Microsoft Word - KVADRATNA FUNKCIJA.doc

Слични документи
Microsoft Word - GRAFICI TRIGONOMETRIJSKIH FUNKCIJA-II deo.doc

Microsoft Word - Ispitivanje toka i grafik funkcije V deo

Microsoft Word - NULE FUNKCIJE I ZNAK FUNKCIJE.doc

Microsoft Word - 4.Ucenik razlikuje direktno i obrnuto proporcionalne velicine, zna linearnu funkciju i graficki interpretira n

Microsoft Word - IZVODI ZADACI _I deo_.doc

Microsoft Word - ASIMPTOTE FUNKCIJA.doc

Analiticka geometrija

1. Vrednost izraza jednaka je: Rexenje Direktnim raqunom dobija se = 4 9, ili kra e S = 1 ( 1 1

Microsoft Word - PARNOST i NEPARNOST FUNKCIJE.PERIODICNOST

Орт колоквијум

Analiticka geometrija

PITANJA I ZADACI ZA II KOLOKVIJUM IZ MATEMATIKE I Pitanja o nizovima Nizovi Realni niz i njegov podniz. Tačka nagomilavanja niza i granična vrednost(l

Microsoft Word - 15ms261

My_ST_FTNIspiti_Free

1. GRUPA Pismeni ispit iz MATEMATIKE Prezime i ime broj indeksa 1. (15 poena) Rexiti matriqnu jednaqinu 3XB T + XA = B, pri qemu

Microsoft Word - IZVODI ZADACI _2.deo_

Microsoft Word - EKSTREMNE VREDNOSTI I MONOTONOST FUNKCIJE.doc

1 Konusni preseci (drugim rečima: kružnica, elipsa, hiperbola i parabola) Definicija 0.1 Algebarska kriva drugog reda u ravni jeste skup tačaka opisan

My_P_Trigo_Zbir_Free

Natjecanje 2016.

untitled

Microsoft Word - ASIMPTOTE FUNKCIJE.doc

Microsoft Word - Algebra i funkcije- napredni nivo doc

СТЕПЕН појам и особине

PRIRODNO-MATEMATIČKI FAKULTET U NIŠU DEPARTMAN ZA MATEMATIKU I INFORMATIKU ZADACI SA REŠENJIMA SA PRIJEMNOG ISPITA IZ MATEMATIKE, JUN Odrediti

6-8. ČAS Celobrojno programiranje Rešavamo sledeći poblem celobrojnog programiranja: Gde pretpostavljamo da je A celobrojna matrica dimenzije,. Takođe

Microsoft Word - TAcKA i PRAVA3.godina.doc

Matematiqki fakultet Univerzitet u Beogradu Iracionalne jednaqine i nejednaqine Zlatko Lazovi 29. mart 2017.

Matematka 1 Zadaci za vežbe Oktobar Uvod 1.1. Izračunati vrednost izraza (bez upotrebe pomoćnih sredstava): ( ) [ a) : b) 3 3

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja)

Mate_Izvodi [Compatibility Mode]

Kvadratna jednaqina i funkcija 1. Odrediti sve n N takve da jednaqina x3 + 7x 2 9x + 1 x 2 bar jedno celobrojno rexee. = n ima 2. Ako za j-nu ax 2 +bx

Microsoft Word - IZVODI ZADACI _4. deo_

ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА у = kх + n А утврди 1. Које од наведених функција су линеарне: а) у = 2х; б) у = 4х; в) у = 2х 7; г) у = 2 5 x; д)

Microsoft Word - AIDA2kolokvijumRsmerResenja.doc

Талесова 1 теорема и примене - неки задаци из збирке Дефинициjа 1: Нека су a и b две дужи чиjе су дужине изражене преко мерне jединице k > 0, тако да

Microsoft Word - Trigonometrijski oblik kompleksnog broja.doc

VISOKA TEHNI^KA [KOLA STRUKOVNIH STUDIJA MILORADOVI] MIROLJUB M A T E M A T I K A NERE[ENI ZADACI ZA PRIJEMNI ISPIT AGRONOMIJA, EKOLOGIJA, E

СТРАХИЊА РАДИЋ КЛАСИФИКАЦИJА ИЗОМЕТРИJА И СЛИЧНОСТИ Према књизи [1], свака изометриjа σ се може представити ком позици - jом неке транслациjе за векто

Pitanja iz geometrije za pismeni i usmeni (I smer, druga godina) Srdjan Vukmirović, Tijana Šukilovic, Marijana Babić januar Teorijska pitanja

ЗАДАЦИ ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИПРЕМАЊЕ ЗАВРШНОГ ИСПИТА

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja)

Microsoft Word JEDINICE ZA MERENJE-formulice

Tehnicko crtanje 2010-pitanja

Орт колоквијум

Celobrojno programiranje Rešavamo sledeći poblem celobrojnog programiranja: min c T x Ax = b x 0 x Z n Gde pretpostavljamo da je A celobrojna matrica

Microsoft Word - Mat-1---inicijalni testovi--gimnazija

Pitanja iz geometrije za pismeni i usmeni (I smer, druga godina) Tijana Šukilović, Miloš Antić, Nenad Lazić 19. decembar Teorijska pitanja 1. V

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja)

Орт колоквијум

Microsoft Word - 1.Operacije i zakoni operacija

Орт колоквијум

Microsoft Word - MATRICE ZADACI III deo.doc

Microsoft Word - 1. REALNI BROJEVI- formulice

Ravno kretanje krutog tela

STABILNOST SISTEMA

Microsoft Word - Integrali vi deo

SKRIPTE EKOF 2019/20 skripteekof.com Lekcija 1: Brojevni izrazi Lekcija 1: Brojevni izrazi Pregled lekcije U okviru ove lekcije imaćete priliku da nau

RG_V_05_Transformacije 3D

Microsoft Word - Elektrijada_2008.doc

Математика напредни ниво 1. Посматрај слике, па поред тачног тврђења стави слово Т, а поред нетачног Н. а) A B б) C D в) F E г) G F д) E F ђ) D C 2. О

Microsoft Word - mat_szerb_kz_1flap.doc

Microsoft Word - 7. cas za studente.doc

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - MATB - kolovoz osnovna razina - rje\232enja zadataka)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

Zadaci iz Nacrtne geometrije za pripremu apsolvenata Srdjan Vukmirović 27. novembar Projektivna geometrija 1.1 Koordinatni pristup 1. (Zadatak

Microsoft Word - Rjesenja zadataka

Microsoft Word - Lekcija 11.doc

ПРИРОДА И ЗНАК РЕШЕЊА 2 b ax bx c 0 x1 x2 2 D b 4ac a ( сви задаци су решени) c b D xx 1 2 x1/2 a 2a УСЛОВИ Решења реална и различита D>0 Решења реалн

Microsoft Word - 6ms001

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

Microsoft Word - KRIVOLINIJSKI INTEGRALI zadaci iii deo.doc

Microsoft Word - CAD sistemi

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka)

Microsoft Word - 24ms221

SKRIPTE EKOF 2019/20 Osnovi ekonomije Skripta za prvi kolokvijum Teorija i vežbe sa detaljnim objašnjenjima (poglavlje 1-11) MATERIJAL ZA OSNOVE EKONO

Ministarstvo prosvete, nauke i tehnoloxkog razvoja Druxtvo matematiqara Srbije DRЖAVNO TAKMIQENjE IZ MATEMATIKE Prvi razred A kategorija 1.

9. : , ( )

Algebarski izrazi (4. dio)

Hej hej bojiš se matematike? Ma nema potrebe! Dobra priprema je pola obavljenog posla, a da bi bio izvrsno pripremljen tu uskačemo mi iz Štreberaja. D

Microsoft Word - PARCIJALNI IZVODI I DIFERENCIJALI.doc

PRIRODNO MATEMATIČKI FAKULTET U NIŠU DEPARTMAN ZA RAČUNARSKE NAUKE Utorak, godine PRIJEMNI ISPIT IZ INFORMATIKE 1. Koja od navedenih ekste

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj vi\232a razina - rje\232enja)

Увод у организацију и архитектуру рачунара 1

Microsoft Word - Domacii zadatak Vektori i analiticka geometrija OK.doc

М А Т Е М А Т И К А Први разред (180) Предмети у простору и односи међу њима (10; 4 + 6) Линија и област (14; 5 + 9) Класификација предмета према свој

Microsoft Word - ETH2_EM_Amperov i generalisani Amperov zakon - za sajt

Zadaci s pismenih ispita iz matematike 2 s rješenjima MATEMATIKA II x 4y xy 2 x y 1. Odredite i skicirajte prirodnu domenu funkcije cos ln

Microsoft PowerPoint - STABILNOST KONSTRUKCIJA 4_19 [Compatibility Mode]

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)

Analiticka geometrija

s2.dvi

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2013/

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja)

Microsoft Word - IZVOD FUNKCIJE.doc

Математика 1. Посматрај слику и одреди елементе скуупова: а) б) в) средњи ниво А={ } B={ } А B={ } А B={ } А B={ } B А={ } А={ } B={ } А B={ } А B={ }

ЕНЕРГЕТСКИ ТРАНСФОРМАТОРИ

Microsoft PowerPoint - Bitovi [Compatibility Mode]

Uvod u statistiku

Транскрипт:

KVADRATNA FUNKCIJA Kvadratna funkcija je oblika: = a + b+ c Gde je R, a i a, b i c su realni brojevi. Kriva u ravni koja predstavlja grafik funkcije = a + b+ c je parabola. Najpre ćemo naučiti kako izgleda grafik funkcije vrednosti promenljive. =. Napravićemo tablicu za neke - - - 8 = - - - za = je = ( ) = za za za za za za je = ( ) = = je = ( ) = = = je = = = je = = = je = = = je = =

Ovaj grafik će nam uvek služiti kao početni. Šta se dešava ako ispred broj? ima neki Naučimo sad grafik = a Razlikovaćemo situacije: a > i a < za a > Ovde je parabola okrenuta otvorom nagore. Šta se dešava ako je a > i < a <? a > U odnosu na početni grafik =, ovaj grafik = a se sužava Primer = - - - 8 8 8 8 = 8 = - - - Što je broj a veći to je grafik uži!

< a < U odnosu na početni grafik =, ovaj grafik = a se širi Primer = X - - - Y 8 = _ = - - - Što je broj a bliži nuli, grafik je širi! Za a < parabola je okrenuta otvorom nadole. Početni grafik je =. - - - - - - - - -

Evo grafika funkcije = - - - - - - -8 - =- Opet ćemo razmotriti situacije: U odnosu na početni = grafik se sužava ako je a < - Primer = - - - -8-8 - - -8-8 - - - - - - -8 - =- =-

Ako je < a < U odnosu na početni grafik = grafik, na primer = se širi - - - - - - - - - - - - - - - =- _ -8 - =- Dobro, ovo za sad nije bilo ''mnogo opasno''. Naučimo sada da pomeramo finkciju duž - ose. Posmatrajmo grafik: = a + β Prvo nacrtamo grafik funkcije = a taj grafik pomeramo duž -ose i to: ) Ako je β pozitivan podižemo grafik, odnosno pomeramo ga u pozitivnom smeru -ose. ) Ako je β negativan, spuštamo grafik, odnosno pomeramo ga u negativnom smeru -ose

Evo par primera: Primer : = + = _ + = _ - - - Prvo nacrtamo grafik pomeranjem (translacija) =, Zatim taj grafik podignemo za +, paralelnim Primer : Znači, najpre nacrtamo grafik (transplatorno pomeranje) = = =. Potom taj grafik spustimo za - duž -ose - - - - = - - 6

Nadam se da smo i ovo razumeli, jel tek sad ide ''prava stvar''. Naučimo da pomeramo funkciju i duž -ose. Posmatrajmo funkciju: Pazi: = ( α) Ako je α to znači da funkciju pomeramo za α po -osi udesno. Ako je +α to znači da finkciju pomeramo za α po -osi ulevo Ništa bez primera: Primer. = ( ) Znači pomeramo funkciju = udesno za = =(-) - - - - - Primer. = ( + ) Znači pomerimo funkciju = ulevo za 7

= =(+) - - - - - Sada imamo znanje da nacrtamo ceo grafik funkcije = a + b+ c. Najpre moramo funkciju = a + b+ c svesti na takozvani kanonski oblik. Tu nam pomaže formula: = a + b a ac b + a ili ako uvedemo da je: b α = i a ac b β = tj. a D β = dobijamo: a a( α) β = + kanonski oblik Tačka T ( α, β ) je teme parabole. Dakle: (važno, ovo je postupak) Datu funkciju = a + b+ c najpre svedemo na kanonski oblik = a( α ) + β Nacrtamo grafik funkcije = a Izvršimo pomeranje (transliranje) duž ose za α Izvršimo pomeranje (transliranje) duž -ose za β 8

Primer. Nacrtaj grafik funkcije: = 6+ Svedemo je na kanonski oblik: a= b= 6 c= = ( ) b 6 α = = = a ac b ( 6) β = = a = a( α) = ( ) + ( ) + β 6 6 = = = Najpre nacrtamo = a, odnosno = 8 - - - = Sada ucrtamo grafik = ( ), odnosno vršimo pomeranje za ulevo 8 = - - -

I najzad ucrtamo = ( ) tako što grafik = ( ) spustimo za nadole 8 =(-) = - - - =(-) - - Ceo ovaj postupak je dosta zamršen a nije baš ni mnogo precizan. Evo kako ćete mnogo brže i preciznije nacrtati grafik = a + b+ c bez svodjenja na kanonski oblik i pomeranja : Naš grafik će u zavisnosti od a (broja uz sledećih 6 grafika: ) a >, D> ) i diskriminante D= b ac biti jedan od T ( α, β ) F-ja seče -osu u i < za (, ) i > za (, ) (, ) F-ja ima minimum u temenu T ( α, β ) F-ja raste za ( α, ) F-ja opada za (, α)

) a >, D= = T ( α, β ) F-ja je definisana za R F-ja seče -osu u =, R F-ja ima minimum u T (α,) F-ja raste za ( α, ) F-ja opada za (, α) ) a >, D< T ( α, β ) F-ja je definisana za R F-ja ne seče - osu (, su konjugovano -kompleksni brojevi). >, za R F-ja ima minimum u T ( α, β ) F-ja raste za ( α, ) F-ja opada za (, α)

) a <, D> T( α, β ) F-ja je definisana R F-ja seče - osu u, < za (, ) (, ) > za (, ) F-ja ima maksimum u T ( α, β ) F-ja raste za (, α) F-ja opada za ( α, ) ) a <, D= = T( α, β ) F-ja je definisana R F-ja seče - osu u =, R F-ja ima maimum u T (α,) F-ja raste za (, α) F-ja opada za ( α, )

6) a <, D< T( α, β ) F-ja je definisana R F-ja ne seče - osu (, su konjugovano -kompleksni brojevi) <, za R F-ja ima maimum u T ( α, β ) F-ja raste za (, α) F-ja opada za ( α, ) Postupak ) Najpre odredimo a,b,c i nadjemo diskriminantu D= b ac b± D ) Tražimo, = (ako ima) a D>, D=, = D<, nema, ) U zavisnost od znaka broja a zaključujemo da li je parabola okrenuta otvorom nagore ili na dole, tj: a> smeje se a< mršti se ) Parabola uvek seče -osu u tački (, c)

b D ) Nadjemo teme T ( α, β ) α =, β = a a T ( α, β ) je ma ako je a < T ( α, β ) je min ako je a > 6) Konstruišemo grafik Primer. Nacrtaj grafik funkcije = 6+ (ovo je ista funkcija koju smo crtali svodjenjem na kanonski oblik i pomerili duž i ose, pa da vidimo koji će nam postupak biti jasniji) ) ) ) ) ) a= b= 6 c= b±, = a = = D = b ac= ( 6) D 6± = = 6 = 6 a= > okrenuta otvorom na gore (smeje se) -osu seče u tački (,) T ( α, β ) b 6 α = = = a D 6 β = = = a T (, ) min

6) Grafik: 8 - - - - sami odlučite koji način konstrukcije grafika vam je lakši Primer. Nacrtati grafik funkcije = + + 6 ) ) a b c = = = 6 D= 6= + = = 7 7 7 7 ± ± + b± D, = = = = = = = = = a = =

) ) ) a = < okrenuta otvorom na dole (mršti se) presek sa -osom je u tački (,6 ) T ( α, β ) b α = = = a D β = = =+ = 6 a 8 8 T,6 8 8 6 - - - - 6

Primer. Skicirati grafik funkcije: = + Rešenje:, Pošto =, odavde ćemo imati grafika, jedna za i jedan za, < <. = + za je = + ) ) ) ) a =, b=, c= D = b ac= 6 = ±, = = = a = > smeje se presek sa -osom je u (,) ) T ( α, β ) b α = a D β = a T (, ) = = = = 7

za < grafik = + je = + + ) a =, b=, c= D = b ac= 6 = ) ) ±, = = = a => smeje se ) presek sa osom je u ) T ( α, β ) b α = = = a D β = = = a T (, ) Pogledajmo sad kako izgledaju ova dva grafika posebno a kako zajedno daju grafik koji nam treba: = + 8

- - - - - - - - - - - - - - - = + + = + = + www.matematiranje.in.rs