Microsoft Word - naslovnica
|
|
|
- Radovan Pregelj
- пре 5 година
- Прикази:
Транскрипт
1 Osnovna škola Gornji Mihaljevec ŠKOLSKI PROJEKT "Svjetski dan voda" ožujak, godine Radionice pod zajedničkim nazivom "Priroda moj prijatelj" NASTAVNI PREDMET: matematika SUDIONICI: učenici 6. razreda i učiteljica matematike Aleksandra Maria Vuković CILJ I SVRHA: odgoj i obrazovanje učenika za okoliš i održivi razvoj primjena operacija s racionalnim brojevima u rješavanju problema iz svakodnevnog života SADRŽAJ: 1.) Nastavni listići po temama za grupni rad (osobna izrada učiteljice) 2.) Plakati koje su izradili učenici po grupama VALORIZACIJA: Prezentacija tema i plakata na Projektnom danu po etapama: uočili smo, istražili smo, predlažemo.
2 Svjetski dan voda: PUTOVANJE PO VODU Voda života Bez vode ne bi bilo života na Zemlji. Voda je najveća dragocjenost našeg planeta. Ljudska bića bez vode mogu preživjeti samo nekoliko dana. Mi se koristimo vodom na toliko načina da čak ni ne razmišljamo o tome. Neki od nas samo odvrnu slavinu i voda istječe. No, na vodu ne mogu računati svi na svijetu. Zamislite da se sutra probudite i otkrijete da nema nijedne slavine. Što biste učinili? Kao i mnogi na svijetu, morali biste po vodu koja vam je potrebna otići do rijeke, jezera, izvora, crpke ili zajedničke slavine. Morska voda je slana i ne može se koristiti. Suhe pustinje - suše 14 POSTO ZEMALJSKE POVRŠINE jesu pustinje koje se stalno šire. U pustinjama kiša gotovo nikad ne pada. Ljudi moraju hodati kilometrima da bi dopremili vodu za sebe, svoje životinje i usjeve. Loša voda SVAKI DAN UMRE LJUDI jer voda koju koriste sadrži opasne kemikalije ili nepročišćenu kanalizaciju. Proljev uzrokovan prljavom vodom UBIJA VIŠE OD MILIJUN DJECE GODIŠNJE. Premalo kiše previše kiše Svaki dan padne dovoljno kišnice za sve, ali je problem što na nekim mjestima padne više nego na drugima. U mnogim plodnim dijelovima svijeta padne previše kiše i česte su poplave koje uzrokuju onečišćenje izvora vode. TO OMOGUĆAVA ŠIRENJE BOLESTI. Odgovorite na pitanja 1.) Gdje se opskrbljuju vodom ljudi u zemljama u kojima nema vodovoda? 2.) Navedi 4 osnovna problema vezana uz vodu koju ljudi u tim zemljama koriste. 3.) Osim opasnih kemikalija i nepročišćene kanalizacije što još uzrokuje onečišćenje izvora vode? 4.) Što uzrokuju opasne kemikalije, nepročišćene kanalizacije i poplave? 5.) Koliko ljudi umire svaki dan na svijetu zbog loše vode? 6.) Što je razlog umiranja čak više od milijun djece godišnje?
3 U mnogim siromašnim zemljama (npr. Afganistan, Indija, Jamajka, Laos, afričke zemlje i sl.) djeca su sretna, jer imaju pristup čistoj i sigurnoj tekućoj vodi: u rijekama i jezerima, potocima ili iz zajedničke slavine. Pa ipak većina djece mora svaki dan dopremiti vodu svojoj obitelji, a to je težak zadatak i oduzima mnogo vremena. Koji put zbog toga moraju izostati iz škole... Izračunajmo: Putovanje po vodu u Indiji Prosječna žena u Indiji treba 6 galona vode dnevno iz rijeke Gangeš (1 galon je pribl. 3.8 litara). To je minimalna količina vode potrebna za piće, kuhanje i kupanje nje i njezine obitelji. Svakog dana ona prehoda po pola milje u svakom smjeru do rijeke, pa natrag kući (1 kopnena milja je pribl. 1.6 km). 1. zadatak Preračunaj dnevnu potrebu vode (6 galona) u litre. Za usporedbu: Ako pustiš vodu da curi iz slavine dvaput dnevno kad pereš zube, trošiš 10 litara vode. Tri odlaska na WC povuku 30 litara vode niz odvod. Čistoća traži vodu: potrebno je 90 litara vode da se napuni kada. Strojevi za pranje rublja progutaju 120 litara vode za jedno punjenje. 2. zadatak Ako žena može odjednom nositi samo 2 galona vode, koliko puta će morati otići do rijeke i natrag kako bi donijela potrebnih 6 galona vode za svoju obitelj? 3. zadatak a) Rijeka je udaljena 1/2 milje od njezinog doma. Kolika je ukupna udaljenost koju mora prehodati ako treba 6 galona vode i može odjednom nositi samo 2 galona vode? Izračunaj najprije u kopnenim miljama, a zatim preračunaj u kilometre. b) Na temelju dnevne udaljenosti izračunaj tjednu, mjesečnu i godišnju udaljenost koju prehoda indijska žena kako bi opskrbila svoju obitelj vodom. U geografskom atlasu ili na Internetu pronađi dva mjesta koja su međusobno udaljena onoliko km koliko tjedno/mjesečno/godišnje prehoda indijska žena. c) Kad je žena bolesna ona šalje svoju kćer do rijeke da prikupi vodu za obitelj. Kćer može nositi samo 1/2 galona vode odjednom. Izračunaj koliku ukupnu udaljenost mora prehodati kćer dnevno kako bi donijela potrebnih 6 galona vode za obitelj.
4 Svjetski dan šuma: POSADIMO DRVORED Zanimljiv je izračun broja stabala koje treba posaditi za apsorpciju ugljičnog dioksida koji ispušta prosječni automobil tijekom jedne godine... OBJAŠNJENJE PROCESA APSORPCIJE UGLJIČNOG DIOKSIDA: Poput čovjeka i biljke "dišu", samo što čovjek udiše kisik a izdiše ugljični dioksid, dok biljke "dišu" obrnuto: one udišu ugljični dioksid a izdišu kisik. Zato su biljke važne u procesu pročišćavanja zraka: udišu ugljik dioksid čime se smanjuje njegova koncentracija u zraku, a izdišu kisik pa se na taj način zrak obogaćuje kisikom. 1. KORAK: Izračun ukupne udaljenosti koju prijeđe automobil tijekom jedne godine a) Prikupite podatke o prijeđenoj udaljenosti automobilom tijekom jednog tjedna od svih učenika u razredu. b) Za svakog učenika (koji ima podatke) izračunajte UDALJENOST koju prijeđe njegova obitelj automobilom U JEDNOM TJEDNU. Upišite podatke u priloženu Tablicu 1. u prvi stupac. c) Izračunajte PROSJEČNU UDALJENOST koju prijeđe obitelj učenika 6. razreda naše škole U JEDNOM TJEDNU. Priložena Tablica 1. kraj prvog stupca. d) Na kraju izračunajte GODIŠNJU UDALJENOST koju prijeđe obitelj učenika 6. razreda naše škole. Priložena Tablica 1. zeleni okvir. NAPOMENA ZA IZRAČUN: godina ima 52 tjedna
5 2. KORAK: Izračun potrošnje goriva automobila tijekom jedne godine a) Prikupite podatke o količini potrošenog goriva za prijevoz automobilom tijekom jednog tjedna od svih učenika u razredu. b) Za svakog učenika (koji ima podatke) izračunajte KOLIČINU GORIVA koju potroši njegova obitelj za vožnju automobilom U JEDNOM TJEDNU. Upišite podatke u priloženu Tablicu 1. u drugi stupac. c) Za svakog učenika (koji ima podatke) izračunajte POTROŠNJU AUTOMOBILA njegove obitelji: treba izračunati koliko litara (L) goriva treba automobil za 1 kilometar (km). Upišite podatke u priloženu Tablicu 1. u treći stupac. POSTUPAK RAČUNANJA: npr. automobil prijeđe 213 km i pri tome potroši 16 L goriva treba izračunati koliko L goriva troši taj automobil za 1 km ako automobil za 213 km potroši 16 L goriva, za 1 km će potrošiti 213 puta manje goriva što znači da moramo podijeliti potrošeno gorivo u L s prijeđenom udaljenošću u km 16 L : 213 km = približno L goriva za 1 km (L/km) d) Izračunajte PROSJEČNU POTROŠNJU AUTOMOBILA obitelji učenika 6. razreda naše škole. Priložena Tablica 1. kraj trećeg stupca. e) Na temelju godišnje udaljenosti i prosječne potrošnje automobila izračunajte KOLIČINU GORIVA KOJU POTROŠI AUTOMOBIL U JEDNOJ GODINI. Priložena Tablica 1. zeleni okvir. 3. korak: Izračun količine ugljičnog dioksida koju ispusti automobil tijekom jedne godine Svaka litra goriva koju potroši automobil ispusti otprilike 2.36 kg ugljičnog dioksida u atmosferu. Na temelju količine goriva koju potroši automobil u jednoj godini izračunajte KOLIČINU UGLJIČNOG DIOKSIDA koju ispusti automobil u atmosferu TIJEKOM JEDNE GODINE. Priložena Tablica 1. zeleni okvir.
6 Koliko stabala treba posaditi u 1 godini da se apsorbira ugljični dioksid ispušten iz 1 automobila? Ovisno o vrsti i starosti, jedno stablo apsorbira otprilike 20 kg ugljičnog dioksida godišnje. Na temelju količine ugljičnog dioksida koju ispusti automobil u atmosferu tijekom jedne godine izračunajte BROJ STABALA potrebnih da apsorbira ugljični dioksid koji ispusti jedan automobil tijekom jedne godine.
7 Tablica 1. Obitelj Cmrečnjak Prijeđeni put u jednom tjednu km/tjedan Potrošeno gorivo u jednom tjednu L/tjedan POTROŠNJA AUTOMOBILA Količina goriva potrebna za 1 km L/km Flinčec Golenko Gregorinčić N. Gregorinčić S. Hatlak Horvat Horvatić Jambrović Kelnerić Kerman Kolman Kovačić Kraljić Krčan Miljančić Novak Pal Srša M. Srša S. Sternad PROSJEČNO: km/tjedan / km/l PROSJEČNA PRIJEĐENA UDALJENOST U JEDNOJ GODINI: km/godišnje PROSJEČNA POTROŠENA KOLIČINA GORIVA ZA TU UDALJENOST: L/godišnje PROSJEČNA KOLIČINA ISPUŠTENOG UGLJIČNOG DIOKSIDA: kg/godišnje
8 Svjetski dan voda: ŠTEDIMO VODU Voda života Bez vode ne bi bilo života na Zemlji. Voda je najveća dragocjenost našeg planeta. Ljudska bića bez vode mogu preživjeti samo nekoliko dana. Mi se koristimo vodom na toliko načina da čak ni ne razmišljamo o tome. Neki od nas samo odvrnu slavinu i voda istječe. No, na vodu ne mogu računati svi na svijetu. Štednjom vode čuvamo prirodu, ali štedimo i novac! Štednja vode: Tuširanje Prosječni tuš potroši oko 20 litara vode u minuti. a) Popuni tablicu: Vrijeme tuširanja Potrošena voda 1 min 20 litara (L) 2.5 min 3 min 6 min 10 min 18 min Štedljiviji nisko protočni tuševi potroše samo 10 litara vode u minuti. b) Popuni tablicu: Vrijeme tuširanja Potrošena voda 1 min 10 litara (L) 2.5 min 3 min 6 min 10 min 18 min
9 Prosječni muškarac se tušira oko 10 minuta, a žena oko 18 minuta. c) Izračunaj kolika je dnevna / godišnja ušteda vode ako se koristi štedljiviji nisko protočni tuš. Ako se tušira jednom dnevno u trajanju od 10 minuta prosječni muškarac će uštedjeti L vode dnevno koristeći nisko protočni tuš. To znači da će godišnje uštedjeti L vode. Ako se tušira jednom dnevno u trajanju od 18 minuta prosječna žena će uštedjeti L vode dnevno koristeći nisko protočni tuš. To znači da će godišnje uštedjeti L vode. d) Izračunaj koliko ćeš dnevno / godišnje uštedjeti vode ako u obitelji imate štedljivi nisko protočni tuš, a prosječno vrijeme tuširanja je 6 minuta. Ako se tuširam jednom dnevno u trajanju od 6 minuta uštedjet ću L vode dnevno koristeći nisko protočni tuš. To znači da ću godišnje uštedjeti L vode. Izračunaj godišnju uštedu vode četveročlane obitelji ako se svaki član tušira samo jednom dnevno. Vodoopskrbna poduzeća obračunavaju potrošnju vode u kubicima (m 3 ). 1 kubik tj. 1 m 3 vode = L (litara). Međimurske vode d.o.o. naplaćuju 1 m 3 vode kn. majka otac kćer sin UKUPNO UŠTEDA VODE AKO SE KORISTI NISKO PROTOČNI TUŠ I TUŠIRA JEDNOM DNEVNO Vrijeme tuširanja 18 min 10 min 6 min 6 min Litara (L) vode dnevno Litara (L) vode godišnje Kubika (m 3 ) godišnje Kuna (kn) godišnje
10 Pokus: Koliko je efikasan tvoj tuš? KOD KUĆE Držite kantu ispod otvorenog tuša 15 sekundi. Izmjerite količinu vode koja je istekla. Pomnožite tu količinu vode brojem 4 kako bi izračunali količinu vode koja bi istekla u 1 minuti. Imate li učinkovit tuš? PROVJERA 9 litara ili manje u minuti = odlično 9 do 12 litara u minuti = vrlo učinkovito 12 i više litara u minuti = loše a) Prikupite podatke o provedenom pokusu kod kuće od svih učenika u razredu i izračunajte EFIKASNOST TUŠA svakog učenika. b) PREBROJITE koliko je tuševa u kategoriji "odlično", koliko u "vrlo učinkovito", a koliko u kategoriji "loše". Štednja vode: Perilica rublja Veliku uštedu u kućanstvu donosi kvalitetna perilica rublja. Prosječna perilica rublja troši do čak 150 litara vode za samo jedno punjenje, što ovisi o zapremini i tipu perilice. Najnovije štedne perilice koriste samo 45 litara vode za jedno punjenje. Kolika je ušteda? a) Izračunajte koliko će litara vode godišnje uštedjeti kućanstvo ako koristi štednu perilicu, perući rublje prosječno 5 puta tjedno? Jedna godina ima 52 tjedna. b) Izračunajte kolika je novčana ušteda ako je cijena kubika vode kn.
11 Štednja vode: Svašta pomalo PRANJE ZUBA Ostavljajući slavinu otvorenu za vrijeme pranja zuba trošite i do 15 litara vode dnevno uz pretpostavku da perete zube dvaput na dan. Zatvaranjem slavine za vrijeme pranja zuba štedite vodu. Na taj način ćete potrošiti samo 1 litru vode dnevno uz pretpostavku da perete zube dvaput na dan. Kolika je ušteda? a) Izračunaj koliko će litara vode godišnje uštedjeti jedna osoba ako zatvara slavinu za vrijeme pranja zuba, uz pretpostavku da pere zube dvaput na dan. Jedna godina ima 365 dana. b) Ako pretpostavimo da prosječna obitelj ima 4 člana, izračunaj koliko će litara vode godišnje uštedjeti prosječna obitelj ako svaki član zatvara slavinu tijekom pranja zuba. Zatim izračunaj novčanu uštedu obitelji ako je cijena kubika vode kn. VODOKOTLIĆ Veliku uštedu u kućanstvu donosi i odabir štedljivog vodokotlića. Uobičajeni vodokotlić prosječno troši 16 litara vode za jedno ispiranje, dok suvremeniji vodokotlići troše samo 6 litara vode za jedno ispiranje. Zato bi bilo dobro zamijeniti stari vodokotlić u kućanstvu ili ugraditi uređaj pomoću kojeg se regulira količina vode za ispiranje WC školjke. Kolika je ušteda? a) Koliko litara vode će uštedjeti prosječna obitelj svake godine ako koristi štedljivi vodokotlić, pri čemu se WC školjka koristi 12 puta dnevno, 365 dana u godini? NAPOMENA: Ako obitelj ima 4 člana i WC školjka se koristi 12 puta dnevno, to znači da svaki član odlazi 3 puta dnevno na WC. b) Izračunajte kolika je novčana ušteda ako je cijena kubika vode kn.
12 KAPANJE I CURENJE VODE Ne bi vjerovali da trošimo novac i zbog kapanja vode iz slavine ili ako primjerice voda iz vodokotlića curi u tankom mlazu! Jeste li znali da neispravna slavina iz koje kapne samo 10 kapljica vode u minuti godišnje potroši 3000 litara vode godišnje? a) Izračunajte koliko novca godišnje potrošimo ako imamo samo jednu neispravnu slavinu u kućanstvu iz koje kapne samo 10 kapljica vode u minuti. Cijena kubika vode je kn. Jeste li znali da ako voda iz vodokotlića curi u tankom mlazu u sat vremena iscure i do 4 litre vode? b) Izračunajte koliko litara godišnje potroši neispravan vodokotlić. Zatim izračunajte koliko novca godišnje potrošimo ako imamo neispravan vodokotlić ako je cijena kubika vode kn.
13 PLAKAT: Putovanje po vodu David Kerman, Alen Golenko, Nikola Gregorinčić, Dejan Hatlak, Davor Cmrečnjak, Marcel Kelnerić
14 PLAKAT: Štedimo vodu (1.) Sanja Gregorinčić, Mateo Sternad, Karla Horvatić, Jasna Horvat, Dario Jambrović
15 PLAKAT: Posadimo drvored Bernarda Flinčec, Mateja Kraljić, Dorotea Miljančić, Helena Kolman, Elena i Ana Maria Krčan
16 PLAKAT: Štedimo vodu (2.) Matija Srša, Sanja Srša, Marko Kovačić, Leon Novak, Klaudija Pal
UGRADNJA PERLATORA (AERATORA) I RUČICA TUŠEVA S AERACIJOM TIPSKA MJERA 7.1. Zg Opis mjere Ugradnja perlatora odnosno aeratora može se jednostavno prov
UGRADNJA PERLATORA (AERATORA) I RUČICA TUŠEVA S AERACIJOM 7.1. Ugradnja perlatora odnosno aeratora može se jednostavno provesti na postojeće izljevne cijevi miješalica (pipa) navrtanjem perlatora na navoj
Slide 1
Doc. dr. sc. Sinan Alispahić Rukovoditelj Sektora za vozače Hrvatski autoklub Što je Eko vožnja? Novi način ili stil vožnje (modernija ili inteligentnija vožnja) Pametniji i sigurniji način vožnje Potpora
-Alda Šlender
U svakom kućanstvu se skupi mnogo kućnog smeća. Moramo se pobrinuti da je tog smeća što manje. Na žalost neki odrasli i djeca često smeće bacaju u okoliš. Tako onečišćuju prirodu. Staklo - 1000 godina
Zivotni-zadaci-mnogokuti
Životni zadaci - opseg i površina mnogokuta Cjelina "Mnogokuti" je pogodna za povezivanje matematike i problema iz svakodnevnog života, kroz što učenici mogu uočiti primjenjivost onoga što uče u školi,
(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja)
I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 1. A. Svih pet zadanih razlomaka svedemo na najmanji zajednički nazivnik. Taj nazivnik je najmanji zajednički višekratnik brojeva i 3, tj. NZV(, 3) = 6. Dobijemo: 15 1, 6
untitled
РАЗЛОМЦИ - III ДЕО - РЕШЕЊА МНОЖЕЊЕ И ДЕЉЕЊЕ РАЗЛОМАКА ПРИРОДНИМ БРОЈЕМ. а) + + + + + + = = = ; б) + + + + + + + + + + = = = 8 ; в) 8 + + + + + + + = 8 = = =.. а) = = = ; б) = = = ; 0 0 в) 0 = = = ; г)
MathFest 2016 Krapinsko zagorske županije 29. travnja Terme Tuhelj Ekipno natjecanje učenika osnovnih škola Kategorija math 43 Natjecanje traje
MathFest 2016 Krapinsko zagorske županije 29. travnja 2016. Terme Tuhelj Ekipno natjecanje učenika osnovnih škola Kategorija math 43 Natjecanje traje 90 minuta. Zadatci (njih 32) podijeljeni su u dvije
Algebarski izrazi (4. dio)
Dodatna nastava iz matematike 8. razred Algebarski izrazi (4. dio) Aleksandra-Maria Vuković OŠ Gornji Mihaljevec amvukovic@gmail.com 12/21/2010 SADRŽAJ 7. KVADRATNI TRINOM... 3 [ Primjer 18. Faktorizacija
(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja)
5 5: 5 5. B. Broj.5 možemo zapisati u obliku = =, a taj broj nije cijeli broj. 0 0 : 5 Broj 5 je iracionalan broj, pa taj broj nije cijeli broj. Broj 5 je racionalan broj koji nije cijeli broj jer broj
Microsoft Word - V03-Prelijevanje.doc
Praktikum iz hidraulike Str. 3-1 III vježba Prelijevanje preko širokog praga i preljeva praktičnog profila Mali stakleni žlijeb je izrađen za potrebe mjerenja pojedinih hidrauličkih parametara tečenja
Microsoft PowerPoint - Odskok lopte
UTJEČE LI TLAK ZRAKA NA ODSKOK LOPTE? Učenici: Antonio Matas (8.raz.) Tomislav Munitić (8.raz.) Mentor: Jadranka Vujčić OŠ Dobri Kliška 25 21000 Split 1. Uvod Uspjesi naših olimpijaca i održavanje svjetskog
(Microsoft Word - MATB - kolovoz osnovna razina - rje\232enja zadataka)
. B. Zapišimo zadane brojeve u obliku beskonačno periodičnih decimalnih brojeva: 3 4 = 0.7, = 0.36. Prvi od navedenih četiriju brojeva je manji od 3 4, dok su treći i četvrti veći od. Jedini broj koji
7. а) 3 4 ( ) ; б) ( ) ( 2 5 ) ; в) ( ) 3 16 ; г) ( ). 8. а) ( г) ) ( ) ; б)
7. а) ( 5 + 5 ) ; б) ( 5 8 5 6 ) ( 2 5 ) ; в) ( 9 + ) 6 ; г) 5 ( 2 + 2 29 ). 8. а) ( г) 2 2 + ) ( + 2 ) ; б) 2 ( + 2 ) + 2 ; в) ( 0 + 5 ) ( 2 ( 7 6 )) ; 7 2 + ( + ( 8 6 ( 2 ) 2 )) ; д) ( 2 5 ( 2 + 7 0
Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Lom i refleksija svjetlosti Cilj vježbe Primjena zakona geometrijske o
Lom i refleksija svjetlosti Cilj vježbe Primjena zakona geometrijske optike (lom i refleksija svjetlosti). Određivanje žarišne daljine tanke leće Besselovom metodom. Teorijski dio Zrcala i leće su objekti
(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz osnovna razina - rje\232enja)
I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. C. Zadani broj očito nije niti prirodan broj niti cijeli broj. Budući da je 3 78 3. = =, 00 5 zadani broj možemo zapisati u obliku razlomka kojemu je brojnik cijeli broj
Microsoft Word - PusenjeNaRadnomMjestu.doc
Zagreb, prosinac 2008. Sadržaj 1. Uvod... 1 2. Struktura ispitanika istraživanja... 1 3. Struktura (ne)pušača... 2 4.... 4 4.1...4 4.2...8 5. Novi zakon o zabrani pušenja... 9 Popis grafikona Grafikon
untitled
Gradovi i energetski izazov: Kako povezati razvitak, štednju i znanje? Julije Domac Godišnji susret gradonačelnika i poduzetnika Opatija, 27. 28. 28. studeni 2009. Osnivači i područje djelovanja Zagrebačka
(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)
1. D. Prirodni brojevi su svi cijeli brojevi strogo veći od nule. je strogo negativan cijeli broj, pa nije prirodan broj. 14 je racionalan broj koji nije cijeli broj. Podijelimo li 14 s 5, dobit ćemo.8,
(Microsoft Word - Rje\232enja zadataka)
1. D. Svedimo sve razlomke na jedinstveni zajednički nazivnik. Lako provjeravamo da vrijede rastavi: 85 = 17 5, 187 = 17 11, 170 = 17 10, pa je zajednički nazivnik svih razlomaka jednak Tako sada imamo:
MI JEDEMO ODGOVORNO Mi jedemo odgovorno je projekt koji se bavi zdravom i odgovornom prehranom. U njemu sudjeluje 20 Eko-škola koje tijekom nastavne g
MI JEDEMO ODGOVORNO Mi jedemo odgovorno je projekt koji se bavi zdravom i odgovornom prehranom. U njemu sudjeluje 20 Eko-škola koje tijekom nastavne godine 2015/2016. realiziraju projekt. Sam projekt financiran
PROJEKT GRADOVI EUROPE
PROJEKT GRADOVI EUROPE LJUBLJANA LUCIA ŠANDRIĆ 7.A I.dio Zašto Ljubljana? Na otoku Ravi gdje svako ljeto provodim praznike upoznala sam prijateljicu Lenu koja živi u Ljubljani. Svake godine Lena mi priča
Microsoft Word - os_preko_susa_2011
SUŠA 2011.g. UČENICE: Ema Sorić, Doris Blaslov, Mare Vidaković ŠKOLA: OŠ Valentin Klarin Preko MENTOR : Jasminka Dubravica jdubravi@gmail.com 023/492-498 OŠ VALENTIN KLARIN PREKO Istraživačko pitanje/hipoteza:
Aktuelni podaci za april NSJ AKTUELNI PODACI NA OSNOVU POSLEDNJEG OBJAVLJENOG PODATKA O PROSEČNOJ ZARADI ZA MESEC FEBRUAR GODINE: -Ukupno
AKTUELNI PODACI NA OSNOVU POSLEDNJEG OBJAVLJENOG PODATKA O PROSEČNOJ ZARADI ZA MESEC FEBRUAR 2015. GODINE: -Ukupno za Republiku Srbiju 58.992,00 dinara -Za privredu Republike Srbije.Od januara 2011. godine
Algoritmi SŠ P1
Državno natjecanje iz informatike Srednja škola Prvi dan natjecanja 2. ožujka 219. ime zadatka BADMINTON SJEME MANIPULATOR vremensko ograničenje 1 sekunda 1 sekunda 3 sekunde memorijsko ograničenje 512
PLAN I PROGRAM ZA DOPUNSKU (PRODUŽNU) NASTAVU IZ MATEMATIKE (za 1. razred)
PLAN I PROGRAM ZA DOPUNSKU (PRODUŽNU) NASTAVU IZ MATEMATIKE (za 1. razred) Učenik prvog razreda treba ostvarit sljedeće minimalne standarde 1. SKUP REALNIH BROJEVA -razlikovati brojevne skupove i njihove
4.1 The Concepts of Force and Mass
Kinematika u dvije dimenzije FIZIKA PSS-GRAD 11. listopada 017. PRAVOKUTNI KOORDINATNI SUSTAV U RAVNINI I PROSTORU y Z (,3) 3 ( 3,1) 1 (0,0) 3 1 1 (x,y,z) x 3 1 O ( 1.5,.5) 3 x y z Y X PITANJA ZA PONAVLJANJE
Kako do nas Upute za dolazak do Medicinskog fakulteta u Rijeci Grad Rijeka nalazi se na raskrižju kopnenih i morskih puteva, te je povezan sa svijetom
Kako do nas Upute za dolazak do Medicinskog fakulteta u Rijeci Grad Rijeka nalazi se na raskrižju kopnenih i morskih puteva, te je povezan sa svijetom zračnim, željezničkim, brodskim i autobusnim linijama.
Obrazac Metodičkih preporuka za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za osnovnu i srednju školu OSNOVNI
Obrazac Metodičkih preporuka za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za osnovnu i srednju školu OSNOVNI PODATCI Ime i prezime Zvanje Naziv škole u kojoj ste
Pican
OPĆINA PIĆAN / Švići vualno pored sela Švići 80 m² 3 m 80 m³ 60% 40% DA NE DA 1. Odlagalište se nalazi pored neasfaltiranog puta u koritu potoka (gotovo uvijek bez vode) na lapornoj podlozi. srednje veliko
ZELENI TELEFON Cilj Zelenog telefona je poticanje građana na aktivnije sudjelovanje u zaštiti okoliša, a nadležnih institucija na učinkovitije rješava
ZELENI TELEFON Cilj Zelenog telefona je poticanje građana na aktivnije sudjelovanje u zaštiti okoliša, a nadležnih institucija na učinkovitije rješavanje problema u okolišu Svaki građanin može prijaviti
POSTALA SAM BAKA
SVJEDOČANSTVO IZ KNJIGE ''MENI JE BOG POMOGAO'' - www.molitvenici.net 1 / 10 2 / 10 Baka Katica, njen sin Mario i snaha Tanja žive u jednom malom slavonskom gradiću u naselju kojeg je zaštitnik Duh Sveti.
Microsoft Word JEDINICE ZA MERENJE-formulice
JEDINICE ZA MERENJE DUŽINA Osnovna jedinica za merenje dužine je metar. Manje i veće jedinice koje koristimo su: kilometar km km=m m= km=, km metar m decimetar dm m=dm dm= m=,m centimetar cm m=cm cm =
PowerPoint Presentation
Moj račun PROMO PONUDA ZA HAK ČLANOVE, ZAPOSLENIKE I ČLANOVE OBITELJI 0800 9899 moj.racun@t.ht.hr HAK PROMO PONUDA HAK SURFAM HAK PRIČAM HAK TOTAL TARIFA UKLJUČUJE Neograničene razgovore unutar VPN-a 100
DNEVNA PRIPREMA ZA OGLEDNI SAT IZ VJERONAUKA
DNEVNA PRIPREMA ZA VJERONAUČNI SAT I. OPĆI PODACI O SATU/SUSRETU Škola: OŠ Čakovci, Čakovci Razred: 1. a. Vjeroučitelj: Josip Vuk Nastavna cjelina: Isus susreće ljude Nastavna tema: Isus se brine za sve
ALIP1_udzb_2019.indb
Razmislimo Kako u memoriji računala prikazujemo tekst, brojeve, slike? Gdje se spremaju svi ti podatci? Kako uopće izgleda memorija računala i koji ju elektronički sklopovi čine? Kako biste znali odgovoriti
Godine 1918., užasna bolest je poharala svijet, najsmrtonosnije izbijanje bolesti u modernoj historiji. Ta bolest je bila gripa, ali to je bila Nesvak
Godine 1918., užasna bolest je poharala svijet, najsmrtonosnije izbijanje bolesti u modernoj historiji. Ta bolest je bila gripa, ali to je bila Nesvakidašnja gripa Također u ovom izdanju: Kako se možete
ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА у = kх + n А утврди 1. Које од наведених функција су линеарне: а) у = 2х; б) у = 4х; в) у = 2х 7; г) у = 2 5 x; д)
ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА у = kх + n А утврди 1. Које од наведених функција су линеарне: а) у = х; б) у = 4х; в) у = х 7; г) у = 5 x; д) у = 5x ; ђ) у = х + х; е) у = x + 5; ж) у = 5 x ; з) у
POWERFUL
Izv.prof.dr.sc.Julia Perić julia@efos.hr Asistentica: Tihana Koprivnjak, univ.spec.oec tihana@efos.hr UPRAVLJANJE OSOBNIM RAZVOJEM Kako raspolažete svojim kapitalom? Kada biste imali banku koja vam stavlja
Poreč: Za kraj školske godine otvoren vrt i posađeno 38 sadnica raznih voćaka
#PROJEKT ŠKOLSKA SHEMA# Osnovna škola Poreč obilježila je danas Dan škole, u posebno svečanoj atmosferi osim što je bio zadnji dan nastave, bilo je to ujedno i prvo obilježavanje na kraju školske godine
Ekipno natjecanje Ekipa za 5+ - kategorija MIKRO Pula, Mikro-list 1 BODOVANJE: TOČAN ODGOVOR: 6 BODOVA NETOČAN ODGOVOR: -2 BODA BEZ ODGOVOR
Mikro-list BODOVANJE: TOČAN ODGOVOR: 6 BODOVA NETOČAN ODGOVOR: -2 BODA BEZ ODGOVORA: 0 BODOVA. Ako je 5 i 20 onda je? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 2. Koji broj nedostaje? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 3. Zbrojite najveći
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2017/2018. година ТЕС
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 017/018. година ТЕСТ ФИЗИКА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ ЗА УПИС УЧЕНИКА СА ПОСЕБНИМ СПОСОБНОСТИМА
Microsoft Word - Obogaćivanje ugljik dioksidom
PLINSKO GRIJANJE S MOGUĆNOŠĆU KORIŠTENJA UGLJIK DIOKSIDA Obogaćivanje ugljik dioksidom Obogaćivanje atmosfere ugljik dioksidom kod povrtnih kultura u zatvorenom prostoru uobičajena je praksa u naprednim
MAT B MATEMATIKA osnovna razina MATB.38.HR.R.K1.20 MAT B D-S
MAT B MATEMATIKA osnovna razina MAT38.HR.R.K. Prazna stranica 99 OPĆE UPUTE Pozorno pročitajte sve upute i slijedite ih. Ne okrećite stranicu i ne rješavajte zadatke dok to ne odobri dežurni nastavnik.
(Microsoft Word - Dr\236avna matura - lipanj osnovna razina - rje\232enja)
1. C. Interval, tvore svi realni brojevi strogo manji od. Interval, 9] tvore svi realni brojevi strogo veći od i jednaki ili manji od 9. Interval [1, 8] tvore svi realni brojevi jednaki ili veći od 1,
ТЕСТ ИЗ ФИЗИКЕ ИМЕ И ПРЕЗИМЕ 1. У основне величине у физици, по Међународном систему јединица, спадају и следеће три величине : а) маса, температура,
ТЕСТ ИЗ ФИЗИКЕ ИМЕ И ПРЕЗИМЕ 1. У основне величине у физици, по Међународном систему јединица, спадају и следеће три величине : а) маса, температура, електрични отпор б) сила, запремина, дужина г) маса,
Glasswashing-brochure_RS_sr.pdf
Pranje čaša na sasvim novi način Na zdravlje čašama! Na sledećim stranicama otkrijte svet pranja čaša. Upoznajte naš sistem za pranje čaša i saznajte dragocene savete za održavanje dugotrajne lepote vaših
Energetsko siromaštvo u Hrvatskoj Slučaj Koprivničko-Križevačke županije Ivan Bačeković, Marko Čavar, Florent Gesmond Miguel Antonio Chang Ojeda, Serg
Energetsko siromaštvo u Hrvatskoj Slučaj Koprivničko-Križevačke županije Ivan Bačeković, Marko Čavar, Florent Gesmond Miguel Antonio Chang Ojeda, Sergio David Rodriguez Bermudez 04.07.2016. Sadržaj Uvod
Slide 1
Najbolji primeri iz prakse Smanjenje uticaja na životnu sredinu Ukupni efekti preduzetih mera na godišnjem nivou: Smanjenje troškova: 113.000 Smanjenje pređenog puta: 66.000 milja Smanjenje emisije CO
MAT B MATEMATIKA osnovna razina MATB.45.HR.R.K1.20 MAT B D-S
MAT B MATEMATIKA osnovna razina MAT45.HR.R.K. Prazna stranica 99 OPĆE UPUTE Pozorno pročitajte sve upute i slijedite ih. Ne okrećite stranicu i ne rješavajte zadatke dok to ne odobri dežurni nastavnik.
PowerPoint-presentation
U podacima je sve! Koji su podaci potrebni za Referentni inventar emisija? Obećanje Sporazuma gradonačelnika pretvara se u praktična djela osmišljavanjem Akcijskog plana energetski i klimatski održivog
Dino block EN.indd
Драги пријатељи! Ово је изванредна књига о диносаурима. Можете да бојите цртеже, да научите разне занимљивости, да откријете велику мистерију ових необичних гуштера, да их гледате директно на страницама
Основна школа Základná škola Браћа Новаков bratov Novakovcov Краља Петра Првог 103 Kráľa Petra I Силбаш Silbaš Тел/факс: 021/
Општи подаци: Назив предмета: Верска настава Православни катихизис Име и презиме катихете/ вероучитеља: Станислава Темеринац Школа и место: ОШ Браћа Новаков Силбаш Разред: VI-19 Образовни профил: мастер
+ Usluge kućne njege za osobe mlađe od 65 godina kroatiska + 1. Opći dojam o službi kućne njege Iznimno sam nezadovoljan/na Prilično sam nezadovoljan/
Usluge kućne njege za osobe mlađe od 65 godina kroatiska 1. Opći dojam o službi kućne njege Iznimno sam Prilično sam Ni zadovoljan/na niti Prilično sam zadovoljan/na Veoma sam zadovoljan/na a. Koliko ste
Научила сам на семинару Бесплатна виртуелна учионица и применила у пракси Виртуелна учионица у разредној настави Одмах по завршетку семинара сам напра
Научила сам на семинару Бесплатна виртуелна учионица и применила у пракси Виртуелна учионица у разредној настави Одмах по завршетку семинара сам направила тест у Гугл документу који су ученици са одушевљењем
Microsoft Word - 12ms121
Zadatak (Goran, gimnazija) Odredi skup rješenja jednadžbe = Rješenje α = α c osα, a < b < c a + < b + < c +. na segmentu [ ], 6. / = = = supstitucija t = + k, k Z = t = = t t = + k, k Z t = + k. t = +
Ugradbeni sustavi Sigurnost i izdržljivost
Ugradbeni sustavi Sigurnost i izdržljivost Ugradbeni sustavi Sigurnost i izdržljivost Velik izbor rješenja Duplo WC Compact Sustavi Duplo koje proizvodi Roca obuhvaćaju sve mogućnosti ugradnje visećih
Jesus the Great Teacher Serbian
Библија за дјецу представља Исус Велики учитељ написао: Edward Hughes Илустровао: Byron Unger; Lazarus Прилагодио: E. Frischbutter; Sarah S. Превео: Dragan Djuric Продукција: Bible for Children www.m1914.org
U proračunu Europske unije za Hrvatsku je ukupno namijenjeno 3,568 milijardi Eura za prve dvije godine članstva
Copernicus Općenito o programu: Program Copernicus, koji je u prijašnjem programskom razdoblju bio poznat pod nazivom GMES (Globalni nadzor za zaštitu okoliša i sigurnost), europski je program namijenjen
PROJEKT (prvi razredi) IX. i X. mjesec, tema JESEN Cilj, svrha: - saznati i istraţiti godišnja doba, jesen - pozdrav jeseni TN Maksimir - Dani zahvaln
PROJEKT (prvi razredi) IX. i X. mjesec, tema JESEN Cilj, svrha: - saznati i istraţiti godišnja doba, jesen - pozdrav jeseni TN Maksimir - Dani zahvalnosti za plodove zemlje Sredstva: - izvorna stvarnost,
Microsoft Word - z4Ž2018a
4. razred - osnovna škola 1. Izračunaj: 52328 28 : 2 + (8 5320 + 5320 2) + 4827 5 (145 145) 2. Pomoću 5 kružića prikazano je tijelo gusjenice. Gusjenicu treba obojiti tako da dva kružića budu crvene boje,
OSNOVNA ŠKOLA, VI RAZRED MATEMATIKA
OSNOVNA ŠKOLA, VI RAZRED MATEMATIKA UPUTSTVO ZA RAD Drage učenice i učenici, Čestitamo! Uspjeli ste da dođete na državno takmičenje iz matematike i samim tim ste već napravili veliki uspjeh Zato zadatke
Primjena neodredenog integrala u inženjerstvu Matematika 2 Erna Begović Kovač, Literatura: I. Gusić, Lekcije iz Matematike 2
Primjena neodredenog integrala u inženjerstvu Matematika 2 Erna Begović Kovač, 2019. Literatura: I. Gusić, Lekcije iz Matematike 2 http://matematika.fkit.hr Uvod Ako su dvije veličine x i y povezane relacijom
NAZIV PRAVNE OSOBE
N/R SURADNI SPORTSKI KLUBOVI, HRVASTKI OLIMPIJSKI ODBOR Zagreb, 01.10..2015. Ponuda osiguranja za Vas! Poštovani, Croatia osiguranje je vodeći i najstariji hrvatski osiguravatelj, a odnedavno i sponzor
0255_Uvod.p65
1Skupovi brojeva Skup prirodnih brojeva Zbrajanje prirodnih brojeva Množenje prirodnih brojeva U košari ima 12 jaja. U drugoj košari nedostaju tri jabuke da bi bila puna, a treća je prazna. Pozitivni,
ENERGETSKI_SUSTAVI_P11_Energetski_sustavi_dizalice_topline_2
ENERGETSKI SUSTAVI DIZALICE TOPLINE (Toplinske pumpe) ENERGETSKI TOK ZA DIZALICE TOPLINE (TOPLINSKE PUMPE) ENERGETSKI SUSTAVI 2 DIZALICE TOPLINE (TOPLINSKE PUMPE) DIZALICE TOPLINE koriste se za prijenos
knjiga 03.indd
15 3. Poglavlje Opće smjernice za aktivnosti učenja Ovo poglavlje opisuje neke od općih smjernica koje su pomogle roditeljima kada su svoju djecu učili novim vještinama. Pokušajte se koristiti ovim smjernicama
Moj novac, moja budućnost Priručnik o financijskoj pismenosti za nastavnike za završne razrede srednjih škola 1
Moj novac, moja budućnost Priručnik o financijskoj pismenosti za nastavnike za završne razrede srednjih škola 1 Izdavač: Štedopis, Institut za financijsko obrazovanje Za izdavača: Marina Ralašić Autorica:
Microsoft Word - Rjesenja zadataka
1. C. Svi elementi zadanoga intervala su realni brojevi strogo veći od 4 i strogo manji od. Brojevi i 5 nisu strogo veći od 4, a 1 nije strogo manji od. Jedino je broj 3 strogo veći od 4 i strogo manji
XV. GIMNAZIJA, ZAGREB PROVJERA POSEBNIH ZNANJA IZ PREDMETA MATEMATIKA ISPITNA KNJIŽICA Datum Trajanje 60 minuta Zaporka (tri znamenke i pet slova) zna
XV. GIMNAZIJA, ZAGREB PROVJERA POSEBNIH ZNANJA IZ PREDMETA MATEMATIKA ISPITNA KNJIŽICA Datum Trajanje 60 minuta Zaporka (tri znamenke i pet slova) znamenke slova Za vrijeme pisanja ispita nije dopuštena
(Microsoft Word - KU\306NI RED.docx)
Na temelju članka 24. Statuta Doma učenika srednjih škola Antun Gustav Matoš, Domski odbor na sjednici održanoj 11. 12. 2015.godine donosi KUĆNI RED DOMA UČENIKA SREDNJIH ŠKOLA ANTUN GUSTAV MATOŠ OSNOVNO
Microsoft Word - 6ms001
Zadatak 001 (Anela, ekonomska škola) Riješi sustav jednadžbi: 5 z = 0 + + z = 14 4 + + z = 16 Rješenje 001 Sustav rješavamo Gaussovom metodom eliminacije (isključivanja). Gaussova metoda provodi se pomoću
DVD Čička Poljana - Vatrogasne igre
DOBROVOLJNO VATROGASNO DRUŠTVO ČIČKA POLJANA Poljana Čička145a vatrogasni dom 10410 Novo Čiče Tel: 099/6236-367 e-mail: dvdcickapoljana@gmail.com IBAN:HR1623600001102114276 MB: 02586614 OIB: 43145925932
UDŽBENIK 2. dio
UDŽBENIK 2. dio Pročitaj pažljivo Primjer 1. i Primjer 2. Ova dva primjera bi te trebala uvjeriti u potrebu za uvo - denjem još jedne vrste brojeva. Primjer 1. Živa u termometru pokazivala je temperaturu
Основна школа Základná škola Браћа Новаков bratov Novakovcov Краља Петра Првог 103 Kráľa Petra I Силбаш Silbaš Тел/факс: 021/
Општи подаци: Назив предмета: Верска настава Православни катихизис Име и презиме катихете/ вероучитеља: Станислава Темеринац Школа и место: ОШ Браћа Новаков Силбаш Разред: II-10 Образовни профил: мастер
Microsoft PowerPoint - OŠ Split 3 MAS.ULJE
Maslinovo ulje -UČENIČKI PROJEKT- Voditelji: Ljerka Šarin i Mirjana Dedić Sudjelovali: Marija Šimac i Karmela Raić Razredi: 5C, 5D i 5E CILJ I NAMJENA PROJEKTA Upoznati sastav, svojstva, prehrambenu i
(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja)
1. C. Imamo redom: I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 9 + 7 6 9 + 4 51 = = = 5.1 18 4 18 8 10. B. Pomoću kalkulatora nalazimo 10 1.5 = 63.45553. Četvrta decimala je očito jednaka 5, pa se zaokruživanje vrši
Zadatak 1 U tablici se nalaze podaci dobiveni odredivanjem bilirubina u 24 uzoraka seruma (µmol/l):
Zadatak 1 U tablici se nalaze podaci dobiveni odredivanjem bilirubina u 4 uzoraka seruma (µmol/l): 1.8 13.8 15.9 14.7 13.7 14.7 13.5 1.4 13 14.4 15 13.1 13. 15.1 13.3 14.4 1.4 15.3 13.4 15.7 15.1 14.5
Kako vam life coach može pomoći da promijenite svoj život?
Kreni zdravo! Stranica o zdravim navikama i uravnoteženom životu https://www.krenizdravo.rtl.hr Kako vam life coach može pomoći da promijenite svoj život? Možda ste se zapitali što je uopće life coach
Impresum AUTORICE: Ivana Rogulj Slavica Robić LEKTURA: Petra Andrić IZDAVAČ: Društvo za oblikovanje održivog razvoja Zagreb, travanj Izvedeno od
Impresum AUTORICE: Ivana Rogulj Slavica Robić LEKTURA: Petra Andrić IZDAVAČ: Društvo za oblikovanje održivog razvoja Zagreb, travanj 2015. Izvedeno od recikliranog papira Sadržaj Koliko energije trošimo
REPUBLIKA HRVATSKA
Na temelju članka 28. stavak 1. Zakona o komunalnom gospodarstvu ( Narodne novine broj 36/95, 109/95 Uredba, 70/97, 128/99, 57/00, 129/00, 59/01, 26/03 pročišćeni tekst, 82/04, 110/04 Uredba, 178/04, 38/09,
Rano učenje programiranj
PREGLED ALATA ZA RANO UČENJE PROGRAMIRANJA Ivana Ružić, I. osnovna škola Čakovec Programiranje - nova pismenost Živimo u svijetu u kojem tehnologija brzo napreduje. Način na koji radimo, komuniciramo,
OBAVIJEST RODITELJIMA KOJI UPISUJU DIJETE U PRODUŽENI BORAVAK
OBAVIJEST RODITELJIMA O POTREBNIM DOKUMENTIMA KOJE TREBAJU DONIJETI U ŠKOLU ZA UPIS U PRODUŽENI BORAVAK Školske godine 2011/2012. Produženi boravak neobvezni je oblik odgojno-obrazovnog rada namijenjen
PROJEKT: BROD DJEČJI VRTIĆ SVIRČE ZADACI: -Upoznat se sa vrstama brodova i njihovom namjenom -Klasifciranje brodova na temelju njihove funkcije i na t
PROJEKT: BROD DJEČJI VRTIĆ SVIRČE ZADACI: -Upoznat se sa vrstama brodova i njihovom namjenom -Klasifciranje brodova na temelju njihove funkcije i na temelju materijala od kojeg su izgrađeni -Bogaćenje
Основна школа Základná škola Браћа Новаков bratov Novakovcov Краља Петра Првог 103 Kráľa Petra I Силбаш Silbaš Тел/факс: 021/
Општи подаци: Назив предмета: Верска настава Православни катихизис Име и презиме катихете/ вероучитеља: Станислава Темеринац Школа и место: ОШ Браћа Новаков Силбаш Разред: III-7 Образовни профил: мастер
UNAPREĐENJE ENERGETSKE EFIKASNOSTI GRADSKOG SISTEMA ZA UPRAVLJANJE ČVRSTIM OTPADOM
Univerzitet u Kragujevcu Mašinski fakultet Kragujevac University of Kragujevac Faculty of Mechanical Engineering Kragujevac IMPROVING MUNICIPAL SYSTEM FOR SOLID WASTE MANAGEMENT USING GIS-TEHNIQUES AND
CARNET Helpdesk - Podrška obrazovnom sustavu e-dnevnik upute za nadzor razrednih knjiga tel: fax: mail:
Sadržaj... 1 1. Predgovor... 2 2. Prijava u sustav... 2 3. Postavke... 3 4. Kreiranje zahtjeva za nadzorom razrednih knjiga... 4 5. Pregled razredne knjige... 6 5.1 Dnevnik rada... 7 5.2 Imenik... 11 5.3
Toplinska i električna vodljivost metala
Električna vodljivost metala Cilj vježbe Određivanje koeficijenta električne vodljivosti bakra i aluminija U-I metodom. Teorijski dio Eksperimentalno je utvrđeno da otpor ne-ohmskog vodiča raste s porastom
Microsoft Word - Dopunski_zadaci_iz_MFII_uz_III_kolokvij.doc
Dopunski zadaci za vježbu iz MFII Za treći kolokvij 1. U paralelno strujanje fluida gustoće ρ = 999.8 kg/m viskoznosti μ = 1.1 1 Pa s brzinom v = 1.6 m/s postavljana je ravna ploča duljine =.7 m (u smjeru
Ljetne i cjelogodišnje gume za osobna, SUV, dostavna i laka teretna vozila 2019 Reliable Pouzdana & i affordable dostupna
Ljetne i cjelogodišnje gume za osobna, SUV, dostavna i laka teretna vozila 2019 Reliable Pouzdana & i affordable dostupna www.sava-tires.com Sava, gume europske kvalitete Gume Sava GUM Z OSON I SUV VOZIL
(Microsoft Word - 11 Dopunska- MAT- Ksenija Laleta-Pu\236.rtf)
rad s djecom s poteškoćama u svladavanju gradiva iz matematike razvijanje samopouzdanja kod djece usvajanje gradiva koje učenici ne mogu usvojiti na nastavi matematike prilagoñavanje nastavnih sadržaja
Nova EU oznaka gume daje važne informacije o sigurnosti gume i njezinom uticaju na okoliš. Slično energetskoj oznaci s kućanskih aparata, EU oznaka gu
Nova EU oznaka gume daje važne informacije o sigurnosti gume i njezinom uticaju na okoliš. Slično energetskoj oznaci s kućanskih aparata, EU oznaka gume olakšava usporedbu guma glede prianjanja na mokrim
Zimske i cjelogodišnje gume za osobna, SUV, dostavna i laka teretna vozila 2018 Pouzdana i dostupna
Zimske i cjelogodišnje gume za osobna, SUV, dostavna i laka teretna vozila 2018 Pouzdana i dostupna Sava, gume europske kvalitete Gume za osobna, SUV, dostavna i laka teretna vozila Robna marka Sava širom
Žuti jezik – uzroci i liječenje
Kreni zdravo! Stranica o zdravim navikama i uravnoteženom životu https://www.krenizdravo.rtl.hr Žuti jezik - uzroci i liječenje Normalan, zdrav jezik obično je gladak i ružičast. Kada jezik mijenja boju,
Može li učenje tablice množenja biti zabavno?
Mogu li besplatne igre na tabletima potaknuti učenike na učenje tablice množenja i dijeljenja? Sanja Loparić, prof. matematike i informatike Tehnička škola Čakovec Rovinj, 11.11.2016. Kad djeca nisu u
На основу члана 57. став 1. тачка 1. Закона о основама система образовања и васпитања ( Службени гласник РС број: 72/2009, 52/2011 и 55/2013), члана 1
На основу члана 57. став 1. тачка 1. Закона о основама система образовања и васпитања ( Службени гласник РС број: 72/2009, 52/2011 и 55/2013), члана 104-124. Закона о раду ( Службени гласник РС број: 24/2005,
Microsoft Word - zadaci_21.doc
1. Devalvacija predstavlja: a) porast Ē b) smanjenje Ē c) porast P d) smanjenje realnog deviznog tečaja 2. Revalvacija predstavlja: a) porast Ē b) smanjenje P c) porast P* d) ništa od navedenog 3. AD krivulja
PLAN I PROGRAM RADA EKO ŠKOLE ŠKOLSKA GODINA 2017./2018.
PLAN I PROGRAM RADA EKO ŠKOLE ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. Program Eko-škola Ciljevi zaštite okoliša u programu Eko-škole Snimiti stanje-okoliša, škole, naselja, mjesta Utvrditi postojeće probleme u okolišu
DENTALJet Premium uputstvo SR
Uputstvo za upotrebu Dobrodošli! Izborom DENTALJet premium oralnog irigatora, na putu ste ka zdravijim desnima i lepšem osmehu! Tradicionalno pranje zuba: Tradicionalna četkica za zube ne može lako ukloniti
Uvod u obične diferencijalne jednadžbe Metoda separacije varijabli Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler
Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler Primjer Deriviranje po x je linearan operator d dx kojemu recimo kao domenu i kodomenu uzmemo (beskonačnodimenzionalni) vektorski prostor funkcija
OŠ ŠIME BUDINIĆA - ZADAR
OŠ ŠIME BUDINIĆA - ZADAR učenici: Petra Višić, Luka Rušev, Petra Marušić, Nina Bukulin mentor: Anita Mustać Zagreb, 15. 17. 3. 2019. SOL ZAČIN ŽIVOTA ISTRAŽILI SMO Sol značajna za ljudsku civilizaciju: