Microsoft Word - 15ms261

Величина: px
Почињати приказ од странице:

Download "Microsoft Word - 15ms261"

Транскрипт

1 Zadatak 6 (Mirko, elektrotehnička škola) Rješenje 6 Odredite sup S, inf S, ma S i min S u skupu R ako je S = { R } a b = a a b + b a b, c < 0 a c b c. ( ), : 5. Skratiti razlomak znači brojnik i nazivnik tog razlomka podijeliti istim brojem različitim od nule i jedinice a n a =, n 0, n. b n b Za broj 0 kažemo da je nultočka (korijen) funkcije f ako vrijedi f ( ) = 0. Neka je U univerzalni skup, te A i B proizvoljni skupovi koji su podskupovi skupa U. Tada je: A B unija skupova A i B, A B = { U : A ili B} unija skupova A i B, A B A U B Unija dva ili više skupa je skup koji se sastoji od svih elemenata zadanih skupova. A B presjek skupova A i B, U : A i B presjek skupova A i B, A B = { } A B A B Presjek dva ili više skupa je skup koji se sastoji od zajedničkih elemenata zadanih skupova. Za neprazan skup S R kažemo da je odozgo ograničen, ako postoji bar jedan realan broj M takav da je M za svako S. Svaki broj M sa navedenim svojstvom zove se majoranta (gornja ograda, gornja međa) skupa S. Ako skup S nije odozgo ograničen kažemo da je odozgo neograničen. Realan broj s zove se supremum nepraznog odozgo ograničenog skupa S R, ako s ima ova dva svojstva: ) s je majoranta od S, tj. s za svako S ) s je najmanja majoranta od S, tj. ako je a R i a < s, onda postoji bar jedan element S takav da je a <. Supremum skupa S označava mo sup S. Ako je s S supremum se zove maksimum ili najveća vrijednost, ma S. Primjer sup a, b = ma a, b = b, sup a, b = b [ ] [ ] ] ] sup a, b = ma a, b = b, sup a, b = b

2 Za neprazan skup S R kažemo da je odozdo ograničen, ako postoji bar jedan realan broj i takav da je i za svako S. Svaki broj i sa navedenim svojstvom zove se minoranta (donja ograda, donja međa) skupa S. Ako skup S nije odozdo ograničen kažemo da je odozdo neograničen. Realan broj i zove se infimum nepraznog odozdo ograničenog skupa S R, ako i ima ova dva svojstva: ) i je minoranta od S, tj. i za svako S ) i je najveća minoranta od S, tj. ako je a R i a > i, onda postoji bar jedan element S takav da je a >. Infimum skupa S označavamo inf S. Ako je i S infimum se zove minimum ili najmanja vrijednost, min S. Primjer inf a, b = min a, b = a, inf a, b = a [ ] [ ] ] Za nejednadžbu oblika f ( ) g ( ) vrijedi: Riješimo nejednadžbu Prvi slučaj inf a, b = a, inf a, b = min a, b = a ( ) ( ) f g f ( ) 0 f ( ) ( g ( ) ) ili. g ( ) 0 g ( ) 0 5. ( ) ( ) f f ( ) g ( ). g Rješenje je skup S = [, 5 ]. Drugi slučaj f ( ) ( g ( ) ) ( 5) 5 f g g ( ) / ( ) Trebamo riješiti nejednadžbu Odredimo najprije nultočke ove funkcije. 5 +

3 a =, b =, c = = = 0 b ± b 4 a c a =, b =, c = 8, = a ± 4 8 9, ±, ± = =, = 8 8 = = = ± = 4, = = 7 = = = Nakon toga skiciramo graf.,5,5,5 0,5 0,5 -, ,5 Vidimo da graf leži ispod osi na dijelu od prve nultočke do druge nultočke. Taj skup zapisujemo, = [ 4, 7 ]. Gledamo presjek skupova Rješenje je skup 4 5 S = Konačan skup rješenja S je unija skupova S i S. Vrijedi: Vježba 6 Rezultat: [ 5, 7 ]. [ ] [ ] [ ] S = S S S =, 5 5, 7 S =, 7 rubovi uključeni. inf S = min S = S = [, 7 ]. sup S = ma S = 7 7 +

4 Zadatak 6 (Mirko, elektrotehnička škola) 5 5 Odredite sup S, inf S, ma S i min S u skupu R ako je S = R : <. Rješenje 6 n a c a d b c n =, =, a < b, c < 0 a c > b c, a 0, a R. b d b d Za broj 0 kažemo da je nultočka (korijen) funkcije f ako vrijedi f ( ) = 0. Neka je U univerzalni skup, te A i B proizvoljni skupovi koji su podskupovi skupa U. Tada je: A B unija skupova A i B, A B = { U : A ili B} unija skupova A i B, A B A U B Unija dva ili više skupa je skup koji se sastoji od svih elemenata zadanih skupova. Za neprazan skup S R kažemo da je odozgo ograničen, ako postoji bar jedan realan broj M takav da je M za svako S. Svaki broj M sa navedenim svojstvom zove se majoranta (gornja ograda, gornja međa) skupa S. Ako skup S nije odozgo ograničen kažemo da je odozgo neograničen. Realan broj s zove se supremum nepraznog odozgo ograničenog skupa S R, ako s ima ova dva svojstva: ) s je majoranta od S, tj. s za svako S ) s je najmanja majoranta od S, tj. ako je a R i a < s, onda postoji bar jedan element S takav da je a <. Supremum skupa S označava mo sup S. Ako je s S supremum se zove maksimum ili najveća vrijednost, ma S. Primjer sup a, b = ma a, b = b, sup a, b = b [ ] [ ] ] ] sup a, b = ma a, b = b, sup a, b = b Za neprazan skup S R kažemo da je odozdo ograničen, ako postoji bar jedan realan broj i takav da je i za svako S. Svaki broj i sa navedenim svojstvom zove se minoranta (donja ograda, donja međa) skupa S. Ako skup S nije odozdo ograničen kažemo da je odozdo neograničen. Realan broj i zove se infimum nepraznog odozdo ograničenog skupa S R, ako i ima ova dva svojstva: ) i je minoranta od S, tj. i za svako S ) i je najveća minoranta od S, tj. ako je a R i a > i, onda postoji bar jedan element S takav da je a >. Infimum skupa S označavamo inf S. Ako je i S infimum se zove minimum ili najmanja vrijednost, min S. Primjer 4

5 [ ] [ ] ] inf a, b = min a, b = a, inf a, b = a inf a, b = a, inf a, b = min a, b = a Riješimo nejednadžbu: < < 0 < 0 < / ( ) + < > 0. Primijetimo da je nazivnik uvijek pozitivan broj za svaki realan broj različit od nule. Budući da je razlomak pozitivan, slijedi i brojnik mora biti pozitivan: > 0. Trebamo riješiti tu nejednadžbu. Odredimo najprije nultočke ove funkcije. a =, b = 5, c = = = 0 b ± b 4 a c a =, b = 5, c = 5, = a 5 ± , ±, ± = =, = Nakon toga skiciramo graf. 5 5 = =.6 -,5 0, , Vidimo da graf leži iznad osi na dijelu od do prve nultočke i na dijelu od druge nultočke do +. Taj skup zapisujemo Vrijedi: S =,, + inf S ne postoji, min S ne postoji sup S ne postoji, ma S ne postoji. 5

6 Vježba 6 Rezultat: Zadatak 6 (Mirko, elektrotehnička škola) Rješenje 6 Konstruiraj graf funkcije f ( ) = + + [ ] , 4, 8. a = a, a 0, a + b = a + a b + b, a b = a a b + b. ( ) Neka su A i B dva skupa. Funkcija ili preslikavanje sa skupa A u skup B je pravilo (zakon) f koje svakom elementu A jednoznačno pridružuje neki element B. Skup A zove se područje definicije ili domena, a skup B područje vrijednosti ili kodomena funkcije f. Ako je realna funkcija zadana formulom, onda je njezina prirodna domena skup svih realnih brojeva za koje formula ima smisla. Područje definicije (domena) funkcije f ( ) = je 0 ili 0, +. Za realni broj njegova je apsolutna vrijednost (modul) broj koji određujemo na ovaj način:, 0 =, < 0. Ako je broj pozitivan ili nula, tada je on jednak svojoj apsolutnoj vrijednosti. Za svaki, 0, vrijedi =. Ako je negativan broj, njegova apsolutna vrijednost je suprotan broj koji je pozitivan. Za svaki, < 0, je =. Zakon distribucije množenja prema zbrajanju. Preoblikujemo zadanu funkciju. a b + c = a b + a c, a b + a c = a b + c. f ( ) = f ( ) = f = ( ) f = f = Primijetimo da na segmentu [ 4, 8 ] vrijedi: 4 + > Zato možemo pisati: f = f = ( ) f = f = ( ) 4 4 ( ) f = + + f = 4. 6

7 4 konstanta Vježba 6 Rezultat: Zadatak 64 (Roberta, srednja škola) Zadana je funkcija f ( ) = +. Dokažite da je za sve 0 zadovoljena relacija f ( ) = f. Rješenje 64 a n n a a n,, b a d b a b = n n = =, a =. b b c b c c c d f ( ) = + f f = + = + f = + f f f = + = + = + f f ( ). = Vježba 64 5 Zadana je funkcija f ( ) = 5 +. Dokažite da je za sve 0 zadovoljena relacija f ( ) = f. Rezultat: Dokaz analogan. 7

8 Zadatak 65 (Ana, ekonomska škola) Odredi funkciju f() ako je f ( a ) = b, gdje su a i b realni brojevi različiti od nule. b a A. f ( ) = a b B. f ( ) = C. f ( ) = D. f ( ) = a b a b Rješenje 65 b a a = b. c c zamjena b b f ( a ) = b a = f ( ) = b f ( ) = f ( ) =. a a a = a Odgovor je pod B. Vježba 65 Odredi funkciju f() ako je f ( b ) = a, gdje su a i b realni brojevi različiti od nule. b a A. f ( ) = a b B. f ( ) = C. f ( ) = D. f ( ) = a b a b Rezultat: C. Zadatak 66 (Ante, srednja škola) Rješenje 66 Koliko je f(, b) + f(b, ), ako je zadana funkcija f ( ) Zakon distribucije množenja prema zbrajanju. 8, =? A. B. C. D. 0 a b a b =. n n n a b + c = a b + a c, a b + a c = a b + c. Skratiti razlomak znači brojnik i nazivnik tog razlomka podijeliti istim brojem različitim od nule i jedinice a n a =, n 0, n. b n b Odgovor je pod A. Vježba 66 b b f (, b) + f ( b, ) = f (, ) = = + = + = b b b ( b) b b b = = = =. b b b b Koliko je f(, a) + f(a, ), ako je zadana funkcija f ( ), =? A. B. C. D. 0

9 Rezultat: A. Zadatak 67 (Ante, srednja škola) Rješenje 67 Dokažite da je kompozicija polinoma prvog stupnja polinom prvog stupnja. Linearna funkcija (polinom prvog stupnja) je realna funkcija zadana jednadžbom f() = a + b, a 0. Graf linearne funkcije u pravokutnom koordinatnom sustavu je pravac = a + b. Kompozicija funkcija: f g = f g, g f = g f. Zakon distribucije množenja prema zbrajanju. ( )( ) ( ( )) ( )( ) ( ( )) a ( b + c) = a b + a c a b + a c = a ( b + c) Neka su zadane funkcije Tada je:,. f = a + b, g = c + d, gdje su a, b, c, d R. ( g f )( ) = g ( f ( ) ) = g ( f ( ) ) = c f ( ) + d = c ( a + b) + d = a c + b c + d. Ili ovako: g f = g f = g f = g a + b = c a + b + d = a c + b c + d ( )( ) ( ( )) ( ( )). Stavimo li da je: dobijemo To je opet polinom prvog stupnja. Vježba 67 Rezultat: Zadatak 68 (Vanja, srednja škola) A = a c, B = b c + d, ( g f )( ) = A + B. Je li krivulja prikazana na slici graf funkcije = f()? C T Rješenje 68 9

10 Je li krivulja graf funkcije možemo provjeriti pomoću vertikalnog testa. Treba naći presjeke vertikalnog pravca i krivulje. Krivulja predstavlja graf funkcije = f() ako ne postoji niti jedan vertikalni pravac koji krivulju siječe u više od jedne točke. A A A B B DA NE NE A A A B C B D Vježba 68 Rezultat: NE DA NE Zadatak 69 (Sanja, gimnazija) Rješenje 69 Odredi realnu funkciju f iz jednakosti ( ) Zakon distribucije množenja prema zbrajanju. f = +. a b + c = a b + a c, a b + a c = a b + c..inačica zamjena f ( ) = + = t f ( t) = ( t + ) + f ( t) = t + = t + Vježba 69.inačica ( ) [ t = ] ( ) f t = t + f = +. f = + f = + + f = + + ( ) ( ) [ ] ( ) f = + f = +. Odredi realnu funkciju f iz jednakosti ( ) Rezultat: f ( ) = +. f + =. 0

11 Zadatak 70 (Sanja, gimnazija) Odredi realnu funkciju f iz jednakosti ( ) Rješenje 70 f + = +. a b = a a b + b, a + b = a + a b + b..inačica zamjena f ( + ) = + + = t f ( t) = ( t ) + ( t ) f ( t) = t t + + t = t Vježba 70 f t = t t + t f t = t t = f =..inačica ( ) + ( ) [ ] ( ) f + = + f + = + + f + = + + f + = + f =. ( ) ( ) [ + ] ( ) Odredi realnu funkciju f iz jednakosti ( ) Rezultat: ( ) f =. f =. Zadatak 7 (Ivan, gimnazija) Za afinu funkciju :, ( ) vrijedi f ( α β ) α f ( ) β f ( ) f R R f = a + b te realne brojeve α i β za koje je α + β 0 + = + ako i samo ako je α + β =. Rješenje 7 Zakon distribucije množenja prema zbrajanju. Budući da je f afina funkcija slijedi: a b + c = a b + a c, a b + a c = a b + c. ( α β ) ( α β ) α β α β f + = a + + b = a + a + b = a + a + b = Vježba 7 uvjet = = ( ) a α + a β + α + β β b = a α + a β + α α b + β + = b = ( a α α b) ( a β β b) α ( a b) β ( a b) metoda = grupiranja = = = Rezultat: ( ) β ( ) = α f + f.

12 Zadatak 7 (Ante, srednja škola) vrijednosti. Rješenje 7 Funkciju f ( ) 0, ako je 0 = napišite pomoću jedne formule koristeći oznaku apsolutne, ako je > 0 Za realni broj njegova je apsolutna vrijednost (modul) broj koji određujemo na ovaj način:, 0 =, < 0. Ako je broj pozitivan ili nula, tada je on jednak svojoj apsolutnoj vrijednosti. Za svaki, 0, vrijedi =. Ako je negativan broj, njegova apsolutna vrijednost je suprotan broj koji je pozitivan. Za svaki, < 0, je =. Skratiti razlomak znači brojnik i nazivnik tog razlomka podijeliti istim brojem različitim od nule i jedinice a n a = b n b, n 0, n. Zadanu funkciju ovako preoblikujemo f ( ) = ( + ). Provjera! = 0 ( ) ( ) f ( ) ( ) = f = = + Vježba 7 vrijednosti. f ( ) = 0 f ( ) = 0 = > 0 f ( ) = ( + ) f ( ) = f ( ) = ( + ) Funkciju f ( ) Rezultat: f ( ) = ( ) f ( ) = f ( ) =., ako je 0 = napišite pomoću jedne formule koristeći oznaku apsolutne 0, ako je > 0 Zadatak 7 (Marija, maturantica) Ako je f + a = + odredite f a. Rješenje 7 Sve je jasno!.

13 zamjena f ( + a) = + + a = t f ( t) = ( t a) ( t a) +. = t a Ovdje je t nova varijabla. Sada ponovno uvedemo zamjenu t = a. zamjena f ( t) = ( t a) ( t a) + f ( a) = ( a a) ( a a) + t = a f a = a a +. Vježba 7 Rezultat: ( ) Zadatak 74 (Marija, maturantica) Ako je f + a = + + a odredite f a. Rješenje 74 Sve je jasno! zamjena f ( + a) = + + a + a = t f ( t) = ( t a) + t a + a f ( t) = ( t a) + t a + a = t a f ( t) = ( t a) + t. Ovdje je t nova varijabla. Sada ponovno uvedemo zamjenu t = a. Vježba 74 Rezultat: zamjena f ( t) = ( t a) + t f ( a) = ( a a) + a t = a f a = a + a. Zadatak 75 (Marija, maturantica) a Ako je f ( + a) = + + a odredite f. Rješenje 75 Sve je jasno! zamjena f ( + a) = + + a + a = t f ( t) = ( t a) + t a + a f ( t) = ( t a) + t a + a = t a f ( t) = ( t a) + t.

14 Ovdje je t nova varijabla. Sada ponovno uvedemo zamjenu Vježba 75 Rezultat: a t =. zamjena a a a f ( t) = ( t a) + t a f = a +. t = Zadatak 76 (Mirko, obrtnička škola) Rješenje 76 Grafički prikažite + = + u koordinatnom sustavu. Za realni broj njegova je apsolutna vrijednost (modul) broj koji određujemo na ovaj način:, 0 =, < 0. Ako je broj pozitivan ili nula, tada je on jednak svojoj apsolutnoj vrijednosti. Za svaki, 0, vrijedi =. Ako je negativan broj, njegova apsolutna vrijednost je suprotan broj koji je pozitivan. Za svaki, < 0, je =. Da bi umnožak bio jednak nuli, dovoljno je da jedan faktor bude jednak nuli. a b = 0 a = 0 ili b = 0 il i a = b = 0. Koordinatne osi i ravninu R R dijele na četiri područja koje nazivamo kvadranti. U prvom kvadrantu nalaze se točke kojima su obje koordinate pozitivni brojevi. U drugom kvadrantu nalaze se točke kojima su apscise negativni brojevi, a ordinate pozitivni brojevi. U trećem kvadrantu nalaze se točke kojima su obje koordinate negativni brojevi. U četvrtom kvadrantu nalaze se točke kojima su apscise pozitivni brojevi, a ordinate negativni brojevi. Točke koje su na osi imaju koordinate (, 0). Točke koje su na osi imaju koordinate (0, ). II. I. < 0, > 0 > 0, > 0 < 0, < 0 III. > 0, < 0 IV. Zadatak razdijelimo u četiri koraka. 4

15 Prvi korak 0, = + = + + = + = = 0, = = /: = simetrala I. kvadranta jer su i veći ili jednaki nuli Drugi korak 0, = + = + + = + = = 0 = 0. < 0, = Rješenja su točke (0, ) za < 0. To je negativni dio osi. Treći korak < 0, = + = + = + = + 0 = = 0. 0, = Rješenja su točke (, 0) za < 0. To je negativni dio osi. Četvrti korak < 0, = + = + = = 0 = 0. < 0, = Dobili smo istinitu jednakost. Rješenje su sve točke (, ) za < 0 i < 0. To je treći kvadrant. Vježba 76 Rezultat: Zadatak 77 (Lu, gimnazija) Odredite ( ) ( ) ( ) Rješenje 77 h = f g + f 4 ako je f =, a g = 5. A. h = B. h = 4 7 C. h = 4 4 D. h =

16 Množenje zagrada Kompozicija funkcija: n m n m a = a, a a = a +. ( a + b) ( c + d ) = a c + a d + b c + b d. ( f g)( ) = f ( g ( ) ), ( g f )( ) = g ( f ( ) ). ( ) ( )( ) ( 4) ( ) ( ( )) ( 4) ( ) ( ( )) ( 4) f ( ) = ( ) h( ) = g ( ) ( g ( ) ) + 4 ( 4 ) h( ) = g ( ) ( g ( ) ) + 4 h( ) = g ( ) ( g ( ) ) + 8 h( ) = g ( ) ( g ( ) ) + 8 g ( ) = 5 h = f g + f h = f g + f h = f g + f Odgovor je pod D. Vježba 77 h = h = h = h = Odredite ( ) ( ) ( ) Rezultat: C. h = f g + f 0 ako je f =, a g = 5. A. h = 4 4 B. h = 7 C. h = D. h = Zadatak 78 (Doc, maturant gimnazije) Odredite sve vrijednosti realnoga parametra k za koje funkcija f ( ) vrijednosti manje od 5. Rješenje 78 6 k + = ima + + a < b, c > 0 a c < b c, a < b, c < 0 a c > b c, a 0, a R. a b a + b a > 0 a < 0 ( a + b) = a + a b + b, + =, a b < 0 ili. n n n b < 0 b > 0 Zakon distribucije množenja prema zbrajanju. Jednadžba oblika a b + c = a b + a c, a b + a c = a b + c. a + b + c = (a 0, b i c su realni brojevi) naziva se kvadratna jednadžba. Svaki broj (realan ili kompleksan) koji zadovoljava tu jednadžbu naziva se rješenje kvadratne jednadžbe. Diskriminanta kvadratne jednadžbe a + b + c = 0 je broj D = b 4 a c. Ako je D > 0, jednadžba ima dva realna rješenja. 0,

17 Ako je D = 0, jednadžba ima jedno dvostruko realno rješenje. Ako je D < 0, jednadžba ima kompleksno konjugirana rješenja. Ako je a > 0 i D < 0, vrijedi a + b + c > 0. k + ( ) 5 k + 5 f < < < 5 / ( + + ) ( ) k + < k + < k < 0 4 k 5 4 < 0 4 k 5 4 < 0 / 4 + k > 0 ( ) 4 + k > 0. ( ) Zadanu nejednakost mogli smo pomnožiti trinomom + + jer je pozitivan za svaki realan broj. Uvjerimo se! + + = = = + + > Kvadratna nejednadžba a + b + c > 0 je istinita ako je a > 0 i D < k > 0 vodeći je koeficijent a = 4 > 0 pa je ona istinita za U kvadratnoj nejednadžbi ( ) svaki realan broj ako je diskriminanta kvadratne jednadžbe ( ) 4 + k > 0 strogo manja od nule. 4 + ( k + 5) + 4 = 0 b 4 a c < 0 ( k + 5) < 0 a = 4, b = k + 5, c = 5 k + 0 k < 0 k + 0 k 9 < 0 k + k k 9 < 0 k k + k + < 0 k + k < 0. Postoje dva slučaja..slučaj k + > 0 k > ( k + ) ( k ) < 0 < k < k,. k < 0 k <.slučaj k + < 0 k < ( k + ) ( k ) < 0. k > 0 k > Vježba 78 Rezultat: 7

18 Zadatak 79 (Maturant, elektrotehnička škola) Istraživanje je pokazalo da se broj jedinka neke životinjske vrste periodički mijenja. Broj 7 π jedinka f(t) procjenjuje se prema formuli f ( t) = A sin B t + D gdje je t broj godina 4 proteklih od početka mjerenja. Najmanje jedinka te životinjske vrste bilo je 5 godina nakon početka mjerenja kada je prebrojano 00 jedinka. Nakon toga broj jedinka je rastao u iduće 4 godine te je najviše jedinka te životinjske vrste bilo 9 godina nakon početka mjerenja kada je prebrojano 90 jedinka. Koliki će prema toj procjeni biti broj jedinka te životinjske vrste 8 godina nakon početka mjerenja? A. 680 B. 750 C. 80 D. 90 Rješenje 79 Maksimalna vrijednost funkcije sinus je, a minimalna vrijednost. f = A sin B + D je sinusoida. Graf funkcije Broj A naziva se amplituda funkcije f. π Koeficijent B regulira periodičnost funkcije f. Temeljna perioda funkcije f je T =. B Graf funkcije f ( ) = A sin ( B ) + D dobivamo translacijom grafa funkcije g ( ) A sin ( B ) 8 = u smjeru osi za D. Za realni broj njegova je apsolutna vrijednost (modul) broj koji određujemo na ovaj način:, 0 =, < 0. Ako je broj pozitivan ili nula, tada je on jednak svojoj apsolutnoj vrijednosti. Za svaki, 0, vrijedi =. Ako je negativan broj, njegova apsolutna vrijednost je suprotan broj koji je pozitivan. Za svaki, < 0, je =. Skratiti razlomak znači brojnik i nazivnik tog razlomka podijeliti istim brojem različitim od nule i jedinice a n a =, n 0, n. b n b Uz pretpostavku da su A i D pozitivni realni brojevi funkcija ( ) 7 π maksimalnu vrijednost kada je sin B t = 4 f ma = A + D f ma = A + D 7 π minimalnu vrijednost kada je sin B t = 4 ( ) f =. min A + D f = min A + D Maksimalna i minimalna vrijednost funkcije f je zadana pa vrijedi: 7 π f t = A sin B t + D imat će: 4 A + D = fma fma = 90 A + D = 90 metoda suprotnih A + D = f min f min = 00 A + D = 00 koeficijenata Računamo A. D = 0 D = 0 /: D = 60.

19 D = 60 A + D = 90 Dakle, funkcija ima oblik A + 60 = 90 A = A = 0. 7 π f ( t) = 0 sin B t π Još treba odrediti koeficijent B. Temeljna perioda T funkcije f je T =. B Primijetimo vremenski interval između najmanje i najveće vrijednosti funkcije f iznosi 4 godine. To je polovica temeljne periode funkcije f. π π B π 4 = T 4 = T / 8 = T 8 = 8 = / B =. B B 8 4 Funkcija glasi: Sada je π 7 π f ( t) = 0 sin t π 7 π f ( 8) = 0 sin Odgovor je pod C. Vježba 79 9 ( ) f 8 = Istraživanje je pokazalo da se broj jedinka neke životinjske vrste periodički mijenja. Broj 7 π jedinka f(t) procjenjuje se prema formuli f ( t) = A sin B t + D gdje je t broj godina 4 proteklih od početka mjerenja. Najmanje jedinka te životinjske vrste bilo je 5 godina nakon početka mjerenja kada je prebrojano 00 jedinka. Nakon toga broj jedinka je rastao u iduće 4 godine te je najviše jedinka te životinjske vrste bilo 9 godina nakon početka mjerenja kada je prebrojano 90 jedinka. Koliki će prema toj procjeni biti broj jedinka te životinjske vrste 0 godina nakon početka mjerenja? A. 400 B. 650 C. 40 D. 9 Rezultat: D. Zadatak 80 (Anita, bivša srednjoškolka) funkcije? Zadana je funkcija f ( ) ( ) sin 4 + =. Koji je interval slika (skup svih vrijednosti) te

20 Rješenje 80 A. 0, + B., 6 C., 4 D., + 4 n a = n, a b, c > 0 a c b c, a b, c R a + c b + c. a f = sin B ima: Funkcija najmanju vrijednost najveću vrijednost. Funkcija ( ) f = je rastuća funkcija. < <, < f ( ) < f ( ). Neka su A i B dva skupa. Funkcija ili preslikavanje sa skupa A u skup B je pravilo (zakon) f koje svakom elementu A jednoznačno pridružuje neki element B. Skup A zove se područje definicije ili domena, a skup B područje vrijednosti ili kodomena funkcije f. S pojmom kodomene povezan je skup zvan slika funkcije. Sliku funkcije možemo shvatiti kao najmanju od svih mogućih kodomena funkcije. Slika funkcije f sastoji se od svih B za koje postoji A takav da je f() =. Slika funkcije je skup na koji funkcija f preslikava svoju domenu. Skup vrijednosti (slika funkcije) R f je projekcija grafa na os ordinata..inačica Zadana funkcija f ( ) ( ) sin 4 + = imat će: najmanju vrijednost za sin (4 ) = i iznosit će ( ) f + min f + min f = = min = f min = min f = 4 najveću vrijednost za sin (4 ) = i iznosit će Interval slika je Odgovor je pod B..inačica fma = fma = fma = fma = 6. Krenimo od očiglednih nejednakosti., 6 4 ( ) ( ) / ( 4 ) ( ) ( ) ( ) sin 4 sin 4 sin sin 4 / + + sin sin ( ) potenciramo sin sin ( 4 ) + 4 / s bazom ( ) ( ) sin 4 + sin ( ) 6 ( ), 6. f f Odgovor je pod B. 0

21 Vježba 80 Zadana je funkcija f ( ) ( ) sin + =. Koji je interval slika (skup svih vrijednosti) te funkcije? A. 0, + B., 8 C., 4 D., + Rezultat: B.

Microsoft Word - 6ms001

Microsoft Word - 6ms001 Zadatak 001 (Anela, ekonomska škola) Riješi sustav jednadžbi: 5 z = 0 + + z = 14 4 + + z = 16 Rješenje 001 Sustav rješavamo Gaussovom metodom eliminacije (isključivanja). Gaussova metoda provodi se pomoću

Више

Microsoft Word - 24ms221

Microsoft Word - 24ms221 Zadatak (Katarina, maturantica) Kružnica dira os apscisa u točki (3, 0) i siječe os ordinata u točki (0, 0). Koliki je polumjer te kružnice? A. 5 B. 5.45 C. 6.5. 7.38 Rješenje Kružnica je skup svih točaka

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja) 1. C. Imamo redom: I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 9 + 7 6 9 + 4 51 = = = 5.1 18 4 18 8 10. B. Pomoću kalkulatora nalazimo 10 1.5 = 63.45553. Četvrta decimala je očito jednaka 5, pa se zaokruživanje vrši

Више

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka) 1. D. Svedimo sve razlomke na jedinstveni zajednički nazivnik. Lako provjeravamo da vrijede rastavi: 85 = 17 5, 187 = 17 11, 170 = 17 10, pa je zajednički nazivnik svih razlomaka jednak Tako sada imamo:

Више

Microsoft Word - 24ms241

Microsoft Word - 24ms241 Zadatak (Branko, srednja škola) Parabola zadana jednadžbom = p x prolazi točkom tangente na tu parabolu u točki A? A,. A. x + = 0 B. x 8 = 0 C. x = 0 D. x + + = 0 Rješenje b a b a b a =, =. c c b a Kako

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja) 1. C. Imamo redom: I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. B. Imamo redom: 0.3 0. 8 7 8 19 ( 3) 4 : = 9 4 = 9 4 = 9 = =. 0. 0.3 3 3 3 3 0 1 3 + 1 + 4 8 5 5 = = = = = = 0 1 3 0 1 3 0 1+ 3 ( : ) ( : ) 5 5 4 0 3.

Више

Microsoft Word - Rjesenja zadataka

Microsoft Word - Rjesenja zadataka 1. C. Svi elementi zadanoga intervala su realni brojevi strogo veći od 4 i strogo manji od. Brojevi i 5 nisu strogo veći od 4, a 1 nije strogo manji od. Jedino je broj 3 strogo veći od 4 i strogo manji

Више

Microsoft Word - 12ms121

Microsoft Word - 12ms121 Zadatak (Goran, gimnazija) Odredi skup rješenja jednadžbe = Rješenje α = α c osα, a < b < c a + < b + < c +. na segmentu [ ], 6. / = = = supstitucija t = + k, k Z = t = = t t = + k, k Z t = + k. t = +

Више

Microsoft Word - 12ms101

Microsoft Word - 12ms101 Zadatak 0 (Sanela, Anamarija, maturantice gimnazije) Riješi jednadžbu: = Rješenje 0 α = α α / = = = supstitucija t = + k, k Z = t = = t t = + k, k Z t = + k t = + k Vraćamo se supstituciji: t = + k = +

Више

ZADACI ZA VJEŽBU 1. Dokažite da vrijedi: (a) (A \ B) (B \ A) = (A B) (A C B C ), (b) A \ (B \ C) = (A C) (A \ B), (c) (A B) \ C = (A \ C) (B \ C). 2.

ZADACI ZA VJEŽBU 1. Dokažite da vrijedi: (a) (A \ B) (B \ A) = (A B) (A C B C ), (b) A \ (B \ C) = (A C) (A \ B), (c) (A B) \ C = (A \ C) (B \ C). 2. ZADACI ZA VJEŽBU. Dokažite da vrijedi: (a) (A \ B) (B \ A) = (A B) (A C B C ), (b) A \ (B \ C) = (A C) (A \ B), (c) (A B) \ C = (A \ C) (B \ C).. Pomoću matematičke indukcije dokažite da za svaki n N vrijedi:

Више

Microsoft Word - predavanje8

Microsoft Word - predavanje8 DERIVACIJA KOMPOZICIJE FUNKCIJA Ponekad je potrebno derivirati funkcije koje nisu jednostavne (složene su). Na primjer, funkcija sin2 je kompozicija funkcija sin (vanjska funkcija) i 2 (unutarnja funkcija).

Више

(Microsoft Word - MATB - kolovoz osnovna razina - rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - MATB - kolovoz osnovna razina - rje\232enja zadataka) . B. Zapišimo zadane brojeve u obliku beskonačno periodičnih decimalnih brojeva: 3 4 = 0.7, = 0.36. Prvi od navedenih četiriju brojeva je manji od 3 4, dok su treći i četvrti veći od. Jedini broj koji

Више

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA 1. (ukupno 6 bodova) MJERA I INTEGRAL 1. kolokvij 4. svibnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori n

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA 1. (ukupno 6 bodova) MJERA I INTEGRAL 1. kolokvij 4. svibnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori n 1. (ukupno 6 bodova) MJERA I INTEGRAL 1. kolokvij 4. svibnja 2018. (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) (a) (2 boda) Definirajte (općenitu) vanjsku mjeru. (b) (2 boda) Definirajte

Више

(Microsoft Word - MATB - kolovoz vi\232a razina - rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - MATB - kolovoz vi\232a razina - rje\232enja zadataka) . D. Izračunajmo vrijednosti svih četiriju izraza pazeći da u izrazima pod A. i B. koristimo radijane, a u izrazima pod C. i D. stupnjeve. Dobivamo: Dakle, najveći je broj sin 9. cos 7 0.9957, sin 9 0.779660696,

Више

(Microsoft Word vje\236ba - LIMES FUNKCIJE.doc)

(Microsoft Word vje\236ba - LIMES FUNKCIJE.doc) Zadatak Pokažite, koristeći svojstva esa, da je ( 6 ) 5 Svojstva esa funkcije u točki: Ako je k konstanta, k k c c c f ( ) L i g( ) M, tada vrijedi: c c [ f ( ) ± g( ) ] c c f ( ) ± g( ) L ± M c [ f (

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja) 1. D. Prirodni brojevi su svi cijeli brojevi strogo veći od nule. je strogo negativan cijeli broj, pa nije prirodan broj. 14 je racionalan broj koji nije cijeli broj. Podijelimo li 14 s 5, dobit ćemo.8,

Више

s2.dvi

s2.dvi 1. Skup kompleksnih brojeva 1. Skupovibrojeva.... Skup kompleksnih brojeva................................. 6. Zbrajanje i množenje kompleksnih brojeva..................... 9 4. Kompleksno konjugirani

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja) 1. C. Interval, tvore svi realni brojevi strogo manji od. Interval, 9] tvore svi realni brojevi strogo veći od i jednaki ili manji od 9. Interval [1, 8] tvore svi realni brojevi jednaki ili veći od 1,

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja) . D. Podijelimo zadanu jednakost s R T, pa dobijemo. D. Pomnožimo zadanu nejednakost sa 6. Dobivamo: p V n =. R T < x < 5. Ovu nejednakost zadovoljavaju cijeli brojevi, 0,,, i 4. i su suprotni brojevi

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 1. A. Svih pet zadanih razlomaka svedemo na najmanji zajednički nazivnik. Taj nazivnik je najmanji zajednički višekratnik brojeva i 3, tj. NZV(, 3) = 6. Dobijemo: 15 1, 6

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. D. Skup svih realnih brojeva koji su jednaki ili manji od je interval, ]. Skup svih realnih brojeva koji su strogo veći od je interval, +. Traženi skup tvore svi realni

Више

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka) p. D. Tražimo p R takav da je 568 = 6. Riješimo tu jednadžbu na uobičajen 00 način: Dakle, 75% od 568 iznosi 6. p 568 = 6, / 00 00 p 568 = 6 00, / : 568 6 00 600 p = = = 75. 568 568. B. Označimo traženi

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja) C Vrijedi jednakost: = 075, pa zaključujemo da vrijedi nejednakost 4 To znači da zadani broj pripada intervalu, 05 < < 05 4 D Riješimo zadanu jednadžbu na uobičajen način: x 7 x + = 0, x, 7 ± ( 7) 4 7

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan vi\232a razina - rje\232enja) b. C. Neka je a prost prirodan broj. Tada je a prirodan broj ako i samo ako je b nenegativan cijeli broj (tj. prirodan broj ili nula). Stoga ćemo svaki od zadanih brojeva zapisati kao potenciju čija je

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja) 1. C. Zaokružimo li zadani broj na najbliži cijeli broj, dobit ćemo 5 (jer je prva znamenka iza decimalne točke 5). Zaokružimo li zadani broj na jednu decimalu, dobit ćemo 4.6 jer je druga znamenka iza

Више

(Microsoft Word - 1. doma\346a zada\346a)

(Microsoft Word - 1. doma\346a zada\346a) z1 1 Izračunajte z 1 + z, z 1 z, z z 1, z 1 z, z, z z, z z1 1, z, z 1 + z, z 1 z, z 1 z, z z z 1 ako je zadano: 1 i a) z 1 = 1 + i, z = i b) z 1 = 1 i, z = i c) z 1 = i, z = 1 + i d) z 1 = i, z = 1 i e)

Више

Natjecanje 2016.

Natjecanje 2016. I RAZRED Zadatak 1 Grafiĉki predstavi funkciju RJEŠENJE 2, { Za, imamo Za, ), imamo, Za imamo I RAZRED Zadatak 2 Neka su realni brojevi koji nisu svi jednaki, takvi da vrijedi Dokaži da je RJEŠENJE Neka

Више

Skalarne funkcije više varijabli Parcijalne derivacije Skalarne funkcije više varijabli i parcijalne derivacije Franka Miriam Brückler

Skalarne funkcije više varijabli Parcijalne derivacije Skalarne funkcije više varijabli i parcijalne derivacije Franka Miriam Brückler i parcijalne derivacije Franka Miriam Brückler Jednadžba stanja idealnog plina uz p = nrt V f (x, y, z) = xy z x = n mol, y = T K, z = V L, f == p Pa. Pritom je kodomena od f skup R, a domena je Jednadžba

Више

(Microsoft Word - MATA - ljeto rje\232enja)

(Microsoft Word - MATA - ljeto rje\232enja) . A. Izračunajmo najprije prvi faktor. Dobivamo:! 0 9 8! 0 9 0 9 0 9 = = = = = 9 = 49. 4! 8! 4! 8! 4! 4 3 Stoga je zadani brojevni izraz jednak 4 8 49 0.7 0.3 = 49 0.40 0.000066 = 0.007797769 0.0078. Znamenka

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan vi\232a razina - rje\232enja) . B. Primijetimo da vrijedi jednakost I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA, =, 4 4. Stoga zadanom skupu pripadaju svi cijeli brojevi jednaki ili veći od, a strogo manji od. 4 Budući da nije cijeli broj, zadanom

Више

MATEMATIČKA ANALIZA I primjeri i zadaci Ante Mimica 8. siječnja 2010.

MATEMATIČKA ANALIZA I primjeri i zadaci Ante Mimica 8. siječnja 2010. MATEMATIČKA ANALIZA I primjeri i zadaci Ante Mimica 8 siječnja 00 Sadržaj Funkcije 5 Nizovi 7 3 Infimum i supremum 9 4 Neprekidnost i es 39 3 4 SADRZ AJ Funkcije 5 6 FUNKCIJE Nizovi Definicija Niz je

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja) 5 5: 5 5. B. Broj.5 možemo zapisati u obliku = =, a taj broj nije cijeli broj. 0 0 : 5 Broj 5 je iracionalan broj, pa taj broj nije cijeli broj. Broj 5 je racionalan broj koji nije cijeli broj jer broj

Више

Hej hej bojiš se matematike? Ma nema potrebe! Dobra priprema je pola obavljenog posla, a da bi bio izvrsno pripremljen tu uskačemo mi iz Štreberaja. D

Hej hej bojiš se matematike? Ma nema potrebe! Dobra priprema je pola obavljenog posla, a da bi bio izvrsno pripremljen tu uskačemo mi iz Štreberaja. D Hej hej bojiš se matematike? Ma nema potrebe! Dobra priprema je pola obavljenog posla, a da bi bio izvrsno pripremljen tu uskačemo mi iz Štreberaja. Donosimo ti primjere ispita iz matematike, s rješenjima.

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan osnovna razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. B. Broj je cijeli broj, tj. pripada skupu cijelih brojeva Z. Skup cijelih brojeva Z je pravi podskup skupa racionalnih brojeva Q, pa je i racionalan broj. 9 4 je očito broj

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja) . D. Zadatak najbrže možemo riješiti tako da odredimo decimalne zapise svih šest racionalnih brojeva (zaokružene na dvije decimale ako je decimalan zapis beskonačan periodičan decimalan broj). Dobivamo:

Више

1 Polinomi jedne promenljive Neka je K polje. Izraz P (x) = a 0 + a 1 x + + a n x n = n a k x k, x K, naziva se algebarski polinom po x nad poljem K.

1 Polinomi jedne promenljive Neka je K polje. Izraz P (x) = a 0 + a 1 x + + a n x n = n a k x k, x K, naziva se algebarski polinom po x nad poljem K. 1 Polinomi jedne promenljive Neka je K polje. Izraz P (x) = a 0 + a 1 x + + a n x n = n a k x k, x K, naziva se algebarski polinom po x nad poljem K. Elementi a k K su koeficijenti polinoma P (x). Ako

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja) 1. D. Aproksimirajmo svaki od navedenih razlomaka s točnošću od : 5 = 0.71485 0.71, 7 4. = 0.4 0.44, 9 = 0.90 0.91. 11 Odatle odmah zaključujemo da prve tri nejednakosti nisu točne, kao i da je točna jedino

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - prosinac vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - prosinac vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. A. Prema definiciji, interval a, b] je skup svih realnih brojeva koji su strogo veći od a, a jednaki ili manji od b. Stoga je interval 3, ] skup svih realnih brojeva koji

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja) . C. Zaokružimo li zadani broj na najbliži cijeli broj, dobit ćemo 5 (jer je prva znamenka iza decimalne točke 5). Zaokružimo li zadani broj na jednu decimalu, dobit ćemo 4.6 jer je druga znamenka iza

Више

PLAN I PROGRAM ZA DOPUNSKU (PRODUŽNU) NASTAVU IZ MATEMATIKE (za 1. razred)

PLAN I PROGRAM ZA DOPUNSKU (PRODUŽNU) NASTAVU IZ MATEMATIKE (za 1. razred) PLAN I PROGRAM ZA DOPUNSKU (PRODUŽNU) NASTAVU IZ MATEMATIKE (za 1. razred) Učenik prvog razreda treba ostvarit sljedeće minimalne standarde 1. SKUP REALNIH BROJEVA -razlikovati brojevne skupove i njihove

Више

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA MJERA I INTEGRAL završni ispit 6. srpnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) 1.

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA MJERA I INTEGRAL završni ispit 6. srpnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) 1. MJERA I INTEGRAL završni ispit 6. srpnja 208. (Knjige bilježnice dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!). (8 bodova) Kao na predavanjima za d N sa P d : a b ] a d b d ] : a i b i R a i b i za i

Више

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA MJERA I INTEGRAL 2. kolokvij 29. lipnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) 1. (

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA MJERA I INTEGRAL 2. kolokvij 29. lipnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) 1. ( MJERA I INTEGRAL. kolokvij 9. lipnja 018. (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni! 1. (ukupno 6 bodova Neka je (, F, µ prostor s mjerom, neka je (f n n1 niz F-izmjerivih funkcija

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - prosinac vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - prosinac vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. A. Pomnožimo zadanu jednadžbu s. Dobivamo: Dijeljenjem s 5 dobivamo x 3 (4 3 x) = ( x), x 3 6 + x = 4 x, x + x + x = 4 + 3 + 6, 5 x = 3. 3 x =. 5. C. Odredimo najprije koordinate

Више

Matrice. Algebarske operacije s matricama. - Predavanje I

Matrice. Algebarske operacije s matricama. - Predavanje I Matrice.. Predavanje I Ines Radošević inesr@math.uniri.hr Odjel za matematiku Sveučilišta u Rijeci Matrice... Matrice... Podsjeti se... skup, element skupa,..., matematička logika skupovi brojeva N,...,

Више

UAAG Osnovne algebarske strukture 5. Vektorski prostori Borka Jadrijević

UAAG Osnovne algebarske strukture 5. Vektorski prostori Borka Jadrijević Osnovne algebarske strukture 5. Vektorski prostori Borka Jadrijević Osnovne algebarske strukture5. Vektorski prostori 2 5.1 Unutarnja i vanjska množenja Imamo dvije vrste algebarskih operacija, tzv. unutarnja

Више

ПРИРОДА И ЗНАК РЕШЕЊА 2 b ax bx c 0 x1 x2 2 D b 4ac a ( сви задаци су решени) c b D xx 1 2 x1/2 a 2a УСЛОВИ Решења реална и различита D>0 Решења реалн

ПРИРОДА И ЗНАК РЕШЕЊА 2 b ax bx c 0 x1 x2 2 D b 4ac a ( сви задаци су решени) c b D xx 1 2 x1/2 a 2a УСЛОВИ Решења реална и различита D>0 Решења реалн ПРИРОДА И ЗНАК РЕШЕЊА ax x c 0 x x D 4ac a ( сви задаци су решени) c D xx x/ a a УСЛОВИ Решења реална и различита D>0 Решења реална D Двоструко решење (реална и једнака решења) D=0 Комплексна решења (нису

Више

Zadaci s pismenih ispita iz matematike 2 s rješenjima MATEMATIKA II x 4y xy 2 x y 1. Odredite i skicirajte prirodnu domenu funkcije cos ln

Zadaci s pismenih ispita iz matematike 2 s rješenjima MATEMATIKA II x 4y xy 2 x y 1. Odredite i skicirajte prirodnu domenu funkcije cos ln Zadaci s pismenih ispita iz matematike s rješenjima 0004 4 Odredite i skicirajte prirodnu domenu funkcije cos ln f, Arc Izračunajte volumen tijela omeđenog plohama z e, 9 i z 0 Izračunajte ln e d,, ln

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. C. Zadani broj očito nije niti prirodan broj niti cijeli broj. Budući da je 3 78 3. = =, 00 5 zadani broj možemo zapisati u obliku razlomka kojemu je brojnik cijeli broj

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 1. D. Zadatak rješavamo koristeći kalkulator. Izračunajmo zasebno vrijednost svakoga izraza: log 9 0.95509987590055806510 log 9 = =.16995 (ovdje smo primijenili log 0.0109995669811951788979

Више

Nastavno pismo 3

Nastavno pismo 3 Nastavno pismo Matematika Gimnazija i strukovna škola Jurja Dobrile Pazin Obrazovanje odraslih./. Robert Gortan, pro. Derivacije. Tablica sadržaja 7. DERIVACIJE... 7.. PRAVILA DERIVIRANJA... 7.. TABLICA

Више

vjezbe-difrfv.dvi

vjezbe-difrfv.dvi Zadatak 5.1. Neka je L: R n R m linearni operator. Dokažite da je DL(X) = L, X R n. Preslikavanje L je linearno i za ostatak r(h) = L(X + H) L(X) L(H) = 0 vrijedi r(h) lim = 0. (5.1) H 0 Kako je R n je

Више

Linearna algebra Mirko Primc

Linearna algebra Mirko Primc Linearna algebra Mirko Primc Sadržaj Poglavlje 1. Polje realnih brojeva 5 1. Prirodni i cijeli brojevi 5 2. Polje racionalnih brojeva 6 3. Polje realnih brojeva R 9 4. Polje kompleksnih brojeva C 13 5.

Више

MAT B MATEMATIKA osnovna razina MATB.38.HR.R.K1.20 MAT B D-S

MAT B MATEMATIKA osnovna razina MATB.38.HR.R.K1.20 MAT B D-S MAT B MATEMATIKA osnovna razina MAT38.HR.R.K. Prazna stranica 99 OPĆE UPUTE Pozorno pročitajte sve upute i slijedite ih. Ne okrećite stranicu i ne rješavajte zadatke dok to ne odobri dežurni nastavnik.

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja) . B. Podsjetimo da oznaka uz točku na brojevnom pravcu pridruženu realnom broju a znači da broj a ne pripada istaknutom podskupu skupa realnih brojeva, a da oznaka [ uz istu točku znači da broj a pripada

Више

MATEMATIKA viša razina MATA.29.HR.R.K1.24 MAT A D-S MAT A D-S029.indd :30:29

MATEMATIKA viša razina MATA.29.HR.R.K1.24 MAT A D-S MAT A D-S029.indd :30:29 MATEMATIKA viša razina MAT9.HR.R.K.4.indd 9.9.5. ::9 Prazna stranica 99.indd 9.9.5. ::9 OPĆE UPUTE Pozorno pročitajte sve upute i slijedite ih. Ne okrećite stranicu i ne rješavajte zadatke dok to ne odobri

Више

Microsoft Word - 09_Frenetove formule

Microsoft Word - 09_Frenetove formule 6 Frenet- Serret-ove formule x : 0,L Neka je regularna parametrizaija krivulje C u prostoru parametru s ) zadana vektorskom jednadžbom: x s x s i y s j z s k x s, y s, z s C za svaki 0, L Pritom je zbog

Више

Newtonova metoda za rješavanje nelinearne jednadžbe f(x)=0

Newtonova metoda za rješavanje nelinearne jednadžbe f(x)=0 za rješavanje nelinearne jednadžbe f (x) = 0 Ime Prezime 1, Ime Prezime 2 Odjel za matematiku Sveučilište u Osijeku Seminarski rad iz Matematičkog praktikuma Ime Prezime 1, Ime Prezime 2 za rješavanje

Више

My_ST_FTNIspiti_Free

My_ST_FTNIspiti_Free ИСПИТНИ ЗАДАЦИ СУ ГРУПИСАНИ ПО ТЕМАМА: ЛИМЕСИ ИЗВОДИ ФУНКЦИЈЕ ЈЕДНЕ ПРОМЕНЉИВЕ ИСПИТИВАЊЕ ТОКА ФУНКЦИЈЕ ЕКСТРЕМИ ФУНКЦИЈЕ СА ВИШЕ ПРОМЕНЉИВИХ 5 ИНТЕГРАЛИ ДОДАТАК ФТН Испити С т р а н а Лимеси Одредити

Више

СТЕПЕН појам и особине

СТЕПЕН појам и особине СТЕПЕН појам и особине Степен чији је изложилац природан број N R \ 0 изложилац (експонент) основа степен Особине: m m m m : m m : : Примери. 8 4 7 4 5 4 4 5 6 :5 Важно! 5 5 5 5 5 55 5 Основа је број -5

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja) I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. C. Broj.5 je racionalan broj (zapisan u decimalnom obliku), ali ne i cijeli broj, pa ne pripada skupu cijelih brojeva Z. Broj je iracionalan broj (ne može se zapisati u

Више

Zadaci s rješenjima, a ujedno i s postupkom rada biti će nadopunjavani tokom čitave školske godine

Zadaci s rješenjima, a ujedno i s postupkom rada biti će nadopunjavani tokom čitave školske godine Zadaci s rješenjima, a ujedno i s postupkom rada biti će nadopunjavani tokom čitave školske godine. Tako da će u slijedećem vremenskom periodu nastati mala zbirka koja će biti popraćena s teorijom. Pošto

Више

2. Globalna svojstva realnih funkcija Denicija 2.1 Za funkciju f : A kaemo da je:! R; A R ome dena odozgor ako postoji M 2 R takav da je (8x 2 A) (f (

2. Globalna svojstva realnih funkcija Denicija 2.1 Za funkciju f : A kaemo da je:! R; A R ome dena odozgor ako postoji M 2 R takav da je (8x 2 A) (f ( 2. Globalna svojstva realnih funkcija Denicija 2.1 Za funkciju f : A kaemo da je:! R; A R ome dena odozgor ako postoji M 2 R takav da je (8 2 A) (f () M) ; ome dena odozdol ako postoji m 2 R takav da je

Више

ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИПРЕМАЊЕ ЗАВРШНОГ ИСПИТА

ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИПРЕМАЊЕ ЗАВРШНОГ ИСПИТА ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИПРЕМАЊЕ ЗАВРШНОГ ИСПИТА p m m m Дат је полином ) Oдредити параметар m тако да полином p буде дељив са б) Одредити параметар m тако да остатак при дељењу p са буде једнак 7 а)

Више

Algebarski izrazi (4. dio)

Algebarski izrazi (4. dio) Dodatna nastava iz matematike 8. razred Algebarski izrazi (4. dio) Aleksandra-Maria Vuković OŠ Gornji Mihaljevec amvukovic@gmail.com 12/21/2010 SADRŽAJ 7. KVADRATNI TRINOM... 3 [ Primjer 18. Faktorizacija

Више

8. razred kriteriji pravi

8. razred kriteriji pravi KRITERIJI OCJENJIVANJA MATEMATIKA 8. RAZRED Učenik će iz nastavnog predmeta matematike biti ocjenjivan usmeno i pismeno. Pismeno ocjenjivanje: U osmom razredu piše se šest ispita znanja i bodovni prag

Више

1 Konusni preseci (drugim rečima: kružnica, elipsa, hiperbola i parabola) Definicija 0.1 Algebarska kriva drugog reda u ravni jeste skup tačaka opisan

1 Konusni preseci (drugim rečima: kružnica, elipsa, hiperbola i parabola) Definicija 0.1 Algebarska kriva drugog reda u ravni jeste skup tačaka opisan 1 Konusni preseci (drugim rečima: kružnica, elipsa, hiperbola i parabola) Definicija 0.1 Algebarska kriva drugog reda u ravni jeste skup tačaka opisan jednačinom oblika: a 11 x 2 + 2a 12 xy + a 22 y 2

Више

CIJELI BROJEVI 1.) Kako još nazivamo pozitivne cijele brojeve? 1.) Za što je oznaka? 2.) Ispiši skup prirodnih brojeva! 3.) Kako označavamo skup priro

CIJELI BROJEVI 1.) Kako još nazivamo pozitivne cijele brojeve? 1.) Za što je oznaka? 2.) Ispiši skup prirodnih brojeva! 3.) Kako označavamo skup priro CIJELI BROJEVI 1.) Kako još nazivamo pozitivne cijele brojeve? 1.) Za što je oznaka? 2.) Ispiši skup prirodnih brojeva! 3.) Kako označavamo skup prirodnih brojeva? 4.) Pripada li 0 skupu prirodnih brojeva?

Више

Microsoft Word - Ispitivanje toka i grafik funkcije V deo

Microsoft Word - Ispitivanje toka i grafik funkcije V deo . Ispitati tok i skicirati grafik funkcije y= arcsin + Oblast definisanosti (domen) Podsetimo se grafika elementarnih funkcija i kako izgleda arcsin funkcija: y - y=arcsin Funkcija je definisana za [,]

Више

2. Globalna svojstva realnih funkcija Denicija 2.1 Za funkciju f : A kaemo da je:! R; A R ome dena odozgor ako postoji M 2 R takav da je (8x 2 A) (f (

2. Globalna svojstva realnih funkcija Denicija 2.1 Za funkciju f : A kaemo da je:! R; A R ome dena odozgor ako postoji M 2 R takav da je (8x 2 A) (f ( 2. Globalna svojstva realnih funkcija Denicija 2.1 Za funkciju f : A kaemo da je:! R; A R ome dena odozgor ako postoji M 2 R takav da je (8x 2 A) (f (x) M) ; ome dena odozdol ako postoji m 2 R takav da

Више

СТРАХИЊА РАДИЋ КЛАСИФИКАЦИJА ИЗОМЕТРИJА И СЛИЧНОСТИ Према књизи [1], свака изометриjа σ се може представити ком позици - jом неке транслациjе за векто

СТРАХИЊА РАДИЋ КЛАСИФИКАЦИJА ИЗОМЕТРИJА И СЛИЧНОСТИ Према књизи [1], свака изометриjа σ се може представити ком позици - jом неке транслациjе за векто СТРАХИЊА РАДИЋ КЛАСИФИКАЦИJА ИЗОМЕТРИJА И СЛИЧНОСТИ Према књизи [1], свака изометриjа σ се може представити ком позици - jом неке транслациjе за вектор a (коjи може бити и дужине нула) и неке изометриjе

Више

NAČINI, POSTUPCI I ELEMENTI VREDNOVANJA UČENIČKIH KOMPETENCIJA IZ NASTAVNOG PREDMETA: MATEMATIKA Na osnovu članka 3., stavka II, te članka 12., stavka

NAČINI, POSTUPCI I ELEMENTI VREDNOVANJA UČENIČKIH KOMPETENCIJA IZ NASTAVNOG PREDMETA: MATEMATIKA Na osnovu članka 3., stavka II, te članka 12., stavka NAČINI, POSTUPCI I ELEMENTI VREDNOVANJA UČENIČKIH KOMPETENCIJA IZ NASTAVNOG PREDMETA: MATEMATIKA Na osnovu članka 3., stavka II, te članka 12., stavka II i III, Pravilnika o načinima, postupcima i elementima

Више

MATEMATIKA Preddiplomski studij molekularne biologije Damir Bakić

MATEMATIKA Preddiplomski studij molekularne biologije Damir Bakić MATEMATIKA Preddiplomski studij molekularne biologije Damir Bakić i Predgovor Ovo je nastavni materijal za kolegij Matematika namijenjen studentima preddiplomskog studija biologije, smjer Molekularna biologija.

Више

1. Vrednost izraza jednaka je: Rexenje Direktnim raqunom dobija se = 4 9, ili kra e S = 1 ( 1 1

1. Vrednost izraza jednaka je: Rexenje Direktnim raqunom dobija se = 4 9, ili kra e S = 1 ( 1 1 1. Vrednost izraza 1 1 + 1 5 + 1 5 7 + 1 7 9 jednaka je: Rexenje Direktnim raqunom dobija se 1 + 1 15 + 1 5 + 1 6 = 4 9, ili kra e S = 1 1 1 2 + 1 1 5 + 1 5 1 7 + 1 7 1 ) = 1 7 2 8 9 = 4 9. 2. Ako je fx)

Више

Teorija skupova - blog.sake.ba

Teorija skupova - blog.sake.ba Uvod Matematika je jedan od najomraženijih predmeta kod većine učenika S pravom, dakako! Zapitajmo se šta je uzrok tome? Da li je matematika zaista toliko teška, komplikovana? Odgovor je jednostavan, naravno

Више

Uvod u obične diferencijalne jednadžbe Metoda separacije varijabli Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler

Uvod u obične diferencijalne jednadžbe Metoda separacije varijabli Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler Primjer Deriviranje po x je linearan operator d dx kojemu recimo kao domenu i kodomenu uzmemo (beskonačnodimenzionalni) vektorski prostor funkcija

Више

ЕКОНОМСКИ ФАКУЛТЕТ УНИВЕРЗИТЕТА У ПРИШТИНИ КОСОВСКА МИТРОВИЦА

ЕКОНОМСКИ ФАКУЛТЕТ УНИВЕРЗИТЕТА У ПРИШТИНИ КОСОВСКА МИТРОВИЦА МАТЕМАТИКА ЗАДАЦИ ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ 1. Израчунати вредност израза: а) ; б). 2. Израчунати вредност израза:. 3. Израчунати вредност израза:. 4. Израчунати вредност израза: ако је. 5. Израчунати вредност

Више

Matematka 1 Zadaci za vežbe Oktobar Uvod 1.1. Izračunati vrednost izraza (bez upotrebe pomoćnih sredstava): ( ) [ a) : b) 3 3

Matematka 1 Zadaci za vežbe Oktobar Uvod 1.1. Izračunati vrednost izraza (bez upotrebe pomoćnih sredstava): ( ) [ a) : b) 3 3 Matematka Zadaci za vežbe Oktobar 5 Uvod.. Izračunati vrednost izraza bez upotrebe pomoćnih sredstava): ) [ a) 98.8.6 : b) : 7 5.5 : 8 : ) : :.. Uprostiti izraze: a) b) ) a b a+b + 6b a 9b + y+z c) a +b

Више

Title

Title 1. Realni brojevi Prirodno bi bilo konstruisati skup realnih brojeva korak po korak, od prirodnih brojeva preko cijelih, racionalnih i na kraju iracionalnih. Medutim, mi ćemo tom problemu ovdje pristupiti

Више

Microsoft Word - KVADRATNA FUNKCIJA.doc

Microsoft Word - KVADRATNA FUNKCIJA.doc KVADRATNA FUNKCIJA Kvadratna funkcija je oblika: = a + b+ c Gde je R, a i a, b i c su realni brojevi. Kriva u ravni koja predstavlja grafik funkcije = a + b+ c je parabola. Najpre ćemo naučiti kako izgleda

Више

3. Neprekinute funkcije U ovoj to ki deniramo neprekinute funkcije. Slikovito, graf neprekinute funkcije moºemo nacrtati a da ne diºemo olovku s papir

3. Neprekinute funkcije U ovoj to ki deniramo neprekinute funkcije. Slikovito, graf neprekinute funkcije moºemo nacrtati a da ne diºemo olovku s papir 3. Neprekinute funkcije U ovoj to ki deniramo neprekinute funkcije. Slikovito, graf neprekinute funkcije moºemo nacrtati a da ne diºemo olovku s papira. Neprekinute funkcije vaºne su u teoriji i primjenama.

Више

Microsoft Word - NULE FUNKCIJE I ZNAK FUNKCIJE.doc

Microsoft Word - NULE FUNKCIJE I ZNAK FUNKCIJE.doc NULE FUNKCIJE I ZNAK FUNKCIJE NULE FUNKCIJE su mesta gde grafik seče osu a dobijaju se kao rešenja jednačine y= 0 ( to jest f ( ) = 0 ) Mnogi profesori vole da se u okviru ove tačke nadje i presek sa y

Више

0255_Uvod.p65

0255_Uvod.p65 1Skupovi brojeva Skup prirodnih brojeva Zbrajanje prirodnih brojeva Množenje prirodnih brojeva U košari ima 12 jaja. U drugoj košari nedostaju tri jabuke da bi bila puna, a treća je prazna. Pozitivni,

Више

Gajo Vučinić

Gajo Vučinić VELEUČILIŠTE U KARLOVCU STROJARSKI ODJEL Stručni studij Strojarstva Gajo Vučinić Jednostavni programski alati za crtanje grafa funkcije Završni rad Karlovac, 2017. VELEUČILIŠTE U KARLOVCU STROJARSKI ODJEL

Више

Optimizacija

Optimizacija Optimizacija 1 / 43 2 / 43 Uvod u optimizaciju Zadana funkcija Uvod u optimizaciju f : R n R Cilj: Naći x, točku minimuma funkcije f : - Problem je jednostavno opisati x = arg min x R n f (x). - Rješavanje

Више

MAT-KOL (Banja Luka) XXIV (2)(2018), DOI: /МК S ISSN (o) ISSN (o) Klasa s

MAT-KOL (Banja Luka) XXIV (2)(2018), DOI: /МК S ISSN (o) ISSN (o) Klasa s MAT-KOL (Banja Luka) XXIV (2)(2018), 141-146 http://www.imvibl.org/dmbl/dmbl.htm DOI: 10.7251/МК1803141S ISSN 0354-6969 (o) ISSN 1986-5828 (o) Klasa subtangentnih funkcija i klasa subnormalnih krivulja

Више

Analiticka geometrija

Analiticka geometrija Analitička geometrija Predavanje 4 Ekscentricitet konusnih preseka i klasifikacija kvadratnih krivih Novi Sad, 2018. Milica Žigić (PMF, UNS 2018) Analitička geometrija predavanje 4 1 / 15 Ekscentricitet

Више

PRIRODNO-MATEMATIČKI FAKULTET U NIŠU DEPARTMAN ZA MATEMATIKU I INFORMATIKU ZADACI SA REŠENJIMA SA PRIJEMNOG ISPITA IZ MATEMATIKE, JUN Odrediti

PRIRODNO-MATEMATIČKI FAKULTET U NIŠU DEPARTMAN ZA MATEMATIKU I INFORMATIKU ZADACI SA REŠENJIMA SA PRIJEMNOG ISPITA IZ MATEMATIKE, JUN Odrediti PRIRODNO-MATEMATIČKI FAKULTET U NIŠU DEPARTMAN ZA MATEMATIKU I INFORMATIKU ZADACI SA REŠENJIMA SA PRIJEMNOG ISPITA IZ MATEMATIKE, JUN 0. Odrediti moduo kompleksnog broja Rešenje: Uočimo da važi z = + i00

Више

Slide 1

Slide 1 0(a) 0(b) 0(c) 0(d) 0(e) :: :: Neke fizikalne veličine poput indeksa loma u anizotropnim sredstvima ovise o iznosu i smjeru, a nisu vektori. Stoga se namede potreba poopdavanja. Međutim, fizikalne veličine,

Више

1 MATEMATIKA 1 (prva zadaća) Vektori i primjene 1. U trokutu ABC točke M i N dijele stranicu AB na tri jednaka dijela. O

1 MATEMATIKA 1 (prva zadaća) Vektori i primjene 1. U trokutu ABC točke M i N dijele stranicu AB na tri jednaka dijela. O http://www.fsb.hr/matematika/ (prva zadać Vektori i primjene. U trokutu ABC točke M i N dijele stranicu AB na tri jednaka dijela. Označite CA= a, CB= b i izrazite vektore CM i CN pomoću vektora a i b..

Више

knjiga.dvi

knjiga.dvi 1. Vjerojatnost 1. lgebra dogadaja......................... 1 2. Vjerojatnost............................. 9 3. Klasični vjerojatnosni prostor................. 14 4. eskonačni vjerojatnosni prostor...............

Више

Neprekidnost Jelena Sedlar Fakultet građevinarstva, arhitekture i geodezije Jelena Sedlar (FGAG) Neprekidnost 1 / 14

Neprekidnost Jelena Sedlar Fakultet građevinarstva, arhitekture i geodezije Jelena Sedlar (FGAG) Neprekidnost 1 / 14 Neprekidnost Jelena Sedlar Fakultet građevinarstva, arhitekture i geodezije Jelena Sedlar (FGAG) Neprekidnost 1 / 14 Jelena Sedlar (FGAG) Neprekidnost 2 / 14 Definicija. Jelena Sedlar (FGAG) Neprekidnost

Више

UDŽBENIK 2. dio

UDŽBENIK 2. dio UDŽBENIK 2. dio Pročitaj pažljivo Primjer 1. i Primjer 2. Ova dva primjera bi te trebala uvjeriti u potrebu za uvo - denjem još jedne vrste brojeva. Primjer 1. Živa u termometru pokazivala je temperaturu

Више

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA 1. (ukupno 20 bodova) MJERA I INTEGRAL Popravni ispit 7. rujna (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA 1. (ukupno 20 bodova) MJERA I INTEGRAL Popravni ispit 7. rujna (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori 1. (ukuno 20 bodova) MJERA I INTEGRAL Poravni isit 7. rujna 2018. (Knjige, bilježnice, dodatni airi i kalkulatori nisu dozvoljeni!) (a) (4 boda) Neka je nerazan sku. Precizno definirajte ojam σ-rstena

Више

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Primošten, 4.travnja-6.travnja razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Primošten, 4.travnja-6.travnja razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK RŽVNO NTJENJE IZ MTEMTIKE Primošten, 4travnja-6travnja 016 7 razred-rješenja OVJE SU NI NEKI NČINI RJEŠVNJ ZTK UKOLIKO UČENIK IM RUGČIJI POSTUPK RJEŠVNJ, ČLN POVJERENSTV UŽN JE I TJ POSTUPK OOVTI I OIJENITI

Више

SKUPOVI TOČAKA U RAVNINI 1.) Što je ravnina? 2.) Kako nazivamo neomeđenu ravnu plohu? 3.) Što je najmanji dio ravnine? 4.) Kako označavamo točke? 5.)

SKUPOVI TOČAKA U RAVNINI 1.) Što je ravnina? 2.) Kako nazivamo neomeđenu ravnu plohu? 3.) Što je najmanji dio ravnine? 4.) Kako označavamo točke? 5.) SKUPOVI TOČAKA U RAVNINI 1.) Što je ravnina? 2.) Kako nazivamo neomeđenu ravnu plohu? 3.) Što je najmanji dio ravnine? 4.) Kako označavamo točke? 5.) U kakvom međusobnom položaju mogu biti ravnina i točka?

Више

1. GRUPA Pismeni ispit iz MATEMATIKE Prezime i ime broj indeksa 1. (15 poena) Rexiti matriqnu jednaqinu 3XB T + XA = B, pri qemu

1. GRUPA Pismeni ispit iz MATEMATIKE Prezime i ime broj indeksa 1. (15 poena) Rexiti matriqnu jednaqinu 3XB T + XA = B, pri qemu 1. GRUPA Pismeni ispit iz MATEMATIKE 1 0.0.01. Prezime i ime broj indeksa 1. (15 poena) Rexiti matriqnu jednaqinu XB T + XA = B, 1 4 pri qemu je A = 6 9 i B = 1 1 0 1 1. 4 4 4 8 1. Data je prava q : {

Више

Analiticka geometrija

Analiticka geometrija Analitička geometrija Predavanje 3 Konusni preseci (krive drugog reda, kvadratne krive) Novi Sad, 2018. Milica Žigić (PMF, UNS 2018) Analitička geometrija predavanje 3 1 / 22 Ime s obzirom na karakteristike

Више

Ministarstvo prosvjete i športa Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMAT

Ministarstvo prosvjete i športa Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMAT Ministarstvo prosvjete i športa Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 9. siječnja

Више

ACTA MATHEMATICA SPALATENSIA Series didactica Vol.2 (2019) Malo kompleksne analize i osnovni teorem algebre Ljiljana Arambašić, Maja Horvat Saže

ACTA MATHEMATICA SPALATENSIA Series didactica Vol.2 (2019) Malo kompleksne analize i osnovni teorem algebre Ljiljana Arambašić, Maja Horvat Saže ACTA MATHEMATICA SPALATENSIA Series didactica Vol.2 (2019) 57 66 Malo kompleksne analize i osnovni teorem algebre Ljiljana Arambašić, Maja Horvat Sažetak Cilj je ovog rada približiti neke osnovne pojmove

Више

Sadržaj 1 Diskretan slučajan vektor Definicija slučajnog vektora Diskretan slučajan vektor

Sadržaj 1 Diskretan slučajan vektor Definicija slučajnog vektora Diskretan slučajan vektor Sadržaj Diskretan slučajan vektor Definicija slučajnog vektora 2 Diskretan slučajan vektor Funkcija distribucije slučajnog vektora 2 4 Nezavisnost slučajnih vektora 2 5 Očekivanje slučajnog vektora 6 Kovarijanca

Више