ОБЕЗБЈЕЂЕЊЕ КВАЛИТЕТА НАСТАВНОГ ПРОЦЕСА НА Banja Luka College - у - резултати анкете која је спроведена у љетњем семестру 2017/2018 академске године -

Слични документи
АНКЕТА АЛУМНИ КЛУБА BANJA LUKA COLLEGE-A - резултати за 2018 годину - Висока школа Banja Luka College је основала Алумни клуб чија је сврха повезивање

АНКЕТА ЗА НОВОУПИСАНЕ СТУДЕНТЕ ВИСОКЕ ШКОЛЕ BANJA LUKA COLLEGE - академскa 2017/2018 година - Високошколска установа Banja Luka College спроводи анкет

АНКЕТА ЗА НОВОУПИСАНЕ СТУДЕНТЕ ВИСОКЕ ШКОЛЕ BANJA LUKA COLLEGE - академскa 2018/2019 година - Високошколска установа Banja Luka College спроводи анкет

Извјештај о спровођењу електронске студентске анкете у зимском семестру академске 2012/13 године КАНЦЕЛАРИЈА ЗА ОСИГУРАЊЕ КВАЛИТЕТА координатор за оси

Извјештај о спровођењу студентске електронске анкете у академској 2017/18. години

ПРИЛОЗИ УЗ СТАНДАРД Мисија и визија Факултета 2. Анкетни лист за процену квалитета наставника и сарадника 3. Годишњи извештај о стању на Правном

IzvestajLetnji

ВИСОКА ЖЕЛЕЗНИЧКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА Б е о г р а д Ул. Здравка Челара бр. 14 На основу члана 25. Закона о високом образовању ( Службени гласник

ВИСОКА ШКОЛА ЕЛЕКТРОТЕХНИКЕ И РАЧУНАРСТВА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА У БЕОГРАДУ Анкета о педагошким квалитетима наставника и сарадника 2013./14. Београд Јануа

Анкета о уписаним студентима 1. Коју сте средњу школу завршили? А)гимназију Б) средњу техничку школу Ц) неку другу 2. Просечна оцена из математике у т

Microsoft Word - 07 Standard.doc

Microsoft Word - pravilnik o vrednovanju.doc

ДАНИ ПРАКСЕ BANJA LUKA COLLEGE -A - АНКЕТА - - резултати за годину - Висока школа Banja Luka College организује Дане праксе догађај који омогућа

UNIVERZITET U SARAJEVU GRAĐEVINSKI FAKULTET Odsjek za saobraćajnice n/r Prof.dr. Samir Dolarević, Dekan Predmet: Izvještaj o rezultatima provođenja po

Начин вредновања научно-стручног рада кандидата Избор у наставничка звања Наставници универзитета Члан 3. У вредновању научно-стручног рада кандидата

Резултати студентске анкете

ТАБЕЛЕ У ДОКУМЕНТАЦИЈИ ЗА АКРЕДИТАЦИЈУ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА ПРВОГ И ДРУГОГ НИВОА ВИСОКОГ ОБРАЗОВАЊА

МЕГАТРЕНД УНИВЕРЗИТЕТ Булевар маршала Толбухина 8, Beograd Упутство за оцену наставног кадра Садржај: 1. ПРЕДМЕТ И ПОДРУЧЈЕ ПРИМЕНЕ 2. ВЕЗЕ СА Д

Prilog 2.1 Pravilnik - Standardi i postupci obezbedjenja kvaliteta (2016)

Microsoft Word - Pravilnik o izboru u zvanje nastavnika i saradnika mart 2018.doc

PRAVILNIK O UNAPREDJENJU KVALITETA

Pravilnik o izboru o zvanje nastavnika i saradnika

Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2015./2016. završili studij Fakultet organizacije i informatike O

Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2015./2016. završili studij Hrvatski studiji Psihologija Ured za

Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2015./2016. završili studij Hrvatski studiji Kroatologija Ured za

Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2015./2016. završili studij Grafički fakultet Grafička tehnnologi

Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2015./2016. završili studij Fakultet organizacije i informatike I

Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2015./2016. završili studij Fakultet kemijskog inženjerstva i teh

ИЗВЕШТАЈ О СТУДЕНТСКОМ ВРЕДНОВАЊУ ПЕДАГОШКОГ РАДА НАСТАВНИКА И САРАДНИКА 2011/12

Ово је проба

ВИСОКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈA

УНИВЕРЗИТЕТ У НИШУ

Microsoft Word - ????????? ? ???????? ?? ?????????? ?????????.doc

ИСТРАЖИВАЊЕ У ФАРМАЦИЈИ 2 ИНТЕГРИСАНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈE ФАРМАЦИЈЕ ЧЕТВРТА ГОДИНА СТУДИЈА Школска 2017/2018.

Резултати студентске анкете

УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ

22C

Akcioni plan

SADRŽAJ

Стандард X: Назив стандарда

На основу члана 115 став 1 Закона о високом образовању («Службени гласник Републике Српске» бр

Република Србија

Прилог бр. 1. НАСТАВНО НАУЧНОМ /УМЈЕТНИЧКОМ ВИЈЕЋУ МАШИНСКОГ ФАКУЛТЕТА ИСТОЧНО САРАЈЕВО СЕНАТУ УНИВЕРЗИТЕТА У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ Предмет: Извјештај ком

Студијски програм УЧИТЕЉ за стицање стручног назива Дипломирани учитељ Р.бр. 1. РАСПОРЕД ПРЕДМЕТА по семестрима и годинама студија за студијски програ

ПОДАЦИ О ПРЕДМЕТУ: Упоредно међународно приватно право Назив предмета: Статус предмета: Упоредно међународно приватно право обавезни, IX семестар Проф

ВИСОКА ЖЕЛЕЗНИЧКА ШКОЛА

На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и

TEHNIČKI FAKULTET U BORU Nastavno-naučnom veću Na osnovu čl.3 Pravilnika o studentskom vrednovanju pedagoškog rada nastavnika (Glasnik Univerziteta u

ПЕНОЛОГИЈА

Microsoft Word - Pravilnik o donosenju studijskog programa doc

Microsoft Word - Standardi-SAM-Tehnoloski.doc

На основу чланова 65. став 1. Закона о високом образовању ( Сл. гласник РС бр. 88/2017, 27/18 др. закон и 73/18) и члана 43. Статута Електронског факу

Пословник о раду Одсека за

СТАНДАРДИ И ПОСТУПЦИ ЗА ОБЕЗБЕЂЕЊЕ КВАЛИТЕТА ШКОЛЕ На основу Правилника о стандардима за самовредновање и оцењивање квалитета високошколских установа

Microsoft Word - Strategija obezbedjenja kvaliteta.doc

Образац - 1 УНИВЕРЗИТЕТ У БАЊОЈ ЛУЦИ ФАКУЛТЕТ: Филозофски ИЗВЈЕШТАЈ КОМИСИЈЕ о пријављеним кандидатима за избор наставника и сарадника у звање I. ПОДА

Образац 4 В В) ГРУПАЦИЈА ТЕХНИЧКО-ТЕХНОЛОШКИХ НАУКА С А Ж Е Т А К РЕФЕРАТА КОМИСИЈЕ O ПРИЈАВЉЕНИМ КАНДИДАТИМА ЗА ИЗБОР У ЗВАЊЕ I - О КОНКУРСУ Назив фа

Microsoft Word - Uputstvo za proveru znanja studenata.doc

На основу члана 53. Закона о високом образовању (Сл. гласник РС 76/05, 97/08, 44/2010) и члана 18. Статута Технолошког факултета у Лесковцу, Савет Фак

Microsoft Word - STUDIJSKI_PROGRAM_ZA_DOKTORSKE_STUDIJE_2008.doc

Број: 510/11 Бања Лука, године На основу члана 9. Правилника о унутрашњој организацији и систематизацији радних мјеста Универзитета, Научн

На основу члана 34. став 4, члана 39. став 7. и члана 118. став 7. Закона о високом образовању (''Сл. гласник РС'' бр. 88/2017, 27/ др. закон и

OSNOVE MENADŽMENTA

I

УПУТСТВО ЗА ПИСАЊЕ РЕФЕРАТА

Број: /3 Датум: На основу члана 234. Статута Природно-математичког факултета у Новом Саду број /4 од године са

УНИВЕРЗИТЕТ У НИШУ ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ГОДИШЊИ ИЗВЕШТАЈ РАДА Комисије за обезбеђење и унапређивање квалитета за календарску 2015.год. Ниш, 2015.

ФУНКЦИОНАЛНА БИОЛОГИЈА

Microsoft Word - Prilog 6-Procedura samovrednovanja i ocenjivanja kvaliteta…

С А Ж Е Т А К ИЗВЕШТАЈА КОМИСИЈЕ O ПРИЈАВЉЕНИМ КАНДИДАТИМА ЗА ИЗБОР У ЗВАЊЕ I - О КОНКУРСУ Назив факултета: Maшински факултет, Београд Ужа научна, oдн

Microsoft Word - Izvestaj o studentskom vrednovanju rada fakulteta.doc

Microsoft Word - 08 Standard.doc

STRATEGIJA ZA MEĐUNARODNE ASPEKTE RADA Za period (Revidirana Strategija) 1 Banja Luka, april, U skladu sa Odlukom o izmjenama i dopun

УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ТЕХНОЛОШКИ ФАКУЛТЕТ НОВИ САД ДОКУМЕНТАЦИЈА ЗА АКРЕДИТАЦИЈУ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА МАСТЕР АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА УПРАВЉАЊЕ МАТЕРИЈАЛН

Број: 768/2-3 Датум: На основу члана 64. став 11. и члана 65. став 7. Закона о високом образовању ( Сл. гл. РС бр. 76/05, 100/07, 97/08,

К О Н К У Р С

НАСТАВНО НАУЧНОМ ВИЈЕЋУ МЕДИЦИНСКИ ФАКУЛТЕТ СЕНАТУ УНИВЕРЗИТЕТА У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ Предмет: Извјештај комисије о пријављеним кандидатима за избор у а

VELEUČILIŠTE VELIKA GORICA REZULTATI STUDENTSKE ANKETE PROVEDENE NA VELEUČILIŠTU VELIKA GORICA ZA ZIMSKI SEMESTAR AKADEMSKE 2013/2014 GODINE 1. Uvod E

Образац 1 ФАКУЛТЕТ УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ Број захтева: Датум: (Назив већа научних области коме се захтев упућује) ПРЕДЛОГ ЗА ИЗБОР У ЗВАЊЕ ДОЦЕНТА /

УВОД

evaluacija10112

На основу члана 55.став 1. и чл. 64. Став 11. Закона о високом образовању ( Сл.гласник РС број 76/2005, 97/2008, 100/07-аутентично тумачење, 44/2010,

Универзитет у Београду Електротехнички факултет ТАБЕЛА ЗА ОЦЕНУ ИСПУЊЕЊА УСЛОВА ЗА ПРВИ ИЗБОР У ЗВАЊЕВАНРЕДНОГ ПРОФЕСОРА Према Правилнику о избору у з

UNIVERZITET U SARAJEVU PEDAGOŠKA AKADEMIJA SARAJEVO Skenderija 72, tel/fax: , E mail: I. OPĆE ODREDBE

На основу члана 47. Статута Техничког факултета у Бору и члана 1. став 2. Одлуке о извођењу приступног предавања на Универзитету у Београду (Гласник У

ОБРАЗАЦ СИЛАБУСА – С2

Microsoft Word - PRAVILNIK o vrednovanju kvaliteta rada ustanova

МЕНАЏМЕНТ ЉУДСКИМ РЕСУРСИМА И ВЕШТИНЕ КОМУНИЦИРАЊА МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ Мастер менаџмент у систему здравствене заштите ДРУГИ СЕМЕСТАР школска 2018

Самовредновање у Високој техничкој школи струковних студија у Новом Саду Самовредновање представља саставни део политике квалитета Високе техничке шко

Pravilnik o uslovima i postupku dodjeljivanja zvanja i pravima profesora emeritusa

Microsoft Word - MATERIJAL ZA ROKIJA.doc

UNIVERZITET CRNE GORE MEDICINSKI FAKULTET MEDICINSKA BIOHEMIJA INFORMATOR ZA STUDENTE MEDICINE Medicinska biohemija i hemija 2017/18 I UVOD Cilj izuča

Zaposleni 2015

Vrjednovanje integriranih preddiplomskih i diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2015./2016. završili studij Kinezio

Split,

Универзитет у нишу природно-математички факултет

На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и

На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и

UNIVERZITET UKSHIN HOTI PRIZREN FAKULTET RAČUNARSKIH NAUKA PROGRAM: TIT - BOS NASTAVNI PLAN-PROGRAM SYLLABUS Nivo studija Bachelor Program TIT-Bos Aka

Транскрипт:

ОБЕЗБЈЕЂЕЊЕ КВАЛИТЕТА НАСТАВНОГ ПРОЦЕСА НА Banja Luka College - у - резултати анкете која је спроведена у љетњем семестру 2017/2018 академске године - Висока школа Banja Luka College има сопствене начине који осигуравају да је квалификовано и компетентно особље ангажовано у настави, јер су наставници најважнији ресурс за образовање. На Banja Luka College -у се, у сваком семестру, спроводи анкета помоћу које се провјерава задовољство наставним процесом. Резултати тих анкети помажу руководиоцима Banja Luka College-а да донесу одлуку о ангажовању наставника и сарадника у наредној академској години. Са друге стране, резултати анкети помажу добрим наставницима да унаприједе своје вјештине. У анкетирању које је спроведено у љетњем семестру 2017/2018 академске године учествовало је укупно 218, и то: - 52 студента прве године, - 48 друге године, - 61 студент треће године, - 38 четврте године, - 19 апсолвената. Анкета која је спроведена у зимском семестру 2017/2018 академске године садржи укупно 8 индикатора којима се провјерава квалитет наставног процеса на овој високошколској установи (6 индикатора) и укљученост у научно истраживачки и научно образовни рад Banja Luka College - а (2 индикатора).

Прво, студенти су требали да се изјасне да ли су задовољни студијским програмом који похађају, а затим да оцијене наставнике оцјенама од 1 (најлошија) до 5 (најбоља) по сљедећим критеријумима: 1. Оцјена квалитета предавања / вјежби 2. Редовност одржавања предавања / вјежби 3. Способност професора / асистента да заинтересује и мотивише студенте 4. Организација колоквијума и испита и вријеме објављивања резултата 5. Спремност професора / асистента на сарадњу (консултације) изван часова предавања / вјежби 6. Професор / асистент укључује студенте у научно истраживачки рад 7. Професор / асистент укључује студенте у научно образовни рад 8. Адекватност литературе која се користи на предмету Обрадом анкетних листића, комисија за осигурање квалитета Banja Luka College -а је добила податке о: - задовољству студијским програмом (по годинама студија), - просјечној оцјени сваког професора и асистента у љетњем семестру 2017/2018 академске године, - општој оцјени квалитета у љетњем семестру 2017/2018 академске године, за сваку појединачну годину студија, - општој оцјени квалитета предавања у љетњем семестру 2017/2018 академске године, за сваку појединачну годину студија, - општој оцјени квалитета вјежби у љетњем семестру 2017/2018 академске године, за сваку појединачну годину студија, - општој оцјени спремности наставника за укључивање студента у научно истраживачки и научно образовни рад, - просјечној оцјени за сваки појединачни индикатор из анкете. НАПОМЕНА: Подаци о просјечној оцјени сваког појединачног професора и асистента доступни су Комисији за осигурање квалитета и Сенату, ако и менаџменту Високе школе Banja Luka College и сматрају се пословном тајном.

ПРИMJEР AНКETE ЗA СTУДEНTE: AНКETA ЗA СTУДEНTE ЉЕТЊИ СЕМЕСТАР 2017/2018 СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ: У циљу пoбoљшaњa квaлитeтa нaстaвe, мoлимo Вaс дa искрeнo oдгoвoритe нa сљeдeћa питaњa, oцjeњуjући рaд прoфeсoрa и асистената чиjим прeдaвaњимa присутвуjeтe. Oцjeнe су у интeрвaлу oд 1-5, при чeму je oцjeнa 1 нajнижa, a oцjeнa 5 нajвишa. ДА ЛИ СТЕ ЗАДОВОЉНИ СТУДИЈСКИМ ПРОГРАМОМ? ДА НЕ Име и презиме професора / асистента Професор Асистент Оцјена квалитета предавања / вјежби Редовност одржавања предавања / вјежби Способност професора / асистента да заинтересује и мотивише студенте Организација колоквијума и испита и вријеме објављивања резултата Спремност професора / асистента на сарадњу (консултације) изван часова предавања / вјежби Професор / асистент укључује студенте у научно истраживачки рад Професор / асистент укључује студенте у научно образовни рад Адекватност литературе која се користи на предмету Вaшe примjeдбe, сугeстиje и кoмeнтaри:

РЕЗУЛТАТИ АНКЕТЕ: У анкетирању које је спроведено у љетњем семестру академске 2017/2018 године учествовало је укупно 218, и то 52 студента прве године, 48 друге године, 61 студент треће године, 38 четврте године и 19 апсолвената. Анкетирање је спроведено у посљедњој седмици. Обрадом анкетних листића које су испунили студенти добијени су подаци о задовољству студијским програмом који похађају, као и подаци о квалитету (предавања и вјежби) која се изводи на Banja Luka College-у. Резултати показују да су студенти углавном задовољни студијским програмом који похађају. Од укупно 218 анкетираних, њих 185 (84,86) је задовољно, њих 26 (11,92) није задовољно, а 7 (3,22) се није изјаснило. Приказ задовољства студијским програмом, по годинама, дат је у наредној табели. ОДГОВОР I ГОДИНА II ГОДИНА III ГОДИНА IV ГОДИНА АПСОЛВЕНТИ УКУПНО ДА 46 88,46 41 85,42 54 88,52 29 76,32 15 78,95 185 84,86 НЕ 4 7,69 6 12,5 7 11,48 6 15,79 3 15,79 26 11,92 Без одговора 2 3,85 1 2,08 0 0,00 3 7,89 1 5,26 7 3,22 УКУПНО 52 100 48 100 61 100 38 100 19 100 218 100 Поред наведеног, добијене су просјечне оцјене о квалитету и то: - општа оцјена квалитета у љетњем семестру 2017/2018 = 4,28 - општа оцјена квалитета предавања у љетњем семестру2017/2018 = 2 - општа оцјена квалитета вјежби у љетњем семестру 2017/2018 = 4,24

Оцјена квалитета НАСТАВЕ (предавања и вјежби), по годинама, за појединачне индикаторе у љетњем семестру 2017/2018 године: Просјечна ИНДИКАТОРИ НАСТАВЕ I II III IV А оцјена по индикаторима (за све године) Оцјена квалитета 4,02 4,20 4,26 4,50 4,60 2 Редовност одржавања 4,24 4,28 2 8 4,68 0 Способност наставника да заинтересује и мотивише студента 3,94 4,16 0 8 4,62 0 Организација провјере знања и објављивање резултата 4,18 4,22 8 4 4,08 4,26 Спремност наставника на сарадњу 4,20 0 2 6 4,12 2 Литература на предмету 4,14 4,18 8 4,04 3,56 4,08 Просјечна оцјена по годинама (за све индикаторе) 4,12 4,24 6 0 4,28 4,28 5 5 4,25 4,2 4,15 4,1 4,05 4 3,95 Настава - просјечна оцјена по годинама 6 4,28 4,24 4,12 I година II година III година IV година Апсолвенти 4,60 4,50 0 0 4,20 4,10 4,00 3,90 2 Оцјена квалитета Настава - просјечна оцјена по индикаторима Редовност одржавања Способност наставника да заинтересује и мотивише студента 4,26 Организација провјере знања и објављивање резултата 2 Спремност наставника на сарадњу 4,08 Литература на предмету

Оцјена квалитета ПРЕДАВАЊА, по годинама, за појединачне индикаторе у љетњем семестру 2017/2018 године: Просјечна ИНДИКАТОРИ ПРЕДАВАЊА I II III IV А оцјена по индикаторима (за све године) Оцјена квалитета предавања 4,08 4,26 8 4,52 4,28 4 Редовност одржавања предавања 4,26 2 6 6 4,80 6 Способност професора да заинтересује и мотивише студента 4,12 4,16 4,52 6 8 4,28 Организација провјере знања и објављивање резултата 4,16 4,18 6 8 2 0 Спремност професора на сарадњу 4,28 6 8 2 4,26 6 Литература на предмету 4,18 3,94 4,70 4,24 3,84 4,18 Просјечна оцјена по годинама (за све индикаторе) 4,18 4,22 4,50 8 2 2 4,6 4,5 4,2 4,1 4 Предавања - просјечна оцјена по годинама 4,5 8 2 4,22 4,18 I година II година III година IV година Апсолвенти 4,60 4,50 0 0 4,20 4,10 4,00 3,90 4 Оцјена квалитета Предавања - просјечна оцјена по индикаторима 6 Редовност одржавања 4,28 Способност наставника да заинтересује и мотивише студента Организација провјере знања и објављивање резултата 6 Спремност наставника на сарадњу 4,18 Литература на предмету

Оцјена квалитета ВЈЕЖБИ, по годинама, за појединачне индикаторе у љетњем семестру 2017/2018 године: Просјечна ИНДИКАТОРИ ВЈЕЖБИ I II III IV А оцјена по индикаторима (за све године) Оцјена квалитета вјежби 3,96 4,14 4,00 8 4,92 0 Редовност одржавања вјежби 4,22 4,24 4,18 4,50 4,56 4 Способност асистента да заинтересује и мотивише студента 3,76 4,16 4,08 4,60 5,00 2 Организација провјере знања и објављивање резултата 4,20 4,26 0 4,50 3,74 4,22 Спремност асистента на сарадњу 4,12 4 6 4,60 3,98 4,28 Литература на предмету 4,10 2 4,26 3,84 3,28 3,98 Просјечна оцјена по годинама (за све индикаторе) 4,06 4,26 4,22 2 4,24 4,24 Вјежбе - просјечна оцјена по годинама Вјежбе - просјечна оцјена по индикаторима 4,5 4,2 4,1 4 3,9 3,8 2 4,26 4,22 4,24 4,06 I година II година III година IV година Апсолвенти 4,60 4,50 0 0 4,20 4,10 4,00 3,90 Оцјена квалитета 4 2 Редовност одржавања Способност наставника да заинтересује и мотивише студента 4,22 Организација провјере знања и објављивање резултата 4,28 Спремност наставника на сарадњу 3,98 Литература на предмету

Научно образовни Научно истраживачки Оцјена спремности наставника за укључивање у научно образовни и научно истраживачки рад у зимском семестру 2017/2018 године: Резултати показују да су наставници, односно професори и асистенти, спремни да укључе заинтересоване студенте у научно истраживачки и научно образовни рад Banja Luka College-а. Према добијеним резултатима, просјечна оцјена укључености у научно истраживачки рад је 4,22, а укључености у научно образовни рад је 4,18. Детаљан приказ спремности наставника (професора и асистената) за укључивање у научно истраживачки и научно образовни рад, по годинама, дат је у наредној табели. НАСТАВНИК I II III IV А Просјечна оцјена по индикаторима (за све године) Професор 4,10 4,20 6 2 2 4,28 Асистент 4,02 4,12 4,20 8 4,08 4,16 Просјечна оцјена по годинама 4,06 4,16 4,28 0 4,20 4,22 Професор 4,02 4,20 6 4,24 8 4,24 Асистент 3,94 4,04 4,04 0 4,18 4,12 Просјечна оцјена по годинама 3,98 4,12 4,20 2 4,28 4,18