ПЛАН РЕАЛИЗАЦИЈЕ ШРП РЕД. БР. САДРЖАЈ РАДА ВРЕМЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ НОСИОЦИ РЕАЛИЗАЦИЈЕ НАЧИН РАДА Област- ЕТОС развојни циљ: унапређивање вршњачких односа у учењу, животу и раду школе различитих активности вршњачког тима за медијацију и заједничких активности са тимом за заштиту ученика Увођење предводника у разредну наставу вршњачке едукације у оквиру одељењских заједница Организација активности за јачања улоге заједнице Планирање активности којима се промовишу здрави стилови живота Организација вршњачке подршке у учењу октобарновембар октобар, април психолог, Тим за медијацију ПП служба,.. биологије, васпитања персонални асистент презентације презентација менторски рад заједничке прославе, радне акције... талмичења, изложбе, јавни квизови... рад у пару, тимски рад МЕСТО развојни циљ: развијање свести о толеранцији и одговорности за сопствене поступке свих актера школе Укључивање запослених у планиране активности на основу извршене анкете Промоција појединачних и групних успеха актера школског живота август - крајем сваког наставног периода управа школе, ппслужба управа школе, педагошки колегијум, ђачки парламент расподела обавеза и укључивање у рад анализа и промоција
Примери добре праксе у изради портфолија Одржавање угледних часова стручних предавања, приказа литературе, истраживања... Упознавање запослених са радним обавезама ГПРШ Праћење реализације предвиђених активности активности за подизање свести и осетљивости актера школског живота за проблеме које имају ученици којима је потребна додатна подршка Органозовање акредитованих семинара о инклузивном образовању Тимски рад родитеља, стручних сарадника у остваривању додатне подршке јануар крајем сваког наставног квартала пп-служба,, комисија за усавршавање презентација практичан рад управа школе управа школе Тим за инклузивно образовање Тим за инклузивно образовање ПП служба... пројекти, трибине, дискусије, обележавање значајних датума... презентације.. Област - ОБРАЗОВНА ПОСТИГНУЋА УЧЕНИКА развојни циљ: подизање нивоа постигнућа ученика на завршном тесту до републичког просека Усаглашавање заједничих, јасних и дефинисаних критеријума оцењивања (у сагласности са стандардима постигнућа) Избор и израда задатака у којима се стечена знања могу применити у животним ситуацијама Израда годишњег плана редовне наставе математике, српског језика, биологије, историје, географије, физике и хемије на основу анализе успеха октобар/ новембар друго август стручних већа и актива, педагог, психолог стручних већа и актива стручних већа, стручних већа, израда плана
1 1 1 ученика на завршном испиту Израда плана допунске и додатне наставе на основу анализе резултата успеха интерних и завршних испита Припремање, реализација и анализа успешности инцијалних тестова по предметима Израда педагошке документације о напредовању ученика Планирање, израда, реализација и анализа интерних тестова за ученике и разреда Резултати пробног и јунског завршног испита ученика разреда Усклађеност закључних оцена ученика разреда и постигнутих резултата на завршном испиту Успех наших ученика у наставку школовања Учење учења предавање за родитеље Мотивација за учење за ученике Редовно извештавање родитеља о напредовању и успеху ученика едукације ученика о техникама и стиловима учења Оснивање клуба Успешно учење Оспособљавање ученика за самопроцену октобар током мај, јун јун током друго током психолог одељ. Област- НАСТАВА И УЧЕЊЕ развојни циљ: повећање квалитета наставног процеса директор, управа школе, Ђачки парламент, Тим за вршњачку медијацију израда плана, анализа Стручних већа, извештај, Настав. веће извештај, Настав. веће сусрети, предавања, састанци, предавања, радионица, средња
1 1 1 1 1 1 Оспособљавање ученика за Мапе ума Израда карата, мапа, рељефа, теренски рад Упознавање ученика о могућностима коришћења и примене различитих медија у настави Школског биоскопа Посете часовима Примена стечених знања са семинара и облици ефикасне наставе, ЕРР структура Угледни часови Формирање каталога угледних часова и примера добре праксе Формирање каталога добро написана припрема за час Хоризонтална еволуација по стручним већима и активима Интерна едукација- Технике активног учења Квиз знања из немачког језика као техника наставног процеса / октобар током школксе Континуирано, током у току школске април/мај актив четвртог разреда- Драгана Милановић веће географије веће српског језика, веће васпитања, ђачки парламент презентације, радиионице,.. рад на терену Ђачки парламент ПП служба, директор, помоћник директора Комисија за усавршавање Комисија за усавршавање, стручних актива и већа педагог,директор, стручна већа по предметима и активи председник г већа страних језика председник г већа страних језика Јавни часови октобар/април веће, извођење наставе...,,,,
, 1 Праћење остварености образовних стандардапортфолио ученика израда и вођење портфолиа ученика