Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 22. FIZIKA SZERB NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 22. 8:00 Időtartam: 120 perc Pótlapo

Слични документи
ТЕСТ ИЗ ФИЗИКЕ ИМЕ И ПРЕЗИМЕ 1. У основне величине у физици, по Међународном систему јединица, спадају и следеће три величине : а) маса, температура,

Azonosító jel: биле ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. FIZIKA SZERB NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00 Az írásbeli vizsga időtart

Fizika szerb nyelven középszint Javítási-értékelési útmutató 1511 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. FIZIKA SZERB NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 20. FIZIKA SZERB NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 20. 8:00 Időtartam: 300 perc Pótlapok sz

Microsoft Word - Matematika_emelt_irasbeli_0911_szerb.doc

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_0911_szerb.doc

Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 5. MATEMATIKA SZERB NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 5. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pót

Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 20. FIZIKA HORVÁT NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 20. 8:00 Időtartam: 150 perc Pótlap

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 9. MATEMATIKA SZERB NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 9. 8:00 Időtartam: 240 perc Pótlapok

ДРУШТВО ФИЗИЧАРА СРБИЈЕ МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И СПОРТА РЕПУБЛИКЕ СРБИЈЕ Задаци за републичко такмичење ученика средњих школа 2006/2007 године I разред

Прегријавање електромотора

Динамика крутог тела

Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 8. MATEMATIKA SZERB NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 8. 8:00 I. Időtartam: 57 perc Pót

Fizika_emelt_irasbeli_javitasi_1311_szerb

Microsoft Word - Fizika_kozep_irasbeli_javitasi_1011_szerb.doc

Microsoft Word - Elektrijada_V2_2014_final.doc

Microsoft Word - Matematika_emelt_irasbeli_0802_szerbH.doc

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_1011_horvat.doc

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_jav_utmut0513V28_szerb.doc

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

48. РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ФИЗИКЕ УЧЕНИКА СРЕДЊИХ ШКОЛА ШКОЛСКЕ 2009/2010. ГОДИНЕ I РАЗРЕД Друштво Физичара Србије Министарство Просвете Републике Ср

Зборник радова 6. Међународне конференције о настави физике у средњим школама, Алексинац, март Одређивање коефицијента пригушења у ваздуху

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2017/2018. година ТЕС

mfb_april_2018_res.dvi

Microsoft Word - ETH2_EM_Amperov i generalisani Amperov zakon - za sajt

9. : , ( )

Microsoft PowerPoint - fizika2-kinematika2012

Matematika_kozep_irasbeli_javitasi_1013_horvat

Kvadrupolni maseni analizator, princip i primena u kvali/kvanti hromatografiji

3_Elektromagnetizam_09.03

Microsoft PowerPoint - fizika 9-oscilacije

Министарство просвете, науке и технолошког развоја ОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ 22. април године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД Шифра ученика Српско хемијско

ЕНЕРГЕТСКИ ТРАНСФОРМАТОРИ

Савез хемичара и технолога Македоније Такмичења из хемије за ученике основних и средњих школа ШИФРА: (уноси комисија по завршетку тестирања овде и на

Microsoft Word - 4.Ucenik razlikuje direktno i obrnuto proporcionalne velicine, zna linearnu funkciju i graficki interpretira n

РЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун

Шифра ученика: Укупан број бодова: Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСП

Broj indeksa:

Microsoft Word - Molekuli-zadaci.doc

Microsoft PowerPoint - fizika 4-rad,snaga,energija

Republika Srbija MINISTARSTVO PROSVJETE, NAUKE I TEHNOLOŠKOG RAZVOJA ZAVOD ZA VREDNOVANJE KVALITETA OBRAZOVANJA I ODGOJA ZAVRŠNI ISPIT NA KRAJU OSNOVN

ИСПИТНА ПИТАЊА ЗА ПРВИ КОЛОКВИЈУМ 1. Шта проучава биофизика и навести бар 3 области биофизике 2. Основне физичке величине и њихове јединице 3. Појам м

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Cilj vježbe Određivanje specifičnog naboja elektrona Odrediti specifič

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_javitasi_0802.doc

Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00 I. Időtartam: 25 perc P

Romanian Master of Physics 2013 Теоријски задатак 1 (10 поена) Каменобил Фред и Барни су направили аутомобил чији су точкови две идентичне призме са к

oae_10_dom

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА у = kх + n А утврди 1. Које од наведених функција су линеарне: а) у = 2х; б) у = 4х; в) у = 2х 7; г) у = 2 5 x; д)

Microsoft Word - ASIMPTOTE FUNKCIJA.doc

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2015/

Microsoft PowerPoint - fizika 4-rad,snaga,energija2014

OБЛАСТ: БЕЗБЕДНОСТ САОБРАЋАЈА ВЕШТАЧЕЊЕ САОБРАЋАЈНИХ НЕЗГОДА 1. Израчунати зауставни пут (Sz) и време заустављања ако су познати следећи подаци: брзин

ЕНЕРГЕТСКИ ПРЕТВАРАЧИ септембар 2005

Analiticka geometrija

Mjerna oprema 2011

ELEKTRONIKA

Microsoft PowerPoint - 3_Elektrohemijska_korozija_kinetika.ppt - Compatibility Mode

Microsoft Word - Biologia_kozep_irasbeli_javitasi_0822_szerb.doc

Novi faktori za vecu efikasnost dvostepenog oscilatora

4.1 The Concepts of Force and Mass

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

M e h a n i k a 1 v e ž b e 4 / 2 9 Primer 3.5 Za prostu gredu prikazanu na slici odrediti otpore oslonaca i nacrtati osnovne statičke dijagrame. Pozn

Microsoft Word - Elektrijada 2011

PRIMER 1 ISPITNI ZADACI 1. ZADATAK Teret težine G = 2 [kn] vezan je užadima DB i DC. Za ravnotežni položaj odrediti sile u užadima. = 60 o, β = 120 o

1_Elektricna_struja_02.03

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_javitasi_1112_szerb.doc

ЕНЕРГЕТСКИ ПРЕТВАРАЧИ септембар 2005

Microsoft PowerPoint - predavanje_sile_primena_2013

Microsoft Word - Tok casa Elektronski elementi Simeunovic Bosko

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

Microsoft Word - Elektrijada_2008.doc

Microsoft Word - Vezba 3_Stilometrija-uputstvo za vezbu (Repaired).doc

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

Математика 1. Посматрај слику и одреди елементе скуупова: а) б) в) средњи ниво А={ } B={ } А B={ } А B={ } А B={ } B А={ } А={ } B={ } А B={ } А B={ }

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

ЕНЕРГЕТСКИ ТРАНСФОРМАТОРИ

Шифра ученика: Укупан број бодова: Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСП

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА О

PowerPoint Presentation

M e h a n i k a 1 v e ž b e 4 /1 1 Primer 3.1 Za prostu gredu prikazanu na slici odrediti otpore oslonaca i nacrtati osnovne statičke dijagrame. q = 0

Министарство просветe и спортa Републике Србије

Microsoft Word - Horvat_nepismeret_kozep_irasbeli_0621H.doc

Univerzitet u Beogradu Elektrotehnički fakultet Katedra za energetske pretvarače i pogone ISPIT IZ SINHRONIH MAŠINA (13E013SIM) 1. Poznati su podaci o

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Lom i refleksija svjetlosti Cilj vježbe Primjena zakona geometrijske o

TEST 2 Zaustavljanje vozila je: svaki prekid kretanja vozila do 15 minuta, osim prekida kretanja koji se pravi da bi se postupilo po znaku il

Microsoft Word - Foldrajz_kozep_irasbeli_jav_utmut_0513_szerb_modos.doc

Republika Srbija MINISTARSTVO PROSVJETE, NAUKE I TEHNOLOŠKOG RAZVOJA ZAVOD ZA VREDNOVANJE KVALITETA OBRAZOVANJA I ODGOJA PROBNI ZAVRŠNI ISPIT školska

АНАЛИЗА ПРОБЛЕМА ТЕРМИЧКЕ ДИЛАТАЦИЈЕ L КОМПЕНЗАТОРА ПРЕМА СТАНДАРДУ AD 2000 И ДРУГИМ МЕТОДАМА Милан Травица Иновациони центар Машински факултет Универ

Зборник радова 6. Међународне конференције о настави физике у средњим школама, Алексинац, март Нелинеарно еластично клатно Милан С. Коваче

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2013/

Toplinska i električna vodljivost metala

MAT B MATEMATIKA osnovna razina MATB.38.HR.R.K1.20 MAT B D-S

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Određivanje relativne permitivnosti sredstva Cilj vježbe Određivanje r

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

TEST Na putu izvan naselja zaustavljeno je vozilo zbog kvara. Na kojoj udaljenosti morate postaviti sigurnosni trougao iza zaustavljenog vozila

Microsoft Word - Matematika_kozep_irasbeli_javitasi_0611_horvatH.doc

Транскрипт:

ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 22. FIZIKA SZERB NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 22. 8:00 Időtartam: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA írásbeli vizsga 1712

Важне информције За решавање радног листа на располагању је 120 минута. Прочитајте пажљиво упутства на почетку задатака и oбратите пажњу да добро распоредите време које Вам је на располагању! Редослед решавања задатака је по Вашем слободном избору. Дозвољена је употреба џепног калкулатора и школских збирки табела. У случају да немате довољно места, решавање задатка можете наставити уз навођење редног броја задатка на празним страницама на крају радног листа. Овде, у празном квадратићу, означите који сте одабрали од задатка 3/А и 3/Б у другом делу радног листа. (Значи, овде треба да наведете који од ова два задатка желите да се вреднује.) 3 1712 írásbeli vizsga 2 / 16 2017. május 22.

ПРВИ ДЕО Код следећих питања, од наведених могућих одгорова само је један исправан. У празан бели квадратић на десној страни треба да упишете слово којим је означен исправан одговор. (Уколико је потребно, проверите резултат рачуном!) 1. Два дечака, чија маса износи 60 kg, односно 80 kg, такмиче се који ће од њих пре стићи са приземља на 10. спрат. Истог момента су кренули и у истом тренутку су стигли на 10. спрат. Какав је однос њихових механичких снага? A) Снага дечака масе 60 kg је већа. Б) Снага дечака масе 80 kg је већа. В) Снага два дечака је једнака. Г) На основу датих података не може да се реши питање. 2. Подаци на кућној пегли су следећи: 230 V, 2300 W. Колика је јачина струје која протиче кроз пеглу, када је прикључена на кућну електричну мрежу? A) 0,1 A. Б) 10 A. В) 23 A. 3. Да ли вредност еквивалентног отпора два паралелно везана отпорника може да буде једнака аритметичкој средини отпора та два отпорника? A) Може, у случају да два отпорника имају једнаки отпор. Б) Може, ова констатација стоји за било која два паралелно везана отпорника. В) Не може, јер је вредност еквивалентног отпора два паралелно везана отпроника мања од отпора оба отпорника. 1712 írásbeli vizsga 3 / 16 2017. május 22.

4. Под воду су зароњени кугла од олова запремине 10 cm 3 и комад камена такође запремине 10 cm 3. На које од два тела делује већа сила потиска? A) На куглу од олова, пошто је она тежа. Б) На комад камена, јер је он лакши. В) Две силе потиска су једнаке. Г) Одговор се може дати само ако се зна тачан облик два тела. 5. Од две приложене слике на којој се види издубљено, а на којој испупчено огледало? A) Оба огледала су испупчена. Б) Оба огледала су издубљена. В) Лево огледало је издубљено, а десно испупчено. Г) Лево огледало је испупчено, а десно издубљено. извор слика: http://iskolaellato.hu 6. За убрзавање наелектрисаних честица и њихово одржавање на кружној путањи, у циклотрону се употребљавају електрично, односно магнетно поље. Која је улога електричног, односно магнетног поља? А) Помоћу електричног поља се повећава кинетичка енергија честица, а помоћу магнетног поља се честице одржавају на кружној путањи. Б) Магентно поље повећава кинетичку енергију честица, а електрично поље их одржава на кружној путањи. В) Оба поља учествују у повећању кинетичке енергије честица и у њиховом одржавању на кружној путањи. 1712 írásbeli vizsga 4 / 16 2017. május 22.

7. Тело обешено о опругу мало је изведено из равнотежног положаја у вертикалном правцу. Услед тога тело почиње да врши хармонијске осцилације. Током осциловања, да ли је интензитет убрзања тела већи у највишој или најнижој тачки путање? A) У најнижој тачки, када је елонгација опруге највећа. Б) У највишој тачки, када је елонгација опруге најмања. В) Убрзање има исту вредност у обе екстремне тачке путање. 8. У приложеној шеми струјног кола једна сијалица је изгорела, услед чега су се све остале сијалице угасиле. Која сијалица је изгорела? A) Сијалица бр. 1. Б) Сијалица бр. 2. В) Сијалица бр. 3. Г) Сијалица бр. 4. 9. Приликом ланчане реакције у атомској централи тзв. термички неутрони највише доприносе фисији језгара уранијума. Шта значи израз термички неутрон? A) Неутрони се загревају до високих температура, услед чега се крећу брже и на тај начин лакше разбијају језгра уранијумових атома. Б) Неутрони се електронеутрализују да би лако разбијали језгра уранијомих атома. В) Неутрони се успоравају до топлотног кретања да би лако продирали у језгра атома уранијума узрокујући тиме њихово цепање. 1712 írásbeli vizsga 5 / 16 2017. május 22.

10. Наведене планете желимо поређати према опадајућем редоследу њихових периода обилажења око Сунца. Који је исправан редослед? A) Нептун, Јупитер, Сатурн. Б) Јупитер, Нептун, Сатурн. В) Нептун, Сатурн, Јупитер. 11. Из атома кисеоника удаљен је један електрон. Шта је добијено на тај начин? A) Изотоп. Б) Огољено језгро атома. В) Побуђени атом. Г) Јон. 12. Који од наведених појмова описује стање гаса, значи који је од њих показатељ стања? A) Количина топлоте. Б) Механички рад. В) Унутрашња енергија. 13. Модул Филе (Philae) свемирске сонде Розета (Rosetta) недавно се спустио на површину комете Чурјумов-Герасименко. На жалост спуштање модула није успело баш најбоље: модул који се споро спуштао одбио се од површине комете да би се вратио на њу после око сат времена. Зашто је било потребно толико много времена да би се модул вратио на површину комете? A) Модул је требало да дочека да комета једном обиђе Сунце и да се врати у првобитну позицију. Б) Велики падобрани су успоравили пад да би се спречило да се модул разбије. В) Гравитација комете је врло слаба и због тога је пад модула био јако успорен. 1712 írásbeli vizsga 6 / 16 2017. május 22.

14. Фотоћелија је озрачена видљивом светлошћу. Од чега зависи да ли ће катоду фотоћелије услед осветљавања почети да напуштају електрони? A) Од интензитета светлости којом је озрачена катода. Б) Од таласне дужине светлости којом је озрачена катода. В) Од брзине светлости у вакууму. 15. Као што је приказано на слици, на највишој тачки кружног лука пруге по којој се креће воз у луна-парку, путници неће пасти наглавачке из отворених малих вагона. Који је правац и смер збира сила (резултујуће силе) која делује на највишој тачки путање, ако је интензитет брзине воза сталан? A) Усмерена је горе. Б) Усмерена је доле. В) Збир сила је једнак нули. 16. Чекић је обешен и уравнотежен на начин приказан на приложеној слици. Правац деловања силе која затеже канап дели чекић на два дела. Који део чекића има већу масу? A) Лева страна где се налази и глава чекића. Б) Десна страна којој припада већи део дршке чекића. В) Два дела имају једнаку масу. 17. При медицинском ултразвучном прегледу помоћу чега се врши дијагноза? A) Помоћу механичких таласа. Б) Помоћу радио-таласа. В) Помоћу рендгенских таласа. 1712 írásbeli vizsga 7 / 16 2017. május 22.

18. У непокривеном лонцу кључа вода. Упоредите температуру кључања воде у Мексико Ситију (надморска висина 2200 m) и у Амстердаму (надморска висина 2 m)! A) У Мексимо Ситију је тачка кључања воде виша. Б) У Амстердаму је виша температура кључања воде. В) Две температуре кључања су једнаке. 19. Више пута су измерени притисак и запремина одређене затворене количине хелијума. У којем случају је температура гаса била највиша? A) Када је запремина била 4 l, a притисак је био 0,5 10 5 Pa. Б) Када је запремина била 3 l, a притисак је био 0,75 10 5 Pa. В) Када је запремина била 0,9 l, a притисак је био 2 10 5 Pa. 20. Нафтна мрља на површини баре светлуца у бојама дуге. Зашто је мрља уља разнобојна? A) Пошто зраци светлости које се одбију од горње површине уља и од површине воде испод уља интерферирају. Б) Пошто индекс прелома уља зависи од боје светлости, при преламању добијамо спектар сличан оном у случају призме. В) Пошто се уље меша са водом и на тај начин се мења боја воде. 1712 írásbeli vizsga 8 / 16 2017. május 22.

ДРУГИ ДЕО Решите следеће задатке! Поједине кораке током решавања задатка у зависности од природе задатка треба образложити текстуално, цртежом или рачуном. Обратите пажњу да употребљене ознаке буду јасне, недвосмислене! 1. Светлосни талас таласне дужине λ = 680 nm стиже из ваздуха на површину стаклене призме индекса прелома n = 1,52. a) Колика ће бити фреквенција и таласна дужина светлосног таласа у стаклу? б) Колики је гранични угао при којем ће светлосни талас још моћи да напусти стакло? m s 8 ( c = 3 10 ) a) б) Укупно 9 бодова 6 бодова 15 бодова 1712 írásbeli vizsga 9 / 16 2017. május 22.

2. Прочитајте пажљиво следећи текст и помоћу информација у њему одговорите на питања! Светлост добијена помоћу гравитације Без електричне струје на Земљиној кугли живи око милијарду и по породица. За њих је један енглески инжењер пронашао ново, јефтино решење вечерњег осветљења. Он је у службу осветљавања ставио гравитацију. Извор енергије за лампу је врећа обешена о ланац, напуњена камењем или песком масе 10 kg која треба да се подигне (повуче помоћу ланца) на висину од 1,8 метара. Док се врећа полако спушта окрећући велики зупчаник, покреће преко вешто осмишљеног преноса мали генератор једносмерне струје који ротира брзином од више хиљада обртаја у минуту. Генератор напаја LED-сијалицу. Светлосна снага сијалице може да се подеси на 0,1 W, 0,075 W или 0,05 W. При средњој вредности снаге сијалица ради 30 минута. За то време се врећа равномерно крећући спусти на земљу и лампа се угаси, међутим уређај се поново може ставити у погон, ако се врећа поново подигне. подешавач јачине светлости тачка о коју треба обесити уређај бели LED погонски ремен кука за тег https://www.scienceabc.com https://www.indiegogo.com a) Опишите рад лампе из енергетског аспекта! До којих корисних енергетских преображаја долази при раду лампе? б) Користећи податке који се односе на средњу вредност снаге одредите коефицијент (степен) корисног дејства лампе! в) Претпостављајући да је степен корисног дејства лампе при свим светлосним снагама исти, колико је време трајања рада лампе у појединим случајевима? (g = 9,81 m/s 2 ) 1712 írásbeli vizsga 10 / 16 2017. május 22.

a) б) в) Укупно 6 бодова 5 бодова 4 бода 15 бодова 1712 írásbeli vizsga 11 / 16 2017. május 22.

Од задатака 3/А и 3/Б треба да се реши само један. На полеђини насловне стране (2/16.стр) назначите који задатак ћете решити! 3/A У посуди затвореној клипом загрева се ваздух при сталном, нормалном атмосферском притиску. При различитим температурама измерена је запремина гаса. a) Прикажите запремину гаса као функцију температуре мерене у С! На следећа питања одговорите на основу података добијених мерењем (уцртавање праве на тачке добијене мерењем, линеарна апроксимација или рачунање)! б) Процените при којој температури би запремина гаса постала нула, ако би тренд графика остао исти при свим температурама! (Где се налази почетна тачка Келвинове скале на основу података добијених мерењем?) в) Колика је запремина ваздуха на температури 0 С? г) Колика је маса гаса у затвореној посуди? температура у С-има запремина (cm 3 ) 20 216 30 222 40 229 50 237 60 244 70 251 80 259 J ( R = 8,31, 0 Pa mol K p =105, g M = 29 ) mol 1712 írásbeli vizsga 12 / 16 2017. május 22.

V (cm 3 ) 260 250 240 230 220 210 200 0 20 40 60 80 T ( C) a) б) в) г) Укупно 4 бода 6 бодова 4 бода 6 бодова 20 бодова 1712 írásbeli vizsga 13 / 16 2017. május 22.

3/Б Ако се проводник струјног кола које се састоји од батерије и сијалице покида, а крајеви проводника код прекида се уроне у дестиловану воду, сијалица неће светлити. Међутим, ако се у воду сипа обична кухињска со (NaCl), сијалица ће засветлити, мада можда слабијом светлошћу од уобичајене. Извор: http://www.labbe.de/zzzebra/index.asp?themaid=684&titelid=5491 а) Објасните зашто не светли сијалица када се проводник урони у дестиловану воду! б) Објасните зашто светли сијалица када се у воду сипа кухињска со! в) У случају раствора соли, које честице се крећу према проводнику везаном на позитивни, а које ка проводнику везаном на негативни пол батерије? г) Како делује повећање концентрације раствора соли на електирчни отпор раствора, односно на јачину светла лампице? 1712 írásbeli vizsga 14 / 16 2017. május 22.

a) б) в) г) Укупно 6 бодова 8 бодова 4 бода 20 бодова 1712 írásbeli vizsga 15 / 16 2017. május 22.

Пажња! Попуњава професор који вреднује писмени рад! број бодова максималан постигнут I Тест 40 II Сложени задаци 50 Број бодова на писменој матури 90 датум потпис професора I. Feleletválasztós kérdéssor II. Összetett feladatok pontszáma egész számra kerekítve programba elért beírt dátum dátum javító tanár jegyző 1712 írásbeli vizsga 16 / 16 2017. május 22.