Microsoft Word - 1. REALNI BROJEVI- formulice

Слични документи
SKRIPTE EKOF 2019/20 skripteekof.com Lekcija 1: Brojevni izrazi Lekcija 1: Brojevni izrazi Pregled lekcije U okviru ove lekcije imaćete priliku da nau

Рационални Бројеви Скуп рационалних бројева 1. Из скупа { 3 4, 2, 4, 11, 0, , 1 5, 12 3 } издвој подскуп: а) природних бројева; б) целих броје

Microsoft Word - NULE FUNKCIJE I ZNAK FUNKCIJE.doc

Matematika SKRIPTE EKOF 2018/19 Lekcija 1: Brojevni izrazi Pregled lekcije U okviru ove lekcije imaćete priliku da naučite sledeće: osnovni pojmovi o

ПРИЈЕДЛОГ ОБРАЗЦА ЗА НАСТАВНИ ПРОГРАМ

Microsoft Word - Integrali vi deo

Microsoft Word - ASIMPTOTE FUNKCIJA.doc

untitled

Veeeeeliki brojevi

М А Т Е М А Т И К А Први разред (180) Предмети у простору и односи међу њима (10; 4 + 6) Линија и област (14; 5 + 9) Класификација предмета према свој

Microsoft Word - ASIMPTOTE FUNKCIJE.doc

Microsoft Word - 1.Operacije i zakoni operacija

untitled

CIJELI BROJEVI 1.) Kako još nazivamo pozitivne cijele brojeve? 1.) Za što je oznaka? 2.) Ispiši skup prirodnih brojeva! 3.) Kako označavamo skup priro

Microsoft Word JEDINICE ZA MERENJE-formulice

JEDNAKOSTI I JEDNAČINE,

Matematički leksikon

Microsoft Word - IZVODI ZADACI _2.deo_

s2.dvi

1.NASTAVNI PLAN I PROGRAM ZA PRVI RAZRED GIMNAZIJE.pdf

My_ST_FTNIspiti_Free

My_P_Red_Bin_Zbir_Free

Microsoft Word - Drugi razred mesecno.doc

Školska 20 /. godina OPERATIVNI PLAN RADA NASTAVNIKA ZA MJESEC SEPTEMBAR Naziv predmeta: MATEMATIKA Razred: II Nedjelјni fond časova: 5 Ocjena ostvare

Microsoft Word - Ispitivanje toka i grafik funkcije V deo

Министарство просвете, науке и технолошког развоја ДРУШТВО МАТЕМАТИЧАРА СРБИЈЕ Општинско такмичење из математике ученика основних школа III

Teorija skupova - blog.sake.ba

Tutoring System for Distance Learning of Java Programming Language

0255_Uvod.p65

ЕКОНОМСКИ ФАКУЛТЕТ УНИВЕРЗИТЕТА У ПРИШТИНИ КОСОВСКА МИТРОВИЦА

7. а) 3 4 ( ) ; б) ( ) ( 2 5 ) ; в) ( ) 3 16 ; г) ( ). 8. а) ( г) ) ( ) ; б)

Microsoft Word - 6ms001

Microsoft Word - IZVODI ZADACI _I deo_.doc

СТЕПЕН појам и особине

Programiranje u C-u ili C++-u Pseudo-slučajni brojevi; Dinamička alokacija memorije 1 ZADACI SA ČASA Zadatak 1 Napraviti funkciju koja generišlučajan

Ekipno natjecanje Ekipa za 5+ - kategorija MIKRO Pula, Mikro-list 1 BODOVANJE: TOČAN ODGOVOR: 6 BODOVA NETOČAN ODGOVOR: -2 BODA BEZ ODGOVOR

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - rujan osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja)

Microsoft Word - 4.Ucenik razlikuje direktno i obrnuto proporcionalne velicine, zna linearnu funkciju i graficki interpretira n

Microsoft Word - 15ms261

Analiticka geometrija

Ивана Јухас MATEMATИKA 2а Уџбеник за други разред основне школе

Математика основни ниво 1. Одреди елементе скупова A, B, C: a) б) A = B = C = 2. Запиши елементе скупова A, B, C на основу слике: A = B = C = 3. Броје

(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka)

Алгебарски изрази 1. Запиши пет произвољних бројевних израза. 2. Израчунај вредност израза: а) : ; б) : (

Microsoft Word - Mat-1---inicijalni testovi--gimnazija

My_P_Trigo_Zbir_Free

OSNOVNA ŠKOLA, VI RAZRED MATEMATIKA

Osnovi programiranja Beleške sa vežbi Smer Računarstvo i informatika Matematički fakultet, Beograd Jelena Tomašević i Sana Stojanović November 7, 2005

Математика 1. Посматрај слику и одреди елементе скуупова: а) б) в) средњи ниво А={ } B={ } А B={ } А B={ } А B={ } B А={ } А={ } B={ } А B={ } А B={ }

ALIP1_udzb_2019.indb

AR2019

Microsoft Word - integrali IV deo.doc

3. ЛИНЕАРНЕ ЈЕДНАЧИНЕ И НЕЈЕДНАЧИНЕ С ЈЕДНОМ НЕПОЗНАТОМ КереШго та1ег зги/иогит ез1 (Обнављање је мајка наука) Латинска сентенца (изрека) Линеарна јед

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja)

1 Polinomi jedne promenljive Neka je K polje. Izraz P (x) = a 0 + a 1 x + + a n x n = n a k x k, x K, naziva se algebarski polinom po x nad poljem K.

Obrazac Metodičkih preporuka za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za osnovnu i srednju školu OSNOVNI

Р Е П У Б Л И К А С Р П С К А МИНИСТАРСТВО ПРОСВЈЕТЕ И КУЛТУРЕ РЕПУБЛИЧКИ ПЕДАГОШКИ ЗАВОД Милоша Обилића 39 Бања Лука, Тел/факс 051/ , 051/430-1

PRIRODNO MATEMATIČKI FAKULTET U NIŠU DEPARTMAN ZA RAČUNARSKE NAUKE Utorak, godine PRIJEMNI ISPIT IZ INFORMATIKE 1. Koja od navedenih ekste

Matematika 1 - izborna

Microsoft Word - GRAFICI TRIGONOMETRIJSKIH FUNKCIJA-II deo.doc

M e h a n i k a 1 v e ž b e 4 / 2 9 Primer 3.5 Za prostu gredu prikazanu na slici odrediti otpore oslonaca i nacrtati osnovne statičke dijagrame. Pozn

Microsoft Word - KVADRATNA FUNKCIJA.doc

4.1 The Concepts of Force and Mass

Microsoft Word - IZVODI ZADACI _4. deo_

PROMENLJIVE, TIPOVI PROMENLJIVIH

(Microsoft Word - MATB - kolovoz osnovna razina - rje\232enja zadataka)

Microsoft Word - O nekim klasicnim kvadratnim Diofantovim jednacinama.docx

PEDAGOŠKI ZAVOD TUZLA u saradnji s UDRUŽENJEM MATEMATIČARA TUZLANSKOG KANTONA Takmičenje učenika srednjih škola Tuzlanskog kantona iz MATEMATIKE Tuzla

Matematka 1 Zadaci za vežbe Oktobar Uvod 1.1. Izračunati vrednost izraza (bez upotrebe pomoćnih sredstava): ( ) [ a) : b) 3 3

Title

Matematiqki fakultet Univerzitet u Beogradu Iracionalne jednaqine i nejednaqine Zlatko Lazovi 29. mart 2017.

Tutoring System for Distance Learning of Java Programming Language

Microsoft Word - PARCIJALNI IZVODI I DIFERENCIJALI.doc

Microsoft Word - Zadaci za samostalno vjezbanje 4.doc

1. Vrednost izraza jednaka je: Rexenje Direktnim raqunom dobija se = 4 9, ili kra e S = 1 ( 1 1

Microsoft Word - Algebra i funkcije- napredni nivo doc

PLAN I PROGRAM ZA DOPUNSKU (PRODUŽNU) NASTAVU IZ MATEMATIKE (za 1. razred)

1. Realni brojevi

MAT KOL (Banja Luka) ISSN (p), ISSN (o) Vol. XX (2)(2014), PELLOVA JEDNAČINA I PITAGORIN

Упутство за пријављивање испита путем интернета Да би студент могао да пријави испит путем интернета мора прво да се пријави. Пријављивање се врши у п

Microsoft Word - tumacenje rezultata za sajt - Lektorisan tekst1

Microsoft Word - KVADRATNA NEJEDNACINA.doc

MATEMATIKA IZVEDBENI GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM MATEMATIKE OSNOVNA ŠKOLA, 2. razred šk. god Planirala: Višnja Špicar, učitelj RN

Шифра ученика: Укупан број бодова: Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСП

Razvoj programa, Code::Blocks, struktura programa, printf, scanf, konverzioni karakteri predavač: Nadežda Jakšić

Microsoft Word - 24ms221

Универзитет у Београду Математички факултет МАСТЕР РАД Решавање система линеарних неједначина помоћу линеарне функције у осмом разреду основне школе М

ISPITNI KATALOG ZA EKSTERNU MATURU U ŠKOLSKOJ 2018./2019. GODINI MATEMATIKA Predmetno povjerenstvo za matematiku : 1. Jasmina Čajlaković, prof. matema

DELjIVOST Ceo broj a je deljiv celim brojem b 0 ako postoji ceo broj q takav da je a = b q. U tom sluqaju kaжemo i da b deli a. b a oznaqava da b deli a

Microsoft Word - EKSTREMNE VREDNOSTI I MONOTONOST FUNKCIJE.doc

PROGRAMIRANJE Program je niz naredbi razumljivih računalu koje rješavaju neki problem. Algoritam je postupak raščlanjivanja problema na jednostavnije

Microsoft Word - 02 Elementi programskog jezika Pascal

Algoritmi i arhitekture DSP I

Vladimir Dragović Danijela Jovanović Vesnica Rašajski - Čikara MATEMATIKA za peti razred osnovne škole PRIRUČNIK ZA NASTAVNIKE Zavod za udžbenike i na

Microsoft Word - AIDA2kolokvijumRsmerResenja.doc

s2.dvi

VISOKA TEHNI^KA [KOLA STRUKOVNIH STUDIJA MILORADOVI] MIROLJUB M A T E M A T I K A NERE[ENI ZADACI ZA PRIJEMNI ISPIT AGRONOMIJA, EKOLOGIJA, E

Slide 1

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

Транскрипт:

REALNI BROJEVI Skup prirodnih brojeva je N={1,2,3,4,,6,7, } Ako skupu prirodnih brojeva dodamo i nulu onda imamo skup N 0 ={0,1,2,3, } Skup celih brojeva je Z = {,-3,-2,-1,0,1,2,3, } Skup racionalnih brojeva Q = { q p p Z, q N } Iracionalni brojevi su neperiodični beskonačni decimalni brojevi, i ovaj skup se obeležava sa I. Unija skupa racionalnih brojeva Q i skupa iracionalnih brojeva I nam daje skup realnih brojeva R. Dakle: R = Q I Na slici bi to izgledalo: I R Q N Z

KRITERIJUMI DELJIVOSTI, NZD I NZS Broj je deljiv sa 2 ako se završava sa 0,2,4,6, Broj je deljiv sa 3 ako mu je zbir cifara deljiv sa 3 Broj je deljiv sa ako mu je poslednja cifra 0 ili Ova tri kriterijuma su nam najznačajnija, navešćemo vam još neke : Broj je deljiv sa 4 ako je njegov dvocifreni završetak deljiv sa 4 Broj je deljiv sa 6 ako je deljiv sa 2 i sa 3 Broj je deljiv sa ako mu je trocifreni završetak deljiv sa Broj je deljiv sa 9 ako mu je zbir cifara deljiv sa 9 ( isti kriterijum kao i za 3) Broj je deljiv sa 10 ako se završava sa 0, sa 100 ako se završava sa 00, itd. Broj je deljiv sa 2 ako se završava sa 00, 2, 0, 7 Prosti brojevi su deljivi samo sa jedinicom i sa samim sobom. Prvih nekoliko prostih brojeva je : 2, 3,, 7, 11, 13, 17 Složeni brojevi su deljivi sa još nekim brojem osim sa jedinicom i sa samim sobom. Prvih nekoliko složenih brojeva je: 4, 6,, 9, 10, 12, 14 Jedinica po dogovoru nije ni prost ni složen broj. Najveći zajednički delilac (NZD ili samo D) je najveći broj sa kojim možemo podeliti date brojeve. Najmanji zajednički sadržalac (NZS ili samo S) je najmanji broj koji je deljiv sa datim brojevima.

RAZLOMCI Razlomak je količnik dva prirodna broja a a, odnosno je isto kao i b b a : b brojilac razlomačka crta imenilac a je brojilac, b je imenilac a razlomačka crta menja operaciju deljenje Kakav sve može biti razlomak? i) a 7 3 Ako je < 1 onda je razlomak pravi, na primer: ; ; ; b 12 11 ii) a 21 13 2 Ako je > 1 onda je razlomak nepravi, na primer: ; ; ; b 12 11 iii) a 2 1 Ako je = 1 (ili drugi ceo broj) onda je razlomak prividan, na primer : ; ; ; b 2 11 Proširivanje razlomaka podrazumeva da se brojilac i imenilac pomnože istim brojem. Skraćivanje razlomaka podrazumeva da se brojilac i imenilac podele istim brojem. Kako se sabiraju i oduzimaju razlomci? Moguće je sabirati i oduzimati samo razlomke sa istim imeniocem! Sabiranje ( oduzimanje) razlomaka nejednakih imenilaca vrši se proširivanjem razlomaka na isti imenilac, odnosno nadjemo NZS za imenioce...pa izvršimo proširivanje.

Kako se množe i dele razlomci? Razlomci se množe tako što pomnožimo brojilac sa brojiocem a imenilac sa imeniocem.naravno, uvek prvo pogledamo da li nešto može da se skrati a c a c = b d b d Ako je moguće, skraćivanje vršimo unakrsno i uspravno: a c a c ili ( i ) b d b d Razlomci se dele tako što se brojilac prvog razlomka podeli sa brojiocem drugog razlomka i imenilac prvog sa imeniocem drugog razlomka, pod uslovom da su oni deljivi. a c a : c : = b d b : d Ako nisu deljivi tada se prvi razlomak pomnoži recipročnom vrednošću drugog razlomka. a b : c d = a b d c Šta je to mešoviti broj? Svaki nepravi razlomak b a > 1 se može izraziti preko mešovitog broja. B A C+ B A = C C

Procentni zapis razlomka a a 100 = % b b Dakle, brojilac pomnožimo sa 100% a imenilac ne diramo, naravno posle skratimo ako je moguće x % = x Dakle, samo dopišemo 100 u imeniocu. 100 Decimalni zapis razlomaka Prvo da se podsetimo lakše stvari: prelaska iz decimalnog zapisa u razlomak: - Ako ima jedno decimalno mesto, taj broj kroz 10 - Ako ima dva decimalna mesta, taj broj kroz 100 - Ako ima tri decimalna mesta, taj broj kroz 1000 itd. Uvek je teže preći iz razlomka u decimalni zapis. Kako razlomačka crta menja operaciju deljenja, uvek možemo podeliti brojilac i imenilac i preći u decimalni zapis, ali vodite računa da se može desiti da se javi beskonačno ponavljanje jednog ili više brojeva! Da bi imali brzinu u radu, toplo vam preporučujemo da zapamtite sledeće veze: 1 2 = 0, 1 1 1 = 0, 2 = 0,2 = 0, 12 4 3 4 = 2 0,7 = 0,4 3 = 0, 37 3 = 0,6 = 0, 62 4 7 = 0, = 0, 7

Kako raditi sabiranje i oduzimanje u decimalnom zapisu? Ovde imamo sledeći savet: Potpisujte i obavezno pazite da zarez bude ispod zareza. Kako se množi u decimalnom zapisu? Datim brojevima u decimalnom zapisu skinete zareze i ta dva broja pomnožite normalno. Zatim prebrojite decimalna mesta u oba data broja. U rešenju, s desna na levo, odbrojimo toliko mesta i tu upišemo zarez. Naravno, uvek imate opciju da predjete u razlomak i tako pomnožite ta dva broja. Deljenje - decimalni zapis: Postoji više načina da se odradi deljenje brojeva datih u decimalnom zapisu. Kao i kod množenja uvek imate opciju da predjete u razlomak i obavite deljenje. Jedan od načina je i da izvršimo proširivanje oba broja sa 10,100,1000,... tako da napravimo da delilac bude ceo broj. Da vas podsetimo i pravila za sabiranje i oduzimanje brojeva: i) Ako su brojevi istog znaka, onda ih saberemo i uzmemo taj isti znak ii) iii) Ako su brojevi različitog znaka, onda ih oduzmemo i uzmemo znak većeg od njih Ako ispred broja nema znak, podrazumeva se da je plus Ako vas negde zadesi zagrada, setite se one pesmice: Ispred zagrade manje(-) nastaje menjanje, ispred zagrade više (+), zagrada se briše!

Za množenje i deljenje brojeva uvek prvo odredite znak: + + =+ + : +=+ =+ : =+ + = + : = + = : += Apsolutna vrednost broja a a, a 0 = a, a< 0 Slično je i kod korena: 2 x = x