OŠ Čavle Školski kurikul za šk. god /2015. OSNOVNA ŠKOLA ČAVLE Školski kurikul za školsku godinu 2014./2015. usvojen na temelju članka 118. Zako

Транскрипт

1 OSNOVNA ŠKOLA ČAVLE Šklski kurikul za šklsku gdinu 2014./2015. usvjen na temelju članka 118. Zakna dgju i brazvanju u snvnj i srednjj škli (Nardne nvine, brj 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12 i 94/13) i članka 60. Statuta Osnvne škle Čavle, na sjednici Šklskg dbra držanj dana 15. rujna gdine, a na prijedlg Učiteljskg vijeća. Predsjednica Šklskg dbra: Ravnateljica: Jasna Juretić, učiteljica RN-e Tanja Stankvić, prf. Klasa: /14-01/80 Urbrj: U Čavlima, 15. rujna gdine.

2 Čavle Čavle Tel. 051/ Fax: 051/ E-pšta: Web adresa: 2

3 3

4 VIZIJA I MISIJA 5 IZVJEŠĆE O REALIZACIJI KURIKULUMA-ŠK.GOD /14. 6 RAZREDNA ODJELJENJA I RAZREDNICI 23 ŠKOLSKI RAZVOJNI PLAN 24 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 30 IZBORNA NASTAVA 39 DOPUNSKA NASTAVA 48 DODATNA NASTAVA 59 IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI 73 PROJEKTI 105 PROGRAMI 127 PRODUŽENI BORAVAK 149 DODATNI ODGOJNO OBRAZOVNI RAD 156 MEDIJSKA KULTURA 166 UČENIČKA ZADRUGA MALIN 172 KLUBOVI I DRUŠTVA 174 IZLETI, EKSKURZIJE I TERENSKA NASTAVA 180 VJEŽBA EVAKUACIJE 201 4

5 VIZIJA Biti uzrna ustanva prepznatljiva p predansti, ugdnm i pticajnm radnm zračju i međusbnj suradnji učenika, učitelja i rditelja. MISIJA Tlerantnim dnsm i pštivanjem ptreba i interesa svakg učenika mgućiti stjecanje znanja, vještina i spsbnsti za cjelživtn učenje. 5

6 Izvješće realizaciji kurikuluma OŠ Čavle za šklsku gdinu 2013./2014. tijekm cijele gdine naša vrijedna web grupa marljiv je pratila i bjavljivala na mrežnj strani škle brjne aktivnsti i uspjehe; timski, kntinuiran i vrl uspješn radil se u prilg realizacije jedng d ciljeva Šklskg razvjng plana ppularizacije prirdn-znanstvene grupe predmeta: - u rujnu bilježili Nć istraživača radinicm Znanst i tehnlgija u službi zdravlja kju su držali znanstveni nvaci s Tehničkg fakulteta u Rijeci (Labratrij za precizn inženjerstv) s ciljem nepsredng kntakta učenika s znanstvenicima i istraživačima. Na knkretnim primjerima, učenicima sedmih i smih razreda bjasnil se št je znanst i št rade istraživači te pkazal kak je zanimljiv, uzbudljiv i kristan svakdnevni psa istraživača; - pvdm Dana znansti, u studenm držan je prjektni dan Uhvati svjetlst, bgat sadržajima, aktivnstima, radinicama i prezentacijama prjekata: radinica Male škle armaterapije (Tatjana Milakvić, vditeljica Centra za armaterapiju Smilje), predavanje i kviz znanja na temu svemira i Sunčevg sustava, edukativn predavanje zdravim prehrambenim navikama i cilju prjekta Shema šklskg vća (Karmen Karlić, dipl. ing. agrnmije i viša stručna savjetnica pri Pljprivrednj savjetdavnj službi), radinice Otkrijm zajedn, Hkus pkus, Sunce i svemirsk vrijeme (Krad Krlević, vditelj Zvjezdarnice u Višnjanu), prezentacija rada s teleskpm, radinica Camera bscura Učenici smih razreda držali su premijern prikazivanje filma Uhvati stvarnst, predstavili naše velikane i njihve izume - Eduarda Slavljuba Penkalu, Fausta Vrančića i Niklu Teslu, a na Kemiji, uz pmć balna i makete vulkana, uz mng pjene, mal dima i zanimljivih vizuelnih efekata, na vrl simpatičan i duhvit način uvel se je učenike petih i šestih razreda u svijet Kemije, a učenike sedmih i smih razreda pdsjetil da Kemija uistinu mže biti kreativna i zanimljiva. Prjektni dan je završi s prukm da nikada ne prestanem gledati i sluškivati svijet k sebe jer prirda ne tkriva sve djednm; - u prsincu rganizirali za učenike i rditelje Večer Matematike, a u žujku bilježili Svjetski dan Matematike prigdnim matematičkim radinicama te uspješn sudjelvali u međunardnm natjecanju iz Matematike, Klkan bez granica; - u svibnju sudjelvali na 9. Festivalu Matematike,Matematika + u Puli i za svj istraživački rad Malin dbili priznanje i phvalu...za istraživački pristup temi i izradu makete mlina te kreativnu bradu zadane teme uz bilje matematičkih zadataka. Prjekt je prezentiran i u Kaštelu u Gradu Grbniku pvdm Međunardng dana muzeja; - i ve gdine vrl uspješn sudjelvali u sva četiri kla natjecanja 2. kupa ROBO trke na prstenac za učenike snvnih škla PGŽ-e i Istarske županije, 21. lipnja bili dmaćini 3. kla natjecanja te nakn završng natjecanja u Barbanu, u klvzu 2014., svjili dličn 2. mjest; - na Danima tehničke kulture na Krzu, u svibnju 2014., držali pkaznu radinicu rbtike; tijekm cijele šklske gdine prvdili aktivnsti i prgrame te sudjelvali na natjecanjima i smtrama s ciljem realizacije našeg duggdišnjeg plana, razvijanja ljubavi prema bičajima, jeziku i tradiciji: Jer, drastanje djece u našim krajevima ispreplićem s naslijeđenm baštinm da bi ju ni bgatili sbm. A bgaćenje mladšću je najsnažnije! (Vlasta Juretić, Katedra Čakavskga sabra Grbnišćine): - u listpadu i studenm 2013., u suradnji s Katedrm Čakavskga sabra Grbnišćinei uz sudjelvanje OŠ Jelenje Dražice, OŠ Kstrena, OŠ Kraljevica, OŠ Bakar, OŠ Hreljin i OŠ Sv. Matej, Viškv realizirali tradicinalnu manifestaciju Grbničke jeseni te zajedničkim prigdnim prgramm i izlžbm učeničkih radva u Dmu kulture Čavle, terenskm nastavm u Kaštelu u Gradu Grbniku i nagradnim izletm za najuspješnije na literarn-likvnm natječaju Darvani, uspješn priveli završetku jš jedne Grbničke jeseni; - uspješn sudjelvali na literarnim natječajima i susretima (Čakavčići pul Rnjgi, Čakavski susreti u Kstreni, Pj riči materinske, Di ča slaje zvni, 28. natječaj Ivica Kičmanvić ); - nastavili suradnju sa OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf (Mađarska), dvjezičnm šklm u kjj učenici, ptmci gradišćanskih Hrvata, phađaju nastavu na mađarskm i hrvatskm jeziku te njeguju hrvatsku kulturnu baštinu. Hrvatski jezik kji njeguju kljnfski Hrvati vrl je sličan grbničkj čakavici i uprav je temelj ve suradnje i prgrama razmjene učenika Prijatel ni nikad dug činjenica da je grbnička čakavica prglašena zaštićenm nematerijalnm baštinm Republike Hrvatske te da je jedan d dugrčnih ciljeva Razvjng plana OŠ Čavle i prfiliranje škle ka izvrišng centra grbničke čakavštine. Prgram je zapče u svibnju dlaskm učenika i učitelja iz Mađarske te nastavljen u listpadu 2012., uzvratnim psjetm učenika i učitelja OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice. U lipnju 2013., učenici i učitelji te ravnateljica OŠ Mihvil Nakvić pnv su bili naši gsti. Nastavili sm s upznavanjem prirdnih i kulturn-pvijesnih znamenitsti našeg kraja i županije. Od 21. d 25. listpada 2013., učenici i učitelji OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice p drugi puta su psjetili svje prijatelje u Mađarskj. Osim Kljnfa i Šprna, psjetili su i Hrvatski Židan i Budimpeštu; 6

7 - uređivali šklsku etngrafsku zbirku; - surađivali s udrugama, klubvima i društvima na nivu pćine i šire te aktivn sudjelvali u prvedbi njihvih prgrama (Na spmen mlikarici, zavičajni kviz Ča je čai kviz Gdje sam, tk sam?, Udruga Grmišćina zemja, Udruga Vidv san za čistu planetu, Udruga Grbnički dndlaši...); - bjavili nvi šklski list Malin, u digitalnm bliku, dstupan na mrežnj strani škle; - u veljači sudjelvali na 18. Dječjj karnevalskj pvrci na Krzu s maskm Grbnički žvejarini. Našj karnevalskj grupi pridružili su se i prijatelji iz Slvenije,15 učenika, 4 učitelja i ravnateljica iz OŠ Db te je 124 plavih, crvenih, žutih i zelenih žvejarina preplavil Krz; - nastavili suradnju sa OŠ Db iz Slvenije uzvratnim psjetm škli, 9. svibnja 2014.; u sklpu Šklskg preventivng prgrama, a u suradnji s NZZJZ-, PU primrsk-granskm / Odsjek za prevenciju, Dmm mladih, Crvenim križem Grada Rijeke i PGŽ-e, DVD Čavle, DND Čavle, šklskim liječnikm, SŠŠD tijekm cijele šklske gdine prvdili niz aktivnsti i prgrama (Zdrav za pet, Zajedn više mžem, Prvi kraci u prmetu, Trening živtnih vještina, Vrtim zdravi film,teen CAP, radinice Crveng križa, Lin višebjac, (Za)vli kazalište ) vezanih uz kulturu življenja, zdravstveni dgj i prevenciju te prmetnu i eklšku edukaciju, rganizirali niz predavanja i radinica za učenike (Elektrničk nasilje, Ovisnsti, Sigurn u prmetu,vršnjačk nasilje, Nasilje na internetu ) i rditelje te prveli i prezentirali rezultate ankete Kak se sjećaš uškli i KREDA analize; 25. travnja uspješn realizirali eklšk edukativan dan, Ek travanj, psvećen eklgiji, zdravlju i zdravim navikama življenja, energetskj učinkvitsti i bnvljivim izvrima energije te prirdnim ljeptama i ljekvitm bilju našega kraja. Uz prezentacije prjekata, držan je i edukativan sat Misli na sutra te radinice Male škle armaterapije, recikliranja papira, filcanja vune i ek dizajna, a učenici drugih razreda plemenili su svju Grbničku škrinjicu ljekvitim i začinskim biljem svga kraja te receptima i pripravcima d ljekvitg bilja. Djelatnici KD Čistća psjetili su šklu i dnirali dva nva spremnika za dlaganje papira i pet ambalaže; - sudjelvali u ek akciji Zelena čistka jedan dan za čisti kliš; - tijekm gdine prveli dvije akcije sakupljanja starg papira; - zahvaljujući ptpri Općine Čavle i u suradnji sacentrm za prfesinalnu armaterapiju Smilje, nastavili s prgramm Mala škla armaterapije(radinica izrade sapuna, paste za zube, balzama ); - nastavili s radm u Mediteranskm vrtu i malm vrtu ispred škle; - državali urednim kliš škle; realizirali niz prjekata humanitarng karaktera: - prjekt UNICEF-a: Škle za Afriku; - u Dmu kulture u Čavlima rganizirali već tradicinalan bžićn - nvgdišnji kncert Mali za velike i prigdan sajam učeničkih radva ( prsinac2013. ). Tm prilikm prikupljenje više d ,00kn i dniran u humanitarne svrhe; - psjetili Dječju blnicu Kantrida; - aktivn se uključili u humanitarnu akciju Mladiprtiv gladi; - sudjelvali u humanitarnj akciji HumariTANCI urganizaciji Ženskg društva Grbnišćica,Fruma žena Čavle te Udruge Vidv san za čistu planet; - prikupljali pmć za nastradale u pplavama uslavniji; - aktivn se uključili u Caritasve humanitarne akcije(za radsti, Spremni za dbr...); - zapčeli s akcijm prikupljanja plastičnih čepva, a sredstva d prikupljenih čepva namjenili za ptrebeudruge invalida distrfičara, Rijeka; uspješn sudjelvali i svjili mnga priznanja, nagrade i diplme na literarnim i likvnim natječajima, smtrama i manifestacijama vezanim za učeničk stvaralačk izražavanje u hrvatskm standardu i zavičajnm idimu. Radvi naših učenika bjavljeni su u zbirkama, zbrnicima te časpisima, a likvni radvi učenika dbili su i priznanja i diplme na međunardnim natječajima u Pljskj, Makedniji i Japanu; uz ptpru Osnivača, prvdili prgrame kreativng rada s darvitim učenicima; uspješn surađivali s Općinm Čavle i Katedrm čakavskg sabra Grbnišćine te udrugama Vidv san za čistu planetu, Grmišćina zemja, Grbnički dndlaši,turističkm zajednicm, DND Čavle i DVD Čavle, a vanjski suradnici izvdili su prgram Male škle armaterapije te vdili radinice blikvanja nakita, filcanja vune i zumbe; sudjelvali i na državnj razini natjecanja i smtri: Građanski dgj (Smtra prjekata iz pdručja Nacinalng prgrama dgja i brazvanja za ljudska prava i demkratsk građanstv), 57. Glazbenim svečanstima hrvatske mladeži u Varaždinu šklski zbr Čavjanski kanturići - 2. mjest i 56. natjecanju Mladih tehničara 3. mjest (pdručje elektrnika); pet učenika i jedan učitelj sudjelvali u Škli dječjeg stvaralaštva Nvigradsk prljeće 2014.; naše dvije učiteljice prmvirane su u zvanje učitelj mentr; za učenike razreda prvdili prgram rang učenja infrmatike, Univerzalne sprtske škle i prgram Prduženg bravka; 7

8 uspješni sm bili i na sprtskim natjecanjima županijske razine u rganizaciji SŠŠD-a: - ngmet (dječaci, 5. i 6. razred): 1. mjest, - dbjka (djevjčice, 7. i 8. razred): 2. mjest, - dbjka (djevjčice, 5. i 6. razred): 3. mjest, - skijašk trčanje: 3. mjest, - na međunardnm prvenstvu u bćanju, naše su učenice, članice ŽBK Škla bćanja, uspješn sudjelvale na svjetskm turniru u Turskj i međunardnm turniru u Francuskj; nastavili sm s uređenjem i premanjem šklskg interijera; prigdnim plakatima, izlžbama i aktivnstima bilježili značajnije datume; uspješn se prmvirali prilzima u Nvm listu, pćinskm časpisu Gmajni i Šklskim nvinama, a prilg našj škli emitiran je i na Kanalu RI, u emisiji Kvarat d šest; naša škla je jedna d 426 snvnih škla iz cijele u kjj se prvel ispitivanje učenika smih razreda u sklpu prjekta Razvj završnih ispita na kraju brazvnih ciklusa u rganizaciji NCVVO. Učenici 8.a,b,c razreda rješavali su ispite iz Hrvatskg jezika, dnsn Engleskg jezika; u skladu s ciljevima Šklskg razvjng plana, uključili rditelje u aktivnsti u škli (predavanja, radinice, prezentacije zanimanja, radinice za bžićn-nvgdišnji sajam...). Šklski tim za kvalitetu nastave Čavle, 30.lipnja

9 PETODNEVNI POSJET UČENIKA I UČITELJA OŠ ČAVLE I OŠ JELENJE-DRAŽICE OŠ MIHOVIL NAKOVIĆ, KOLJNOF (MAĐARSKA) Nastavak prgrama međunardne suradnje i razmjene učenika OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf, OŠ Čavle, Čavle i OŠ Jelenje - Dražice: Prijatel ni nikad dug Prgram temeljen na ljubavi prema hrvatskm jeziku i grbničkj čakavici Od 21. d 25. listpada gdine, grupa učenika i učitelja OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice je p drugi put psjetila OŠ Mihvil Nakvić u Kljnfu, Mađarska. Mjest Kljnf (Kópháza) je pćina s stanvnika u Đursk-mšnsk-šprnskj županiji, udaljen 5 km d Šprna. Kljnfska je snvna škla dvjezična škla u kjj učenici, ptmci gradišćanskih Hrvata, phađaju nastavu na mađarskm i hrvatskm jeziku te njeguju hrvatsku kulturnu baštinu. Hrvatski jezik kji njeguju kljnfski Hrvati vrl je sličan grbničkj čakavici čime su uklnjene sve kmunikacijske prepreke. Iz tg je susreta prizaša dgvr razmjeni učenika, te su d sada realizirane dvije psjete učenika iz Mađarske: u svibnju te u lipnju gdine. Mihvil Nakvić ( ), p kjem škla nsi ime, bi je pisac, skladatelj i učitelj ve škle, krdinatr izdavanja šklskih udžbenika na hrvatskm jeziku i veliki zagvrnik uvđenja nvgradišćanskg pravpisa. Dmaćini su se i vaj put ptrudili i priredili svjim gstima raznvrstan i zanimljiv prgram. Učenici su prisustvvali nastavi hrvatskg i njemačkg jezika, pvijesti i glazbene kulture; aktivn su se uključili u radinice slikavanja platnenih vrećica, izrade nakita i lampina; bišli kulturn-pvijesne znamenitsti bližnjeg Šprna te psjetili mjest Prisiku u kjem se nalazi Sakralni muzej. 9

10 Organiziran je i jedndnevni izlet u glavni grad Mađarske, Budimpeštu. Uz razgled kulturn-pvijesnih znamenitsti, učenici su psjetili i dvjezičnu šklu u kjj se nalazi hrvatski vrtić, snvna škla, gimnazija i učenički dm. Ni zabave nije nedstajal.održan je natjecanje u kuglanju, a najveće zadvljstv bila je vžnja bbm i psjet tvrnici čklade Harrer gdje su gsti uživali u degustaciji raznih vrsta čklade. 10

11 Učiteljica tehničke kulture, Mira Fafanđel, je dmaćinima držala prezentaciju Rbtrke na prstenac, nastale prema pravilima stare viteške igre iz klice Barbana (Istra), Trka na prstenac. Dmaćini su vrl brz savladali snve, te je držan mal natjecanje. Gsti su nazčili i prslavi bljetnice Mađarske revlucije 1956.gdine kja se bilježava 23. listpada. Navečer su se učenici družili i zabavljali u biteljima svjih dmaćina kd kjih je većina učenika bravila p drugi puta. Učenici i učitelji vratili su se zadvljni i puni djmva.dbrdšlica, gstljubivst i srdačnst dmaćina pratila je gste tijekm cijelg bravka, a ljubav prema tamburici, pjesmi i tradicinalnm plesu učinila je bravak učenika i učitelja dviju grbničkih škla jš ugdnijim i zabavnijim. Ovim psjetm se nastavlja prgram međunardne razmjene učenikaprijatel ni nikad dug kji je zapče u prsincu gdine kada jekatedra Čakavskg sabra Grbnišćine rganizirala psjet Katedri Čakavskg sabra Šprn u sklpu kjeg su, uz predstavnike Katedre i Općine Čavle, Kljnf psjetili i predstavnici naše škle. Glavni cilj vg psjeta bi je dgvr budućj suradnji između dviju Katedri, pćina te snvnih škla. Temelj međunardne suradnje i prgrama razmjene učenika je činjenica da je grbnička čakavština prglašena zaštićenm nematerijalnm baštinm Republike Hrvatske te da je jedan d dugrčnih ciljeva Razvjng plana Osnvne škle Čavle i prfiliranje škle ka izvrišng centra grbničke čakavštine. Vrijednst prgrama je u činjenici da n dprinsi suradnji susjednih škla, OŠ Čavle i OŠ Jelenje- Dražice i razvijanju svijesti pripadnsti grbničkm kraju i vrijednsti grbničkg gvra. Međunardni prgram razmjene učenika će takđer značajn bgatiti kulturnu baštinu ba kraja, snažeći ljubav svakg pjedinca za zavičaj, čime će nedvjben urditi druženja učenika za i izvan nastave te daljnje upznavanje djece s nemjerljivim vrijednstima zajedničkih nam krijena. Šireći suradnju izvan dmvine, krz vaj prgram razmjene učenika vditelji će djeci pmći da prepznaju sličnsti kje pvezuju, ali i ukazati na vrijednsti različitsti kje nadahnjuju. Prgram se nastavlja dgvrm da će prijatelji iz Kljnfa na razmjenu dlaziti u mjesecu svibnju/lipnju, a naši će učenici biti njihvi gsti u listpadu. Radujem se pnvnm susretu. VISZONT LATAŠRA! (D viđenja!) 11

12 PROJEKTNI DAN OŠ ČAVLE POSVEĆEN ZNANOSTI I KREATIVNOSTI: UHVATI SVJETLOST U petak, , učenici i učitelji OŠ Čavle bilježili su Dan znansti. Prjektni dan je bi bgat sadržajima, aktivnstima, radinicama i prezentacijama prjekata s jednim ciljem ppularizacijm znansti i prirdnznanstvene grupe predmeta među učenicima. A da znanst mže biti kreativna i zabavna uvjerili su se svi ni kji su sudjelvali u prjektnm danu, bil ka prmatrači ili izvđači, prezentatri i demnstratri. "Mašta je pun važnija d znanja. Mže se sve znati, ali ništa ne napraviti, dk se sa mal mašte mže napraviti sve. Albert Einstein Za učenike razreda psebn je zanimljiv bil na radinici Male škle armaterapije. Sa vditeljicm Centra za armaterapiju Smilje, Tatjanm Milakvić, učenici prvih razreda su izrađivali prirdne paste za zube d metvice, kadulje i zelene gline. Učenici drugg d četvrtg razreda sa zanimanjem su pratili PwerPint prezentaciju svemiru i Sunčevm sustavu kju su pripremili učitelji pripravnici Ana Bbić, Matea Galić i Matija Malatestinić. Uz mnštv ftgrafija i zanimljivih pjmva zvijezdama, planetima, kmetima i drugim činjenicama svemiru i Sunčevm sustavu, kraj izlaganja ppraćen je kratkim kvizm na kji su učenici spremn i rad dgvarali. U sklpu prjekta Shema šklskg vća, Karmen Karlić, dipl. ing. agrnmije i viša stručna savjetnica pri Pljprivrednj savjetdavnj službi, držala je edukativn predavanje krisnim i štetnim kukcima u vćnjaku i zdravim prehrambenim navikama. HOKUS POKUS Prehrambene namirnice su se kristile i u radinici Otkrijm zajedn gdje su učiteljice Andreja Banjavčić i Dijana Malinić na izuzetn zanimljiv način demnstrirale najmlađima kak pkusi i znanst mgu biti kreativni, maštviti i zanimljivi. Vditeljice su bil ugdn iznenađene dgvrima učenika i spremnšću da aktivn sudjeluju u radinici. I za učenike razreda dan je bi ispunjen brjnim i zanimljivim sadržajima kji su jš jednm učenike uvjerili da je znanst znanje i vječn traganje za znanjem. 12

13 KORADO KORLEVIĆ: SUNCE I SVEMIRSKO VRIJEME Veliki interes pbudila je radinica kju je vdi Krad Krlević, vditelj Zvjezdarnice u Višnjanu. Nakn izvrsng predavanja i razgvra Suncu i svemirskm vremenu, Sunčevj aktivnsti i slarnim ciklusima, zvijezdama, Sunčevim pjegama i granulama, krnalnim petljama, plarnj svjetlsti, znskim rupama i pasnstima pretjerang izlaganja Suncu, učenicima je demnstriran rad s teleskpm. RADIONICA CAMERA OBSCURA Interesantn i živ bil je i u radinici Camera bscura kju je vdila učiteljica matematike i infrmatike, Maja Rendić. Učenici su pinhle kamere, napravljene d kartnskih i limenih kutija, pstavili u šklski mediteranski vrt na plusatnu ekspziciju. Dk su čekali da kartnski i limeni ftaparati zabilježe sliku, pgledali su prezentaciju pvijesti i principu rada camere bscure, pvijesti ftgrafije i pstupku razvijanja i fiksiranja ftgrafije nakn čega su pkupili svje pinhle kamere i krenuli s razvijanjem ftgrafija. Na duševljenje svih kji su sudjelvali u radinici, kamere su uspješn zabilježile lijepe ftgrafije s mtivima iz šklskg mediteranskg vrta. MATEMATIKA UHVATI STVARNOST Učenici 8.b razreda, Klara Brigvić, Marta Žeželić, Andrea Juričić, Ivana Bcka, Laura Fućak, Ivan Pešut i Len Vukadin, držali su premijern prikazivanje filma Uhvati stvarnst kjeg su izradili uz pmć učiteljice matematike Ljerke Linić i učenika 4.b razreda. Filmski uradak učenika na vrl riginalan način pvezuje Einsteinvu teriju relativnsti i šklsku svakdnevnicu kak bi se naglasila kncepcija transfrmiranja fizikalnih zakna između prmatrača kji su u relativnm kretanju, jedan u dnsu na drugga. S bzirm da je Albert Einstein teriju relativiteta izve iz jednstavne gemetrije i Pitagringpučka, učenici su drugi di sata psvetili predstavljanju Pitagre, prvg pravg matematičara. FIZIKA HRVATSKI VELIKANI Uz pmć učitelja fizike, Grana Grbca, učenici 8.a, b i c razreda, Zrana Jukić, Filip Špljarić, Karla Šjat, Valentina Reljac, Ivan Pešut, Klara Brigvić, Eli Derenčinvić i Nika Hlača, predstavili su naše velikane - Eduarda Slavljuba Penkalu, Fausta Vrančića i Niklu Teslu. Tak su stali učenici mgli saznati da je sim kemijske lvke, Eduard Slavljub Penkala pznat i p izumu mehaničke lvke, terms bce, praška za pranje rublja, ali i knstrukcije prvg hrvatskg zrakplva. Tvrnica lvaka u Zagrebu, kju je snva Penkala, bila je u t vrijeme jedna d najvećih tvrnica lvaka u svijetu.faust Vrančić zaslužan je pak za viseće mstve, kji su u uptrebu ušli tek 200 gdina nakn njegvih nacrta, a izumi je i mlin kjeg je pkreta vjetar te padbran kji se čest nepravdan pripisiva ka zasluga Lenardu de Vinciju. Psebn interesantn bil je predstavljanje nekih d izuma Nikle Tesle kji je nakn šklvanja u Hrvatskj i Austriji nastavi svj rad u Parizu ka suradnik Thmasa Edisna, a samstaln u SAD-u. Učenicima su predstavljeni neki d njegvih najznačajnijih izuma radi, bežični prijens signala, izmjenična struja. KEMIJA HOKUS POKUS RADIONICA Uz pmć balna i makete vulkana, uz mng pjene, mal dima i zanimljivih vizuelnih efekata, učiteljica kemije Andreja Banjavčić i učiteljica TK-e i infrmatike, Dijana Malinić, držale su izvrsnu radinicu te na vrl simpatičan i duhvit način uvele učenike petih i šestih razreda u svijet kemije, a učenike sedmih i smih razreda pdsjetile da kemija uistinu mže biti kreativna i zanimljiva POSJET UČENIKA I UČITELJA OŠ MIHOVIL NAKOVIĆ, KOLJNOF (MAĐARSKA) PROGRAM PRIJATEL NI NIKADA DUGO Budimpešta, Kljnf, Šprn ; Muzej čklade, Sakralni muzej sam su neke d uspmena na prekrasn druženje naših učenika i učitelja sa prijateljima iz Mađarske, a kje su pdijelili s stalim učenicima na prjektnm danu prezentirajući im mali di nga št su vidjeli i naučili. 13

14 RADIONICE I NATJECANJA Prjektni dan završi je radinicama za učenike. Radinicu rbtike vdila je učiteljica tehničke kulture Mira Fafanđel kja je učenicima predstavila pravila natjecanja igre Rb trka na prstenac. Trčlana ekipa naše škle kja je svjila prv mjest u vj kategriji na natjecanju u Barbanu u klvzu ve gdine, Barbara Bradač, Jakša Andrić i Tni Ljutić, predstavila je učenicima pravila igre nakn čega je uslijedil prav sprtsk nadmetanje. Učenici šestih razreda završili su prjektni dan gledanjem filma, a za učenike smih razreda u šklskj knjižnici je držan kviz natjecanje u znanju kje je vdila šklska psihlgica, Ankica Banduka. Sa učenicima sedmih razreda, učiteljica TZK-e, Bjana Kukec, zapčela je prvedbu prjekta Vrtim zdravi film te je držala radinicu na temu zdravlja i zdravih navika življenja. Prjektni dan je završi s prukm da nikada ne prestanem gledati i sluškivati svijet k sebe jer prirda ne tkriva svje tajne djednm i svima. 14

15 VEČER MATEMATIKE VEČER IGRE I ZABAVE U rganizaciji Hrvatskg matematičkg društva, a uz ptpru Ministarstva znansti, brazvanja i šprta, u četvrtak, 5. prsinca gdine držana je Večer matematike. Te su večeri, diljem Hrvatske, držane brjne interaktivne radinice s ciljem da se pkaže zabavna strana matematike i njena prisutnst u svakdnevnm živtu. Vesel je i zabavn bil i u Osnvnj škli Čavle, gdje se takđer držala Večer matematike. Sudjelvali su učenici d prvg d smg razreda, njih 73 i 32 rditelja. Četiri učiteljice, uz pmć pet pripravnika, pripremil je p pet radnih centara za svaki razred. Nakn zajedničkg kupljanja i kratkg predavanja Pitagrinm pučku te njegvj prisutnsti u datumu 5. prsinca 2013., sudinici i vditelji krenuli su prema svjim radnim centrima. Primjenjujući matematičke zaknitsti te stečene vještine i umijeća, na dva šklska sata, sudinici su pstali mali istraživači, frenzičari te igrači raznih igara (bing, dmin, memry ). Nakn št su bišli sve radne centre namijenjene njihvj uzrasti, učenici razredne nastave dbili su knjižicu s igrama ka uspmenu i pdsjetnik na Večer matematike, a učenici d petg d smg razreda dbili su zahvalnicu za sudjelvanje. Pznata rečenica Sve št je lijep kratk traje mže se primijeniti i na tu večer. Vrl su brz pršla dva šklska sata, a da učenici nisu pgledavali na zidni sat i iščekivali šklsk zvn. On št svakak iščekuju i čemu se raduju su buduće večeri matematike u Osnvnj škli Čavle. 15

16 OŠ ČAVLE: DOBRO JE ČINITI DOBRO Svečan rasplženje i blagdanski ugđaj ispunili su prepuni Dm kulture na Čavlima u pnedjeljak, 16. prsinca 2013., kada su učenici OŠ Čavle priredili već tradicinalni bžićni humanitarni kncert i sajam prigdnih učeničkih radva. Pvdm nadlazećih blagdana izveden je bgat prgram kji je sadržava pjesme, plesve i igrkaze, a pripremili su ga učenici zajedn s vditeljima šklskih družina za rditelje, djelatnike škle i mještane. Vđeni geslm DOBRO JE ČINITI DOBRO i mišlju Majke Terezije kja je jednm rekla: Ne mžem činiti velike stvari, ali mžem činiti mng malih stvari s velikm ljubavlju, zaključili sm da svi imam neki jedinstveni dar, neku vještinu, talent i da kristeći te mgućnsti mžem dati dprins u pmaganju ptrebitima. U izradi radva za prigdni bžićni sajam uključili su se uz učenike i učitelje i rditelji, a rezultat zajedničkga rada i truda bi je uistinu impzantan: predvrje Dma kulture bil je prepun maštvitih i riginalnih radva, a većina je njih našla mjest u dmvima brjnih psjetitelja kji su svjim dlaskm pružili ptpru i jš jednm pkazali klik je velik srce ljudi na Grbinštini. Nešt više d ,00 kn prikupljenih dbrvljnim prilzima na ulazu i prdajm učeničkih radva te šiba pvdm sv. Nikle bit će dniran za UNICEF-v prjekt Škle za Afriku, Dječju blnicu Kantrida, Duji i Pali Jardas, a želja nam je prigdnim pklnima razveseliti i blesne prijatelje na Grbinštini. Prgram su svjim nastupm uveličali uvijek nam dragi gsti, plesna skupina Flash Dance Unit te plesna grupa zumbe, naši višegdišnji saveznici u stvarivanju dbrih djela. 16

17 GROBNIČKI ŽVEJARINI NA DJEČJOJ KARNEVALSKOJ POVORCI U nedjelju, 23. veljače 2014., držana je 18. dječja karnevalska pvrka. Ok malih i nih mal većih maškara pršetal je Krzm i izmamil smijeh na licima neklik tisuća gledatelja. Ržice, čarbnjaci, šklani, mušketiri, princeze, štrumfvi, miševi i mačke, ježići, patuljci, mali zvnčari preplavili su Krz i tešk je reći tk je bi NAJ sim, naravn, naših mićih dndlaša i vgdišnje karnevalske grupe OŠ Čavle Grbnički žvejarini kjj se je ve gdine pridružil p prvi puta i 15 učenika i 5 učitelja iz prijateljske OŠ Db iz Slvenije. 124 plavih, crvenih, žutih i zelenih žvejarina preplavil je Krz i uistinu su bili super! Svakj karnevalskj grupi gradnačelnik grada Rijeke, Vjk Obersnel, uruči je mali pkln - sat s mtivm slikara Vje Radičića - baš simbličn za našu grupu žvejarina i prijatelje iz OŠ "Db" iz Slvenije! D slijedeće gdine, Zvrrrrn!!! 17

18 LINO VIŠEBOJAC U OŠ ČAVLE Sprtska dvrana Mavrinci, Lin se vrati u Kprivnicu. Sa sbm je pni mnštv lijepih djmva iz sprtske dvrane u Mavrincima gdje su ga brjni šareni transparenti, maštvite i duhvite pruke te nasmijana lica maskiranih navijača dčekala s nestrpljenjem i duševljenjem. Svi učenici i učitelji OŠ Čavle zamijenili su šklske učinice prekrasnim prstrm sprtske dvrane u Mavrincima i ptrudili da se Lin sjeća dbrdšl, a pruke Linu su izvukli iz knjiga ili zajednički izmislili ka primjerice: Čvjek kji makne pgled s cilja, vidi sam prepreke. Ili: Pbjednici traže načine, a gubitnici razlge. ; Sprt nas uči kak trenirati živt. Najvišu cjenu za transparente dbi je 7.a razred. Narančasta bja je bila njihv zaštitni znak, a na velikm transparentu, naravn, na čakavštini, pisal je: Ki je se va 7.a, tga čeka pbjeda. Pbijedit ćem aš jim Lin Čklin. Maštvitim plakatima i transparentima istaknu se 6.b razred, a ni stali nisu zastajali. Učenik 5.c razreda, Alen Uršanić, prglašen je najbljim navijačem zahvaljujući svjem radu, medvjediću Linu. Anita Štimac, učiteljica matematike i infrmatike, autrica je izvrsn smišljene prezentacije 24 natjecatelja razreda kji su dabrani ka predstavnici svjih razreda zahvaljujući brzini, spretnsti, dnsn, kak je rekla učenica 6.c razreda, Eny Čargnja: Mala sam i sitna, ali dinamitna pa me razred vli, pgtv kad je u pitanju kakv natjecanje u škli. Diana Malinić, učiteljica infrmatike i plitehnike, i Gran Grbac, učitelj fizike, bili su izvrsna infrmatička pdrška i dradili su mng tga. Naravn, učitelji TZK-e, Bjana Kukec i Tihmir Crnkvić, bili su najzapsleniji, ali i vrl zadvljni jer kak je reka učitelj Tihmir: Ov je jedna lijepa zabavna priča kja zadvljava ptrebu učenika da na pzitivan način izraze svje emcije. Zahvaljujući rganizatrima i pkrviteljima ve hvalevrijedne manifestacije, Sprtskim nvstima i Pdravci te ptpri Općine Čavle kja je rad ustupila sprtsku dvranu u Mavrincima i sigurala prijevz učenika, učenici i učitelji su uživali u bgatm sprtskm i zabavnm prgramu te se družili s pznatim sprtašima. S njima su bile dvije rukmetne legende, Ljerka Krajnvić, kja je s reprezentacijm Hrvatske svjila pet mjest na Eurpskm prvenstvu i šest mjest na Svjetskm prvenstvu te zlat na Mediteranskim igrama i Valter Matšević, svajač dvije zlatne limpijske medalje, jedng svjetskg zlata i dvije zlatne medalje s Mediteranskih igara te nekadašnji ngmetaš NK Rijeka Ahmad Sharbini. 18

19 Ljerka Krajnvić pmagala je učenicima savjetima i bdrila ih, Ahmad Sharbini je traži ngmetne talente, a rukmetaš Valter Matšević uči je s natjecateljima kak pgditi kš. Bi je t pravi limpijski višebj ngmet, rukmet, kšarka, atletika, skk u dalj, skakanje u vrećama, ptezanje užeta Svi natjecatelji dali su maksimum d sebe, ali naravn pbijedili su ni najblji: Mrena Maršanić, 5.a razred i Karl Veseli, 8.b razred. Mrena se je dnedavn vrl uspješn bavila tae-kwn-dm, dlična je učenica, a ni ples i pjevanje jj nisu strani. Karl je najviše bdva sakupi u pjedinačnim sprtvima, a najpasnija su mu knkurencija bili Jasmin Hađiisaku i Arjan Imeraj. Karl trenira ngmet već sedam gdina i želi pstati prfesinalni ngmetaš. Uzr mu je Le Messi kji mu se sviđa i zat jer smatra da ima dbar karakter. I učenici razreda nestrpljiv su čekivali trenutak kada će njihvi predstavnici pkazati št mgu. Nakn skakanja u vrećama, ptezanja knpa, uslijedila je zajednička slika natjecatelja s masktm Lina kji je tijekm cijelg prgrama neumrn prati i bdri naše natjecatelje i navijače. I vditelj prgrama je zasluži čistu peticu jer nije dzvli navijačima da mal predahnu. Naši gsti sprtaši, Ljerka, Valter i Ahmad, imali su sam lijepe riječi za vu manifestaciju i bili nezamjenjiv di prgrama, a p završetku prgrama uslijedil je ftgrafiranje, davanje autgrama i, naravn, intervju s našm nvinarskm grupm. Lin se u četvrtak, predstavi OŠ Čavle u najbljem svijetlu. Ali, uvdnim prgramm, kje su smislile i s učenicima uvježbale Dlres Maršanić, učiteljica hrvatskga jezika, i Marijana Maričić, učiteljica glazbene kulture, gsti su mgli vidjeti da i škla ima št pkazati. Vditelji šklskg dijela prgrama, Nika Klbučar, učenica 5.b, i Ian Cvečić, učenik 5.c, prfesinaln su dradili svj zadatak, baš ka i šklski zbr te učenica Petra Mavrinac kja je svjim nastupm i recitalm Velika sam, Sanje Pilić jš jednm dkazala zasluženi uspjeh na vgdišnjem LiDraNu. Učenici članvi plesne grupe Flash Dance Unit i zumbe bili su, ka i uvijek, dlični te se u petnaestminutnm prgramu škla predstavila ka pravi rasadnik talenata, mjest gdje vlada mašta, kreativnst i veselje. 19

20 A škla se, ka št je i istaknula ravnateljica Tanja Stankvić u uvdnm dijelu prgrama, mže phvaliti brjnim sprtskim uspjesima, pznatim sprtašima i limpijcima te velikim brjem učenika u prilg čemu gvre brjni pehari i medalje, priznanja i diplme. Malim znakm pažnje, radvima keramičarske grupe škle i prigdnim riječima dbrdšlice d strane Pvjerenika Vlade, gsp. Marinka Dumanića, rganizatrima ve sprtske manifestacije jasn je upućena pruka dbrdšlice i želja za daljnjm suradnjm. Za rganizaciju i cjelkupni djam rganizatr je škli ddijeli maksimalnih 30 bdva i psebnu zvjezdicu kju dbivaju sam najuspješnije škle. Dvije rukmetne legende, dvije uspješne vratarske priče i jedna jš nezavršena ngmetna priča zajednička su pruka učenicima bavite se sprtm jer sprt bgaćuje naše drastanje, mgućava sklapanje nvih prijateljstva, uči dgvrnsti, dnsi radst pbjede i pmaže svladati strah d praza. Baš ka št je i napisala Tena Tmiša, učenica 5.b razreda, čiji je rad dabran ka najuspješniji među brjnim literarnim radvima na temusvijet p mm : Svijet p mm Nema blesti, tužnih lica, Sam se igram i nema ružnih smicalica. Ka ptice mžem letjeti, Sunce, blake i mjesec dhvatiti. Letjeti je lak! Ne znate kak? Raširim krila i zažmirim tek tak. Bez stresa i zla, Slbda i ljubav naša je srca preplavila. Ova prekrasna priča jš nije završila za najuspješnije: Mrenu, Karla, Tenu, Alena i 7.a razred kji su izbrili prav sudjelvanja u završnm Linu Višebjcu, u mjesecu svibnju A cijelu priču treba zakružiti s jednim velikim HVALA i željm da se vaj dgađaj pnvi pet. 20

21 IVAN PEŠUT 8.b 3. MJESTO U ELEKTRONICI NA 56. DRŽAVNOM NATJECANJU MLADIH TEHNIČARA Održan je 56. državn natjecanje mladih tehničara Republike Hrvatske i 2. smtra mladih pduzetnika, u Primštenu,d travnja Sudjelval je 272 učenika snvnih škla d petg d smg razreda, a natjecali su se u dvanaest pdručja tehničke kulture dk na smtri pkazuju svje pduzetničke kmpetencije. Ivan Pešut, učenik 8.b OŠ Čavle, predstavlja je Primrsk-gransku županiju u kategriji Elektrnika i stvari izvrstan rezultat, 3. mjest. Na natjecanju učenici rješavaju test, 2 praktična zadatka i prezentiraju svj rad pmću prezentacije PwerPinta. U elektrnici se 1. di praktičng zadatka sastja u izradi elektrničkg sklpa Elektrnička kcka na eksperimentalnj plčici na način da su učenici prateći shemu ispravn pstavljali elektrničke elemente (tprnike, tipkal, zener dide, LED dide te dva integrirana kruga). U 2. dijelu praktičng zadatka učenici skidaju elemente sa eksperimentalne plčice i leme ih na unaprijed pripremljenj tiskanj plčici sa iscrtanim vdičima za pstavljanje elemenata. Nakn lemljenja slijedi prvjera sklpa sa baterijm d 9 V. Na kraju natjecanja slijedil je svečan zatvaranje 56. natjecanja i smtre, pdjela diplma, priznanja i zahvalnica. 21

22 RASPJEVANI PETAK U GUVERNEROVOJ PALAČI Održan natjecanje učeničkih zbrva Dječja glazbena čarlija Na županijskm natjecanju zbrva, ve gdine jubilarnj desetj Dječjj glazbenj čarliji, sudjelva je i naš zbr Čavjanski kanturići. Nastupili sm sa skladbama Mja baka, Naše kl vesel, Hajde djec te zadanm skladbm Jež kju su mrali pjevati zbrvi u našj kategriji (kategrija A jednglasni zbrvi). Nakn izvedbe, četverčlana stručna kmisija dnijela je dluku da i naš šklski zbr, uz Tratinčice, pšalje na državn natjecanje u Varaždin. Iznimn sam zadvljna nastupm zbra, n tek nas sada čekuju naprne pripreme kak bism u Varaždinu stvarili št blji rezultat. Zahvaljujem svim zbrašima na trudu i zalaganju te čekujem jednaku razinu entuzijazma i uspješan nastup u Varaždinu. Čavjanski kanturići kji su sudjelvali na natjecanju su: Ivan Njegvan, Lenarda Bernabić, Petra Mavrinac, Ema Đuz, Semina Hadžiisaku, Eni Cvečić, Mia Zaharija, Mnika Marčelja, Melanie Bžić, Lana Pavličić, Lucija Milardvić, Dina Čaval, Viktrija Mavrinac, Ema Silić, Zara Sablić, Matea Bšnjak, Karla Ljubbratvić, Maja Marušić, Arian Maršanić, Tara Vitezica, Andrea Rupčić, Dianra Ritša, Valentina Grubišić, Nika Butkvić, David Letica, Lejla Mujkić, Katarina Tuhtan, Nika Adžić, Vicenca Fućak, Marina Čunk i Mia Suzan. Na klaviru nas je pratila Helena Valenta. 22

23 Razredna djeljenja i razrednici A smjena 1. a Adela Malnar, učiteljica razredne nastave 1. b Ivana Manjgtić, učiteljica razredne nastave 1. c Đeni Kunsek, učiteljica razredne nastave 4. a Anita Zaharija, učiteljica razredne nastave 4. b Jelica Šubašić, učiteljica razredne nastave 4. c Bsiljka Klemen, učiteljica razredne nastave 6. a Grdana Majnarić Janeš, učiteljica matematike 6. b Dlres Maršanić, učiteljica hrvatskg jezika 6. c Grdana Manjlvić, učiteljica njemačkg jezika 8. a Nela Perušić, učiteljica pvijesti i gegrafije 8. b Marica Šimunvić, učiteljica prirde i bilgije 8. c Denis Pavin, učiteljica pvijesti B smjena 2. a Jasna Juretić, učiteljica razredne nastave 2. b Neda Kanjer, učiteljica razredne nastave 2. c Tatjana Perhat/Andrea Miler, učiteljica razredne nastave 3. a Beti Radetić Mavrinac, učiteljica razredne nastave 3. b Grdana Majstrvić, učiteljica razredne nastave 3. c Alenka Žagar Pančić, učiteljica razredne nastave 5. a Marijana Maričić, učiteljica glazbene kulture 5. b Ljerka Linić, učiteljica matematike i infrmatike 5. c Mnika Kukučević, učiteljica likvne kulture 7. a Anita Štimac, učiteljica matematike i infrmatike 7. b Mira Fafanđel, učiteljica tehničke kulture i infrmatike 7. c Rmina Stankvić Šubat, učiteljica hrvatskg jezika Pdručna škla Grbnik 1. i 4. Sanja Svešk Šafar, učiteljica razredne nastave 2. i 3. Tanja Šjat, učiteljica razredne nastave Ostali učitelji: Katarina Badurina Miculinić, učiteljica hrvatskg jezika Ana Barkvić, učiteljica engleskga jezika Niklina Blić Starčević, učiteljica engleskg jezika Vladimir Perkvić, učitelj engleskga jezika Slađana Savić, učiteljica fizike Ivana Vadlja, učiteljica bilgije i kemije Ana Baraka Ribinski, učiteljica gegrafije Tihmir Crnkvić, učitelj tjelesn-zdravstvene kulture Bjana Kukec, učiteljica tjelesn-zdravstvene kulture Maja Rendić, učiteljica infrmatike Krnelija Radšević, vjeručiteljica Marta Zretić, vjeručiteljica Eli Verban, vjeručitelj Meliha Hasanvić, vjeručiteljica Prduženi bravak: Matija Malatestinić / Lidija Mlnar Čargnja, učitelj/ica razredne nastave Dris Šank, učiteljica razredne nastave Andreja Miler, učiteljica razredne nastave 23

24 Ne hjustajm va tujinu, leh čuvajm svj kren, jezik i starinu... Ivan Brdar Grbniški 24

25 Priritetn pdručje unaprjeđenja: Ciljevi: Metde i aktivnsti za stvarivanje ciljeva: Nužni resursi: Datum d kjega će se cilj stvariti: Osbe dgvrne za prvedbu Mjerljivi pkazatelji stvarivanja ciljeva: Priritetn I. Razvijanje pzitivnih stavva prema kulturn-pvijesnj baštini svga kraja ( jezik, bičaji, tradicija ) suradnja sa šklama čakavskg gvrng pdručja njegvanje pzitivnih stavva prema jeziku bičajima i tradiciji svga kraja svijestiti važnst prglašenja grbničke čakavice zaštićenim nematerijalnim dbrm RH-e nastavak međunardne kulturne suradnje s OŠ Mihvil Nakvić u Kljnfu, Mađarska (dvjezična škla na mađarskm i hrvatskm jeziku) i OŠ Db iz Slvenije - upznati jezik, bičaje i tradiciju narda EU (Gradišćanski Hrvati, Mađari, Slvenci...) - upznati učenike iz Mađarske i Slvenije s jezikm, bičajima i tradicijm te kulturn-pvijesnim znamenitstima i prirdnim ljeptama grbničkg kraja i županije - upznavanje učenika s nemjerljivim vrijednstima zajedničkih nam krijena - prepznavanje sličnsti kje nas pvezuju i različitsti kje nadahnjuju suradnja s Katedrm čakavskg sabra Grbnišćine rganizacija literarn-likvng natječaja Darvani i manifestacije Grbničke jeseni namijenjene šklama čakavskg gvrng pdručja radinice i prezentacije rada u radinicama stručne ekskurzije, izleti i terenska nastava suradnja sa snvnim šklama riječkg prstena suradnja sa knjižnicama, muzejima i galerijama (etn zbirka) nastavak suradnje s OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf (Mađarska) i OŠ Db, Slvenija prjekt Obrnim se da ne pzabim uključivanje učenika u prjekte i izvannastavne aktivnsti sudjelvanje na smtrama i manifestacijama Zidne nvine i Kantunić, čakavski kutić škle Grbnička škrinjica kreativan rad s nadarenim učenicima (scenska i pvijesn-etngrafska grupa, mali čakavčići ) izrada grbničkg suvenira (učenička zadruga Malin, keramičari) priprema učenika za natjecanja i smtre kje njeguju ljubav prema jeziku, bičajima I tradiciji svga kraja (Grbničke jeseni 2014., Darvani, kvizvi Ča je ča, Gdje sam, tk sam?, Čakavski susreti u Kstreni, Čakavčići pul Rnjgi, literarni natječaji: Di ča slaje zvni?, Pj riči materinske ) materijali za izradu likvnih i grafičkih radva i keram. suvenira dstupna literatura na grbničkj čakavštini infrmatička pdrška kratkrčni ciljevi: jedna šklska gdina dugrčni ciljevi: 2 i više gdine učitelji nsitelji izvannastavnih aktivnsti vanjski suradnici : - Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e - knjižnica Čavle i čitanica u Cerniku - DND-a Čavle - Katedra čakavskg sabra Grbnišćine - Udruge Grmišćina zemja, Vidv san za čistu planetu i Grbnički dndlaši - muzeji i muzejske zbirke (Rijeka, Čavle, Kastav...)... izlžbe keramike s mtivima grbničkg kraja grbnički suvenir kncerti i igrkazi na grbničkj čakavštini Grbnička škrinjica i prezentacija prjekta Obrnim se da ne pzabim prezentacija etn-zbirke i nastavak katalgizacije predmeta u etn-zbirci uspjesi na natječajima, natjecanjima i smtrama bjavljivanje učeničkih radva u Gmajni (list pćine Čavle), Nvm listu, zbirkama čakavskih radva, šklskj radijskj emisiji nastavak suradnje sa OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf (Mađarska) i OŠ Db, Slvenija (psjeti, terenska nastava, radinice i zajednički rad na prjektu) pvratna infrmacija učenika, učitelja i rditelja uključenih u suradnju s šklama iz Mađarske i Slvenije 25

26 pdručje unaprjeđenja: Ciljevi: Metde i aktivnsti za stvarivanje ciljeva: Nužni resursi: Datum d kjega će se cilj stvariti: Osbe dgvrne za prvedbu Priritetn II. Kultura življenja 1. Eklgija: razvijanje eklške svijesti dgj i brazvanje za drživi razvj uređenje kliša škle pticanje eklške svijesti učenika i njegvanje kulture življenja razvijanje pzitivnih stavva prema zdravlju i zdravm načinu živta, eklgiji, zaštiti i čuvanju kliša, drživm razvju i bnvljivim izvrima energije razvijanje pzitivng dnsa prema prirdi kratkrčni: nastavak rada na mediteranskm vrtu i ek učinici te vrtu ispred škle; pstavljanje klupica u šklskm dvrištu dugrčni: plemenjivanje neiskrištenih zelenih resursa škle utvrđivanje ciljeva i krdinacija rada sudjelvanje na Plavim danima Pmrske škle - Bakar, smtri učeničkih zadruga, natjecanju MČO aktivnsti vezane uz manifestaciju Dani kruha dani zahvalnsti za pldve zemlje državanje specijaliziranih SRO-a eklške akcije: čišćenje i uređenje kliša škle, sakupljanje starg papira, ambalažng tpada, PET ambalaže i čepva te uplata dbiti u humanitarne svrhe (prjekt Škle za Afriku, Udruga invalida distrfičara Rijeka ) energetski bnvljivi izvri energije: čitavanje i analiza pdataka sa šklskg ftnapnskg slarng sustava radinice i predavanja na temu eklgije i drživg razvja ek predstave prjektni dan Ek travanj i sudjelvanje u kampanji Zelena čistka-jedan dan za čisti kliš ek patrla (učenici razreda) terenska i prjektna nastava Zeleni stl i Čarbna grbnička šuma Grbnička škrinjica Mala škla armaterapije i Mirisna škla radinica izrade nakita d prirdnih, eklški prihvatljivihmaterijala i radinica filcanja vune suradnja s Općinm Čavle, udrugama i rditeljima sudjelvanje na ek natječajima uključivanje učenika u ek prjekte i aktivnsti na nivu škle i pćine plemenjivanje mediteranskg vrta nvim sadržajima primjena betnskg sunčang sata u mediteranskm vrtu u nastavi suradnja s udrugama, TZ Čavle i Općinm Čavle te dgvrnim sbama za prvedbu aktivnsti kratkrčni - jedna šklska gdina: 16. lipanj dugrčni- dvije i više šklskih gdina ek tim i ek patrla škle šklski preventivni tim vditelji izvannastavnih aktivnsti Općina Čavle (sufinanciranje uređenja kliša škle) KD Čavle vanjski suradnici i vditelji udruga na pdručju Općine Čavle i šire (Udruga Vidv san za čistu planetu, Udruga Ek Kvarner Grbnišćina, TZ Općine Čavle, DVD, Hrvatske šume, Grska služba, REA Kvarner, Centar za prfesinalnu armaterapiju Smilje ) rditelji učenici i razrednici etapn praćenje realizacije ciljeva: - funkcinalnst prstra - hrtikulturalni razvitak pzitivna šklska iskustva učenika sudjelvanje na natjecanjima, smtrama i prjektima evidencija i prezentacija prizvdnje el. struje sa šk. ftnapnskg slarng sustava 26 II. Kultura življenja

27 pdručje unaprjeđenja: 2. Razvijanje pzitivnih stavva prema zdravlju, sprtu i prehrambenim navikama Ciljevi: učiti dns između prehrane,sprta i zdravlja pružiti učenicima i rditeljima infrmacije kje ih upućuje na dnšenje zdrave dluke u vezi izbra hrane i bavljenja sprtm uključivanjeučenikau sprtske izvannastavnei izvanšklskeaktivnsti i prjekte prigdn bilježavanje značajnijih datuma: HOD, Svjetski dan sprta, Međunardni dan kretanja pripreme učenika za natjecanja (MCK-a, sprtska natjecanja,kviz ) Metde i aktivnsti za stvarivanje ciljeva: prvedba prjekta Shema šklskg vća Svaki dan jedna vćka (za učenike razreda) radinice, prezentacije, predavanja, kviz na temu zdravlja i pravilne prehrane terenskaiprjektnanastava (psjet Učeničkj zadrugi Bbvac, Brd na Kupi) suradnja sa Ugstiteljskm šklm u Opatiji suradnjasa vanjskim suradnicima (liječnici, nutricinisti, kinezilzi, sprtaši) nastavak prvedbe preventivnih prgrama Zajedn više mžem(sajam mgućnsti),trening živtnih vještina, Zdrav za pet!... Nužni resursi: literatura sa najnvijim znanstvenim istraživanjima datj prblematici infrmatička pdrška materijal za radinice (prehrambeni prizvdi, samnikl bilje, sprtski rekviziti) Datum d kjega će se cilj stvariti: Osbe dgvrne za prvedbu Mjerljivi pkazatelji stvarivanja ciljeva: kratkrčni cilj jedna šklska gdina: 16. lipanj dugrčni: 2 i više gdina Šklsk sprtsk društv OŠ Čavle Šklski preventivni tim i Tim za ppularizaciju zdravih jelvnika uškli Učenička zadruga Malin učitelji nsitelji izvannastavnih i izvanšklskih aktivnsti razrednici, ravnateljica i stručna služba škle vanjski suradnici : Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e, NZJZ-, PU PGŽ-e Odsjek za prevenciju, Udruga Vidv san za čisti planet, prfilirani sprtaši, nutricinisti, liječnici... izlžba prizvda zdrave prehrane: Zeleni stl i Čarbna grbnička šuma plakati i prezentacije ankete zdrave prehrambene navike redvita tjelesna aktivnst učenika 27

28 Priritetn pdručje unaprjeđenja: Ciljevi: III. Obrazvna pstignuća rad s nadarenim učenicima ppularizacija znansti i prirdn-znanstvene grupe predmeta pticanje kreativng i invativng pristupa znansti istraživački i timski rad Metde i aktivnsti za stvarivanje ciljeva: utvrđivanje ciljeva krdinacija rada više sati ddatne nastave (matematka, fizika, kemija, bilgija) uključivanje št većeg brja učenika u izvannastavne aktivnsti mtivacija nadarenih učenika priprema učenika za natjecanja i smtre prjektna nastava u kju će biti uključen št veći brj učenika i učitelja ddatna edukacija učitelja za rad sa nadarenm djecm uključivanje u nacinalne i međunardne prjekte sudjelvanje: - Klkan bez granica (matematičk natjecanje) - Festival znansti (Rijeka, Pula) - Svjetski dan matematike - Lijepa naša (ek kviz) - Dan znansti Nužni resursi: suradnja sa dgvrnim sbama za prvedbu aktivnsti s ciljem stvarivanja zadanih ciljeva infrmatička pdrška Datum d kjega će se cilj stvariti: kratkrčni- jedna šklska gdina: 16. lipanj dugrčni- dvije ili više šklskih gdina Osbe dgvrne za prvedbu predmetni učitelji (prirdn-znanstven pdručje i stali učitelji) vditelji izvannastavnih aktivnsti vanjski suradnici Nacinalni centar tehničke kulture Kraljevica E učinica Hrvatsk društv matematičara Udruga Zlatni rez suradnja sa srednjim šklama i viskšklskim ustanvama Mjerljivi pkazatelji stvarivanja ciljeva: etapn praćenje realizacije ciljeva pzitivna iskustva učenika i učitelja unaprjeđenje kvalitete dnsa učenik - učitelj sudjelvanje na natjecanjima, smtrama i prjektima uspjesi na natjecanjima i smtrama 28

29 Priritetn pdručje unaprjeđenja: Ciljevi: Metde i aktivnsti za stvarivanje ciljeva: Nužni resursi: Datum d kjega će se cilj stvariti: Osbe dgvrne za prvedbu Mjerljivi pkazatelji stvarivanja ciljeva: IV. Odgjn brazvn partnerstv rditelja i škle; Suradnja s rditeljima - rditelj saveznik, pmagač i prijatelj razvjni plan s ciljem kvalitetne suradnje rditelja i škle aktivnije učešće rditelja u radu škle; aktivn i suradničk učešće rditelja u dgju i brazvanju djeteta u škli unaprjeđenje partnerskg dnsa rditelj - škla u cilju dgja i brazvanja zadvljnih i uspješnih učenika rditelj ka saveznik, pmagač i prijatelj kvalitetna škla ka zajednički cilj svih dinika dgjn brazvng prcesa (učitelji rditelji učenici) utvrđivanje rditeljske percepcije karakteristika škle kju plaze njihva djeca; analiza čekivanja i pstjeće razine suradnje s ciljem kvalitetnije kmunikacije, aktivnijeg učešća i pdjele dgvrnsti za napredak i razvj učenika analiza čekivanja rditelja; drediti raspn njihvih iskustava vezanih uz šklu kju plaze njihva djeca pismen anketiranje rditelja na pčetku i kraju nastavne gdine uspredba rezultata (uvjeti rada, kurikulum, rganizacija nastave, učešće rditelja tijekm brazvanja djeteta, suradnja rditelja i škle) rditeljski sastanci i individualne infrmacije predavanja i radinice za rditelje predavanja i radinice za učenike i učitelje (izvde rditelji) Otvreni dani škle Dan karijera (prezentacija zanimanja rditelja) aktivn učešće rditelja u aktivnstima škle (kulturne, eklške, humanitarne i preventivne aktivnsti); suradnja u šklskim prjektima (Ek travanj, uređenje kliša škle, sudjelvanje u aktivnstima pvdm Dana škle i bilježavanja 50-te gdišnjice škle ) dprins rditelja izgledu i premljensti škle suradnja sa dgvrnim sbama za prvedbu aktivnsti s ciljem stvarivanja zadanih ciljeva infrmatička pdrška anketni materijal materijal za rad u radinicama 16. lipanj Šklski tim za kvalitetu nastave ravnateljica šklski psihlg razrednici i predmetni učitelji vanjski suradnici i predavači (šklski liječnik, NZJZ, PU primrsk-granska / Odsjek za prevenciju, dr Tamara Tić-Baćić ) vditelji radinica uspredba rezultata prvedene ankete na pčetku i na kraju nastavne gdine rditeljska prcjena suradnje i zadvljstva vlastitm uključenšću u živt i rad škle (KREDA analiza) prezentacija zajednički prvedenih aktivnsti tijekm gdine mjerljivi pkazatelji - blji dgjni i brazvni rezultati učenika; veći niv suradnje i zadvljstva svih dinika dgjn-brazvng prcesa 29

30 30

31 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 1.a,b,c razreda i 1. razreda PŠ Grbnik Adela Malnar, učiteljica 1.a; Ivana Manjgić, učiteljica 1.b; Đeni Kunsek učiteljica 1.c; Sanja Svešk Šafar, učiteljica 1. razreda PŠ Grbnik Planirani brj učenika: 75 Razred(i): MŠ: 1. a,b,c PŠ Grbnik: 1. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 ( x 4 ) gdišnje: 35 ( x 4 ) njegvanje pzitivnih stavva prema tradiciji, bičajima i jeziku svga kraja usvajanje zdravih prehrambenih navika eklška edukacija i njegvanje pzitivnih stavva prema prirdi i zaštiti kliša upznavanje s dječjim pravima razvijanje scijalne svijesti dgvrn pnašanje njegvanje prijateljstva i empatije; pštivanje različitsti suradnja s rditeljima tijekm gdine u različitim prjektima rditelj saveznik, pmagač i prijatelj prmetna edukacija čuvanje čakavskg izričaja i njegvanje tradicije sbni, scijalni i zdravstveni razvj sigurnst u prmetu njegvanje prijateljstva, pštivanje različitsti dgvrn pnašanje aktivnije učešće rditelja u radu škle sakupljanje starg papira i sudjelvanje u ek akcijama učešće u kulturn-umjetničkim prgramima i prjektnm danu škle psjet izlžbama, priredbama, kazališnim predstavama učlanjivanje u MCK učešće učenika i rditelja u humanitarnim akcijama; sudjelvanje u humanitarnm prjektu UNICEF-a: Škle za Afriku; prvđenje Zdravstveng dgja i Građanskg dgja i brazvanja nastavak prjekta Shema šklskg vća predavanja, radinice za rditelje i radinice za učenike i učitelje kje vde rditelji radinice u skladu s planm i prgramm Zdravstveng dgja i Građanskg dgja i brazvanja 1. a - srijeda 5. sat, učinica b - srijeda 5. sat, učinica c - pnedjeljak 5. sat, učinica 003 PŠ Grbnik - srijeda 4. sat, matična učinica 100,00 kn - trškvi materijala za rad: papir, ljepil, škare urednst šklskg kliša rditeljska prcjena suradnje i zadvljstva vlastitm uključenšću u živt i rad škle prezentacija zajednički prvedenih akcija tijekm škle 31

32 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 2.a,b,c razreda i 2. razreda PŠ Grbnik Jasna Juretić, učiteljica 2.a razreda; Neda Kanjer, učiteljica 2.b razreda; Andreja Miler / Lidija Mlnar Čargnja,učiteljica 2.c razreda; Tanja Šjat,učiteljica 2. razreda PŠ Grbnik Planirani brj učenika: 70 Razred(i): MŠ: 2.a,b,c PŠ: 2. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x4) gdišnje: 35(x4) razvijanje pće kulture učenika razvijanje scijalnih kmpetencija učenika; razvj empatije, tlerancije, međusbng uvažavanja i humansti pticati učenike da sudjeluju u akcijama i manifestacijama kje rganizira naša škla, razred ili pćina svijestiti zdravstvene navike kd učenika kje uključuju brigu pravilnj prehrani, redvnj tjelvježbi i državanju higijenskih navika pticati sjećaj sampuzdanja u vlastite mgućnsti i pnsa zbg dprinsa stvaranju bljeg svijeta aktivn učešće rditelja u dgjn brazvnm prcesu rad sa svakim učenikm na njegvj dgjnj dimenziji; isticati kvalitete učenika kje će pridnijeti kvaliteti dnsa u razredu njegvanje pzitivnih stavva prema jeziku, bičajima i tradiciji svga kraja razvijanje higijenskih navika, redvite tjelvježbe, vđenje brige pravilnj prehrani razvijati vrijednsti ka št su uvažavanje različitsti, dgvrnst, pravednst i slidarnst učenicima i njihvg dnsa prema starijima učešće učenika i rditelja u humanitarnim akcijama, eklškim i sprtskim aktivnstima te kulturn-umjetničkim prgramima na nivu škle i šire sudjelvanje u humanitarnm prjektu UNICEF-a: Škle za Afriku radinice u skladu s planm i prgramm Zdravstveng dgja i Građanskg dgja i brazvanja nastavak prjekta Shema šklskg vća 2. a - petak, 3.sat, učinica b - petak, 3.sat, učinica c - četvrtak 2.sat (ujutr) / četvrtak 5.sat (pslijepdne), učinica 009 PŠ - srijeda 4. sat, matična učinica 100,00 kn - trškvi materijala za rad vrjednvanje i samvrjednvanje učenika scimetrijska ispitivanja pvratna infrmacija rditelja 32

33 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 3.a,b,c razreda i 3. razreda PŠ Grbnik Beti Radetić Mavrinac, učiteljica 3.a razreda; Grdana Majstrvić, učiteljica 3.b razreda; Alenka Žagar Pančić, učiteljica 3.c razreda; Tanja Šjat, učiteljica 3. razreda PŠ Grbnik Planirani brj učenika: 79 Razred(i): MŠ: 3.a,b,c PŠ Grbnik: 3. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x 4) gdišnje: 35 (x4) razvijanje građanskih i scijalnih kmpetencija učenika; razvijanje empatije, tlerancije, međusbng uvažavanja i humansti kntinuirana zdravstvena edukacija učenika u cilju stjecanja zdravih navika življenja (pravilna prehrana, redvit kretanje i bavljenje sprtm ) eklška edukacija učenika svijestiti zajedništv; pticati učenike da sudjeluju u akcijama i manifestacijama kje rganizira naša škla, razred ili pćina aktivnije uključivanje rditelja u dgjni prces škle raditi sa svakim učenikm na njegvj dgjnj dimenziji isticanje kvalitete učenika kje će pridnijeti kvaliteti dnsa u razredu raspravljanje;dnšenje zajedničkih pravila i rješenja prvđenje preventivnih prgrama Trening živtnih vještina, Zdravstveni dgj, Građanski dgj i brazvanje nastavak prjekta Shema šklskg vća sudjelvanje u humanitarnm prjektu UNICEF-a: Škle za Afriku aktivnsti pvdm bilježavanja prslave Dana škle 3. a - srijeda 5.sat, učinica b srijeda 4. sat, učinica c - petak 4.sat, učinica 005 PŠ Grbnik srijeda 4. sat, matična učinica 100,00 kn trškvi umnžavanja i nabave materijala za rad samvrjednvanje učenika ankete, upitnici pvratna infrmacija rditelja 33

34 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 4. a,b,c razreda i 4. razreda PŠ Grbnik Anita Zaharija, učiteljica 4.a razreda; Jelica Šubašić, učiteljica 4.b razreda; Bsiljka Klemen, učiteljica 4.c razreda; Sanja Svešk Šafar, učiteljica 4. razreda PŠ Grbnik Planirani brj učenika: 77 Razred(i): MŠ: 4.a,b,c PŠ: 4.razred Planirani brj sati: tjedn: 1 ( x4) gdišnje: 35 ( x4) razvijanje građanskih i scijalnih kmpetencija učenika; razvijanje empatije, tlerancije, međusbng uvažavanja i humansti kntinuirana zdravstvena edukacija učenika u cilju stjecanja zdravih navika življenja ( pravilna prehrana, redvit kretanje i bavljenje sprtm ) svještavanje važnsti zdrave prehrane u razvju djeteta - uvrštavanje vća i pvrća u svakdnevni jelvnik eklška edukacija učenika pticati učenike da sudjeluju u akcijama i manifestacijama kje rganizira naša škla, razred ili pćina, čime se želi svijestiti zajedništv aktivn uključivanje rditelja u živt škle raditi sa svakim učenikm na njegvj dgjnj dimenziji; isticanje kvalitete učenika kje će pridnijeti kvaliteti dnsa u razredu njegvanje pzitivnih stavva prema bičajima, jeziku i tradiciji kraja raspravljanje dbrim i lšim pstupcima kji su učinjeni, ka i dnšenje zajedničkih pravila i rješenja bilježavanje 50. bljetnice škle nastavak prjekta Shema šklskg vća uključivanje u preventivni prgram Trening živtnih vještina sudjelvanje u humanitarnm prjektu UNICEF-a: Škle za Afriku uključivanje u preventivni prgram Zajedn više mžem i realizacija prve dvije kmpnente prgrama: Mgu ak hću 1 (MAH 1) i Sajam mgućnsti prvđenje Građanskg dgja i brazvanja i Zdravstveng dgja 4. a - srijeda 5.sat, učinica b - utrak 4.sat, učinica c - utrak 4.sat, učinica 005 PŠ Grbnik - srijeda 4.sat, matična učinica 100,00 kn trškvi umnžavanja i nabave materijala za rad vrjednvanje i samvrjednvanje učenika ankete, upitnici 34

35 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 5.a,b,c razreda Marijana Maričić, razrednica 5.a razreda; Ljerka Linić, razrednica 5.b razreda; Mnika Kukučević, razrednica 5.c razreda; Ankica Banduka, stručni suradnik; šklska liječnica Planirani brj učenika: 75 Razred(i): 5.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 (x3) gdišnje: 35 (x3) uspješn vđenje razreda tijekm šklske gdine senzibiliziranje učenika za aktualne datume i dgađaje pticanje blje kmunikacije među učenicima razvj humansti, tlerancije i međusbng uvažavanja razgvr učeničkim planvima i razmišljanjima eklška edukacija učenika uključivaje rditelja u humanitarne i eklške akcije razvijanje scijalizacije učenika i sjećaja pripadnsti razredu ka cjelini rješavanje razrednih prblema razgvr s učenicima kji imaju nedumice spznavanje rasta i razvja, ulga i važnst tjelesne aktivnsti razvj radnih i higijensk-zdravstvenih navika te dgvrnsti razvijanje eklške svijesti te interesa za kulturnu baštinu briga zdravlju i zdravj prehrani te važnsti kretanja i bavljenja sprtm na satvima razredne zajednice ili na sastancima sa stručnim suradnikm uključivanje u prgram Trening živtnih vještina realizacija preventivng prgrama Zajedn više mžem sudjelvanje u eklškim i humanitarnim akcijama i aktivnstima uključivanje u prjekt UNICEF-a: Škle za Afriku pčetak prvedbe prjekta Shema šklskg vća radinice i predavanja u skladu s planm Zdravstveng dgja i Građanskg dgja i brazvanja 5. a - četvrtak 6. sat, učinica b - pnedjeljak 5. sat, učinica c - srijeda 4. sat, učinica ,00 kn ( trškvi umnžavanja materijala, uredski materijal ) anketiranje, scimetrijska istraživanja, samvrednvanje 35

36 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 6.a,b,c razreda Grdana Majnarić Janeš, razrednica 6.a razreda; Dlres Maršanić, razrednica 6.b razreda; Grdana Manjlvić, razrednica 6.c razreda; Ankica Banduka, stručna suradnica Planirani brj učenika: 62 Razred(i): 6.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 ( 3) gdišnje: 35 ( 3) uspješn vđenje razreda tijekm šklske gdine senzibiliziranje učenika za aktualne datume i dgađaje pticanje blje kmunikacije među učenicima razvj humansti, tlerancije i međusbng uvažavanja razgvr učeničkim planvima i razmišljanjima zdravstveni i građanski dgj uključivanje rditelja u prvđenje humanitarnih aktivnsti eklška edukacija razvijanje scijalizacije učenika i sjećaja pripadnsti razredu ka cjelini rješavanje razrednih prblema razgvr s učenicima kji imaju nedumice spznavanje rasta i razvja ulga i važnst tjelesne aktivnsti razvj radnih i higijensk-zdravstvenih navika te dgvrnsti razvijanje eklške svijesti te interesa za kulturnu baštinu briga zdravlju i zdravj prehrani te važnsti kretanja i bavljenja sprtm razgvri, diskusije, radinice uključivanje u preventivni prgram Trening živtnih vještina prvđenje radinica u skladu sa planm Zdravstveng dgja i Građanskg dgja i brazvanja učešće u eklškim akcijama (čišćenje kliša škle - prema planu i raspredu) i aktivnstima sudjelvanje u kulturn-umjetničkim prgramima škle sudjelvanje u sprtskim i humanitarnim aktivnstima u škli i izvan nje pmaganje učenicima s emcinalnim i šklskim prblemima uključivanje u prjekt Shema šklskg vća realizacija preventivng prgrama Zajedn više mžem 6. a - četvrtak, 5.sat, učinica b - četvrtak 5.sat, učinica c - pnedjeljak 6.sat, učinica ,00 - materijal za rad i trškvi umnžavanja ankete i upitnici vrjednvanje i samvrjednvanje prezentacija aktivnsti 36

37 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 7. a,b,c razreda Anita Štimac, razrednica 7.a razreda; Mira Fafanđel, razrednica 7.b razreda; Rmina Stankvić Šubat, razrednica 7.c razreda; Ankica Banduka, stručni suradnik Planirani brj učenika: 60 Razred(i): 7.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 ( 3) gdišnje: 35 ( 3) rješavanje razrednih prblema, vđenje razredne dkumentacije razgvr učeničkim planvima i razmišljanjima zdravstvena, eklška i preventivna edukacija učenika (radinice) razvijanje empatije, tlerancije i međusbng uvažavanja pticanje humansti učešće u prmidžbi škle njegvanje pzitivnih stavva prema bičajima, jeziku i tradiciji svga kraja razvijanje scijalizacije učenika i sjećaja pripadnsti razredu ka cjelini rješavanje razrednih prblema razgvr s učenicima kji imaju nedumice rganizacija rada razreda na zadvljstv svih uključenih razgvri,diskusije, radinice prvđenje preventivng prgrama Trening živtnih vještina učešće u eklškim akcijama (čišćenje kliša škle ) sudjelvanje u kulturn-umjetničkim prgramima škle pmaganje učenicima s emcinalnim i šklskim prblemima kmunikacija s ravnateljicm i psihlgicm nastavak prvđenja Zdravstveng dgja pčetak prvđenja Građanskg dgja i brazvanja suradnja s plicijskm upravm UNICEF-v prgram Škle za Afriku uključivanje u prjekt Shema šklskg vća 7. a - pnedjaljak predsat (pslijepdne) / petak 6. sat (ujutr), učinica b - četvrtak, 6.sat, učinica za TK-u 7. c - četvrtak, 6.sat, učinica ,00 kn materijal za rad i trškvi umnžavanja ankete i upitnici vrjednvanje i samvrjednvanje izrada plakata 37

38 SAT RAZREDNE ZAJEDNICE 8. a,b,c razreda Nela Perušić, razrednica 8.a razreda; Marica Šimunvić, razrednica 8.b razreda; Denis Pavin, razrednica 8.c razreda; Ankica Banduka, stručni suradnik, šklska liječnica Planirani brj učenika: 68 Razred(i): 8.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 3 (x1) gdišnje: 35 (x3) uspješn vđenje razreda tijekm šklske gdine prvđenje plana i prgrama Zdravstveng dgja i Građanskg dgja bilježavanje važnijih datuma uključivanje u humanitarne akcije usmjeravanje ka daljnjem šklvanju pticanje blje kmunikacije između učenika razvj eklške svijesti - uređivanje kliša škle i mediteranskg vrta razvijanje tlerancija i prihvaćanje različitsti prihvaćanje načela humanitarnih rganizacija na primjeru Crveng križa ulga i važnst tjelesne aktivnsti, rekreacije i dmra razvj radnih i higijensk-zdravstvenih navika prfesinaln rijentiranje i savjetvanje razvijanje eklške svijesti i interesa za kulturnu baštinu sudjelvanje u raznim dgađajima na nivu škle i šire individualni rad i rad u skupinama sudjelvanje u raznim dgađajima u škli, izvan škle i šire razgvri, radinice, predavanja na SRZ-e uključivanje u prjekt Shema šklskg vća radinice i predavanja u skladu s prgramm Zdravstveng dgja i Građanskg dgja i brazvanja prvedba preventivnih prgrama: Zdrav za 5! i Teen Cap 8.a - četvrtak 6.sat, učinica b - četvrtak predsat (pslijepdne) / 7.sat (ujutr), učinica c - četvrtak predsat (pslijepdne) /petak 6. sat (ujutr), učinica ,00 trškvi umnžavanja i ptršni materijal metde razgvra, izlaganja izrada plakata scimetrijska istraživanja 38

39 39

40 IZBORNA NASTAVA - RIMOKATOLIČKI VJERONAUK RAZRED Eli Verban, Krnelija Radšević, Marta Zretić, učitelj/ice vjernauka Planirani brj učenika: 447 Razred(i): razred razred Planirani brj sati: tjedn: 52 gdišnje: 1820 sustavn telšk i antrplšk-pedagšk pvezivanje Bžje bjave i crkvene tradicije sa živtnim iskustvm učenika razvijati duh prijateljstva, pvjerenja i pštvanja u vjernaučnj zajednici stjecanje humanističkih i scijalnih kmpetencija uvidjeti da je čvjeku za živt i za vjeru ptrebna zajednica cjelviti dgj učenika s naglaskm na duhvnu dimenziju prmicanje sbne i društvene, pćeljudske i vjerničke vrijednsti razvijati duh prijateljstva, pvjerenja i pštvanja u vjernaučnj i razrednj zajednici preuzimanje vlastite dgvrnsti biti spreman prihvatiti sebe i druge u njihvj sbnsti usvajanje sadržaja prpisanih nastavnim planm i prgramm pripremanje za sakrament euharistije i ptvrde izgraditi stav tvrensti prema transcendenciji i pstavljanju pitanja najdubljem smislu čvjekva živta i svijeta shvatiti,pvezati i primjenjivati Biblijske pruke u svakdnevnm živtu razviti spznaju da Duh Sveti ispunjava ljude duhvnm snagm kak bi mgli svjedčiti vjeri i nesebičnj ljubavi prema Bgu i jedni prema drugima primjenjivati ljudski i kršćanski dgj savjesti prema sebi, drugima, društvu i svijetu pćenit slijedeći Bžje bjave, kršćansku tradiciju i crkven naukvanje nastava se realizira krz dva sata tjedn prema prgramu katličkg vjernauka za snvnu šklu diskusije, rješavanja radng materijala, prjekcija (crtanih) filmva, pjevanje crkvenih pjesmi, izrada prigdnih plakata i bilježavanje prigdnih blagdana dlazak na župni vjernauk 40

41 1.a - pnedjeljak 3.sat, petak 4.sat, učinica b - utrak 1. i 2. sat, učinica c - četvrtak 3. i 4. sat, učinica a - pnedjeljak 3. sat i petak 4.sat, učinica b - pnedjeljak 4.sat i srijeda 3.sat, učinica c - srijeda 2.sat (ujutr) / 4.sat (pslijepdne) i petak 3.sat, učinica a - četvrtak 2. sat i petak 3.sat, učinica b - četvrtak 3.sat i petak 2.sat, učinica c - četvrtak 4. i 5. sat, učinica a - pnedjeljak 1.sat, petak 3.sat, učinica b - pnedjeljak 4.sat, petak 2.sat,učinica c - pnedjeljak 5.sat, petak 1.sat, učinica a - pnedjeljak 5. i 6. sat,učinica b - srijeda 5. i 6.sat, učinica c - petak 5. i 6.sat, učinica a - srijeda 5. i 6. sat, učinica b- utrak 1.sat i četvrtak 1.sat, učinica c - četvrtak 5 i 6.sat, učinica a - četvrtak 1.sat, učinica 102 i 6.sat, učinica b - petak 4. i 5.sat, učinica c - petak 1.sat, učinica 103 i 6.sat, učinica a - pnedjeljak 5. i 6.sat, učinica b - utrak 4. sat, učinica 010 i četvrtak 6.sat,učinica 102 (ujutr); - utrak predsat, učinica 102, utrak 4. sat, učinica 010 (pslijepdne) 8.c - utrak 5. i 6.sat, učinica i 4. razred PŠ Grbnik utrak 3. i 4.sat, matična učinica 2. i 3. razred PŠ Grbnik utrak 5. i 6.sat, matična učinica 30,00 kn p razredu trškvi umnžavanja materijala, materijal za izradu plakata rad učenika se vrjednuje u skladu s Pravilnikm načinima, pstupcima i elementima vrjednvanja u snvnj i srednjj škli zalaganje, urednst u izvršavanju baveza kultura međusbng kmuniciranja 41

42 IZBORNA NASTAVA - ISLAMSKI VJERONAUK RAZRED Meliha Hasanvić, vjeručiteljica islamskg vjernauka Planirani brj učenika: 31 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 4 gdišnje: 140 upznati vjeručenike s dredbama upute - Kur' ana razviti sjećaj dgvrnsti kje prističu iz Bžjih dredaba približiti ga svm kruženju i kruženje njemu bez straha iskazati svja stajališta u društvu u kjem živim shvatiti bit i suštinu vjerskg učenja upznati i praktičn primjeniti vjerske prpise da se učenici saznanjem istine vjeri, njenim zasadama i njenj prgresivnj ulzi u pvijesti čvječanstva slbde sjećaja stida nametnutg muslimanima i iskrivljivanjem njihve ulge u vim krajevima šklski vjernauk stavlja naglasak na cjelviti dgj čvjeka imajući sbit u vidu religiznu dimenziju, na prmicanje sbnih i društvenih pćeljudskih i vjerničkih vrednta uspstaviti dns pvjerenja prema drugima, prihvaćati razlike među ljudima razvijati duh zajedništva, služenja, prijateljstva i pštvanja tuđeg dstjanstva i slbde razvijanje dnsa u društvu, susjećajnsti i scijalizacije, multikulturalnst i multietničnst razvijati sbnu dgvrnst zauzimati se za sirmašne i ptrebite te upznati karitativne ustanve i rganizacije sudjelvati u živtu svje zajednice pvezivati Bžju bjavu i tradiciju Muhammeda a.s. sa živtnim iskustvm učenika svjesn i aktivn dživjeti blagdane u bitelji, škli i širj zajednici redvna nastava u šklama u kjima je zastupljen Islamski vjernauk realizira se p Planu i prgramu krz kmbinirane blike rada, brada, vježba, samstalni rad, rad u skupinama (rad prema smjernicama HNOS-a): izvanučinična nastava; psjet Islamskm centru Rijeka sudjelvanje na državnm vjernaučnm natjecanju u Zagrebu srijeda 5. i 6. sat ujutr (za učenike kji imaju šklu pslijepdne) srijeda 1. i 2. sat pslijepdne (za učenike kji imaju nastavu ujutr) 100, 00 kn trškvi umnžavanja materijala, uredski materijal stručn usavršavanje vjeručitelja u Islamskm centru u Zagrebu usmene i pismene prvjere, cjenjivanje, bdvanje, aktivnst, redvitst phađanja vjernauka, pisn praćenje napredvanja učenika 42

43 IZBORNA NASTAVA BAPTISTIČKI VJERONAUK Estera Perkvić Sečen, prf. i Danijela Dragaš Sečen, dipl.vjeručitelj Planirani brj učenika: 1 Razred(i): 6. razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 upznati vjeručenike s Biblijskim sbama i dgađajima iz Starg i Nvg Zavjeta upznati učenike s živtm i učenjem Isusa Krista i temeljnim činjenicama kršćanske vjere ptaknuti ih na svakdnevni susret s Bgm krz čitanje Biblije i mlitvu, kak bi pvjervali u Gspdina Isusa Krista ka svg sbng Spasitelja pmći vjeručenicima da rastu u kršćanskj zrelsti kak bi pstali aktivni vjernici lkalne crkve i pslužitelji svima kji trebaju pmć u širj zajednici usmjeravati vjeručenike na suradnju i nenasilje u međusbnm phđenju pripremati vjeručenike za živt u multikulturalnj i multinacinalnj sredini gdje će ni njegvati svja vjerska uvjernja, a u ist vrijeme pštivati vjerska uvjerenja drugih krz različite blike rada (čelni, individualni, rad u skupinama i u paru) i različite metde rada (razgvr, rad na biblijskm tekstu, izlaganje, usmen, pismen, glazben, likvn i mlitven izražavanje) tijekm šklske gdine 2014./2015. / 2 šklska sata tjedn (nedjeljm d 10,00 d 11,30), u prstrijama Baptističke crkve u Rijeci radni udžbenik za učenike: 60,00 kn ptršni materijal (pribr za pismen i likvn izražavanje, papiri u bji, hamer ): 40,00 kn vrednvanje učenika prema Pravilniku cjenjivanju uz uvažavanje individualnih razlika svakg učenika prema zadanim elementima: znanje (usmen i pismen), stvaralačk izražavanje, zalaganje i kultura međusbne kmunikacije 43

44 IZBORNA NASTAVA INFORMATIKA RAZRED Mira Fafanđel, učiteljica tehničke kulture i infrmatike; Maja Rendić,učiteljica matematike i infrmatike; Anita Štimac, učiteljica matematike i infrmatike; Ljerka Linić, učiteljica matematike i infrmatike Planirani brj učenika: 197 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 24 gdišnje: 840 Prvđenje Nastavng plana i prgrama izbrne nastave infrmatike razreda prpisang d Ministarstva znansti, brazvanja i šprta RH-e s ciljem: stjecanja temeljne infrmatičke pismensti upznavanja sa snvnim pjmvima u infrmatici uspješng krištenje računala, psebn prgrama i alata kji su u širkj primjeni (spsbljavanje za krištenje računala za sbne ptrebe u svakdnevnm živtu) pstavljanja temelja za nastavu infrmatike u višem razredu i srednjšklskm brazvanju biti spsbljen ugraditi sbne zamisli algritamskga načina razmišljanja pri rješavanju svakdnevnih prblema spsbiti učenike za kmuniciranje psredstvm različitih medija razvijati spsbnsti puzdane i kritičke uptrebe infrmacijske i kmunikacijske tehnlgije stjecanje umijeća uptrebe današnjih računala i namjenskih prgrama krištenje infrmatičkih znanja u svakdnevnm živtu i savladavanju gradiva drugih predmeta unaprjeđivanje učenikvg znanja i rada na računalu učenje krz vježbu na izbrnj nastavi infrmatike Infrmatička učinica: 5.a - srijeda 4. i 5. sat 5.b - utrak 5. i 6. sat 5.c - četvrtak 1. i 2. sat u suprtnj smjeni 6.a - utrak 1. i 2. sat u suprtnj smjeni 6.b - utrak 2. i 3. sat u suprtnj smjeni 6.c - četvrtak 3. i 4.sat u suprtnj smjeni 7.a - četvrtak 3. i 4. sat u suprtnj smjeni 7.b - srijeda 3. i 4. sat u suprtnj smjeni 7.c - utrak 3. i 4. sat u suprtnj smjeni 8.a - petak 1. i 2. sat u suprtnj smjeni 8.b - petak 3. i 4. sat u suprtnj smjeni 8.c - petak 5. i 6. sat u suprtnj smjeni 44

45 2.500,00 kn - trškvi umnžavanja materijala, državanje računala 6.000,00 kn - nva kućišta rad učenika se vrjednuje u skladu s Pravilnikm načinima, pstupcima i elementima vrjednvanja u snvnj i srednjj škli prvjera znanja i vještina rada na računalu sudjelvanje na natjecanju 45

46 IZBORNA NASTAVA - NJEMAČKI JEZIK RAZRED Grdana Manjlvić, učiteljica njemačkg jezika Planirani brj učenika: 65 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 10 gdišnje: 350 spsbiti učenika za snvnu gvrnu i pisanu kmunikaciju na njemačkm jeziku u različitim situacijama svakdnevng živta razvijati jezične kmpetencije i kmunikacijske vještine učenika spsbiti učenike za samstaln služenje riječnikm upznati neke elemente kulture zemalja njemačkg gvrng pdručja rad s učenicima kji pkazuju interes i senzibilitet za učenje strang (njemačkg) jezika stjecanje navike uprabe strang jezika u kmunikaciji spznavanje vrijednsti pznavanja stranih jezika i razvijanje pzitivng stava prema učenju stranih jezika stvaranje pzitivng zračja, pticanje kreativnsti rad s udžbenikm, pručavanje časpisa i internetskg sadržaja na njemačkm jeziku, krištenje audivizualng materijala sudjelvanje u prjektima rganizacija trdnevne stručn-naučne ekskurzije u Njemačku/Austriju 4. razredi - utrak 2. i 3. sat, učinica 010 (u suprtnj smjeni) 5. razredi - pnedjeljak 2. i 3. sat, učinica 010 (u suprtnj smjeni) 6. razredi - petak 1. i 2. sat, učinica 010 (u suprtnj smjeni) 7. razredi - pnedjeljak 4. i 5. sat, učinica 010 (u suprtnj smjeni) 8. razredi - četvrak 2. i 3. sat u učinici 010 (u suprtnj smjeni) 50,00 kn (p grupi )- ftkpirni papir, hamer papir, flmasteri, ljepil usmen i pismen; samvrjednvanje učenika zalaganje učenika stručn-naučna ekskurzija: pvratna infrmacija učenika i prezentacija 46

47 IZBORNA NASTAVA - ENGLESKI JEZIK Niklina Blić Starčević, učiteljca engleskg jezika Planirani brj učenika: (15 +15) Razred(i): 5.c, 6.c Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: razvijanje jezičnih kmpetencija i kmunikacijskih vještina učenika spsbiti učenike za usmenu i pismenu kmunikaciju na stranm jeziku p prgramu četvrte, dnsn pete gdine učenja engleskg jezika spznati važnst učenja stranih jezika verbalna i pismena kmunikacija stjecanje navike uprabe strang jezika u kmunikaciji spznavanje vrijednsti pznavanja stranih jezika i razvijanje pzitivng stava prema učenju stranih jezika stvaranje pzitivng zračja, pticanje kreativnsti krz dva šklska sata tjedn prema planu za peti, dnsn šesti razred snvne škle 5.c - srijeda 5. i 6.sat (ujutr); 11,30-13,10 (pslijepdne), učinica c - petak 1. i 2. sat u suprtnj smjeni, učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja materijala za rad, uredski materijal zalaganje učenika; pisn i brjčan vrjednvanje pstignuća učenika 47

48 48

49 PRVI RAZREDI: DOPUNSKA NASTAVA HRVATSKI JEZIK / MATEMATIKA Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek, Sanja Svešk Šafar, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 17 Razred(i): 1.a,b,c, PŠ 1. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x4) gdišnje: 4 (x35) razvijanje radnih navika, uprnsti i vlje za bavljanje svakdnevnih radnih zadataka učenika pnavljajući i vježbajući razne tipve jednstavnijih zadataka pmći učenicima u usvajanju nastavnih sadržaja savladati prgramm predviđene sadržaje rad s učenicima kji zahtijevaju psebne dpunske satve da bi se pstigli blji rezultati i da bi učenici mgli lakše pratiti svakdnevnu redvnu nastavu mgućiti napredak učenika u skladu s njegvim spsbnstima pmć pri savladavanju gradiva i pisanju dmaćih zadaća vježbanje i pnavljanje brađeng gradiva na redvnm satu te priprema za ispite znanja, kntrlne vježbe rad će se realizirati u manjim hmgenim skupinama te će se temeljiti na individualnm radu, s prilagđenim nastavnim metdama, sredstvima i didaktičkim pmagalima 1.a - utrak 5.sat, učinica b - pnedjeljak 5.sat, učinica c - srijeda 5.sat (ujutr) / predsat (pslijepdne), učinica 003 PŠ Grbnik - srijeda 5.sat, matična učinica / sistematičnim i svakdnevnim praćenjem nagraditi učenike za njihv rad i trud št će ih ddatn pticati 49

50 DRUGI RAZREDI: DOPUNSKA NASTAVA HRVATSKI JEZIK / MATEMATIKA Jasna Juretić, Andreja Miler i Tanja Šjat, učitelji RN-e Planirani brj učenika: 17 Razred(i): 2.a, 2.b, 2.c, PŠ 2.razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x3) gdišnje: 3 (x35) savladati prgramm predviđene sadržaje savladati snvne računske radnje snalaziti se u rješavanju zadataka riječima učavanje razlike među gemetrijskim tijelima, likvima i dnsima među predmetima savladati pčetn čitanje i pisanje dgvaranje na pitanja, razumijevanje prčitang učenicima prvih razreda kjima je ptrebna ddatna pmć u svladavanju nastavnim planm i prgramm predviđenih sadržaja pmć pri usvajanju gradiva i pisanju dmaćih zadaća, vježbanje i pnavljanje brađeng gradiva na redvnm satu priprema za ispite znanja, kntrlne vježbe, vježbanje i pnavljanje brađeng gradiva na redvnm satu te priprema za ispite znanja, kntrlne vježbe rad će se realizirati u manjim hmgenim skupinama te će se temeljiti na individualnm radu, prilagđenim nastavnim metdama, sredstvima i didaktičkim pmagalima 2.a, b - pnedjeljak 5.sat, učinica c - pnedjeljak 5.sat i srijeda 5.sat, nva učinica PŠ Grbnik- srijeda 5.sat, matična učinica / usmena i pisana prvjera vrjednvanje i samvrjednvanje učenika 50

51 TREĆI RAZREDI: DOPUNSKA NASTAVA HRVATSKI JEZIK / MATEMATIKA Beti Radetić Mavrinac, Grdana Majstrvić, Alenka Žagar Pančić, Tanja Šjat, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 3.a,3.b,3.c, PŠ 3. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x4) gdišnje: 35 (x4) savladati prgramm predviđene sadržaje razvijanje radnih navika, uprnsti i vlje za bavljanje svakdnevnih radnih zadataka učenika snalaziti se u rješavanju zadataka riječima pmći učenicima da nauče učiti svakdnevn i na različite načine razvijati sampuzdanje i samstalnst učenika u radu učenicima kjima je ptrebna ddatna pmć u svladavanju nastavnim planm i prgramm predviđenih sadržaja da bi se pstigli blji rezultati i da bi učenici lakše pratili redvnu nastavu pmć pri pisanju dmaćih zadaća, vježbanje i pnavljanje brađeng gradiva na redvnm satu te priprema za ispite znanja, kntrlne vježbe razvijati pticajn radn kruženje rad će se realizirati u manjim hmgenim skupinama te će se temeljiti na individualnm radu, prilagđenim nastavnim metdama, sredstvima i didaktičkim pmagalima rješavanje matematičkih zadataka i pvezivanje stečenih znanja sa sličnim zadacima iz svakdnevng živta. pismenjavanje učenika 3.a - pnedjeljak 5.sat, učinica b - pnedjeljak,5. sat, učinica c srijeda, 5.sat, učinica 005 PŠ Grbnik: srijeda 5.sat, matična učinica / vrjednvanje i samvrjednvanje učenika, usmena i pismena prvjera sistematičnim i svakdnevnim praćenjem nagraditi učenike za njihv rad i trud št će ih ddatn pticati na daljnji samstalan rad 51

52 ČETVRTI RAZREDI: DOPUNSKA NASTAVA HRVATSKI JEZIK / MATEMATIKA Anita Zaharija, Jelica Šubašić, Bsiljka Klemen i Sanja Svešk Šafar, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 21 Razred(i): 4.a,b,c, PŠ 4.razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x4) gdišnje: 35 (x4) razvijanje radnih navika, uprnsti i vlje za bavljanje svakdnevnih radnih zadataka učenika pnavljajući i vježbajući razne tipve jednstavnijih zadataka pmći učenicima u usvajanju nastavnih sadržaja rad s učenicima kji zahtijevaju psebne dpunske satve da bi se pstigli blji rezultati i da bi učenici mgli lakše pratiti svakdnevnu redvnu nastavu mgućiti napredak učenika u skladu s njegvim spsbnstima pmć pri savladavanju gradiva i pisanju dmaćih zadaća vježbanje i pnavljanje brađeng gradiva na redvnm satu te priprema za ispite znanja, kntrlne vježbe rad će se realizirati u manjim hmgenim skupinama te će se temeljiti na individualnm radu, prilagđenim nastavnim metdama, sredstvima i didaktičkim pmagalima 4.a - utrak 5. sat, učinica b - srijeda 5.sat, učinica c - četvrtak 5.sat, nva učinica PŠ Grbnik - srijeda 5.sat, matična učinica / sistematičnim i svakdnevnim praćenjem nagraditi učenike za njihv rad i trud št će ih ddatn pticati 52

53 ČETVRTI RAZREDI: DOPUNSKA NASTAVA ENGLESKI JEZIK Vladimir Perkvić, učitelj engleskg jezika Planirani brj učenika: 10 Razred(i): 4.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razvijanje jezičnih kmpetencija i kmunikacijskih vještina učenika prema predviđenm prgramu i planu za 4. razred OŠ spsbiti učenike za usmenu i pisanu kmunikaciju na engleskm jeziku prema planu za 4.razred spznati važnst učenja stranih jezika verbalna i pisana kmunikacija stjecanje navike uprabe strang jezika u kmunikaciji spznavanje vrijednsti pznavanja stranih jezika i razvijanje pzitivng stava prema učenju stranih jezika stvaranje pzitivng zračja, pticanje kreativnsti krz 1 šklski sat tjedn prema planu za četvrti razred snvne škle kristiti udžbenik Building Blcks 4 rješavanje gramatičkih zadataka uz pmć psebn pripremljenih zadataka, vježbe čitanja i pisanja, pisanje dmaće zadaće blici rada- grupni, individualni, u paru utrak 6.sat, učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja materijala za rad, uredski materijal zalaganje i usvjenst gradiva; pisn i brjčan vrjednvanje pstignuća učenika krz redvnu nastavu. 53

54 DOPUNSKA NASTAVA - MATEMATIKA Ljerka Linić, Grdana Majnarić Janeš, Anita Štimac, učiteljice matematike Planirani brj učenika: 60 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 3 gdišnje: 105 usvajanje temeljnih matematičkih znanja usvajanje i uvježbavanje matematičkih pstupaka pstići samstalnst u radu usvajanje znanja prema predviđenm planu i prgramu (snvna matematička znanja ptrebna za razumijevanje gradiva) spsbljavanje i primjena usvjeng znanja u svakdnevnm živtu pnavljanje gradiva kje učenici nisu usvjili redvitm nastavm pružiti stručnu pmć i pdršku učenicima kjima rad na redvnj nastavi nije dvljan za uspješn usvajanje gradiva pmć pri savladavanju gradiva i pisanju dmaćih zadaća; vježbanje i pnavljanje brađeng gradiva na redvnm satu te priprema za ispite znanja, kntrlne vježbe mgućiti napredak učenika u skladu s njegvim spsbnstima rad u manjim grupama individualni pristup prilagđavanje sadržaja i metda 5.a,b,c - petak predsat (pslijepdnevna smjena), učinica a,b,c - utrak 6.sat, učinica a,b,c - petak 7. sat (ujutr), učinica a,b,c - utrak 7.sat (ujutr) / predsat (pslijepdne), knjižnica / prati se aktivnst i trud učenika ( št se mže evidentirati pisnm cjenm u imeniku ), ali se rad na dpunskj nastavi prvenstven vrednuje uspjehm na redvnj nastavi 54

55 DOPUNSKA NASTAVA ENGLESKI JEZIK Ana Barkvić, Niklina Blić Starčević, učiteljice engleskg jezika Planirani brj učenika: 30 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 3 gdišnje: 105 vježbanje i pnavljanje gradiva s redvne nastave engleskg jezika priprema za pismenu i usmenu prvjeru znanja pmć pri pisanju dmaće zadaće pdržavati i hrabrivati učenike pri usvajanju znanja te pticati učenike na pstizanje št bljeg uspjeha učenicima kjima je ptrebna ddatna pmć pri savladavaju i razumjevanju nastavng gradiva iz engleskg jezika pdržavati i hrabrivati učenike pri usvajanju znanja te pticati učenike na pstizanje št bljeg uspjeha rješavanje gramatičkih zadataka uz pmć psebn pripremljenih zadataka, vježbe čitanja i pisanja, pisanje dmaće zadaće blici rada- grupni, individualni, u paru 5.a,b,c - utrak 12,00 13,20 (pslijepdne) u učinici a,b,c- četvrtak 6. sat (ujutr) / predsat (pslijepdne), učinica a,b,c - petak predsat (pslijepdne), učinica a,b,c pnedjeljak 7.sat (ujutr), učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja ddatng materijala usmena i pisana prvjera znanja na redvnm satu engleskg jezika sustavn praćenje i bilježenje zapažanja učenikvih pstignuća i mtivacije za sadržaje engleskga jezika 55

56 DOPUNSKA NASTAVA HRVATSKI JEZIK Dlres Maršanić, Katarina Badurina Miculinić, Rmina Stankvić Šubat, učiteljice hrvatskg jezika Planirani brj učenika: 55 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 3 gdišnje: 105 usvajanje i pnavljanje sadržaja iz hrvatskg jezika kje učenici nisu usvjili redvitm nastavm te nadpunjavanje znanja brađenih sadržaja pbljšati usmen i pisan izražavanje pticati interes za samstaln rješavanje pstavljenih zadataka pmć djeci u razvijanju sampuzdanja spsbiti učenike za samstalan rad usvajanje znanja prema predviđenm planu i prgramu razvj jezičn - kmunikacijskih spsbnsti pri gvrnj i pisanj uprabi jezika u svim funkcinalnim stilvima pmć pri savladavanju gradiva i pisanju dmaćih zadaća; vježbanje i pnavljanje brađeng gradiva na redvnm satu te priprema za ispite znanja, kntrlne zadatke, diktate pdržavati i hrabrivati učenike pri usvajanju znanja te pticati učenike na pstizanje št bljeg uspjeha pmć u svladavanju nastavnim planm i prgramm predviđenih sadržaja primjenjuju se različiti blici i metde rada ( individualni rad, rad u paru, grupni rad, različite metde rada) svaki učenik će rješavati i uvježbavati, uz individualnu pmć nastavnice, gradiv kje nije uspješn savlada na redvnm satu hrvatskga jezika 5.a,b,c srijeda, 6.sat (ujutr) / predsat (pslijepdne), učinica a,b,c pnedjeljak predsat (pslijepdne), učinica a,b,c - pnedjeljak 11,45 13,20 (pslijepdne), učinica a,b,c utrak, 7.sat (ujutr), učinica ,00 kn trškvi umnžavanja materijala pismeni zadaci i radvi, usmen dgvaranje, nastavni listići sbna analiza s ciljem daljnjeg napretka učenika brjčan vrjednvanje na redvnj nastavi, nastavni listići 56

57 DOPUNSKA NASTAVA FIZIKA Slađana Savić, učiteljica fizike Planirani brj učenika: Razred(i): 7. i 8. razredi Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 rad sa učenicima kji imaju prbleme u savladavanju redvng gradiva vježbanje i pnavljanje gradiva sa redvite nastave pmć pri rješavanju numeričkih zadataka spsbiti učenike za samstalni rad pticanje učenika za pstignuće bljeg uspjeha pružanje stručne pmći učenicima kjima rad na redvtj nastavi nije dvljan za uspješn savladavanje gradiva dpunska nastava će se izvditi u manjim hmgenim skupinama te će se temeljiti na individualnm radu, s prilagđenim nastavnim metdama, sredstvima i didaktičkim pmagalima četvrtak 6. sat / predsat, učinica ,00 kuna kpiranje materijala rad na dpunskj nastavi vrednuje se krz redvitu nastavu (pisanjem ispita znanja i usmenim ispitivanjem) sustavn praćenje i bilježenje zapažanja učenikvih pstignuća i mtivacije za sadržaje fizike 57

58 DOPUNSKA NASTAVA KEMIJA Ivana Vadlja, učiteljica bilgije i kemije Planirani brj učenika: 24 Razred(i): 7. i 8. razredi Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 usvajanje nastavng sadržaja prema predviđenm planu i prgramu za 7. i 8. razred kje učenici nisu usvjili tijekm redvne nastave primjena usvjeng znanja u svakdnevnm živtu pnavljanje i uvježbavanje gradiva kje učenici nisu usvjili redvitm nastavm pmć pri učenju i bljem razumijevanju nastavng sadržaja mgućiti učenicima da krz vježbu št uspješnije rješavaju dmaću zadaću i pisane prvjere znanja razvijati radne navike i misane prcese individualni rad rad u manjj grupi 7.a,b,c - četvrtak predsat (pslijepdnevna smjena), učinica a,b,c - četvrtak predsat (pslijepdnevna smjena), učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja materijala usmena i pisana prvjera znanja na redvnm satu kemije prvjera dmaće zadaće rješavanje radne bilježnice izrada plakata 58

59 59

60 PRVI RAZREDI: DODATNA NASTAVA HRVATSKI JEZIK / MATEMATIKA Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek, Sanja Svešk Šafar, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 12 Razred(i): 1.a,b,c, PŠ 1. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x4) gdišnje: 35 (x4) prdubljivanje znanja iz sadržaja predviđenih nastavnim planm i prgramm razvijanje jezične i pće kulture učenika ka i senzibiliteta prema njegvanju jezika / matematičke zadatke približiti svakdnevnm živtu pštivanje interesa svakg učenika i mgućiti stjecanje znanja, vještina i spsbnsti razvj kgnitivnih spsbnsti, lgičkg učavanja i zaključivanja rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema jeziku / lgičk matematičkim prblemima mgućiti stjecanje znanja, vještina i spsbnsti pticati učenike na cjelživtn učenje utjecati na razvj kgnitivnih spsbnsti mgućiti razvj i napredak svakg učenika pručavanje književnih i stalih tekstva stvaranje vlastitih literarnih radva (petskih i prznih) rješavanje zadataka i jezičnih /matematičkih prblema psjet knjižnicama, susreti s piscima i pjesnicima sudjelvanje na natječajima bilježavanje 50. bljetnice škle 1.a - pnedjeljak 4.sat, učinica b - četvrtak 4.sat, učinica c - utrak 5.sat (ujutr) / predsat (ppdne), učinica razred PŠ - četvrtak 5.sat, matična učinica 50,00 kn - papiri, flmasteri, markeri, preslike materijala prilzi za šklski list Malin sudjelvanje u međunardnm matematičkm natjecanju Klkan bez granica vrjednvanje i samvrjednvanje učenika 60

61 DRUGI RAZREDI: DODATNA NASTAVA HRVATSKI JEZIK / MATEMATIKA Neda Kanjer, Matija Malatestinić i Tanja Šjat, učitelji RN-e Planirani brj učenika: 12 Razred(i): 2.a, 2.b, 2.c, PŠ 2. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x3) gdišnje: 3 (x35) razvijanje jezične i pće kulture učenika te senzibiliteta prema njegvanju jezika matematičke zadatke približiti svakdnevnm živtu prdubljivanje znanja iz sadržaja predviđenih nastavnim planm i prgramm razvj kgnitivnih spsbnsti učenika razvj interesa za ddatnim sadržajima pticanje kreativng pristupa prema jezičnim i matematičkim prblemima rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema jeziku / lgičk matematičkim prblemima pštivanje interesa svakg učenika mgućiti stjecanje znanja, vještina i spsbnsti putem različitih jezičnih i lgičkih zadataka rješavanje zadataka i jezičnih / matematičk- lgičnih prblema psjet knjižnicama susreti s piscima i pjesnicima razumijevanje prčitane priče/zadatci riječima pripvijedanje p nizu slika / matematičke priče jezične igre s rimm / računske peracije zbrajanja i duzimanja sudjelvanje u prjekm danu Ek travanj 2.a, b - pnedjeljak, 5.sat, učinica c - pnedjeljak 5.sat (HJ); petak, 5.sat (MAT) PŠ Grbnik - četvrtak 4.sat, matična učinica 50,00 kn umnžavanje, ptršni materijal prilzi za šklski list, vrjednvanje i samvrednvanje učenika 61

62 TREĆI RAZREDI: DODATNA NASTAVA HRVATSKI JEZIK / MATEMATIKA Beti Radetić Mavrinac, Alenka Žagar Pančić i Tanja Šjat, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 17 Razred(i): 3.a,3.b,3.c, PŠ 3. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 (x3) gdišnje: 35 (x3) razvijanje jezične i pće kulture učenika te senzibiliteta prema njegvanju jezika matematiĉke zadatke približiti svakdnevnm živtu prdubljivanje znanja iz sadržaja predviđenih nastavnim planm i prgramm razvj kgnitivnih spsbnsti učenika razvj interesa za ddatnim sadržajima rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema jeziku / lgičk matematičkim prblemima pštivanje interesa svakg učenika mgućiti stjecanje znanja, vještina i spsbnsti pticati učenike na cjelživtn učenje pručavanje književnih i stalih tekstva stvaranje vlastitih literarnih radva (petskih i prznih) rješavanje zadataka i jezičnih/ matematičk- lgičnih prblema psjet knjižnicama susreti s piscima i pjesnicima sudjelvanje na natječajima bilježavanje 50. bljetnice škle 3.a - četvrtak 5.sat, učinica b,c pnedjaljak, 5.sat, učinica 005 PŠ Grbnik - četvrtak 4.sat, matična učinica 50,00 kn trškvi umnžavanja ddatnih materijala prilzi za šklski list, Gmajnu, dječje časpise, sudjelvanje na literarnim natječajima vrjednvanje i samvrjednvanje učenika 62

63 ČETVRTI RAZREDI: DODATNA NASTAVA HRVATSKI JEZIK / MATEMATIKA Anita Zaharija, Bsiljka Klemen, Sanja Svešk Šafar,učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 22 Razred(i): 4.a,b,c razred 4.razred PŠ Grbnik Planirani brj sati: tjedn: 1 (x3) gdišnje: 35 (x3) prdubljivanje znanja iz sadržaja predviđenih nastavnim planm i prgramm razvijanje jezične i pće kulture učenika te senzibiliteta prema njegvanju jezika / matematičke zadatke približiti svakdnevnm živtu pštivanje interesa svakg učenika i mgućiti stjecanje ddatnih znanja, vještina i spsbnsti rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema jeziku / lgičk matematičkim prblemima mgućiti stjecanje znanja, vještina i spsbnsti pticati učenike na cjelživtn učenje utjecati na razvj kgnitivnih spsbnsti mgućiti razvj i napredak svakg učenika pručavanje književnih i stalih tekstva stvaranje vlastitih literarnih radva (petskih i prznih) rješavanje zadataka i jezičnih /matematičkih prblema psjet knjižnicama, susreti s piscima i pjesnicima sudjelvanje na natječajima bilježavanje Dana znansti, Klkan bez granica bilježavanje 50. bljetnice škle 4.a,b - pnedjeljak 6.sat, c - srijeda 4.sat, učinica 010 PŠ Grbnik - četvrtak 5.sat, matična učinica 50,00 kn prilzi za šklski list, Gmajnu, dječje časpise, sudjelvanje na literarnim natječajima, susretima i natjecanjima vrjednvanje i samvrjednvanje učenika 63

64 DODATNA NASTAVA ENGLESKI JEZIK Vladimir Perkvić, učitelj engleskg jezika Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 4.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razvijanje jezičnih kmpetencija i kmunikacijskih vještina učenika prema predviđenm planu ddatne nastave. uvježbati učenike za usmenu i pisanu kmunikaciju na stranm jeziku p prgramu četvrte gdine učenja engleskg jezika spznati važnst učenja stranih jezika verbalna i pisana kmunikacija stjecanje navike uprabe strang jezika u kmunikaciji spznavanje vrijednsti pznavanja stranih jezika i razvijanje pzitivng stava prema učenju stranih jezika pticanje kreativnsti i mtiviransti u uprabi engleskg jezika u svakdnevnm živtu krz jedan šklski sat tjedn prema planu za četvrti razred snvne škle kristiti udžbenik Building Blcks 4 petak 5.sat, učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja materijala za rad, uredski materijal zalaganje i usvjenst gradiva krz pisn i brjčan vrjednvanje pstignuća učenika u redvnj nastavi 64

65 DODATNA NASTAVA HRVATSKI JEZIK Katarina Badurina Miculinić, Rmina Stankvić Šubat, učiteljice hrvatskga jezika Planirani brj učenika: 12 Razred(i): Planirani brj sati: tjedn: 1,5 gdišnje: 52,5 kd darvitih učenika ili učenika s psebnim interesima i spsbnstima dpunjavati nastavne sadržaje u kviru redvne nastave, razvijati interes i ljubav prema hrvatskm jeziku i književnsti usavršiti jezičnu kmunikaciju kja mgućuje vladavanje sadržajima svih nastavnih predmeta i uključivanje u cjelživtn učenje razvijati kd učenika samstalnst u radu, viski stupanj pstignuća prdubljivanje i prširivanje znanja nih učenika kji s lakćm svladavaju redviti nastavni prgram vladavanje standardnim jezikm na št višj razini št pridnsi razvju jezičn-kmunikacijskih vještina pri gvrnj i pisanj uprabi jezika te svješćivanje važnsti znanja hrvatskga jezika primjenjuju se različiti blici i metde rada ( individualni rad, rad u paru, grupni rad, različite metde rada) 7. razredi srijeda 11,45-13,20 (ppdne), učinica razredi utrak predsat (pslijepdnevna smjena), učinica ,00 kn - trškvi za materijal za rad (papir), trškvi za prijevz učenika kji će sudjelvati na natjecanjima rezultati pstignuti na natjecanju sbna analiza s ciljem daljnjeg napretka učenika 65

66 DODATNA NASTAVA ENGLESKI JEZIK Ana Barkvić, Niklina Blić Starčević, učiteljice engleskg jezika Planirani brj učenika: 30 Razred(i): razredi Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 prširiti znanje stečen na redvnj nastavi mgućiti rad p prgramima i sadržajima različite težine i slžensti s bzirm na individualne interese učenika mgućiti pristup različitim izvrima znanja razvijati ljubavi prema jeziku i kulturi narda s engleskg gvrng pdručja za učenike kji stvaruju nadprsječne rezultate iz engleskga jezika ili pkazuju pseban interes za taj nastavni predmet rješavanje zadataka i jezičnih prblema pručavanjem tekstva iz različitih izvra znanja krz različite blike rada (grupni, individualni, u paru) sudjelvanje i rad na prjektima kji će biti realizirani u sklpu nastave engleskg jezika pticanje debati bilježavanje 50. bljetnice škle 5.razredi - petak predsat (pslijepdne), učinica razredi - srijeda 7.sat (ujutr), učinica razredi - četvrtak predsat (ujutr), knjižnica 8. razredi - petak 7.sat (ujutr), knjižnica 50,00 - trškvi umnžavanja materijala za rad sustavn praćenje i bilježenje zapažanja učenikvih pstignuća, uspjeha i interesa za sadržaje engleskga jezika samvrjednvanje 66

67 DODATNA NASTAVA MATEMATIKA Ljerka Linić, Grdana Majnarić Janeš, Anita Štimac, učiteljice matematike Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvijati lgičk mišljenje razvijati spsbnst rješavanja matematičkih prblema razvijati spsbnst za samstaln rješavanje zadataka rad sa učenicima kji pkazuju zainteresiranst i mtiviranst za predmet prširivanje i prdubljivanje nastavnih sadržaja na redvnj nastavi razvijanje kritičnsti razvijati kd učenika viski stupanj pstignuća razvijati spsbnst rješavanja matematičkih prblema učavanje zaknitsti pripreme za matematička natjecanja hrabrivati učenike pri usvajanju ddatnih znanja te pticati učenike na pstizanje št bljeg uspjeha. ddatna znanja i vještine kristiti u svakdnevnm živtu sudjelvanje na Danima znansti, Festivalu znansti, Svjetskm danu matematike... grupni i individualni rad rješavanje zadataka iz raznih zbirki za ddatnu nastavu rješavanje zadataka za natjecanja izrada plakata bilježavanje Dana škle 5.razredi- srijeda predsat (pslijepdne), učinica razredi- četvrtak 11,45 13,20 (pslijepdne), učinica razredi - petak predsat (pslijepdne), učinica razredi- petak 6.sat (ujutr), učinica 104 / prati se aktivnst i trud učenika, rad na ddatnj nastavi vrednuje se uspjehm na redvitj nastavi i natjecanjima samvrjednvanje 67

68 DODATNA NASTAVA POVIJEST Denis Pavin, učiteljica pvijesti Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 7. a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 prdubljivanje učeničkg znanja iz pvijesti, narčit lkalne pvijesti psjet kulturn znanstvenim ustanvama (muzeji, zbirke..). bilježavanje dgađanja u škli i svijetu (Dan sjećanja na hlkaust...) rad na sistematizaciji i uređenju šklske etn-zbirke priprema i sudjelvanje učenika na natjecanjima (Ča je ča, županijsk natjecanje iz pvijesti, Memrijal smrznutih partizana Matić pljana, Grbnička jesen, Zavičajni kviz Gdje sam, tk sam?...) suradnja s OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf (Mađarska) i OŠ Db (Slvenija) pticati učenike na istraživanje, pručavanje i dnšenje lgičkih zaključaka učenicima kji pkazuju pjačan interes iz pvijesti razvijanje ljubavi prema kulturi i ptrebi čuvanja tradicije čuvanje i sistematizacija šklske etn zbirke priprema učenika za župansk natjecanje razvijanje pvijesng mišljenja učenika razvijanje zanimanja za pvijesne sadržaje, primjenjivanje usvjeng znanja i u svakdnevnm živtu aktivn sudjelvanje u bilježavanju 50. bljetnice škle tjedni sastanci i satvi psjeti znanstvenim i kulturnim institucijama suradnja sa drugim šklskim grupama sudjelvanje u raznvrsnim natjecanjima, prjektima i smtrama četvrtak 7.sat / predsat, učinica ,00 - uredski materijali sudjelvanje na natjecanjima i prjektima 68

69 GEOGRAFI DODATNA NASTAVA Nela Perušić, učiteljica pvijesti i gegrafije Planirani brj učenika: 12 Razred(i): 8.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 prširiti znanje Hrvatskj naglasiti nejednaku gspdarsku razvijenst; istaći prces glbalizacije i njegve psljedice na živt ljudi učavati uzrčn-psljednične dnse u različitim prstrima svijeta te prblem gladi u zemljama trećeg svijeta razvijanje kreativnsti i istraživačkg duha te eklške svijesti pticati učenike na prmatranje prirde i dnšenje lgičkih zaključaka suradnja s gradišćanskim Hrvatima u Mađarskj bilježavanje značajnih datuma stvriti pzitivn radn kruženje bez bzira na razlike među učenicima njegvanje klektivng duha razvijati lgičk zaključivanje i vježbati kartgrafsku pismenst razvijati samstalnst i suradničke dnse pticati želju za upznavanjem i razumijevanjem živta u dalekim krajevima razvijanje zanimanja za gegrafske sadržaje primjenjivanje usvjeng znanja u svakdnevnm živtu individualni rad i rad u skupinama prezentacija prjekata na satvima gegrafije; prjektnm danu i Otvrenim danima škle sudjelvanje na natjecanjima i zavičajnm kvizu Gdje sam, tk sam? petak 11,30 13,10 (pslijepdne), učinica ,00 kn umnžavanje materijala, trškvi prijevza prezentacije, plakati metda istraživanja, razgvra, izlaganja, prezentacija rada, izrada plakata uspjeh na natjecanjima 69

70 KEMIJA - DODATNA NASTAVA Ivana Vadlja, učiteljica bilgije i kemije Planirani brj učenika: Razred(i): 7. i 8. razredi Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 usvajanje ddatng nastavng sadržaja pticanje razvja mtričkih spsbnsti, spretnsti i kreativnsti razvijanje spsbnsti samstalng rješavanja slženih zadataka i prblema sudjelvanje na natjecanju aktivn učešće u bilježavanje Dana znansti i 50. bljetnice škle psjet Institutu Ruđer Bškvić u Zagrebu psjet Prirdslvnm muzeju u Rijeci mgućiti učenicima da razvijaju interes za kemiju krz ddatne zadatke i pkuse priprema učenika za natjecanje iz kemije pticati istraživački duh razvijati spsbnsti učavanja i zaključivanja rješavanje prblemskih zadataka izvđenje praktičnih radva u grupi 7. a,b,c pnedjeljak predsat (pslijepdnevna smjena), učinica a,b,c četvrtak 7. sat (jutarnja smjena), učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja materijala, materijal za pkuse sustavn praćenje i bilježenje učenikvih pstignuća, mtivacije i interesa iz ddatnih sadržaja nastave kemije 70

71 DODATNA NASTAVA BIOLOGIJA Marica Šimunvić, učiteljica bilgije Planirani brj učenika: 10 Razred(i): 7. i 8. razredi Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 usvajanje ddatng nastavng sadržaja pticanje kreativnsti razvijanje ljubavi prema prirdi razvijanje eklške svijesti dprins dgju i brazvanju za drživi razvj uvđenje učenika u znanstveni način razmišljanja sudjelvanje na natjecanju bilježavanje 50. bljetnice škle aktivn učešće u realizaciji prjektng dana Ek travanj psjet Institutu Ruđer Bškvić u Zagrebu psjet Prirdslvnm muzeju u Rijeci razvijanje interesa za prirdn-znanstvenu grupu predmeta priprema učenika za natjecanje pticati istraživački duh razvijati spsbnsti učavanja i zaključivanja rješavanje prblemskih zadataka rad u grupi 7. i 8. razredi petak 5.sat, učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja materijala, materijal za pkuse sustavn praćenje i bilježenje učenikvih pstignuća, mtivacije i interesa iz ddatnih sadržaja nastave bilgije 71

72 DODATNA - FIZIČARI Slađana Savić, učiteljica fizike Planirani brj učenika: 10 Razred(i): 7. i 8. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 pticajni rad sa zainteresiranim (darvitim) učenicima priprema zainteresiranih učenika za natjecanja i prjekte sudjelvanje na natjecanjima iz fizike spsbljavanje učenika za samstaln rješavanje prblemskih zadataka uvđenje učenika u znanstveni način razmišljanja spsbljavanje učenika za primjenu znanja u svakdnevnm živtu rad sa zainteresiranim učenicima za sadržaje fizike razvijanje učeničkih spsbnsti razvijanje interesa za prirdn znanstvenu grupu predmeta rad u paru individualni rad grupni rad srijeda 7.sat (ujutr) / predsat (pslijepdne), učinica 106 pribr ptreban za izvđenje pkusa sudjelvanje na natjecanjima i prjektima (Dan znansti, Nć znanstvenika, Festival znansti ) 72

73 73

74 KREATIVNA GRUPA Matija Malatestinić, učitelj RNe Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 1.a,b,c razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razvijati kd učenika maštu i slbdu umjetničkg izražavanja učiti učenike suradništvu razvijati kd učenika kreativnst i pću kulturu razvijati i njegvati jezičn-umjetničk izražavanje i stvaranje krz različita pdručja umjetnsti (riječ, glazba, likvni rad, ples, pkret) naučiti cijeniti umjetnst te scenski nastup partnerski dns rditelj- škla razvijati spsbnst slušanja i reprducirati dslušan rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema kreativnm izražavanju zadvljiti učenikve ptrebe za maštanjem i kreiranjem pticati, razvijati i njegvati umjetnički izraz krz različita pdručja umjetnsti pratiti i bilježavati važna dgađanja, bljetnice, blagdane, akcije u škli i kraju u kjem je škla uključiti rditelje u realizaciju igrkaza ili drugg umjetničkg izraza slušanjem različitih glazbenih stilva stvaranjem različitih literarnih radva nakn dgledanih filmva ili dslušanje glazbe razvijati ritmičnst, sjećaj za bju, prstr, glas, zvuk uvježbavanjem scenskih nastupa kji uključuju riječ, glazbu, ples psjetm kazalištu, galeriji ili dječjem kncertu izvedba igrkaza na rditeljskm sastanku, učenicima u razredu petak 5. sat (ujutr) / predsat (pslijepdne), matična učinica 500,00 kn materijal za likvn izražavanje, glazbeni CD-i, umnžavanje književn-umjetničkih tekstva, dječji časpisi, psjet kazalištu izlžba likvnih radva izrada prigdnih čestitki, pzivnica, plakata nastupi na šklskim priredbama sudjelvanje na važnijim društvenim dgađanjima našega kraja 74

75 LITERARNO - SCENSKA GRUPA Alenka Žagar Pančić, učiteljica RN-e Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 2.c i 3.a,b,c, Planirani brj sati: tjedn: 0,5 gdišnje: 17,5 razvijanje pće kulture učenika te senzibiliteta za njegvanje jezika razumjeti i naučiti cijeniti scenske nastupe ka izrazit kreativne pri čemu cijel tijel sudjeluje pkretm, plesm, riječju ili gestm razvijati slbdu izražavanja na sceni sudjelvanje na nastupima: Lidran 2015., Malik fest, Dječji sajam, Festival bajki rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema scenskim nastupima i scenskm stvaralaštvu scenski prikaz dramskih tekstva scenski nastupi kji uključuju riječ i pkret dramatizacija i prilagdba vlastitih književnih tekstva, izrada kulisa psjet kazališnim predstavama aktivn sudjelvanje bilježavanja Dana škle utrak 5. sat, učinica ,00 kn - materijali za izradu kstima, kulisa i stalih scenskih rekvizita scenski nastupi kji uključuju riječ i pkret 75

76 MALI PRIRODNJACI Alenka Žagar Pančić, učiteljica RN-e Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 3.c Planirani brj sati: tjedn: 0,5 gdišnje: 17,5 razvijanje sjećaja za eklške teme; pticati učenike da sudjeluju u brjnim akcijama u kjima mžem pmći čuvati kliš razvijanje svijesti da sm mi di prirde i da živim u skladu s prirdm i prirdnim zaknima. pticati učenike da sudjeluju u akcijama i manifestacijama kje rganizira naša škla, razred ili pćina čime se želi svijestiti zajedništv svijestiti važnst suživta čvjeka i prirde afirmacija učenika putem radng dgja stvaranje pzitivne šklske klime pticanje na knzumaciju zdrave hrane (Prjekt Shema šklskg vća) dprins uređenju šklskg kliša upznavanje svijeta u kjem živim i kji nas kružuje edukacija učenika plemenjivanje vrta ispred škle, suradnja i dnacije rditelja praćenje prirdnih prcesa i njihv pštivanje, izrada herbarija psjet Astrnmskm centru Sv. Križ, Prirdslvnm muzeju, Muzeju grada Rijeke zajedničke aktivnsti s rditeljima i eklškim udrugama našeg kraja suradnja s udrugama Vidv san i Smilje utrak 6.sat, učinica ,00 kn - uzgj biljaka / sadnice, ptreban alat, stali radni materijal trškvi prijevza učenika (rditelji) izgled šklskg vrta u različita gdišnja dba vrednvanje i samvrjednvanje učenika prezentacija aktivnsti i prjekata u kjima sudjelujem 76

77 ATLETIKA / GIMNASTIKA Bjana Kukec, učiteljica TZK-e Planirani brj učenika: Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2x1 gdišnje: 35x2 stvariti cilj u vidu razvijanja psihsmatskg razvja djece naglasak je na krdinaciji, ravnteži, prstrnj rijentaciji te pdučavanju djece kak da pstanu svjesna svjeg tijela krećući se na različite načine razvijanje mtričkih i funkcinalnih spsbnsti pticati na suradnju i pštivanje pravila u izvđenju vježbi te pravila pnašanja učenici svješteniji na pdručju stjecanja iskustva pkretm, čuvanja vlastitg zdravlja i zdravlja kline te vrijednsti bavljenja sprtm utjecati na razvj mtričkih spsbnsti, pglavit krdinacije, ravnteže i fleksibilnsti na satu izvannastavne aktivnsti u šklskj sprtskj dvrani i na vanjskm igralištu šklska sprtska natjecanja ( u rganizaciji SŠŠD PGŽ-e ) srijeda 6. i 7. sat (smjena A), šklska sprtska dvrana trškvi prijevza učenika na natjecanja nastupi i uspjeh učenika na natjecanjima 77

78 MLAĐA SPORTSKA GRUPA Beti Radetić Mavrinac, učiteljica RN-e; suradnici: Tihmir Crnkvić i Bjana Kukec, učitelji TZK-e; stručni suradnici ) Planirani brj učenika: 25 Razred(i): razredi Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 uključivanje učenika u sprtske izvannastavne i izvanšklske aktivnsti i radinice pripreme učenika za natjecanja razvijanje zdravstvene kulture učenika u svrhu čuvanja svg zdravlja i zdravlja svje kline razvijanje interesa za sprt i za bavljenje sprtm razvijanje interesa i stvaranje navike bravka u prirdi njegvanje pzitivng dnsa prema prirdi prmviranje imena naše škle krz sprtske uspjehe infrmiranje učenika zdravim prehrambenim navikama razvijanje pzitivnih stavva prema zdravlju i zdravm načinu živta učavanje dnsa između prehrane, sprta i zdravlja plemenjivanje neiskrištenih resursa naše škle: igrališta, biciklističke i trim staze rad s učenicima kji pkazuju pjačan interes i nadarenst za tjelesne aktivnsti rad s učenicima kji pkazuju slab interes za tjelesne aktivnsti prezentacije raznih sprtva pripremanje i sudjelvanje na raznim sprtskim natjecanjima (Rival Mala liga u trčanju ) sudjelvanje na raznim radnim akcijama pješačenje praćenje i sudjelvanje na raznim sprtskim susretima bdrenje šklskih mmčadi bilježavanje HOD-a prigdnim sprtskim aktivnstima i prezentacijama kntinuiran tijekm nastavne gdine prema raspredu natjecanja razni sprtski tereni, prirda 2.000,00 kn trškvi prijevza učenika na natjecanja (škla, rditelji) pstignuti rezultati učenika pticanje nagrađivanje 78

79 RIJEĈ, ZVUK, POKRET Neda Kanjer i Tanja Šjat, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 15 6 Razred(i): PŠ Grbnik 2.a,b,c OŠ Čavle Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvijanje jezične i pće kulture učenika te senzibiliteta prema njegvanju jezika razumjeti i naučiti cijeniti scenske nastupe ka izrazit kreativan blik izražavanja gdje cijel tijel sudjeluje pkretm, plesm, rječju ili gestm njegvati tradiciju i bičaje našeg kraja razvijati maštu, tleranciju, sampuzdanje i suradništv kreativnim izražavanjem te razvijati partnerski dns škla rditelj dijete razvijati kulturu usmene i pisane kmunikacije učavanje snage i ljepte petske te przne riječi slbađanje u recitiranju i scenskm nastupu rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema jeziku, literarnm, likvnm stvaralaštvu i scenskim nastupima pratiti sve dgađaje u našj škli te bilježiti blagdane i dgađanja u našem kraju te njegvati tradiciju i bičaje razvijati maštu i kreativnst stvaranjem likvnih i literarnih radva (petskih i prznih) dramatizacijm vlastitih radva i stalih književnih djela stvaranje vlastitih tekstva i likvnih radva pručavanje književnih i stalih tekstva te prigdne glazbe smišljavanje plesnih kregrafija i scenski nastupi kji uključuju riječ,zvuk i pkret suradnja s Katedrm Čakavskg sabra Grbnišćine radinice za rditelje i učenike suradnja s knjižnicama,muzejima i galerijama (etn zbirka) priprema učenika za natjecanja i smtre PŠ Grbnik: petak, 5. sat, matična učinica 2.a,b,c : utrak 5.sat učinica ,00 kn materijali za izradu kstima, kulisa i scenskih rekvizita te stali likvni materijal scenski nastupi kji uključuju riječ,zvuk i pkret te likvne izlžbe uspjesi na natječajima, natjecanjima i smtrama vrjednvanje i samvrjednvanje učenika 79

80 KREATIVNA RADIONICA Đeni Kunsek, učiteljica RN-e Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 1.a,b,c razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 putem državanja kreativnih radinica, akcija, nastupa i drugih blika aktivnsti cilj nam je ukazati djeci, budućim mladim naraštajima, kak krisn i kvalitetn prvesti slbdn vrijeme, vljeti prirdu, riječ, zvuk, pkret i likvni izraz kreativnim izražavanjem razvijati maštu, sampuzdanie, tlerantnst, suradništv pkretm uz glazbu razvijati ritmičnst, dinamičnst, harmničnst, ljeptu i izražajnst pkreta te lijep držanje tijela njegvati tradiciju i bičaje kraja u kjem živim rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema kreativnm izražavanju pratiti ćem sve dgađaje u našj škli te bilježiti blagdane i dgađanja u našem kraju razvj krdinacije pkreta, ritmičnsti, mašte i suradništva pručavanje književnih i stalih tekstva te prigdne glazbe stvaranje vlastitih likvnih radva dramatizacija vlastitih ili stalih književnih djela, rganizacija izlžbi scenski nastupi kji uključuju i riječ i pkret likvni izričaj na zadanu i slbdnu temu petak 5. i 6. sat (ujutr), učinica ,00 kn - materijali za izradu kstima, kulisa i stalih scenskih rekvizita; likvni materijal vrjednvanje i samvrjednvanje učenika scenski nastupi kji uključuju i riječ i pkret 80

81 ENGLESKI JEZIK IZVANNASTAVNA AKTIVNOST Ana Barkvić i Vladimir Perkvić, učitelji engleskg jezika Planirani brj učenika: 30 Razred(i): 2. a,b,c razredi Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvijanje spsbnsti slušanja i razumijevanja usmenih pruka spsbnst pravilng izgvra glasva engleskg jezika u gvrnj interakciji i prdukciji spsbnst razumijevanja čitanjem senzibilizacija na kulturalne sličnsti i različitsti radi razvijanja tlerancije prema drugim kulturama; razvijati ljubavi prema jeziku i kulturi narda s engleskg gvrng pdručja za učenike s psebnim interesima i sklnistima za engleski jezik priprema nastavnih listića, rješavanje radnih bilježnica i dabranih zadataka primjenjuju se različiti blici rada (individualni, grupni rad, rad u paru) 2.a,b: pnedjaljak, 6. sat, učinica (ujutr)/ predsat (ppdne) c : utrak predsat (pslijepdne) / četvrtak 6. sat (ujutr), učinica ,00 kn trškvi umnžavanja materijala sustavn praćenje i bilježenje zapažanja učenikvih pstignuća i mtivacije za sadržaje engleskga jezika samvrjednvanje učenika 81

82 KLUB PRIJATELJA KNJIGE I SLIKE Bsiljka Klemen, učiteljica RN-e Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 3. i 4. razredi Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razvijanje stvaralačkg pisang izražavanja i sklnsti čitanja vrijednih književnih djela razvijanje pće kulture njegvanje ljubavi prema književnsti upznavanje s hrvatskm mitlgijm i književnim djelima kja su nastala na temelju hrvatske mitlgije uspredba hrvatske mitlgije s mitlgijama drugih narda upznavanje s vrijednim književnim djelima nacinalne i strane književnsti upznavanje najpznatijih ilustratra bajki spznati važnst slike ka ilustracije književng teksta učenicima 3. i 4. razreda kji pkazuju sklnst i spsbnst za samstalni literarni i likvni izraz razvijati sampuzdanje i pštivanje tuđeg rada pticati i razvijati učeničku maštu i kreativnst pticati čitanje književnih djela čitanje književnih djela i upznavanje s različitim književnim rdvima i vrstama s naglaskm na bajke, basne i peziju samstalni literarni pkušaji susreti s dječjim piscima psjet, knjižnicama, galerijama i čitanicama u Čavlima i Rijeci psjet kazališnj predstavi terenski rad u Gradu Grbniku (Katedra Čakavskg sabra Grbnišćine) bilježavanje značajnijih datuma vezanih uz jezik, knjigu, knjižnicu i književnike petak, 5. sat, učinica ,00 kn kupnja i psuđivanje knjiga i časpisa, dlasci u knjižnice i galerije sudjelvanje na literarnim natječajima bjavljivanje radva u šklskm listu Malin i Gmajni samvrjednvanje i kritički svrt vditelja frmiranje zbirke najuspješnijih radva nastalih tijekm gdine i prezentacija istih u šklskj knjižnici 82

83 GROBNIČKA ŠKRINJICA Beti Radetić Mavrinac i Grdana Majstrvić, učiteljice RN-e; vanjski suradnici Planirani brj učenika: Razred(i): 3.a,b,c razred Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: / prširivanje i bgaćivanje znanja iz zavičajne pršlsti stvaranje pzitivng dnsa prema kulturnj baštini njegvanje čakavskg narječja čuvanje kulturng i jezičng blaga zavičaja čuvanje bgate tradicije pvezujući je sa suvremenim svijetm i živtm pticanje interesa za stjecanje nvih znanja te stvaralačk i kreativn izražavanje suradnja sa šklama čakavskg gvrng pdručja razvijanje pzitivnih stavva prema zdravm načinu živta rad s učenicima kji pkazuju interes za čuvanje kulturnih i jezičnih vrednta Grbinštine rad s učenicima kji su zainteresirani za čuvanje pvijesne i kulturne baštine briga za čuvanje prirde, razvijanje i pticanje eklške svijesti ppularizirati vrijednst izrade čipke, prmicanje trad.kulture i nasljeđa prisjetiti se,bnviti i prenijeti znanje i vještine naših nna upznavanje, prmatranje, pručavanje, istraživanje, sakupljanje materijala za Grbničku škrinjicu prezentacija na bžićnm sajmu učeničkih radva izlžba pvdm bilježavanja Dana škle / 200,00 kn radni materijal: papir, ljepil, bjice, trškvi umnžavanja i ispisa sudjelvanje na izlžbi pvdm Dana škle 83

84 LIKOVNA GRUPA MALI KERAMIČARI Ivana Manjgtić, učiteljica RN-e Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 1.a,b,c razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 usvajanje znanja i vještina s pdručja likvne kulture, vladavanje likvnm tehnikm keramike - mdeliranje gline, bjanje, glaziranje, izrada gipsanih kalupa razvj i pticanje kreativnsti sudjelvanje u šklskim prjektima sudjelvanje na različitim likvnim natječajima na šklskj, lkalnj ( manifestacije u rganizaciji Katedre Čakavskg sabra Grbnišćine), i županijskj razini realizacija radva za razne šklske manifestacije i prigde: Dani kruha dani zahvalnsti za pldve zemlje, Grbničke jeseni, bžićni i nvgdišnji blagdani, karnevalske svečansti, uskrsni blagdani, Dan škle razvijati senzibilitet i ptrebu za lijepim dprins estetskm uređenju škle učenicima kji pkazuju afinitet prema likvnm izražavanju i blikvanju u glini mgućiti kreativn izražavanje izrada predmeta uprabne i estetske vrijednsti izlaganje i plemenjivanje šklskg interijera grupni i individualni rad frntalni rad - demnstracija likvnih tehnika blikvanja u glini krz različite likvne zadatke susret s likvnim umjetnicima i rad u radinicama Kaštel, Grad Grbnik ( Katedra Čakavskg sabra Grbnišćine ) aktivn sudjelvanje u bilježavanju Dana škle četvrtak 5. i 6. sat (nastava ujutr), učinica ,00 kn trškvi materijala za rad: glina, glazure, engbe i stali materijal ptreban za realizaciju aktivnsti kntinuiran praćenje rada, pstignuća i razine usvjensti likvnih tehnika sudjelvanje na prdajnim i izlžbenim manifestacijama škle 84

85 MLAĐA PROMETNA GRUPA Grdana Majstrvić, učiteljica RN-e; vanjski suradnici: djelatnik Dma mladih (Marin Čikeš); HAK; prmetna plicija PU Rijeka Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 3.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 upznavanje i razumijevanje snvnih prmetnih pravila i kretanje u prmetu mtivirati učenike da pstanu dbri i sigurni vzači bicikle, upznavanje prmetnih znakva i spsbljavanje za vžnju biciklm razvijati vještine i spsbnsti sigurng sudjelvanja u prmetu samstaln rješavanje prmetnih situacija razvijati dgvrnst,sjećaj dužnsti,brigu drugima spsbiti učenike za samstaln i ispravn kretanje u prmetu uspješn snalaženje u realnim prmetnim situacijama te prmicanje prmetne kulture spretnst u vžnji biciklm rad u učinici (udžbenik, prjekcije, gledanje filmva, testvi ) rganizacija prvedbe edukativne akcije Prvi kraci u prmetu za učenike prvih razreda u suradnji sa djelatnicima Dma mladih i prmetne plicije PU Rijeka vžnja bicikla na šklskm plignu i plignu Dma mladih utrak 5. sat; učinica 004, šklska dvrana, šklsk igralište ili plign Dma mladih trškve prijevza na plign Dma mladih u Rijeci plaćaju rditelji (u visini autbusne karte, 2. zna) trškvi edukacije Prvi kraci u prmetu za učenike prvih razreda (25,00 kn p učeniku) snsi Općina Čavle sigurn, praviln i dgvrn kretanje u prmetu pvratna infrmacija učenika 85

86 RITMIKA Adela Malnar, učiteljica RN-e Planirani brj učenika: 25 Razred(i): 1.a,b,c. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razumjeti i naučiti cijeniti scenske nastupe ka izrazit kreativne pri čemu cijel tijel sudjeluje pkretm, plesm, riječju ili gestm ukazati djeci kak krisn i kvalitetn prvesti slbdn vrijeme razvijanje mašte, snalažljivsti, sampuzdanja rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema plesu, stvaralaštvu i scenskim nastupima. razvj mtričkih spsbnsti razvj ljubavi prema scenskm pkretu, glazbi i plesu pručavanje pznatih scenskih nastupa u kazalištu ili filmu izrada kregrafija scenski nastupi pvdm Dana škle, humanitarni kncert Mali za velike srijeda 6.sat (ujutr)/presdat (ppdne), učinica 004 aktivnsti ćem realizirati u prstrima škle i mjesta 400,00 kn - materijal za izradu kstima i rekvizita trškvi dlaska učenika u kazalište (rditelji) scenski nastupi učenika 86

87 ZAVIČAJNA GRUPA Sanja Svešk Šafar, učiteljica RN-e u PŠ Grbnik, Jasna Juretić, učiteljica RN-e u MŠ, Nela Perušić, učiteljica pvijesti i gegrafije Planirani brj učenika: 38 Razred(i): PŠ, 1. i 4. razred, 2.a,b,c, 8.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 2,5 gdišnje: 87,5 njegvanje čakavske tradicije i pzitivnih stavva prema jeziku,bičajima i kulturn pvijesnj baštini psjet zavičajnim zbirkama upznavanje prirdnih znamenitsti zavičaja njegvanje tradicije i bičaja našeg kraja izvlačenje iz zabrava starih riječi, bičaja, igara čuvanje čakavskg izričaja njegvanje tradicije i bičaja prezentiranje rada učenika na priredbama upznavanje učenika sa znamenitstima, bilježjima i pvijesnim ličnstima Grbnišćine nastupi na priredbama, prgramima i manifestacijama pisanje radva za šklski list psjet zavičajnim muzejima i zbirkama suradnja s Katedrm Čakavskg sabra Grbnišćine suradnja s udrugama Grbnički dndlaši, Grbnišćina zemja radinice i terenska nastava sudjelvanjje na susretima malih čakavaca aktivn bilježavanje Dana škle 1. i 4. razred PŠ Grbnik: petak 5. sat, matična učinica 2.a,b,c: utrak 5.sat, učinica a,b,c: srijeda predsat (smjena A), učinica ,00 kn trškvi umnžavanja materijala, materijal za kstime i scenske nastupe, trškvi prijevza sudjelvanje na priredbama, prgramima i manifestacijama na šklskj, lkalnj i županijskj razini rganizacija aktivnsti i bilježavanje značajnijih datuma vezanih uz zavičajne sadržaje u škli bjavljeni radvi u šklskm listu Malin, Gmajni 87

88 LITERARNO-ENIGMATSKA DRUŽINA Čunčulići Katarina Badurina Miculinić, učiteljica hrvatskga jezika Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 sudjelvanje u aktivnstima vezanima uz bilježavanje 50. bljetnice rada u sadašnjj šklskj zgradi bjavljivanje radva u šklskm listu Malin i Zidnim nvinama te drugim časpisima (Mdra lasta, Gmajna itd.). sudjelvanje na nagradnim natječajima tijekm gdine stvaranje glazbe na tekst nasta na susretu literarne grupe državanje pjesničkih večeri u veljači susreti s književnicima sudjelvanje na raznim manifestacijama (Grbničke jeseni, šklske priredbe, radijska emisija 3+MI; uključivanje u rad KUD-a OŠ Čavle) stvaranje i razvijanje svijesti trajnme zanimanju za umjetnst i jezik cjelvit dživljavanje književnsti ka estetske stvarnsti buđenje interesa za samstaln pisanje razvijanje literarnih te analitičk - istraživačkih spsbnsti te senzibiliteta prema njegvanju jezika i zavičajne, grbničke baštine; razvijanje duha radznalsti prema nme št nas kružuje pticanje na samprcjenu svjih spsbnsti; buđenje interesa za (kulturna) dgađanja u svjemu kruženju i šire stvaralačke radinice na susretima družine i samstalan rad u slbdn vrijeme; enigmatske radinice izrada prezentacija, prjekcije, sudjelvanje na pjesničkim večerima pručavanje i istraživanje bilaženje materijalne i kulturne baštine Grbinštine petak 5. i 6. sat (B smjena), učinica 103 / knjižnica 100,00 kn radni materijal bjava radva, rezultati natječaja ddjela priznanja na šklskj i lkalnj razini brjčan vrednvanje u redvnj nastavi; samvrednvanje 88

89 ESTETSKO UREĐENJE Mnika Kukučević, učiteljica likvne kulture Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvj sjećaja za estetiku integriranje estetskih vrijednsti u radnm prstru pticanje timskg rada i izražavanje ideja u svrhu estetskg plemenjivanja prstra škle svima zainteresiranima za estetsk uređenje škle: učenici, nastavnici, tehničk sblje grupni i individualni rad uređenje pana te pstavljanje trdimenzinalnih radva i stalih dekrativnih elemenata u prstr škle naglasak na mtivima kji prate dređene manifestacije, dgađanja i blagdane 2 sata tjedn tijekm nastavne gdine, interijer/eksterijer škle 1 000,00 kuna za ptrebne materijale kntinuiran praćenje intervencija u šklskm prstru (ft i vide zapis) razina kreativnsti i riginalnsti u uređivanju šklskg prstra 89

90 ETNOGRAFSKA GRUPA Denis Pavin, učiteljica pvijesti Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 6. i 7. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 prširivanje gradiva redvne nastave pvijesti pticanje na čuvanje tradicijske baštine dmvine i zavičaja razvijanje ljubavi i pzitivnih stavva prema bičajima, tradiciji i jeziku kraja Kazalište sjena predstava Tajna prklete mumije razvijanje interesa za pvijest i pvijesnu baštinu zavičaja njegvanje pzitivnih stavva prema bičajima, tradiciji i kulturn pvijesnj baštini istraživanje zavičajne baštine i prezentacija istraženg individualni rad i rad u skupinama priprema predstave (Kazalište sjena) psjet muzejima i galerijama radinice u Kaštelu u Gradu Grbniku bilježavanje Dana škle i Dana znansti srijeda 6.sat (ujutr) / predsat (ppdne), učinica 101,etngrafska zbirka 300,00 kn material za kazalište sjena metda istraživanja, razgvra, izlaganja, prezentacija rada, izrada plakata 90

91 MALI HUMANITARCI (1. 4. razredi) KARITATIVNA (7. razredi) Krnelija Radšević i Marta Zretić, učiteljice vjernauka Planirani brj učenika: 30 Razred(i): razred, 7.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: 1 (x2) gdišnje: 35 (x2) izgraditi zrelu, ljudsku i vjerničku sbnst senzibilizirati učenike za ptrebe bližnjih i društva spznati vrijednst vlnterskg i humanitarng rada razvj empatije, prijateljstva i suradništva učenicima razreda kji su scijaln senzibilizirani učešće u prvedbi prjekta UNICEF-a Škle za Afriku sudjelvanje na bžićn-nvgdišnjem humanitarnm kncertu izrada prigdnih radva za bžićni sajam ( Dm kulture u Čavlima, prsinac ) izrada prigdnih plakata prikupljanje sredstava putem Caritasvih akcija prikupljanje pmći za scijalnu sampslugu psjet jednm d dmva za nezbrinutu djecu te Dječjj blnici Kantrida prikupljanje jabuka za ptrebe Pučke kuhinje (Dan jabuka) suradnja sa Župnm crkvm, udrugama i društvima na pdručju Općine Čavle suradnja s ek udrugm Vidv san za čistu planetu (humanitarne akcije Pekmezijada ) razredi: pnedjeljak 6.sat, učinica razredi: petak 7. i 8.sat (ujutr), knjižnica 450,00 kn materijal za rad (papir, ljepil...) daziv učenika u humanitarnim akcijama pvratna infrmacija učenika i nih kjima je pmć usmjerena 91

92 KERAMIČARI Mnika Kukučević, učiteljica likvne kulture Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 7. i 8.razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 usvajanje vještina i razvj spsbnsti na pdručju blikvanja keramike razvj kreativnsti kd djece s izraženim interesm i talentm za likvni trdimenzinaln blikvanje pticanje naklnsti prema kulturn-pvijesnj baštini našega kraja krz likvne radve s mtivima iz zavičaja sudjelvanje na raznim likvnim natječajima i manifestacijama u zemlji i inzemstvu prširivanje znanja likvnj umjetnsti i jeziku likvng izražavanja upznavanje kulturn-pvijesne baštine našega kraja krz likvni izraz s mtivima iz zavičaja učenicima zainteresiranim za prširivanje znanja i razvijenje spsbnsti na plju blikvanja u glini individualni, grupni rad,demnstracija, razgvr, terenska nastava srijeda 12,25 14,10 sati 1.000,00 kn - ptreban pribr i materijal za rad ( glina, engbe, glazure...) sustavn praćenje primjene stečenih znanja i vještina u likvnm izrazu izlaganje,prezentacija i prdaja uradaka 92

93 ODGOJ I OBRAZOVANJE ZA DEMOKRATSKO GRAĐANSTVO - PROJEKT GRAĐANIN Grdana Manjlvić, učiteljica njemačkg jezika Planirani brj učenika: 12 Razred(i): 7-8 Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 dgajati učenike kak prmišljati i kak pstupati pri realizaciji društven krisnih ideja i prijedlga, a u skladu s načinima i pstupcima kji se kriste u demkratskm plitičkm živtu stjecanje građanskih kmpetencija izgrađivanje infrmirang i dgvrng građanina razvijanje svijesti i želje kd učenika da pstanu aktivni građani i sudjeluju u upravljanju zajednice u kjj žive učavanje prblema u zajednici te predlaganje načina i mjera za njihv rješavanje predavanja, razgvri, istraživanja, ankete, psjet Općini Čavle, radinice, demnstracije, prezentacije, smtre srijeda 6.sat, učinica ,00 - ftkpirni papir, hamer papir, CD, flmasteri, ljepil, registratr, fascikli, razvijanje ftgrafija samvrjednvanje učenika, prezentacije, plakati, smtre 93

94 LIKOVNA GRUPA Mnika Kukučević, učiteljica likvne kulture Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 5. i 6. razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 usvajanje znanja i razvj spsbnsti na pdručju likvng izražavanja vladavanje likvnim tehnikama razvj kreativnsti kd djece s izraženim interesm i talentm za likvni izraz pticanje naklnsti prema kulturn-pvijesnj baštini našega kraja krz likvne radve s mtivima iz zavičaja sudjelvanje na raznim likvnim natječajima i manifestacijama u zemlji i inzemstvu učenicima zainteresiranim za prširivanje znanja i spsbnsti na plju likvne kulture individualni i grupni rad; izlžbe radva; uređenje interijera škle četvrtak 12,25 14,10 sati 1 000,00 kn materijal za rad sustavn praćenje primjene stečenih znanja i vještina u likvnm izrazu 94

95 VJERONAUČNA OLIMPIJADA Krnelija Radšević, učiteljica vjernauka Planirani brj učenika: 10 Razred(i): 8.a,b i c razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 upznavanje materijala i pripremanje učenika za natjecanje iz vjernauka prdubljivanje znanja iz nastavnih sadržaja predviđenih nastavnim planm i prgramm stvarivanje št bljih rezultata na natjecanju i učenje nvih sadržaja pticanje interesa za nastavne sadržaje kji nisu bvezni prmicanje imena škle izrada plakata pručavanje ddatnih izvra znanja pnedjeljak ,00, učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja materijala uspjeh na natjecanju 95

96 KLAPA METUJIĆI Marijana Maričić, učiteljica glazbene kulture Planirani brj učenika: Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 njegvanje klapskg pjevanja; pjevanja a cappella razviti pkretljivst glasa i tčnu intnaciju razviti spsbnst slušanja i analiziranja klapskih pjesama rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema klapskm pjevanju upznavanje klapskih skladbi rad na tekstu pjesmi i uvježbavanje meldije u dvglasju / trglasju petak 5. i 6., učinica ,00 kn - trškvi umnžavanja radng materijala 2.000,00 kn trškvi putvanja i smještaja; snimanje matrice kncerti, nastupi na manifestacijama i prgramima na šklskj i lkalnj razini ( manifestacija Grbničke jeseni, Dan škle, bžićni kncert, Prljeće u Rnjgima ) smtre klapa nastup na smtri Glazbene čarlije 96

97 MČO (Mladi čuvari kliša) Ivana Vadlja učiteljica prirde, bilgije i kemije Planirani brj učenika: 14 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razvijati eklšku svijest prširivati znanja ptrebi čuvanja i krištenja energetski bnvljivih izvra energije upznati pravila zbrinjavanju tpada i važnsti reciklaže naučiti se pnašati i živjeti u suglasju s prirdm rad s učenicima kji imaju razvijenu svijest eklškim prblemima zaštite kliša, hrane i prirde prmicanje zdravih navika živta pručavanje sadržaja na internetu terenska nastava izrada plakata uređenje mediteranskg vrta sudjelvanje na Plavim danima Pmrske škle Bakar (prezentacija prjekta na zadanu temu) sudjelvanje na prjektnm danu Ek travanj bilježavanje važnijih datuma (Svjetski dan zaštite kliša, Dan pkreta prijatelja prirde Lijepa naša...) sudjelvanje na natjecanju Prehrana neknvencinalnim izvrima iz prirde psjete predavanjima u Infrmativnm centru za prevenciju kriminaliteta na pdručju grada Rijeke tijekm nastavne gdine, u škli i u šklskm klišu 300,00 kn papir, ulaznice, preslike materijala, flmasteri, materijal za natjecanje ek prilzi za šklski list uređenje mediteranskg vrta sudjelvanje na natjecanju 97

98 ODBOJKA Tihmir Crnkvić, učitelj TZK-a Planirani brj učenika: 40 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 pbljšati psihmtričke spsbnsti učenika pripreme učenika za natjecanja uključivanje učenika u sprtske aktivnsti razvijanje pzitivnih mralnih sbina razvijanje sprtskg mrala učiti dns između prehrane, sprta i zdravlja pružiti učenicima i rditeljima infrmacije kje ih upućuje na dnšenje zdrave dluke u vezi izbra hrane i bavljenja sprtm infrmiranje učenika zdravim prehrambenim navikama kje dgvaraju njihvj razvjnj dbi, interesima i ptrebama sudjelvanje na natjecanjima krz sprtska natjecanja uspstaviti kntakte sa drugim šklama pzitivna šklska iskustva učenika blja tjelesna aktivnst učenika stjecanje pzitivnih sprtskih iskustava u suradnji sa nastavnicima i psebn razrednicima u suradnji sa Općine Čavle sudjelvanje na natjecanjima u rganizaciji županijskg/hrvatskg saveza ŠŠD-a u suradnji sa rditeljima i sprtskim klubvima srijeda, 18,40 20,10 (B smjena ujutr) / 19,30 20,45 (B smjena pslijepdne), šklska sprtska dvrana 3.500,00 kn - dresvi, lpte, trškvi prijevza učenika na natjecanja etapn praćenje realizacije zadanih ciljeva prvjera psihmtričkih spsbnsti testvi preciznsti prvjera individualnih spsbnsti 98

99 ORIGAMI Marta Zretić, učiteljica vjernauka Planirani brj učenika: Razred(i): 4. i 5. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 upznati se sa japanskm kulturm i umjetnsti savijanja papira razvijati vještine savijanja papira i izrada ukrasa pticanje inventivnsti i kreativnsti u radu razvijanje mtričkih spsbnsti i pažnje izrada prigdnih rigami ukrasa za ukrašavanje prstra škle prilikm raznih manifestacija izrada radva za prigdni bžićni sajam svim zainteresiranim učenicima rigami radinice pnedjeljak 7.sat (ujutr) 400,00 kn trškvi umnžavanja materijala za rad, trškvi ptršng materijala sudjelvanje u radinicama izlžbe sudjelvanje na prigdnim manifestacijama 99

100 PROMETNA GRUPA Mira Fafanđel, učiteljica tehničke kulture i infrmatike; vanjski suradnici: djelatnik Dma mladih (Marin Čikeš); HAK; prmetna plicija PU Rijeka Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 5. i 6. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 upznavanje i razumijevanje snvnih prmetnih pravila i kretanje u prmetu upznavanje prmetnih znakva spsbljavanje za vžnju biciklm samstaln rješavanje prmetnih situacija razvijati dgvrnst, brigu drugima spsbiti učenike za samstaln i ispravn kretanje u prmetu sudjelvanje na natjecanju iz pznavanja prmetnih pravila i prpisa spretnst u vžnji biciklm rad u učinici (udžbenik, prjekcije, gledanje filmva, testvi, rad na računalu) rganizacija prvedbe edukativne akcije Prvi kraci u prmetu za učenike prvih razreda u suradnji sa mlađm prmetnm grupm, djelatnicima Dma mladih i prmetne plicije PU Rijeka vžnja bicikla na šklskm plignu i plignu Dma mladih srijeda i petak predsat (pslijepdne), učinica za TK-u,šklska dvrana ili šklsk igralište, plign Dma mladih 1.000,00 kn - nvi bicikl 100,00 kn - gume za bicikl 1.500,00 kn - dlazak na plign Dma mladih sigurn i praviln kretanje u prmetu sudjelvanje na natjecanju 100

101 ROBOTIKA Mira Fafanđel, učiteljica tehničke kulture i infrmatike, suradnik - Hrvje Vrhvski (Nacinalni centar tehničke kulture u Kraljevici) Planirani brj učenika: 15 Razred(i): grupa učenika d razreda Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 pisati ulgu rbta pvezati više grana tehnike samstaln pkretanje i upravljanje rbtm upznavanje sa mehanikm rbta rad u prgramskm jeziku Qbasic-u,RbPr-u, FlwDraw-u razvijanje spretnsti rukvanja sa elementima rbta razvijati urednst, preciznst, dsljednst paziti i čuvati premu pticati rad u grupi razvijanje lgičkg razmišljanja, kreativnsti upznavanje sa nvim tehnlgijama i njihv krištenje terijska nastava u učinici primjena demnstracije rada na računalu vježba samstalng upravljanja rbtm sastavljanje uređaja i mehanizama iz kmpleta Fishertehnic srijeda, 7. i. 8. sat (ujutr); učinica za tehničku kulturu, Nacinalni centar tehničke kulture, Kraljevica 5.000,00 kn - elementi rbtike Fishertehnic 2.000,00 kn sudjelvanje u radinicama u NCTK-e u Kraljevici sudjelvanje na natjecanju usmjeravanje učenika za daljnje šklvanje sudjelvanje na natjecanju Rb trka na prstenac 101

102 CRVENI KRIŽ Marica Šimunvić, učiteljica bilgije Planirani brj učenika: 10 Razred(i): razredi Planirani brj sati: tjedn: 0,5 gdišnje: 17,5 upznati se s ljudskim pravima iz pdručja zdravlja usvjiti stavve ptrebi zdravg živta humani dns među splvima zaštita d spln prensivih blesti i dgvrn spln pnašanje pravilna prehrana i zdravi jelvnici upznati se s blestima visnsti i njihvim psljedicama zbrinjavanje tpada - reciklaža živt u suglasju s prirdm rad s učenicima kji imaju pzitivan stav prirdi, zdravlju i prehrani zdravstvena edukacija učenika škle prezentacijm prvedenih aktivnsti pručavanje nvih spznaja putem Interneta, literature i časpisa izrada plakata i prezentacija terenska nastava Crveni križ, Rijeka bilježavanje važnijih datuma (Svjetski dan hrane, Tjedan brbe prtiv AIDS-a ) sudjelvanje na natjecanju (PCK) petak, 6. sat (B smjena ujutr), učinica ,00 kn - papir, flmasteri, trškvi umnžavanja materijala, ulaznice, putni trškvi prezentacija aktivnsti i prjekata 102

103 ŠKOLSKI KNJIŽNIČARI Jasenka Kvačić šklska knjižničarka Planirani brj učenika: Razred(i): 4.,5. i 7. razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvijanje interesa za knjigu ka izvr znanja uptreba raznih izvra infrmacija stjecanje tehnike prnalaženja i prikupljanja pdataka upznavanje s radm i djelvanjem šklske knjižnice savladavanje planm i prgramm planiranih sadržaja njegvati ljubav prema knjizi i razvijati kulturu čitanja rad sa učenicima kji imaju afiniteta prema knjizi i knjižnici njegvanje i razvijanje interesa za pisanu riječ razvijanje stvaralačkih mgućnsti savladavanje planiranih sadržaja na satvima šklskih knjižničara individualni rad i rad u skupinama prigdnim bilježavanjem značajnijih datuma psvećenih jeziku, knjizi i knjižnici rganiziranim psjetima knjižnicama, muzejima i izlžbama susreti s književnicima terenska nastava Mnte librić, Pula aktivnsti pvdm 50. bljetnice škle 5. i 7. razredi:četvrtak 5.sat i petak 6.sat (ujutr), šklska knjižnica 4. razredi:pnedjeljak 6. sat i utrak 5. sat (ujutr), šklska knjižnica 200,00 kn uredski materijal prnalaženje i služenje infrmacijama rganiziranje književnih susreta uređenje tematskg pana ispred knjižnice krištenje sadržaja knjižnice 103

104 ZBOR ČAVJANSKI KANTURIĆI Marijana Maričić, učiteljica glazbene kulture Planirani brj učenika: 40 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvijanje psega glasa, lijep pjevanje njegvanje čakavskg jezika krz dječje pjesme usvjiti nve pjesme uz lijep i izražajn pjevanje, jasan izgvr i razumijevanje teksta rad sa učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema zbrskm pjevanju upznavanje nvih skladbi rad na tekstu pjesama uvježbavanje meldije u jednglasju, dvglasju i trglasju sudjelvanje u kulturn umjetničkim prgramima, manifestacijama, smtrama (Grbnička jesen, bžićni kncert Mali za velike, Dan škle ) nastup na županijskj smtri zbrva petak 13,25 15,00, učinica 006 (smjena B) 150,00 kn trškvi umnžavanja materijala 2.000,00 kn snimanje matrice, trškvi putvanja kncerti sudjelvanje u kulturn - umjetničkim prgramima na šklskj i lkalnj razini nastupi na glazbenim susretima, manifestacijama i smtrama 104

105 105

106 POPULARIZACIJA PRIRODNOZNANSTVENE GRUPE PREDMETA: SVJETSKI DAN ZNANOSTI ZA MIR I RAZVOJ; VEČER MATEMATIKE; SVJETSKI DAN MATEMATIKE; FESTIVAL ZNANOSTI ; KLOKAN BEZ GRANICA aktiv prirdn-znanstvene grupe predmeta; predmetni učitelji aktiva JUP-a i učitelji RN-e četvrtih razreda; vanjski suradnici: Hrvatsk matematičk društv; Društv matematičara i fizičara Rijeka; Agencija za mbilnst i prgrame EU; MEDRI; Sveučilište u Rijeci; Tehnički fakultet Rijeka Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: tijekm gdine / 70 ppularizacija prirdn-znanstvene grupe predmeta bgatiti prirdn-znanstvenu pismenst učenika ptaknuti učenike na prirdn-znanstveni i matematički način razmišljanja pticanje timskg rada učitelja i učenika interdisciplinarnst i krelacija različitih predmetnih pdručja razvj kulture pisanja prjekta snažiti svijest javnsti ulzi znansti u prmciji mira i drživg razvja pduprijeti nacinalnu i međunardnu slidarnst u širenju rezultata znanstvenih istraživanja te usmjeriti pažnju izazvima s kjima se sučava znanst pticanje interesa i razumijevanja prirdnih znansti i istraživačkg rada kd učenika učenicima razreda (prezentacija prjekta: razred) realizacije: bilježavanje Svjetskg dana znansti za mir i razvj rganizacija Večeri matematike za učenike i rditelje međunardn matematičk natjecanje Klkan bez granica Svjetski dan matematike, međunardn natjecanje putem interneta Festival znansti, Rijeka / Pula Vrijeme i mjest Nć znanstvenika / istraživača, rujan 2014., OŠ Čavle Svjetski dan znansti za mir i razvj, 10. studeni 2014., OŠ Čavle Večer matematike, prsinac 2014., OŠ Čavle Klkan bez granica, žujak 2015., OŠ Čavle, učinica za matematiku Svjetski dan matematike, prva srijeda u žujku 2015., OŠ Čavle, učinica za infrmatiku Festival znansti, travanj 2015., Rijeka / svibanj 2015., Pula 850,00 kn (cca) trškvi prijevza učitelja i učenika, trškvi umnžavanja materijala, uredski materijal brj učenika i učitelja uključenih u rad na prjektima uspješnst u prezentaciji prjekata uspjeh na natjecanju pvratna infrmacija učenika 106

107 FESTIVAL ZNANOSTI Grdana Majnarić Janeš, Anita Štimac i Ljerka Linić, učiteljice matematike; Slađana Savić, učiteljica fizike; stali učitelji prirdn-znanstvene grupe predmeta; Društv matematičara i fizičara Rijeka; Hrvatsk društv matematičara Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: travanj / svibanj Festival matematike Matematika +, Pula Festival znansti fizika, matematika, Rijeka ppularizacija matematike i fizike te znansti upće prširivanje sadržaja za učenike kji žele više razvj kritičkg mišljenja prezentacija sadržaja matematike i fizike na atraktivan i zanimljiv način interdisciplinarnst; uključivanje različitih predmetnih pdručja tijekm rada na prjektu kvaliteta timskg rada učitelja i učenika te rada na prjektu ekipn natjecanje matematike za učenike snvnih i srednjih škla stručna predavanja i smtra istraživačkih radva učenika škla prijavljuje ekipu učenika različitg uzrasta kja se takmiči u matematici u kategriji Omega prezentacija istraživačkih radva i prjekata Festival znansti fizika, matematika, travanj 2015., Rijeka Festival matematike Matematika +, svibanj 2015., Pula 550,00 kn (cca) - trškvi prijevza učenika, uredski materijal, materijal za izradu plakata i premanje plakata, trškvi umnžavanja materijala i izrade prezentacije kmisija ispravlja zadatke nakn čega slijedi prglašenje pbjedničkih ekipa kmisija vrši dabir među pristiglim istraživačkim radvima i prjektima predstavljanje i nagrađivanje najuspješnijih istraživačkih radva i prjekata 107

108 KLOKAN BEZ GRANICA, međunardn natjecanje iz matematike Grdana Majnarić Janeš, učiteljica matematike; stali učitelji matematike; učiteljice RN-e u trećim i četvrtim razredima Planirani brj učenika: 50 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: žujak ppularizirati matematiku i mgućiti učenicima da na temelju usvjenih znanja i spsbnsti rješavaju netipične zadatke prav svakg učenika da se prijavi na natjecanje bez selekcije, eliminacije i finala rješavati matematičke zadatke razvijajući lgičk razmišljanje predstaviti učenicima uvjete i način natjecanja kntaktirati s Hrvatskim matematičkim društvm sigurati uvjete za uspješan rad svakg učenika brinuti ispravnj prvedbi natjecanja pružati savjetdavnu pmć učenicima žujak 2015.; učenici raspređeni p skupinama u učinicama svaki učenik uz prijavu plaća 15,00 kn za trškve prevđenja i umnžavanja materijala te za nagradni fnd listići s rješenjima učenika razvrstavaju se i šalju na ispravljanje u HMD najuspješniji učenici se ddatn nagrađuju 108

109 VEČER MATEMATIKE, radinice iz matematike za učenike i rditelje Grdana Majnarić Janeš, Anita Štimac i Ljerka Linić, učiteljice matematike; Grdana Majstrvić i Andrea Miler, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 100 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: žujak ppularizirati matematiku i mgućiti učenicima da na temelju usvjenih znanja i spsbnsti rješavaju netipične zadatke suradnja s rditeljima razvijanje pzitivng stave prema matematici krz igru i zabavu iz svakg razredng djela prijavljuju se p dva d tri učenika bez selekcije, eliminacije i finala rješavati matematičke zadatke razvijajući lgičk razmišljanje predstaviti učenicima pravila igara kntaktirati s Hrvatskim matematičkim društvm sigurati uvjete za uspješan rad svakg učenika pružati savjetdavnu pmć učenicima žujak 2015.; učenici i rditelji raspređeni p skupinama u učinicama 300,00 kn (cca) trškvi izrade materijala i ispisa ptvrda sudjelvanju pvratna infrmacija učenika i rditelja diplma za sudjelvanje 109

110 SVJETSKI DAN MATEMATIKE, n-line natjecanje u znanju matematike Anita Štimac i Ljerka Linić, učiteljice matematike i infrmatike; stali učitelji matematike; učiteljice RN-e u četvrtim razredima Planirani brj učenika: 45 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: žujak ppularizirati matematiku i krištenje interneta u brazvne svrhe mgućnst natjecanja i uspređivanja lgičkg i samstalng razmišljanja s drugim učenicima putem n-line natjecanja ppularizirati aritmetičke zadatke na zabavan i smislen način pkazati da se mže zabaviti i krz nastavne sadržaje matematike učenicima razreda prgram će se realizirati u učinicama za infrmatiku uz mgućnst igre i d kuće rješavanje niza jednstavnih numeričkih zadataka neklik razina - težina zadataka; u svakm krugu, učenik ima jednu minutu, kak bi dgvri na št više pstavljenih zadataka i time pbijedi svje knkurente; učenici ne mgu birati razinu natjecanja već im se na ddjeljuje tijekm natjecanja visn napredvanju nakn svake igre, na računalu se pjave rezultati prikazani zajedn s rezultatima stalih učenika s kjima je učenik igra; ak učenik tri puta netčn dgvri računal će ga autmatski isključiti iz igre; učenik se pnv mže uključiti nakn par minuta prva srijeda u žujku 2015., učinica za infrmatiku (d prve minute d 180 meridijana /datumske granice d psljednje minute iste te srijede istčn d 180 meridijana; traje 48 sati) 50,00 kn (cca) - trškvi ispisa ptvrda sudjelvanju rang liste na internetu svi sudinici dbivaju ptvrde sudjelvanju, a najblji i nagrade 110

111 NOĆ ZNANSTVENIKA / ISTRAŽIVAČA Znanst i tehnlgija u službi živta i zdravlja. Mira Fafanđel, učiteljica tehničke kulture; stali učitelji prirdn-znanstvene grupe predmeta; vanjski suradnici: Agencija za mbilnst i prgrame EU; MEDRI; Sveučilište u Rijeci; Tehnički fakultet Rijeka Planirani brj učenika: 128 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: 25. rujan ppularizacija znansti i istraživačkg rada među učenicima Nć znanstvenika je FP7 prjekt kji se na isti dan država diljem Eurpe na knkretnim primjerima učenicima će se bjasniti št je znanst i št rade istraživači te pkazati kak je zanimljiv, uzbudljiv i kristan svakdnevni psa istraživača važnst istraživanja i interdisciplinarnsti s ciljem pbljšanja zdravlja i kvalitete živta u budućnsti važnst znanstveng istraživanja u svakdnevnm živtu stimulirati interes mladih za znanšću i istraživačkim radm ka privlačnim zanimanjima učenicima sedmih i smih razreda znanstveni kutak prezentacija rbtike natjecanje Rb trka na prstenac naglasak na interdisciplinarnst, suradnju (timski rad) i znanstvenu interpretaciju prezentacijm zanimljivih i praktičnih radva psjet Labratriju za precizn inženjerstv na Tehničkm fakultetu u Rijeci 25. rujan 2013., OŠ Čavle (grupa učenika 7. i 8.razreda:12,25-13,10) trškvi dlaska učenika u Labratrij za precizn inženjerstv na Tehničkm fakultetu u Rijeci (20,00 kn) pvratna infrmacija učenika iskazani interes tijekm prezentacije 111

112 SHEMA ŠKOLSKO VOĆA I POVRĆA: Jedem vće, mislim zdrav I. Manjgtić, uč. RN-e; Đ. Stevanvić, šklski kuhar; Tutti Frutti-FMB, d...; EU; MZOS; Ministarstv zdravlja; Hrvatski zavd za javn zdravstv; Pljprivredna savjetdavna služba; Agencija za plaćanja u pljprivredi, ribarstvu i ruralnm razvju Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 1 x 26 razrednih djela / 566 učenika gdišnje: 35 x 26 razrednih djela / 566 učenika sprečavanje debljine i blesti uzrkvane neadekvatnm prehranm u dječjj dbi razvijanje zdravih prehrambenih navika pvećanje ptršnje vća i pvrća u skladu s ciljevima Sheme ravnteža u prehrani i smanjivanje unsa hrane s viskim sadržajem masti, šećera i sli mgućiti šklskj djeci ddatni brk svježeg vća ili pvrća učenicima razreda usvajanje dbrih prehrambenih navika kje utječu na kvalitetu živta jednm tjedn učenici 1. 8.razreda dbivaju svježe vće ili pvrće usvjiti piramidu zdrave prehrane i zdrave prehrambene navike državanje nastave u šklskm vrtu edukacija učenika pljprivredi, zdravim prehrambenim navikama i pitanjima zaštite kliša u vezi s prizvdnjm, distribucijm i ptršnjm vća i pvrća tijekm cijele šklske gdine 2014./15.; šklska kuhinja sredstva EU pvratna infrmacija učenika i rditelja pvećanje ptršnje vća i pvrća 112

113 HRVATSKI OLIMPIJSKI DAN ( HOD ); EUROPSKI TJEDAN KRETANJA; SVJETSKI DAN SPORTA Bjana Kukec i Tihmir Crnkvić, učitelji TZK-e; Beti Radetić Mavrinac, učiteljica RN-e; razrednici; vanjski suradnici ŠŠD-a OŠ Čavle, Ženski ngmetni klub Rijeka Jack Pt Planirani brj učenika: 566 Razred(i): Planirani brj sati: tjedn: i tijekm nastavne gdine gdišnje: pticanje i prmicanje sprta razvijanje svijesti važnsti sprta u svakdnevnm živtu i njegv pimanje ka kulture življenja njegvanje sprtskg i natjecateljskg duha; kultura navijanja edukacija limpijskm pkretu i njegvm značenju u svijetu shvatiti prav značenje i simbliku limpijske zastave bijele bje sa pet isprepletenih krugva zastave prijateljstva ukazivati na važnst kretanja za zdravlje čvjeka trajn pdizanje svijesti važnsti kretanja i bavljenja sprtm rad s materijalima dstupnim na stranicama Agencije za dgj i brazvanje ( Sprt i nasilje u Eurpi, priručnici prevenciji ) demnstracija sprta (ŠK Rječina, AK Grbnik,BK Čavle ŠB, NK Grbničan, Taekwnd klub Grbnik, KK Grbnik, MOK Rijeka, zumba, tenis ) edukativne radinice limpizmu prmidžba sprta i limpizma u javnim medijima izlaganje literarnih i likvnih radva učenika na temu limpizma i sprta izlžba učeničkih ftgrafija milenijska ftgrafija ( HOD ) rganizacija zabavnih sprtskih aktivnsti i međurazrednih natjecanja plignske igre ( HOD: AK Grbnik, Ženski ngmetni klub Rijeka Jack Pt : Otvrena zabavna škla ngmeta; Dan škle, Sajam mgućnsti ) pisanje prigdnih pruka ( Eurpski tjedan kretanja, Svjetski dan sprta ) prezentacija rada Univerzalne sprtske škle (završna smtra) HOD: 10. rujan (Krz, šklska šprtska dvrana, igralište Jama) Eurpski tjedan kretanja: rujan (klica mjesta: Visče, Grad Grbnik ) Svjetski dan sprta: 27. svibanj 2015.; Dan škle, 8. svibanj ( šklska šprtska dvrana, igralište Jama ) 50,00 kn (cca) trškvi umnžavanja prigdng materijala brj uključenih učenika uključivanje učenika u izvannastavne i izvanšklske aktivnsti 113

114 ZAVIČAJNA GRUPA: zavičajni kviz: Gdje sam, tk sam? natjecanje iz zavičajne pvijesti: Ča je ča? Nela Perušić, učiteljica pvijesti i gegrafije, Denis Pavin, učiteljica pvijesti, učenici razreda, Katedra Čakavskg sabra Grbnišćne, Udruga Ricli Planirani brj učenika: 30 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: listpadprsinac gdišnje: 20 razvijanje pzitivnih stavva prema pvijesti i kulturnj baštini svga kraja; njegvanje ljubavi prema zavičaju, njegvj pršlsti, tradiciji i bičajima pticanje želje za stjecanjem nvih znanja tragvima naših pradjedva i prateći znakve kje su stavili za sbm i kji su sačuvani d danas upznavanje bilježja susjednih dijelva naše županije razvijanje svijesti sličnstima kje pvezuju i različitstima kje nadahnjuju zavičajni kviz Gdje sam, tk sam? prvi je puta držan gdine i di je bgatg prgrama pd nazivm Grbnička jesen u kjem već punih 22 gdine sudjeluje i OŠ Čavle stjecanje nvih znanja pvijesti našeg kraja i županije upznavanje sa djelima pvjesničara (akademik Luj Margetić, dr. sc. Iva Lukežić ) priprema i sudjelvanje u zavičajnm kvizu; natjecanje u pznavanju kulturn-pvijesnih, gegrafskih, jezičnih, etngrafskih bilježja zavičaja i susjednih dijelva naše županije terenska nastava ( Lvran ) pručavanje djela pvjesničara i materijala bjavljeng na stranicama Katedre Čakavskg sabra Grbnišćine Dm kulture u Čavlima, 21. studeni 13. prsinac ( zavičajni kviz Gdje sam, tk sam? ) OŠ Viktr Car Emin Lvran, 7. listpad ( natjecanje Ča je ča? ) Matić pljana, Mrkpalj, rujan ( Memrijal dvadeset i šest smrznutih partizana i sat pvijesti na Matić pljani ) 120,00 kn (cca) - trškvi umnžavanja materijala ptrebng za pripremanje učenika kji sudjeluju u kvizu 150,00 kn (cca) trškvi rganizirang prijevza učenika sudjelvanje u kvizu i natjecanju pstignuti rezultati pvratna infrmacija učenika i vditelja 114

115 EKO PROJEKTI: 1. Mediteranski vrt i ek učinica 2. Mala škla armaterapije - Mirisna škla I. Manjgtić, A. Žagar Pančić, A. Miler, M. Šimunvić, I. Vadlja, N. Perušić, B. Radetić Mavrinac, G. Majstrvić Planirani brj učenika: 45 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 nastavak rada na uređenju Mediteranskg vrta i učinice u prirdi; pimati Mediteranski vrt ka mirisnu zelenu azu u sastavu učinice u prirdi upznavanje authtng bilja i pripravaka d mediteranskg i ljekvitg bilja njegvanje ljubavi prema prirdnim ljeptama kraja učenike upznati sa mediteranskim biljem, njegvim nazivljem, načinm uzgja te njihvm uprabm razvijati pzitivne stavve prema prirdi i zaštiti kliša eklška edukacija svijestiti ptrebu za kulturm življenja razvijanje eklške svijesti učenika i njihvih radnih navika njegvanje sjećaja prisnsti s prirdm i pzitivnih čuvstava spram prirdng kruženja razvj svijesti ptrebi čuvanja i suživta sa prirdm svim učenicima - članvima grupa: prirdnjaci, mali eklzi, MČO, Grbnička škrinjica, Kultura življenja, higijensk-zdravstvena grupa, gegrafi... upznavanje sbina i načina uzgja mediteranskg bilja nabava nvih sadnica kntinuirani rad i izvđenje nastave u učinici u prirdi pručavanje značajnijih mediteranskih biljaka ( uvjeti uzgja, ulga, primjena ) pribavljanje i sadnja sadnica te kntinuirana briga sadnicama tijekm nastavne gdine 2014./2015. prstr ek učinice i mediteranskg vrta škle 1.400,00 kn - nve sadnice:1.000,00 kn - alat, zemlja, gnjiv, rukavice: 400,00 kn izvđenje nastave u ek učinici krištenje resursa mediteranskg vrta u nepsrednm dgjnbrazvnm radu 115

116 EKO PROJEKTI: 1. Mediteranski vrt i ek učinica 2. Mala škla armaterapije ( MŠA ) - Mirisna škla vanjski suradnik: Tatjana Milakvić, Centar za prf. armaterapiju Smilje Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: 52 ( 2 sata u svakm razrednm djelu) upznati učenike s snvama armaterapije; naučiti ih dgvrnm krištenju eteričnih ulja s ciljem pbljšanja kvalitete živta prikupljati stare recepture svijestiti mgućnsti kje nam pruža biljni svijet te ptaknuti eklški dgvrn pnašanje primjeniti prethdn stečena znanja u praksi u svim učinicama pstaviti arma-difuzre te dbiti mirisnu, zdravu sredinu u kjj će biti ugdnije učiti i braviti razvijanje eklške svijesti učenika i njihvih radnih navika prepznavanje bilja u prirdi njegvanje sjećaja prisnsti s prirdm i pzitivnih čuvstava spram prirdng kruženja te stvaranje zdravg i ugdng kruženja u prstrima škle razvj svijesti ptrebi čuvanja prirde i suživta sa prirdm terenska nastava i izleti u prirdu s ciljem pručavanja i prikupljanja ljekvitg bilja istražiti kak su se liječili naši stari te skupiti recepture, savjete i zanimljivsti državanje radinica za učenike ( 2 šklska sata u svakm razrednm djelu tijekm šklske gdine 2014./15.): izrada balzama za ruke, paste za zube, sapuna...d lavande, kadulje, metvice... državanje MIRISNOG DANA ŠKOLE PN-a: u prjekt uključiti št više predmeta:prirda-ljekvit bilje našeg kraja; Bilgija: djelvanje eteričnih ulja na emcije putem limbičkg sustava; Kemija: kemijske drednice bilja iz šklskg medit.vrta; grafikn psttka alkhla, estera ; HJ: bilje u peziji i przi ( hrvatski autri ); GK-a: bilje u tradicinalnim hrvatskim napjevima; Pvijest: razvj fitterapije krz pvijest; Vjernauk: bilje u religijskim bredima; RN-a: učenici istražuju,prikupljaju pripravke i recapture 2 šklska sata u svakm razrednm djelu tijekm šklske gdine 2014./15.; učinice, šklski mediteranski vrt trškvi rada vditelja i materijala za rad Općina Čavle nastavak nabave arma difuzra za učinice MIRISNI DAN ŠKOLE AROMA KUTAK ( prezentacija pvdm Dana škle ) učenici će prezentirati svje radve, predstaviti biljna i eterična ulja, pripravke kje su napravili, liter. i likv. radve na temu biljng svijeta, upaliti arma difuzre 116

117 EKO PROJEKTI: Zeleni stl i Čarbna grbnička šuma Marta Zretić, Alenka Žagar Pančić, Ivana Vadlja, Andreja Miler, Marica Šimunvić, Nela Perušić; vanjski suradnik: Marija Vičević ( Udruga Vidv san za čistu planetu ) Planirani brj učenika: 45 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: 10 njegvanje ljubavi prema prirdnim ljeptama kraja upznati učenike s mgućnstima kje nam pruža samnikl ljekvit bilje pticanje eklške svijesti učenika i razvijanje pzitivng dnsa prema prirdi razvijanje svijesti čistm klišu ka pravu i bvezi svih nas pdizanje svijesti ulzi svih nas u stvaranju i načinu dlaganja tpada stečena znanja prezentirati i primjenjivati u radu na prjektnm danu, Ek travnju infrmirati učenike samniklm ljekvitm bilju našega kraja razvijanje eklške svijesti učenika i njihvih radnih navika njegvanje sjećaja prisnsti s prirdm i pzitivnih dnsa prema prirdi razvj svijesti ptrebi čuvanja i suživta sa prirdm svim učenicima - članvima grupa: prirdnjaci, mali eklzi, ft grupa, gegrafi, bilzi, fizičari, pvjesničari, likvna grupa... upznavanje sbina i načina primjene samniklg ljekvitg bilja pripremanje receptura i pripravaka te prezentacija na Zelenm stlu kntinuirani rad i izvđenje nastave u učinici i u prirdi dprins smanjenju pvršina pd ambrzijm (u suradnji s Udrugm Vidv san za čistu planetu) pručavanje značajnijeg samniklg bilja grbničkih šuma tijekm nastavne gdine 2014./2015., prstr ek učinice i mediteranskg vrta škle 500,00 kn materijal za izradu herbarija, prezentacija zeleng stla ( čaše, salvete, tanjuri ), plakata, ftgrafija prezentacija na prjektnm danu, Ek travnju Zeleni stl, ft izlžba, herbarij, plakati, PPT prezentacija 117

118 PROJEKTNI DAN: EKO TRAVANJ Odgj i brazvanje za drživi razvitak učitelji gegrafije, prirde, bilgije; vditelji izvannastavnh aktivnsti; MČO; web grupa; razrednici; KD Čavle; DVD Čavle; Općina Čavle; REA Kvarner; Ek Kvarner Grbnišćina; KD Čistća, Zelena čistka, Centar za armaterapiju Smilje Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 22. travanj gdišnje: 6 razvijanje pzitivnih stavva prema prirdi, eklgiji, zdravlju i zdravim navikama živta; kultura življenja brazvanje za drživi razvitak razvj u skladu s prirdm upznati učenike s energetskm učinkvitšću i bnvljivim izvrima energije te ciljem pilt prjekta PGŽ-e Burza krvva javnih zgrada kjim je buhvaćena i OŠ Čavle - jedan d prvih pet bjekata na kjem je pstavljena instalacija ftnapnskih slarnih sustava za prizvdnju električne struje; dbivanje energetskg certifikata sustavn praćenje i izrada grafikna mjesečne prizvdnje struje iz bnvljivih izvra energije tijekm nastavne gdine aktivn uključivanje u glbalni pkret Let's d it! i kampanju Zelena čistka razvijanje svijesti čistm klišu ka pravu i bvezi svih nas pdizanje svijesti ulzi svih nas u stvaranju i načinu dlaganja tpada prigdn bilježavanje Dana planeta Zemlja razvijanje svijesti vrijednsti rada, dgvrnsti i zajedništvu učenicima, lkalnj zajednici estetika i kultura življenja dgj i brazvanje za drživi razvj/učenje za budućnst: kmpetencije u brazvanju za drživi razvitak Prjektni dan Ek travanj, 22. travanj 2015.: edukativn-eklški sadržaji i radinice infrmativn edukativni šklski sat Misli na sutra prezentacija županijskg prjekta Energetska učinkvitst i bnvljivi izvri energije prjekt Burza krvva javnih zgrada (REA Kvarner) prezentacija učeničkih prjekata: Zeleni stl, Čarbna grbnička šuma, Grbnička škrinjica radinice izrade ek stripa, slvarica, slikvnica, pruka, plakata Mala škla armaterapje i radinica blikvanja ek nakita Tijekm travnja: akcija sakupljanja starg papira tijekm cijele gdine sakupljanje pet ambalaže za prjekt Škle za Afriku ek akcije u mjestu i klici u suradnji s Općinm Čavle, KD Čavle, TZ Čavle i udrugama, Hrvatskim šumama,ek Kvarner Grbnišćinm uređenje kliša škle; radvi u mediteranskm vrtu ft radinica travanj 2015., škla i šklski kliš, mjest i šira klica 118

119 550,00 kn (cca) materijal za uređenje kliša škle i mediteranskg vrta ( sadnice, radne rukavice ), materijal za izradu plakata brj uključenih učenika u ek akcije prezentacije ek prjekata i rada u ek radinicama 119

120 TAJNE GROBNIČKOGA ŠKABELINA 3. di Grbnički spmenar Katarina Badurina Miculinić, učiteljica hrvatskga jezika Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: 20 prikupljanje građe, prvđenje ankete među učenicima i učiteljima kvalitativna i kvantitativna raščlamba spmenarskih sadržaja; št sadrže, kakva je trajnst i prmjenjivst vga žanra te u kakvu su dnsu spmenari našega kraja sa sličnim tvrevinama kd nas i u svijetu zadaci su raznvrsni i primjereni interesima svih članva družine skenirati dabranih spmenarskih sadržaja, faksimile rukpisa tipkati, gvrne pruke razvrstati prema jezgri tema i dnsu prema temi svrti na pjedine sadržaje; literarni i likvni stvaraji učenika rad s učenicima kji pkazuju pjačani senzibilitet prema grbničkm gvru, literarnm stvaralaštvu, pvijesti i/ili likvnj kulturi (buhvaćanje različitih vidva kulture: glbalne, reginalne, urbane, ruralne, lkalne.) razvijanje literarnih te analitičk -istraživačkih spsbnsti te senzibiliteta prema njegvanju jezika i zavičajne, grbničke baštine; razvijanje duha radznalsti prema nme št nas kružuje pticanje na samprcjenu svjih spsbnsti sudjelvanje u stvaralačk-istraživačkim radinicama (literarna družina Čunčulići) izrada Grbničkg spmenara knjižice u kjj ćem predstaviti rezultate istraživanja, učeničke i učiteljske stvaraje i u kji će se upisivati učenici i učitelji (+izbr radva nastalih u prethdnim generacijama) izrada prezentacije prjekta za njegvu prmciju ( i sl.) tijekm nastavne gdine; prezentacija u sklpu bilježavanja 50. bljetnice škle 500,00 kn (cca) trškvi umnžavanja knjižice Grbnički spmenar ddjela priznanja na šklskj razini rezultati na natječajima samvrjednvanje učenika 120

121 DANI KRUHA - DANI ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE, Marta Zretić i Krnelija Radšević, vjeručiteljice; Eli Verban, vjeručitelj; Mnika Kukučević, učiteljica LK-e; Jelica Šubašić, učiteljica RN-e i vditeljica PCK-a; razrednici Planirani brj učenika: 566 Razred(i): Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: rujan / listpad upznati učenike s nastajanjem kruha (d zrna d kruha) pučiti učenike kruhu ka izrazu živtne i duhvne snage razvijanje pzitivng dnsa prema prirdi njegvanje tradicijskih vrijednsti razvijanje pzitivnih stavva prema zdravlju i zdravm načinu živta upznati učenike s razlikama između eklški zdrave i genetski mdificirane hrane uključiti rditelje u aktivnsti vezane uz bilježavanje Dana kruha - dana zahvalnsti za pldve zemlje svim učenicima i lkalnj zajednici, rditeljima razvj svijesti ptrebi čuvanja tradicijskih vrijednsti i važnsti kruha ka snvne namirnice izlaganje literarnih i likvnih radva učenika na temu kruha i pldva zemlje izlžba učeničkih ftgrafija smtra u kviru bilježavanja Dana kruha - dana zahvalnsti za pldve zemlje izlžba krušnih prizvda pisanje pruka Zeleni stl suradnja s ek udrugm Vidv san za čistu planetu sajam kruha i krušnih prizvda i sajam prirdnih pripravaka blagslv kruha rujan / listpad gdine prstr škle, Dm kulture Čavle ili pjaceta, Krz 200,00 kn (cca) materijal za izradu plakata i prezentaciju radva sudjelvanje na smtrama u kviru bilježavanja Dana kruha - dana zahvalnsti za pldve zemlje izlžbe kruha i krušnih prizvda 121

122 UNICEF: ŠKOLE ZA AFRIKU Alenka Žagar Pančić, Tanja Šjat, Adela Malnar, učiteljice RN-e; vditelji MCK i DND OŠ Čavle; vanjski suradnici: Društv naša djeca Općine Čavle Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: razvijati tleranciju pticati interes da pmgnem nima kjima je pmć najptrebnija uključiti učenike u razna glbalna pitanja i snažiti ih vizijm da se sirmaštv, blest i nepravda mgu iskrijeniti ak svi u tme digraju aktivnu ulgu rad s učenicima kji imaju senzibilitet za nesebičn pmaganje i vlntiranje razvijanje scijalnih i građanskih kmpetencija te empatije suradnja s drugim šklama kje su uključene u isti prjekt suradnja s DND Općine Ĉavle prikupljanje sredstva za brazvanje i blji živt djece u Africi krz različite aktivnsti (sakupljanje starg papira i PET ambalaže, humanitarni kncert, prdajna izlžba) gledanje filmva kji će pjačati senzibilitet učenika infrmiranje rditelja Pmgnim prijatelju u Africi (financijska pmć u šklvanju jedng djeteta u Africi) tijekm cijele šklske gdine u prstrima OŠ Čavle i Dma kulture Čavle trškvi dlaska na seminare, trškvi rganizacije humanitarng kncerta u Dmu kulture u Ĉavlima 1.500,00 kn trškvi zvučenja, izrade scengrafije i kstimgrafije za ptrebe humanitarng kncerta rezultati prvedenih humanitarnih akcija, prezentacije aktivnsti tijekm gdine, plakati 122

123 KUP natjecanje 3. Rb trka na prstenac Mira Fafanđel, učiteljica tehničke kulture; vanjski suradnik, Dark Suman Planirani brj učenika: 10 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 4 kla x 8 sati gdišnje: 32 pisati ulgu rbta pvezati više grana tehnike( strjarstv, elektrtehnika, elektrnika, infrmatika) upznati tradiciju I značajke pjeding kraja ( Istra i Primrsk-granska županija) samstaln pkretanje i upravljanje rbtm upznavanje sa mehanikm rbta rad u prgramskm jeziku FlwDrw razvijanje spretnsti rukvanja sa elementima rbta razvijati urednst, preciznst, dsljednst paziti i čuvati premu razvijati timski rad ppularizirati rbtiku i ptaknuti na bavljenje tehnikm uz zabavne sadržaje razvijanje lgičkg razmišljanja, kreativnsti, upznavanje sa nvim tehnlgijama i njihv krištenje pticati na kreativn izražavanje uspješn upravljanje i sastavljanje strjeva suradnja sa šklama iz Primrsk- granske i Istarske županije senzibilizirati učenike za bavljenje tehnikm i čuvanju tradicije terijska nastava u učinici, primjena demnstracije rada na računalu, vježba samstalng upravljanja rbtm,sastavljanje uređaja i mehanizama iz kmpleta prezentacija trke u OŠ Čavle na Danima znansti prezentacija rbtike šklama iz Mađarske i Slvenije suradnja s drugim šklama dlazak na natjecanja Rb trka na prstenac ( Krk, Čavle, Pula, Barban) rganizacija Rb trke na prstenac u OŠ Čavle (lipanj 2015.) učinica za tehničku kulturu ( tijekm šk. gd.) šklska dvrana (lipanj) Krk, Čavle, Pula, Barban ( d žujka d klvza) 123

124 ukupne ptrebe / realizacija prema financ. mgućnstima: 3.000,00 kn rbtska klica tvrtke Invatic ICT 3.000,00 kn rganizacija natjecanja u OŠ Čavle 2.000,00 kn dlazak na natjecanja ( financijska sredstva za prvđenje prgrama siguravaju Grad Rijeka, Primrsk-granska županija, spnzri i Općina Čavle ) sudjelvanje na natjecanju usmjeravanje učenika za daljnje šklvanje 124

125 DAN ŠKOLE (8. svibanj 2015.) SVEČANO OBILJEŽAVANJE 50. OBLJETNICE ŠKOLE (6., 7. i 8. svibanj 2015.) Krdinatri: Dlres Maršanić, učiteljica hrvatskg jezika; Ana Barkvić, učiteljica engleskg jezika; Marta Zretić, vjeručiteljica; vditelji Stručnih vijeća škle; učitelji vditelji izvannastavnh aktivnsti; ravnateljica; stali djelatnici; učenici; rditelji Planirani brj učenika: 566 Razred(i): MŠ: razred PŠ Grbnik Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: svibanj prezentacija rada, pstignuća i uspjeha učenika tijekm gdine i retrspektiva rada škle pvdm 50. bljetnice razvijanje sjećaja pripadnsti razredu, škli, zajednici svjestiti važnst učenja, stjecanja znanja i cjelživtng brazvanja jačanje sampuzdanja, empatije i prijateljstva pticanje kreativnsti i inventivnsti tlerancija, međusbn uvažavanje i pštivanje rada drugih njegvanje kulture življenja i sjećaja za estetiku njegvanje pzitivnih stavva prema eklgiji, sprtu i zdravlju svim učenicima, bivšim i sadašnjim djelatnicima, rditeljima i lkalnj zajednici udrugama, društvima i stalim suradnicima 125

126 6. svibanj prjekt Od stare škle d OŠ Čavle - pvijest grbničkg šklstva - statistička brada pdataka (aktiv PZ) - sjećanje na staru šklu (bivši i sadašnji djelatnici škle, nekadašnji učenici ) - dređivanje krdinata i plžaja škle (aktiv PZ) - brzina kretanja (aktiv PZ) - susret s znanstvenikm/icima, nekad učenikm/icima OŠ Čavle (aktiv PZ) - tematske radinice - stari šklski vrt (aktiv RN-e) - kviz Klik znam našj škli? (aktiv RN-e) 7. svibanj u škli: - tematske radinice s učenicima i rditeljima (enigmatska radinica, keramičari, rigami, radijska emisija, glazbena radinica, rbtika, radinice stranih jezika ), prmcija šklskg lista Malin u Dmu kulture Čavle: - u predvrju Dma: izlžba ftgrafija i učeničkih (likvnih) radva; izlžba starih bilježnica, knjiga i šklskg pribra (Muzej šklstva); retrspektiva Grbničke škrinjice - u dvrani: himna škle i kratak prgram (učenici razreda MŠ i PŠ); dkumentarni film (aktiv JUP-a); prezentacija aktivnsti, rada i uspjeha u vj šklskj gdini; ddjela zahvalnica i priznanja 8. svibanj prstr škle, šklska šprtska dvrana, šklsk igralište Jama: zajednička ftgrafija učenika i djelatnika; međurazredna natjecanja i sprtske aktivnsti; dbjkaška utakmica između mama i učenica; ngmetna utakmica između tata i učenika; susret s pznatim sprtašima svibanj 2015.: škla, šklska šprtska dvrana i šklsk igralište Jama, Dm kulture Čavle 1.800,00 kn (cca) materijal za izlžbe, radinice 7.500,00 kn (cca) trškvi izvđenja kazališnih predstava (JLS) ,00 kn (cca) trškvi tiskanja šklskg lista psvećeng 50. bljetnici škle pvratna infrmacija učenika, rditelja, gstiju i djelatnika sudjelvanje u planiranim aktivnstima 126

127 127

128 ZDRAVSTVENI ODGOJ učenje krz praksu i stjecanje vještina za zdrav živt učitelji RN-e, učitelji prirde, bilgije, kemije i TZK-e, razrednici, stručni suradnici, Šklski preventivni tim, šklski liječnik, vanjski suradnici Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: tijekm nastavne gdine njegvanje pzitivnih stavva prema zdravlju i zdravim navikama živta prevencija pretilsti, blesti srca i krničnih nezaraznih blesi zaštita mentalng zdravlja prevencija blesti visnsti zaštita reprduktivng zdravlja učenje krz praksu i stjecanje vještina za zdravi živt razvijanje pzitivnih stavva prema sprtu, zdravlju i zdravim navikama živta učenicima razreda teme će se integrirati u pstjeće šklske predmete, a ddatni sadržaji u SRZ (d 12 sati tijekm nastavne gdine ), u skladu s nastavnim planm i prgramm zdravstveng dgja realizacija krz 4 snvna pdručja/mdula kji će krz 12 gdina (OŠ i SŠ) biti prilagđena uzrastu i interesima učenika: - 1. mdul: Živjeti zdrav (pravilna prehrana, tjelesne aktivnsti, sbna higijena, mentaln zdravlje, prva pmć) - 2. mdul: Prevencija visnsti (scijalne vještine, rizična pnašanja, kckanje i klađenje, pasnsti d legalnih i ilegalnih drga, utjecaj alkhla na mlade vzače, kckanje i klađenje mdul: Prevencija nasilničkg pnašanja(pasnsti k nas, dgvrnst za zdravlje,utjecaj medija i vršnjaka, alkhl i drge, rizična pnašanja i psljedice, nasilje nad djecm, vršnjačk nasilje, nasilje na sprtskim brilištima, pasnsti infrmacijsk-kmunikacijskih tehnlgija, primjeren pnašanje...) - 4. mdul: Rdna/splna ravnpravnst i dgvrn spln pnašanje (dgvrnst prema vlastitm tijelu, rdne ulge u bitelji, razlike između rda i spla u škli i društvu, pubertet, emcije u vršnjačkim dnsima, ulga medija,vršnjački pritisak, rizici preranih splnih dnsa,sampštvanje, dupiranje vršnjačkm pritisku...) prvedba već pstjećih preventivnih prgrama: Zajedn više mžem, Teen Cap,Trening živtnih vještina radinice, predavanja, sudjelvanje na sprtskim natjecanjima tijekm nastavne gdine; učinice, šklska dvrana, šklsk igralište (MŠ i PŠ) 400,00 kn (cca) uredski materijal, trškvi umnžavanja materijala mralne i dgjne kvalitete; kultura življenja kvalitetna rganizacija slbdng vremena uspjeh učenika u predmetima u kjima su implementirani vi sadržaji 128

129 GRAĐANSKI ODGOJ učitelji razredne i predmetne nastave, stručni suradnici Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 26 x 1 gdišnje: 26 x 35 (910) pticati razvj građanskih znanja, vještina i stavva kd učenika ka građanina razreda,škle,lkalne zajednice i Republike Hrvatske stjecanje građanskih kmpetencija razvijanje svijesti i želje kd učenika da pstanu aktivni građani i sudjeluju u u pravljanju zajednice u kjj žive teme će se integrirati u pstjeće šklske predmete, sukladn Prgramu međupredmetnih i interdiscilinarnih sadržaja građanskg dgja i brazvanja u snvnim i srednjim šklama satvi SRZ-a izvanučinična nastava, terenska nastava, psjeti ustanvama prvedba već pstjećih prgrama: Zajedn više mžem, Teen Cap,Trening živtnih vještina,...bilježavanje blagdana sudjelvanje u humanitarnim aktivnstima (humanitarni kncert Mali za velike, Škle za Afriku, Caritas, Crveni križ, Scijalna sampsluga...) i eklškim akcijama (Zelena čistka, prjektni dan Ek travanj ) kulturna i javna djelatnst, suradnja s udrugama (Katedra čakavskg sabra Grbnišćine...) i dprins prmidžbi škle i lkalne zajednice (Grbničke jeseni, Mlikarica...) nastavak suradnje s OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf (Mađarska) i OŠ Db, Slvenija radinice, predavanja, debate istraživanje, pručavanje raznih izvra infrmacija tijekm nastavne gdine; učinice, šklska dvrana, šklsk igralište, lkacije u izvanučiničnj i terenskj nastavi 50,00 kn (cca) p razredu uredski materijal, trškvi umnžavanja materijala mralne, dgjne i građanske kvalitete plakati, prezentacije, smtre uspjeh učenika u predmetima u kjima su implementirani vi sadržaji samvrijednvanje 129

130 PREVENCIJA NASILJA I OVISNOSTI Tanja Stankvić, ravnateljica; A. Banduka, stručni suradnik; učiteljice G. Majstrvić, J. Šubašić,G. Manjlvić, M. Šimunvić, M. Zretić, ; razrednici; šklski liječnik; vanjski suradnici Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: / razvijanje zdravih živtnih navika stvaranje pzitivne šklske klime te razvj sjećaja sigurnsti prvditi aktivnsti kje njeguju vrijednsti ka št su humanst, tlerancija, slidarnst, međusbn uvažavanje edukacija učenika,rditelja štetnsti knzumiranja sredstava visnsti razvj sampštvanja i pzitivne slike sebi razvj kmunikacijskih vještina spsbiti učenika za nenasiln rješavanje prblema te ih naučiti duprijeti se pritisku vršnjaka na uptrebu sredstava visnsti pučavati učenike temeljnim živtnim vrijednstima kntinuiran upzravanje na lše navike i rizične blike pnašanja razvj zdravg, humang, slidarng, tlerantng mladg čvjeka tijekm cijele šklske gdine, a u skladu sa Prgramm prevencije nasilja i visnsti krz:-izvannastavne i izvanšklske aktivnsti -SRZ -redvnu nastavu -sudjelvanje i psjet sprtskim,humanitarnim i kulturnim manifestacijama tijekm cijele šklske gdine u škli i izvan nje 3.000,00 kn ptršni materijal, edukacija učitelja, naknade vanjskim suradnicima prezentacija prjekata i aktivnsti, izlžbe učeničkih radva, ankete 130

131 TRENING ŽIVOTNIH VJEŠTINA Razrednici 3., 4., 5., 6. i 7. razreda; NZZJZ Planirani brj učenika: 356 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 15 gdišnje: 135 prevencija visnsti kd mladih razvj sampštvanja, scijalnih i kmunikacijskih vještina savladavanje tehnika rješavanje sukba edukacija štetnsti knzumacije alkhla,drge i cigareta educirati učenike štetnsti knzumacije sredstava visnsti jačanje vještina kja djecu čine tprnijima na vršnjački pritisak ka jedan d čimbenika rizičng pnašanja radinice rješavanje radng materijala tijekm šklske gdine na satvima razredng djela u matičnim učinicama prgram je financiran sredstvima Grada Rijeke i Primrsk - granske županije anketiranje učenika, prisustvvanje krdinatra te predstavnika NZZJZ na SRZ 131

132 ZAJEDNO VIŠE MOŽEMO, zajednički preventivni prgram OŠ Čavle i OŠ i Jelenje-Dražice, Općine Čavle i Općine Jelenje te PU primrskgranske (nastavak prgrama ); realizacija 3 d 5 kmpnenti prgrama: Mgu ak hću MAH 1 i MAH 2 Sajam mgućnsti, Prevencija i alternativa PIA 1i PIA 2 razrednici četvrtih, petih i šestih razreda, Šklski preventivni tim, ravnateljice OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice, djelatnici PU primrsk-granske/odsjek za prevenciju i 3. plicijske pstaje, načelnici Općine Čavle i Općine Jelenje, udruge, klubvi i društva kji djeluju na pdručju Općine Čavle i Općine Jelenje Planirani brj učenika: 210 Razred(i): 4.a,b,c, 5.a,b,c, 6.a,b,c, 4.razred PŠ Grbnik Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: veljača - svibanj kntinuirana preventivna edukacija učenika djelvanje na primarnu prevenciju neprihvatljivih blika pnašanja prevencija zluprabe pjnih drga i drugih sredstava visnsti, vandalizma i vršnjačkg nasilja te stalih blika rizičng pnašanja prgram se sastji d 5 kmpnenti: Mgu ak hću 1 MAH 1, Sajam mgućnsti (za učenike četvrtih razreda), Prevencija i alternativa PIA 1 (za učenike petih razreda), Prevencija i alternativa PIA 2 i Mgu ak hću MAH 2 (za učenike šestih razreda) cilj 1. kmpnente prgrama je upznati učenike sa zaštitnm ulgm plicije i načinima na kji se mgu bratiti za pmć te edukacija samzaštitnm pnašanju cilj 2. kmpnente prgrama je stvaranje pzitivng kruženja u kjem će djeca kvalitetn drastati i uključiti se u aktivan i zdrav živt lkalne zajednice, zajednice kja brine cilj 3. kmpnente prgrama je edukacija učenika plicijskm pstupanju u slučajevima zluprabe drga, knzumiranja alkhla, vandalizma i vršnjačkg nasilja nakn prvedbe prve dvije, dnsn tri kmpnente prgrama u pršlj šklskj gdini, peti razredi će realizirati treću kmpnentu prgrama, Prevencija i alternativa PIA 1, šesti razredi četvrtu i petu kmpnentu prgrama, Prevencija i alternativa PIA 2 i Mgu ak hću MAH 2, a učenici četvrtih razreda prve dvije kmpnente prgrama - Mgu ak hću 1 MAH 1 i Sajam mgućnsti učenicima četvrtih, petih razreda i šestih razreda snvne škle; rditeljima šestih razreda,učiteljima i lkalnj zajednici 132

133 MAH 1 i Sajam mgućnsti(učenici četvrtih razreda) učenici četvrtih razreda OŠ Čavle će u pratnji svjih učitelja rganiziran psjetiti 3. plicijskupstaju i upznati se s radnim kruženjem i načinm rada plicije kak bi prihvatili pliciju ka prijatelja pmagača tijekm prcesa drastanja; u kviru dvsatng psjeta plicijskj pstaji, učenici će se krz interaktivni pristup upznati sa zaštitnm ulgm plicije i načinima na kji se mgu bratiti za pmć te će ih se educirati samzaštitnm pnašanju u slučajevima prnalaska predmetavezanih uz drgu, nasilje, vandalizam i drugih blika rizičnih i društven neprihvatljivih blika pnašanja;nakn predavanja i bilaska plicijske pstaje, svaki učenik će dbiti knjižicu Mj pdsjetnik čiji se sadržaj temelji na preventivn - sigurnsnm aspektu realizacijm druge kmpnente prgrama, Sajam mgućnsti, plicija će u suradnji s lkalnm zajednicm pnuditi učenicima krisne alternative, dnsn sprtske, kulturne i druge sadržaje kjima mgu kvalitetn ispuniti svje slbdn vrijeme; učenici će imati priliku direktn kmunicirati s izlagačima, aktivn sudjelvati u različitim pnuđenim sadržajima te rganiziranim sprtskim i kulturnim natjecanjima. Cilj Sajma mgućnsti je stvaranje pzitivng kruženja u kjem će djeca kvalitetn drastati i uključiti se u aktivan i zdrav živt lkalne zajednice, zajednice kja brine, u svrhu djelvanja na primarnu prevenciju neprihvatljivih blika pnašanja Prevencija i alternativa PIA 1(učenici petih razreda) PIA 1 se sastji d interaktivng predavanja i radinica plicijskm pstupanju u slučajevima zluprabe drga, knzumiranja alkhla, vandalizma i vršnjačkg nasilja Prevencija i alternativa PIA 2 i Mgu ak hću MAH 2 (za učenike / rditelje učenika šestih razreda) PIA 2 se sastji d predavanja štetnim psljedicama zluprabe drga i alkhla te drugih blika rizičng pnašanja, psebice vandalizma i vršnjačkg nasilja. MAH 2 je peta kmpnenta prgrama namijenjena rditeljima učenika šestih razreda, a usmjerena na edukaciju rditelja aktivnstima i mdalitetima rada plicije, štetnsti zluprabe pjnih sredstava i drugih blika rizičng pnašanja kd djece i mladih te pravvremeng reagiranja. MAH i 11. veljače 2015.; 3. plicijska pstaja PIA žujak 2015., OŠ Čavle PIA 2 8. travanj 2015., OŠ Čavle MAH 2 9. travanj 2015., OŠ Čavle Sajam mgućnsti svibanj 2015.; OŠ Jelenje Dražice 133

134 Općina Čavle financira: 1.200,00 kn (cca) trškvi prijevza učenika u 3. plicijsku pstaju 1.000,00 kn (cca) trškvi tiskanja knjižice Mj pdsjetnik (MAH 1) 300,00 kn (cca) trškvi tiskanja knjižice Mj tisak prsta (PIA 2) Škla financira: 200,00 kn (cca) - uredski materijal i trškvi umnžavanja za ptrebe Sajma mgućnsti smanjenje pjava blika neprihvatljivg i rizičng pnašanja rezultati ankete Kak se sjećaš u škli i uspredba s rezultatima u pršlj šklskj gdini 134

135 Teen CAP Grdana Manjlvić, učiteljica njemačkg jezika; Ankica Banduka, stručni suradnik Planirani brj učenika: 68 Razred(i): 8.a,b,c Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: 33 smanjivanje ranjivsti djece na sve blike napada i zlstavljanja pvećati infrmiranst učenika,rditelja i šklskih djelatnika prblemu nasilja nad tinejdžerima pružiti učenicima znanja i vještine za pstupanje u pasnim situacijama mijenjati stavve kji leže u pzadini nasilništva pridnijeti smanjivanju ranjivsti svakg tinejdžera pružanje knkretnih infrmacija senzibilizirati društvenu zajednicu i razviti društvenu dgvrnst prema mladima predavanje i 2 radinice u svakm razrednm djelu siječanj i veljača ,00 kn trškvi ftkpiranja materijala evaluacijski listići 135

136 Preventivni prgram ZDRAV ZA PET! razrednici smih razreda; A. Banduka, stručni suradnik; PU primrskgranska; NZJZ- PGŽ-e Planirani brj učenika: 68 Razred(i): 8.a, b i c Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: tijekm šk. gdine 2014./15. (2 šk. sata u svakm d 3 sma razreda) preventivni prgram Ministarstva unutarnjih pslva, Ministarstva zdravlja i Ministarstva zaštite kliša kji se temelji na prjektu PU PGŽ-e i NZJZ- PGŽ-e Prmcija sigurnsti i javnzdravstvene samsvijesti - SAM pdizanje razine javnzdravstvene svijesti kd djece snvnšklskg i srednjšklskg uzrasta njegvanje pzitivnih stavva prema prirdi, eklgiji, sprtu, zdravlju i zdravim navikama živta razvijanje svijesti blestima visnsti i štetnim psljedicama visnsti za zdravlje i živt upće prevencija visnsti i zlupraba alkhla, drga i igara na sreću učenicima 8.a, b i c razreda interaktivni prgram u trajanju d 1 šklskg sata pd nazivm Blesti visnsti, rizici te zdravstveni aspekti zluprabe alkhla (NZJZ- PGŽ-e) šklski sat na temu Štetne psljedice i kaznenpravni aspekti zluprabe alkhla (PU PGŽ-e) anketn ispitivanje prije i pslije prvedbe prjekta; stavvi i rizična pnašanja učenika u svrhu evaluacije prjekta tijekm šklske gdine 2014./15. / 2 šklska sata u svakm d tri sma razreda; OŠ Čavle / pvratna infrmacija učenika anketn ispitivanje prije i pslije prvedbe prjekta evaluacija 136

137 PROMETNA EDUKACIJA: PRVI KORACI U PROMETU Grdana Majstrvić, učiteljica RN-e i vditeljica mlađe prmetne grupe; učiteljice prvih razreda; djelatnici Dma mladih i MUP-a PGŽ-e; HAK Planirani brj učenika: 75 Razred(i): MŠ:1.a,b,c PŠ: 1.razred Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: 12 upznavanje učenika prvih razreda s prmetnim pravilima i prpisima usvajanje i razvijanje pće prmetne kulture s ciljem pvećanja sigurnsti učenika - sudinika u prmetu uspješn snalaženje u različitim prmetnim situacijama spsbljavanje učenika za sigurn i samstaln kretanje prmetnicama prmicanje pće prmetne kulture kntinuiranim akcijama pridnijeti sigurnsti djece u prmetu predavanje: usvajanje snvnih pjmva prmetu edukativni film vježba: simulacija prmetnih situacija veljača / žujak 2015., u škli i na šklskm dvrištu/sprtskj dvrani ,00 kn ( 25,00 kn p učeniku) trškvi edukativne akcije Prvi kraci u prmetu (trškve edukacije snsi Općina Čavle) usmena prvjera primjena stečenih znanja na prmetnici (zebra,raskrižje,cesta,semafr...) 137

138 Univerzalna sprtska škla Bjan Kukec, učiteljica TZK-e Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 pticati psihsmatski razvj djece razviti zdravstvenu kulturu kd djece u svrhu čuvanja i unapređenja zdravlja kd djece stvriti naviku svakdnevng tjelesng vježbanja utjecati na razvj mtričkih spsbnsti pglavit krdinacije, ravnteže i fleksibilnsti te funkcinalnih spsbnsti djelvati na pvećanje mišićne mase te utjecati na unapređenje spsbnsti krvžilng i dišng sustava zadvljenje dječje ptrebe za igrm usvajanje i usavršavanje mtričkih znanja pbljšanje mtričkih dstignuća razvijanje radnih navika razvj samdiscipline, samstalnsti u radu ka i u pmaganju drugima te pštvanje pravila igre na satvima Univerzalne šprtske škle u šklskj dvrani / šklskm igralištu sudjelvanje na završnj smtri Univerzalnih sprtskih škla ( svibanj / lipanj 2015.) utrak 11,35 12,20; četvrtak 4.sat(smjena B ujutr); petak 4.sat (smjena A ujutr), šklska sprtska dvrana, šklsk igralište trškve izvđenja prgrama pdmiruje Hrvatski šklski šprtski savez individualn praćenje i vrjednvanje rada i rezultata krz testiranja sudjelvanje na završnj smtri Univerzalne sprtske škle (svibanj / lipanj 2015.) 138

139 RIVAL MALA LIGA U TRČANJU Beti Radetić Mavrinac,učiteljica RN; Bjana Kukec, učiteljica TZK-e; Triatln klub Rijeka Planirani brj učenika: 25 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: travanj - lipanj gdišnje: 35 pripremati učenike za sprtska natjecanja uključiti se u sprtska natjecanja surađivati s Triatln klubmrijeka surađivati s snvnim šklama riječkg prstena razvijati pzitivan stav prema sprtu, rekreaciji, svakdnevnj tjelvježbi i zdravm načinu živta razvijati eklšku svijest i pzitivan dns prema prirdi razvijati tleranciju i humanst razvijati sampuzdanje i sjećaj pripadnsti rad s učenicima kji pkazuju pjačan interes za tjelesne aktivnsti, sprt, a psebn trčanje prmidžba škle sudjelvanje u RIVAL malj ligi u trčanju rganizacija aktivnsti pvdm HOD-a, Svjetskg dana sprta ( svibanj )... tijekm šklske gdine, na više destinacija ( Viškv, Malinska, Fužine, Rijeka ) u trškvima prijevza učenika sudjeluju rditelji pstignuti rezultati učenika sprtsk pnašanje 139

140 GROBNIČKE JESENI gdina: dvadeset i dvije gdine suradnje OŠ Čavle i Katedre Čakavskg sabra Grbnišćne učitelji HJ-a, pvijesti, GK-e i LK-e; učitelji RN-e / vditelji izvannastavnih aktivnsti; vanjski suradnik: Katedra Čakavskg sabra Grbnišćine Planirani brj učenika: 120 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: rujan -prsinac pticati kd učenika kreativnst i stvaralačk izražavanje te želju za stjecanjem nvih znanja njegvati pzitivne stavve prema jeziku i kulturn-pvijesnj baštini svga kraja razvijati pzitivan dns prema jezičnim i kulturlškim različitstima pticati suradnju između škla riječkg prstena ( OŠ Jelenje-Dražice, OŠ Hreljin, OŠ Kstrena, OŠ Kraljevica, OŠ Bakar, OŠ Sveti Matej Viškv, OŠ Bribir, OŠ Čavle ) pticanje kreativnsti i interesa za literarni, likvni i glazbeni izričaj razvijanje jezičnih i scijalnih kmpetencija kd učenika razvijanje pzitivnih stavva prema jeziku, bičajima, tradiciji i kulturn pvijesnj baštini grbničkg kraja pticanje suradnje, prijateljstva i sampuzdanja likvne, literarne,glazbene i etn radinice ( listpad 2014., Kaštel, Grad Grbnik ) zajednički kulturn-umjetnički prgram i izlžba radva učenika snvnih škla sudinica prgrama ( 23. listpad 2014., Dm kulture u Čavlima ) likvn literarni natječaj Darvani i nagradni izlet Tragvi, znakvi i smjerkazi Kneževina Primrska Hrvatska, 6. studeni glazbena radinica: sviranje na starim instrumentima ( rženice, mih, šurle, vidulice...); vditelj mr. K. Galin, etnmuziklg ( listpad 2014., Kaštel, Grad Grbnik) zavičajni kviz Gdje sam, tk sam? ( Dm kulture Čavle, 21. studeni 13. prsinca 2014.) Dm kulture u Čavlima ) listpad prsinac 2014., Kaštel u Gradu Grbniku, Dm kulture u Čavlima: rujan - 6. listpad 2014.: likvn literarni natječaj Darvani listpad 2014.: likvne, literarne, glazbene i etn radinice za učenike škla sudinica prgrama, Kaštel, Grad Grbnik; OŠ Čavle: 6. listpad listpad 2014.: završna priredba u Dmu kulture u Čavlima: zajednički prgram i izlžba učeničkih radva - 6. studeni 2014.:Tragvi, znakvi i smjerkazi - Kneževina Primrska Hrvatska nagradni izlet za najuspješnije učenike i njihve učitelje mentre vditelje studeni 13. prsinac zavičajni kviz Gdje sam, tk sam? 550,00 kn - trškvi dlaska učenika u Grad Grbnik, materijal ptreban za rad u radinicama i scenski nastup učenika, uredski materijal 140

141 sudjelvanje u radinicama, natječaju Darvani, kulturn-umjetničkm prgramu i zavičajnm kvizu; pstignut uspjeh na natječaju i kvizu; pvratna infrmacija učenika i učitelja vditelja; krugli stl 141

142 MEĐUNARODNA SURADNJA: 1. PRIJATEL NI NIKAD DUGO, PROGRAM MEĐUNARODNE SURADNJE I RAZMJENE UČENIKA zajednički prgram OŠ Čavle, OŠ Jelenje-Dražice i OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf, Mađarska te Katedre Čakavskg sabra Grbnišćine i Katedre Čakavskg sabra Šprn, Mađarska 2. SURADNJA S OŠ DOB, SLOVENIJA 1. ravnatelji OŠ Čavle i OŠ Jelenje Dražice, Grdana Manjlvić, učiteljica NJ-a, učitelji vditelji izvannastavnih aktivnsti, učenici i rditelji šestih i sedmih razreda OŠ Čavle, OŠ Jelenje Dražice i OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf uključeni u prgram razmjene učenika; vanjski suradnik: Katedra Čakavskg sabra Grbnišćine 2. Dlres Maršanić, učiteljica hrvatskg jezika, Ana Barkvić, učiteljica engleskg jezika, Denis Pavin, učiteljica pvijesti, Tanja Stankvić, ravnateljica, učenici, učitelji i ravnateljica OŠ Db, Slvenija uključeni u prgram Planirani brj učenika: Razred(i): 1. 6.i 7.razredi OŠ Čavle i OŠ Jelenje Dražice razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: travanj / svibanj Prgram međunardne suradnje s OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf, Mađarska vaj prgram je značajan di međunardne suradnje čakavskih katedri, grbničke u Hrvatskj i šprnske u Mađarskj te knkretna ptpra gradišćanskhrvatskm jeziku ka drevnm bliku hrvatskga jezika temelj ve međunardne suradnje i prgrama razmjene učenika je činjenica da je grbnička čakavština prglašena zaštićenm nematerijalnm baštinm Republike Hrvatske te da je jedan d dugrčnih ciljeva Razvjng plana Osnvne škle Čavle i prfiliranje škle ka izvrišng centra grbničke čakavštine realizacija vg cilja stvaruje se zahvaljujući mngbrjnim aktivnstima i prgramima sa knkretnim zadaćama: 1. njegvanje pzitivnih stavva prema jeziku, bičajima i tradiciji svga kraja: svijestiti važnst prglašenja grbničke čakavice zaštićenm nematerijalnm baštinm RH-e 2. suradnja sa šklama čakavskg gvrng pdručja i njihv uključivanje u prgram Grbnička jesen i literarn-likvni natječaj Darvani 3. suradnja susjednih škla razvijati svijest pripadnsti grbničkm kraju, sličnstima kje nas pvezuju i različitstima kje nas nadahnjuju 142

143 4. međunardna kulturna suradnja s ciljem njegvanja ljubavi prema grbničkj čakavštini: nastavak suradnje s Osnvnm šklm Mihvil Nakvić, Kljnf, Mađarska, dvjezičnm šklm gdje učenici phađaju nastavu na mađarskm i hrvatskm jeziku: - d 22. d 27. svibnja gdine 11 učenika šestih razreda i 3 učitelja OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf bili gsti učenika OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice - d 15.d 19. listpada gdine 11 učenika OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice, u pratnji ravnateljice OŠ Čavle i 3 učiteljice, psjetil jeprijatelje u Kljnfu - d 3. d 7. lipnja gdine 13 učenika šestih i sedmih razreda te ravnateljica i 3 učiteljice OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf bili gsti učenika OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice - u listpadu gdine realiziran je uzvratni psjet učenika i 3 učitelja OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice prijateljima u Mađarskj - u travnju/svibnju gdine čekuje se uzvratni psjet učenika i učitelja iz Mađarske dprins i ptpra radu Katedre Čakavskg sabra Šprn u Mađarskj, jedine d 30 Katedri kja djeluje izvan RH-e, a kju su snvali gradišćanski Hrvati iz Mađarske i Austrije međunardna kulturna razmjena u cilju razvijanja ljubavi i pnsa prema jeziku, kulturi i bičajima svga kraja ( učenici OŠ Čavle i OŠ Jelenje- Dražice), dnsn upznavanje sa kulturm i vladavanje jezikm svjih predaka upznati jezik, bičaje i tradiciju gradišćanskih Hrvata u Mađarskj upznati učenike iz Mađarske sa jezikm, bičajima i tradicijm grbničkg kraja i klice 2. Prgram suradnje s OŠ Db, Slvenija upznati jezik, bičaje, tradiciju i kulturn-pvjesnu baštinu susjednih narda njegvanje pzitivnih stavva prema kulturn-pvjesnj baštini svga narda i drugih narda razvijanje empatije, tlerancije, međusbng uvažavanja njegvanje sjećaja zajedništva i pripadnsti EU razvijanje građanskih i scijalnih kmpetencija te kmunikacijskih vještina 1. i 2. šireći suradnju izvan dmvine, krz ve međunardne prgrame razmjene učenika i suradnje škla vditelji će djeci pmći da prepznaju sličnsti kje pvezuju, ali i ukazati na vrijednsti različitsti kje nadahnjuju razvijati kd učenika spznaju št znači biti građanin Eurpe razvijati kd učenika kmunikacijske vještine te građanske i scijalne kmpetencije jačanje suradnje susjednih škla razvijanje svijesti pripadnsti grbničkm kraju i vrijednsti grbničkg gvra, šireći svje ciljeve na Gradišće i vrijednsti gradišćanskhrvatskg jezika, ka temelja sličnsti kje pvezuju Gradišćance i Grbničane međunardni prgram razmjene učenika će takđer značajn bgatiti kulturnu baštinu ba kraja, snažeći ljubav svakg pjedinca za zavičaj, čime će nedvjben urditi druženja učenika za i izvan nastave i daljnje upznavanje djece s nemjerljivim vrijednstima zajedničkih nam krijena 143

144 1. Prgram međunardne suradnje s OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf, Mađarska pnvni psjet učenika i učitelja OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf učenicima OŠ Čavle i OŠ Jelenje-Dražice (travanj/svibanj 2015.) 2. Prgram suradnje s OŠ Db, Slvenija Psjet OŠ Db OŠ Čavle: - sudjelvanje u Dječjj karnevalskj pvrci (Krz, veljača 2015.) učenici i učitelji OŠ Db gsti su OŠ Čavle u vrijeme Karnevala i di karnevalske grupe OŠ Čavle - radinice (rbtika, rigami, enigmatika, šah ) u škli - bilazak grbničkg kraja (Kaštel, Autmtdrm, Martinv sel ) - sprtske igre i natjecanja Psjet OŠ Čavle OŠ Db 1. travanj/svibanj 2015., OŠ Čavle, OŠ Jelenje-Dražice, Grad Grbnik, grad Rijeka, Istra, Grski ktar 2. veljača psjet OŠ Db OŠ Čavle svibanj psjet OŠ Čavle OŠ Db 1. trškvi rganizacije aktivnsti prilikm bravka gstiju iz Mađarske (travanj/svibanj 2015.): 4.500,00 kn (ulaznice, prijevz učenika, materijal za rad ) ,00 kn - trškvi izrade kstima za gste iz Slvenije 750,00 kn materijal za rad u radinicama 1. i 2. uzvratni psjet učenika OŠ Čavle i OŠ Jelenje- Dražice učenicima u Mađarskj (listpad/studeni ), dnsn učenicima OŠ Db, Slvenija (svibanj 2015.) pvratna infrmacija učenika, učitelja i rditelja kji su sudjelvali u prgramu kntakti s šklama u Mađarskj i Slveniji tijekm gdine 144

145 KARNEVALSKE SVEČANOSTI učitelji RN-e i PN-e: Marta Zretić, Tanja Šjat, Sanja Svešk Šafar, Denis Pavin, Marijana Maričić, Alenka Žagar Pančić, Mnika Kukučević te razrednici Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn:. gdišnje: veljača - žujak upznavanje i njegvanje pzitivnih stavva prema bičajima i tradiciji svga kraja pticanje kreativnsti i sampuzdanja upznavanje sa karnevalskim bičajima i tradicijskim maskama svjeg i susjednih krajeva/zemalja (Slvenija, Mađarska...) razvijanje spsbnsti ascijativn-simbličkg izričaja (iznalaženje rješenja za grupnu masku kja će predstavljati šklu i kraj na Dječjj karnevalskj pvrci njegvanje suradnje sa Udrugm Grbnički dndlaši prmidžba škle i bičaja grbničkg kraja ( Dječja karnevalska pvrka, Krz) njegvanje suradnje s OŠ Db, Slvenija usvajanje nvih znanja uz igru, zabavu i druženje vrijednst grupng rada izrada maski sudjelvanje na prigdnm likvn-literarnm natječaju upznavanje sa radm Udruge Grbnički dndlaši karnevalske svečansti i ples u dvrani ( veljača 2015.) sudjelvanje u Dječjj karnevalskj pvrci na Krzu ( veljača 2015.) druženje s grupm učenika i učitelja OŠ Db, Slvenija kja će se i ve gdine priključiti karnevalskj grupi OŠ Čavle na Dječjj karnevalskj pvrci na Krzu šklska dvrana ( karnevalske igre i ples pd maskama) šklska knjižnica ( susret s Udrugm Grbnički dndlaši) Krz, grad Rijeka (sudjelvanje u Dječjj karnevalskj pvrci) 135,00 kn p učeniku (cca) - materijal za izradu maski i kstima (rditelji) brj učenika uključenih u karnevalske svečansti pvratna infrmacija učenika, rditelja, učitelja i gstiju iz Slvenije 145

146 ŠKOLA STVARALAŠTVA Nvigradsk prljeće vditelji izvannastavnih aktivnsti; darviti učenici; MZOS; AZOO Planirani brj učenika: 4-5 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: travanj / svibanj kupljanje darvitih učenika iz RH-e mtiviranih za rad u kreativnim rad. pticanje učenika na stvaralački rad pd stručnim vditeljstvm primjena stvaralačkg mdela rada i pzitivnih iskustava Škle stvaralaštva u dgjn-brazvnm radu pticanje učitelja, sudinika Škle stvaralaštva, da stečena znanja i iskustva prense u svje škle stručn usavršavanje vditelja izvannastavnih aktivnsti u šklama praćenje primjene prgramskg kncepta Škle stvaralaštva Nvigradsk prljeće u redvnj nastavi i izvannastavnim aktivnstima stručn praćenje učenika i hspitanata (učitelja i nastavnika) i njihva mtiviranst za rad u izvannastavnim aktivnstima stjecanje znanja i spznaja iz jezičn-umjetničkg pdručja primjena različitih metdičkih pristupa i njihva krelacija u stvarivanju jezičn-umjetničkih sadržaja pticanje kreativnih kmpnenata darvitsti i razvja diverg. mišljenja stjecanje različitih praktičnih vještina razvijanje estetskih vrijednsti i scijalnih vještina za darvite učenike kji se u sklpu izvannastavnih aktivnsti bave stvaralašvm u jezičn-umjetničkm pdručju te učitelje kji su se istakli radm u jezičn-umjetničkm pdručju rad u dvadesetak višestruk hetergenih radinica jezičn-umjetničkg pdručja u krelaciji s nastavnim sadržajima sve radinice u sedmdnevnm radu stvaruju unaprijed dgvrenu temu kju dalje razrađuju izražajnim sredstvima karakterističnim za pjedin kreativn pdručje: riječ, zvuk, sliku i pkret travanj / svibanj 2015., Osnvna škla Rivarela, Nvigrad 2.000,00 kn p učeniku (cca) - trškvi smještaja i ktizacje za učenike (rditelji, PGŽ-a, Općina Čavle) pvratna infrmacija učenika i mentra / vditelja radinice svakdnevn praćenje rada radinica na internetskim stranicama Škle stvaralaštva i završna izlžba; prezentacija u škli (UV-e ) 146

147 PROGRAM RANO UČENJE INFORMATIKE vanjski suradnik: Dijana Malinić, mag.edu. plitehnike i infrmatike Planirani brj učenika: 50 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 4 gdišnje: 140 upznati učenike s radm računala upznati učenike sa snvnim pjmvima u infrmatici spsbiti učenike za krištenje snvnih prgrama spsbiti učenike za krištenje računala za sbne ptrebe u svakdnevnm živtu stvriti snve za nadgradnju u daljnjem šklvanju prgram je namijenjen učenicima d prvg d četvrtg razreda snvne škle uključiti št više učenika u aktivn krištenje računala i na taj način pticati i njegvati ljubav prema računalima i nvim tehnlgijama unaprijediti učeničk znanja i rad na računalu učenje krz zabavu i vježbu 1 sat tjedn prema raspredu, učinica za TK-u i infrmatiku rditelji plaznika - naknada u iznsu d 50,00kn mjesečn učiteljica pisn cjenjuje učenikva pstignuća pvratna infrmacija učenika brj uključrnih učrnika 147

148 ZUMBA FITNESS, rekreacija za djecu vanjski suradnik: Eli Trubić, licencirana instruktrica prgrama zumbe Basic 1, Basic 2 i Zumbatmic Planirani brj učenika: Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 utjecaj na zdrav rast i razvj djece krz zabavu i druženje dprins kvalitetnijem zdravstvenm i psihfizičkm stanju djece razvijanje svijesti ptrebi svakdnevne tjelvježbe pzitivn djelvanje na rad srca, praviln disanje i držanje te mtriku i kndiciju njegvanje senzibiliteta za sklad pkreta i glazbe razvj sampuzdanja, empatije i sjećaja zajedništva učenicima razreda, bez bzira na prethdn plesn ili sprtsk iskustv plesna i rekreacijska aktivnst na satvima zumbe kmbinacija klasičnih i mdernih plesva s fitnes pkretima prezentacija na raznim kulturnim, humanitarnim i sprtskim dgađanjima u škli i izvan škle pnedjeljak i četvrtak d 18,45 d 19,30; prizemlje/hl 50,00 kn mjesečn p učeniku plazniku za dlazak jednm tjedn, dnsn 100,00 kn mjesečn p učeniku plazniku za dlazak dva puta tjedn (rditelji učenika plaznika) pvratna infrmacija učenika i rditelja sudjelvanje u raznim šklskim i humanitarnim prgramima te lkalnim i sprtskim dgađanjima napredak učenika plaznika u plesnim, sprtskim i mtričkim spsbnstima 148

149 PRODUŽENI BORAVAK 149

150 vditelji: Matija Malatestinić, Andreja Miler i Dris Šank, učitelji RN-e Planirani brj učenika: 75 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 25 ( 2 ) Aktivnst, prgram i/ili 875 ( 2 ) učenje, pnavljanje i vježbanje usvjenih sadržaja primjenm mngbrjnih pristupa razvijati lgičk mišljenje i zaključivanje kvalitetn prvđenje slbdng vremena sudjelvanje u prjektima škle razvijanje empatije, prijateljstva, suradništva i tlerancije pnavljati i uvježbavati nastavnim planm i prgramm predviđene sadržaje spsbljavati učenike za samstaln učenje i mtivirati za učenje čuvanje kliša briga zdravlju integriran učenje i pučavanje timsk i suradničk učenje istraživačka nastava izvanučinička i terenska nastava učenje krz igru tijekm nastavne gdine u prstrijama prduženg bravka i u prirdi svakdnevn d 7,00 d 13,20 / 11,30-17,00 sati 1 000,00 kn materijal za likvn izražavanje učenika, izradu plakata i pana, ptršni materijal REKREACIJA za učenike uključene u Prgram prduženg bravka 150

151 vditelji: Matija Malatestinić, Andreja Miler i Dris Šank, učitelji RN-e Planirani brj učenika: 75 Razred(i): razred (PB) Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvijanje pravilng dnsa prema tjelesnm vježbanju u funkciji vđenja zdravg živta; svjestiti učenike ptrebi kretanja i bavljenja tjelvježbm / sprtm u svakdnevnm živtu pticanje snvnih bimtričkih aktivnsti primjerenih uzrastu razvijanje spsbnsti krdinacije pkreta igranje elementarnih, mmčadskih i štafetnih igara upznavanje različitih sprtva i bavljenje njime zadvljavanje ptrebe za kretanjem pticanje interesa učenika za rekreacijm upznavanje različitih vrsta rekreacije imprviziranje igara u samstalnj režiji grupn imprviziranje igara ppraćen ritmm, pkretm i mimikm tijekm nastvne gdine, dva puta tjedn šklska dvrana i šklsk igralište / kntinuiran praćenje rezultata pticanje i usmjeravanje vrjednvanje i samvrjednvanje MALI KERAMIČARI za učenike uključene u Prgram prduženg 151

152 bravka vditelji: Matija Malatestinić, Andreja Miler i Dris Šank, učitelji RN-e Planirani brj učenika: 30 Razred(i): 1., 2., 3 i 4. razred (PB) Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 usvajanje znanja i vještina s pdručja likvne kulture, vladavanje likvnm tehnikm keramike- mdeliranje gline, bjanje, glaziranje razvijati senzibilitet i ptrebu za lijepim razvj i pticanje kreativng izraza djece pticati sampuzdanje, invativnst i riginalnst u pristupu zadanm likvnm prblemu integriranje estetskih vrijednsti u radnm prstru razvijati radne navike, uprnst i dsljednst u radu pticati spsbnst smišljavanja i želju za likvnim izrazm prširivanje znanja likvnj umjetnsti i jeziku likvng izražavanja pticanje naklnsti prema kulturn-pvijesnj baštini našega kraja krz likvne radve s mtivima iz zavičaja pticanje timskg rada i izražavanje ideja u svrhu estetskg plemenjivanja prstra škle sudjelvanje na različitim manifestacijama i likvnim natječajima na šklskj, lkalnj i županijskj razini (Dani kruha dani zahvalnsti za pldve zemlje, Bžićna humanitarna izlžba, maškare, Dan škle ) učenicima kji pkazuju afinitet prema likvnm izražavanju i blikvanju u glini rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet i interes za likvn stvaralaštv blici rada: individualni, u paru, grupni rad, rad p mašti i prmatranju različite likvne zadatke, frntalni rad - demnstracija likvnih tehnika pripremanje likvnih izlžbi, praćenje dgađaja kji se bilježavaju na šklskj, lkalnj i županijskj razini uređenje pana te pstavljanje trdimenzinalnih radva i stalih dekrativnih elemenata u prstr škle 152

153 tijekm nastavne gdine, jednm tjedn u prstrijama Prduženg bravka 500,00 kn trškvi materijala za rad: glina, glazure, engbe i stali materijal ptreban za realizaciju aktivnsti kntinuiran praćenje rada, pstignuća i razine usvjensti likvne tehnike sudjelvanje na izlžbama i natječajima kntinuiran praćenje izlžaka u šklskm prstru (ft zapis) 153

154 OSLIKAVANJE ZIDA za učenike uključene u Prgram prduženg bravka vditelji: Matija Malatestinić, Andreja Miler i Dris Šank, učitelji RN-e Planirani brj učenika: 15 Razred(i): 3. i.4. razredi (PB) Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razvj sjećaja za estetiku integriranje estetskih vrijednsti u radnm prstru i eksterijeru škle pticanje timskg rada i izražavanje ideja u svrhu estetskg plemenjivanja prstra škle pticati spsbnst smišljavanja i želju za likvnim izrazm razvj i pticanje kreativng izraza djece pticati sampuzdanje, invativnst i riginalnst u pristupu zadanm likvnm prblemu učenicima Prduženg bravka zainteresiranim za estetsk uređenje škle grupni i individualni rad uređenje zida u dvrištu škle tijekm nastavne gdine p dgvru, interijer/eksterijer škle 1 000,00 kuna za ptrebne materijale kntinuiran praćenje intervencija u šklskm prstru (ft zapis) razina kreativnsti i riginalnsti u uređivanju šklskg prstra 154

155 IZRADA SOVA za učenike uključene u Prgram prduženg bravka vditelji: Matija Malatestinić, Andreja Miler i Dris Šank, učitelji RN-e Planirani brj učenika: 30 Razred(i): 3. i.4. razredi (PB) Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvj sjećaja za estetiku pticanje timskg rada i izražavanje ideja u svrhu bilježavanja 50. bljetnice škle razvj i pticanje kreativng izraza djece pticati sampuzdanje, invativnst i riginalnst u pristupu zadanm prblemu razvijati radne navike, uprnst i dsljednst u radu pticati spsbnst smišljavanja i želju za likvnim izrazm učenicima i nastavnicima Prduženg bravka u paru, grupni rad rad na zadanm prblemu tjedn p dgvru, prstrije Prduženg bravka 1 000,00 kuna za ptrebne materijale kntinuiran praćenje intervencija u šklskm prstru (ft zapis) anketiranje učenika i učitelja kjima su uručeni radvi razina kreativnsti i riginalnsti u radu 155

156 156

157 SCENSKA Alenka Žagar Pančić i Andreja Miler, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 25 Razred(i): 3.c i 2.c, grupa učenika uključena u prgram prduženg bravka Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvijanje jezične i pće kulture učenika razumjeti i naučiti cijeniti scenske nastupe ka izrazit kreativne, gdje cijel tijel sudjeluje pkretm, plesm, riječju ili gestm razvijati smisa za pkret pticati dječji interes za plesne i glazbene aktivnsti usvajanje scenskg pkreta i sjećaja krdinacije sluha i pkreta prširiti psege svjih sbnih mgućnsti izražavanja rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema jeziku, literarnm stvaralaštvu i scenskim nastupima prezentirati i predstaviti aktivnsti na prigdnim svečanstima u škli, sbit pvdm bilježavanja 50. bljetnice škle pručavanje pznatih scenskih nastupa u kazalištu ili filmu dramatizacija vlastitih i stalih književnih djela (petskih i prznih) scenski nastupi kji uključuju i riječ i pkret psjet kazalištima i prstrima gdje se d umjetnika uči sceni i scenskm djelu utrak 5. i 6. sat, učinica 005 i nva učinica 1 400,00 kn trškvi materijala za rad, izrada kstima i kulisa ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) scenski nastupi učenika samvrednvanje učenika 157

158 LITERARNA GRUPA - MALI ČAKAVČIĆI Anita Zaharija, učiteljica razredne nastave Dlres Maršanić, učiteljica hrvatskga jezika Planirani brj učenika: 30 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 uključivanje u aktivnsti vezane uz bilježavanje 50. bljetnice škle razvijanje učeničkg stvaralačkg izražavanja u hrvatskm standardu i zavičajnm idimu prširivanje i prdubljivanje literarne nabrazbe učenika razvijanje spsbnsti izražavanja dživljaja, sjećaja, misli i stavva razvijanje sjetljivsti za književnu riječ razvijanje literarnih spsbnsti, čitateljskih interesa i kulture učenici d razreda kji pkazuju interes prema pisanju te psjeduju pjačan senzibilitet prema pjesničkj riječi sudjelvanje u završnj priredbi pvdm Dana škle čitanje pjesničkih zbirki sudjelvanje na literarnim druženjima I susretima psjet gradskj i mjesnj knjižnici, susreti s pjesnicima i književnicima - radinički blik rada ( Kaštel, Grad Grbnik, Knjižnica Čavle ) susret s drugim literarnim družinama tijekm nastavne gdine učinica, šklska knjižnica ,00 kn priprema radva, umnžavanje, uvezivanje, prijevz, ulaznice za kulturna dgađanja, rganizacija terenske nastave / iskazane ptrebe realizacija u skladu s financ. mgućnstima ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) sudjelvanje na natječajima ( Mdra lasta, Pj riči materinske, Darvani 2014., Di ča slaje zvni, Čakavčići pul Rnjgi ), u šklskm listu, na LIDRANU i svečanstima u škli i izvan nje bjavljivanje literarnih radva u mjesnm glasilu, dječjim nvinama 158

159 LITERARNO - DRAMSKA GRUPA Neda Kanjer i Jasna Juretić, učiteljice RN-e Planirani brj učenika: 22 Razred(i): 2. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 sat gdišnje: 35 pdizanje sampuzdanja i razvj učeničke sbnsti istražiti stare arhaične izraze kje treba sačuvati d zabrava prširiti sbni rječnik razvijanjejezičneipćekultureučenika te senzibilitetapremanjegvanjudmaće čakavštine razumjeti i naučiti cijeniti sve št sm naslijedili d naših starih, a narčit naše BESEDE rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema jeziku, literarnm stvaralaštvu i kreativnsti pručavanje literature pisane na našj dmaćj čakavici pručavanje starih beseda kje se gtv više ne kriste pisanje čakavske pezije i prze skupljanje radva i izlaganje u čakavskm kutiću frmiranje učeničke zbirke čakavskih radva suradnja s Katedrm čakavkg sabra Grbnišćine nastupi na čakavskim susretima (Kstrena...) i Grbničkim jesenima prilzi za šklski list Malin i Gmajnu sudjelvanje na natječajima (Darvani, Čakavčići pul Rnjgi, Žminj...) tijekm nastavne gdine, u škli i izvan škle ( Kstrena, Grad Grbnik...) 3.000,00 kn - materijal za kstime i kulise, ptršni materijal, prijevz učenika ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) vrjednvanje i samvrjednvanje scenski nastupi dramatiziranih tekstva na čakavštini sudjelvanje na natječajima 159

160 POVIJESNO - ETNOGRAFSKA GRUPA Nela Perušić, učiteljica pvijesti i gegrafije Denis Pavin, učiteljica pvijesti Planirani brj učenika: 25 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 prdubljivanje učeničkg znanja iz pvijesti, narčit lkalne pvijesti psjet kulturn znanstvenim ustanvama (muzeji, zbirke..) rad na sistematizaciji i uređenju šklske etn-zbirke priprema i sudjelvanje učenika na natjecanjima i smtrama ( zavičajni kvizvi Ča je ča i Gdje sam, tk sam?; sudjelvanje u prjektu Prijatel ni nikad dug prjekt suradnje sa OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf / Mađarska; suradnja s OŠ Db iz Slvenije državanje terenske nastave na pdručju Grbinštine i Hrvatske razvijanje ljubavi prema kulturi i ptrebi čuvanja tradicije čuvanje i sistematizacija šklske etn-zbirke tjedni sastanci psjet znanstvenim i kulturnim institucijama suradnja sa drugim šklskim grupama sudjelvanje u raznvrsnim natjecanjima, prjektima i smtrama prigdn bilježavanje značajnijih datuma vezanih uz zavičajnu i hrvatsku pvijest četvrtak 6.sat ujutr / predsat pslijepdne, učinica ,00 kn - uredski material ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) uspjeh učenika na natjecanjima uključenst u rad na prjektima pvratna infrmacija nakn uzvratng psjeta učenika i učitelja OŠ Mihvil Nakvić, Kljnf / Mađarska ) i OŠ Db, Slvenija 160

161 KREATIVNA GRUPA MATEMATIČARI Grdana Majnarić Janeš i Anita Štimac učiteljice matematike i infrmatike Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 sata gdišnje: 70 ppularizirati matematiku i mgućiti učenicima da na temelju usvjenih znanja i spsbnsti rješavaju netipične zadatke pvećanje mtivacije za bavljenje znanšću razvijanje kreativnsti u iznalaženju rješenja prblema učenje izrade prjekata razvijanje suradnje i timskg rada prmicanje znansti na jednstavan i primjeren način primjena matematike u multidisciplinarnim prjektima učenicima razreda kji pkazuju interes za prirdnznanstvenu grupu predmeta predstaviti učenicima uvjete i način rada te prpzicije natjecanja kntaktirati s Hrvatskim matematičkim društvm sigurati uvjete za uspješan rad svakg učenika sudjelvanje na Festivanlu znansti, matematičkim natjecanjima, smtrama i prjektima sudjelvanje na ekipnim natjecanjima psjet prirdslvnim muzejima, Institutu Ruđer Bškvić, Astrnmskm centru Sv. Križ... psjet učinici E terenska nastava traženje starih zbirki zadataka četvrtak i petak predsat, d 12,25 d 13,10, ( kada je A smjena pslijepdne), učinica 104 ili u šklskj knjižnici 6.000,00 kn (državanje sunčang sata u šklskm mediteranskm vrtu, trškvi umnžavanja zbirke zadataka nastale tijekm šklske gdine, trškvi psjete Festivalu matematike u Puli i Festivalu znansti u Rijeci, učinici E, Astrnmskm centru Sv. Križ..., materijal za rad i pripremu prjekata i izlžbi) ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) učešće i interes učenika tijekm gdine; pvratna infrmacija učenika uspjeh na smtrama, festivalima i natjecanjima širj javnsti prezentirati rezultate vježbanja, istraživanja i učenja 161

162 GLAZBENA RADIONICA - SKLADANJE Marijana Maričić, učiteljica glazbene kulture Planirani brj učenika: 15 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 2 gdišnje: 70 razvijanje psega glasa, lijep pjevanje njegvanje čakavskg jezika krz dječje pjesme usvjiti nve pjmve za skladanje usvjiti sviranje i snalaziti se na dječjem instrumentariju rad sa učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet prema skladanju i sviranju upznavanje s nvim blicima skladbi rad na tekstu pjesama skladanje meldije u dvglasju / trglasju nastupi učenika u škli i izvan škle psjet HNK Ivan pl. Zajc... radinice sviranja na starim instrumentima ( etnmuziklg mr. K. Galin, Kaštel, Grad Grbnik / Katedra Čakavskg sabra Grbnišćine ) tijekm nastavne gdine, u škli i izvan škle ( Grad Grbnik, Rnjgi, Rijeka...) 200,00 kn trškvi ftkpiranja pjesama, ntni papir, CD 2 000,00 kn - matrice ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) nastupi na kncertima nastupi na smtrama, manifestacijama i kulturn umjetničkim prgramima na razini škle, Općine Čavle i šire 162

163 KERAMIČARI Mnika Kukučević, učiteljica likvne kulture Ivana Manjgtić, učiteljica RN-e Planirani brj učenika: 20 Razred(i): 1. i 4. razred / razred Planirani brj sati: tjedn: 2 (x2) gdišnje: 70 x 2=140 upznavanje s materijalima i etapama u izradi keramičkih predmeta mdeliranje u glini, pečenje, slikavanje, glaziranje i pečenje keramike smišljavanje i izrada uprabnih i dekrativnih keramičkih predmeta, suvenira kji predstavljaju lkalnu kulturn- pvijesnu baštinu pticanje darvitsti i kreativnsti učenika razvijati sjećaj za estetiku i vrijednst primjenjene umjetnsti u svakdnevnm živtu usvajanje znanja i tehnika blikvanja u keramici djeci kja pkazuju interes i kreativnst u likvnm izražavanju,narčit u pdručju blikvanja blikvanje 2D i 3D predmeta izlaganje i plemenjivanje šklskg interijera sudjelvanje na prigdnm bžićnm sajmu učeničkih radva sudjelvanju na natječajima frntalni rad, demnstracija i prezentacija blikvanja u glini individualni, grupni rad u učinici i kabinetu za LK-u i prstriji šklske etngrafske zbirke radinice i terenska nastava ( Kaštel u Gradu Grbniku ) razredi: četvrtkm 6. i 7. sat (jutarnja smjena), učinica 006 / kabinet za LK-u 1. i 4. razredi: petak 4. i 5. sat, učinica ,00 kn materijal: glina,engbe, pdglazurne i nadglazurne bje, glazure, pribr za blikvanje u glini ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) praćenje pstignuća krz stupanj usvjensti tehnike iskrištavanje mgućnsti materije riginalnst i kreativnst u izrazu uspjesi na natjecanjima i smtrama 163

164 ROBOTIKA Mira Fafanđel, učiteljica tehničke kulture i infrmatike; vanjski suradnik Hrvje Vrhvski (Nacinalni centar tehničke kulture u Kraljevici) Planirani brj učenika: 15 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 pisati ulgu rbta pvezati više grana tehnike samstaln pkretanje i upravljanje rbtm upznavanje sa mehanikm rbta rad u prgramskm jeziku Qbasic-u, RbPr-u, FlwDraw-u razvijanje spretnsti rukvanja sa elementima rbta razvijati urednst, preciznst, dsljednst paziti i čuvati premu te pticati rad u grupi razvijanje lgičkg razmišljanja, kreativnsti, upznavanje sa nvim tehnlgijama i njihv krištenje uspješn upravljanje i sastavljanje strjeva suradnja sa slvenskm i mađarskm šklm: demnstracija vžnje rbtskih klica i rada semafra čitavanje i analiza pdataka sa šklskg ftnapnskg slarng sustava terijska nastava u učinici, primjena demnstracije rada na računalu, vježba samstalng upravljanja rbtm,sastavljanje uređaja i mehanizama iz kmpleta prezentacija rada pvdm Dana tehničke kulture ( Krz, svibanj 2015.) sudjelvanje u četiri kla 3. kupa natjecanja Rb trka na prstenac rganizacija 3. kla natjecanja Rb trka na prstenac (OŠ Čavle, šklska šprtska dvrana) suradnja sa drugim šklama evidencija prizvdnje električne struje sa šklskg ftnapnskg slarng sustava petak 6. sat (ujutr), učinica za tehničku kulturu i infrmatiku Ukupne ptrebe / realizacija u skladu s financ. mgućnstima: 3.000,00 kn - elementi rbtike Fishertehnic 2.500,00 kn - radinice u NCTK u Kraljevici 2.000,00 kn trškvi rganizacije Rb trke na prstenac (JLS) ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) sudjelvanje na natjecanjima i smtrama usmjeravanje učenika za daljnje šklvanje uspjesi na natjecanju 164

165 PROMETNA GRUPA (mlađa prmetna i starija prmetna grupa) Mira Fafanđel, učiteljica tehničke kulture i infrmatike; Grdana Majstrvić, učiteljica RN-e; vanjski suradnik, djelatnik Dma mladih ( Marin Čikeš ) Planirani brj učenika: 30 Razred(i): 1. 4., 5. i 6. razred Planirani brj sati: tjedn: 1 sat tjedn x 2 skupine gdišnje: 70 upznavanje i razumijevanje snvnih prmetnih pravila i kretanje u prmetu upznavanje prmetnih znakva spsbljavanje za vžnju biciklm samstaln rješavanje prmetnih situacija razvijati dgvrnst, brigu drugima spsbiti učenike za samstaln i ispravn kretanje u prmetu spretnst u vžnji biciklm prmetna edukacija i priprema učenika za natjecanje sudjelvanje na natjecanju iz pznavanja prmetnih pravila i prpisa rad u učinici (udžbenik, prjekcije, testvi ) rganizacija prvedbe edukativne akcije Prvi kraci u prmetu za učenike prvih razreda, u suradnji sa djelatnicima Dma mladih i prmetne plicije PU Rijeka izrada prmetnih znakva za ptrebe šklskg pligna vžnja bicikla na šklskm plignu i plignu Dma mladih gledanje filmva prmetna edukacija učenika razred: utrak, 5. sat ; 5. i 6. razred: srijeda 6. sat (ujutr), učinica za tehničku kulturu, šklska dvrana, plign u Dmu mladih - Rijeka 1.000,00 kn - nvi bicikl 100,00 kn - gume za bicikl 1.500,00 kn - trškvi dlaska učenika na plign Dma mladih ( financijska sredstva za ddatni dgjn brazvni rad s učenicima sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e ) uspješn kretanje u prmetu sudjelvanje na natjecanju 165

166 166

167 RADIJSKA EMISIJA 3+MI Katarina Badurina Miculinić, učiteljica hrvatskga jezika Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razredi Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razvijati kulturu slušanja, ljubav prama auditivnm mediju, nvinarskm zanimanju i istraživanju kultura gvrništva ljubav prema vditeljskm zanimanju šklska radijska emisija je edukativn-zabavng karaktera; njen cilj je infrmirati, pučavati, zabaviti vditi učenike krz prgramske sadržaje, pružati im ptpru u realizaciji kreativnih i invativnih zamisli, usmjeravati ih u dabiru sadržaja i načina realizacije pticati suradnički dns među članvima grupe putem šklskg razglasa, računalng prgrama, CD-a medijsk praćenje i uključivanje u šklske aktivnsti i prjekte,a psebn vezan uz bilježavanje 50. bljetnice škle (susreti, intervjui, ankete...) pštanski sandučić 3 + MI nagradne igre emitiranje emisije: četvrtak, 2. sat ( 8,50 9,05 / 14,15 14,30 ) družina šklske radijske emisije sastaje se pnedjeljkm, 6. sat (kad je nastava ujutr) dnsn pnedjeljak predsat, 12,25-13,10 (kad je nastava pslijepdne) u prstriji za radijsku emisiju "3+MI" ,00 kn - trškvi državanja razglasa, pjačala, mikrfna i zvučnika; papiri, tneri, CD ( di ptrebnih sredstava sigurava Upravni djel za dgj i brazvanje PGŽ-e prgrami iznad standarda ) ankete, učenička pšta sudjelvanje na LIDRANU pvratna infrmacija učenika (ankete, pštanski sandučić...) 167

168 MALIN digitalni šklski list Dlres Maršanić, učiteljica HJ; Maja Rendić, učiteljica matematike i infrmatike Planirani brj učenika: 20 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 0,5 gdišnje: 35 prikupljanje, pisanje, uređivanje i bjavljivanje infrmacija u šklskm listu, listm prezentirati cjelkupni rad škle (uspjesi učenika, prjekti, terenska nastava, psjete književnika škli, psjete dramskih i sličnih skupina, likvni radvi ) vezan uz bilježavanje 50. bljetnice škle pticanje nvinarskg stvaralaštva i učenika psebnih kreativnih sklnsti, prmicanje kulturnih i zabavnih sadržaja, aktivn prvđenje slbdng vremena, pružati ptpru u realizaciji kreativnih i invativnih zamisli, usmjeravati u dabiru sadržaja i načina realizacije rad s učenicima kji pkazuju pjačan senzibilitet i interes za nvinarsk izražavanje suradnja s učenicima kji nisu stalni članvi nvinarske grupe suradnja učenika s vditeljima izvannastavnih aktivnsti prikupljanje učeničkih ( literarnih, likvnih, nvinarskih) i učiteljskih (svrta, intervjua, reprtaža) radva, priprema za tiskane nvine suradnja s članvima stalih skupina te nsiteljima aktivnsti u škli ( web grupa, infrmatičari, učenici razredne nastave ) srijeda, 12,00 13,20 (smjena A pslijepdne) infrmatička učinica učinica 105 knjižnica uredski materijal 1.000,00kn priprema i tiskanje lista 8.000,00 kn sudjelvanje na natjecanjima, LIDRANO

169 ZIDNE NOVINE Rmina Stankvić Šubat, učiteljica hrvatskga jezika Planirani brj učenika: 10 Razred(i): 6. razredi Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 usmjeriti pzrnst učenika na aktivnsti u škli tijekm mjeseca istaknuti važne nadnevke kji se tijekm mjeseca bilježavaju u Hrvatskj i svijetu bavijestiti učenike svim aktivnstima učenika i učitelja izvan škle razvijati interes za sudjelvanje u različitim aktivnstima sviještenst učenika aktivnstima učenika te zanimanje za iste pticanje učenika na sudjelvanje u izvannastavnim i izvanšklskim aktivnstima nužnst pznavanja dmaćih i svjetskih kulturn-pvijesnih zbivanja mtiviranje na suradnju stvaranje pzitivng zračja i pnsa zbg pripadanja uspješnj škli prikupljanje pdataka aktivnstima u škli, lkalnj zajednici i šire te bilježavanje značajnijih datuma petak, 6. sat ujutr / predsat pslijepdne, učinica ,00 kn - materijal za izradu zidnih nvina: papir u bji, flmasteri, tneri, ftgrafije... pisani i usmeni svrti ravnateljice, stručne službe, učitelja i učenika 169

170 KAZALIŠTE I FILM učitelji HJ-a, učitelji RN-e, vditelji izvannastavnih aktivnsti i kreativnih prgrama Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: gdišnje: tijekm šk. gdine njegvati kd učenika ljubav prema različitim vrstama umjetnsti i blicima umjetničkg izražavanja ( riječ, pkret, glazba, ples ) pticati estetski i mralni dgj učenika; njegvanje kulture življenja upznavanje s snvnim tipvima kazališnih predstava i filmskih žanrva pticati kd učenika interes za filmsku i kazališnu umjetnst ( terija filma, pvijest filma i kazališta) ka sintezu različitih blika umjet. izričaja upznavanje sa nacinalnm i svjetskm filmskm i kazališnm baštinm gledana predstava ili film ka kreativn nadahnuće i pticaj stvaralaštva učenika njegvati kulturu življenja i razvijati pzitivne stavve prema kulturi i umjetnsti upće razvijati kritičnst i slbdu izražavanja psjet kinu i kazalištu razgvr s učenicima film i kazalište ka pticaj za stvaralaštv učenika listpad 2014., HKD na Sušaku - (5. 8. razred) listpad 2014., šprtska dvrana OŠ Čavle (1. 4. razred) prsinac 2014., Kazalište lutaka, Rijeka ( razred ) žujak 2015., Kazališni studi Dubrvnik: stvaralački pus M. Držića ( 7. razredi ) i W. Shakespearea ( 8. razredi ) gstvanje u škli travanj 2015., KD Vatrslav Lisinski, Zagreb tijekm nastavne gdine: Art kin Cratia, Rijeka ( razred ) svibanj 2015., Kazalište Theart Selma Sklvić - gstvanje u škli (Za)vli kazalište, prjekt PGŽ-e i HNK Ivan pl. Zajc Hrvatska glazbena mladež prema prgramu predstava, HNK Ivan pl. Zajc HKD na Sušaku cca 30,00 kn p učeniku Kazalište lutaka, Rijeka - cca 35,00 kn p učeniku KD Vatrslav Lisinski, Zagreb - cca 50,00 kn p učeniku Kazalište Theart Selma Sklvić (JLS) Art kin Cratia, Rijeka cca kn p učeniku HNK Ivan pl. Zajc gdišnja preplata razgvr s učenicima svrt na gledanu kazališnu predstavu ili film nastupi i stvaralaštv učenika 170

171 WEB GRUPA Anita Štimac, učiteljica matematike i infrmatike Planirani brj učenika: 15 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 prgram mra spsbiti učenike: - za rješavanje prblema - za kmuniciranje psredstvm različitih medija - za prikupljanje, rganiziranje i analizu pdataka te za njihvu sintezu u infrmacije - za razumijevanje i kritičku cjenu prikupljenih infrmacija - za dnšenje zaključaka na temelju prikupljenih infrmacija - za timski rad pri rješavanju prblema - za krištenje web tehnlgija, grafičkih prgrama i izradu grafike za web uključiti št više učenika u aktivn krištenje računala pticati i njegvati ljubav prema računalima i nvim tehnlgijama. web grupa: - razvija kreativnst učenika - ptiče radznalst i zanimanje za istraživanje, učenje - mgućava učeniku aktivn sudjelvanje u prcesu - priprema učenike za cjelživtn učenje i društv znanja nastava u specijaliziranj učinici različiti blici i metde pučavanja i učenja samstalan i grupni rad na računalu suradnja s stalim grupama kje djeluju u škli pnedjeljak (smjena A pslijepdne), d 13,25 15,00; učinica za TK-u i infrmatiku trškvi državanja i premanja infrmatičke učinice p ptrebi pisn vrjednvanje pstignuća učenika u skladu s rezultatima, ciljevima, zadaćama i sadržajima 171

172 172

173 UČENIČKA ZADRUGA MALIN OŠ ČAVLE Mnika Kukučević, učiteljica likvne kulture,nastavnici (vditelji aktivnsti), učenici, djelatnici škle,vanjski suradnici,rditelji Planirani brj učenika: Razred(i): razredi Planirani brj sati: tjedn: 2 sata za svaku sekciju gdišnje: 560 razvj spsbnsti, znanja i vještina krz individualni i grupni rad sekcija, te primjena istih u svakdnevnm živtu i radu razvj stvaralačkg prmišljanja, pduzetničkg duha,eklške svijesti, estetskih vrijednsti krz praktičan i teretski rad sekcija razvj timskg duha i klegijalnsti čuvanje tradicinalnih vrijednsti i kulturne baštine zavičaja i njen integriranje u suvremene u suvremene tkve kreiranje i prmicanje materijalnih i nematerijalnih vrijednsti karakterističnih za naš zavičajni krug bilježavanje 50.gdišnjice snutka škle učenicima, nastavnicima,suradnicima, rditeljima i svim sbama zainteresiranima za članstv u zadruzi ka vidu kreativng i timskg stvaralaštva izrada dekrativnih i uprabnih predmeta, prizvda za njegu lica i tijela na bazi armaterapije, prezentiranje i čuvanje pvijesn-etngrafske i zavičajne baštine, njega i uzgj bilja našeg pdneblja praktičan i teretski pristup krz individualan i grupni rad u sekcijama u terminima državanja pjedinih sekcija krz cijelu nastavnu gdinu trškvi za materijale ptrebne u radu svake pjedine sekcije navedeni su tablicama kurikuluma za svaku sekciju pjedinačn smtre, natjecanja, sudjelvanje na različitim manifestacijama, i prdaja prizvda 173

174 174

175 KUD OŠ Čavle / Kulturn - umjetničk društv OŠ Čavle Katarina Badurina Miculinić, učiteljica hrvatskga jezika, Đeni Kunsek, učiteljica razredne nastave Planirani brj učenika: Razred(i): razredi Planirani brj sati: tjedn: tijekm gdine prema raspredu rada izvannastavnih aktivnsti gdišnje: pticanje, njegvanje i razvijajnje stvaralačkih i umjetničkih spsbnsti sudjelvanje u šklskim i izvanšklskim prjektima (npr. na manifestacijama u rganizaciji Katedre Čakavskg sabra Grbnišćine) prezentacija radva: izlžbe u škli, sudjelvanje na bžićnm sajmu učeničkih radva;ukrašavanje interijera i eksterijera kreativnim izražavanjem razvijati maštu, ali i pmći učenicima da pstanu snalažljiviji, sampuzdaniji, tlerantniji njegvanje tradicije i bičaja našeg kraja pticati na samprcjenu svjih spsbnsti; buditi interes za kulturna i druga dgađanja u svjemu kruženju i sire krdinacija aktivnsti vezanih uz bilježavanje 50. bljetnice OŠ Čavle članvi KUD- a pripremaju i stvaruju prigdne prgrame kjima se u škli i izvan nje bilježavaju značajni kulturni i društveni dgađaji, značajniji nadnevci; predstavljaju šklu u lkalnj sredini uključivanjem u akcije ;bilježavanje značajnijih datuma tijekm gdine kje će se državati unutar i izvan šklskga prstra; u kviru našeg djelvanja planiraju se bilasci kulturnih ustanva, susreti s likvnim umjetnicima, književnicima, glumačkim, flklrnim družinama i sl. rad u stvaralačkim radinicama/grupama/družinamaizvannastavnih i izvanšklskih aktivnsti dvijat će se, ka i d sada, kntinuiran tijekm šklske gdine prema planu utvrđenm šklskim kurikulumm, a bit će bjedinjene i rganizacijski snažene djelvanjem KUD-a tijekm šklske gdine središnje aktivnsti KUD-a su priprema, rganizacija i realizacija humanitarng bžićng kncerta Mali za velike u Dmu kulture Čavle te aktivnsti pvdm bilježavanja Dana škle i 50. bljetnice škle kada će učenici prezentirati rditeljima i građanstvu svj rad tijekm gdine trškvi su predviđeni u planvima i prgramima izvannastavnih i izvanšklskih aktivnsti kje su uključene u djelvanje KUD-a OŠ Čavle bjavljivanje i izlžbe radva, rezultati natječaja, scenski nastupi ddjela priznanja na šklskj i lkalnj razini brjčan vrednvanje u redvnj nastavi samvrjednvanje 175

176 ŠŠD OŠ Čavle / Šklsk šprtsk društv OŠ Čavle Crnkvić Tihmir, učitelj TZK-e i vditelj ŠŠK OŠ Čavle; suradnici: Beti Radetić Mavrinac, učiteljica RN-e, Bjana Kukec, učiteljica TZK-e; vanjski suradnici: J. Prpić/taekwnd, M. Štimac/skijašk trčanje, D. Velčić/kšarka, D. Klarić/bćanje, A. Majer/atletika, D. Laser/ngmet, M. Relja/šah, V. Perušić/karate,... Planirani brj učenika: učenika Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: ŠŠD OŠ Čavle-2; prema raspredu izvannastavnih i izvanšklskih sprtskih aktivnsti gdišnje: ŠŠD OŠ Čavle - 70 spsbiti učenike da sprtskm aktivnšću uspješn savladaju tehničk - taktičke zadatke kje će primjeniti u natjecanjima prmcija učenika, škle i kraja svjestiti važnst kretanja i bavljenja sprtm u svakdnevnm živtu razvj mtričkih vještina i spretnsti briga zdravlju, pravilnj prehrani; stjecanje zdravih navika življenja kvalitetna rganizacija slbdng vremena učenika krz natjecanja i treninge razvijati sjećaj pripadnsti, zajedništva, sprtske discipline i težnje za št bljim rezultatima te krektnim dnsima sprtskim pnašanjem ( i uspjesima ) prmvirati sebe, šklu i svj kraj redviti treninzi u prstru škle - šklskj šprtskj dvrani: dbjka, atletika, gimnastika, Univerzalna sprtska škla, kšarka (vanjski suradnik), taekwnd (vanjski suradnik); učinici 001: šah (vanjski suradnik) i prizemlju/hlu škle: zumba (vanjski suradnik) suradnja sa vanjskim suradnicima ŠŠD OŠ Čavle i Savezm sudjelvanje na šklskim šprtskim natjecanjima u rganizaciji Saveza ŠŠD PGŽ-e sudjelvanje na natjecanju u rganizaciji Triatln kluba, Rijeka Rival mala liga u trčanju uređenje izlžbeng prstra u šklskj šprtskj dvrani prezentacija sprtskih uspjeha, pehari, medalje

177 izvannastavne dbjka, atletika, gimnastika,univerzalna sprtska škla prema raspredu državanja (vidi izvannastavne aktivnsti) aktivnsti kje prvde vanjski suradnici u škli: - taekwnd Taekwnd klub Grbnik: utrak i četvrtak d 18,40 d 20,10 /srijeda i petak d 20,10 d 21,40/subta d 9,00 d 10,30; šklska šprtska dvrana - kšarka KK Škrljev: utrak i četvrtak d 12,25 d13,10, šklska šprtska dvrana petak d 20,10 d 21,40/subta d 9,00 d 10,30; šklska šprtska dvrana - šah ŠK Rječina: utrak, 12,25 13,10; učinica zumba Zumba Fitness: pnedjeljak i četvrtak, 18,45 19,30; prizemlje/hl škle rganizirani rad krz aktivnsti sprtskih klubva natjecanja prema planu i prgramu Saveza ŠŠD-a ,00 kn - trškvi sudjelvanja na natjecanjima i nabave sprtske preme kšarka i šah bez naknade za učenike; zumba i taekwnd mjesečna naknada (ugvr rditelja i vditelja ) rezultati i plasman ekipa i pjedinaca pstignuti na natjecanjima uključenst učenika u sprtske aktivnsti 177

178 DRUŠTVO NAŠA DJECA OŠ ČAVLE ( DND OŠ ČAVLE ) Adela Malnar (krdinatr),tanja Šjat, Alenka Žagar Pančić, razrednici Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 razvijanje pće kulture učenika i tlerancije prema klini pticanje učenika na sudjelvanje u raznim akcijama kje rganizira naša škla čime se želi svjestiti zajedništv prmicanje, zaštita i stvarivanje prava djece razvijanje humansti, empatije spznati vrijednsti vlnterskg i humanitarng rada rad s učenicima s ciljem razvijanja scijalnih i građanskih kmpetencija kvalitetnija rganizacija slbdng vremena suradnja s Općinm Čavle i DND-a Grada Rijeke DND OŠ Čavle sudjeluje i rganizira niz aktivnsti tijekm cijele gdine te prigdn bilježava Dječji tjedan, Međunardni dan djece, Sv. Niklu, Bžić, Uskrs... aktivn se je uključila u prjekt UNICEF-a Škle za Afriku te je jedan d inicijatra i rganizatra humanitarnih akcija na nivu škle i mjesta tijekm cijele gdine, uglavnm u Dmu kulture Čavle i u prstrima škle 400,00 kn - trškvi materijala za izradu prigdnih pana, plakata (Općina Čavle daje značajnu ptpru u radu DND a) natjecanja sudjelvanja na smtrama i manifestacijama 178

179 Aktivnst, prgram i/ili Vditelj i stali nsitelji MCK OŠ ČAVLE / Mladež Crveng križa OŠ Čavle Jelica Šubašić, učiteljica RN-e Planirani brj učenika: 566 Razred(i): razred Planirani brj sati: tjedn: 1 gdišnje: 35 dprins realizaciji Šklskg preventivng prgrama zdravstvena i eklška edukacija učenika educiranje u pružanju prve pmći prevencija visnsti razvijanje scijalne sjetljivsti rganiziranje prikupljanja pmći ptrebitima briga za kliš spznati vrijednst vlnterskg i humanitarng rada upznati učenike sa sadržajem Knvencija ljudskim pravima i pravima djeteta te temeljnim načelima rada Crveng križa učavanje lših strana visnsti i stalih blika rizičng i neprihvatljivg pnašanja upznavanje rditelja sa simptmima visnsti snalaženje u situacijama kada je ptrebn pružanje prve pmći sudjelvanje u natjecanjima učavanje važnsti čuvanja zdravlja i njegvanja zdravih živtnih navika pmć nima kjima je pmć ptrebna predavanja, seminari, radinice CK-a ek akcije čišćenja kliša, sakupljanja starg papira primanje učenika prvih razreda u MCK-a prigdn bilježavanje značajnijih datuma kntinuiran tijekm šklske gdine u škli i izvan nje ,00 kn trškvi prijema učenika prvih razreda u MCK ( autbus, članarina ) / Općina Čavle ,00 kn - radinice CK-a / Općina Čavle 300,00 kn trškvi umnžavanja materijala, izrade edukativnih plakata sudjelvanje na takmičenjima, rganiziranje radinica priključivanjeklubumladežiiterenskjjedinici sudjelvanje na likvnim i literarnim natječajima u rganizaciji CK-a 179

180 180

181 JEDNODNEVNI UČENIČKI IZLETI : RAZRED vditelji: razrednici razreda ( MŠ i PŠ Grbnik ); pratitelji: članvi RV-a, stručni suradnici a,b,c a,b,c Planirani brj učenika: Razred(i): a,b,c, PŠ Grbnik a,b,c Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: cca 12 sati p izletu razvijati samstalnst i sjećaj zajedništva njegvati ljubavi prema prirdi, sprtu i igri razvj empatije i mralnih vrijednsti razvijati pzitivne stavve prema eklgiji, prirdnim ljeptama i kulturnpvijesnim znamenitstima zavičaja i dmvine za učenike razreda MŠ-e i PŠ Grbnik razvijanje spsbnsti prmatranja, pisivanja, zaključivanja i primjene stečenih znanja slijediti pravila grupe 1. a,b,c: Istra, lipanj a,b,c: Grski ktar, svibanj a,b,c,pš Grbnik: tk Krk,svibanj a,b,c: Zagreb, listpad a,b,c: Plitvička jezera, svibanj a,b,c: Istra, lipanj 2015., cca 150,00 kn 2. a,b,c: Grski ktar, svibanj 2015., cca 150,00 kn 3. a,b,c: tk Krk,svibanj 2015., cca 150,00 kn 4. a,b,c: Zagreb, listpad 2014., cca 150,00 kn 4. a,b,c: Plitvička jezera, svibanj 2015., cca 150,00 kn učavanje različitsti zavičaja i dmvine iskazivanje pzitivnih stavva prema prirdnim i kulturn-pvijesnim znamenitstima zavičaja i dmvine kultura pnašanja 181

182 JEDNODNEVNI UČENIČKI IZLETI : RAZRED vditelji: razrednici razreda; pratitelji: članvi RV-a, stručni suradnici 75 5.a,b,c Planirani brj učenika: 62 Razred(i): 6.a,b,c a,b,c Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: cca sati p izletu razvijati samstalnsti i sjećaj zajedništva njegvati ljubavi prema prirdi, sprtu i igri razvj empatije i mralnih vrijednsti razvijati pzitivne stavve prema eklgiji, prirdnim ljeptama i kulturnpvijesnim znamenitstima zavičaja i dmvine za učenike razreda razvijanje spsbnsti prmatranja, pisivanja, zaključivanja i primjene stečenih znanja slijediti pravila grupe i pravila Kućng reda 5.a,b,c: Grski ktar, svibanj a,b,c: Sjeverni Jadran, lipanj a,b,c: Plitvička jezera, lipanj a,b,c: Grski ktar, lipanj cca 200,00 kn 6.a,b,c: Sjeverni Jadran, lipanj cca 180,00 kn 7.a,b,c: Plitvička jezera, lipanj cca 300,00 kn učavanje različitsti zavičaja i dmvine iskazivanje pzitivnih stavva prema prirdnim i kulturn-pvijesnim znamenitstima zavičaja i dmvine kultura pnašanja i pvratna infrmacija učenika 182

183 VIŠEDNEVNI IZLETI: 1. ŠKOLSKA EKSKURZIJA ( 3 dana ); 2. STRUČNO- NAUČNA EKSKURZIJA ( 3 dana ); 3. MEĐUNARODNA SURADNJA (1 dan) razrednici, predmetni učitelji, članvi UV-a, ravnateljica a,b,c Planirani brj učenika: Razred(i): razred razred Planirani brj sati: tjedn: / gdišnje: / razvijati samstalnsti i sjećaj zajedništva njegvati ljubav prema prirdi, sprtu i igri razvj empatije i mralnih vrijednsti razvijati pzitivne stavve prema eklgiji, prirdnim ljeptama i kulturnpvijesnim znamenitstima zavičaja i dmvine isticanjem i nagrađivanjem primjerng pnašanja i dnsa prema radu ukazivati na ptrebnu razinu kulture pnašanja te pticati stale učenike da slijede pzitivne primjere usavršavanje znanja njemačkg jezika razvijanje ljubavi i pnsa prema jeziku, kulturi i bičajima svga kraja upznavanje i druženje djece razvj tlerancije i prihvaćanje različitsti 1. za sve učenike 8.a,b,c, razreda 2. za učenike kji uče njemački jezik u škli 3. za učenike članve interesnih grupa razreda upznavanje s prirdnim i kulturn-pvijesnim znamenitstima izvan sjedišta škle, a u skladu sa dgjn-brazvnim zadaćama škle radm, učenjem i druženjem u prirdi učenici, plaznici Škle u prirdi, primjenjuju stečena znanja i iskustva u stvarnj živtnj sredini međunardna suradnja: psjet i druženje sa učenicima OŠ Db, Slvenija razmjena iskustva, učavanje različitsti kje nadahnjuju i sličnsti kje pvezuju; razvijanje svijesti zajedništvu i pripadnsti EU 1. šklska ekskurzija ( 8.a,b,c, ): Slavnija, rujan stručn-naučna ekskurzija ( razred ): Austrija/Njemačka, travanj međunardna suradnja: Db, Ljubljana / Slvenija (5. 8. razred), svibanj

184 1.šklska ekskurzija ( 8.a,b,c, ): 980,00 kn 2. stručn-naučna ekskurzija ( razred ): cca 1.200,00 kn 3. međunardna suradnja: cca 180,00 kn p učeniku (trškvi prijevza) učavanje različitsti zavičaja, dmvine iskazivanje pzitivnih stavva prema prirdnim i kulturn-pvijesnim znamenitstima svje dmvine i susjednih zemalja razvijanje pzitivnih stavva prema jeziku, bičajima i tradiciji svga narda i drugih narda kultura pnašanja i pštivanje pravila Kućng reda pvratne infrmacije učenika *** Sve izlete, ekskurzije i Šklu u prirdi rganizirat ćem uz pristanak rditelja i prek vlaštenih agencija, a u skladu sa Pravilnikm izvđenju izleta, ekskurzija i drugih dgjn - brazvnih aktivnsti izvan škle (NN 67/14). Na prvim rditeljskim sastancima, u rujnu 2014., rditeljima je prezentiran plan i prgram izleta, ekskurzija i drugih dgjn - brazvnih aktivnsti izvan škle, planiran u šklskj gdini 2014./2015., čemu su se rditelji pismen čitvali i ptpisali suglasnst za predlženi plan i prgram. 184

185 IZVANUČIONIČNA NASTAVA razrednici, predmetni učitelji, članvi UV-a, ravnateljica Izvanučinična nastava izvdi se sa slijedećim ciljevima i zadacima: pvezanje djmva s izleta sa sadržajima iz plana i prgrama pvezati teriju iz plana i prgrama sadržaja predmetnih pdručja sa stvarnm klinm razvijanje pzitivnih stavve prema eklgiji, prirdnim ljeptama i kulturn-pvijesnim znamenitstima razvijanje ljubavi i pnsa prema jeziku, kulturi i bičajima svga kraja razvijanje samstalnsti, empatije i mralnih vrijednsti razvj tlerancije i prihvaćanje različitsti razvijanje kvalitetne kmunikacije između učenika u razrednm djelu te između učenika i učitelja pticanje učenika na zdrave i knstruktivne blike krištenja slbdng vremena razvijanje duha zajedništva i druženja, razvijanje prijateljstva, njegvanje pristjng pnašanja na javnim mjestima Vrednvanje izvanučinične nastave prvdit će se krz: pvratnu infrmaciju učenika, učitelja i rditelja analizu viđeng prezentaciju viđeng plakat prezentacije, likvni i literarni uradci, pwerpint prezentacije iskazivanje pzitivnih stavva prema prirdnim i kulturn-pvijesnim znamenitstima zavičaja i dmvine kulturu pnašanja i pštivanje pravila Kućng reda Sve blike izvanučinične nastave rganizirat ćem uz pristanak rditelja i prek vlaštenih agencija, a u skladu sa Pravilnikm izvđenju izleta, ekskurzija i drugih dgjn brazvnih aktivnsti izvan škle (NN 67/14) PRVI RAZREDI 185

186 ODRE- DIŠTE Grad Grbnik 1.a - razrednica Adela Malnar; 1.b - razrednica Ivana Manjgtić; 1.c - razrednica Đeni Kunsek VRIJEME NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE NAČIN REALIZACIJE I VREDNOVANJE rujan 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Čavle rujan 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Čavle listpad 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Pzdrav jeseni/snalaženje u prstru šetnja d Visča i psjet PŠ Grbnik; izlžba Tradicijske maske (Kaštel) POTREBNA SREDSTVA (KN) / Snalaženje u prmetu (Čavle) / Pekara Čavjanka i Knjižnica Čavle / Čavle listpad 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Čavle studeni 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Rijeka prsinac 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Čavle prsinac 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Čavle veljača 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Rijeka, žujak interesna Sanja Svešk Šafar, Tanja Čavle skupine Šjat, Andreja Miler, Marta Zretić, Alenka Žagar Pančić, Dris Šank, Denis Pavin Jelenje - Dražice žujak 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Lutkarska, kazališna ili kin predstava (Čavle) Knjižnica Čavle / Šetnja Krzm, psjet kinu ili kazališnj predstavi u Rijeci Bžićni kncert u Dmu kulture Čavle / Valentinv Dm kulture Čavle / Karnevalske svečansti (Rijeka, Dm kulture Čavle) Psjet brtničkim radinicama i izvru Rječine Rijeka travanj 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek HNK Ivan pl. Zajc, Gradsk kazalište lutaka Rijeka, kin CineStar Rijeka 50 Čavle travanj 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Čavle svibanj, 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana pludnevna Manjgtić, Đeni Kunsek Rijeka svibanj 1.a, 1.b, 1.c Jelica Šubašić, Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Zagreb svibanj Univerzalna Bjana Kukec sprtska škla Čavle lipanj 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Rijeka i travanj-lipanj interesna Beti Radetić Mavrinac, klica učenika Bjana Kukec Čavle lipanj 1.a, 1.b, 1.c Adela Malnar, Ivana Manjgtić, Đeni Kunsek Put mlikarice (pdručje pćine Čavle) / Kuda su hdili naši stari (pdručje pćine Čavle) Prijem učenika prvih razreda u Mladež Crveng križa (Dvrana mladsti,rijeka) Smtra Univerzalne sprtske škle / (Primrsk-granska županija, Zagreb) Uređenje kliša (pdručje pćine / Čavle) Mala liga u trčanju (Rijeka i klica) / Mlikarici na spmen (Hrastenica) 15 / / 186

187 ODRE- DIŠTE Grad Grbnik DRUGI RAZREDI 2.a - razrednica Jasna Juretić; 2.b - razrednica Neda Kanjer; 2.c - razrednica Andreja Miler VRIJEME NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE NAČIN REALIZACIJE rujan 2.a, 2.b, 2.c razrednice Pzdrav jeseni/snalaženje u prstru šetnja d Visča i psjet PŠ Grbnik; izlžba Tradicijske maske (Kaštel, Grbnik) POTREBNA SREDSTVA (kn) / Čavle rujan Mali eklzi A. Miler Pekmezijada (Dm kulture Čavle) / Čavle rujan Mali eklzi A. Miler Izlžba gljiva / Čavle rujan 2.a, 2.b, 2.c razrednice Snalaženje u prmetu / Čavle listpad 2.a, 2.b, 2.c razrednice Psjet pekari Čavjanka i Knjižnici Čavle / Rijeka listpad 2.a, 2.b, 2.c Grdana Majstrvić Biciklijada u dječjem tjednu / Čavle listpad 2.a, 2.b, 2.c razrednice Lutkarska, kazališna ili kin predstava 50 Čavle listpad Zavičajna grupa, Riječ zvukpkret, Kreativna grupa razrednice Kulturn umjetnički prgram Grbnička jesen u Dmu kulture Čavle PGŽ listpad Izlet za nagrađene učenike u manifestaciji Grbnička jesen Darvani Rijeka studeni Mali eklzi Andreja Miler Gradska knjižnica Rijeka Dječji djel 30 Stribr (Rijeka) Rijeka studeni 2.a, 2.b, 2.c, razrednice Revija lutkarskih kazališta u Rijeci 50 Zavičajna grupa, Riječ- zvukpkret, Kreativna grupa Gradsk kazalište lutaka Rijeka ili HKD na Sušaku Čavle studeni 2.a, 2.b, 2.c, Zavičajna grupa, Riječ- zvukpkret, Kreativna grupa razrednice Knjižnica Čavle / Rijeka studeni Zavičajna grupa, Riječ- zvuk - pkret Jasna Juretić, Neda Kanjer Vila Ružić (Rijeka) 30 Rijeka prsinac 2.a, 2.b, 2.c razrednice Šetnja Krzm, psjet kinu ili kazališnj predstavi u Rijeci Rijeka prsinac 2.a, 2.b, 2.c razrednice Bžićni kncert u Dmu kulture Čavle / Rijeka veljača Mali eklzi Andreja Miler Prirdslvni muzej Rijeka 35 / / 50 Rijeka veljača 2.a, 2.b, 2.c razrednice Grad Rijeka (lučki, autbusni, željeznički prmet) 20 Čavle veljača 2.a, 2.b, 2.c razrednice Valentinv Dm kulture Čavle / Rijeka veljača Kreativna grupa Andreja Miler Rijeka - Lidran 20 Rijeka, Čavle žujak 2.a, 2.b, 2.c S.S. Šafar, T. Šjat, A. Miler, M. Zretić, A. Žagar Pančić, D. Šank, D. Pavin Karnevalske svečansti (Rijeka, Dm klulture Čavle) Čavle žujak 2.a, 2.b, 2.c razrednice Psjet brtničkim radinicama i izvru Rječine Čavle travanj Mali eklzi Andreja Miler Ek akcija na pdručju pćine Čavle (Zelena čistka) kn / Rijeka travanj Kreativna grupa Andreja Miler HNK Ivana pl. Zajca, Rijeka, Gradsk 50 kazalište lutaka Rijeka, kin CineStar Rijeka Pula travanj interesne skupine Jasenka Kvačić Festival dječje knjige Mnte Librić

188 Rijeka svibanj Mali eklzi Andreja Miler Prirdslvni muzej Rijeka, Astrnmski 30 centar Rijeka, Pmrski i pvijesni muzej Hrvatskg primrja Rijeka, Sajam cvijeća Cvjetn prljeće Lvran svibanj Kreativna grupa Andreja Miler Dječji dm Ivana Brlić Mažuranić / Kstrena svibanj 2.a, 2.b Zavičajna grupa, Riječ zvuk - pkret Čavle svibanj 2.a, 2.b, 2.c, Zavičajna grupa, Riječ- zvukpkret J. Juretić, N. Kanjer Čakavski susreti (Čitanica Kstrena) / razrednice Kuda su hdili naši stari (pdručje pćine Čavle) Rijeka svibanj Kreativna grupa Andreja Miler Dječji sajam Twer center Rijeka 20 Zagreb/ svibanj Univerzalna Bjana Kukec Smtra Univerzalne sprtske škle (Rijeka, / PGŽ sprtska škla Zagreb) Rijeka i travanj - lipanj interesna Beti Radetić Mavrinac, Mala liga u trčanju (Rijeka i klica) / klica skupine Bjana Kukec Rijeka lipanj, Kreativna grupa Andreja Miler Malik fest (Trsatska gradina, Rijeka) 20 Ogulin lipanj Mali eklzi, Andreja Miler Festival bajki 120 Kreativna grupa Čavle lipanj Kreativna grupa Andreja Miler Psjet Dmu za starije i nemćne sbe Nina / / 188

189 TREĆI RAZREDI 3.a razrednica Beti Radetić Mavrinac, 3.b - razrednica Grdana Majstrvić, 3.c -razrednica Alenka Žagar Pančić ODRE- DIŠTE VRIJEME NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE NAČIN REALIZACIJE I VREDNOVANJE POTREBNA SREDSTVA (kn) Grad rujan 3.a, 3.b, 3.c razrednice Pzdrav jeseni/snalaženje u prstru šetnja / Grbnik d Visča i psjet PŠ Grbnik; izlžba Tradicijske maske (Kaštel, Grbnik) Čavle rujan Mali prirdnjaci Alenka Žagar Pančić Pekmezijada (Dm kulture Čavle) / Čavle rujan Mali prirdnjaci Alenka Žagar Pančić Izlžba gljiva / Čavle rujan 3.a, 3.b, 3.c razrednice Snalaženje u prmetu / Čavle listpad 3.a, 3.b, 3.c razrednice Pekara Čavjanka i Knjižnica Čavle / Rijeka listpad 3.a, 3.b, 3.c Grdana Majstrvić Biciklijada u dječjem tjednu / Čavle listpad 3.a, 3.b, 3.c razrednice Lutkarska, kazališna ili kin predstava Čavle listpad 3.a, 3.b, 3.c razrednice Plan mjesta snalaženje u prstru / Čavle listpad Scenska grupa, Kreativna grupa Alenka Žagar Pančić Kulturn umjetnički prgram Grbnička jesen u Dmu kulture Čavle / PGŽ listpad Izlet za nagrađene učenike u manifestaciji Grbnička jesen Darvani Rijeka studeni Mali prirdnjaci Alenka Žagar Pančić Gradska knjižnica Rijeka Dječji djel Stribr 30 (Rijeka) Rijeka studeni Scenska grupa, Alenka Žagar Pančić Revija lutkarskih kazališta u Rijeci Gradsk 50 Kreativna grupa kazalište lutaka Rijeka ili HKD na Sušaku Čavle studeni 3.a, 3.b, 3.c razrednice Knjižnica Čavle / Rijeka prsinac 3.a, 3.b, 3.c razrednice Šetnja Krzm, psjet kinu ili kazališnj predstavi u Rijeci Čavle prsinac 3.a, 3.b, 3.c razrednice Bžićni kncert u Dmu kulture Čavle / Rijeka veljača 3.a, 3.b, 3.c, Mali prirdnjaci razrednice 189 Pmrski i pvijesni muzej Hrvatskg primrja Rijeka, Prirdslvni muzej Rijeka Čavle veljača 3.a, 3.b, 3.c razrednice Valentinv Dm kulture Čavle / Rijeka veljača Scenska grupa, Kreativna grupa Rijeka, žujak 3.a, 3.b, 3.c S.S. Šafar, T. Šjat, Čavle A. Miler, M. Zretić, A. Žagar Pančić, D. Alenka Žagar Pančić Lidran Rijeka 20 Karnevalske svečansti (Rijeka, Dm kulture Čavle) Šank, D. Pavin Čavle travanj Mali prirdnjaci Alenka Žagar Pančić Ek akcija na pdručju pćine Čavle (Zelena čistka) Rijeka travanj Scenska grupa Alenka Žagar Pančić HNK Ivan pl. Zajc, Gradsk kazalište lutaka Rijeka, kin CineStar, Rijeka Rijeka travanj 3.a, 3.b, 3.c razrednice Puninica vde i skva Zvir d... (Rijeka) 25 Pula travanj interesne skupine Jasena Kvačić Festival dječje knjige Mnte Librić (Pula) 120 Rijeka svibanj Mali prirdnjaci Alenka Žagar Pančić Prirdslvni muzej Rijeka, Pmrski i 30 pvijesni muzej Hrvatskg primrja, Astrnmski centar Rijeka i Sajam cvijeća Cvjetn prljeće (Rijeka) Lvran svibanj Scenska i Alenka Žagar Pančić Dječji dm Ivana Brlić Mažuranić (Lvran) / kreativna grupa Čavle svibanj Mali prirdnjaci Alenka Žagar Pančić Kuda su hdili naši stari (pdručje pćine Čavle) / Zagreb svibanj, Univerzalna sprtska škla Rijeka svibanj Scenska grupa, Kreativna grupa Bjana Kukec Smtra Univerzalne sprtske škle / (Primrsk-granska županija, Zagreb) Alenka Žagar Pančić Dječji sajam (Twer center, Rijeka) 20 / / / 50

190 Rijeka i klica travanj-lipanj interesne skupine Beti Radetić Mala liga u trčanju (Rijeka i klica) / Mavrinac, Bjana Kukec tijekm gdine 3.a,b,c Beti Radetić Mavrinac Sprtska natjecanja i praćenje raznih sprtskih dgađanja / Rijeka lipanj Scenska grupa, Alenka Žagar Pančić Malik fest (Trsatska gradina, Rijeka) 20 Kreativna grupa Ogulin lipanj Mali prirdnjaci, Alenka Žagar Pančić Festival bajki (Ogulin) 150 Scenska grupa, Kreativna grupa Rijeka tijekm gdine Prmetna grupa Grdana Majstrvić Dm mladih Rijeka 20 Čavle lipanj Kreativna grupa Alenka Žagar Pančić Psjet Dmu za starije i nemćne sbe Nina / 190

191 ČETVRTI RAZREDI 4.a razrednica Anita Zaharija; 4.b - razrednica Jelica Šubašić; 4.c -razrednica Bsiljka Klemen ODRE- DIŠTE VRIJEME NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE NAČIN REALIZACIJE I VREDNOVANJE POTREBNA SREDSTVA (KN) Čavle rujan 4.a,4.b,4.c razrednice Snalaženje u prmetu / Grad Grbnik rujan 4.a, 4.b, 4.c razrednice Pzdrav jeseni/snalaženje u prstru šetnja d Visča i psjet PŠ Grbnik, izlžba Tradicijske maske (Kaštel, Grbnik) / razrednice Knjižnica Čavle / Čakavska grupa Čavle listpad 4.a, 4.b, 4.c, Rijeka listpad 4.a, 4.b, 4.c Grdana Majstrvić Biciklijada u dječjem tjednu / Čavle listpad 4.a, 4.b, 4.c razrednice Lutkarska, kazališna ili kin predstava 20 Grad Grbnik listpad 4.a, 4.b, 4.c, Čakavska grupa Klub prijatelja knjige i slike Anita Zaharija Bsiljka Klemen Radinice u Kaštelu u Gradu Grbniku pvdm manifestacije Grbnička jesen Čavle listpad Čakavska grupa Anita Zaharija Kulturn umjetnički prgram Grbnička jesen u Dmu kulture Čavle PGŽ listpadi Anita Zaharija Izlet za nagrađene učenike u manifestaciji Grbnička jesen Darvani / / / Rijeka studeni 4.a, 4.b, 4.c, Čakavska grupa Rijeka studeni 4.a, 4.b, 4.c, Čakavska grupa Čavle studeni 4.a, 4.b, 4.c Čakavska grupa Rijeka prsinac 4.a, 4.b, 4.c, Čakavska grupa razrednice Gradska knjižnica Rijeka Dječji djel Stribr 30 razrednice Revija lutkarskih kazališta u Rijeci 50 Gradsk kazalište lutaka Rijeka ili HKD na Sušaku razrednice Knjižnica Čavle / razrednice Šetnja Krzm, psjet kinu ili kazališnj predstavi u Rijeci 50 Čavle prsinac 4.a, 4.b, 4.c razrednice Bžićni kncert u Dmu kulture Čavle / Rijeka siječanj 4.a, 4.b, 4.c razrednice Astrnmski centar Rijeka 40 Čavle veljača 4.a, 4.b, 4.c razrednice Valentinv Dm kulture Čavle / Rijeka veljača 4.a, 4.b, 4.c razrednice Zajedn više mžem, MAH 1, 3. Plicijska pstaja Rijeka Čavle veljača Čakavska grupa Anita Zaharija Pmrski i pvijesni muzej Hrvatskg primrja Rijeka Rijeka, Čavle Jelenje - Dražice žujak 4.a, 4.b, 4.c S.S.Šafar, T. Šjat, A. Miler, M. Zretić, A. Ž. Pančić, D. Šank, D. Pavin Karnevalske svečansti (Rijeka, Dm kulture Čavle) 100 žujak 4.a, 4.b, 4.c razrednice Psjet brtničkim radinicama i izvru Rječine 35 Rijeka žujak 4.a,b,c razrednice Vila Ružić 30 Kukuljan. žujak 4.a, 4.b, 4.c razrednice Metis (Kukuljanv) 15 Čavle travanj 4.a, 4.b, 4.c razrednice Ek akcija na pdručju pćine Čavle (Zelena čistka) Rijeka travanj 4.a, 4.b, 4.c, razrednice HNK Ivan pl. Zajc, Gradsk kazalište Čakavska grupa lutaka Rijeka, kin CineStar Rijeka Čavle travanj 4.a, 4.b, 4.c, razrednice Put mlikarice (pdručje pćine Čavle) / Čakavska grupa Rijeka - travanj 4.a, 4.b, 4.c, razrednice Vžnja turističkim autbusm d Trsata 70 Opatija Čakavska grupa d Opatije Rijeka travanj 4.a, 4.b, 4.c razrednice Bazeni Kantrida 40 /

192 Pula travanj Interesne skupine razrednice Festival dječje knjige Mnte Librić 120 Austrija /Njemač ka travanj Izbrna nastava iz njemačkg jezika Grdana Manjlvić Psjet kulturnim, pvijesnim I prirdnim znamenitstima 1 200,00 Rijeka travanj knjižničari Jasenka Kvačić Psjet knjižnicama 50,00 Lvran svibanj Predstavnici razrednice Dječji dm Ivana Brlić Mažuranić / razreda Kstrena svibanj Čakavska grupa Anita Zaharija Čakavski susreti / Čavle svibanj Čakavska grupa Anita Zaharija Kuda su hdili naši stari (pdručje pćine Čavle) / Zagreb svibanj Univerzalna Bjana Kukec Smtra Univerzalne sprtske škle / sprtska škla (Primrsk-granska županija, Zagreb) Čavle lipanj 4.a, 4.b, 4.c razrednice Uređenje kliša (pdručje pćine Čavle) / Rijeka i klica travanj-lipanj interesne skupine Beti Radetić Mavrinac, Mala liga u trčanju (Rijeka i klica) / Bjana Kukec tijekm gdine 4.a, 4.b, 4.c razrednice Sprtska natjecanja i praćenje raznih sprtskih dgađanja / Čavle lipanj Čakavska grupa Anita Zaharija Mlikarici na spmen (Hrastenica) / Ogulin lipanj Čakavska grupa Klub prijatelja knjige i slike Anita Zaharija, Bsiljka Klemen Festival bajki (Ogulin)

193 ODRE- DIŠTE Grad Grbnik Grad Grbnik PŠ GROBNIK 1. i 4. razred razrednica Sanja Svešk Šafar; 2. i 3. razredi razrednica Tanja Šjat VRIJEME NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE rujan PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat rujan, PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat POTREBNA NAČIN REALIZACIJE SREDSTVA (kn) Snalaženje u prmetu (Grad Grbnik) / Pzdrav jeseni/snalaženje u prstru / šetnja d OŠ Čavle, šetnja prek Visča pekara Čavjanka i Knjižnica Čavle / Čavle listpad PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Zagreb listpad, PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Zagreb 150 cjeldnevna Tanja Šjat Rijeka listpad, PŠ Grbnik Grdana Majstrvić Biciklijada u dječjem tjednu (Rijeka) / pludnevna Grad listpad, PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Grad Grbnik (mje mjest, plan / Grbnik 2 sata Tanja Šjat mjesta) Čavle listpad, PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Lutkarska, kazališna ili kin predstava 20 3 sata Tanja Šjat (Čavle) Grad Grbnik Čavle Rijeka Rijeka Grbnik Čavle Rijeka Pula Rijeka listpad, 3 sata listpad, 3 sata listpad, cjeldnevna studeni, pludnevna studeni, pludnevna studeni, 3 sata studeni, 2 sata studeni, pludnevna studeni, cjeldnevna prsinac, pludnevna PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Radinice u Kaštelu u Gradu Grbniku pvdm manifestacije Grbnička jesen Kulturn umjetnički prgram Grbničke jeseni u Dmu kulture Čavle Izlet za nagrađene učenike u manifestaciji Grbnička jesen Darvani Gradska knjižnica Rijeka Dječji djel Stribr (Rijeka) Revija lutkarskih kazališta u Rijeci Gradsk kazalište lutaka Rijeka ili HKD na Sušaku Aerdrm Grbnik 15 Knjižnica Čavle / Vila Ružić (Rijeka) 30 Sajam knjiga (Pula) 120 Šetnja Krzm, psjet kinu ili kazališnj predstavi u Rijeci / / / Čavle prsinac, 3 sata PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Bžićni kncert u Dmu kulture Čavle / Rijeka siječanj, pludnevna PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat HNK Ivan pl. Zajc, Gradsk kazalište lutaka Rijeka, kin CineStar Rijeka 30 Rijeka siječanj, pludnevna PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Astrnmski centar Rijeka 40 Rijeka veljača, pludnevna PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Pmrski i pvijesni muzej Hrvatskg primrja Rijeka

194 Rijeka veljača, pludnevna PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Grad Rijeka (lučki, autbusni, željeznički prmet, industrijska baština) 20 Čavle Rijeka veljača, 3 sata veljača, 3 sata PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat 4. razred Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Valentinv Dm kulture Čavle / Zajedn više mžem, MAH 1, 3. plicijska pstaja Rijeka 20 Rijeka, Čavle Grad Grbnik Jelenje - Dražice žujak, cjeldnevna žujak, 2 sata žujak, pludnevna PŠ Grbnik PŠ Grbnik PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat, Andreja Miler, Marta Zretić, Alenka Žagar Pančić, Lidija Denis Pavin Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Karnevalske svečansti (Rijeka, Dm kulture Čavle) Maskirani bilazak Grada Grbnika / Psjet brtničkim radinicama i izvru Rječine Čavle Čavle žujak, pludnevna travanj, 3 sata PŠ Grbnik PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Metis (Kukuljanv) 15 Ek akcija na pdručju pćine Čavle (Zelena čistka) / Rijeka travanj, pludnevna PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat HNK Ivan pl. Zajc, Gradsk kazalište lutaka Rijeka, kin CineStar Rijeka 50 Rijeka travanj, pludnevna PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Puninica vde i skva Zvir d... (Rijeka) 25 Rijeka Rijeka- Opatija Pula Rijeka Rijeka travanj, pludnevna travanj, pludnevna travanj, cjeldnevna svibanj, pludnevna svibanj, pludnevna PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Put mlikarice (pdručje pćine Čavle) / Vžnja turističkim autbusm d Trsata d Opatije Festival dječje knjige Mnte Librić (Pula) Prirdslvni muzej Rijeka, Astrnmski centar Rijeka, Sajam cvijeća Cvjetn pljeće (Rijeka) HNK Ivan pl. Zajca, Gradsk kazalište lutaka Rijeka, kin CineStar Rijeka Rijeka Lvran svibanj, pludnevna svibanj, pludnevna PŠ Grbnik PŠ Grbnik Jelica Šubašić, Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sudjelvanje u natjecanjima Crveng križa Dječji dm Ivana Brlić Mažuranić (Lvran) / / Kstrena Čavle Rijeka Čavle Rijeka i klica svibanj, 3 sata svibanj, pludnevna svibanj, 3 sata lipanj, 3 sata lipanj, 2 sata lipanj, 3 sata PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik, Zavičajna grupa, Riječ zvuk pkret PŠ Grbnik PŠ Grbnik PŠ Grbnik PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Jelica Šubašić, Sanja Svešk Šafar Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Beti Radetić Mavrinac, Bjana Kukec Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Čakavski susreti (Čitanica Kstrena) / Kuda su hdili naši stari (pdručje pćine Čavle) Prijem učenika prvih razreda u Mladež / Crveng križa (Dvrana mladsti, Rijeka) Uređenje kliša (pdručje pćine / Čavle) Mala liga u trčanju (Rijeka i klica) / Sprtska natjecanja i praćenje raznih sprtskih dgađanja / / 194

195 Čavle Ogulin Grad Grbnik lipanj, pludnevna lipanj, cjeldnevna tijekm gdine, 3 sata PŠ Grbnik PŠ Grbnik PŠ Grbnik Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Sanja Svešk Šafar, Tanja Šjat Mlikarici na spmen (Hrastenica) 15 Festival bajki (Ogulin) 150 Kaštel i Sklana (Grad Grbnik) / 195

196 PRODUŽENI BORAVAK ODRE- DIŠTE VRIJEME TRAJANJA NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE Čavle rujan Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Čavle rujan Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Čavle listpad Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Rijeka studeni Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Čavle travanj Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler POTREBNA NAČIN REALIZACIJE SREDSTVA (kn) Pekmezijada (Dm kulture / Čavle) Izlžba gljiva / Pekara Čavjanka i Knjižnica Čavle Gradska knjižnica Rijeka Dječji djel Stribr Ek akcija na pdručju pćine Čavle (Zelena čistka) / 30 kn / Rijeka svibanj Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Čavle svibanj Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Rijeka lipanj Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Ogulin lipanj Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Čavle tijekm gdine Prduženi bravak Dris Šank, Andreja Miler Prirdslvni muzej Rijeka, Pmrski i pvijesni muzej Hrvatskg primrja, Astrnmski centar Rijeka i Sajam cvijeća Cvjetn pljeće (Rijeka) Kuda su hdili naši stari (pdručje Općine Čavle) Malik fest (Trsatska gradina, Rijeka) Festival bajki (Ogulin) 30 kn / 20 kn 150 kn Knjižnica Čavle / 196

197 PETI RAZREDI 5.a - razrednica Marijana Maričić; 5.b - razrednica Ljerka Linić; 5.c - razrednica Mnika Kukučević ODRE -DIŠTE VRIJEME NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE NAČIN REALIZACIJE POTREBNA SREDSTVA (kn) Rijeka rujan prmetna grupa Mira Fafanđel Smtra Šklskih prmetnih jedinica 50,00 Kraljevica listpad rbtičari Mira Fafanđel Psjet Nacinalnm centru za tehničku kulturu 100,00 Čavle Grad Grbnik listpadprsinac interesna skupina Denis Pavin, Nela Perušić Zavičajni kviz Gdje sam,tk sam? listpad interesna skupina vditelji izvannastavnih aktivnsti Radinice u sklpu bilježavanja Grbničke jeseni Čavle listpad interesne skupine vditelji izvannastavnih aktivnsti Svečana priredba u Dmu kulture Čavle u sklpu bilježavanja Grbničke jeseni PGŽ studeni Izlet za nagrađene učenike - Grbnička jeseni Darvani Rijeka studeni interesna skupina Ljerka Linić Psjet Astrnmskm centru 70,00 Rijeka veljača interesna skupina Marta Zretić Razgledavanje sakralnih bjekata 50,00 Rijeka žujak interesna skupina S.S.Šafar, T. Šjat, A. Miler, M. Zretić, A. Ž. Pančić, D. Šank, D. Pavin Rijeka žujak literarna, nvinarska i grupa 3+MI Krk, Pula, Barban Austrija /Njemačka vditelji literarne, nvinarske i radijske grupe Karnevalske svečansti (Rijeka) 100 Psjet Nvm listu, Radi Rijeci 30,00 žujak-lipanj rbtičari Mira Fafanđel Natjecanje Rbtrka na prstenac 3 dana u travnju učenici kji uče njemački jezik Grdana Manjlvić Psjet pvijesnim,kulturnim i prirdnim znamenitstima 1.200,00 Pula travanj interesna skupina Grdana Janeš Majnarić, Anita Štimac, Ljerka Linić Festival matematike u Puli Rijeka travanj knjižničari Jasenka Kvačić Psjet knjižnicama 50,00 Rijeka tijekm gdine Rijeka tijekm gdine Rijeka siječanj - lipanj Interesna skupina učiteljice hrvatskg jezika Uključivanje u prjekt (Za)vli 20,00 kazalište prmetna grupa Mira Fafanđel Psjet Dmu mladih 30,00 mentri Odlazak učenika na natjecanja i smtre u skladu s Katalgm natjecanja i smtri u rganizaciji Agencije za dgj i brazvanje te Hrvatskg saveza ŠŠD-a 197

198 ŠESTI RAZREDI 6.a - razrednica Grdana Janeš Majnarić; 6.b - razrednica Dlres Maršanić; 6.c - razrednica Grdana Manjlvić ODRE- DIŠTE VRIJEME NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE NAČIN REALIZACIJE POTREBNA SREDSTVA (kn) Rijeka rujan prmetna grupa Mira Fafanđel Smtra Šklskih prmetnih jedinica 50,00 Kraljevica listpad rbtičari Mira Fafanđel Psjet Nacinalnm centru za tehničku kulturu Čavle Grad Grbnik listpadprsinac interesna skupina Denis Pavin, Nela Perušić Zavičajni kviz Gdje sam,tk sam? listpad interesna skupina vditelji izvannastavnih Radinice u sklpu bilježavanja aktivnsti Grbničke jeseni Čavle listpad interesne skupine vditelji izvannastavnih aktivnsti Svečana priredba u Dmu kulture Čavle u sklpu bilježavanja Grbničke jeseni PGŽ studeni Izlet za nagrađene učenike - Grbnička jesen Darvani Rijeka veljača interesna skupina Marta Zretić Razgledavanje sakralnih bjekata 50,00 Rijeka žujak pvijesničari Denis Pavin Psjet muzejima 50,00 Krk, Pula, žujak-lipanj rbtičari Mira Fafanđel Natjecanje Rbtrka na prstenac Barban Rijeka žujak literarna, vditeljice literarne, Psjet Nvm listu, Radi Rijeci 30,00 nvinarska i grupa 3+MI nvinarske i radijske grupe Rijeka žujak interesna skupina S.S.Šafar, T. Šjat, A. Miler, Karnevalske svečansti (Rijeka) M. Zretić, A. Ž. Pančić, D. 100 Šank, D. Pavin Austrija /Njemačka 3 dana u travnju učenici kji uče njemački jezik Grdana Manjlvić Psjet pvijesnim,kulturnim i prirdnim znamenitstima 1.200,00 Pula travanj interesna skupina Grdana Janeš Majnarić, Anita Štimac, Ljerka Linić Rijeka travanj/ svibanj Festival matematike u Puli 100,00 interesna skupina Marta Zretić Psjet Svetištu Majke Bžje na Trsatu 50,00 Rijeka travanj knjižničari Jasenka Kvačić Psjet knjižnicama 50,00 Rijeka tijekm gdine Rijeka tijekm gdine Rijeka siječanj - lipanj prmetna grupa Mira Fafanđel Psjet Dmu mladih 30,00 interesna skupina učiteljice hrvatskg jezika Uključivanje u prjekt (Za)vli kazalište mentri Odlazak učenika na natjecanja i smtre u skladu s Katalgm natjecanja i smtri u rganizaciji Agencije za dgj i brazvanje te Hrvatskg saveza ŠŠD-a 20,00 198

199 SEDMI RAZREDI 7.a - razrednica Anita Štimac; 7.b - razrednica Mira Fafanđel;7.c - razrednica Rmina Stankvić Šubat ODRE- DIŠTE Matić pljana VRIJEME / TRAJANJE rujan NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE NAČIN REALIZACIJE POTREBNA SREDSTVA (kn) interesna skupina Denis Pavin, Nela Perušić Sat pvijesti i sprtska natjecanja Memrijal 26 smrznutih partizana / Lvran listpad pvjesničari Denis Pavin Natjecanje Ča je ča? Kraljevica listpad rbtičari Mira Fafanđel Psjet Nacinalnm centru za tehničku 100,00 kulturu Čavle listpadprsinac interesna Denis Pavin, Nela Perušić Zavičajni kviz Gdje sam,tk sam? / skupina Grad Grbnik listpad interesna skupina vditelji izvannastavnih aktivnsti Radinice u sklpu bilježavanja Grbničke jeseni Čavle listpad interesne skupine vditelji izvannastavnih aktivnsti Svečana priredba u Dmu kulture Čavle u sklpu bilježavanja Grbničke jeseni PGŽ studeni Izlet za nagrađene učenike - Grbnička jesen Darvani Rijeka studeni 7.a,b,c razrednice Kin predstava 50,00 Rijeka studeni interesna skupina Rijeka veljača interesna skupina Rijeka žujak literarna, nvinarska i grupa 3+MI Rijeka žujak interesne skupine Rijeka žujak interesne skupine Ljerka Linić, Slađana Savić Psjet Astrnmskm centru 70,00 Marta Zretić Razgledavanje sakralnih bjekata 50,00 vditeljice literarne, nvinarske i radijske grupe Ivana Vadlja, Marica Šimunvić Ivana Vadlja, Marica Šimunvić Psjet Nvm listu, Radi Rijeci 30,00 Psjet Prirdslvnm muzeju 30,00 Psjet Infrmativnm centru predavanje javne ustanve Prirda 30,00 Rijeka žujak pvijesničari Denis Pavin Psjet muzejima 50,00 Orslavlje žujak interesna skupine Rijeka žujak interesna skupina Austrija /Njemačka 3 dana u travnju učenicima kji uče njemački jezik Ivana Vadlja, Anita Štimac Psjet Parku znansti 60,00 S.S.Šafar, T. Šjat, A. Miler, M. Zretić, A. Ž. Pančić, D. Šank, D. Pavin Grdana Manjlvić Karnevalske svečansti (Rijeka) Psjet pvijesnim, kulturnim i prirdnim znamenitstima ,00 Zagreb travanj interesne Ivana Vadlja, Marica Psjet Institutu Ruđer Bškvić 150,00 skupine Šimunvić, Anita Štimac Pula travanj interesna Grdana Janeš Majnarić, Festival matematike u Puli skupina Anita Štimac, Ljerka Linić Krk, Pula, žujak-lipanj rbtičari Mira Fafanđel Natjecanje Rbtrka na prstenac Barban Rijeka travanj interesna Ljerka Linić Festival zannsti skupina Rijeka travanj knjižničari Jasenka Kvačić Psjet knjižnicama 50,00 Rijeka svibanj interesna skupina Rijeka tijekm Interesna gdine skupina siječanj - lipanj Ivana Vadlja Natjecanje MČO: Prehrana 30,00 neknvencinalnim izvrima iz prirde učiteljice hrvatskg jezika Uključivanje u prjekt (Za)vli kazalište 20,00 mentri Odlazak učenika na natjecanja i smtre u skladu s Katalgm natjecanja i smtri u rganizaciji Agencije za dgj i brazvanje te Hrvatskg saveza ŠŠD-a 199

200 ODRE- DIŠTE Matić pljana OSMI RAZREDI 8.a - razrednica Nela Perušić; 8.b - razrednica Marica Šimunvić; 8.c - razrednica Denis Pavin VRIJEME NAMIJENJENO NOSITELJ REALIZACIJE NAČIN REALIZACIJE POTREBNA SREDSTVA (kn) rujan interesne skupine Denis Pavin, Nela Perušić Sat pvijesti i sprtska natjecanja Memrijal 26 smrznutih partizana Lvran listpad pvjesničari Denis Pavin Natjecanje Ča je ča? Čavle listpadprsinac zainteresirani Denis Pavin, Nela Perušić Zavičajni kviz Gdje sam,tk sam? učenici Kraljevica listpad rbtičari Mira Fafanđel Psjet Nacinalnm centru za tehničku kulturu Grad Grbnik listpad interesna skupina Čavle listpad interesne skupine vditelji izvannastavnih aktivnsti vditelji izvannastavnih aktivnsti Radinice u sklpu bilježavanja Grbničke jeseni Svečana priredba u Dmu kulture Čavle u sklpu bilježavanja Grbničke jeseni PGŽ studeni Izlet za nagrađene učenike - Grbnička jesen Darvani Rijeka studeni interesna skupina Rijeka veljača interesna skupina Rijeka veljača interesna skupina 8.a,b Rijeka žujak interesne skupine Rijeka žujak interesne skupine Rijeka žujak literarna, nvinarska i grupa 3+MI / 100,00 Ljerka Linić, Slađana Savić Psjet Astrnmskm centru 70,00 Marta Zretić Razgledavanje sakralnih bjekata 50,00 Bjana Kukec Ivana Vadlja, Marica Šimunvić Ivana Vadlja, Marica Šimunvić vditeljice literarne, nvinarske i radijske grupe Psjet Bazenima Kantrida i atletskj dvrani Psjet Prirdslvnm muzeju Psjet Infrmativnm centru predavanje javne ustanve Prirda 60,00 Psjet Nvm listu, Radi Rijeci 30,00 Rijeka žujak pvijesničari Denis Pavin Psjet muzejima 50,00 Orslavlje žujak interesna skupine Bakar žujak interesna skupina Ivana Vadlja, Anita Štimac Psjet Parku znansti 60,00 Marica Šimunvić Psjet Pmrskj škli Bakar prjektni dan Plavi dan Rijeka žujak interesna skupina Austrija /Njemačka 3 dana u travnju učenici kji uče njemački jezik S.S.Šafar, T. Šjat, A. Miler, M. Zretić, A. Ž. Pančić, D. Šank, D. Pavin Grdana Manjlvić Karnevalske svečansti (Rijeka) Psjet pvijesnim, kulturnim i prirdnim znamenitstima ,00 Zagreb travanj interesne skupine Ivana Vadlja, Marica Šimunvić,Anita Štimac Psjet Institutu Ruđer Bškvić 150,00 Pula travanj interesna skupina Rijeka svibanj interesna skupina Krk, Pula, Barban Grdana Janeš Majnarić, Anita Štimac, Ljerka Linić Ivana Vadlja Festival matematike u Puli / Natjecanje MČO: Prehrana neknvencinalnim izvrima iz prirde Ožujak-lipanj rbtičari Mira Fafanđel Natjecanje Rbtrka na prstenac Rijeka tijekm gdine interesne učiteljice hrvatskg jezika Uključivanje u prjekt (Za)vli kazalište 20,00 skupine Rijeka siječanj - lipanj mentri Odlazak učenika na natjecanja i smtre u skladu s Katalgm natjecanja i smtri u rganizaciji Agencije za dgj i brazvanje te Hrvatskg saveza ŠŠD-a 30,00 200

201 201