Stog svi relni brojevi zdovoljvju zdnu nejednkost tvore skup , 0 0, =, \ { 0} Budući d je 6 =, u nvedenom se skupu 7 7 nlzi točno četiri cijel broj:,, i.. B. Izrzimo njprije udljenost od Zgreb do Kutine u centimetrim: 7 km = 7000 m = cm. cm n krti odgovr cm u prirodi, p udljenosti od cm u prirodi odgovr udljenosti od =.5 cm n krti B. Immo redom: 99 S = 00 ( S + P) S = 00 S + 00 P S 00 S = 00 P 99 S = 00 P P = S. 00 mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč

2 5. A. Sredimo zdni izrz primjenom formule z kvdrt binom: b ( ) + ( b + 4) = b (4 4 + ) + ( b + 4) = 4 b 4 b + b + b + 4 = 4 b b + b + 4. Dkle, sreñeni izrz sdrži čln b. 6. C. Obujm kugle i obujm kocke morju biti jednki. Oznčimo li s duljinu brid kocke, ond immo redom: 7. D. Immo redom: 4 = 0 π, / 4 = π = cm. f g = f g = f 7 = f ( 7) = f ( 8) = ( ) = + = + = ( 8) D. Zpišimo njprije broj w = 8 i u trigonometrijskom obliku. Tom broju pridružen je točk W = (0,8) Gussove rvnine. Spojnic ishodišt Gussove rvnine i točke W im duljinu 8, s pozitivnim dijelom relne osi ztvr kut čij je mjer π rdijn. Zbog tog π je w= 8 cis. Preostje primijeniti de Moivrèovu formulu z korjenovnje kompleksnog broj: z π + k π π + 4 k π 4 k + k 6 6 k = 8 cis = cis = cis π, = 0,, 4 0+ π π π z0 = cis π = cis = cos + i sin = + i = + i, z = cis π = cis π = cos π i sin π i i, = + = z = cis π = cis π = cos π + i sin π = ( 0 i) = i. 6 Dobivenim rješenjim pridružene su redom točke Z0 (, ), Z (,) = = i Z = (0, ). Iz slike vidimo d se točk Z podudr s točkom pridruženom kompleksnom broju z 4. mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč

3 9. D. Nek je ABCD zdni trpez, pri čemu su AB dulj osnovic, CD krć osnovic, BC i AD krkovi trpez. Prem podcim u zdtku, vrijedi jednkost: BC = CD = AD. Povucimo dijgonlu BD. Oznčimo: y : = BDC, γ : = BCD. Nek je α tržen mjer kut BAD. Kutovi ABD i BDC su kutovi uz priječnicu (trnsverzlu), p imju iste mjere. Zbog tog je ABD = BDC = y. Trokut BCD je jednkokrčn jer je BC = CD i kutovi BDC i DBC su kutovi uz osnovicu BD tog trokut. Zbog tog je DBC = BDC = y, p je α = BAD = ABC = ABD + DBC = y + y = y. Preostje iskoristiti činjenicu d je zbroj mjer kutov u svkom trokutu, p posebno i u trokutu ABD, jednk 80 : ABD + BAD + BDA = 80, y + y + 05 = 80, y = 80 05, y = 75, / : y = 5. Dkle, tržen mjer je α = y = 5 = A. Znmo d u svkom trokutu vrijedi nejednkost b < c < + b. Budući d je = b, to znči d mor vrijediti nejednkost b b < c < b + b, odnosno, zbog b > 0, nejednkost b < c < b. Dkle, pretpostvk = b povlči nejednkost b < c. Nsuprot veće strnice trokut nlzi se i veći kut trokut, p iz posljednje nejednkosti izrvno slijedi β < γ, odnosno, ekvivlentno, γ > β.. D. Odredimo njprije vrijednost x tko d zdni vektori budu okomiti. Zdni vektori će biti okomiti ko i smo ko je njihov sklrni umnožk jednk nuli. Zbog tog immo: b = 0 x + ( 4) 9 = 0 x 6 = 0 x = 6 x =. Zbog tog je b = i + 9 j. Preostje izrčunti omjer duljin vektor b i vektor : b = = = = =. + ( 4) B. Odredimo njprije vrijednost m z koju je točn tvrdnj u zdtku. Prem Vièteovim formulm, z x i x zdne jedndžbe vrijede jednkosti x + x = m i x x = m +. Tko immo: x + x x + x m + = = =. x x x x x x m + Prem uvjetu zdtk, tj zbroj mor biti jednk 0, p dobivmo: mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč

4 m = 0, / ( m + ) m + m = 0 ( m + ), m = 0 m + 0, m 0 m = 0, 9 m = 0, / : ( 9) 0 m = =. 9 9 Lko vidimo d je dobiven vrijednost m strogo već od i strogo mnj od 0, p on pripd intervlu,0.. B. Primjenom formul z kvdrt binom i rzliku kvdrt immo redom: ( + ) + + : : = (5 ) 5 = ( + ) + ( + ) ( + 5) + ( + ) ( + 5) = + : (5 ) ( 5) ( 5) = ( 5) = ( 5) ( 5) ( + ) ( 5 + ) ( + 5) ( + ) ( 5) ( + 5) + 5 =. ( 5) ( 5) = ( 5) ( 5) = C. Ako ml insekticid treb pomiješti s L = 000 ml vode, ond se 750 ml insekticid miješ s ukupno = ml vode. Tko se dobiv otopin čiji.5 je ukupni obujm = ml. Stog je tržen površin jednk P = = 400 m A. Iz Slike. rzbiremo d je g( x ) < 0 z x.9,., što znči d tržen funkcij f strogo pd n tom intervlu. (Znmo: ' f strogo pd n I f g 0 n I = <.) To ujedno znči i d funkcij f strogo rste n intervlim,.9 i., +. Jedini grf koji im sv nveden svojstv prikzn je n Slici A. (Primijetimo d grf n Slici B. im suprotn svojstv, tj. d pripdn funkcij strogo pd n intervlim,.9 i., +, strogo rste n intervlu.9,..) Immo redom: = = = = = = = = otkucj u minuti. Trženi puls jednk je P (). Izrčunjmo tu vrijednost: P() = 50 = 50 = mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 4

5 8..) 9 x ili 7 9 x, + 7. Immo redom: ( x ) + 5 x 5 x ( x + ), x x 5 x + 0 x, x + 5 x 5 x 0 x 9, ( 7) x 9, / : ( 7) 9 x. 7.) (, ). Zpišimo njprije zdni sustv u stndrdnom obliku. Immo: x + y x =, x + y 6 x = 9, 5 x + y = 9, 5 x + y = 9, y x = x + 4 y x x = 4 x + y = 4. y x = x + Iz prve jedndžbe izrzimo nepoznnicu y : y = 5 x + 9. Uvrštvnjem ovog izrz u drugu jedndžbu sustv dobivmo: Tko sd lgno izrčunmo: x + (5 x + 9) = 4, x + 0 x + 8 = 4, 7 x = 4 8, 7 x = 4, / : 7 x =. y = 5 ( ) + 9 = =. 9..) 0 jed. duljine. Koristeći formulu z udljenost točk u rvnini dobivmo: ( ) d( P, R) = (5 ) + = + = 9 + = ) Vidjeti Sliku. Crtmo grf funkcije O( r) = π r. T funkcij je linern funkcij čij je domen [0,+. Njezin je grf poluprvc čij je početn točk (0, O(0)) = (0, 0), tj. ishodište prvokutnog koordintnog sustv u rvnini. Z crtnje tog poluprvc dovoljno je zdti još jednu njegovu točku. Očito je O() = π, p u koordintni sustv ucrtmo točku T = (, π ) i poluprvcem je spojimo s ishodištem. Dobivmo Sliku. mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 5

6 Slik. 0..) 4. Budući d su 4 8 = i 7 =, immo redom: 8 ( ) ( ) = ( ) = = = = ) + i. Primijetimo d z svki k Z vrijedi jednkost Nime, 4 k 4 k + 4 k + 4 k + i + i + i + i = 0. 4 k 4 k + 4 k + 4 k + 4 k 4 k 4 k i + i + i + i = i ( + i + i + i ) = i ( + i + ( ) + ( i)) = i 0 = Posebno, z k = 0 dobivmo i + i + i + i = + i + i + i = 0, dok z k = immo i + i + i + i = i + i + i + i = 0. Zbog tog su zbroj prvih četiriju pribrojnik i zbroj drugih četiriju pribrojnik jednki nuli, p preostje: S = + + i + i = i + i = i + i i = + i = + i = + i ( ) ( )...). Očitmo: = 0.48, b =.4, c = 0. Tržen vrijednost jednk je drugoj koordinti tjemen grf pripdne prbole: f min 4 c b = = = = = = ) Vidjeti Sliku. Z crtnje grf zdne kvdrtne funkcije potrebne su nm njezine nultočke i koordinte njezin tjemen. Odredimo njprije nultočke. U tu svrhu riješimo jedndžbu f ( x ) = 0. Immo redom: 0.48 x.4 x = 0, / : 0.48 x 5 x = 0, x ( x 5) = 0, x = 0 ili x 5 = 0, x = 0, x = 5. mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 6

7 Dkle, grf zdne funkcije siječe os pscis u točkm (0, 0) (riječ je o ishodištu prvokutnog koordintnog sustv u rvnini) i (5, 0). Preostje odrediti tjeme prbole. Drugu koordintu tog tjemen izrčunli smo u.) i on iznosi. Stog odredimo prvu koordintu: x T b = = = = = Stog je tjeme prbole točk T =,. Preostje ucrtti dobivene točke u prvokutni koordintni sustv i spojiti ih prbolom. Tko dobivmo Sliku. Slik...) 6:4 ili 6 sti i 4 minute. Odredimo njprije vrijeme izmeñu 7:00 i 8:00 sti u kojemu je broj minut proteklih od 7:00 sti četiri put mnji od broj minut preostlih do 8:00 sti. Nek je x broj minut proteklih od 7:00 sti. Td je 60 x broj minut preostlih do 8:00 sti. Mor vrijediti jednkost: 4 x = 60 x, odtle slijedi 5 x = 60, odnosno x =. Dkle, u 7: sti vrijeme proteklo od 7 sti ( minut) bit će četiri put mnje od vremen preostlog do 8:00 sti (to je 8:00 7: = 48 minut). Prem uvjetu zdtk, to vrijeme nstup z pol st, p je trženo vrijeme jednko: (7 sti i minut) 0 minut = (7 sti i 0 minut) 8 minut = (6 sti i 60 minut) 8 minut = 6 sti i 4 minute = 6:4..).5%. Nek je p trženi postotk. Broj stnovnik n krju prve godine jednk je p p S = = Broj stnovnik n krju druge godine jednk je S p p p = = p p p = = mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 7

8 Indukcijom lko slijedi d je broj stnovnik n krju n-te godine jednk p Sn = eksponencijlnu jedndžbu: Riješimo tu jedndžbu n uobičjen nčin: n Prem uvjetu zdtk je S 6 = , p dobivmo p = , 6 = 6 6 p = , / : p 4 + =, / p 4 + = p , 4 p = = ) x =. Lijev strn jedndžbe definirn je kd god je x + 8 0, tj. kd god je x 8. Ndlje, zpišemo li jedndžbu u obliku x + 8 = x +, vidimo d je lijev strn dobivene jedndžbe nenegtivn reln broj, p tkv mor biti i njezin desn strn. Odtle dobivmo uvjet x + 0, odnosno x. Uvjeti x 8 i x zjedno dju uvjet x. Stog u nstvku rješvmo zdnu jedndžbu uvžvjući tj uvjet. Immo redom: x + 8 = x +, / x + = + 8 ( x ), x + = x + x + 8, x x x x = 0, + x 4 = 0, ± ± + ± ± x, = = = = x = = =, x = = = ( 4) Zbog uvjet x rješenje x = 4 ne dolzi u obzir. Stog je jedino rješenje zdtk x = x =. mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 8

9 .) x =. Jedndžb im smisl kd god su x 5 > 0 i log ( x 5) > 0. Iz prve 0 nejednkosti slijedi x > 5, iz druge x 5 >, odnosno x 5 >, odnosno x > 6. Uvjeti x > 5 i x > 6 zjedno dju uvjet x > 6, p zdnu jedndžbu rješvmo uvžvjući tj uvjet. Immo redom: log log ( x 5) =, / log ( x 5) =, log ( x 5) =, / x = 5, x 5 = 8, x =. Dobiveno rješenje zdovoljv uvjet x > 6, p je x = jedino rješenje zdne jedndžbe. 4..) (,]. Znmo d z svki 0 Dkle, z svki intervl (,]. f ^ ^ x vrijedi nejednkost x 0. Stog immo redom: x 0, / ( ) x 0, / + x + 0 +, x, f ( x). x D vrijedi f ( x), p zključujemo d je trženi skup vrijednosti.) x = log b.. Riješimo jedndžbu f ( x ) = 0. Immo: f ( x) = 0, x x b = 0, = b, / log x = log b. 5..) 5 = 7.5. Nek su i b duljine strnic prlelogrm oznčene tko d vrijedi nejednkost b. Ndlje, nek su v i v b redom duljine visin n strnicu, odnosno strnicu b. Duljoj strnici prlelogrm odgovr krć visin, p zbog nejednkosti b slijedi v vb. Budući d se duljine visin odnose ko 5:8, zključujemo d je v : v = 5 : 8. To znči d postoji (strogo pozitivn) reln broj k tkv d vrijede b jednkosti v = 5 k i v = 8 k. Primijenimo formulu z površinu prlelogrm: b P = v = b v, 5 k = b 8 k, / : 5 k 8 = b. 5 b mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 9

10 Uvžvjući tu jednkost, slijedi d je opseg prlelogrm jednk: O ( b) b b b b + = + = + = + = = b = b Prem zhtjevu zdtk, tj broj mor biti jednk 9. Tko dobivmo jedndžbu b = čije rješenje je b = 5 = 7.5..) 0.. Nek su x cijen skupljeg proizvod, y cijen jeftinijeg proizvod. Iz podtk u zdtku dobivmo jedndžbu: Izrzimo x iz ove jednkosti. Immo: 0 x + y y = x + y = 74., x + y = 74., x + y = 74., 00 7 x + y = 74., 0 7 x = 74. y. 0 Vrijednost x ne može biti strogo negtivn reln broj i mor biti strogo već od y (jer je x skuplji proizvod), što znči d morju vrijediti nejednkosti: Riješimo tu nejedndžbu. Immo redom: 7 0 y < 74. y. 0 7 y < 74. y, 0 7 y + y < 74., 0 7 y + < 74., y < 74., y < 74., / y < = = mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 0

11 Tržen cijen mor imti njviše dvije znmenke iz decimlne točke (jer ne postoji tisućiti, desettisućiti, dio kune), p zključujemo d je y mx = 0. kn. (Zokruživnje obvezno provodimo nniže zbog znk strogo mnje.) 6..) ;. Iz podtk d grf funkcije f prolzi točkom P zključujemo d vrijedi jednkost f (0) =. Točk P je točk mksimum funkcije P, p zključujemo d je mksimum funkcije f jednk. Meñutim, mksimum funkcije f ( x) = A cos( B x) u općem je slučju jednk A i postiže se kd je cos( B x) =, odnosno kd je B x = k π, z k Z. Tko zključujemo d je A =. Rzmk izmeñu prvih koordint uzstopnih ekstrem jednk je polovici temeljnog T period zdne funkcije. Dkle, = π 0, odtle je T = 4 π. No, s druge je strne π T =, p iz jedndžbe π = 4 π slijedi B =. B B.) Vidjeti Sliku. Funkcij psolutne vrijednosti prebcuje dio grf iznd segment [ 4, ] iznd osi pscis simetrično s obzirom n tu os. Oduzimnje jedinice pomiče (trnsltir) svku točku grf z jedinicu duljine prem dolje. Tko dobivmo Sliku. Slik. 7..) p... y = x 5. Koeficijent smjer prvc p jednk je k = tg(60 ) =. Stog je jedndžb tog prvc: ( ) p... y ( ) = x, p... y + = x, p... y = x, p... y = x 5..) K... ( x + ) + ( y ) =. Središte kružnice je točk S = (,). Kružnic prolzi ishodištem prvokutnog koordintnog sustv u rvnini, p je kvdrt njezin polumjer jednk kvdrtu udljenosti točke S i ishodišt: r = ( 0) + ( 0) = ( ) + = =. Dkle, jedndžb kružnice glsi: K... ( x + ) + ( y ) =. mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč

12 .) 0. Podijelimo jedndžbu krivulje s 576, p dobijemo: 9 x 6 y =, x y = Zključujemo d se rdi o hiperboli kojoj je duljin velike poluosi = 64 = 8, duljin mle poluosi b = 6 = 6. Rzmk izmeñu žrišt (fokus) te hiperbole jednk je e, gdje je e linerni ekscentricitet hiperbole. Tko slijedi: d F F e b (, ) = = + = = 00 = 0 = ),, 5 ili neki drugi redoslijed tih brojev. Uočimo d je 4 x = 4 ( x). Tko redom immo:.) x = x ( ) 4, x = x ( ) 4 ( ), x x = ( ) 4 ( ) 0, x x = ( ) ( ) 4 0, x x + x = ( ) (9 6 4) 0, x x x + = ( ) ( 6 5) 0, x = x x + = 0 ili 6 5 0, ± ± ± ± x = ili x, = = = = x =, x = = = 5, x = = =. x,. Uočimo d je 6 ( 6) x x 4 ( ) x. = = Immo redom: x+ x + 4 < 4, x x + < 4, x ( + ) < 4, x ( + ) < 4, x < 4, / : x < 8, x <, x <, x < x, mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč

13 .) 5.8 litr. Ako u boci im 6 litr 0%-tnog lkohol, ond je obujm čistog lkohol u boci 6 =.8 litr. Dkle, u boci je n početku bilo.8 litr lkohol i = 4. litre vode. Nek su obujm ishlpjelog lkohol i v obujm ishlpjele vode. Prem uvjetu zdtk vrijedi jednkost = v. Obujm preostlog lkohol iznosi.8, obujm preostle vode 4. v. Ukupni obujm preostle tekućine jednk je 6 v. Postotni udio obujm preostlog lkohol u tom obujmu iznosi 5%, p mor vrijediti jednkost.8 5 =. 6 v 00 Tko smo dobili sustv dviju linernih jedndžbi s dvije nepoznnice: = v, = v, = v, = = 4 (.8 ) = 6 v 6 v 00 6 v 4 = v, = v, = v, 7. 4 = 6 v v = v =.. Uvrštvnjem pve jedndžbe sustv u drugu dobivmo v + v =., odnosno. 6 v + v =., odnosno 5 v =.. Odtle je v = = 0.4, p je 5 = v = 0.4 = Dkle, preostli obujm tekućine u boci jednk je 6 v = = 5.8 litr ), 4. Funkcij drugog korijen je definirn ko i smo ko je rdiknd (izrz pod drugim korijenom) nenegtivn. Odtle dobivmo uvjet 4 x x 0. Ndlje, logritmsk funkcij je definirn ko i smo ko je logritmnd (izrz pod logritmom) strogo pozitivn. Odtle dobivmo uvjet x 5 > 0. Tko smo dobili sustv nejedndžbi: x 5 > 0. 4 x x 0, Riješimo tj sustv. Prvu nejedndžbu njlkše je riješiti grfički. Polinom p( x) = x + 4 x im vodeći koeficijent. Njegove nultočke dobijemo rješvnjem jedndžbe x + 4 x = 0, odnosno jedndžbe x ( x 4) 0 =. Lko očitmo x = 0 i x = 4. Zbog tog je p( x) 0 n segmentu odreñenom nultočkm polinom p. Dkle, skup svih prve nejedndžbe je segment [ 0, 4 ]. Iz druge nejedndžbe odmh slijedi x > 5, odnosno nejedndžbe je otvoreni intervl 5, +. 5 x >. Skup svih ove mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč

14 Tržen prirodn domen je presjek dobivenih skupov. Lko vidimo d je 5 5 [ 0,4 ], + =, 4 i to je tržen domen. 9.) t... y = x + ili x 7 y + 9 = 0. Odredimo njprije drugu koordintu točke u kojoj 7 7 je povučen tngent. Prv koordint te točke jednk je 5, p je drug koordint jednk f (5) = = = =. Dkle, tngentu povlčimo u točki T = (5, ) Koeficijent smjer povučene tngente jednk je vrijednosti prve derivcije funkcije f u točki 5. Stog njprije odredimo prvu derivciju funkcije f. Koristimo prvilo z derivirnje količnik: ' ' ' ( x ) ( x + ) ( x ) ( x + ) ( 0) ( x + ) ( x ) ( + 0) f ( x) = = = ( x + ) ( x + ) ( x + ) ( x ) x + 6 x + 7 = = = ( x + ) ( x + ) ( x + ) Zbog tog je koeficijent smjer tngente jednk: Preostje npisti jedndžbu tngente: k 7 7 (). (5 + ) 7 7 ' = f = = =. ili u implicitnom obliku t... y = ( x 5) 7 5 t... y = x t... y = x t... y = x + / t... 7 y = x + 9, t... x 7 y + 9 = 0. π π.) x =. Primijetimo njprije d su sv tri rzlomk definirn z x 0, π \. Zdni izrzi tvore tri uzstopn čln ritmetičkog niz ko i smo ko je srednji čln jednk ritmetičkoj sredini prvog i trećeg čln. Tko redom immo: + tg x tg x =, sin x mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 4

15 Ako bi bilo sin x = 0 cos x = 0, odnosno rješenje π x =. 4.) 9 '8'' sin x + sin x cos x = cos x, sin x cos x sin x + = sin x cos x, sin x cos x + sin x = sin x cos x, sin x = sin x cos x, sin x =, sin x sin x cos x sin x = sin x cos x, sin x sin x cos x = 0, sin x ( cos x) = 0., ond drugi čln niz ne bi bio definirn. Zto mor biti π cos x =. Ov jedndžb u skupu 0, π \ im jedinstveno. Nek su P polovište strnice AB i t : = CP. Trokut APC je prvokutn s prvim kutom pri vrhu C. Primjenom Pitgorin poučk dobivmo: AP = CP + AC AB = CP + AC = t + AC 6 = t + AC. Primjenom kosinusov poučk n trokut CPB dobivmo: CP = BC + BP BC BP cos PBC, t AB AB t t = cos β, = cos β, = cos β, Preostje primijeniti kosinusov poučk n trokut ABC : mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 5

16 AC = AB + BC AB BC cos ABC, AC AC Tko smo dobili sljedeći sustv: = cos β, = cos β. = + 6 t AC, t = cos β, AC = cos β. Iz ovih jedndžbi treb odrediti cos β. Zbrojimo drugu i treću jedndžbu, p u dobiveni izrz uvrstimo prvu jedndžbu: t + AC = cos β cos β, 6 = cos β cos β, 0 = 8 96 cos cos, β 96 cos β + 9 cos β = , 88 cos β = , 88 cos β = 7, 7 7 cos β = = Odtle slijedi β = '8''. 0. π cm. Oznčimo s S središte stvljene kugle. Nek t kugl dir izvodnice stošc u točkm D i D. Nek je C vrh stošc. Td je trokut SCD prvokutn trokut s prvim kutom u vrhu D jer je prvc CD tngent kružnice čiji je polumjer SD. Oznčimo li s α mjeru kut SCD, ond iz prvokutnog trokut SCD slijedi: β SD 0 tg α = =. CD CD Nek je S središte osnovke stošc (kružnice). Zbog simetrije, točk S pripd prvcu CS i nužno se nlzi n dužini CS. Nime, ko bi točk S bil izvn dužine CS, ond bi cijel kugl bil stvljen unutr stošc i dodirivl bi osnovku stošc, što je suprotno pretpostvci d stvljen kugl dodiruje smo izvodnice stošc. Nek je A točk n prvcu CD tkv d je S A = rs = polumjer osnovke stošc. Promotrimo trokut SCA. Tj trokut je prvokutn trokut s prvim kutom pri vrhu S jer mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 6

17 je prvc CS prvc n kojemu leži visin stošc (spojnic vrh stošc i središt osnovke stošc je prvc n kojemu leži visin stošc). U tom trokutu znmo duljine dviju strnic: AC = s = 5, S C = v = 9, p primjenom Pitgorin poučk izrčunmo: r = AS = s v = = = = s (Mjerne jedinice z duljinu nmjerno izostvljmo i prešutno pretpostvljmo d je riječ o centimetrim.) No, mjer kut kod vrh C u trokutu SCA je tkoñer α, p slijedi: r s 4 tg α = = =. v 9 Nposljetku, nek je S središte kružnice u kojoj se dodiruju kugl i plšt stošc. Ponovno zbog simetrije, i točk S pripd prvcu CS. Uočimo trokut SCD. Prvci SD i S A su usporedni, p je trokut SCD prvokutn trokut s prvim kutom u vrhu S. No, mjer kut kod vrh C i u tom trokutu je tkoñer α, p slijedi: SD r r r tg α = = = = CS CS CD S D CD r, gdje je r polumjer kružnice u kojoj se dodiruju kugl i plšt stošc. Tko smo dobili tri rzličit izrz z tg α. Svi oni odreñuju istu veličinu, p morju biti meñusobno jednki. Stog mor vrijediti: 4 0 = = CD CD r r. Iz prve jednkosti odmh slijedi CD = 5, odnosno 5 CD =. Slijedi: 4 r r = = 6 r = 9 r 5 CD r r r = 9 r 6 r + 9 r = r = 900 r = 6 r= 6. Zključujemo d je trženi opseg jednk O = r π = 6 π = π cm. Pripremio: mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč mr.sc. Bojn Kovčić, viši predvč 7

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. B. Kubirmo zdnu nejednkost, što smijemo jer je funkcij f (x) = x 3 bijekcij s R u R. Dobivmo nejednkost: < < 8. Ovu nejednkost zdovoljvju prirodni brojevi, 3, 4, 5, 6 i

Више

Nastavna cjelina: 6. Sukladnost i sličnost Nastavne jedinice: -SUKLADNOST DUŽIN I KUTOVA -SUKLADNOST TROKUTA -SIMETRALA DUŽINE, KUTA I SREDNJICA TROKU

Nastavna cjelina: 6. Sukladnost i sličnost Nastavne jedinice: -SUKLADNOST DUŽIN I KUTOVA -SUKLADNOST TROKUTA -SIMETRALA DUŽINE, KUTA I SREDNJICA TROKU TEORIJA IZ SUKLADNOST DUŽINA I KUTOVA SUKLADNOST TROKUTA SIMETRALA DUŽINE, KUTA I SREDNJICA TROKUTA ČETIRI KARAKTERISTIČNE TOČKE TROKUTA PROPORCIONALNOST DUŽINA SLIČNOST TROKUTA 6.1. SUKLADNOST DUŽINA

Више

Microsoft Word - 26ms281

Microsoft Word - 26ms281 Zdtk 8 (Ivn, tehničk škol) Rcionlizirj rzlomk Rješenje 8 6 +, b b, b b Proširiti rzlomk znči brojnik i nzivnik tog rzlomk pomnožiti istim brojem rzličitim od nule i jedinice n b b n, n, n Zkon distribucije

Више

1

1 Zdci z poprvni ispit. rzred-tehničri. Izrčunj ) 0- (- 7) - [(-)- (-)]+7 (-7) (8-)-(-)(-) -+ [+ (- )].Izrčunj ) e) 7 7 7 8 7 i) 0 7 7 j) 8 k) 8 8 8 l). 0,.Poredj po veličini, počevši od njvećeg prem njmnjem,,,,.)odredi

Више

1. Realni brojevi

1. Realni brojevi .. Skupovi brojev N {, 2,,...,n, n +,...} Skup prirodnih brojev ztvoren je s obzirom n opercije zbrjnj i množenj. To znči d se bilo koj dv broj ili više njih) mogu zbrjti i množiti i ko rezultt opet dobivmo

Више

Microsoft Word - Rjesenja zadataka

Microsoft Word - Rjesenja zadataka 1. C. Svi elementi zadanoga intervala su realni brojevi strogo veći od 4 i strogo manji od. Brojevi i 5 nisu strogo veći od 4, a 1 nije strogo manji od. Jedino je broj 3 strogo veći od 4 i strogo manji

Више

(Microsoft Word - VI\212ESTRUKI INTEGRALI- zadaci _ I deo_.doc)

(Microsoft Word - VI\212ESTRUKI INTEGRALI- zadaci _ I deo_.doc) VIŠESTRUKI INTEGRALI - ZAACI ( I EO) vostruki integrli-odredjivnje grnic integrcije Prv stvr s kojom se susrećemo kod dvojnih integrl je odredjivnje grnice integrcije. Z skoro svki zdtk mormo crtti sliku

Више

Petar Stipanovid :: Rješenja 2. pismenog ispita iz MMF1 2010/ I2-1 Ako su Φ = r sin πφ + θ ; F = r 2 sin θ r + r cos φ θ + cos θ φ; M = log 2

Petar Stipanovid :: Rješenja 2. pismenog ispita iz MMF1 2010/ I2-1 Ako su Φ = r sin πφ + θ ; F = r 2 sin θ r + r cos φ θ + cos θ φ; M = log 2 Petr Stipnovid :: Rješenj. pismenog ispit iz MMF / I - Ako su Φ = r sin φ + θ ; F = r sin θ r + r cos φ θ + cos θ φ; M = log sin x y+z ; E = ρ z ρ gdje su (r, θ, φ) Krtezijeve koordinte, (r, θ, φ) sferne

Више

Microsoft Word - 16ms321

Microsoft Word - 16ms321 Zdtk 3 (4, 4, TUPŠ) Duljine strni trokut jesu.5 m, 0 m i 8.5 m. Rzlik duljin njdulje i njkrće strnie njemu sličnog trokut iznosi 4.8 m. Kolik je duljin treće strnie (strnie srednje duljine) sličnog trokut?.

Више

Microsoft Word - integrali IV deo.doc

Microsoft Word - integrali  IV deo.doc INTEGRALI ZADAI ( IV DEO) Integrcij rcionlne funkcije P( ) Rcionln funkcij je oblik Q( ). Može biti prv i neprv. Prv rcionln funkcij je on kod koje je mksimlni stepen polinom P() mnji od mksimlnog stepen

Више

(Microsoft Word - MATB - kolovoz osnovna razina - rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - MATB - kolovoz osnovna razina - rje\232enja zadataka) . B. Zapišimo zadane brojeve u obliku beskonačno periodičnih decimalnih brojeva: 3 4 = 0.7, = 0.36. Prvi od navedenih četiriju brojeva je manji od 3 4, dok su treći i četvrti veći od. Jedini broj koji

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja) 1. C. Interval, tvore svi realni brojevi strogo manji od. Interval, 9] tvore svi realni brojevi strogo veći od i jednaki ili manji od 9. Interval [1, 8] tvore svi realni brojevi jednaki ili veći od 1,

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja) 1. D. Prirodni brojevi su svi cijeli brojevi strogo veći od nule. je strogo negativan cijeli broj, pa nije prirodan broj. 14 je racionalan broj koji nije cijeli broj. Podijelimo li 14 s 5, dobit ćemo.8,

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja) 1. C. Imamo redom: I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. B. Imamo redom: 0.3 0. 8 7 8 19 ( 3) 4 : = 9 4 = 9 4 = 9 = =. 0. 0.3 3 3 3 3 0 1 3 + 1 + 4 8 5 5 = = = = = = 0 1 3 0 1 3 0 1+ 3 ( : ) ( : ) 5 5 4 0 3.

Више

Stokesov teorem i primjene Stokesov teorem - iskaz pogledati u predavanjima (Teorem 21.7.) Zadatak 1 Izračunajte ukupni fluks funkcije F kroz plohu D,

Stokesov teorem i primjene Stokesov teorem - iskaz pogledati u predavanjima (Teorem 21.7.) Zadatak 1 Izračunajte ukupni fluks funkcije F kroz plohu D, Stokesov teorem i primjene Stokesov teorem - iskz pogledti u predvnjim (Teorem 1.7.) Zdtk 1 Izrčunjte ukupni fluks funkcije F kroz plohu, ko je F zdno s F (x, y, z) ( y, x, x ), je unij cilindr x + y (pri

Више

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka) 1. D. Svedimo sve razlomke na jedinstveni zajednički nazivnik. Lako provjeravamo da vrijede rastavi: 85 = 17 5, 187 = 17 11, 170 = 17 10, pa je zajednički nazivnik svih razlomaka jednak Tako sada imamo:

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan vi\232a razina - rje\232enja) b. C. Neka je a prost prirodan broj. Tada je a prirodan broj ako i samo ako je b nenegativan cijeli broj (tj. prirodan broj ili nula). Stoga ćemo svaki od zadanih brojeva zapisati kao potenciju čija je

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja) C Vrijedi jednakost: = 075, pa zaključujemo da vrijedi nejednakost 4 To znači da zadani broj pripada intervalu, 05 < < 05 4 D Riješimo zadanu jednadžbu na uobičajen način: x 7 x + = 0, x, 7 ± ( 7) 4 7

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja) 1. C. Imamo redom: I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 9 + 7 6 9 + 4 51 = = = 5.1 18 4 18 8 10. B. Pomoću kalkulatora nalazimo 10 1.5 = 63.45553. Četvrta decimala je očito jednaka 5, pa se zaokruživanje vrši

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja) 5 5: 5 5. B. Broj.5 možemo zapisati u obliku = =, a taj broj nije cijeli broj. 0 0 : 5 Broj 5 je iracionalan broj, pa taj broj nije cijeli broj. Broj 5 je racionalan broj koji nije cijeli broj jer broj

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja) 1. D. Aproksimirajmo svaki od navedenih razlomaka s točnošću od : 5 = 0.71485 0.71, 7 4. = 0.4 0.44, 9 = 0.90 0.91. 11 Odatle odmah zaključujemo da prve tri nejednakosti nisu točne, kao i da je točna jedino

Више

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka) p. D. Tražimo p R takav da je 568 = 6. Riješimo tu jednadžbu na uobičajen 00 način: Dakle, 75% od 568 iznosi 6. p 568 = 6, / 00 00 p 568 = 6 00, / : 568 6 00 600 p = = = 75. 568 568. B. Označimo traženi

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan osnovna razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. B. Broj je cijeli broj, tj. pripada skupu cijelih brojeva Z. Skup cijelih brojeva Z je pravi podskup skupa racionalnih brojeva Q, pa je i racionalan broj. 9 4 je očito broj

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan vi\232a razina - rje\232enja) . B. Primijetimo da vrijedi jednakost I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA, =, 4 4. Stoga zadanom skupu pripadaju svi cijeli brojevi jednaki ili veći od, a strogo manji od. 4 Budući da nije cijeli broj, zadanom

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. D. Skup svih realnih brojeva koji su jednaki ili manji od je interval, ]. Skup svih realnih brojeva koji su strogo veći od je interval, +. Traženi skup tvore svi realni

Више

Microsoft Word - VALJAK.doc

Microsoft Word - VALJAK.doc ALJAK ljk je geometrijsko telo ogrničeno s dv krug u prlelnim rvnim i delom cilindrične površi čije su izvodnice normlne n rvn tih krugov. Os vljk je prv koj prolzi kroz centre z. Nrvno ko i do sd oznke

Више

Microsoft Word - 24ms221

Microsoft Word - 24ms221 Zadatak (Katarina, maturantica) Kružnica dira os apscisa u točki (3, 0) i siječe os ordinata u točki (0, 0). Koliki je polumjer te kružnice? A. 5 B. 5.45 C. 6.5. 7.38 Rješenje Kružnica je skup svih točaka

Више

Problem površine - odredeni integral Matematika 2 Erna Begović Kovač, Literatura: I. Gusić, Lekcije iz Matematike 2

Problem površine - odredeni integral Matematika 2 Erna Begović Kovač, Literatura: I. Gusić, Lekcije iz Matematike 2 Problem površine - odredeni integrl Mtemtik 2 Ern Begović Kovč, 2019. Litertur: I. Gusić, Lekcije iz Mtemtike 2 http://mtemtik.fkit.hr Uvod Formule z površinu geometrijskih likov omedenih dužinm (rvnim

Више

(Microsoft Word - MATA - ljeto rje\232enja)

(Microsoft Word - MATA - ljeto rje\232enja) . A. Izračunajmo najprije prvi faktor. Dobivamo:! 0 9 8! 0 9 0 9 0 9 = = = = = 9 = 49. 4! 8! 4! 8! 4! 4 3 Stoga je zadani brojevni izraz jednak 4 8 49 0.7 0.3 = 49 0.40 0.000066 = 0.007797769 0.0078. Znamenka

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja) 1. C. Zaokružimo li zadani broj na najbliži cijeli broj, dobit ćemo 5 (jer je prva znamenka iza decimalne točke 5). Zaokružimo li zadani broj na jednu decimalu, dobit ćemo 4.6 jer je druga znamenka iza

Више

(Microsoft Word - MATB - kolovoz vi\232a razina - rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - MATB - kolovoz vi\232a razina - rje\232enja zadataka) . D. Izračunajmo vrijednosti svih četiriju izraza pazeći da u izrazima pod A. i B. koristimo radijane, a u izrazima pod C. i D. stupnjeve. Dobivamo: Dakle, najveći je broj sin 9. cos 7 0.9957, sin 9 0.779660696,

Више

MATEMATIKA viša razina MATA.29.HR.R.K1.24 MAT A D-S MAT A D-S029.indd :30:29

MATEMATIKA viša razina MATA.29.HR.R.K1.24 MAT A D-S MAT A D-S029.indd :30:29 MATEMATIKA viša razina MAT9.HR.R.K.4.indd 9.9.5. ::9 Prazna stranica 99.indd 9.9.5. ::9 OPĆE UPUTE Pozorno pročitajte sve upute i slijedite ih. Ne okrećite stranicu i ne rješavajte zadatke dok to ne odobri

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja) . D. Podijelimo zadanu jednakost s R T, pa dobijemo. D. Pomnožimo zadanu nejednakost sa 6. Dobivamo: p V n =. R T < x < 5. Ovu nejednakost zadovoljavaju cijeli brojevi, 0,,, i 4. i su suprotni brojevi

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja) . D. Zadatak najbrže možemo riješiti tako da odredimo decimalne zapise svih šest racionalnih brojeva (zaokružene na dvije decimale ako je decimalan zapis beskonačan periodičan decimalan broj). Dobivamo:

Више

Microsoft Word - Kvalif_Zadaci_Rjesenja_TOI.docx

Microsoft Word - Kvalif_Zadaci_Rjesenja_TOI.docx Univerzitet u Tuzli ZBIRKA zdtk s prijemnih ispit iz Mtemtike n Fkultetu elektrotehnike u periodu od 0-0 godine (z studijski progrm "Tehnički odgoj i informtik") Tuzl, mj 08 TEHNIČKI ODGOJ I INFORMATIKA

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. C. Broj.5 je racionalan broj (zapisan u decimalnom obliku), ali ne i cijeli broj, pa ne pripada skupu cijelih brojeva Z. Broj je iracionalan broj (ne može se zapisati u

Више

SVEUČILIŠTE U ZAGREBU PRIRODOSLOVNO MATEMATIČKI FAKULTET MATEMATIČKI ODSJEK Valentina Zemlić LAPLACEOVA TRANSFORMACIJA Diplomski rad Voditelj rada: do

SVEUČILIŠTE U ZAGREBU PRIRODOSLOVNO MATEMATIČKI FAKULTET MATEMATIČKI ODSJEK Valentina Zemlić LAPLACEOVA TRANSFORMACIJA Diplomski rad Voditelj rada: do SVEUČILIŠTE U ZAGREBU PRIRODOSLOVNO MATEMATIČKI FAKULTET MATEMATIČKI ODSJEK Vlentin Zemlić LAPLACEOVA TRANSFORMACIJA Diplomski rd Voditelj rd: doc. dr. sc. Mj Resmn Zgreb, studeni 217. Ovj diplomski rd

Више

Natjecanje 2016.

Natjecanje 2016. I RAZRED Zadatak 1 Grafiĉki predstavi funkciju RJEŠENJE 2, { Za, imamo Za, ), imamo, Za imamo I RAZRED Zadatak 2 Neka su realni brojevi koji nisu svi jednaki, takvi da vrijedi Dokaži da je RJEŠENJE Neka

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja) . C. Zaokružimo li zadani broj na najbliži cijeli broj, dobit ćemo 5 (jer je prva znamenka iza decimalne točke 5). Zaokružimo li zadani broj na jednu decimalu, dobit ćemo 4.6 jer je druga znamenka iza

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. C. Zadani broj očito nije niti prirodan broj niti cijeli broj. Budući da je 3 78 3. = =, 00 5 zadani broj možemo zapisati u obliku razlomka kojemu je brojnik cijeli broj

Више

Sveučilište J.J. Strossmayera u Osijeku Odjel za matematiku Sveučilišni preddiplomski studij matematike Zlatko Trstenjak Određeni integral i primjene

Sveučilište J.J. Strossmayera u Osijeku Odjel za matematiku Sveučilišni preddiplomski studij matematike Zlatko Trstenjak Određeni integral i primjene Sveučilište J.J. Strossmyer u Osijeku Odjel z mtemtiku Sveučilišni preddiplomski studij mtemtike Zltko Trstenjk Određeni integrl i primjene u geometriji Zvršni rd Osijek, 8. Sveučilište J.J. Strossmyer

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 1. D. Zadatak rješavamo koristeći kalkulator. Izračunajmo zasebno vrijednost svakoga izraza: log 9 0.95509987590055806510 log 9 = =.16995 (ovdje smo primijenili log 0.0109995669811951788979

Више

Jednadžbe - ponavljanje

Jednadžbe - ponavljanje PRIMJENE NA PRAVOKUTNI TROKUT sin = sin β = cos = cos β = tg kuta tg = tg β = ctg kuta ctg = ctg β = c = p + q Ako su kutovi u trokutu 30 i 60 onda je hipotenuza dva puta veća od kraće katete (c = 2a ili

Више

Microsoft Word - 12ms121

Microsoft Word - 12ms121 Zadatak (Goran, gimnazija) Odredi skup rješenja jednadžbe = Rješenje α = α c osα, a < b < c a + < b + < c +. na segmentu [ ], 6. / = = = supstitucija t = + k, k Z = t = = t t = + k, k Z t = + k. t = +

Више

MLADI NADARENI MATEMATIČARI Marin Getaldic Uvod u nejednakosti Nejednakosti su područje koje je u velikoj mjeri zastupljeno na matematički

MLADI NADARENI MATEMATIČARI Marin Getaldic Uvod u nejednakosti Nejednakosti su područje koje je u velikoj mjeri zastupljeno na matematički MLADI NADARENI MATEMATIČARI Mri Getldic Uvod u ejedkosti..05. Nejedkosti su područje koje je u velikoj mjeri zstupljeo mtemtičkim tjecjim, li se u sredjoškolskom grdivu jedv spomije. Tkvi zdtci mogu stvrti

Више

os07zup-rjes.dvi

os07zup-rjes.dvi RJEŠENJA ZA 4. RAZRED OVDJE JE DAN JEDAN NAČIN RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGA- ČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA, ČLAN POVJERENSTVA DUŽAN JE I TAJ POSTUPAK OCI- JENITI I BODOVATI NA ODGOVARAJUĆI

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 1. A. Svih pet zadanih razlomaka svedemo na najmanji zajednički nazivnik. Taj nazivnik je najmanji zajednički višekratnik brojeva i 3, tj. NZV(, 3) = 6. Dobijemo: 15 1, 6

Више

IV 3. Prostor matrica datog tipa nad poljem. Neka je dato polje (F, +, ) i neka su m, n N. Pravougaona šema mn skalara iz polja F, koja se sastoji od

IV 3. Prostor matrica datog tipa nad poljem. Neka je dato polje (F, +, ) i neka su m, n N. Pravougaona šema mn skalara iz polja F, koja se sastoji od IV 3 Prostor mtric dtog tip nd poljem Nek je dto polje (F, +, ) i nek su m, n N Prvougon šem mn sklr iz polj F, koj se sstoji od m vrst i n kolon zpisn ko A = 211 22 2n ili A = 21 22 2n m1 m2 mn m1 m2

Више

Microsoft Word - GEOMETRIJA 3.4..doc

Microsoft Word - GEOMETRIJA 3.4..doc 4. UČENIK UME DA IZRAČUNA POVRŠINU I ZAPREMINU PRIZME I PIRAMIDE U SLUČAJEVIMA KADA NEOPODNI ELEMENTI NISU DATI KOCKA D= d = P= 6 V= mrež kocke Kock im 1 ivic dužine. Ml dijgonl ( dijgonl onove) je d =.

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - prosinac vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - prosinac vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. A. Pomnožimo zadanu jednadžbu s. Dobivamo: Dijeljenjem s 5 dobivamo x 3 (4 3 x) = ( x), x 3 6 + x = 4 x, x + x + x = 4 + 3 + 6, 5 x = 3. 3 x =. 5. C. Odredimo najprije koordinate

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja) . B. Podsjetimo da oznaka uz točku na brojevnom pravcu pridruženu realnom broju a znači da broj a ne pripada istaknutom podskupu skupa realnih brojeva, a da oznaka [ uz istu točku znači da broj a pripada

Више

Microsoft Word - KRIVOLINIJSKI INTEGRALI zadaci _I deo_.doc

Microsoft Word - KRIVOLINIJSKI INTEGRALI zadaci _I deo_.doc KRIVOLINIJSKI INTEGRALI ZADACI ( I DEO) Krivolinijski inegrli prve vrse. Izrčuni krivolinijski inegrl ds ko je deo prve = izmeñu čk (, ) i (,). D se podseimo: b Ako je kriv d u obliku : =() b d je: f (,

Више

Microsoft Word - Andrea Gelemanovic i Martina Hrkovac - Dvodimenzionalna valna jednadzba.doc

Microsoft Word - Andrea Gelemanovic i Martina Hrkovac - Dvodimenzionalna valna jednadzba.doc Sveučilište u Zgreu Fkultet kemijskog inženjerstv i tehnologije Zvod z mtemtiku Mtemtičke metode u kemijskom inženjerstvu Dvodimenzionln vln jedndž Profesor: Dr.sc. Ivic Gusić Andre Geleović i Mrtin Hrkovc

Више

Microsoft Word - FINALNO.doc

Microsoft Word - FINALNO.doc Ako pronñeš cestu ez preprek, zpitj se d li t cest igdje vodi. Projektn nstv Osnovn škol Ivn Gundulić DUBROVNIK MEMENTO (mtemtik) Plnirli smo: Nprviti pregled elementrnih sdržj iz mtemtike s primjerim

Више

(Microsoft Word doma\346a zada\346a)

(Microsoft Word doma\346a zada\346a) 1. Napišite (u sva tri oblika: eksplicitnom, implicitnom i segmentnom) jednadžbu tangente i jednadžbu normale povučene na graf funkcije f u točki T, te izračunajte njihove duljine (s točnošću od 10 5 )

Више

Microsoft Word - 24ms241

Microsoft Word - 24ms241 Zadatak (Branko, srednja škola) Parabola zadana jednadžbom = p x prolazi točkom tangente na tu parabolu u točki A? A,. A. x + = 0 B. x 8 = 0 C. x = 0 D. x + + = 0 Rješenje b a b a b a =, =. c c b a Kako

Више

1 MATEMATIKA 1 (prva zadaća) Vektori i primjene 1. U trokutu ABC točke M i N dijele stranicu AB na tri jednaka dijela. O

1 MATEMATIKA 1 (prva zadaća) Vektori i primjene 1. U trokutu ABC točke M i N dijele stranicu AB na tri jednaka dijela. O http://www.fsb.hr/matematika/ (prva zadać Vektori i primjene. U trokutu ABC točke M i N dijele stranicu AB na tri jednaka dijela. Označite CA= a, CB= b i izrazite vektore CM i CN pomoću vektora a i b..

Више

(Microsoft Word - Vietove formule. Rastavljanje kvadratnog trinoma na lenear\205)

(Microsoft Word - Vietove formule. Rastavljanje kvadratnog trinoma na lenear\205) VIETOVE FORMULE. RASTAVLJANJE KVARATNOG TRINOMA NA LINEARNE ČINIOCE Brojev su rešenj kvdrtne jednčine + + ko i so ko je + i Ove dve jednkosti zovu se Vietove forule. Čeu one služe? Osnovn prien je d n

Више

Microsoft Word - 6ms001

Microsoft Word - 6ms001 Zadatak 001 (Anela, ekonomska škola) Riješi sustav jednadžbi: 5 z = 0 + + z = 14 4 + + z = 16 Rješenje 001 Sustav rješavamo Gaussovom metodom eliminacije (isključivanja). Gaussova metoda provodi se pomoću

Више

Microsoft Word - z4Ž2018a

Microsoft Word - z4Ž2018a 4. razred - osnovna škola 1. Izračunaj: 52328 28 : 2 + (8 5320 + 5320 2) + 4827 5 (145 145) 2. Pomoću 5 kružića prikazano je tijelo gusjenice. Gusjenicu treba obojiti tako da dva kružića budu crvene boje,

Више

Ime i prezime: Matični broj: Grupa: Datum:

Ime i prezime: Matični broj: Grupa: Datum: Lom i refleksij svjetlosti Cilj vježbe Primjen zkon geometrijske optike (lom i refleksij svjetlosti). Određivnje žrišne dljine tnke leće direktnom metodom. 1. Teorijski dio Zrcl i leće su objekti poznti

Више

SKUPOVI TOČAKA U RAVNINI 1.) Što je ravnina? 2.) Kako nazivamo neomeđenu ravnu plohu? 3.) Što je najmanji dio ravnine? 4.) Kako označavamo točke? 5.)

SKUPOVI TOČAKA U RAVNINI 1.) Što je ravnina? 2.) Kako nazivamo neomeđenu ravnu plohu? 3.) Što je najmanji dio ravnine? 4.) Kako označavamo točke? 5.) SKUPOVI TOČAKA U RAVNINI 1.) Što je ravnina? 2.) Kako nazivamo neomeđenu ravnu plohu? 3.) Što je najmanji dio ravnine? 4.) Kako označavamo točke? 5.) U kakvom međusobnom položaju mogu biti ravnina i točka?

Више

Microsoft Word - 26ms441

Microsoft Word - 26ms441 Zdtk 44 (Ktri, mturtic) Dijelimo li bombo osmero djece tko d svko dijete dobije jedki broj bombo, ostt će epodijelje bombo Kd bismo toj djeci dijelili 5 bombo tko d svko dijete dobije jedki broj bombo,

Више

Zadaci s rješenjima, a ujedno i s postupkom rada biti će nadopunjavani tokom čitave školske godine

Zadaci s rješenjima, a ujedno i s postupkom rada biti će nadopunjavani tokom čitave školske godine Zadaci s rješenjima, a ujedno i s postupkom rada biti će nadopunjavani tokom čitave školske godine. Tako da će u slijedećem vremenskom periodu nastati mala zbirka koja će biti popraćena s teorijom. Pošto

Више

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B varijanta 28. siječnja AKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA,

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B varijanta 28. siječnja AKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B varijanta 8. siječnja 019. AKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJERENSTVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I OCIJENITI

Више

Microsoft Word - INTEGRALI ZADACI - v deo

Microsoft Word - INTEGRALI ZADACI - v deo INTEGRALI ZADACI (V-DEO) Inegrli nekih funkcij koje sdrže kvdrni rinom b c Njpre ćemo proučii inegrle oblik: I i I b c b c Kod njih se kvdrni rinom b c svede n knonični oblik pomoću formule: b c b b c

Више

Microsoft Word - 11ms201

Microsoft Word - 11ms201 Zdtk (Sr, gimzij) + + Riješi jeddžu: = 6 4 Rješeje m + m m m =, =, = ( ), =, ( ) = f ( ) g ( ) = f = g + + = 6 = 6 4 4 4 9 9 8 = 6 = 6 = 6 4 6 4 6 4 48 8 8 8 = 6 = 6 = 6 / = 6 = 6 4 8 4 8 4 8 4 4 = 6 (

Више

ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИПРЕМАЊЕ ЗАВРШНОГ ИСПИТА

ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИПРЕМАЊЕ ЗАВРШНОГ ИСПИТА ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИПРЕМАЊЕ ЗАВРШНОГ ИСПИТА p m m m Дат је полином ) Oдредити параметар m тако да полином p буде дељив са б) Одредити параметар m тако да остатак при дељењу p са буде једнак 7 а)

Више

Ekipno natjecanje Ekipa za 5+ - kategorija MIKRO Pula, Mikro-list 1 BODOVANJE: TOČAN ODGOVOR: 6 BODOVA NETOČAN ODGOVOR: -2 BODA BEZ ODGOVOR

Ekipno natjecanje Ekipa za 5+ - kategorija MIKRO Pula, Mikro-list 1 BODOVANJE: TOČAN ODGOVOR: 6 BODOVA NETOČAN ODGOVOR: -2 BODA BEZ ODGOVOR Mikro-list BODOVANJE: TOČAN ODGOVOR: 6 BODOVA NETOČAN ODGOVOR: -2 BODA BEZ ODGOVORA: 0 BODOVA. Ako je 5 i 20 onda je? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 2. Koji broj nedostaje? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 3. Zbrojite najveći

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - prosinac vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - prosinac vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. A. Prema definiciji, interval a, b] je skup svih realnih brojeva koji su strogo veći od a, a jednaki ili manji od b. Stoga je interval 3, ] skup svih realnih brojeva koji

Више

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 21. siječnja razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGA

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 21. siječnja razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGA ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. siječnja 016. 6. razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA, ČLAN POVJERENSTVA DUŽAN JE

Више

Microsoft Word - MATRICE ZADACI ii deo

Microsoft Word - MATRICE ZADACI ii deo MATRICE ZADACI ( II DEO) REŠAVANJE SISTEMA LINEARNIH ALGEBARSKIH JEDNAČINA Siste od jednčin s n nepozntih je njčešće uopšteno dt s: x + x +... + x = b n n x + x +... + x = b... n n x + x +... + x = b n

Више

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 28. veljače razred - rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 28. veljače razred - rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI ŽUANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 8. veljače 09. 8. razred - rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI OSTUAK RJEŠAVANJA, ČLAN OVJERENSTVA DUŽAN JE I TAJ OSTUAK

Више

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 28. veljače AKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJER

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 28. veljače AKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJER ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 8. veljače 011. AKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJERENSTVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I OCIJENITI NA

Више

Microsoft Word - 15ms261

Microsoft Word - 15ms261 Zadatak 6 (Mirko, elektrotehnička škola) Rješenje 6 Odredite sup S, inf S, ma S i min S u skupu R ako je S = { R } a b = a a b + b a b, c < 0 a c b c. ( ), : 5. Skratiti razlomak znači brojnik i nazivnik

Више

Zadatak 1 U jednodimenzionalnoj kutiji, širine a, nalazi se 1000 neutrona. U t = 0, stanje svake čestice je ψ(x, 0) = Ax(x a). a) Normirajte valnu fun

Zadatak 1 U jednodimenzionalnoj kutiji, širine a, nalazi se 1000 neutrona. U t = 0, stanje svake čestice je ψ(x, 0) = Ax(x a). a) Normirajte valnu fun Zdtk 1 U jednodimenzionlnoj kutiji, širine, nlzi se 1 neutron. U t, stnje svke čestice je ψ(x, ) Ax(x ). ) Normirjte vlnu funkciju ψ i ndite [ vrijednost konstnte A. b) Koliko čestic se nlzi u intervlu,

Више

Microsoft Word - PRIMENE SLICNOSTI NA PRAVOUGLI TROUGAO.doc

Microsoft Word - PRIMENE SLICNOSTI NA PRAVOUGLI TROUGAO.doc PRIMENE SLIČNOSTI N PRVOUGLI TROUGO Nrjmo jedn prvougli rougo s sndrdnim oeležvnjim:, su kee je ipoenuz je ipoenuzin visin p i su odseči n ipoenuzi koje prvi visin β α α D p β Hipoenuzin visin D deli rougo

Више

Ortogonalni, Hermiteovi i Jacobijevi polinomi Safet Penjić Naučno-istraživački rad* koji je razvijen kao parcijalno ispunjenje obav

Ortogonalni, Hermiteovi i Jacobijevi polinomi Safet Penjić Naučno-istraživački rad* koji je razvijen kao parcijalno ispunjenje obav Ortogonlni, Hermiteovi i Jcobijevi polinomi Sfet Penjić inforrt@gmil.com Nučno-istrživčki rd* koji je rzvijen ko prcijlno ispunjenje obvez prem izbornom predmetu Specijlne funkcije s postdiplomskog studij

Више

Microsoft Word - Pripremni zadatci za demonstrature

Microsoft Word - Pripremni zadatci za demonstrature poglavlje: KOMPLEKSNI BROJEVI Napomena: U svim zadacima koristi se skraćena oznaka: cis ϕ := cos ϕ + i sin ϕ. 1 3 z1 = x y i, z = 3 3 i 1 i z 3 = z Odredite x, y R tako da vrijedi jednakost z 1 = z. 1.

Више

Microsoft Word - INTEGRALI ZADACI - v deo

Microsoft Word - INTEGRALI ZADACI - v deo INTEGRALI ZADACI (V-DEO) Inegrli nekih funkij koje sdrže kvdrni rinom Njpre ćemo proučii inegrle oblik: I= i I = Kod njih se kvdrni rinom svede n knonični oblik pomoću formule: b 4 b = + + 4 nrvno, možemo

Више

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Primošten, 4.travnja-6.travnja razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Primošten, 4.travnja-6.travnja razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK RŽVNO NTJENJE IZ MTEMTIKE Primošten, 4travnja-6travnja 016 7 razred-rješenja OVJE SU NI NEKI NČINI RJEŠVNJ ZTK UKOLIKO UČENIK IM RUGČIJI POSTUPK RJEŠVNJ, ČLN POVJERENSTV UŽN JE I TJ POSTUPK OOVTI I OIJENITI

Више

UDŽBENIK 2. dio

UDŽBENIK 2. dio UDŽBENIK 2. dio Pročitaj pažljivo Primjer 1. i Primjer 2. Ova dva primjera bi te trebala uvjeriti u potrebu za uvo - denjem još jedne vrste brojeva. Primjer 1. Živa u termometru pokazivala je temperaturu

Више

8. razred kriteriji pravi

8. razred kriteriji pravi KRITERIJI OCJENJIVANJA MATEMATIKA 8. RAZRED Učenik će iz nastavnog predmeta matematike biti ocjenjivan usmeno i pismeno. Pismeno ocjenjivanje: U osmom razredu piše se šest ispita znanja i bodovni prag

Више

Zadaci s pismenih ispita iz matematike 2 s rješenjima MATEMATIKA II x 4y xy 2 x y 1. Odredite i skicirajte prirodnu domenu funkcije cos ln

Zadaci s pismenih ispita iz matematike 2 s rješenjima MATEMATIKA II x 4y xy 2 x y 1. Odredite i skicirajte prirodnu domenu funkcije cos ln Zadaci s pismenih ispita iz matematike s rješenjima 0004 4 Odredite i skicirajte prirodnu domenu funkcije cos ln f, Arc Izračunajte volumen tijela omeđenog plohama z e, 9 i z 0 Izračunajte ln e d,, ln

Више

Microsoft Word - Integrali III deo.doc

Microsoft Word - Integrali III deo.doc INTEGRALI ZADACI (III-DEO) PARCIJALNA INTEGRACIJA Ako su u i diferencijbilne funkcije od, ond je : ud= u du O meod, prcijln inegrcij, po prilu je n počeku proučnj slbo rzumlji. Mi ćemo pokuši, koliko o

Више

(Microsoft Word - EKSTREMUMI FUNKCIJA VI\212E PROMENLJIVIH _ii deo_.doc)

(Microsoft Word - EKSTREMUMI FUNKCIJA VI\212E PROMENLJIVIH _ii deo_.doc) EKSTREMUMI FUNKCIJA VIŠE PROMENLJIVIH ( II deo ) USLOVNI EKSTREMUM Ovde osim funkcije immo dte i uslove. Njčešće je to jedn uslov, li u oiljnijim primerim mogu iti dv i više njih. Ako je recimo dt funkcij

Више

ss08drz-A-zad.dvi

ss08drz-A-zad.dvi DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija, 7. travnja 008. Rješenja Zadatak 1. Neka su a, b, c proizvoljni realni brojevi. Dokaži da je barem jedan od brojeva (a + b + c) 9ab,

Више

Microsoft Word - INTEGRALI ZADACI.doc

Microsoft Word - INTEGRALI  ZADACI.doc INTEGRALI ZADAI ( II DEO) INTEGRAIJA POMOĆU SMENE Ako uvedemo smenu = g( ) ond je d= g`( ) i počeni inegrl f ( ) d posje: f ( ) d= f ( g( )) g`( ) Z poček evo jednog sve: z smenu biri izrz čiji je izvod

Више

1. Vrednost izraza jednaka je: Rexenje Direktnim raqunom dobija se = 4 9, ili kra e S = 1 ( 1 1

1. Vrednost izraza jednaka je: Rexenje Direktnim raqunom dobija se = 4 9, ili kra e S = 1 ( 1 1 1. Vrednost izraza 1 1 + 1 5 + 1 5 7 + 1 7 9 jednaka je: Rexenje Direktnim raqunom dobija se 1 + 1 15 + 1 5 + 1 6 = 4 9, ili kra e S = 1 1 1 2 + 1 1 5 + 1 5 1 7 + 1 7 1 ) = 1 7 2 8 9 = 4 9. 2. Ako je fx)

Више

PEDAGOŠKI ZAVOD TUZLA u saradnji s UDRUŽENJEM MATEMATIČARA TUZLANSKOG KANTONA Takmičenje učenika srednjih škola Tuzlanskog kantona iz MATEMATIKE Tuzla

PEDAGOŠKI ZAVOD TUZLA u saradnji s UDRUŽENJEM MATEMATIČARA TUZLANSKOG KANTONA Takmičenje učenika srednjih škola Tuzlanskog kantona iz MATEMATIKE Tuzla PEDAGOŠKI ZAVOD TUZLA u saradnji s UDRUŽENJEM MATEMATIČARA TUZLANSKOG KANTONA Takmičenje učenika srednjih škola Tuzlanskog kantona iz MATEMATIKE Tuzla, 3. mart/ožujak 019. godine Prirodno-matematički fakultet

Више

untitled

untitled ОСНА СИМЕТРИЈА 1. Заокружи слово испред цртежа на коме су приказане две фигуре које су осносиметричне у односу на одговарајућу праву. 2. Нацртај фигуре које су осносиметричне датим фигурама у односу на

Више

Microsoft Word - predavanje8

Microsoft Word - predavanje8 DERIVACIJA KOMPOZICIJE FUNKCIJA Ponekad je potrebno derivirati funkcije koje nisu jednostavne (složene su). Na primjer, funkcija sin2 je kompozicija funkcija sin (vanjska funkcija) i 2 (unutarnja funkcija).

Више

Analiticka geometrija

Analiticka geometrija Analitička geometrija Predavanje 4 Ekscentricitet konusnih preseka i klasifikacija kvadratnih krivih Novi Sad, 2018. Milica Žigić (PMF, UNS 2018) Analitička geometrija predavanje 4 1 / 15 Ekscentricitet

Више

untitled

untitled Osnovi konstruisnj Prolemi torelnije pri konstruisnju Složen odstupnj i merni lni Složen odstupnj su rezultti sirnj ili oduzimnj dveju ili više tolerisnih kot koje se u vidu ln nstvljju jedn n drugu u

Више

Microsoft Word - 09_Frenetove formule

Microsoft Word - 09_Frenetove formule 6 Frenet- Serret-ove formule x : 0,L Neka je regularna parametrizaija krivulje C u prostoru parametru s ) zadana vektorskom jednadžbom: x s x s i y s j z s k x s, y s, z s C za svaki 0, L Pritom je zbog

Више

Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1

Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1 Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta Poreč, 9. ožujka

Више