OŠ ERNESTINOVO GODIŠNJI PLAN I PROGRAM GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA ZA ŠKOLSKU GODINU 2018./2019. Razredni odjel: 1. a Razrednik: Dragana Magoc Pla

Транскрипт

1 Razredni odjel: a Razrednik: Dragana Magoc Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. Hrvatski jezik 15 D Djak, ja- usmeno izrazavanje i komunikacija Rujan E Proljece- rad na tekstu, komunikacijske vjestine Travanj Likovna kultura D Boja,pastele-sreca i tuga-prepoznati osjecaje Svibanj E Proljetnice- tempera, uvidjeti ljepotu prirode Travanj Glazbena kultura D Semafor, pjesmom spoznati pravilno ponasanje na putu od kuce do skole Rujan Engleski jezik Matematika Priroda i društvo Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk D Hello, goodbye! listopad D Happy Easter! travanj E,D Zadaci rijecima, racunske price- zbrajanje i oduzimanje do 20 Travanj E,D Zadaci rijecima, racunske price- zbrajanje i oduzimanje do 20 Travanj D Na putu od kuce do skole, pravilno ponasanje u prometu Rujan E Ljudi u proljece, promatrati sto se dogadja oko nas Ozujak D Nogomet, timska igra-ponasanje i igra u timu Studeni D Penjanja,trcanja i skakanja- tjelesna aktivnost je bitna Sijecanj D Dolazim iz svoje obitelji Rujan D Svi smo vrijedni poštovanja Rujan Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. P Nasa razredna pravila, upoznati se s razredom kao s zajednicom u kojoj vladaju pravila Rujan D Pozeljna ponasanja, mirno rješavanje sukoba Listopad Sat razrednog odjela Dani kruha, cijeniti vrijednost kruha Listopad D Moj kucni ljubimac-osjecaj odgovornosti prema k.ljubimcu Listopad Slavimo blagdane, Bozic- uciti obicaje slavljenja blagdana Bozica Prosinac 6. D, 7. E Valentinovo- ljubav prema drugima Proljece, godisnje doba Veljaca Ozujak

2 8. 9. E.,D Uskrs- slavimo blagdane Dan planete Zemlje, osjecaj odgovornosti prema nasoj planeti Zemlji Osjecaji, Prepoznati svoje osjecaje Travanj Travanj Svibanj Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. D D Posjet djecjoj knjiznici u Osijeku. sata.mj. Djecje kazaliste Branka Mihaljevica u Osijeku inematograf, Osijek. Posjet umirovljenickom domu u Ernestinovu. sata sata 1 sat 1mj. mj.. mj

3 Razredni odjel:b_ Razrednik:Gordana_Aleksić Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. 15 Hrvatski jezik Srpski jezik P Pričam priču o đaku (pravila, odlučivanje, raz. i škola kao demokratska zajednica) 9.mj. D od liječnika (komunikacija,emocije) mj. D Од куће до школе (комуникација, емоције) 9.mj. P AУ,што је школа згодна (правила, одлучивање,раз. и шк. као демократска заједница) mj. Likovna kultura D Prostorno oblikovanje-modeliranje i građenje (Semafor) (komunikacija, emocije,pravila timskog rada) 1mj. Glazbena kultura P Škola (raz.kao demokratska zajednica) 9.mj. Engleski jezik D Hello, goodbye!.mj. Matematika Priroda i društvo Tjelesna i zdrav- stvena kultura Vjeronauk pravoslavni D Ravne i zakrivljene plohe (pravila timskog rada,komunikacija).mj. E Zbrajanje i oduzimanje do 20 (zad. riječima, ekološke teme),čistoća, zdrav okoliš, zaštita i očuvanje okoliša P Moja škola (razred i škola kao demokratska zajednica) 9.mj. E Čuvajmo zdravlje i okoliš (čistoća, zdrav okoliš, zaštita i očuvanje okoliša) mj. E Igre u prirodi (čistoća, zdrav okoliš) 9.mj. D Dječiji ples (timski rad) mj. M BOŽIĆ- ROĐENJE HRISTOVO/БОЖИЋ- РОЂЕЊЕ ХРИСТОВО 1mj. M USRS VASRSENJE HRISTOVO / УСКРС ВАСКРСЕЊЕ ХРИСТОВО mj. mj. Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.

4 LJ-P Školska pravila (prava, odgovornost, ljudska prava, učenik građanin razreda i škole) 9.mj. Dani kruha (osobni identitet,manjinski identitet).mj. D Moje dobre strane (komunikacija, emocije,pravila timskog rada) 1mj. D Moji osjećaji su važni 1mj. Sat razrednog odjela D Rješavamo problem - donosimo odluke 1mj. 6. D Nasilje je loše 1mj. 7. LJ-P Odgovorno ponašanje mj. 8. G Održivi razvoj i lokalna zajednica (individualne sposobnosti, novac, potrošač, prava potrošača) mj. 9. LJ-P Sličnosti i razlike mj.. E ako urediti školsko dvorište (čistoća, zdrav okoliš, zaštita i očuvanje okoliša) mj. Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. Obilazak kulturnih ustanova (knjižnica, muzeji, galerije ) (3 sata).mj D Posjet dječijem kazalištu (2 sata) Posjeta pravoslavnoj crkvi u Petrovoj Slatini Obilježavanje Svetog Save (3 sata) D Posjet kinu (2 sata) 1mj. mj. mj.

5 Razredni odjel:_a Razredik: Ana nez Bojanovic Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. 15 Hrvatski jezik Likovna kultura Listopad listopada Svjetski dan životinja ako je kravata dobila ime Listopad E Slon i slonica - ploha Ožujak Gitara i mač Svibanj Glazbena kultura G Tika-taka Engleski jezik Matematika Priroda i društvo Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk D Who is This? listopad D Friends listopad G Zbrajanje (28+5) Studeni G Zadaci riječima Prosinac Ponašanje u školi i odnosi među učenicima Rujan Blagdani Prosinac Gađanje lopticom u cilj s različitih udaljenosti D Rujan Elementarna igra s pomagalima D Bacanje lakših lopti u zid na različite načine i hvatanje Ožujak D Gradimo zajedništvo i prijateljstvo Rujan D ada prijateljstvo prestaje Rujan Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.

6 LJ-P Razredna pravila i zaduženja Rujan LJ-P Pravila i norme Rujan D ruh Čovjekova svakodnevna hrana Rujan Sat razrednog odjela D Redovito učenje Studeni D Božić se bliži Prosinac 6. D Valentinovo Veljača 7. E Dan planeta Zemlje (24) Travanj 8. D Uređenje školskog povrtnjaka Svibanj 9. D Igre naših starih Svibanj. ulturno ponašanje u ustanovama Lipanj Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. Listopad Posjet umirovljeničkom domu 2 sata Ožujak Posjet kinu - 2 sata Studeni Posjet kazalištu Dječje kazalište Branka Mihaljevića u Osijeku - 3 sata Listopad Posjet dječjoj knjižnici - 3 sata

7 Razredni odjel: a Razrednik: Silva ovač Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. Hrvatski jezik 15 LJ-P;D; Bicikl i ja - usmeno i pismeno izražavanje travanj LJ-P;D; Bicikl i ja - usmeno i pismeno izražavanje travanj Likovna kultura D Bicikli i ja - kombinirana tehnika travanj Glazbena kultura Semafor; Tramvaj / pjevanje i slušanje/ Engleski jezik Matematika Priroda i društvo Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk D A Summer PInboard 9.mj D A New Classroom.mj. D Računske priče - mjerne jedinice D Računske priče - mjerne jedinice travanj D;LJ-P Promet/bicikl travanj D;LJ-P Promet/bicikl travanj D Vožnja biciklom / poligon travanj D Vožnja biciklom / poligon travanj Ja sam kruh života rujan Na Isusovu putu listopad Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. LJ-P Pravilnik o načinima, postupcima, elementima vrednovanja u osnovnoj školi P Izbor predjednika razreda rujan rujan Sat razrednog odjela D Zajedno u r. - komunikacijske vještine rujan LJ-P Naša razredna pravila rujan LJ-P Posjet umirovljeničkom domu listopad 6. Dani kruha i plodova zemlje listopad

8 7. D G. Upravljanje sukobima Što znam o vukovaru ako uspješno učiti Dolaze blagdani studeni studeni prosinac prosinac Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. Posjet Zagrebu Posjet Zagrebu Posjet Zagrebu Posjet Zagrebu Posjet Zagrebu 6. Posjet Zagrebu 7. D Posjet umirovljeničkom domu 8. Posjet dječjem kazalištu 9. Posjet muzeju. Posjet muzeju

9 Razredni odjel: 3b Razrednik Gordana Aleksić_ Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. 15 Hrvatski jezik Srpski jezik LJ-P Lav i miš (prava, odgovornost,ljudska prava ) 1mj. D Vlak u snijegu (komunikacija, emocije, pravila timskog rada) mj. Домовина се брани лепотом (особни идентитет, мањински идентитет) мј. D Умем да слушам саговорника (комуникација, емоције) 9.мј. Likovna kultura Primijenjeno oblikovanje - dizajn (strip Vlak u snijegu) mj. Glazbena kultura Domovini (osobni identitet, hrv. domovinski identitet, manjinski identitet).mj. Engleski jezik D A New Classroom.mj Matematika Priroda i društvo Tjelesna i zdravstvena kultura D Pisano zbrajanje i oduzimanje dvoznamenkastih br. (tema: Moj zavičaj) 1mj. E Pisano množenje dvoznamenkastog i jednoznam.br. (zadaci riječima, eko teme) mj. G Gospodarstvo i kvaliteta okoliša (ind.sposobnosti, novac, upravljanje novcem).mj. E Zavičaj i promet (čistoća, zdrav okoliš, zaštita i čuvanje okoliša) 1mj. D Dječiji ples (ritmičke i plesne strukture).mj. Igre mog zavičaja (stare zaboravljene dječje igre) mj. G/Г Ličnost kao zajednica ljubavi/личност као заједница љубави 1mj. Vjeronauk Ekološka / Еколошка димензија BRIGA ZA TVOREVINU ( EOLOGIJA)/БРИГА ЗА ТВОРЕВИНУ ( ЕКОЛОГИЈА) mj. Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.

10 LJ-P Školska pravila (prava, odgovornost, ljudska prava) 9.mj. Dani kruha (osobni identitet, manjinski identitet).mj. D Moje dobre strane (komunikacija, emocije, timski rad) 1mj. D Moji osjećaji su važni 1mj. Sat razrednog odjela D Rješavamo problem- donosimo odluke 1mj. 6. D Nasilje je loše 1mj. 7. G Održivi razvoj i lokalna zajednica (individualne sposobnosti, novac, upravljanje novcem, reklame, potrošač, prava potrošača) 8. D Odgovorno ponašanje mj. 9. LJ-P Sličnosti i razlike (prava, odgovornost, ljudska prava) mj.. E ako urediti dvorište (čistoća, zdrav okoliš, zaštita i očuvanje okoliša) mj. mj. Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. Posjeta kulturnim ustanovama u Osijeku (knjižnica, galerije, muzeji) (3 sata).mj D Posjet kazalištu u Osijeku (2 sata) Obilježavanje Svetog Save (3 sata) D Posjet kinu u Osijeku (2 sata) 1mj. mj. mj.

11 Razred: a Razrednik: Marina Alerić Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. 15 Hrvatski jezik Božićna pjesma,bogumil Toni Obilježavanje blagdana koji su značajni za nacionalnu kulturu. prosinac D JI - Bicikl i ja - govorno-pismena vježba travanj Likovna kultura G, E Boja-kontrast i dominacija boja, oblika i veličina. Izrada plakata na temu Bicikl travanj Glazbena kultura Erdelezi-usvojiti društvene vrijednosti travanj Engleski jezik Njemački jezik Matematika Priroda i društvo Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk LJ-P About us- Let s start Rujan D A Visit to Magicland Listopad D Meine Familie studeni D Advent und Weihnachten prosinac D LJ-P Mjerenje duljina, pravci koji se sijeku, okomiti i usporedni pravci crtanje prometnica Izvođenje više računskih radnji (zbrajanje, oduzimanje, množenje, dijeljenje) - Zadaci riječima gdje su uvršten pojam stanovništvo RH. Blagdani i praznici Obilježiti blagdane i praznike u RH, njegovati tradicionalne običaje travanj svibanj prosinac D, E Moj bicikl- Zašto je koristan? travanj D D Galop naprijed i strance božićna glazbena podloga Usvajanje ritmičkih i plesnih struktura Sportsko i rekreacijsko korištenje bicikla, vožnja na poligonu prosinac travanj E Tebi je sve povjereno rujan LJ-P, D Božje zapovjedi - pravila života listopad Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. Realizacij a

12 D omunikacijske vještine Evo nas u 4, razredu-ućni red Pravila ponašanja rujan P Izbori Izbor predsjednika/predsjednice razreda Zaduženja u razredu i slobodne aktivnost rujan D omunikacijske vještine Međunarodni dan starijih osoba-. listopad LJ-P Suzbijanje neprihvatljivog ponašanja Naša razredna pravila -posljedice neprihvatljivog ponašanja listopad Sat razrednog odjela SVI SVETI- obilazak groblja i spomen na mrtve Spoznati potrebu sjećanja na umrle osobe listopad 6. Identitet I u mom gradu svijetli Vukovar studeni 7. D 16.1Međunarodni dan tolerancije Poželjna ponašanja 8. D Blagdani / Ravnopravnost Blagdani su pred nama prosinac 9. D Identitet - Moj zavičaj - Pokladni običaji u mom zavičaju veljača. E Racionalno i odgovorno trošenje prirodnih resursa Voda-život znači ožujak Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. LJ-P, E, D,P,G, Izlet u Zagreb 6 sati D Cinestar-Igrani film 2 sata Odlazak u dječje kazalište 2 sata

13 Razredni odjel: A Razrednik: Milan Pavičić Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, emija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. Hrvatski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Engleski jezik Njemački jezik Matematika 20 A.Mihanović,Horvatska domovina(hrvatski domovinski identitet) Rujan Hrvatski jezik i dvojezičnost(hrvatski domovinski identitet,manjinski identitet) Rujan Obrisne crte svibanj,d Božićne pjesme-utjecaj svjetske kulturne baštine prosinac- Primary Schools in the U Rujan A Scary Place The Club and the World Rujan D Das Leben in meiner Familie listopad D Bei mir zu Hause studeni D ut i vrste kutova Siječanj D Množenje prirodnih brojeva Listopad Priroda LJ-P Čovjekove životne potrebe prosinac Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk Informatika G Potrošnja hrane kod nas i u svijetu svibanj P Sparta i Atena siječanj P Rimska Republika ožujak D Mjesno i pojasno vrijeme studeni EO lima travanj Eko Životno okruženje čovjeka i zadaća tehnike D Trčanje 6 minuta rujan D Život kao most rujan D Digitalni tragovi studeni Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. 5 P,D Hrvatska nacionalna obilježja Dan neovisnosti Listopad

14 Sat razrednog odjela,d Uredimo učionicu u božićnom ugođaju Prosinac LJ-P, D Iznosim svoje mišljenje, ali prihvaćam i tuđe Travanj,D Recimo razredu što nas muči!( Svibanj,D Važnost samopoštovanja Lipanj Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. Posjet HN-kazalište Studeni 6. Cinestar-posjet kinu Ožujak LJ-P G-D Pad Ernestinova Posjet groblju Studeni Studeni 9.. G,D Učenička zadruga Listopad Travanj

15 Razredni odjel: b Razrednik: Tatjana Radojčić Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, emija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. Hrvatski jezik Srpski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Engleski jezik Matematika Priroda Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk pravoslavni 20 A.Mihanović,Horvatska domovina(hrvatski domovinski identitet) Rujan Hrvatski jezik i dvojezičnost(hrvatski domovinski identitet,manjinski identitet) Rujan Srpski jezik-manjinski(srpski nacionalni identitet) Međukulturna Obrisne crte svibanj,d Božićne pjesme-utjecaj svjetske kulturne baštine prosinac The Club and the World Rujan Primary Schools in the U Rujan A Scary Place D Djeljivost prirodnih brojeva prosinac D,G Decimalni brojevi - ponavljanje lipanj LJ-P Čovjekove životne potrebe prosinac G Potrošnja hrane kod nas i u svijetu svibanj Politička Sparta i Atena siječanj Politička Rimska Republika ožujak D Mjesno i pojasno vrijeme studeni EO lima travanj Eko Životno okružje čovjeka i zadaća tehnike rujan P Pravila i što bi se dogodilo da ih nema? SIJEČANJ 2019.god. Informatika Politička /По литичка димензија Ja i drugi zajedno, Pravila dobrih odnosa poštovanja i zajedništva/ја и други заједно, Правила добрих односа поштовања и заједништва rujan veljača 2019 D Digitalni tragovi studeni Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. 5

16 Sat razrednog odjela LJ-P Razredno rukovodstvo/prava i slobode građana;demokracija;sloboda mišljenja rujan D,, G Dani zahvalnosti za plodove zemlje/kultura kruha u svijetu listopad D, Ljudska prava-prava deteta/onvencija o pravima deteta prosinac LJ-P, D Položaj i dužnost učenika u školi siječanj LJ-P,, D,G Prvo srpski arhiepiskop,sv.sava/identitet;sloboda,ravnopravnost siječanj Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti LJ-P LJ-P G, D LJ- HN HN HN DAN SVIH SVETIH INO INO PAD ERNESTINOVA POSJETA GROBLJU UČENIČA ZADRUGA Sveti Sava STUDENI STUDENI STUDENI SIJEČANJ TRAVANJ

17 Razredni odjel: 6. a Razrednik: Ana Leko Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, emija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. 20 Hrvatski jezik Likovna kultura LJ-P Z.Balog,Progutaj srdžbu(prava.slobode,dužnosti,odgovornosti) Rujan LJ-P M.Jelavić,Poruke djeci(prava,dužnosti,ravnopravnost) Listopad G Odnos oblika, materijala i funkcije studeni Glazbena kultura,d Blagdanske popularne pjesme-poštivanje različitih običaja prosinac Engleski jezik Njemački jezik Matematika Priroda Povijest Geografija Nice to see you again Rujan Similar or Diffrent Petar Shark and Russeell Studeni M Die lassrenfeier prosinac D Computerwelt svibanj D Zbrajanje cijelih brojeva Siječanj D Zbrajanje i oduzimanje razlomaka Listopad G Energija i oblici energije studeni E Zaštita i očuvanje prirodnih vrijednosti RH svibanj Hrvatske kneževine listopad Obrazovanje u srednjem vijeku prosinac D Stanovništvo rujan EO Vode i život Afrike siječanj Tehnička kultura E Iskorištavanje energije vode veljača Tjelesna i zdravstvena kultura D Trčanje 6 minuta rujan Vjeronauk D Suvremeni oblici neslobode rujan Informatika D Načini obrane od štetnih djelovanja mrežom studeni Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. 5

18 P Izbor za predsjednika razreda i vijeće učenika rujan Sat razrednog odjela D Donošenje razrednih pravila rujan D omunikacijske vještine studeni D komunikacijske vještine studeni LJ-P Poštovanja dostojanstva svake osobe i zajednički rad na dobrobit svih veljača Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. D Obilježavanje godišnjice pada Ernestinova 3 D Dan Svih svetih 1 azališna predstava ino predstava 1 3 E Sudjelovanje u radu učeničke zadruge Eko Ernest

19 Razredni odjel: 6.b Razrednik: Tatjana Radojčić Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, emija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. 20 Hrvatski jezik Srpski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Engleski jezik Matematika Priroda Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk pravoslavni Informatika LJ-P Z.Balog,Progutaj srdžbu(prava.slobode,dužnosti,odgovornosti) Rujan LJ-P M.Jelavić,Poruke djeci(prava,dužnosti,ravnopravnost) Listopad LJ-P,D, M.Antić,Šašava pjesma/onvencija o pravima djeteta rujan Gospodarska Odnos oblika, materijala i funkcije studeni,d Blagdanske popularne pjesme-poštivanje različitih običaja prosinac Nice to see you again Rujn Similar or Diffrent Petar Shark and Russeell Studeni D,G Zbrajanje cijelih brojeva siječanj D,G Oduzimanje cijelih brojeva siječanj G Energija i oblici energije studeni E Zaštita i očuvanje prirodnih vrijednosti RH svibanj ulturološka Hrvatske kneževine listopad ulturološka Obrazovanje u srednjem vijeku prosinac D Stanovništvo rujan EO Voda i život Afrike siječanj E Iskorištavanje energije vode veljača LJ-P Osobni identitet,kulturni identitet i međukulturni dijalog PROSINAC god. P Savremene situacije neslobode, Sloboda izvire iz prave ljubavi/савремене ситуације неслободе, Слобода извире из праве љубави svibanj D Načini obrane od štetnih djelovanja mrežom studeni Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. 5

20 LJ-P, D, Razredno rukovodstvo/prava i slobode građana;demokracija;sloboda mišljenja rujan Sat razrednog odjela D,, G Dani zahvalnosti za plodove zemlje/kultura kruha u svijetu listopad D, Ljudska prava-prava djeteta/onvencija o pravima djeteta prosinac LJ-P, D, P Položaj i dužnost učenika u školi/uvažavanje;različitosti siječanj P, D,, G Prvi srpski arhiepiskop,sv.sava/identitet i ravnopravnost siječanj Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. HN HN HN STUDENI STUDENI Dan Svih Svetih LJ-P LJ-P G,D LJ, INO INO PAD ERNESTINOVA POSJETA GROBLJU UČENIČA ZADRUGA SVETI SAVA LISTOPAD TRAVANJ SIJEČANJ

21 Razredni odjel: 7.a Razrednik: Marina Šestić Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, emija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. Hrvatski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Engleski jezik Njemački jezik Matematika Biologija emija Fizika Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk Informatika 20 LJ-P Vagonaši (lirska pjesma), socijalna solidarnost listopad Povijest hrvatskog književnog jezika (hrvatski domovinski identitet) svibanj Ekološka Linearna perspektiva (ptičja,žablja) veljača LJP Oda,Himna-razvoj tolerancije siječanj LJ-P Meet Brian Rujan LJ-P Archibald and other Superheroes Listopad D Geschwister listopad E Warum sind Waelder so wichtig? travanj D Jednostavni kamatni račun Studeni D Prikazivanje i analiza podataka Studeni E Gljive studeni E Sastav zraka i njegova svojstva prosinac E Voda u prirodi i životu ljudi prosinac E,G Oblici energije travanj E,D Solarna energija travanj Društvena Prosvijećeni apsolutizam rujan Društvena Francuska revolucija listopad D Brojni narodi i države listopad G Njemačka - regionalna obilježja siječanj G Tehnika, tehnologija, tehnološki i radni proces rujan D Trčanje 6 minuta rujan D Jedinstveni smo i upućeni na druge rujan D Načini zaštite elektroničkog identiteta svibanj

22 Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. LJP oja su prava i obveze-upoznavanje s pravilnicima i kućnim redom škole rujan 5 Sat razrednog odjela P Biramo razredno rukovodstvo rujan LJP Hrvatska nacionalna obilježja listopad D Podsjetimo se pravila ponašanja studeni LJP onvencija Unicefa o pravima djeteta prosinac Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti D D G Posjet kazalištu 3 Posjet kinu Obilježavanje pada Ernestinova Dušni dan Učenička zadruga-rad u povrtnjaku

23 Razredni odjel: 7.b Razrednik: Zorica Poljak-Meković Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, emija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. 20 Hrvatski jezik Srpski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Engleski jezik Njemački jezik Matematika Biologija emija Fizika Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk pravoslavni G V.Novak,Iz velegradskog podzemlja(gospodarstvo,poduzetnost) Listopad G C.Dickens,Oliver Twist(gospodarstvo,upravljanje financijama) Listopad LJ-P Sveti Sava u narodnoj i usmenoj književnosti/narodni zavičajni identitet siječanj Ekološka Linearna perspektiva (ptičja,žablja) veljača LJP Oda,Himna-razvoj tolerancije siječanj LJ-P Meet Brian Rujan LJ-P Archibald and other Superheroes Listopad D Geschwister listopad E Warum sind Waelder so wichtig? travanj D,G Jednostavni kamatni račun studeni D,G Prikazivanje i analiza podataka studeni E Gljive studeni E Sastav zraka i njegova svojstva prosinac E Voda u prirodi i životu ljudi prosinac E,G Oblici energije travanj E,D Solarna energija travanj Društvena Prosvijećeni apsolutizam rujan DRuštvena Francuska revolucija listopad D Brojni narodi i države listopad G Njemačka - regionalna obilježja siječanj G Tehnika, tehnologija, tehnološki i radni proces rujan LJ-P Osobni identitet,kulturni identitet i međukulturni dijalog Siječanj 2019.god. Informatika P Dekalog pravila za život u ljubavi i slobodi/декалог правила за живот у љубави и слободи ožujak 2019 D Načini zaštite elektroničkog identiteta svibanj

24 Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. 5 Sat razrednog odjela P Razredno rukovodstvo Rujan 2018 god. P Pojam demokracije i izborna procedura Rujan 2018 god. LJ-P Razredna pravila Listopad god. LJ-P Razredna pravila Listopad god. D omunikacijske vještine Siječanj 2019.god. Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. HN HN HN STUDENI god. INO INO OŽUJA 2019.god. 6. INO LJ-P LJ-P PAD ERNESTINOVA Posjeta GROBLJU STUDENI god 9. G,D UČENIČA ZADRUGA LISTOPAD. G,D UČENIČA ZADRUGA TRAVANJ

25 Razredni odjel: 8.A Razrednik: Davor Burazin Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, emija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. Hrvatski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Engleski jezik Njemački jezik Matematika Biologija emija Fizika Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk Informatika 20 Hrvatska narječja ožujak Povijest hrvatskog književnog jezika od 20. st. svibanj Gospodarska Oblik i boja veljača D, Gjelem,gjelem-predrasude i tolerancija listopad LJ-P Bullying Bites Listopad D Do you fit in Rujan D Was sind sie vom Beruf? ožujak/tra vanj E Die Umwelt travanj D Primjena potencija s bazom Listopad D Jednakokračni i jednakostranični trokut Prosinac LJ-P Živi zdravo-čuvaj zdravlje spolnih organa studeni LJ-P Ovisnosti- siječanj E Fosilna goriva izvor energije i organskih spojeva studeni E Plastične mase svibanj E,G Električna struja - usustavljivanje prosinac D Valovi travanj Ljudskopravna Ljudskopravna Mirovni ugovori i pregovori Sovjetska Rusija rujan listopad POL. Veličina, granice i oblik teritorija listopad MULTIULT. Nacionalna, gospodarska i vjerska struktura prosinac G Izradba, pokretanje i upravljanje robotom ožujak D Trčanje 6 minuta Rujan D Radost odrastanja rujan D Usporedba i vrednovanje informacija rujan

26 Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. Sat razrednog odjela 5 LJ-P Osobna odgovornost za zdravlje i odgovorno ponašanje Listopad 2018 D Sigurnost na internetu: Ugrožena sigurnost Studeni LJ-P Ljudska prava i demokracija: Mediji i nasilje Ožujak ulturna baština i ekologija: Utjecaj znanosti na razvoj suvremenog Svibanj društva D, Životopis kako sastaviti Lipanj Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti HN-posjet kazalištu studeni LJ-P G,D G,D G,D Cinestar-posjet kinu Pad Ernestinova Posjet groblju Učenička zadruga Učenička zadruga ožujak Studeni Studeni Listopad Travanj 2019.

27 Razredni odjel: 8.b Razrednik: Zorica Poljak-Meković Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole Međupredmetno U sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, emija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije. 20 Hrvatski jezik Srpski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Engleski jezik Njemački jezik Matematika Biologija emija Fizika Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura Vjeronauk pravoslavni LJ-P Informatika Ožujak Zavičajni govor i narječje prema književnome jeziku(kulturni identitet ) Travanj Povijest hrvatskoga jezika od 20. stoljeća(hrvatski nacionalni identitet Poreklo srpskog jezika/kulturni identitet rujan Gospodarska Oblik i boja veljača D, Gjelem,gjelem-predrasude i tolerancija listopad LJ-P Bullying Bites Listopad D Do you fit in? Rujan D Was sind sie vom Beruf? ožujak/tra vanj D Die Umwelt-GOO-društvena travanj D,G Pitagorin poučak - usustavljivanje - konkurentnost na tržištu, timski rad prosinac D,E Obujam prizme - potrošnja vode veljača LJ-P Živi zdravo-čuvaj zdravlje spolnih organa studeni LJ-P Ovisnosti- siječanj E Fosilna goriva izvor energije i organskih spojeva studeni E Plastične mase svibanj E,G Električna struja - usustavljivanje prosinac D Valovi travanj LJ-P Mirovni ugovori i pregovori rujan LJ-P Sovjetska Rusija listopad POL. Veličina, granice, oblik teritorija listopad M Nacionalna, gospodarska i vjerska struktura prosinac G Izradba, pokretanje i upravljanje robotom ožujak M Pra va,slobode,dužnosti i odgovornosti građanina / građanke Srpska Pravoslavna Crkva i Srbi u R. Hrvatskoj/Српска Православна Црква и Срби у Р. Хрватској VELJAČA 2019.god. veljača D Usporedba i vrednovanje informacija rujan

28 Sat razrednika navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/, 5/, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih. 5 Sat razrednog odjela P Razredno rukovodstvo Rujan god. P Pojam demokracije i izborna procedura Rujan god. LJ-P Razredna pravila Listopad god. LJ-P Razredna pravila Listopad god. omunikacijske vještine Siječanj god. Izvanučioničke aktivnosti ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju bit uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti. HN HN HN STUDENI god. INO INO OŽUJA 2019.god. 6. INO 7. LJ-P PAD ERNESTINOVA 8. LJ-P POSJETA GROBLJU STUDENI god. LISTOPAD 9. G,D UČENIČA ZADRUGA. G,D UČENIČA ZADRUGA TRAVANJ *Područja LJ-P: ljudsko-pravna D: društvena P: politička G: gospodarska E: ekološka : kulturološka