Microsoft Word - godi.plan rada škole.doc

Транскрипт

1 R E P U B L I K A H R V A T S K A ŽUPANIJA KRAPINSKA-ZAGORSKA OSNOVNA ŠKOLA «LJUDEVIT GAJ» K R A P I N A GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 009. / 0.

2

3 SADRŽAJ :.Uvjeti rada 6.. Podaci o školskom području. 6.. Prostorni uvjeti Unutarnji školski prostor 7.. Plan obnove, adaptacije, dogradnje i izgradnje novog prostora..3. Stanje školskog okoliša i plan uređenja.. Zaposleni djelatnici u školi u 009/0. Školskoj godini.... Podaci o učiteljima.. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima Organizacija rada Podaci o učenicima i razrednim odjelima Organizacija smjena Godišnji kalendar rada za 009/0. Školsku godinu.. 4. Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima.. 4. Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima. 4.. Plan izvanučioničke nastave, terenske nastave, izleta, ekskurzija, škole u prirodi Izborna nastava Rad po prilagođenome programu Nastava u kući Dopunska nastava Dodatna nastava / rad s darovitim učenicima Plan izvannastavnih aktivnosti, učeničkih društava, družina, radionica Uključenost učenika u izvanškolske aktivnosti Plan organiziranja kulturnih djelatnosti škole Podaci o radnim zaduženjima djelatnika škole Godišnje zaduženje odgojno-obrazovnih djelatnika Podaci o učiteljima pripravnicima i stažistima volonterima Podaci o ostalim djelatnicima u školi i njihovim zaduženjima Stručno usavršavanje Individualno stručno usavršavanje Kolektivni oblici stručnog usavršavanja Plan i program rada Učiteljskog vijeća, Razrednih vijeća, razrednika Plan i program rada Učiteljskog vijeća, Razrednih vijeća Plan i program Učiteljskog vijeća Plan i program rada Razrednih stručnih vijeća Plan i program rada razrednika Plan i program Školskog odbora Plan i program rada ravnatelja i stručnih suradnika Plan i program rada ravnatelja plan i program rada pedagoga Godišnji plan rada defektologa Godišnji plan i program rada knjižničara Plan rada tajnika i administrativno-tehničke službe Plan i program rada tajnika Plan i program rada računovođe Plan i program rada domara Plan i program djelatnika na prehrani učenika Plan i program rada djelatnika na održavanju čistoće Plan i program investicijskog i tekućeg održavanja. 73 3

4 4

5 OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI (osobna karta škole) Županija: KRAPINSKO-ZAGORSKA (šifra: 0) Osnovna škola: «LJUDEVIT GAJ» KRAPINA (šifra: ) Adresa: Trg Stjepana Radića. Broj i naziv pošte: KRAPINA Žiro račun: kod Privredne banke Krapina J M B: Šifra djelatnosti: 80- Broj telefona: 049/3-68 (tajništvo) 049/373- (ravnatelj) 049/354-3 (zbornica) 049/300-6 (knjižnica) 049/300-6 (pedagog) 049/ (defektolog) 049/30-84(računovodstvo) Broj telefaxa: 049/ adresa: os-krapina-00@skole.htnet.hr Broj učenika i razrednih odjela: ŠKOLA BROJ ODJELA I.-IV. V.-VIII BROJ UČENIKA I.-IV. V.-VIII. U k u p n o Razreda Učenika MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI PŠ DONJA ŠEMNICA PŠ LEPAJCI U k u p n o: Sveukupno: učenika 66 odjela - 33 Broj djelatnika škole: - učitelja razredne nastave 6 - učitelja predmetne nastave ravnatelj i stručni suradnici 4 - ostalih djelatnika.. U k u p n o: 65 Ravnatelj škole: Voditelj smjene: Voditelj PŠ D.Šemnica: Voditelj PŠ Lepajci: IGNAC PAVIĆ DRAGICA BELOŠEVIĆ MARIJA ŠALKOVIĆ KATARINA BARLOVIĆ 5

6 6

7 Na temelju članka 8. stavka. alineje 5. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ( Narodne novine 87. od ) i članka 38. stavka. alineje 5. Statuta Osnovne škole Ljudevit Gaj u Krapini, Trg Stjepana Radića, Školski odbor je na sjednici održanoj dana godine donio GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 009/ ŠKOLSKU GODINU.UVJETI RADA.. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU. Osnovna škola Ljudevit Gaj Krapina sa sjedištem u Krapini Trg Stjepana Radića br. u svom sastavu ima osmorazrednu područnu školu Donja Šemnica i četverorazrednu područnu školu Lepajci. Program osnovnog školovanja izvodi se u Krapini, Donjoj Šemnici i Lepajcima. Kako na području grada Krapine djeluje i osnovna škola August Cesarec Dolac b.b., Odlukom Županijske skupštine Županije Krapinsko- zagorske od. srpnja 995. točno su određene ulice u gradu Krapini i okolna naselja koja pripadaju upisnom području koje škole. Upisna područja škole Ljudevit Gaj jesu : - ulice u gradu Krapini : Trg Ljudevita Gaja, Šetalište hrvatskog narodnog preporoda, Ulica Ilirskog pokreta, Trg Stjepana Radića, Strossmayerova ulica, Ulica kardinala Stepinca, Ulica Mirka Crkvenca, Zagrebačka cesta, Ulica Antuna Mihanovića, Ulica Vatroslava Lisinskog, Ulica Ante Kovačića, Ulica Ivana Gorana Kovačića, Ulica Đure Prejca, ulica Dragutina Domjanića, Ulica Ante Starčevića, Ulica Frana Galovića, Ulica Ivana Rendića, Ulica žrtava rata, Radobojska cesta, Ulica Živka Vukasovića, Ulica Ivana Löva, Ulica Antuna Gustava Matoša, Park Matice hrvatske, Ulica Rudolfa Lovreca od kućnog broja 33 do zadnjeg broja. - naselja : Trški Vrh od kućnog broja 53 do zadnjeg broja, Bobovje, Pristava Krapinska, Mihaljekov Jarek, Polje Krapinsko, Popovec, Vidovec Krapinski, Straža Krapinska, Donja Šemnica, Šemnički Kraljevec, Radobojski Bregi, dio Mihovljana, dio Galovca Začretskog, Lepajci, Velika Ves i Gornja Pačetina. Školsko područje je relativno veliko i raspršeno pa veliki broj učenika za dolazak u školu koristi uslugu prijevoza. Prometna povezanost područnih škola s Matičnom školom, odnosno županijskim centrom je dosta dobra. PŠ Lepajci udaljena je od županijskog centra (Matične škole) 6 km, a prometno je povezana željezničkim i autobusnim prometom. PŠ Šemnica Donja udaljena je od županijskog središta 5 km a prometno je pokrivena samo autobusnim linijama. 7

8 .. PROSTORNI UVJETI... Unutarnji školski prostor PRIKAZ UNUTRAŠNJEG ŠKOLSKOG PROSTORA I NJEGOVE NAMJENE U ŠK. GODINI 009/0, TE STANJE OPĆE OPREME (namještaja) MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI NAZIV PROSTORA (klasična učionica, specijalizirana učionica, knjižnica, kabinet, dvorana i sl.) Broj/broj učionice Veličina Namjena u smjenama po razredima i predmetima Šifra stanja (,,3) u m u prvoj u drugoj u trećoj opća Didaktička oprema. razred () x x. razred (3) 46.3 x x 3. razred (4) x x 4. razred (6) x x PREDMETNA NASTAVA Hrvatski jezik: () 9.80 x x Likovna kultura: (4) 57.6 x x 3 Glazbena kultura: () x x 3 Strani jezik: (3) x x Matematika: () 99.9 x x Priroda i biologija: (7) x x Kemija: Fizika: (8) x x 3 Povijest: Zemljopis: () x x Tehnička kultura: (5).00 x x Tjelesna i zdr. kultura 6.00 x x Informatika (5) 49,90 x x 3 Knjižnica (9) 47,86 x x 3 UKUPNO: 99,9 8

9 PODRUČNA ŠKOLA ŠEMNICA DONJA NAZIV PROSTORA (klasična učionica, specijalizirana učionica, knjižnica, kabinet, dvorana i sl.) RAZREDNA NASTAVA. razred i 3. razred (komb.) Broj Veličina Namjena u smjenama po razredima i predmetima Šifra stanja (,,3) u m u prvoj u drugoj u trećoj opća Didaktička oprema 54. x. razred 54. x 3. razred 54. x 4. razred 54. x PREDMETNA NASTAVA Hrvatski jezik: 5.R 54. x Likovna kultura: 6. R 54. x Glazbena kultura: /.R 54. x Strani jezik: 8.R 54. x Matematika: Priroda i biologija: Kemija: Fizika: Povijest: Zemljopis: Tehnička kultura: Tjelesna i zdravstvena kultura UKUPNO:

10 PODRUČNA ŠKOLA LEPAJCI NAZIV PROSTORA (klasična učionica, specijalizirana učionica, knjižnica, kabinet, dvorana i sl.) Broj Namjena u smjenama po razredima i predmetima Šifra stanja (,,3) Veličina u m u prvoj u drugoj u trećoj opća oprema didaktička. razred _. razred X x - 3. razred - 4. razred X x - PREDMETNA NASTAVA Hrvatski jezik: - Likovna kultura: - Glazbena kultura: - Strani jezik: - Matematika: - Priroda i biologija: - Kemija: - Fizika: - Povijest: - Zemljopis: - Tehnička kultura: - Tjelesna i zdr. kultura - UKUPNO:.49 Učionički školski prostor ne odgovara u potpunosti zahtjevima suvremenog odgojnoobrazovnog procesa. Radi se u klasičnim specijaliziranim učionicama bez adekvatnih kabineta.

11 U građevini MATIČNE ŠKOLE U KRAPINI nalazi se 4 učionica bez kabineta, radionica za tehničku kulturu, dvorana za tjelesnu i zdravstvenu kulturu s dvije svlačionice I sanitarnim čvorom, blagovaonica i kuhinja za pripremu toplog obroka za učenike, kotlovnica za centralno grijanje, učenička garderoba odvojeno za učenike I.-IV. razreda i za učenike V.-VIII. razreda, zbornica, kancelarija ravnatelja, pedagoga, defektologa i tajnika i računovođe. Još postoji nekoliko manjih prostorija, od kojih dvije služe kao spremište, u jednu je smješten stroj za pranje rublja, a jedna je sanirana i koristi se kao višenamjenski prostor. Od 4 učionica koje koristimo za održavanje nastave četiri koristimo za potrebe razredne nastave (učionice br. 6 3 i 4) od kojih su dvije namještajem prilagođene za. i. razred, a dvije za 3. i 4. razred. Za predmetnu nastavu koristimo učionica. Postoje specijalizirane učionice za fiziku-kemiju, biologiju, likovnu kulturu, glazbenu kulturu, povijest zemljopis, hrvatski jezik, matematiku informatiku i tehničku kulturu. Za potrebe informatike osigurali smo najprozračniju učionicu (učionica br.5) veličine 56 m i solidno smo je opremili računalima(nešto donacijama, a nešto od Ministarstva prosvjete i športa). Prostor učionice broj 9. uredili smo kao školsku knjižnicu. Izmijenili smo parket, uredili instalacije, obojali zidove I namjestili prostor adekvatnim namještajem. (Prema dispozicijskom rješenju I specifikaciji potrebne opreme i sitnog inventara kojeg je izradio AG STUDIO, d.o.o. Zagreb. Novim namještajem u protekle dvije školske godine opremljeno je 6 učionica: za fiziku-kemiju, za likovnu kulturu, glazbenu kulturu, matematiku, strani jezik i povijest. U ovoj školskoj godini nužno je zamijeniti namještaj još u učionice i nastaviti s opremanjem predmeta nastavnim sredstvima i pomagalima potrebnim za realizaciju nastavnih sadržaja prema HNOS-u. U građevini PODRUČNE ŠKOLE DONJA ŠEMNICA nalaze se 4 učionice, zbornica, kuhinja s blagovaonicom, prostorija za rad «male škole»i novoadaptiranu učionicu za informatiku (6 računala). U građevini PODRUČNE ŠKOLE LEPAJCI nalaze se dvije učionice, kuhinja s blagovaonicom, sanitarni čvor i prostorija za rad «male škole». Matična škola i obje područne škole imaju telefonski priključak i instalirane telefone.u Matičnoj školi u Krapini instalirana je nova telefonska centrala sa sedam zasebnih brojeva koji su navedeni u osnovnim podacima. Uz Matičnu školu i obje područne škole imaju instalirane ISDN uređaj i priključene su na Internet. Zgrada Matične škole i područnih škola imaju suvremeni način grijanja prostora. U područnim školama uvedene su instalacije plinskog centralnog grijanja, a Matična škola u Krapini ima centralno grijanje na loživo ulje. U tijeku ljetnih praznika izvršeno je ličenje hodnika, učionica i sanitarnih prostorija u Matičnoj i područnim školama... Plan obnove, adaptacije, dogradnje i izgradnje novog prostora Da bi realizirali predviđene radove i nastavili s opremanjem škola nastavnim sredstvima i pomagalima potrebno je nastaviti s projektom «RODITELJI I ŠKOLA ZAJEDNO». Taj projekt pokrenuli smo prije 3 godine kao višegodišnji projekt kojim želimo na što adekvatniji način uključiti roditelje i sredinu u život i rad škole. Akcija je već dosad pokazala izuzetne rezultate pa na isti način treba nastaviti i u ovoj školskoj godini.

12 . MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI a) Jedan od prioritetnih zadataka u 009/0.. godini je dovršenje košarkaškog igralištadovršiti tribine i postaviti reflektore. b) Sanacija i brušenje parketa u 3 učionice. c) Nastavak opre,manja po predmetima nastavnim sredstvima i pomagalima. PODRUČNA ŠKOLA ŠEMNICA DONJA U područnoj školi Šemnica Donja planiramo: a) Sanirati krovište. b) Sanirati sakupljanje površinske vode sagraditi sabirni šaht c) Izgradnja nogostupa duž zgrade prema parku d) Urediti park između škole i ceste. 3. PODRUČNA ŠKOLA LEPAJCI U Područnoj školi Lepajci planirano je sredstvima Svjetske banke dograditi dvije učionice i pomoćni prostor u cilju prelaska u jednosmjenski rad. Tijekom godine potrebno je osigurati sredstva za opremanje navedenog prostora i uređenje okoliša škole. Planira se izgradnja visoke ograde (7 m) po širini igrališta ( m) iza sjevernog gola. Uz navedeno planira se preseljenje male drvene kuće iz susjedstva škole u prostor školskog dvorišta i uređenje iste kao ETNO-kućice..3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐENJA VANJSKI PROSTORI STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA NAZIV POVRŠINE (ZELENE, IGRALIŠTA, ŠKOL. VRT) VELIČINA U m Zelene površine u Krapini 6.00 Zelene površine u Lepajcima.300 OCJENA STANJA (ZADOVOLJAVA, NE, ZAŠTO) zadovoljava, razrađen je plan za njeno održavanje zadovoljava, razrađen je plan za njeno održavanje Igralište za nogomet i rukomet zadovoljava Igralište za košarku 5 zadovoljava Sklizalište 378 zadovoljava Igralište za mali nogomet u PŠ Lepajci 90 zadovoljava Igralište za mali nogomet i rukomet u PŠ D. Šemnica 850 zadovoljava Zelena površina u D. Šemnici zadovoljava Za uređenje zelenih površina razrađen je plan, pa je potrebno osigurati sredstva za održavanje i uređivanje nasada i zelenih površina. Igralište za nogomet i rukomet pri Matičnoj školi u Krapini zadovoljava potrebe, a za potrebe košarke pored malog košarkaškog igrališta u tijeku je izgradnja većeg košarkaškog igrališta. U područnim školama u Šemnici Donjoj i Lepajcima postoje sama igrališta za mali nogomet i rukomet.

13 . ZAPOSLENI DJELATNICI U ŠKOLI U 009/0. ŠKOLSKOJ GODINI.. PODACI O UČITELJIMA PODACI O UČITELJIMA -RAZREDNA NASTAVA IME I PREZIME VESNA POŽGAJ MARIJA KLASIĆ VESNA KRIŽANIĆ TATJANA HORVAT VESNA PRESEČKI GORDANA NEŽMAHEN DUŠANKA JAKOPOVIĆ ANICA POSLON KATARINA BARLOVIĆ KSENIJA CESAREC DUBRAVKA TUŠEK LIDIJA GORUP KUNŠTEK VESNA GRAČANIN ŠTEFICA TEPUŠ TATJANA SLIVNJAK MIŠIĆ ANDREJA TEPUŠ GODINA ROĐENJA GODINA STAŽA STRUKA učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave učitelj razredne nastave ŠKOL. SPREMA VŠS VŠS VŠS VŠS VŠS VŠS VŠS VŠS VŠS VŠS VSS VSS VŠS VSS VSS VSS PREDMET KOJI PREDAJE razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava razredna nastava RAZREDNI- ŠTVO.a KR.b KR.a KR.b KR 3.a KR 3.b KR 4..a KR 4..b KR. Lepajci. Lepajci 3. Lepajci 4. Lepajci Šemnica. Šemnica 3. Šemnica 4. Šemnica 3

14 PODACI O UČITELJIMA PREDMETNA NASTAVA PREDMET KOJI PREDAJE RAZ- REDNI- ŠTVO IME I PREZIME GODINA GODINA STRUKA ŠKOLSKA ROĐENJA STAŽA SPREMA MIRA BENC Hrvatski jezik VSS Hrvatski jezik 8. c ĐURĐA KOLAK Hrvatski jezik VŠS Hrvatski jezik 8. b ŠTEFICA LELJAK Hrvatski jezik VSS Hrvatski jezik MARIJA ŠALKOVIĆ Hrvatski jezik VŠS Hrvatski jezik - IVANA ČAVUŽIĆ DARINKA PRESEČKI KAROLINA LESKOVAR MIRJANA KLOBUČAR MARTINA KOZLICA Razredna nastava, hrvatski jezik Hrvatski i engleski jezik Njemački i engleski jezik VSS VŠS Hrvatski jezik Engleski jezik VSS Engleski jezik 7. c Njemački jezik VSS Njemački jezik 8. a Njemački jezik VSS Njemački jezik 7. Š HELENA SALOPEK Razredna nastava i VSS Njemački jezik 6. d njemački jezik LIDIJA LELJAK Razredna nastava i VSS Engleski jezik engleski jezik RUŽICA NOVAK 955 Fizika VŠS Fizika MILAN SKUPNJAK Matematika i fizika VŠS Matematika 6. b DRAGICA Matematika i BELOŠEVIĆ fizika VŠS Matematika KATICA DIVJAK Matematika i fizika VŠS Matematika SILVA ŽUPANIĆ Razredna nastava i matematika VSS Matematika 6. Š TANJA DUNAJ 975. Kemija i Kemija i VSS biologija biologija 7. a SLAVICA RIHTAR Biologija i Priroda i VŠS domaćinstvo biologija 6. a BRANKA Povijest i GRMOVŠEK zemljopis VŠS Povijest 5. a DANIJELA PAVIĆ Zemljopis i povijest VSS Zemljopis i povijest 5. Š 4

15 IME I PREZIME MILJENKA HRŠAK DARKO SKUPNJAK GODINA ROĐENJA GODINA STAŽA STRUKA ŠKOL. SPREMA Povijest i zemljopis VSS ANICA TRESK IVAN STANTIĆ ZRINKA ARBANAS ANITA VIDAKUŠIĆ ŠTEFICA TUŠEK MARIJA ĐURKIN JURAJ LELJAK RADOVAN CESAREC MATILDA JURIČEV TALIJAŠ VLATKA MATEJAŠ MARIJA HRŠAK Diplomirani inženjer strojarstva Priroda, biologija i kemija VSS VSS Glazbena kultura VŠS Razredna nastava, likovna kultura VSS PREDMET KOJI PREDAJE Povijest i zemljopis Tehnička kultura Priroda, biologija i kemija Glazbena kultura Likovna kultura RAZ REDNI- ŠTVO 980. Vjeroučitelj VSS. Vjeronauk Vjeroučitelj VSS Vjeronauk 8. Š Vjeroučitelj VSS Vjeronauk 6. c TZK VSS TZK 967. TZK VSS TZK TZK VSS TZK IInformatičar VSS Informatika Informatičar Apsolvent Informatika - 7. b b 5

16 .. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIM IME I PREZIME GODI NA ROĐE NJA GODINA STAŽA IGNAC PAVIĆ BOŽICA HORVAT ALEKSANDRA PODSEČKI SUZANA PRACAIĆ 9. 7 STRUKA Fizika, tehnička kultura Profesor pedagogije Profesor defektologije ŠKOL. SPREM A VŠS VSS VSS POSLOVI KOJE OBAVLJA RAVNATELJ ŠKOLE PEDAGOG ŠKOLE DEFEKTOLOG ŠKOLE DOŠKO- LOVANJE 969. Bibliotekar VSS KNJIŽNIČAR Ne Ne Ne Ne PODACI O ADMINISTRATIVNOM I TEHNIČKOM OSOBLJU IME I PREZIME GODINA ROĐENJA GODINA STAŽA STRUKA ŠKOL. SPREMA POSLOVI KOJE OBAVLJA DOŠKOLO - VANJE NEVENKA Upravni KRSNIK pravnik VŠS TAJNIK Ne BISERKA KONIG Ekonomist SSS RAČUNOVOĐA Da IVAN MILJAN Elektroinstalater IV DOMAR Ne BRANKA POMOĆNA 968. Kuharica IV ČAUŠEVIĆ KUHARICA Ne ANDRIJANA FRLJUŽEC Kuharica KV KUHARICA Ne MARIJA PAPEŠ 96. NKV NKV SPREMAČICA Ne IVANKA PULJEK NKV NKV SPREMAČICA Ne ĐURĐA ZAPLATIĆ NKV NKV SPREMAČICA Ne BRANKA KUHRICA, Kuhar PKV DLESK SPREMAČICA Ne MONIKA MUŽAR Kuharica KV SPREMAČICA Ne DRAGICA HARAMINA NKV NKV SPREMAČICA Ne JELENA BIGEC Kuharica KV KUHARICA Ne 6

17 3. ORGANIZACIJA RADA 3.. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA MATIČNA ŠKOLA (I. VIII. razred) B R O J U Č E N I K A čl.60 Str. jez. red. RAZRED/ PUTNICI PREHRA- IME I BROJ zakona n. BR. M / Ž NA PREZIME UČENIKA ODJELA 3-5 Preko Prilago- plač./bespl. NJ E RAZREDNIKA km 5 km đeni a 5 / Vesna Požgaj b 8/4 9 Marija Klasić razred / 47 9/ a / 8/ Vesna Križanić b 3 8/5 8 6/ 3 Tatjana Horvat. razred/ 45 0/5 34/3 3 3.a 4 / 4 9/ 4 Vesna Presečki 3.b 4 / 7 / 4 Gordana Nežmahen 3.razred/ 48 4/4 40/ a 30 5/5 4 0/ 30 Dušanka Jakopović 4.b 3 8/4 7 8/ 3 Anica Poslon 4 razred / 6 33/9 38/ raz./8 0 96/ / 5 a 9 5/4 5/ 9 Ružica Novak 5 b 9 /9 4 8/ 9 Zrinka Arbanas 5 c 9 7/ 7 /4 9 Branka Grmovšek 5.razred/3 77 3/ / a 5/6 9/ Slavica Rihtar 6.b 4 /4 9 / 4 Milan Skupnjak 6.c 9 9/ 9 Marija Đurkin 6.d 9 9/ 9 4/ 9 Helena Salopek 6 razred / / / a 7 6/ Tanja Dunaj 7 b 6 4/3 9 6 Miljenka Hršak 7 c 5 8/6 4 /3 5 Karolina L.Hržica 7 razred / / ( a 6/5 4 4/ Mirjana Klobučar 8 b 6 7/9 8 4/ 6 Đurđa Kolak 8 c 0 5/ Mira Benc 8 razred / /9 3 / raz./3 96 4/ / raz./ / /

18 PRO ŠEMNICA DONJA RAZRED BROJ UČENIKA M / Ž B R O J U Č E N I K A PUTNICI čl.60za kona Preko 5 Prilagođeni km 3-5 km PREHRAN A plać. / Str. Jez. Red. N. bespl. NJ E IME I PREZIME RAZREDNIKA razred (ŠD) 9 4/5 7/ 9 Vesna Gračanin razred (ŠD) 7 5/ 3 ¾ 7 Štefica Tepuš 3 razred Tatjana Slivnjak 4/7 7 4/7 (ŠD) Mišić 4 razred Lidija Gorup 3/8 8/ (ŠD) Kunštek -4 raz./3 38 6/ 4 / razred (ŠD) 3/9 6/6 Danijela Pavić 6 razred (ŠD) 4/6 ¾ Silva Županić 7 razred (ŠD) 3/7 5/ Martina Kozlica 8 razred (ŠD) 5/5 4/5 Štefica Tušek 5-8 raz./4 4 5/ /6 4-8 raz./8 80 3/ /3 80 PRO LEPAJCI B R O J U Č E N I K A RAZRED čl.60 Str. jez. red. PUTNICI BROJ zakona PREHRANA n. IME I PREZIME M / Ž UČENIKA 3-5 Preko Prilago plać. / bespl. RAZREDNIKA NJ E km 5 km đeni L 8 4/4-6/ 8 Katarina Barlović L 7/5 / Ksenija Cesarec 3 L 8 5/3 6/ 8 Dubravka Tušek 4 L 4/6 4 9/ L.G.Kunštek (M.Pavlek) -4 raz. 38 0/8 4 3/6 38 8

19 UKUPNO ZA ŠKOLU (KRAPINA, ŠEMNICA DONJA, LEPAJCI ) RAZRED.-8. raz.(kr.).-8. raz. (ŠD).-4. raz. (L.) Ukupno.-8.raz. BROJ UČENIKA M / Ž B R O J U Č E N I K A čl.60zak PUTNICI ona Preko 5 Prilago- 3-5 km km đeni PREHRANA plać./bespl. Str. Jez. red. n / / / / /8 4 3/ / / NJ E U školskoj godini 009./0. 66 učenika Osnovne škole «Ljudevit Gaj» Krapina organizirano je u 33 razredna odjela. Ove školske godine nemamo kombiniranih razrednih odjela. I.- IV. razreda: 78 učenika / 6 razrednih odjela V.-VIII. razreda: 338 učenika / 7 razrednih odjela Ukupno: I.-VIII.raz.: 66 učenika/ 33 razredna odjela 3.. ORGANIZACIJA SMJENA Škola radi u dvije smjene prije podne i poslije podne. Prijepodnevna smjena počinje u 7.30 sati i završava u.45 sati. Poslijepodnevna smjena počinje u 3.00 sati i završava u 8.5 sati. Smjene su organizirane prema učenju stranih jezika. 9

20 A SMJENA B SMJENA CENTRALNA ŠKOLA Razredni odjel Broj učenika Br. učenika po IOOP Razredni odjel Broj učenika Br. učenika po IOOP.a. 5.b.a..b 3 3.a 4 3.b 4 4.a 30 4.b 3 UKUPNO UKUPNO 5.a 9 5.b 9 6.a 5.c 9 6.c 9 6.b 4 7.a 7 6.d 9 7.c ( eng. j) 5 7.b 6 8.a 8.b 6 8.c 0 UKUPNO 33 3 UKUPNO 63 Ukupno A smjena MŠ 34 3 Ukupno B smjena MŠ 64 PŠ LEPAJCI- njemački jezik. L 8. L 3. L 8 4. L UKUPNO 6 UKUPNO PŠ DONJA ŠEMNICA- njemački jezik 5.Š.Š 9 6.Š.Š 7 7.Š 3.Š 8.Š 4.Š UKUPNO 4 5 UKUPNO 38 UKUPNO A SMJENA 6 RO 9 uč. UKUPNO B SMJENA 7 RO 34 uč. 5 UKUPNO 66 UČENIKA - 33 RAZREDNA ODJELA 0

21 U svakoj smjeni organizirano je dežurstvo učitelja i učenika u vrijeme trajanja nastave prema rasporedu dežurnih učitelja i učenika. Prehrana učenika U Matičnoj i područnim školama postoje školske kuhinje i relativno dobri uvjeti za pripremu hrane. Prehrana učenika organizirana je za sve učenike koji to žele. Jelovnik se sastoji od 3 topla i mliječna obroka u tjednu, a radi se na rok od 4 dana. Socijalno najugroženiji učenici oslobođeni su plaćanja školske kuhinje. Sve je više zahtijeva roditelja za korištenjem besplatnih obroka, jer se stalno pogoršava socijalna slika naših obitelji. Ove školske godine besplatno se hrani 65 učenika. Svu robu koju možemo naručujemo direktno od proizvođača, što smanjuje nabavnu cijenu, odnosno omogućava kvalitetniju prehranu. Cijena školske kuhinje je 90,00 kuna, a hrani se oko 80% učenika. Prijevoz učenika Za učenike putnike iz naselja Velika Ves, Lepajci, Pačetina Gornja, Krapinski Vidovec, Galovec Začretski, Donja Šemnica, Šemnički Kraljevec i Radobojski Bregi organiziran je prijevoz. Prijevoz učenika obavlja «Presečki grup»d.o.o. Krapina. Vozni red je tako podešen da učenici vrlo malo čekaju na autobusnim postajama. U školi se ukupno prevozi 78 učenika. U tijeku je natječajni postupak za izbor prijevoznika, a do okončanja natječajnog postupka učenike se prevozi po narudžbi.

22 3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA ZA 009/0. ŠKOLSKU GODINU Polugodište I. polugodište II. polugodište Mjesec Broj radn i dana Broj nastavnih dana Blagdani i neradni dani Broj dana učeničkih praznika Blagdani datum obilježavanja Naziv blagdana IX X Dan neovisnosti XI Dan spomena na mrtve XII i 6.. Božić i božićni blagdani I i Nova godina, Sveta tri kralja II III IV ; Uskrs; Uskrsni ponedjeljak; Dan škole V ;. Međunar.blagdan rada, VI / Dan antifašističke borbe/ Dan državnosti, Tijelovo VII. - 9 VIII / 5.8. Dan dom.zahval./ Velika gospa UKUPNO Učenički praznici: - zimski praznici proljetni praznici ljetni praznici od 9. lipnja do početka sljedeće nastavne godine 0/0. Nenastavni radni dani: - DAN ŠKOLE (Tjedan obilježavanja Dana škole: ) - Dan učitelja ( ) - petak,

23 4. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA 4. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA RAZREDNA NASTAVA NAZIV PREDMETA I.a I.b I.L I.Š II.a II.b II.L II.Š HRVATSKI JEZK LIKOVNA KULTURA ENGLESKI JEZIK NJEMAČKI JEZIK MATEMATIKA PRIRODA BIOLOGIJA KEMIJA FIZIKA PRIRODA I DRUŠTVO POVIJEST ZEMLJOPIS TEHNIČKA K. GLAZBENA KULTURA TZK Ukupno: IZBORNI PREDMETI: VJERONAUK NJEMAČKI J. ENGLESKI J. Ukupno: OSTALI OBLICI RADA: DOD DOP INA SAT RAZREDNIKA Ukupno: SVEUKUPNO:

24 NAZIV PREDMETA IIIa III.b III.Š IIILŠ IV.a IV.b IV.Š IV.L HRVATSKI JEZK LIKOVNA KULTURA ENGLESKI JEZIK 350 NJEMAČKI JEZIK 7 MATEMATIKA PRIRODA BIOLOGIJA KEMIJA FIZIKA PRIRODA I DRUŠTVO POVIJEST ZEMLJOPIS TEHNIČKA K. GLAZBENA KULTURA TZK Ukupno: IZBORNI PREDMETI: VJERONAUK NJEMAČKI J. 40 ENGLESKI J. 40 Ukupno: OSTALI OBLICI RADA: DOD DOP INA SAT RAZREDNIKA Ukupno: SVEUKUPNO:

25 GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA V.-VIII. RAZREDA PREDMET V.a V.b V.c V.Š VI.a VI.b VI.c VI.d VI.Š HRVATSKI JEZIK LIKOVNA KULTURA ENGLESKI JEZIK NJEMAČKI JEZIK MATEMATIKA PRIRODA BIOLOGIJA KEMIJA FIZIKA POVIJEST ZEMLJOPIS TEHNIČKA KULTURA GLAZBENA KULTURA TZK Ukupno: IZBORNI PREDMETI: VJERONAUK NJEMAČKI JEZIK ENGLESKI JEZIK INFORMATIKA Ukupno: OSTALI OBLICI RADA: DOD DOP INA SAT RAZREDNIKA Ukupno: Sveukupno:

26 PREDMET VI.Š VII. a VII. b VII. c VII. Š VIII. a VIII. b VIII. c VIII. Š HRVATSKI JEZIK LIKOVNA KULTURA ENGLESKI JEZIK NJEMAČKI JEZIK MATEMATIKA PRIRODA 56 BIOLOGIJA 560 KEMIJA 560 FIZIKA 560 POVIJEST 90 ZEMLJOPIS TEHNIČKA KULTURA GLAZBENA KULTURA TZK 90 Ukupno: IZBORNI PREDMETI: VJERONAUK 90 NJEMAČKI JEZIK 560 ENGLESKI JEZIK 490 INFORMATIKA 90 Ukupno: 35 OSTALI OBLICI RADA: DOD DOP INA SAT RAZREDNIKA Ukupno: Sveukupno:

27 4..PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE, TERENSKE NASTAVE, IZLETA, EKSKURZIJA, ŠKOLE U PRIRODI TEMA- SADRŽAJ Tjedan kajkavske kulture Predmeti HRV/LK /GK Razred Integ. nastava Izvanuč. nastava Teren. nastava Mjesto Vrijeme Nositelji.-4. * * Krapina 9.mj učiteljice Ostva reno Hrvatski olimpijski dan Priroda se mijenja Dan kruhajabuka TZK.-4. * * Hušnjakovo 9.mj učiteljice PID/HR V/LK/G K HRV/PI D/GK/L K.-4. * Grad /mjesto mj učiteljice.-4. * * Škola/grad.mj učiteljice Dan pješačenja TZK.-4. * Grad/mjesto.mj učiteljice Kino / kazalište HRV/LK /GK. * Zagreb.mj učiteljice Zagreb glavni PID/HR grad Hrvatske V/LIK/ 4.R * Zagreb.mj učiteljice Kino / kazalište HRV/LK /GK 4. * Zagreb.mj učiteljice HRV/PI VJE Božić i Nova D/GK/L Godina K/MAT/.-4. * Škola.mj učiteljice Valentinovo /Maškare Kino/kazalište Dan voda Uskrs (Izložba pisanica ) Grad Krapina Majčin dan Putujemo u Zagreb Škola u prirodi HRV/PI D/GK/L K/MAT HRV/LK /GK PID/HR V/LK/G K HRV/LK /GK/VJE PID/HR V/LK/ GK HRV/LK /GK HRV/PI D/LK/ GK HRV/PI D/LK/ GK.-4.r * Škola.mj učiteljice.r,4.r * Zagreb 3.mj učiteljice 3.r * * Škola,mjesto 3.mj učiteljice.-4.r * * Škola 4.mj učiteljice 3.r * * Grad Krapina 5.mj učiteljice.-4.r * Škola 5.mj učiteljice.r * Zagreb 4.r * Jug Hrvatske 5./6. mj 5./6. mj učiteljice učiteljice 7

28 TEMA- SADRŽAJ Tjedan kajkavske kulture Međunarodni dan pješačenja Mjesec hrvatske knjige (u sklopu projekta 'Astronomija') Dani kruha Život ljudi u prapovijesti Predmeti Razred HRV/LK/ GK/ENG TZK FIZ.DOD.I ZB/ INF/ KNJIŽ INT. nasta va IZVAN nastava TER. nastava Mjesto Vrije me Nositelji * Krapina 9. Učitelji * * * Podgora 5.. Škola, Zagreb- Zvjezdarnica, Interliber HRV/VJER 6. * škola. POV 5. * * Krapina, Hušnjakovo./. 9. Leljak J., učitelji Novak R., uč.infor., knjižnič. Vidakušić A., učitelji Učitelji HRV/POV/ Učitelji Franjevački samostan 6. * * Krapina. VJE Plešemo GK/TZK 5. * škola. Učitelji Belec - Lobor Vu Zagrebu Peme vu Varaždina Ljudevit Gaj - Hrvatski nar. preporod VJE/HRV/ POV/TZK PRI/HRV/P OV/ENG PRI/HRV/ POV 7. * * 5. * * 6. * * POV 7. * Belec, Lobor Zagreb, Arh. muzej, tržnica Dolac Varaždin, Ent. muzej, kazališt Krapina, Muzej Lj.Gaja. Učitelji.. Benc M. Učitelji Rihtar S. Učitelji. Učitelji Otvorimo srca Svi Stručna * Škola. predmeti služba Kultura i umjetnost HRV/ENG/ Zagreb. 8. * * GK HNK, MUO./. Stantić I. Učitelji Igre na snijegu ENG/TZK 5. * * Okoliš škole. Učitelji Odlazak u kazalište HRV/ENG/ Komedija NJEM/GK 7. * * Zagreb. Učitelji Odlazak u kino HRV * Zagreb. Učitelji Krapina- Vode zavičaja (Naša GEO/HRV 5. * * Uz Svj.dan Krapinčica) voda 3. Učitelji Vode GLOBE * * Krapina, 3. Učitelji Putujemo u Beč Uskrsno doba Seljačka buna NJEM/PRI/ BIO/KEM/ GK HRV/VJE/ ENG * * Beč * * POV/TZK 6. * * Krapina, Gradska galerija Donja Stubica Klobučer M. Učitelji 4. Učitelji 5. Učitelji Ovisnosti BIO/KEM 8. * Škola 5. Učitelji GEO/POV/ Vukovar, Kolak Đ. Nizinska Hrvatska 8. * * 5. HRV Osijek Razrednici Marijin mjesec HRV/VJE 5. * * Trški Vrh 5. Učitelji Ponovno u Zagreb TEH/PRI 6. * * Maturalac 7. * * Zagreb, Teh. uzej, Botanič 5./6. Jug Hrvatske Skupnjak D. 6. Razrednici Ostva reno 8

29 4.3. IZBORNA NASTAVA Plan i program izborne nastave izrađuje se na osnovi Nastavnog plana i programa za osnovne škole. Ostvarivanje programa upisuje se u Dnevnik rada dotičnog razrednog odjela, a za učenike iz više razrednih odjela u Dnevnik rada A (B) odjela. Napredovanje učenika prati se u imeniku za svakog učenika, a o izostancima učitelji redovito trebaju informirati razrednike NAZIV PROGRAMA Razred (grupa) Broj učenika Br. grupa IZVRŠITELJ Sati tjedno Sati godišnje Napomena ENGLESKI JEZIK 4.a 5.a 6.a 6.c 7.a 8.a 4 DŠ 5.DŠ 6.DŠ 7.DŠ 8.DŠ 4. L 6.b 7.b 8.b/8.c D.Presečki Karolina L.Hržica Lidija Leljak Mirjana Klobučar NJEMAČKI JEZIK INFORMATIKA 4.b 5.b./5.c 6.d 7.c 5.a 5.b 5.c 6.a 6.b 6.c 6.d 7.a 7.b 7.c 8.a 8.b 8.c 5.DŠ 6.DŠ 7.DŠ 8.DŠ Helena Salopek M.Hršak Vlatka Matejaš Marija Hršak 9

30 30 NAZIV PROGRAMA Razred (grupa) Broj učenika Br. grupa IZVRŠITELJ Sati tjedno Sati godišnje Napomena VJERONAUK 4.A 6..a 7..a.DŠ.DŠ 3.DŠ 4.DŠ 5.DŠ 6.DŠ 7.DŠ 8.DŠ ŠTEFICA TUŠEK VJERONAUK.b.b 3.b 4.b 5.b 5.c 6.b 6.d 7.b 8.b 8.c ANITA VIDAKUŠIĆ VJERONAUK.a.a 3.a 5.a 6.c 7.c 8.a.L.L 3.L 4.L MARIJA ĐURKIN

31 4.4. RAD PO PRILAGOĐENOME PROGRAMU Na početku školske godine 009/0. 4 učenika svladava nastavne sadržaje prema članku 60. Zakona o osnovnom školstvu, čl. 4. Pravilnika o osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju. Još troje učenika u postupku je obrade sa preporukom za rad po prilagođenom programu.jedan učenik.razreda ima rješenje o individualiziranom pristupu u radu. Prilagođeni programi izrađeni od strane učitelja, a uz pomoć defektologinje na obrascu INDIVIDUALIZIRANI ODGOJNO-OBRAZOVNI PROGRAM koji je u skladu s HNOS-om uz obrazac za mjesečno i polugodišnje praćenje napredovanja učenika. Uz programe i liste za praćenje prilažu se i inicijalni ispiti te drugi individualni nastavni listići. Učenici su obuhvaćeni kontinuiranom defektološkom pomoći 3 puta tjedno što je vidljivo iz tabele. Razredni odjel Broj učenika Sudionici u Mjesto odvijanja Broj sati ostvarivanju rada Učitelji i Učionica, kabinet -3 sata tjedno defektologinja defektologa. razred. razred «««3. razred «««4. razred «««5. razred 4 «««6. razred «««7. razred 4 «««8. razred ««« NASTAVA U KUĆI Ovaj oblik nastave nije organiziran DOPUNSKA NASTAVA Skupine dopunske nastave formiraju se na početku školske godine, a prema potrebama i tijekom nastavne godine. Planiranje, programiranje i praćenje napredovanja vrši se u Evidencijskim listama za dopunsku nastavu. Sadržaj rada i redni broj sata upisuju se u dnevnik rada ako su u skupini samo učenici istog razrednog odjela, a za učenike iz više razrednih odjela u Dnevnik rada A(B) odjela. 3

32 I.-IV. razreda: RAZRED I.A NAST. PRED. HRV./MAT Hrvatski/ matem. PROSJ.BR. UČ. PL. SATI RAZRED NAST. PRED. HRV/MAT PROSJ.BR. UČ. PL. SATI 3/3 35 III.A 3 35 I.B 4/5 35 III.B I. (L) 3 35 III. (L) 5 35 I. (ŠD) 4 35 III. (ŠD) 35 II.A 3/ 35 IV.A 3 35 II.B 3/4 35 IV.B 3 35 II.(L) 35 IV.l 35 II. (ŠD) 4 35 IV. (ŠD) 3 35 V.-VIII. razreda: Predmet Izvršitelj MATEMATIKA (predmetna nastava) D.Belošević Milan Skupnjak Katica Divjak Silva Županić razred skupina 7.a i 8.a 6.b 6.d 5.a /5.c 6.c 7.c 6. i 7. br. grupa + + br. uč. (po grupi) sati tjedno 0,5 0,5 sati godišnje ,5 7,5 HRVATSKI JEZIK M. Benc Đ. Kolak, M,Šalković Š.Leljak I.Čavužić ENGLESKI JEZIK Darinka Presečki 6.c,7.a,8.a,8. c 5.b, 6.b 5. i 6. 5.c i 7.c 6.d

33 4.7. DODATNA NASTAVA / RAD S DAROVITIM UČENICIMA U dodatnu nastavu uključuju se učenici s izrazitijim rezultatima u radu. Za učenike 4-8. r. to je ujedno i priprema za uključivanje u natjecanja. Planiranje, programiranje sadržaja dodatnog rada i praćenja napredovanja učenika vrši se u Pregled rada izvannastavnih aktivnosti, a ostvarivanje sadržaja upisuje se u razrednu knjigu. Predmet Izvršitelj MATEMATIKA D. Belošević raz. odjel br. skupina br. uč. 6.a i 6.c 8 35 S.Županić 5. i FIZIKA R.Novak 7. i HRVATSKI JEZIK M.Šalković 7. i M.Benc 8. a, 8.c 6 35 NJEMAČKI JEZIK Mirjana Klobučar 8.a, 8.b 6 35 Martina Kozlica 35 ENGLESKI JEZIK D. Presečki BIOLOGIJA S.Rihtar i A. Tresk (biol.kem.) 7. i ,5 KEMIJA T.Dunaj 7.a, 7.b 35 POVIJEST B.Grmovšek 7.i ZEMLJOPIS M.Hršak 5. i sati godišnje pripomena Razred Predmet Prosječan Planirano Predmet Prosječan Planirano Razred Hrvat./matema. br.učenika sati Hrvat./matem. broj učen. sati.a Matematika b Matematika 35.b Matematika 35 3.L Matematika 3 35.L Matematika DŠ Matematika 4 35.DŠ Matematika a Mastematika 4 35.a Matematika b Matematika 6 35.b Matematika DŠ Matematika 5 35 L Matematika 35 4.L Matematika 4 35.DŠ Matematika a Matematika

34 4.8. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTAVA, DRUŽINA, RADIONICA Učenici se uključuju prema interesima i sklonostima. Planiranje, programiranje ostvarivanje sadržaja i praćenje napredovanje učenika vrši se u Pregledu rada izvannastavnih aktivnosti. PROGRAM / BROJ SKUPINA IZVRŠITELJI BR.UČ I.-IV. BR. UČ V-VIII SATI TJEDNO SATI GOD MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI RAZREDNA NASTAVA (I-IV RAZRED) FOLKLORNA DRUŽINA V. Presečki 5 35 GLAZBENO SCENSKA i LITERARNO DRAMSKA DRUŽINA V. Požgaj D. Jakopović A. Podsečki A. Poslon EKOLOŠKA T. Horvat 8 35 RUKOTVORINE M. Klasić 8 35 SPORTSKA G. Nežmahen 35 LIKOVNA RADIONICA V. Križanić PRO LEPAJCI LIKOVNA / ETNO K. Barlović 35 DRAMSKO-SCEN./LITE. D.Tušek 35 EKOLOŠKA/SPORTSKA K. Cesarec 35 GLAZBENO SCENSKA L. Gorup Kunštek 35 PRO ŠEMNICA DONJA GLAZBENO.DRAM.SCEN.IZ. V. Gračanin 7 35 RECITATORSKO-LIT T. Slivnjak- Mišić 8 35 SPORTKA I EKOLOŠKA Š.Tepuš 35 LIKOVNA DRUŽINA A.Tepuš 35 Starinski vuglec PŠ Lepajci Nastup folklorne skupine povodom Dana škole 34

35 PREDMETNA NASTAVA (V-VIII razred) DRAMSKA-LITERARNO- RECITATORSKA M. Šalkovoć Š.Leljak 9 5 NOVINARSKA Đ. Kolak 4 VODITELJ KUD-A M.Benc 35 EKOLOŠKA DRUŽINA 35 S. Rihtar 5 PCK-A 35 R.Novak, 35 GLOBE PROGRAM M.Hršak,5 5,5 5 T.Dunaj 35 TAMBURAŠKI ORKESTAR M. Arbanas 3 4 PJEVAČKI ZBOR I. Stantić PROMETNA GRUPA 35 D. Skupnjak TEHNIČKA GRUPA LIKOVNA.RAD.+ ESTET.UREĐ. Z. Arbanas VJERONAUK A. Vidakušić 35 EKOLOŠKA DRUŽINA S.Županić 9 ŠPORTSKI KLUB NOGOMET J Leljak 0 NOGOMET R.Cesarec 0 Tamburaški orkestar GLOBE program 35

36 4.9. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI Glazb. Pjev. Radionica za Šk. str. RAZRED Športska Izviđači Planinari škola zbor pokret "Div" jezika. razred 8 3. razred razred razred 4 4 Nešto drugo npr. pčelari Mažoretki. -8 Iskrice - 3 Vatrog. - Folklor razred razred NK Zagorec - 6. razred DVD Krapina razred NK Mihovljan - 8. razred razred. 8. razred Učenici plesne škole EURORITAM 36

37 5. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE Mjesec IX. Sadržaj.9. Prijem učenika. razreda Tjedan kajkavske kulture - uključivanje u povorku «Pozdrav Kaju», mimohod gradom i program na pozornici; posjeti koncertima i izložbama Recital kajkavske dječje poezije.9. Dječji dan Kaj najmlajši je najslajši - dječji dan Oblik aktivnosti kult.-umjet. program izložbe, radionice (tradicijski obrt) izložba i recital dječjeg kajkavskog stvaralaštva dječji glazb.- scenski program (sport. igre, ped., lik.radion.) Nositelj aktivnosti Dramska skupine nižih r. Turist. zajednica grada Krapine, Društvo za kajkavsko kult. stvaralaštvo, učitelji, roditelji učitelji HJ, LK i GK DND, radna grupa i voditelji lik. i sport. družina, folk. i tamb. družina; Sudioni ci učen.., rodit. učenici učenici učenici Mjesto škola škola, grad, Hušnjak ovo grad, POU Krapina -Mala d. škola, grad Pripomena Igraonice na Hušnjakovom vezane uz Tjedan kajkavske kulture 37

38 X. XI. Dani kajkavske riječi Zlatar 6-.. Dječji tjedan (dječja prava) 8.. Dan neovisnosti RH natječaj učitelji hrv. jezika učenici lik. i lit. radionice posjet gradonačelniku istraživanje, izrada postera, kratka emisija na razglasu škole učitelji, pedagoginja, defektologinja voditelji INA učitelji POV, HJ, lit. I nov. skupina DND učenici učenici, učitelji Mala nagrada Gjalski natječaj (do 9..) učit. hrv. j. - " - Dani kruha i zahvalnosti za plodove zemlje (uz 6.. Svjetski dan hrane; 0.. Dan jabuka) Mjesec hrv. knjige tema ASTRONOMIJA Susret s književnikom - (niži r.) Interliber (.-6..) 7.. Solidarnost na djelu (7..) Međunarodni mjesec školskih knjižnica 6.. Međunarodni dan tolerancije (UNESCO) 8.. Dan sjećanja na Vukovar 4.. Dan hrvatskog kazališta posjet kazal. predstavi likov., liter. radovi, izložba radionica u kuhinji (4.r.) kult.-umjet. program: blagoslovblagovanje ASTRONOMIJA projekt fizike sajam knjiga i učila kuharice i učiteljice 4.r. učit. biologije župnik, vjeroučitelji, razrednici, str. sur., ravnatelj, voditelji INA učiteljica fizike knjiž., liter., dramska, novin. družina knjiž., učit. HJ, inf. i fiz., razrednici učenici učitelji učenici škola škola škola grad (mlin, Pekom.) škola Zagreb, ZV humanitarna akcija voditelj CK, razrednici učenici škola parlaonica, radionice Polaganje vijenca i paljenje svijeća za poginule branitelje terenska nastava nižih razreda knjižničar str. suradnici, razr., uč. hrv.j. učenici knjižnič ar učenici 8.r. i 8.r. škola škola, Versus učitelji pov. učenici škola razrednici učenici grad, Zagreb, VŽ Dani kruha - dani zahvalnosti 38

39 XII. I. - II. ( ) Mjesec borbe protiv ovisnosti.. Svjetski dan AIDS-a Dječje prosinačke svečanosti: 4.. proslava Sv. Nikole, školska svečanost 5.. Medeni sejem 6.. Dan grada nedjelja (uključivanje u program na nivou grada) 9.. Božić i Nova godina Natjecanja, susreti, smotre Natjecanje u znanju 7.. Dan sjećanja na Holokaust 4.. Ples srca uz Valentinovo povezan s fašnikom 4.. Fašnik izbor najljepše maske NAJ-GAJ školski list.. Međunarodni dan materinskog jezika razgovor na SR, radionice, predavanja, projekcija tematskih filmova Moj tajni prijatelj, izrada čestitki, prodaja UNICEF čestitki, lik. i kreativne radionice kult.-umjet. program za niže r. nastup u crkvi ili staračkom domu integrirani dan kult.-umjet. program školsko natjecanje razgovor, izrada postera izložba maski, druženje, ples pod maskama, scenske improvizacije sakupljanje učeničkih uradaka, tiskanje i distribucija školskog lista Istraživanje, izrada postera, izložba jezikoslovnih priručnika učit. biologije, razrednici, pedagog, defektolog, škol. liječnik vjeroučitelji vodit. INA, razred. str. sur., ravnatelj vjeroučitelji, učitelji vodit. INA, razred., str. sur., ravnatelj voditelji INA, učit. učitelji povijesti razred., likov., uč. TZK i hrv.j, liter., razredn.,plesno -scen, dr., komisija učit. HJ. i LK, voditelji lit, nov, uč. INF, knjižničarka škole učiteljice hrvatskoga jezika i knjižničarka škole učenici, roditelji učenici, učitelji učenici učenici, učenici 8.r. učen.i raz. učenici učenici škola Zagreb škola grad crkva sv. Nikole škola škola škola škola škola škola Fašnik u školi 39

40 III. - IV. Kaj u riječi, pjesmi, slici i plesu / Krapina Čovjek čovjeku Zlatar Školska natjecanja, susreti, smotre natječaj natječaj natjecanje LIDRANO 0. županijska smotra - " Međunarodni dan žena rasprava Idemo i kino!.3. Svjetski dan voda 7.3. Svjetski dan kazališta Prepoznaj sebe 4.4. Uskrs, uskrsna pisanica Tjedan obilježavanja dana škole 4.4. Dan škole, školska svečanost 'Susret u knjižnici' (susret s književnikom) za više r. uz Dan hrvatske knjige (.4.) Međunarodni dan plesa Haiku poezija - natječaj.4. Dan planeta Zemlje gledanje filma u nekom od zagrebačkih konematografa izvanuč.nastava, predavanja, radionice, pposteri posjet kazališnoj predstavi radionice izložbe lik. i lit. radova projekti, natjecanja, posjet muzeju kult.-umjet. program, druženja, sportska.natjecanja Plesne radionice, plesna revija Izvanučionička nastava pisanje haiku poezije, oslikavanje stihova, projekt D. Ivančan ekološke akcije i izvješćivanje o njima, eko-kviz, oslikavanje tegla za cvijeće voditelji INA učenici voditelji INA I DOD učitelji hrv.j. i povijesti učiteljice hrvatskoga jezika učitelji geo i hrv.j., razrednici, stručni suradnici, učitelji bio učit. hrv. j., razr.,,ped. razr., vjerouč., str. sur. voditelji INA, str. sur. razrednici knjiž., učit. HJ, INA uč. TZK, GK, voditelji plesnih tečaja i ritmike Uč. HJ, LK, DOD HJ, lit, nov, Pučko otvoreno učilište vod. eko druž., biol., kem.,vjerouč., zemlj, LK učen., učitelji učenici., učit. učenici učenici učenici učenici učenici učenici, učitelji učenici i roditelji učenici učenici škola škola škola, izvan SŠ Krapi na škola Zagre b izvan škole Zagre b HNK, Kome dija škola, izvan škola škola škola i grad okoliš škole 40

41 Sudjelovanje učenika na smotri LIDRANO Deklaracija o pravima djeteta Projekt Vrijeme 4

42 V. -VI. Europa i mi uz Dan Europe (9.5.) 9.5. Majčin dan (ned.) i Međ. dan obitelji (5. 5.) l5.5. Dan obitelji Natjecanja, susreti i smotre 3.5. Svjetski dan nepušenja Sportski dan.6. Završna školska svečanost aktivnosti viših razreda radionice-pokloni za majke, uključivanje u obilježavanje na nivou grada natjecanje državna integrirani tematski dan uređenje panoa Kulturno-umjet. Program 8. razreda učit. njem. j. (eng. j), hrv.j., razrednici vodit. INA, razred., str. Sur. voditelji INA, DOD učit. TZK učit. Biol., razred., pedagog voditelji INA učenici i majke - " - škola, grad - - šk. I izvan učitelji, učenici rodit., učen.8.r - - škola Europa i mi - uz Dan Europe Završna svečanost Igre s roditeljima 4

43 6.PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE 6.. GODIŠNJE ZADUŽENJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKA ZADUŽENJA UČITELJA U NEPOSREDNOM RADU S UČENICIMA I.-IV.RAZRED R. B. IME I PREZIME UČITELJA U redovnoj nastavi raz. str. nest r. U izbo r. nast. U dop un. nast. U dodat. radu ili radu s darovit. uč. U izvan. aktiv. Razredn ištvo Ostala UKUPNO zaduženj a do 40 sati tjedno godiš nje. VESNA POŽGAJ. MARIJA KLASIĆ 3. VESNA KRIŽANIĆ 4. TATJANA HORVAT 5. VESNA PRESEČKI 6. GORDANA NEŽMAHEN 7. DUŠANKA JAKOPOVIĆ 8. ANICA POSLON 9. KATARINA BARLOVIĆ. KSENIJA CESAREC. DUBRAVKA TUŠEK. LIDIJA GORUP KUNŠTEK 3. VESNA GRAČANIN 4. ŠTEFICA TEPUŠ 5. TATJANA SLIVNJAK MIŠIĆ 6. ANDREJA TEPUŠ.A B A B A B A B L 6 * L L L DŠ DŠ DŠ DŠ *- voditelj Područne škole Lepajci 43

44 ZADUŽENJA UČITELJA U NEPOSREDNOM RADU S UČENICIMA V.-VIII. RAZREDA Red. U redovnoj Ostala Ime i prezime U Razr UKUPNO br. Nastavi Predmet zaduže izbor. DO edni nest DOP INA Struka nja do učitelja raz. str. nast. D štvo r. 40 sati tjedno godišn je. MIRA BENC 8.c 7 Hrvatski jezik ĐURĐA 8.b 8 « KOLAK 3. ŠTEFICA LELJAK 9 « MARIJA 8 6* « ŠALKOVIĆ 5. IVANA ČAVUŽIĆ 6. DARINKA PRESEČKI 7 Bonus -4 Engleski jezik KAROLINA 7.C 3 8 « LESKOVAR HRŽICA 8. MIRAJANA 8.a 5 8 Njemački jezik KLOBUČAR 9. MARTINA 7.DŠ 0 « KOZLICA. HELENA 6.d 4 8 « SALOPEK. LIDIJA 4 Raz.na./engleski,5 4,5.,5 LELJAK j.. RUŽICA NOVAK 5.A 6 ** + fizika MILAN SKUPNJAK 6..b 6 4*** matematika DRAGICA 6 6**** « BELOŠEVIĆ 5. KATICA DIVJAK 0 « SILVA 6.DŠ 6 « ŽUPANIĆ 7. ANICA TRESK 7,5 0,5 Kemijabiologija SLAVICA RIHTAR 6..a 0,5 + Priroda - biologije TANJA DUNAJ 7.A 0 Prir.biol.kemija 6 4,

45 Red. br. Ime i U redovnoj Ostala U Razr UKUPNO prezime Nastavi Predmet zaduže izbor. DO edni nest DOP INA Struka nja do učitelja raz. str. nast. D štvo r. 40 sati tjedno godišn je 5.C povijest BRANKA GFRMOVŠ EK. DANIJELA 5.DŠ 3,5 zemljopis 6 4,5.850 PAVIĆ. MILJENKA 0,5,5 Povijestzamljopis HRŠAK 7..b 3. DARKO 7 + Tehnička SKUPNJAK kultura 4. IVAN STANTIĆ 9 + Glazbena kultura ZRINKA ARBANAS 5.b 7 + Likovna kultura ANITA VIDAKUŠIĆ + Vjeronauk ŠTEFICA 8.DŠ « TUŠEK 8. MARIJA ĐURKIN 6.c « JURAJ + TZK-a LELJAK 30. RADOVAN 8 « CESAREC 3. MATILDA J.TALIJAŠ 4 « VLATKA 4 + informatika e MATEJAŠ mail pošta 33. MARIJA HRŠAK voditelj PŠ D.Šemnica ** - voditeloj županijskog aktiva *** - povjerenik zaštite na radu **** - satničar 45

46 6.. PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA I STAŽISTIMA VOLONTERIMA Ime i prezime pripravnika Struka Ime i prezime mentora Pripomena Ivana Čavužić Raz.nas./Hrvatski jezik Vesna Požgaj Marija Pavlek Razredna nastava Katarina Barlović Saša Peričak Biologija - kemija Tanja Dunaj 6.3. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA IME I PREZIME NEVENKA KRSNIK BISERKA KONIG IVAN MILJAN STRUKA NAZIV POSLOVA KOJE OBAVLJA BROJ SATI TJEDNO RADNO VRIJEME BR. SATI GOD. ZAD. Uprav.pravnik tajnik Ekonomist računovođa Elektroinstalater domar 40 Dvokratno.784 ANDRIJANA FRLJUŽEC Kuharica kuharica 40 Dvokratno.784 BRANKA ČAUŠEVIĆ Kuharica kuharica 40 Dvokratno.784 NAPOMENA MATIČNA ŠKOLA MATIČNA ŠKOLA MATIČNA ŠKOLA MATIČNA ŠKOLA MATIČNA ŠKOLA MONIKA MUŽAR Kuharica spremačica MATIČNA ŠKOLA MARIJA PAPEŠ IVANKA PULJEK NKV radnik spremačica 40 smjene.800 NKV radnik spremačica 40 smjene.784 ĐURĐA ZAPLATIĆ NKV radnik spremačica 40 smjene.784 MATIČNA ŠKOLA MATIČNA ŠKOLA MATIČNA ŠKOLA BRANKA DLESK DRAGICA HARAMINA Kuharica NKV radnik sprem. i kuhar. Spremačica i kuharica 40 Dvokratno.800 PŠ LEPAJCI 0 Dvokratno 900 PŠ D. ŠEMNICA JELENA BIGEC Kuharica Kuharica 0 D vokratno 900 PŠ D.ŠEMNICA 46

47 7. STRUČNO USAVRŠAVANJE 7.. INDIVIDUALNO STRUČNO USAVRŠAVANJE Svi učitelji i stručni suradnici izrađuju individualne programe permanentnog usavršavanja koji se usvajaju na Učiteljskom vijeću. 7.. KOLEKTIVNI OBLICI STRUČNOG USAVRŠAVANJA Kolektivni oblici stručnog usavršavanja ostvaruju se kroz stručno vijeće i učiteljsko vijeće.područja i sadržaji stručnog usavršavanja navedeni su u planovima i programima razrednih vijeća i učiteljskog vijeća. Učitelji i stručni suradnici usavršavat će se i putem međuškolskih i županijskih stručnih skupova i seminara u organizaciji Ministarstva. Potvrde o nazočnosti stručnom usavršavanju predaju se u tajništvo škole. 8. PLAN I PROGRAM RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA, RAZREDNIKA 8.. PLAN I PROGRAM RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA 8... Plan i program Učiteljskog vijeća Sadržaji stručnog usavršavanje većim dijelom se odnose na tematiku prioritetnog područja prema Razvojnom planu 47

48 MJESEC VIII. IX. SADRŽAJ - Izvješće o ostvarivanju GPP - Školski razvojni plan - Školski kurikulum - Za sigurno i poticajno i okruženjepriprema za evaluaciju - Godišnji plan i program rada škole razmatranje - Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika OBLIK OSTVARIVANJA Izvješćeprezentacija Izlaganje IZVRŠITELJI Pedagoginja ravnatelj Ravnatelj, stručni suradnici PRIPOMENA X. XI. Tema: Uloga praćenja,vrednovanja i ocjenjivanja u procesu učenja i napredovanja Vrednovanje grupnog rada Predavanje izvješće Pedagoginja Defektologinja Đ. Kolak Za sigurno i poticajno okruženje rezultati evaluacije za obnovu statusa XII.-I. Odgojno- obrazovna postignuća učenika na. polugodištu Smotre, susreti, natjecanja kalendar i imenovanje povjerenstava izvješće Pedagoginja, ravnatelj Članovi Tima za kvalitetu II.-III. Tema: Prepoznavanje,uzroci i nošenje s profesionalnim stresom Vanjski suradnik IV. Tema: Učenje učenja Pedagoginja Defektologinja Članovi Tima V.- VI. - Odgojno obrazovna postignuća učenika - Donošenje pedagoških mjera, ponavljanje razreda, prijelaz u viši razred s nedovoljnom ocjenom Izvješće Analiza, izvješće Razrednici, ravnatelj, stručni suradnici VII. 48

49 8... Plan i program rada razrednih stručnih vijeća Mjesec VIII. Sadržaj Godišnji planovi i programi rada nastavnih predmeta informiranje, usklađivanje Okvirno planiranje projekata, terenske nastave, integrirane nastave * Mjesečno integracijsko korelacijsko planiranje i programiranje rada Oblik ostvarivanja planiranje Izvršitelji Učitelji Stručni suradnici ravnatelj Pripomena *Ostvaruje se zadnjem tjednu za naredna dva mjeseca IX. Razvoj i napredovanje učenika u razrednoj nastavi Izlaganje, informiran Učitelji/ce RN Članovi RV5.razreda X. *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada ( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava, terenska nastava idr.) Mjesečno integracijsko korelacijsko planiranje i programiranje rada za studeni i prosinac Učitelji Stručni suradnici ravnatelj Iskustva iz prakse XI Stručno usavršavanje: Praćenje i vrednovanje učenika s teškoćama u razvoju Predavanje Defektologinja 49

50 XII. *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada ( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava, terenska nastava i dr.) Mjesečno integracijsko korelacijsko planiranje i programiranje rada za siječanj i veljaču * Učitelji Stručni suradnici ravnatelj Iskustva iz prakse I. Postignuća u odgojnoobrazovnom radu na polugodištu izvješće II. *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada ( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava, terenska nastava i dr.) Mjesečno integracijsko korelacijsko planiranje i programiranje rada za ožujak i travanj Učitelji Stručni suradnici ravnatelj IV *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada ( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava, terenska nastava i dr.) Mjesečno integracijsko korelacijsko planiranje i programiranje rada za svibanj i lipanj Učitelji Stručni suradnici ravnatelj VI. Iskustva iz prakse Postignuća učenika u odgojnoobrazovnom radu na kraju školske godine Prijedlozi pedagoških mjera, prijedlozi za ponavljanje razreda, upućivanje učenika na popravne ispite i prijedlozi za prijelaz u viši razred s nedovoljnom ocjenom 50

51 8..3. Plan i program rada razrednika Planovi i programi rada razrednika upisuju se u obrasce I prilažu u Dnevnik rada. Razrednici planiraju rad na temelju analize odgojno-obrazovne situacije u razrednom odjelu. Programiranje rada izvodi se u nekoliko programskih cjelina. Područje planiranja i programiranja :. Organizacija života i rada u školi. Rad i suradnja s učenicima 3. Suradnja sa članovima razrednog vijeća 4. Suradnja sa stručnim suradnicima 5. Suradnja s roditeljima učenika 6. Administrativni poslovi. Posebni sadržaji (teme) za sat razrednika planiraju se prema Okvirnom planu i programu rada razrednika (Glasnik Ministarstva prosvjete i športa br. /95). Tijekom nastavne godine ostvaruju se i sadržaji planirani u dogovoru sa stručnim suradnicima pedagoginjom i defektologinjom. Za učenike. i. razreda planira se ostvarivanje radionica iz projekta UNICEF-a Za sigurno i poticajno okruženje u školama. Naša škola pristupila je mreži škola bez nasilja i tijekom školske godine planirat će se određeni sadržaji iz plana i programa Mreže škola bez nasilja. Za učenike 3. razreda iz Projekta CAP_ program prevencije zlostavljanja. Za učenike razreda planira se tama Nasilje putem interneta i drugih medija. 8.. PLAN I PROGRAM ŠKOLSKOG ODBORA MJESECI SADRŽAJ RADA NAPOMENE IX. -Izvješće o radu u protekloj školskoj godini - Raspisivanje natječaja za ravnatelja škole -Razmatranje i donošenje Školskog razvojnog plana škole, Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma - Prethodna suglasnost za zasnivanje radnog odnosa - Izbor ravnatelja škole X. - Imenovanje ravnatelja škole - Prethodna suglasnost za zasnivanje radnog odnosa -Razmatranje zahtjeva za odobrenje korištenja športske dvorane zainteresiranih klubova i drugih subjekata XI. - Prijedlog financijskog plana škole za 009. godinu - Tekuća problematika XII. - Razmatranje izvješća o ostvarenim rezultatima na kraju prvog polugodišta - Tekuća problematika I. -Donošenje financijskog plana - Prethodna suglasnost u vezi zasnivanja radnog odnosa II. - Usvajanje završnog računa škole za 009. godinu - Tekuća problematika III./IV. -Donošenja prijedloga plana i programa akcija uređenja i zaštite okoliša škole -Donošenje odluke o programu Dana škole - Tekuća problematika VI. -Razmatranje izvješća o ostvarenim rezultatima na kraju drugog polugodišta -Donošenje odluke o korištenju godišnjeg odmora djelatnika škole -Analiza realizacije nastavnog plana i programa rada škole i davanje smjernica za organizaciju rada u novoj školskoj godini 5

52 Članovi Školskog odbora su: - iz redova Učiteljskog vijeća: Božica Horvat, Marija Klasić - predstavnik radnika škole: Dragica Belošević - iz reda roditelja učenika: Dražen Vinski - predstavnici osnivača- Grada Krapine: Ivica Hršak, Željko Kmezić, Zoran Gregurović - na prijedlog ureda državne uprave: Vesna Hriberski, Mladen Gregurović 8... PLAN I PROGRAM VIJEĆA RODITELJA MJESEC SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJ Konstituiranje Vijeća roditelja Izviješće o realizaciji Godišnjeg plana i programa rada za 008/009 školsku godinu; Rujan Razmatranje prijedloga Godišnjeg plana i programa rada za 009/ školsku godinu, Razvojnog plana škole i Školskog kurikuluma Ravnatelj Pedagoginja Prehrana učenika Prijevoz učenika putnika Osiguranje učenika Siječanj Odgojno obrazovni rad u. polugodištu (uspjeh učenika); Izvještaj o ostvarivanju Godišnjeg plana i programa rada u. polugodištu Prehrana učenika Ravnatelj Pedagoginja 5

53 8.3. PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA I STRUČNIH SURADNIKA PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA MJESECI SADRŽAJ RADA Sati mjesečno VI. VII./VIII. -Izrada prijedloga rasporeda rada učitelja vodeći brigu o stručnoj zastupljenosti nastave -Izrada prijedloga dokumentacije za praćenje realizacije programa rada škole. -Podjela zaduženja oko tehničke pripreme za početak rada u novoj školskoj godini. -Poticati edukaciju učitelja i stručnih suradnika -Formiranje i konstituiranje Školskog tima za kvalitetu -Sudjelovanje o radu Školskog tima za kvalitetu - Rad na Izvješću o samovrednovanju škole -Analiza uspjeha i ostvarenje godišnjeg programa rada škole na kraju školske godine. -Analiza ostvarenja godišnjeg plana i programa škole i predlaganje zadataka za iduću šk. Godinu sukladno zahtjevima kurikularnog pristupa Poslovi na izradi Razvoj plana škole - Poslovi na izradi Školskog kurikuluma -Izrada prijedloga programa rada škole, obavljanje konzultacija, pomoć učiteljima u izradi prijedloga kurikuluma IX. Organiziranje, koordinacija mjesečnog timskog planiranja i praćenje ostvarivanja 76 Razvojnog plana -Organizacija izrade normativnih akata škole -Analiza godišnjih makroprograma učitelja. -Izrada godišnjeg plana i programa rada škole (usklađivanje sa zahtjevima HNOS-a) -Praćenje realizacije plana opremanja inventarom, nastavnim sredstvima i pomagalima, te poslovi vezani uz održavanje inventara i opreme potrebne za realizaciju nastavnih sadržaja -Savjetodavni rad s roditeljima učenika s ciljem upućivanja roditelja kako da pomognu djeci, odnosno kako da se uključe u proces učenja svoje djece (roditeljski X. sastanci) -Organizacija snimanja socio-ekonomskog statusa učenika. 68 -Analiza izvedbenih programa rada učitelja i pripremanja učitelja za nastavu (kurikularni pristup) -Sudjelovanje u pripremi sjednica organa upravljanja škole. -Kontrola rada vođenja pedagoške dokumentacije učitelja. XI. -Posjeta satovima nastave s ciljem uvida u organizaciju nastavnog rada. -Grupni oblici instruktivnog rada s učiteljima. -Pedagoško instruktivni poslovi (sudjelovanje u radu struč. aktiva i na sjednicama struč. organa). 68 -Izrada instrumenata za valorizaciju i procjenjivanje realizacije programskih zadataka škole. XII. -Organizacija rada za obavljanje poslova na inventarizaciji sredstava i izradi završnog računa. -Obilazak nastave s ciljem upoznavanja kvalitete pripremanja učitelja za nastavu. -Analiza izvedbenih programa učitelja i priprema učitelja za nastavu, realizacija dogovorenih korelacija -Priprema sjednica organa upravljanja škole. -Vođenje pedagoške dokumentacije i evidencije o suradnji s učiteljima, učenicima i roditeljima, te ostalim djelatnicima škole, suradnja s lokalnom zajednicom i osiguranje potpore lokalne zajednice u provedbi HNOS-a 76 53

54 I. II. III. IV. V. -Sudjelovanje u izradi financijskog plana škole. -Obilazak nastave mlađih učitelja s ciljem pružanja pomoći. -Analiza uspjeha i ostvarivanja godišnjeg programa rada škole na kraju prvog obrazovnog razdoblja. -Prisustvovanje stručnim aktivima, seminarima i savjetovanjima. - Ispitivanje očekivanja učenika, roditelja i učenika -Obilazak nastave s ciljem upoznavanja kvalitete pripremanja učitelja za nastavu. -Analiza izvedbenih programa rada učitelja i pripremanja učitelja za nastavu. -Pripremanje materijala za organe upravljanja. -Suradnja s organizacijama i institucijama koje pomažu u realizaciji program. zadataka škole -Kontrola nad vođenjem pedagoške dokumentacije učitelja te dokumentacije o izvanučioničkoj i terenskoj nastavi -Praćenje utroška financijskih sredstava. -Obilazak nastave s ciljem upoznavanja kvaliteta pripremanja učitelja za nastavu i realizacija utvrđenih korelacija -Obilazak nastave mlađih učitelja s ciljem pružanja pomoći. -Priprema sjednice stručnih organa. -Izvršni poslovi rad na provođenju odluka i zaključaka organa upravljanja školom. -Praćenje realizacije plana opremanja, inventara, nastavnim sredstvima i pomagalima, te poslovi vezani uz održavanje inventara i opreme osigura nje materijalnih uvjeta za rad škole -Posjeti nastavi s prethodnim dogovorom s učiteljima. -Rad na stvaranju radne atmosfere na bazi discipliniranog obavljanja zadatka, međusobnog poštovanja, razumijevanja i pomaganja pozitivno školsko ozračje -Obilazak nastave s ciljem upoznavanja kvaliteta pripremanja učitelja za nastavu. -Individualni rad s učiteljima s ciljem pružanja pomoći u programiranju nastavnog rada, upućivanju na primjenu odgovarajućih oblika i metoda odgojno-obrazovnog rada -Kontrola nad vođenjem pedagoške dokumentacije. -Praćenje stručne literature. Sati godišnje: Ravnatelj škole 54

55 8.3. PLAN I PROGRAM RADA PEDAGOGA Operativni plan i program rada pedagoga izrađen je na temelju okvirnog izvedbenog plana i programa. Ostvarivanje plana i programa prati se u Dnevniku rada te po pojedinim područjima. R.broj Područje rada/aktivnosti Tjedno Cilj Pl. sati PPRIPREMA ZA OSTVARIVANJE - Ispitivanjem i utvrđivanjem. ODGOJNO OBRAZOVNOG RADA odgojno-obrazovnih potreba izvršiti.. pripremu za planiranje i Priprema upitnika za učitelje ; obrada i korištenje programiranje podataka odgojno-obrazovnog rada 4 *. Organizacijski poslovi-planiranje 80 Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa... -plan stručnog usavršavanja - plan integrirane, izvanučioničke i terenske 0 * * nastave - Osmišljavanje i... Sudjelovanje u izradi Školskog kurikuluma kreiranje dugoročnog 30 * *..3. Izrada godišnjeg i mjesečnog plana i programa rada i kratkoročnog pedagoga razvoja škole 0 *..4. Sudjelovanje u planiranju projekata *.3. Izvedbeno planiranje i programiranje 90 Sudjelovanje u izradi Razvojnog plana prioritetna.3.. područja 5 * * - Vrednovanje učeničkog napredovanja Sudjelovanje i izradi Školskog kurikuluma -prevencija nasilja -profesionalno informiranje i usmjeravanje - zdravstvena i socijalna zaštita učenika Sudjelovanje u integracijsko-korelacijskom planiranju i programiranju - Praćenje razvoja i odgojno-obrazovnih postignuća učenika. - Povezivanje škole s lokalnom i širom zajednicom 0 * * Ostvarivanje 55

56 .3.4. Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s učenicima s posebnim potrebama 5 *.3.5. Planiranje praćenja napredovanja učenika 5 *.3.6 Planiranje i programiranje suradnje s roditeljima 5 *.3.7. Sudjelovanje u izradi programa za uvođenje * i pripravnika u samostalan rad pp.3.8. Planiranje i programiranje praćenja i unapređivanja nastave *.4. Ostvarivanje uvjeta za ostvarivanje nastavnog programa Praćenje, informiranje o novinama stručnoj literaturi.4.. Praćenje novih 5 * * * * * * * * * * i nastavnoj opremi, te sudjelovanje u nabavi pedagoško psiholoških Sudjelovanje u osiguravanju uvjeta za optimalno.4.. spoznaja 5 * * * * * * * * * * opterećivanja učenika Pedagoginja škole s učenicima 56

57 . NEPOSREDNO SUDJELOVANJE U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU 5.. Upis učenika i formiranje razrednih odjela upisa u školu - Utvrđivanje... Suradnja s vrtićima pripremljenosti i * * *... Priprema materijala za upis( ispitni materijali za djecu, pozivi,upitnici za roditelje i dr.) 0 * * *..6. Sudjelovanje u formiranju razrednih odjela -Unapređivanje kvalitete procesa zrelosti djece za školu - Postizanje..3. Utvrđivanje zrelosti djece pri upisu i obrada 30 min po ujednačenih grupa uč. učenika unutar 35 * *..5. Organizacija posjeta budućih učenika razrednih odjela 5 *.... Praćenje i sudjelovanje u ostvarivanju aktivnosti iz Razvojnog plana ( prema ciljevima i zadanim aktivnostima) -Stvaranje uvjeta za uspješan početak školovanja Osuvremenjivanje odgojno-obrazovnog rada Unapređivanje međuljudskih odnosa * 35 * * * * * * * * * * *.3. Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada sat g. po učit Praćenje ostvarivanja NPP -Osiguravanje * * * * * * * * * * Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa primjene * * * * * * * * * Rad s novozaposlenim učiteljima,učiteljima 5 sati po pripravnicima učit. 0 * * * * * * * * * *.3.. Praćenje postupaka vrednovanja i ocjenjivanja učenika ( prema Razvojnom planu) dokimoloških zakonitosti - Ostvarivanje odgojne uloge škole - Doprinos radu stručnih tijela Škole Razvoj stručnih kompetencija Preventivno djelovanje 0 * * * * * * * * 57

58 * * * * * * * * * *.3.3. Neposredan rad s učenicima sat g. po RO Sudjelovanje u radu stručnih vijeća Participacija u radu RV 6 /god. * * * Participacija u radu UV 8 /god. 5 * * * * * * * * * * *.3.5. Rad u Timu za kvalitetu * * * *.3.6. Praćenje i analiza izostanaka učenika * *.3.7. Praćenje uspjeha i napredovanja učenika * * * * * * * * * *.3.8. Sudjelovanje u radu povjerenstva za popravne,predmetne i razredne ispite *.4. Rad s učenicima s posebnim potrebama - Osiguranje Sudjelovanje u identifikaciji učenika s posebnim primjerenog odgojnoobrazovnog tretmana, * * potrebama - Uvođenje u novo.4.. Upis i rad s novopridošlim učenicima školsko 5 *.4.3. Rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh okružje,podrška u prevladavanju odgojno-obrazovnih teškoća 5 * * * * * * * * * *.5. Savjetodavni rad i suradnja - Podizanje kvalitete Individualni i grupni savjetodavni rad s učenicima nastavnog procesa * * * * * * * * * *.5.. Vijeće učenika -Koordinacija rada * * * - Savjetovanje,.5.3. Savjetodavni rad s učiteljima pružanje pomoći 35 * * * * * * * * * *.5.4. Suradnja s ravnateljem * * * * * * * * * * * *.5.5. Suradnja sa sustručnjacima u školi i drugim stručnim djelatnicima 5 * * * * * * * * * * * * 58

59 .5.5. Savjetodavni rad s roditeljima Predavanja, radionice: Zajedno na početku školovanja ( u predškolskoj ustanovi prije upisa) * Uloga roditelja u praćenju napredovanja djeteta * Zajedno do najbolje odluke o izboru škole/ * zanimanja Otvoreni sat za roditelje 35 * * * * * * * * * * Nazočnost i participacija u radu Vijeća roditelja 5 * * *.5.6. Suradnja s okružjem * * * * * * * * * *.6. Profesionalno usmjeravanje i informiranje učenika -Koordinacija aktivnosti.6.. Suradnja s razrednicima - Informiranje * * * * * *.6.. Rad s učenicima učenika 5 * * * * * * - Pružanje pomoći u Upoznajemo sebe donošenju odluke o Što je važno za izbor škole- zanimanja profesionalnoj Sustav srednjoškolskog obrazovanja Kako se budućnosti upisati u srednju školu ( elementi i kriteriji upisa.6.3. Organizacija posjete predstavnika Obrtničke 5 * komore i srednjih škola.6.4. Utvrđivanje profesionalnih interesa,obrada podataka * 59

60 .6.5. Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje na * organizaciji uključivanja u računalni program Moj izbor; obradi i postupcima za učenike kojima je potrebno savjetovanje.6.6. Individualni rad s učenicima * * * * * *.6.7. Vođenje dokumentacije * * * * * * * *.7. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika 35 * * * * * * * * * * Suradnja i koordinacija na ostvarivanju programa - kurikuluma.8. Sudjelovanje u ostvarivanju Programa kulturne i javne djelatnosti škole.8.. Suradnja na informiranju, organizaciji i provođenju nastupa, natjecanja.8.. Nazočnost praćenje i suradnja na osmišljavanju kulturne i javne djelatnosti Suradnja na ostvarivanju programa 0 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 60

61 3. ANALIZIRANJE I VREDNOVANJE OSTVARENHI REZULTATA 3.. Vrednovanje u odnosu na utvrđene ciljeve 4 sata tjedno Analize ostvarenih rezultata (.i 5. razred) 0 * * * * 3... Analize odgojno-obrazovnih rezultata na polugodištu i kraju školske godine 30 * * * Provođenje posebnih programa, akcijskih istraživanja, projekata Koordiniranje aktivnosti u sklopu programa Mreže škola bez nasilja Za sigurno i poticajno okruženje Praćenje i poticanje ostvarivanja aktivnosti prema utvrđenim Kriterijima Sređivanje dokumentacije i priprema za posjetu evaluacijskog tima - Analizom odgojnoobrazovnih rezultata utvrditi stanje odgojno-obrazovnog rada Predložiti smjernice daljnjeg unapređivanja odgojno-obrazovne djelatnosti 30 * * 30 * * 6

62 GODIŠNJI PLAN RADA DEFEKTOLOGA R. br. PODRUČJE- SADRŽAJ RADA POTREBNO VRIJEME PRIPREMANJE ZA OSTVARIVAJE GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA ŠKOLE 0 VRIJEME OSTVARIVANJ E.. SURADNJA U OSIGURAVANJU UVJETA ZA IZVOĐENJE ODGOJNO - OBRAZOVNOG PROCESA...Sudjelovanje u nabavi nastavnih sredstava, pomagala i stručne literature...sudjelovanje u ustrojavanju odgojno-obrazovnih skupina, odjela učenici s TUR-u 5 3 VIII., IX... PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE OSOBNOG RADA... Godišnji plan i program rada 5 VIII., IX..... Mjesečni planovi i programi rada..3. Plan i program stručnog usavršavanja 5 IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V. VIII., IX..3. SUDJELOVANJE U IZRADI GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA.3.. Utvrđivanje posebnih odgojno- obrazovnih zadaća.3.. Određivanje pristupa godišnjem planiranju i programiranju rada.3.3. Ostali dijelovi GPP 5 3 IX.4. SUDJELOVANJE U PLANIRANJU I PROGRAMIRANJU ODGOJNO OBRAZOVNOG RADA.4. Sudjelovanje u kurikularnom planiranju i programiranju odg-.obr. rada.4.. Sudjelovanje u godišnjem planiranju i programiranju redovite i izborne nastave - sudjelovanje u mjesečnom integracijsko korelacijskom planiranju i programiranju rada - tematsko planiranje i programiranje nastave - sudjelovanje u planiranju terenske nastave, izvanučioničke i integrirane nastave.4.3 Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada za učenike s posebnim potrebama IX., X., XI.,XII.,I.,II.,III.,IV.,V.,V I. 6

63 OSTVARIVANJE ODGOJNO- OBRAZOVNOG PROCESA 45.. SUDJELOVANJE U PRIPREMANJU, OSTVARIVANJU I PRAĆENJU ODGOJNO- OBRAZOVNOG PROCESA Rad s učiteljima... Suradnja i savjetodavni rad s učiteljima - u praćenju nastave redovite, izborne, izvanučioničke, terenske, projekata - u organiziranju i ostvarivanju INA; DOP - pomoć i podrška u rješavanju problema u učenju i ponašanju učenika - suradnja i pomoć u identifikaciji teškoća kod učenika - suradnja u pripremanju posebni didaktičko-metodičkih oblika za rad učenika s TUR- u - suradnja i pomoć u izradi PP-a IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI. IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,. - suradnja i pomoć u praćenju,vrednovanju i napredovanju učenika s TUR-u prema Razvojnom planu - organiziranje, poticanje, praćenje stručnog usavršavanja učitelja IV., V., VI Suradnja i savjetodavni rad s razrednicima - u analizi odgojene situacije - pomoć i podrška u rješavanju problema u učenju i ponašanju učenika; daljnji rad na nenasilnom rješavanje sukoba poštivanje razrednih i školskih pravila - suradnja na ostvarivanju aktivnosti iz Razvojnog plana - u organizaciji i ostvarivanju roditeljskih sastanaka - u ostvarivanju radionica u sklopu školskog programa Mreže škola bez nasilja - u ostvarivanju radionica u sklopu školskog programa Prevencije zlouporabe sredstava ovisnosti... Rad s učenicima... Edukativna pomoć u svladavanju programa... Rehabilitacijski postupci...3. Dijagnostički rad ispitivanje pripremljenosti djece za polazak u. razred...4. Upis učenika u prvi razred IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI. X.,XI. XI.,XII.IV.,V. IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI. 63

64 ..5. Rad s učenicima na organizaciji učenja, tehnikama uspješnog učenja...6. Rad s učenicima s poteškoćama u ponašanju...7. Rad s učenicima na profesionalnom informiranju i usmjeravanju učenici s TUR- u...8. Rad s učenicima s posebnim potrebama učenici bez Rješenja - identifikacija teškoća - edukacijsko-rehabilitacijski postupci...9. Rad s učenicima u radionicama u sklopu školskog programa Mreže škola bez nasilja... Rad s učenicima 7. i 8. u radionicama u sklopu školskog programa Prevencije zlouporabe sredstava ovisnosti...rad s učenicima INA-plesna skupina..3. Pripremanje za neposredan rad s učenicima s TUR-om..3. Samostalno pripremanje didaktičkog materijala za neposredan rad s učenicima..3. Pripremanje za rad s učenicima..3.3 Priprema vježbi za PMS..3.4 Rad na pripremi ZOT procjena napredovanja..3.5 Rad na pripremi obrazaca (IOOP, str. mišljenje, izvješća, tabele )..4. Rad s roditeljima..4.. Suradnja s roditeljima pri upisu učenika u prvi razred..4.. Suradnja s roditeljima čija djeca imaju teškoće u učenju i ponašanju Suradnja s roditeljima na problematici učenja,vrednovanja učenika s TUR- u prema Razvojnom planu Suradnja s roditeljima na profesionalnom informiranju i usmjeravanju učenika Rad s roditeljima učenika s posebnim potrebama - identifikacija teškoća - savjetodavni rad Otvoreni sat za roditelje..5. Rad u stručnim organima..5.. Rad u Učiteljskom vijeću..5.. Rad u razrednim vijećima..6. Rad u povjerenstvima Povjerenstvo za upis u. razred i određivanje adekvatnog oblika školovanja..6.. Povjerenstvo za provođenje HNOS-a VI.; VII X.,XI., XI.,XII.,IV.,V. X.,XI., IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI. IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI. IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI. VIII., IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I 64

65 Školski tim za kvalitetu (sudjelovanje u donošenju Razvojnog plana ) Povjerenstvo za prevenciju ovisnosti Suradnja s ustanovama - Centar za socijalnu skrb,centar za prevenciju ovisnosti i asocijalnog ponašanja,obiteljski centar,zavod za javno zdravstvo KZŽ-e, Policijska postaja Krapina 5 V.,V.,VI., VII Suradnja s ravnateljem..7.. Suradnja na ostvarivanju uvjeta za ostvarivanje odgojno- obrazovnog procesa..7.. Suradnja na planiranju i programiranju rada Suradnja na ostvarivanju praćenju i vrednovanju odgojno- obrazovnog procesa..8. Suradnja sa stručnim suradnicima..8.. Suradnja u planiranju i programiranju odgojno- obrazovnog rada; učenici s TUR- u..8.. Suradnja u ostvarivanju, praćenju i vrednovanju odgojno- obrazovnog rada učenika s TUR- u (aktivnosti iz Razvojnog plana) Suradnja u planiranju, programiranju i ostvarivanju programa rada stručnih suradnika (pedagoginja, knjižničarka)..9 Suradnja u ostvarivanju kulturne, zdravstvene i javne djelatnosti škole..9. Suradnja na informiranju,, organizaciji i provođenju nastupa, natjecanja, natječaja..9. Nazočnost, praćenje, i suradnja na prezentiranju rezultata kulturne, zdravstvene i javne djelatnosti škole... Rad na zdravstvenoj, socijalnoj i ekološkoj zaštiti učenika... Briga o zdravstvenim i socijalnim problemima učenika s TUR-u... Suradnja u provođenju zdravstvenog odgoja i promicanje zdravih načina života prevencija ovisnosti...3 Suradnja s institucijama u slučaju kriznih situacija...4. Suradnja u ostvarivanju ekološke zaštite učenika i u provođenju eko-akcija. SUDJELOVANJE U VREDNOVANJU ODGOJNO- OBRAZOVNOG PROCESA IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI., VII. VIII., IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI., VII. IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI., VII. IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI., VII. 65

66 ... Analiza i vrednovanje ostvarivanja odgojno- obrazovnog procesa... Primjena suvremenih nastavnih strategija ( integrirana, terenska nastava, izvanučionička nastava, projekata, timskog rada) kod učenika stur - u i uključivanje u aktivnosti iz Razvojnog plana... Neposredan uvid u nastavni rad ( učenici s TUR- u )...3. Primjena suvremenih oblika i metoda rada ( grupni rad, rad u paru, igra u nastavi ); učenici s TUR-om...4. Samovrednovanje rada učenika s TUR- u prema Razvojnom planu (instruktivni materijal )...4. Praćenje procesa napredovanja učenika s TUR-u prema Razvojnom planu ( formativno vrednovanje )...5. Statistička obrada, analiza i interpretacija odgojno- obrazovnih rezultata na polugodištu i na kraju nastavne godine; izrada mišljenja za učenike s TUR-om, analiza IT; Izrada izvješća o ostvarivanju godišnjeg plana i programa rada škole programa rada defektologa i rad po PP-u...6. Rad na statistici prikupljanje i obrada podataka ( individualizirani redovni programi, PP) 4 IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI., VII STRUČNO USAVRŠAVANJE 3.. INDIVIDUALNO STRUČNO USAVRŠAVANJE 3.. SKUPNO STRUČNO USAVRŠAVANJE 3... U ŠKOLI - Vrednovanje i međusobni odnosi kao prioritetna područja iz Razvojnog plana škole 3... IZVAN ŠKOLE Prema planu i programu SURADNJA SA SUSTRUČNJACIMA DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST 4.. VOĐENJE I USUSTAVLJIVANJE DOKUMENTACIJE O UČENICIMA S POSEBNIM POTREBAMA 4.. VOĐENJE DNEVNIKA RADA 4.3. VOĐENJE DOSJEA UČENIKA 4.4. ARHIVIRANJE DOKUMENTACIJE VIII., IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI., VII. IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI., VII. 5. OSTALI POSLOVI 5.. OSTALI NEPLANIRANI POSLOVI 5 IX.,X.,XI.,XII.,I.,II.,III.,I V.,V.,VI. Ukupno sati

67 GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA KNJIŽNIČARA. SADRŽAJ RADA VRIJEME REALIZACIJE BROJ SATI ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST 98.. PLANIRANJE I 78 PROGRAMIRANJE GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA ŠKOLE... PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA ŠKOLSKOG KNJIŽNIČARA Godišnji plan i program rada školske knjižnice Mjesečno planiranje i programiranje rada s učenicima Plan i program individualnog stručnog usavršavanja... SUDJELOVANJE U PLANIRANJU I PROGRAMIRANJU TE VREDNOVANJU ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA Sudjelovanje u izradbi godišnjeg plana i programa škole i škol. kurikuluma Sudjelovanje u mjesečnom integracijskokorelacijskom planiranju i programiranju rada ; Tematsko planiranje i programiranje nastave ; Sudjelovanje u planiranju projekata te terenske nastave, izvanučioničke i integrirane nastave Poticanje učitelja za primjenu AV sredstava i informatičke opreme u nastavi Analiza i vrednovanje ostvarivanja odgojno-obrazovnog procesa IX IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI IX IX IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI.. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA Individualni rad s učenicima (posudba, IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI 669 istraživački rad, ) Grupni rad (edukacija korisnika, nastava u knjižnici, timska nastava, radionice, ) Sudjelovanje u međuškolskim, županijskim i regionalnim projektima IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI... SURADNJA S UČITELJIMA..3. SURADNJA SA STRUČNIM IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI SURADNICIMA I RAVNATELJEM IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI Poslovi vezani uz nabavu udžbenika, priručnika i ostalih nastavnih sredstava RAD U STRUČNIM ORGANIMA Rad u Učiteljskom vijeću (osobno participiranje u skladu s planom i programom)..5. RAD U POVJERENSTVIMA Povjerenstvo za provođenje kurikuluma Povjerenstvo za kulturnu i javnu djelatnost škole Povjerenstvo za izradu školskog lista Školski tim za kvalitetu (Projekt Samovrjednovanje u osnovnim školama) OSTVARE NO 67

68 . STRUČNO-KNJIŽNIČNA I INFORMACIJSKO-REFERALNA DJELATNOST.. Organizacija i vođenje rada u knjižnici i čitaonici (praćenje statistike).. Izrada izvješća.3. Nabava knjiga, znanstveno-stručnih časopisa, multimedijskih izvora znanja i druge literature te praćenje izdavačke djelatnosti.4. Stručni rad u knjižnici knjižnično poslovanje izrada kataloga, klasifikacija, signiranje, inventarizacija u Metel win programu (informatizacija knjižnice) tehnička obrada i zaštita knjiga revizija otpis i procjenjivanje fonda IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI VIII, IX, VI, XII VIII, IX, X, XII, V, VI IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI IX, XII, V, VI, VII X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI, VII 3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST Suradnja i pomoć u planiranju i provođenju kulturne i javne djelatnosti škole 3.. Organiziranje, planiranje, pripremanje i 34 provođenje kulturnih manifestacija u knjižnici IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI (promocije knjiga, književni susreti, kvizovi znanja, tematske izložbe, sudjelovanje u estetsko-ekološkom uređivanju prostora škole XI, IV XI ) 3.3. Posjet ostalim knjižnicama, izložbama, muzejima, kazalištima * 3.4. Obilazak knjižara, antikvarijata, sajmova knjiga STRUČNO USAVRŠAVANJE 4.. Individualno stručno usavršavanje 4.. Skupno stručno usavršavanje (sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske knjižničare) Županijski aktiv Proljetna škola školskih knjižničara Informativni utorak CSSU (Centar za stručno usavršavanje, NSK i Matična služba GKK) 4.3. Edukacija i usavršavanje u primjeni računalnog programa Metel win * 4.4. Suradnja s Matičnom službom, NSK, AOO te ostalim knjižnicama UKUPNO: 784 IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI IX, II, VI IV X, XI, XII, II, III, IV, V, VI IX, X, XI, XII, I, II, III, IV, V, VI

69 Tragom Ljudevita Gaja Velikana zagorskoga kraja Aktivnosti u školskoj knjižnici Susreti s književnikom : Ivica Jembrih Cobovički Sanja Pilić 69