NATIONALE SCHEIKUNDEOLYMPIADE

Слични документи
NATIONALE SCHEIKUNDEOLYMPIADE

Савез хемичара и технолога Македоније Такмичења из хемије за ученике основних и средњих школа ШИФРА: (уноси комисија по завршетку тестирања овде и на

РЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун

ДРУШТВО ФИЗИЧАРА СРБИЈЕ МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И СПОРТА РЕПУБЛИКЕ СРБИЈЕ Задаци за републичко такмичење ученика средњих школа 2006/2007 године I разред

Министарство просвете, науке и технолошког развоја ОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ 22. април године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД Шифра ученика Српско хемијско

РЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун

BIOLOGIJA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE JUN, GOD. UPUTSTVO ZA BODOVANJE Napomene: Pridržavajte se predloženog uput

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

Zadaci

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2017/2018. година ТЕС

Microsoft Word - 4.Ucenik razlikuje direktno i obrnuto proporcionalne velicine, zna linearnu funkciju i graficki interpretira n

ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА ЛИНЕАРНА ФУНКЦИЈА у = kх + n А утврди 1. Које од наведених функција су линеарне: а) у = 2х; б) у = 4х; в) у = 2х 7; г) у = 2 5 x; д)

Romanian Master of Physics 2013 Теоријски задатак 1 (10 поена) Каменобил Фред и Барни су направили аутомобил чији су точкови две идентичне призме са к

Математика основни ниво 1. Одреди елементе скупова A, B, C: a) б) A = B = C = 2. Запиши елементе скупова A, B, C на основу слике: A = B = C = 3. Броје

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

Toplinska i električna vodljivost metala

Министарство просвете, науке и технолошког развоја ДРУШТВО МАТЕМАТИЧАРА СРБИЈЕ Општинско такмичење из математике ученика основних школа III

ФАКУЛТЕТ ТЕХНИЧКИХ НАУКА ОДСЕК ЗА ПРОИЗВОДНО МАШИНСТВО ПРОЈЕКТОВАЊЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ ТЕРМИЧКЕ ОБРАДЕ ХЕМИЈСКО ДЕЈСТВО ОКОЛИНЕ У ПРОЦЕСИМА ТЕРМИЧКЕ ОБРАДЕ -

Microsoft Word - Test 2009 I.doc

Microsoft Word - Algebra i funkcije- napredni nivo doc

Упутство за пријављивање испита путем интернета Да би студент могао да пријави испит путем интернета мора прво да се пријави. Пријављивање се врши у п

Општи подаци Извештај о резултатима завршног испита на крају основног образовања и васпитања у школској 2017/2018. години Назив школе Место Општина Ра

Republika Srbija MINISTARSTVO PROSVJETE, NAUKE I TEHNOLOŠKOG RAZVOJA ZAVOD ZA VREDNOVANJE KVALITETA OBRAZOVANJA I ODGOJA ZAVRŠNI ISPIT NA KRAJU OSNOVN

UDŽBENIK 2. dio

Kvadrupolni maseni analizator, princip i primena u kvali/kvanti hromatografiji

ELEKTRONIKA

Универзитет у Београду Економски факултет Катедра за економску политику и развој Јавне финансије 2018/19 УПУТСТВО ЗА ПРИЈАВЉИВАЊЕ НА Е-КУРС ИЗ ПРЕДМЕТ

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ школска

Министарство просветe и спортa Републике Србије

Microsoft Word - Biologia_kozep_irasbeli_javitasi_0822_szerb.doc

Републички педагошки завод Бања Лука Стручни савјетник за машинску групу предмета и практичну наставу Датум: године Тема: Елементи и начин

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

Microsoft Word - ETH2_EM_Amperov i generalisani Amperov zakon - za sajt

Динамика крутог тела

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2013/

mfb_april_2018_res.dvi

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

ЗАВОД ЗА ЈАВНО ЗДРАВЉЕ СРЕМСКА МИТРОВИЦА Стари шор 47 Mat.br Reg.br šif.del PIB ž.račun tel/faks

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

ЕНЕРГЕТСКИ ТРАНСФОРМАТОРИ

ОПШТА И НЕОРГАНСКА ХЕМИЈА ИНТЕГРИСАНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ФАРМАЦИЈЕ ПРВА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2015/2016.

Microsoft Word - Molekuli-zadaci.doc

M e h a n i k a 1 v e ž b e 4 / 2 9 Primer 3.5 Za prostu gredu prikazanu na slici odrediti otpore oslonaca i nacrtati osnovne statičke dijagrame. Pozn

Математика напредни ниво 1. Посматрај слике, па поред тачног тврђења стави слово Т, а поред нетачног Н. а) A B б) C D в) F E г) G F д) E F ђ) D C 2. О

Korisničke upute za podnošenje zahtjeva za rješavanje spora (žalbe)

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2015/

Информатичка одељења Математика Република Србија Министарство просвете, науке и технолошког развоја Завод за вредновање квалитета образовања и васпита

Корисничко упутство апликације езапослени верзија Рачунски центар Електротехничког факултета, Универзитет у Београду

ЗАВОД ЗА ЈАВНО ЗДРАВЉЕ СРЕМСКА МИТРОВИЦА Стари шор 47 Mat.br Reg.br šif.del PIB ž.račun tel/faks

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

Microsoft Word - mat_szerb_kz_1flap.doc

NORTH EAST TRANSPORTATION PARATRANSIT SERVICES

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ школска

Slide 1

505

Microsoft Word - knjiga 3

7. а) 3 4 ( ) ; б) ( ) ( 2 5 ) ; в) ( ) 3 16 ; г) ( ). 8. а) ( г) ) ( ) ; б)

ЗАВОД ЗА ЈАВНО ЗДРАВЉЕ СРЕМСКА МИТРОВИЦА Стари шор 47 Mat.br Reg.br šif.del PIB ž.račun tel/faks

UPUTA za uvođenje JOPPD - prva faza

KEM KEMIJA Ispitna knjižica 2 OGLEDNI ISPIT KEM IK-2 OGLEDNI ISPIT 12 1

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Određivanje relativne permitivnosti sredstva Cilj vježbe Određivanje r

Microsoft Word - 6ms001

Analiticka geometrija

Microsoft Word JEDINICE ZA MERENJE-formulice

Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatska zajednica tehničke kulture 58.ŠKOLSKO NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA PISANA PROVJERA ZNANJA - 5. razred Za

LAB PRAKTIKUM OR1 _ETR_

ЗАВОД ЗА ЈАВНО ЗДРАВЉЕ СРЕМСКА МИТРОВИЦА Стари шор 47 Mat.br Reg.br šif.del PIB ž.račun tel/faks

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

Regionalno_test_VIII_2013_hemija

9. : , ( )

Шифра ученика: Укупан број бодова: Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСП

Matematka 1 Zadaci za vežbe Oktobar Uvod 1.1. Izračunati vrednost izraza (bez upotrebe pomoćnih sredstava): ( ) [ a) : b) 3 3

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

My_P_Trigo_Zbir_Free

MAT B MATEMATIKA osnovna razina MATB.38.HR.R.K1.20 MAT B D-S

Београд, МАТРИЧНА АНАЛИЗА КОНСТРУКЦИЈА ЗАДАТАК 1 За носач приказан на слици: а) одредити дужине извијања свих штапова носача, ако на носач

ЗАВОД ЗА ЈАВНО ЗДРАВЉЕ СРЕМСКА МИТРОВИЦА Стари шор 47 Mat.br Reg.br šif.del PIB ž.račun tel/faks

M e h a n i k a 1 v e ž b e 4 /1 1 Primer 3.1 Za prostu gredu prikazanu na slici odrediti otpore oslonaca i nacrtati osnovne statičke dijagrame. q = 0

Instalacija i konfiguracija DriveAngela na operativni sistem Android

Microsoft PowerPoint - predavanje_sile_primena_2013

Министарство просветe и науке Републике Србије

Instalacija i konfiguracija DriveAngela na operativni sistem Apple ios

Microsoft PowerPoint - 3_Elektrohemijska_korozija_kinetika.ppt - Compatibility Mode

Microsoft Word - Domacii zadatak Vektori i analiticka geometrija OK.doc

JUN.xlsx

Promet materija u vodi

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Cilj vježbe Određivanje specifičnog naboja elektrona Odrediti specifič

Ravno kretanje krutog tela

INDIKATOR SVJETLA FUNKCIJE TIPKI 1. Prikazuje se temperatura i parametri upravljanja 2. Crveno svjetlo svijetli kad grijalica grije 3. Indikator zelen

TEST 2 Auto Škola LEMI FORCE mob: Da li je vozaču zabranjeno da pretiče vozilo koje se približava obilježenom pješačko

Kvalitet voda 2012

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА О

Solarne komponente i sistemi

Bar

Broj indeksa:

NACIONALNI REGISTAR IZVORA ZAGAĐIVANJA UPUTSTVO ZA KORIŠĆENJE INFORMACIONOG SISTEMA NACIONALNOG REGISTRA IZVORA ZAGAĐIVANJA Beograd, 2014.

BUDŽET

УПУТСТВО ЗА КОРИСНИКА Приступ локацији часописа Српски архив за целокупно лекарство добија се преко internet adrese: Након

SKRIPTE EKOF 2019/20 skripteekof.com Lekcija 1: Brojevni izrazi Lekcija 1: Brojevni izrazi Pregled lekcije U okviru ove lekcije imaćete priliku da nau

Транскрипт:

Вода и одрживост Теоријски задаци Лист за одговоре 7. децембар 2017.

Концентрација кисеоника (µmol/l) Биологија - задаци Биљни свет у поплављеним равницама 1. Користите график са вашег листа за одговоре како бисте одредили максималну брзину (аеробног) дисања потопљене биљке ( у јединицама µmol/min), уколико је запремина кутије 1.2 литра. Назначите на графику како сте дошли до вашег одговора. Ваш резултат представите са две значајне цифре. 250 200 150 100 50 0 0 20 40 60 80 100 време (min) рачун резултат: μmol/min 2. Колика је брзина производње кисеоника биљке подводном фотосинтезом? брзина = µmol/min answering sheets page 2 of 17

3. Допуните интеракције које недостају за две стратегије додавањем ознака на крај сваке од три испрекидане линије. Користите крај стрелице (ознаку ) за интензивирање интеракције или линију са вертикалном цртицом (ознака ) за заустављање интеракције. Стратегија бежања Стратегија мировања ваздух Делимично потопљена ваздух Потопљена Етилен (Ethylene) Раст у висину answering sheets page 3 of 17

Остиге 4. Означите две фундаментално различите форме погрешне мејозе у колонама B и C, тако што ћете нацртати хромозоме/хроматиде или оставити празне ћелије. Мејоза I за колону B је већ дата. Нормална мејоза мејоза I мејоза II ћелије кћерке 5. Како се може окарактерисати узајамни однос остриге и B. ostreae? Одаберите улогу сваке од ове две врсте организама из скупа речи који је понуђен испод. I. коменсал IV. паразит II. ендосимбионт V. предатор III. домаћин VI. плен Организми O. edulis (острига) B. ostreae (протист) улога answering sheets page 4 of 17

6. Шта означавају параметри p и q? Одаберите неки од понуђених описа: I. Стопа стварања остриге O. edulis IV. Стопа стварања протиста B. ostreae II. Стопа имиграције остриге O. edulis V. Стопа имиграције протиста B.ostreae III. Стопа изумирања остриге O. edulis VI. Стопа изумирања протиста B. ostreae Параметар p q Опис 7. Који од параметара a, b и c су различити за триплоидне остриге у поређењу са диплоидним остригама, на основу датих података? Попуните табелу на вашем листу за одговоре користећи знак + уколико је параметар већи за триплоидне остриге, а знак уколико је параметар мањи за триплоидне остриге и o уколико не постоји разлика или уколико подаци нису дати. Параметар a b c Триплоидна у односу на диплоидну answering sheets page 5 of 17

Осмоза у риби 8. Слика испод представља шематски приказ капиларних крвних судова у листићима шкрга рибе. Означите на слици: у положају 1: смер протицања воде, цртањем хоризонталне стрелице; у положају 2: смер протицања крви кроз капиларе, цртањем хоризонталне стрелице; у положајима 3 и 4: концентрација O 2 у води, користите слово H за висок проценат кисеоника (% O 2 ) и слово L за низак проценат кисеоника (% O 2 ). Листићи шкрга ВОДА КРВ Висок Низак answering sheets page 6 of 17

9. Које су последице за слатководну рибу уколико НИЈЕ у стању да регулише унос воде и излучивање? Допуните следеће реченице правилним избором за I, II, III и IV. Ставите знак у одговарајући квадратић на вашем листу за одговоре. Уколико слатководна риба која плива у реци није у могућности да регулише свој унос воде, рибље ћелије ће.(i).. Уместо тога, слатководна риба регулише свој садржај воде пијући.(ii)., и производећи.(iii). количину веома.(iv). урина. I надути се II много скупити се веома мало III велику малу IV концентрованог разређеног Anammox 10. Упарите сваку од ових хипотеза (I-III) са експерименталном поставком (A-C) која проучава њену веродостојност и одговарајуће предвиђање (1 или 2) које следи ако је хипотеза тачна. Заокружите једно слово и један број по свакој хипотези. Хипотеза Експеримент Предвиђање I A B C 1 2 II A B C 1 2 III A B C 1 2 answering sheets page 7 of 17

Питања из хемије Вода и борба против Легионеле (Legionella) 11. Израчунајте колико дуго треба одржавати температуру, воде са 1200 cfu/l, на 60 C да би се смањио ниво на безбедну вредност. Изразите тражену вредност у минутима и заокружите резултат приказујући га са једним децималним местом. Рачун Одговор: min 12. Израчунајте која ph вредност треба да буде да би се остварило [HClO] > [ClO ]. Одредите да ли је то минимална или максимална ph вредност.штиклирајте одговарајући квадратић. Рачун: ph = максимум минимум answering sheets page 8 of 17

13. Напишите изједначене једначине полуреакција и изједначену укупну (сумарну) једначину реакције. Полуреакција редукујућег реагенса : Полуреакција оксидујућег реагенса: Сумарна (укупна) једначина реакције : 14. На скици заокружите електроду на којој се стварају јони бакра и сребра. Такође стелицом јасно означите у ком правцу и смеру се електрони крећу у ћелији. answering sheets page 9 of 17

15. Неизједначена једначина реакције образовања дисулфидних мостова дејством јона Ag + је: ~ S H + Ag + ~ S S ~ + Ag + H +. Напишите изједначену реакцију. Једначина реакције : 16. На којој од датих нивоа структурних организација се врши промена када јон сребра реагују ~ S H групама у истом протеинском ланцу? Штиклирајте одговарајући квадратић примарна структура секундарна структура терцијарна структура квартерна структура answering sheets page 10 of 17

Пречишћавање отпадних вода рачун 17. Израчунајте колико кошта процес аерације у нитрификационим реактор, у еврима, на годишњем нивоу за конвенционални третман воде за град Nijmegen. одговор: евра рачун 18. Израчунати у процентима релативно умањење кисеоника потребног по молу амонијума у анамокс процесу у односу на конвенционални процес. Заокружити резултат на цео број. одговор: % answering sheets page 11 of 17

19. У потпуности довршити ( комплетирати) дијаграм циклуса азота. Органска материја answering sheets page 12 of 17

Физика - питања Енергија ветра 20. Колико ће бити P када је брзина ветра 2v 0? Одговор изрази преко P 0. Одговор: 21. Израчунајте максималну електричну снагу, у W, коју даје једна од ових ветротурбина. Рачун: Одговор: W answering sheets page 13 of 17

22. Израчунајте површину резервоара у m 2. Рачун: Одговор: m 2 23. Израчунајте за колико сати све турбине могу снизити ниво воде у резервоару са највишег на најнижи. Рачун: Одговор: h answering sheets page 14 of 17

24. Сваки од наведених аргумената означите са ДА ако даје предност изградњи овог типа електране у односу на изградњу обичне ветрењаче, на истом месту, која електричну енергију директно преноси у електричну мрежу, а са НЕ у супротном случају. Биће вам одузети поени за сваки погрешан одговор, али ако не знате и не дате неки одговор нећете за њега губити поене. За овај задатак можете добити минимално 0 поена. Да Не Због положаја у мору, ова електрана никога неће узнемиравати. У овој електрани енергија може бити сачувана и коришћена по потреби када нема ветра. У овој електрани енергија може бити сачувана и коришћена када год буде потребно. Ова електрана производи јефтинију електричну енергију. Ова електрана може давати константну снагу. Рад ове електране се може прилагодити потребама. Ова електрана може заменити више термоелектрана на угаљ. Ова електрана не испушта CO 2. answering sheets page 15 of 17

Укротити реку 25. Изведите мерну јединицу за n. Извођење: Јединица за n: 26. Израчунајте минималну дубину канала, у метрима, потребну да одведе (прихвати) најмање 10% воде из реке Waal, када је ниво реке максималан. Рачун: Одговор: m answering sheets page 16 of 17

27. Израчунајте % воде реке Waal који канал одведе (прихвати) у овом случају. Рачун: Одговор: % answering sheets page 17 of 17