KLASA: /19-01/05 URBROJ: Rijeka, Školski odbor Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka, na prijedlog ravnatelja, na 44.

Величина: px

Почињати приказ од странице:

Download "KLASA: /19-01/05 URBROJ: Rijeka, Školski odbor Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka, na prijedlog ravnatelja, na 44."

Amalija Čeh
пре 5 година
Прикази:

KLASA: 003-06/19-01/05 URBROJ: 2170-56-08-19- Rijeka, 4.04.2019. Školski odbor Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka, na prijedlog ravnatelja, na 44. sjednici održanoj dana 4. travnja 2019.

1 KLASA: /19-01/05 URBROJ: Rijeka, Školski odbor Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka, na prijedlog ravnatelja, na 44. sjednici održanoj dana 4. travnja 2019., donosi Z A K LJ U Č A K Utvrđuje se Pravilnik o uvjetima i kriterijima za dodjeljivanje pohvala i nagrada, imenovanje učenika generacije i ocjenjivanje vladanja učenika Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka (KLASA: /19-01/03, URBROJ: , 29. ožujka 2019.) kojeg je na sjednici 29. ožujka donijelo Nastavničko vijeće. Predsjednica Školskog odbora: Barbara Smilović, prof.

2 Na temelju članka 186. i članka 259. Statuta Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka, Nastavničko vijeće na sjednici održanoj 29. ožujka donijelo je, a Školski odbor na 44. sjednici održanoj 4. travnja zaključkom utvrdio, Pravilnik o uvjetima i kriterijima za dodjeljivanje pohvala i nagrada, imenovanje učenika generacije i ocjenjivanje vladanja učenika Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka Opće odredbe Članak 1. Ovim pravilnikom se utvrđuje vrsta pohvala i nagrada učenicima te kriteriji i postupci pohvaljivanja i nagrađivanja. Članak 2. Pohvalnice, zahvalnice, priznanja i nagrade dodjeljuju se prema odredbama Statuta Škole i prema uvjetima i kriterijima iz ovog Pravilnika. Članak 3. Pohvalnice, zahvalnice, priznanja i nagrade se mogu dodijeliti učenicima pojedincima i grupama. Članak 4. Škola nagrađuje i pohvaljuje učenike koji postižu izuzetne rezultate u : - realizaciji, usvojenosti i primjeni nastavnih sadržaja; - uspješnom predstavljanju Škole na natjecanjima, smotrama i u istraživačkom radu; - organizaciji društveno-korisnih i humanitarnih aktivnosti; - izvanškolskim oblicima rada koji promoviraju pozitivne vrijednosti i Školu Usmena pohvala Članak 5. Usmenu pohvalu izriče razrednik sukladno samostalnoj procjeni s ciljem motiviranja onih učenika koji ne zadovoljavaju uvjete pisane pohvale. Pisanu pohvalu daje razredno vijeće. Pisana pohvala Članak 6. Pisanu pohvalu može dobiti učenik bez izrečene pedagoške mjere koji ispunjava barem jedan od uvjeta: a) odličan uspjeh, uzorno vladanje, isticanje u aktivnostima razrednog odjela i dobroj suradnji s učenicima i nastavnicima b) osvojeno jedno od prva tri mjesta na županijskim natjecanjima c) status kategoriziranog sportaša i najmanje vrlo dobar uspjeh i uzorno vladanje d) posebno kvalitetan, koristan i inovativan završni rad po ocjeni stručnih vijeća e) istaknutu suradnju s društvenom zajednicom i podizanju ugleda škole u projektima i izvannastavnim aktivnostima Nagradu dodjeljuje Nastavničko vijeće. Nagrada Članak 7.

3 Nagradu može dobiti učenik bez izrečene pedagoške mjere. Nagrade se učenicima dodjeljuju za: uspjeh na međunarodnim i državnim natjecanjima i smotrama posebno kvalitetan, koristan i inovativan završni rad po ocjeni stručnih vijeća istaknutu suradnju s društvenom zajednicom i podizanju ugleda škole u projektima vezanim uz struku. Uz nagradu učenici dobivaju i pohvalnicu. Škola dodjeljuje nagradu "Učenik generacije". Učenik generacije Članak 8. Učenikom generacije može biti proglašen onaj učenik završnog razreda srednje škole koji se po svojim odgojno-obrazovnim rezultatima isticao tijekom školovanja, doprinosio ugledu škole i ima najviše bodova prema kriterijima za izbor učenika generacije. Učenikom generacije ne može biti proglašen učenik s izrečenom pedagoškom mjerom tijekom školovanja ili lošim vladanjem. Učenika generacije predlažu razrednici, a proglašava Nastavničko vijeće. Nastavničko vijeće imenuje Povjerenstvo za izbor učenika generacije, a čine ga po jedan predstavnik svakog aktiva i stručne službe. Povjerenstvo iz st. 5 boduje predložene učenike. Razrednici su dužni Povjerenstvu dostaviti sve podatke i dokumente potrebne za bodovanje kriterija (svjedodžbe, pohvalnice, diplome, potvrde, izjave i slično). Kriteriji bodovanja za nagradu Učenik generacije Članak 9. Kategorija Kriterij Bodovi i način izračuna Opći uspjeh Zbraja se opći uspjeh svakog razreda na dvije decimale i množi s dva (2) Najveći broj bodova 40 Uspjeh Vladanje Za svaki razred s uzornim vladanjem i bez neopravdanih izostanaka bod Preporuka kolega iz razreda: 2 boda 10 Natjecanja i smotre u organizaciji ASOO i AZOO Za svaku školsku godinu: Sudjelovanje 35 (ukoliko učenik Županijsko Natjecanje: ima više od 35 Smotra: 2 bodova višak se Državno Natjecanje: zanemaruje)

4 Ostalo (za svaku školsku godinu) Smotra: 6 Međunarodno Natjecanje: Sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole: 1 Humanitarne aktivnosti i volontiranje u školi i izvan nje: Učenik pohađa glazbenu ili plesnu školu ili je kategorizirani sportaš: Sudjelovanje na natjecanjima, smotrama, susretima, izložbama,... na kojima učenik predstavlja školu, a koje nisu u organizaciji AZOO i ASOO: (ukoliko učenik ima više od 10 bodova višak se zanemaruje) Ocjenjivanje vladanja učenika Članak 10. Opisne ocjene iz vladanja su: uzorno, dobro i loše. Ocjenu vladanja predlaže razrednik, a utvrđuje razredno vijeće prema kriterijima iz članka 11.,12.,13. Uzorno vladanje Članak 11. Uzorno vladanje može imati učenik koji ispunjava sve slijedeće uvjete: - nema izrečenu niti jednu pedagošku mjeru - kulturno se odnosi prema kolegama, nastavnicima i ostalim radnicima škole i ne koristi neprimjerene izraze - čuva školsku imovinu - redovito pohađa nastavu i druge oblike odgojno-obrazovnog rada, ne kasni i nema više od 5 neopravdanih sati - redovito i savjesno izvršava školske obaveze - u pedagoškoj dokumentaciji nema bilješki o neprimjerenom ponašanju Dobro vladanje Članak 12. Dobro vladanje može imati učenik koji ispunjava barem jedan od uvjeta: a) ima najviše izrečenu pedagošku mjeru opomene b) odnos prema kolegama, nastavnicima, ostalim radnicima škole, imovini i obavezama nije uvijek besprijekoran, npr. sustavno izbjegava provjere znanja, nema pribor za nastavu, često kasni, koristi neprimjerene izraze, nemarno se odnosi prema školskoj imovini, ne obavještava radnike škole o neprihvatljivom ponašanju koje šteti osobama ili imovini škole ili takve radnje ne sprječava ukoliko je u mogućnosti Loše vladanje Članak 13. Loše vladanje može imati učenik koji ispunjava barem jedan od uvjeta: a) ima najmanje izrečenu pedagošku mjeru ukora b) odnos prema kolegama, nastavnicima i ostalim radnicima škole je učestalo neprihvatljiv c) ne preuzima odgovornost za svoje ponašanje d) sudjelovao je u fizičkom, verbalnom, psihičkom ili emocionalnom nasilju usmjerenom

5 prema kolegama, nastavnicima ili drugim radnicima škole ili je takva ponašanja poticao i ohrabrivao e) sudjelovao je ili je poticao uništavanje školske imovine. Završne odredbe Članak 14. Ovaj Pravilnik stupa na snagu danom objave na oglasnoj ploči Škole. KLASA: /19-01/03 URBROJ: Rijeka, 29. ožujka Ravnatelj Radenko Bradić Pravilnik je objavljen na oglasnoj ploči dana 4. travnja 2019.

Слични документи

На основу члана 56

На основу члана 56 На основу члана 57. став 1. Закона о основама система образовања и васпитања ( Службени гласник РС, број 72/09, 52/11 и 55/13) и члана 28. Статута Гимназије Свети Сава Пожега, Школски одбор Гимназије Свети