ТАБЕЛЕ У ДОКУМЕНТАЦИЈИ ЗА АКРЕДИТАЦИЈУ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА ПРВОГ И ДРУГОГ НИВОА ВИСОКОГ ОБРАЗОВАЊА

Транскрипт

1 Принципи рада на новој (ре)акредитацији програма на ОАС, МАС и ДАС Ф о р м а т и н а ч и н р а д а (1) Препоручује се одсецима да формирају радне групе за припрему документације за акредитацију (најбоље за сваки ниво студија по једну). (2) Свака радна група, или сваки одсек, треба да именује координатора (једног или више њих) за послове акредитације студијског програма за ОАС, МАС и ДАС. (3) Координатори за послове акредитације студијских програма биће чланови Радне групе Факултета за припрему документације за акредитацију. (4) Координатор Радне групе Факултета јесте продекан за послове акредитације. (5) Факултет ће именовати Радну групу за припрему електронског формулара. (6) Припремљена документација се доставља Комисији за обезбеђење квалитета која се о њој изјашњава и мишљење прослеђује ННВ. (7) Приликом рада на акредитацији руководити се принципима које предвиђа ПРАВИЛНИК О ПОСТУПКУ ПРИПРЕМЕ НОВИХ И ПРОМЕНЕ АКРЕДИТОВАНИХ СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА НА ФИЛОЗОФСКОМ ФАКУЛТЕТУ У НОВОМ САДУ, нарочито његов члан 3, као и стандарди НАТ. Р а с п о р е д а к т и в н о с т и (1) До 22. марта сви одсеци треба да доставе имена својих координатора. (1) До 1. маја доставити курикулуме, табеле са предметима који се изводе на другим студијским програмима, табеле задужења наставника и сарадника те предлоге за ангажовање спољних сарадника све се односи на ОАС и МАС. (2) До 1 јуна доставити станарде 1 11 за ОАС и МАС. (3) Након мишљења Комисије за обезбеђење квалитета и одлуке Наставно-научног већа о прихватању курикулума студијских програма (најкасније у јулу), приступити писању силабуса за ОАС и МАС и доставити их Комисији за обезбеђење квалитета најкасније до 1 октобра.

2 (4) До 1 новембра припремити електронски формулар за ОАС и МАС. (5) До 1 новембра доставити силабусе за предмете на ДАС. (6) До 1 децембра припремити стандарде за ДАС. (7) До 1. фебруара припремити електронски формулар за ДАС. З а х т е в и Н А Т Упутства за примену стандарда 5 и 6 за ОАС и МАС доступна су на линковима и (1) Број ЕСПБ бодова по семестрима мора бити 30, уз толеранцију од 20% (25+35); укупно на ОАС 240, а на МАС најмање 60. (2) Студијски програм основних студија и мастер студија мора се разликовати од других одговарајућих студијских програма установе за најмање 35% од укупног броја ЕСПБ бодова, при чему тих 35% чине предмети са активном наставом из скупа стручноапликативних, научних и стручних, односно уметничких предмета. (3) Студијски програм са модулима мора имати заједничке основе у износу од најмање 25% од укупног броја ЕСПБ бодова. (4) У структури студијског програма на ОАС заступљене су следеће групе предмета у односу на укупан број ЕСПБ бодова, и то: академско-општеобразовне: око 15%, теоријско-методолошке: око 20%, научно-стручне, односно уметничко-стручне: око 35% стручно-апликативне: око 30%. (5) У структури студијског програма на МАС заступљене су следеће групе предмета у односу на укупан број ЕСПБ бодова, и то: научно-стручне и стручно-апликативне: око 70%, општеобразовне и теоријско-методолошке: око 30%. (6) У структури студијског програма изборни предмети заступљени су са најмање 20% у односу на укупан број ЕСПБ бодова на ОАС и са најмање 30% у односу на укупан број ЕСПБ бодова на МАС. (7) Завршни рад је обавезан на свим нивоима студија и свим студијским

3 програмима. (8) На оба нивоа студија и на свим годинама, активна настава мора бити заступљена са најмање 600 часова годишње или 20 часова недељно, а највише са 900 часова годишње или 30 часова недељно (дакле, 20 30). Од тога: на првом нивоу студија, од 600 часова 50% до 60% су предавања (10 12, највише 15 18), а остало су вежбе и други облици активне наставе; на другом нивоу студија, које трају више од једне године, на првој години студија од 600 часова 50% до 60% су предавања (10 12, највише 15 18), а остало су вежбе и други облици активне наставе; на завршној години другог нивоа студија и интегрисаних студија, највише 50% је студијски истраживачки рад, односно примењени истраживачки рад, а остало су предавања, вежбе и други облици активне наставе; часови активне наставе на студијском и примењеном истраживачком раду се на другом нивоу студија при прорачуну оптерећења наставника деле са 2. (9) У последњој години првог и другог нивоа студенти имају стручну праксу од 90 сати и 3 ЕСПБ бода, а на интегрисаним студијама по 90 сати и по 3 ЕСПБ бода на четвртој и петој години студија. (10) Високошколске установе које реализују педагошке студијске програме морају обезбедити педагошку праксу у II, III и IV години студија од минимум 90 сати годишње. На петој години студија педагошка пракса је 180 сати и 6 ЕСПБ бодова. Педагошке праксе се изводе у педагошким установама. (11) За високошколске установе које у оквиру студијских програма немају педагошка образовања, а чији би свршени студенти требало да буду наставници стручних предмета у средњим школама, морају, сходно Закону о основама система образовања и васпитања, имати образовање из психолошких, педагошких и методичких дисциплина стечено на високошколској установи у току студија или након дипломирања, од најмање 30 ЕСПБ бодова и 6 ЕСПБ бодова праксе у педагошким установама. (12) Недељни фонд часова наставника је 6 часова (са толеранцијом од 20%, дакле до 14 часова на годишњем нивоу). (12) Наставник који је ангажован на више високошколских установа остварује активну наставу у свакој установи сразмерно проценту ангажовања од прописаног

4 максимума од 12 часова, с тим да његово укупно ангажовање не може бити веће од 12 часова активне наставе недељно на свим високошколским установама у Републици Србији. (13) Недељни фонд часова сарадника је 10 часова (са толеранцијом од 20%, дакле до 24 часа на годишњем нивоу). (14) Величине наставних група изгледају овако: величина групе за предавања на основним студијама за општеобразовне и теоријско-методолошке предмете до 300 студената, са толеранцијом од 10%, а за научностручне и стручно-апликативне до 200 студената, са толеранцијом од 10%; величина групе за вежбе на основним студијама за општеобразовне и теоријскометодолошке предмете до 70 студената, са толеранцијом од 10%, а за научно-стручне, стручне и стручно-апликативне до 50 студената, са толеранцијом од 10 %; величина групе за предавања на мастер студијама до 50 студената, са толеранцијом од 10%; величина групе за вежбе на мастер студијама до 25 студената, са толеранцијом од 10%. Е л е м е н т и х о р и з о н т а л н е и в е р т и к а л н е у с а г л а ш е н о с т и п р о г р а м а н а Ф а к у л т е т у Предлаже се одсецима да одаберу све, или барем неколико група / типова предмета, као што су: (1) Страни језик 1 4: од првог семестра студија (0+4, 3 ЕСПБ); могуће је поновити као Други страни језик 1 и 2 итд.; (варијанте Словенски језик, Мањински језик и сл. део су једног или више студијских програма); (2) Заједнички изборни блок 1 и 2 (ЗИБ 1 и ЗИБ 2): академско-општеобразовни предмети, типа Академско писање, Медијска писменост, Језичка култура, Компјутерска писменост и сл., укупно (2+0, 3 ЕСПБ); поштовати семестар ЗИБ 1 у летњем семестру, ЗИБ 2 у зимском семестру; предмети у оквиру ЗИБ 1 и ЗИБ 2 нуде се у свим програмима само у ЗИБ-формату; (3) Педагошко-психолошки предмети (2+1, 3 ЕСПБ): Развојна психологија и

5 Педагошка психологија, те Интерактивна педагогија и Дидактика; обавезно поштовати редослед психолошких, тј. педагошких предмета (нпр. прво Развојна па Педагошка; или у истом семестру Развојна и Интерактивна и сл.); обавезни су на наставничким програмима; (4) Обједињени изборни блок 1 и 2 (ОИБ 1 и ОИБ 2): ЗИБ 1 / 2 + педагошкопсихолошки предмети за ненаставничке програме или профиле; (5) Педагошка / стручна пракса педагошка II, III, IV и V год., стручна IV и V год.: могу бити ангажовани сви наставници на години (испомоћ у библиотеци, школи, установи културе, локалној управи, медијској кући, допунски и додатни часови студентима, настава у центрима ФФ, менторски рад студената, модератори трибина...). О б а в е з н и и и з б о р н и п р е д м е т и : ф о н д ч а с о в а, Е С П Б, т р а ј а њ е н а с т а в е и с л. Неопходно је водити рачуна о следећим ограничењима: Облик извођења наставе Обавезни предмети Изборни предмети Недељни фонд часова (за П+В) Број ЕСПБ по семестру Трајање наставе До 4 (2+2, 0+..) 3 6 (осим за СИР и завршни рад на МАС) Најдуже 2 семестра, али у истој години 2, евеантуално 3 (2+0, 2+1, 1+1, 1+2) 3 6 Једносеместрална настава Заједнички предмети (О/И) Понављање предмета Број предмета на изборној позицији У различитим програмима не морају бити у истом семестру, али имају исти фонд часова и исти број ЕСПБ. Исти обавезни предмет не понавља се и не нуди на различитим нивоима студија. Изборни предмети се могу понављати на више изборних позиција у истом програму и нудити у различитим програмима тада је и већи број предмета на изборним позицијама. Два пута више од броја који се бира П р и м е р п о п у њ а в а њ а т а б е л е

6 Табела 1. Распоред предмета по семестрима и годинама студија ФАКУЛТЕТСКИ ПРЕДМЕТИ (за све програме установе) ПЕДАГОШКО-ПСИХОЛОШКО-МЕТОДИЧКИ ПРЕДМЕТИ (за наставничке програме) ПЕДАГОШКА ПРАКСА (за наставничке програме) СТРУЧНА ПРАКСА, ЗАВРШНИ РАД (обавезан за све програме установе) могуће померање по годинама могуће померање по семестрима (уз праћење редоследа за ПеПс) СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ (ОАС): БРОЈ СТУДЕНАТА (Б+С): Бр. Ш Назив предмета и име наставника Сем. Тип И/О Часови активне наставе Остали часови П В ДОН ПРВА ГОДИНА 1. Страни језик 1 1 АО И ЗИБ 1 (Летња кошарица) 1 АО И Развојна психологија 1 АО О/И Страни језик 2 2 АО И ЗИБ 2 (Зимска кошарица) 2 АО И Педагошка психологија 2 АО О/И ДРУГА ГОДИНА 1. Страни језик 3 3 АО И Интерактивна педагогија 3 АО О/И Педагошка пракса 1 3 СА О Страни језик 4 4 АО И Дидактика 4 АО О/И ТРЕЋА ГОДИНА 1. Педагошка пракса 2 5 СА О ЕСПБ

7 ЧЕТВРТА ГОДИНА 1. Методика наставе 1 7 СА О Педагошка пракса 3 7 СА О Стручна пракса 1 7 СА О Методика наставе 2 8 СА О Завршни рад 8 СА О Укупно часова активне наставе на свим годинама студија Укупно ЕСПБ бодова 240 Табела 1. Распоред предмета по семестрима и годинама студија СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ (МАС): БРОЈ СТУДЕНАТА (Б+С): Бр. Ш Назив предмета и име наставника Сем. Тип И/О Часови активне наставе Остали часови П В ДОН ПРВА ГОДИНА 1. Стручна пракса 2 1 СА О Обавезни предмет 1/Методика 3 1 СА О Изборни предмет 1 1 НС И Изборни предмет 2 1 НС И Изборни предмет 3 1 НС И Педагошка пракса 4 (хоспитовање) 2 СА О СИР 2 СА О ЕСПБ

8 10. Завршни рад 2 СА О Уз табелу 1 обавезно доставити и списак предмета који се реализују на другим студијским програмима, тако што ће се за сваки програм, или гупу предмета, формирати посебна табела. Уколико се исти предмети нуде на више студијских програма, навести их у једној табели. Предмети који се реализују на другим студијским програмима (за интерну евиденцију и контролу) СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ(И) / ЗИБ 1, 2 / ОИБ 1, 2 / ПЕПС / СТРАНИ ЈЕЗИК 1, 2, 3, 4: Бр. Назив предмета и име наставника Фонд часова Семестар Тип предмета Статус И/О ЕСПБ Напомена: За студијске програме користити скраћенице Сј, См, Ск, Кк, Енг, Нем, Фр, Рус, Ху, Сл, Рум, Русин, Соц, Фил, Пс, Пед, Ист, Ж. Ако се предмети дају за ЗИБ, ОИБ, ПеПс или изборни блок Страни језик, тада навести Факултет.