NAPUTAK ZA IZRADU GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA OSNOVNIH ŠKOLA

Транскрипт

1 OŠ LJUDEVITA GAJA NOVA GRADIŠKA GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ŠKOLSKA GODINA 2015./2016.

2 OSNOVNI PODACI O ŠKOLI Naziv škole: OŠ LJUDEVITA GAJA NOVA GRADIŠKA Adresa škole: GAJEVA 24, NOVA GRADIŠKA Županija: BRODSKO-POSAVSKA ŽUPANIJA Telefonski broj: 035/ Broj telefaksa: 035/ Internetska pošta: ured@os-ljgaja-ng.skole.hr Internetska adresa: os-ljgaja-ng.skole.hr Šifra škole: Matični broj škole: OIB: Broj osoba na stručnom osposobljavanju za rad: 4 Ravnatelj škole: Voditelj područne škole: Helena Kudra,prof. Suzana Aleksić, Elizabeta Arić, Marija Abrić Broj učenika: 592 Broj učenika u razrednoj nastavi: 243 Broj učenika u predmetnoj nastavi: 299 Broj učenika u područnim školama: 29 Broj učenika s teškoćama u razvoju: 21 učenika po posebnom programu čl.12, 27 po prilagođenom programu, 5 učenika po individualiziranom pristupu Broj učenika putnika: 86 Ukupan broj razrednih odjela: 34 Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 30 Broj razrednih odjela u područnoj školi: 4 Broj razrednih odjela RN-a: 11 Broj razrednih odjela PN-a: 15 Broj smjena: 2 Početak i završetak svake smjene: 6,55-12,50 13,00-18,00 Broj radnika: 68 Broj učitelja predmetne nastave: 31 Broj učitelja razredne nastave: 17 Broj učitelja u produženom boravku: - Broj stručnih suradnika: 4 Broj ostalih radnika: Broj nestručnih učitelja: - Broj pripravnika: 1 Broj mentora i savjetnika: 5 Broj voditelja ŽSV-a: 3 Broj računala u školi: 71 Broj specijaliziranih učionica: 22 Broj općih učionica: - Broj športskih dvorana: 1 Broj športskih igrališta: 1 Školska knjižnica: 1 Školska kuhinja: 1 Broj učitelja u odjelima po posebnom programu 4 Broj odjela po posebnom programu 4 Ime i prezime učitelja u odjelima po posebnom programu : Ljuba Jakić, Tamara Franić, Đurđica Kumić-Cindrić, Sanja Vujović-Matovina

3 1. PODACI O UVJETIMA RADA 1.1. Podaci o upisnom području Školu pohađaju učenici koji pripadaju njenom upisnom području koje čini zapadni dio grada sve do centra, te prigradskim naseljima Prvča, Kovačevac. Djeca iz sela Mašić dovoze se u matičnu školu od 1. razreda, dok PŠ Dolina, Sičice i Vrbje šalju djecu u matičnu školu od 4. razreda Unutrašnji školski prostori Funkcionalnost školskog prostora (broj klasičnih učionica, specijaliziranih učionica, knjižnice, informatičke učionice), opće opreme te eventualne teškoće u ostvarivanju odgojno-obrazovnih zadaća i programa kojima su uzrok prostorni uvjeti ili oprema, što bitno nedostaje u odnosu na normative u Pedagoškom standardu osnovnoškolskog sustava odgoja i obrazovanja. NAZIV PROSTORA (klasična učionica, kabinet, knjižnica, dvorana) Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti Broj Veličina Veličina Opća u m 2 Broj u m 2 opremljenost RAZREDNA NASTAVA 1. razred 3 59, razred 3 59, razred 3 59, razred 3 59, PREDMETNA NASTAVA Hrvatski jezik 3 51, Likovna kultura Glazbena kultura 1 93, Vjeronauk Strani jezik Matematika Priroda i biologija Kemija Fizika Povijest Geografija Tehnička kultura Informatika OSTALO Dvorana za TZK 1 399, Produženi boravak Knjižnica Dvorana za priredbe Zbornica 1 76, Uredi PODRUČNA ŠKOLA U K U P N O: Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od %..3 Didaktička opremljenost 1.3. Školski okoliš Naziv površine Veličina u m 2 Ocjena stanja 1. Sportsko igralište Zelene površine

4 1.4. Nastavna sredstva i pomagala Istaknuti opremljenost škole nastavnim sredstvima i pomagalima (ocjena stanja i potrebe). NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA STANJE Audiooprema: CD radio- 11 kom 2 TV s DVDom 8 kom 2 Video- i fotooprema: 2 kom kamera 2 5 kom fotoaparata 2 Informatička oprema: Računala-30 kom 3 Računala-35 kom 2 Ostala oprema: Pametna ploča-1kom 3 Laptopa-5 kom 3 Projektora-10 kom 3 TV povezani s računalom 4 3 kom Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od % Knjižni fond škole Unijeti podatke o knjižničnom fondu: broj naslova za učenike i učitelje. KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD Lektirni naslovi (I. IV. razred) Lektirni naslovi (V. VIII. razred) Književna djela 946 Stručna literatura za učitelje Ostalo 1985 U K U P N O Plan obnove i adaptacije Što se preuređuje ili obnavlja Veličina u m 2 Za koju namjenu PŠ Sičice 93 Učionica i kabinet za nastavu TZK Plinska kotlovnica u matičnoj školi Smanjenje troškova grijanja

5 2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2015./ ŠKOLSKOJ GODINI 1.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima Podaci o učiteljima razredne nastave Red. broj Ime i prezime Godina rođenja Zvanje Stupanj stručne spreme Godine staža 1. Terezija Višić UČITELJ RN VI Mentor Božica Turkalj UČITELJ RN VI / Sanja Kovarbašić-Ferković UČITELJ RN VI / Marinela Andrašić UČITELJ RN VI / 3 5. Đurđa Kaksa UČITELJ RN VII / Elizabeta Arić UČITELJ RN VI / Jasminka Roknić UČITELJ RN VII / Melita Radosavljević UČITELJ RN VI / Branka Piletić UČITELJ RN VI / Danijela Marjanović UČITELJ RN VII / Milan Vidošić UČITELJ RN VI Mentor Franjo Barić UČITELJ RN VI Mentor Suzana Aleksić UČITELJ RN VI / Kosjenka Čalušić UČITELJ RN VII / Marija Abrić 16. Marina Šoufek Podhraški UČITELJ RN VŠS Učitelj RN VSS / 36 / Podaci o učiteljima u odjelu po posebnom programu: 1. Ljuba Jakić DEFEKTOLOG VII Savjetnik Đurđica Kumić Cindrić DEFEKTOLOG VII / SanjaVujović Matovina DEFEKTOLOG VII / novi / DEFEKTOLOG / Podaci o učiteljima predmetne nastave Red. broj Ime i prezime Godina rođenja Zvanje Stupanj stručne spreme Predmet(i) koji(e) predaje Mentorsavjetnik Mentorsavjetnik 1. Tihomir Kudra Prof.TK 7. TK Ana Tuličić Mag educ pov. I ped. 7. POV Antonija Jelančić Prof. mat. 7. MAT Veronika Višić Prof. eng. j. 7. ENG Blagica Pečnjak Učitelj hrv. j. 7. HRV.J Mentor Ivana Ferić Uč. glaz. kulture 6. GK / Nevenka Bijelić Uč. pr. i bio. 6. BIO / Marina Holenda Prof. TZK 7. TZK / 8 9. Marinela Banovčić Prof.hj 7. HJ / Zdenka Bule Nastavnik hrv. jezika 6. HRV. J. / Dinko Šimić Profesor fizike 7. FIZIKA / Nada Gajski Nast. bio. 6. BIO / 38 Godine staža

6 13. Branko Šimonji Prof. TZK 7. TZK / Morana Plavac Mag.edu.hj 7. HJ Mirela Tomić Prof. ej 7. ENG. J / Stjepan Lucić Nast. pov. i geog. 6. POV.-G. / Mladen Ivošević prof. geo. 7. GEO. / Magdalena Borić Nast. mat. 7 MAT / Marija Tomašević Nast. mat. 7. MAT / Nada Samardžija Nast. kem. 7. KEM / Marko Ivanetić Nast. Ej 7. ENG. J / Đurđica Pavković Vjeroučitelj 7. VJER / Marija Lažeta Vjeroučitelj 7. VJER / Milena Estera Crnjac Krabica Vjeroučitelj 6. VJER / Štefanija Jugović Nast. LIK 6. LIK / Zdravko Kaksa Nast. inf. 7. INF / Jasmina Šop Prof. tal. jezika 7. TAL. J. / Andrea Akmačić Prof. njem. j. 7. NJEM. J / Kristina Strinavić Mag. pov. i e. jezika 7. ENG. J Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima Red. broj Ime i prezime Godina rođenja Zvanje Stupanj stručne spreme Radno mjesto Mentorsavjetnik 1. Helena Kudra Prof.pedagogije VII Ravnateljica Martina Mikolčević Prof. defektolog VII Defektologinja Martina Prpić( zamjena Dipl. knjižničar VII Knjižničarka Maja Milanović) 5. Danijela Tomica Prof. psiholog VII Psiholog Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima - pripravnicima Godine staža Red. broj 1. Ime i prezime pripravnika Godina rođenja Marija Tomašević Zvanje Mag.educ.mat i inf. Radno mjesto Pripravnički staž otpočeo Ime i prezime mentora Učitelj TZK Antonija Jelančić Novozaposleni: 1. Tamara Franić, mag. prim. obrazovanja- učitelj rehabilitator 2. Dunja Vidošić, mag. Prim. Obrazov.- dopuna satnice B. Piletić Podatci o pripravnicima na stručnom osposobljavanju za rad bez zasnivanja radnog odnosa (status pripravnica) : Natječaj u tijeku.

7 1.2. Podaci o ostalim radnicima škole Red. Godina Stupanj Godine Ime i prezime Zvanje Radno mjesto broj rođenja stru. spreme Staža 1. Ivana Babić Tajnica 6. Tajnica Blaženka Akmačić Računovođa 4. Računovođa Marina Pranjić Kuharica 4. Kuharica Josipka Vlaović Pom. Kuharica NKV Pom. kuharica Marin Olić Domar 4. Domar-ložač Josip Strinavić Domar 4. Spremač PŠ S - domar Jasna Benić Spremačica NKV Spremačica Blaženka Jelača Spremačica NKV Spremačica Marina Oršulić Spremačica NKV Spremačica Željka Kurjaković 1964 Spremačica NKV Spremačica Ivana Olić Spremačica VŠS Spremačica-domarka Slavka Krištof Spremačica NKV Spremačica Antun Aleksić Spremač NKV Spremač u PŠ Dolina 8

8 1.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave Zaduženje u satima neposrednog rada s učenicima tjedno. Zaduženje treba biti u skladu s Zakonom. Potrebno je komentirati nestručno zastupljenu nastavu (ako je u školi ima) i druge probleme koji utječu na organizaciju i kvalitetu odgojno-obrazovnog programa. Red. Redovna Rad Dopunska Dodatna Rad u produ. Ukupno Ostali Ime i prezime učitelja Razred INA broj nastava razrednika nastava nastava boravku nepos. rad poslovi Tjedno 1. Terezija Višić 1. a Božica Turkalj 1. b Sanja Kovarbašić Ferković 1. c Franjo Barić 2. a Đurđa Kaksa 2. b Kosjenka Čalušić 3.a Jasminka Roknić 3. b Melita Radosavljević 3. c Danijela Marjanović 4.a B.Piletić/D.Vidošić 4. b Milan Vidošić 4. b Suzana Aleksić PŠ D r Elizabeta Arić(zamjena PŠ S Andrašić) Marina Šoufek Podhraški 15. Marija Abrić r. PŠ V 3. r. PŠ V 1. i ODJELI PO POSEBNOM PROGRAMU 16. Ljuba Jakić 3.4. r Đurđica Kumić Cindrić 7.i 8. r Sanja Vujović Matovina 5. i 6.r novi r

9 Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave Red. broj Ime i prezime učitelja Predmet koji predaje Razrednik Predaje u razredima Redovna Izborna Ostali Ukupno Posebni nastava nastava poslovi Dop. Dod. INA nepo. rad poslovi Tjedno čl. 53. KU 1. Tihomir Kudra TK Ana Tuličić POV Antonija Jelančićč MAT Veronika Višić EJ Kristina Strinavić EJ Blagica Pečnjak HJ Ivana Ferić GK Nevenka Bijelić PRI Marina Holenda TZK Marinela Banovčić HJ Zdenka Bule HJ Dinko Šimić FIZ Nada Gajski PRI Branko Šimonji TZK Morana Plavac HJ Mirela Tomić EJ Stjepan Lucić POV/GEO Mladen Ivošević GEO Marija Tomašević MAT Magdalena Borić MAT Nada Samardžija KEM G Marko Ivanetić EJ RN Andrea Akmačić POV/NJ Đurđica Pavković VJ RN Marija Lažeta VJ MO, RN Milena Estera Crnjac Krabica VJ Štefanija Jugović LK Zdravko Kaksa INF Jasmina Šop TJ

10 Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole Red. broj Ime i prezime radnika Struka Radno mjesto Radno vrijeme (od do) Rad sa strankama (od do) Broj sati tjedno 1. Helena Kudra Prof. pedagogije Ravnateljica 7,00-15,00 7,00-15, novi Pedagoginja 7,00-13,00 7,00-13, Martina Prof. Mikolčević defektologije Defektologinja 7,00-13,00 7,00-13, Martina Prpić Diplomirani (Maja Milanović) knjiž. Knjižničarka 7,00-15,00 7,00-13, Danijela Tomica Dipl.psiholog, prof Psiholog 7,00-13, Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole Red. broj Ime i prezime radnika Struka Radno mjesto Radno vrijeme (od do) Broj sati Tjedno 1. Ivana Babić Upravni pravnik Tajnica Blaženka Akmačić Financijski referent Računovođa Marina Pranjić Kuhar kuharica Josipka Vlaović NKV Pom. kuhar 8,30-16, Marin Olić Strojobravar Domar Ivana Olić Ekonomist Spremačica Josip Strinavić Strojobravar Spremač Jasna Benić NKV Spremačica Blaženka Jelača NKV Spremačica Marina Oršulić NKV Spremačica Željka Kujaković NKV Spremačica Slavka Krištof NKV Spremačica Antun Aleksić NKV Spremač

11 2. PODACI O ORGANIZACIJI RADA 2.1. Organizacija smjena - Nastava je organizirana u 2 smjene za razrednu nastavu smjena počinje u 7,45-13,00-2. smjena počinje u 13,00-18,00 h - Učenici od razreda nastavu stalno pohađaju ujutro - Samo izborna nastava je organizirana nakon redovne nastave - Prehrana učenika - U školi je organizirana školska mliječna kuhinja ove uključeni smo u projekt Shema školske kuhinje putem kojeg smo obogatili jelovnik voćem i povrćem - Hrani se prosječno 500 učenika u svakoj smjeni u dva intervala - Prijevoz učenika (posebno organizirani ) - Učenike prevozi APP, relacija Mašić, Dolina, Sičice i Vrbje - učenika putnika je 86 Raspored dežurstva nastavnika u 2015./16. godini PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK DOLAZAK AUTOBUSA 6,45 h-7,40 h Tomašević Ivošević Strinavić Pečnjak Plavac DONJI HODNIK I HOL 7,30 h-13,00 h Bijelić Tomić Jugović Gajski/Bijelić Višić GORNJI HODNIK 7,30 h- 13,00 h PODRUM 7,30 h- 13,00 h KUHINJA 9,20 h-9,30 h Bule Bule Jelančić Samardžija Lucić Banovčić Kudra Kudra Tomašević Banovčić Gajski Ferić Akmačić Lažeta Lažeta DVORANA Šimonji/Holenda Šimonji/Holenda Šimonji/Holenda Šimonji/Holenda Učitelji RN ODLAZAK AUTOBUSA Tuličić Pavković Ferić Borić Jugović

12 3.2 Godišnji kalendar rada Škola je planirala Dan škole 3. lipnja kao nenastavni dan i jednodnevni izlet/ekskurziju 7. lipnja To bi ukupno bilo 178 nastavnih + 2 radna dana. Škola u prirodi planirana je prvi tjedan u lipnju. Završna ekskurzija 7. razreda po završetku nastave.

13 3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela Razred učenika Odjela djevoj- čica ponavljača primjereni oblik školovanja (uče. s rje.) Prehrana Putnika U boravku Ime i prezime razrednika užina objed 3 do 6 do cije. prod. 5 km 10 km I. a Terezija Višić I. b Božica Turkalj I. c UKUPNO Sanja Kovarbašić- F. II. a Franjo Barić II. b Đurđa Kaksa UKUPNO III. a Kosjenka Čalušić III. b Jasminka Roknić III. c UKUPNO IV. a IV. b Melita Radosavljević Danijela Marjanović Branka Pletić/D. Vidošić IV. c Milan Vidošić UKUPNO PŠ DOLINA Suzana Aleksić Elizabeta Arić PŠ (zamjena SIČICE M.Andrašić) PŠ Marija Abrić/ VRBJE Marina Šoufek P. UKUPNO MALI ODJEL Novi 1.i 2. r. MALI ODJEL 3.4. r Ljuba Jakić MALI ODJEL 5.i6. r. MALI ODJEL 7.i 8. r UKUPNO Sanja Vujović Matovina Đurđica Kumić Cindrić V. a Tihomir Kudra V. b Veronika Višić V. c Antonija Jelančić V. d Ana Tuličić UKUPNO VI. a Kristina Strinavić VI. b Blagica Pečnjak VI. c Nevenka Bijelić UKUPNO

14 VII. a Marina Holenda VII. b Marinela Banovčić VII. c Zdenka Bule VII. d Dinko Šimić UKUPNO VIII. a Nada Gajski VIII. b Branko Šimonji VIII. c Morana Plavac VIII. d Mirela Tomić UKUPNO UKUPNO V. - VIII UKUPNO I. - VIII Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada Navesti broj učenika za koje je rješenjem određen primjereni oblik rada. Rješenjem određen oblik rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. Ukupno Model individualizacije Prilagođeni program Posebni program čl Nastava u kući Ove nema nastave u kući.

15 4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO- OBRAZOVNOG RADA 4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima redovni program (matična i područne škole): Nastavni predmet Hrvatski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima Ukupno planirano T G T G T G T G T G T G T G T G T G Strani jezik Matematika Priroda Biologija Kemija Fizika Priroda i društvo Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdr. kultura UKUPNO: Planirani sati vezani su uz godišnje programe za određeno odgojno-obrazovno područje, koji se nalaze u prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj knjizi pojedinog razrednog odjela (T tjedni broj sati; G godišnji broj sati).

16 Informatika TALIJANSKI JEZIK Vjeronauk Vjeronauk 4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka Razred UKUPNO I. IV. Broj učenika Broj grupa Izvršitelj programa Planirano sati I Estera Crnjac Krabica II Estera Crnjac Krabica III Estera Crnjac Krabica IV Marija Lažeta V Marija Lažeta T G VI Đ. Pavković VII Đ. Pavković VIII Đ. Pavković UKUPNO V. VIII UKUPNO I. VIII Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika Razred UKUPNO IV. VIII. Broj učenika Broj grupa Izvršitelj programa Planirano sati IV. 7 1 Jasmina Šop 2 70 V. - - Jasmina Šop VI. 7 1 Jasmina Šop 2 70 VII. 7 1 Jasmina Šop 2 70 VIII. 5 1 Jasmina Šop T G Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike Razred Broj učenika Broj grupa Izvršitelj programa Planirano sati V Zdravko Kaksa VI Zdravko Kaksa VII Zdravko Kaksa, Dinko Šimić T G VIII Zdravko Kaksa UKUPNO V. VIII

17 NJEMAČKI JEZIK Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave ostalih predmeta Razred UKUPNO V. VIII. Broj učenika Broj grupa Izvršitelj programa Planirano sati IV Andrea Akmačić 2 70 V Andrea Akmačić VI Andrea Akmačić 2 70 VII Andrea Akmačić 2 70 VIII Andrea Akmačić T G Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se školske mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi. Red. broj Nastavni predmet Razred grupa Broj učenika Planirani broj sati T G 1. Hrvatski jezik 1.-4.r Učitelji 1.-4.r. 2. Matematika 1.-4.r Učitelji 1.-4.r. Ime i prezime učitelja izvršitelja UKUPNO I. - IV Hrvatski jezik 5.-8.r Učitelji hj 2. Matematika 5.-8.r Učitelji mat 3. Engleski jezik 5.-8.r Učitelji ej UKUPNO V. - VIII UKUPNO I. - VIII

18 Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave Red. broj Nastavni predmet Razred grupa Broj učenika Planirani broj sati T G Ime i prezime učitelja izvršitelja 1. Hrvatski jezik 1.-4.r Učitelji RN 2. Matematika 1.-4.r Učitelji RN UKUPNO I. - IV Hrvatski jezik 7. i 8.r Učitelji hj 2. Matematika 5.-8.r Učitelji mat 3. Engleski jezik 8.r Učitelji ej 4. Geografija 5.-8.r Učitelj geo 5. Kemija 7.i8.r Učitelj kem 6. Fizika 7.i8.r Učitelj fiz 7. Biologija 7.i.8.r Učitelji bio 8. Povijest 7.i8.r Učitelj pov UKUPNO V. - VIII UKUPNO I. - VIII

19 5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA 5.1. Plan rada ravnatelja SADRŽAJ RADA Predviđeno vrijeme ostvarivanja Predviđeno vrijeme u satima 1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA 1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX Izrada plana i programa rada ravnatelja VI IX Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI IX Izrada školskog kurikuluma VI IX Izrada Razvojnog plana i programa škole VI IX Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX VI Izrada zaduženja učitelja VI VIII Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX VI Planiranje i organizacija školskih projekata IX VI Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX VI Planiranje nabave opreme i namještaja IX VI Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX VI Ostali poslovi IX VIII POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA 2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole). IX VIII Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII IX Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI IX Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu IX VI 10 NCVVO-a 2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX VI Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX VII Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX VI Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX VI Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX VIII Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV VII Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX VI Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX VI Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V-IX Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora I i VIII Ostali poslovi IX VIII PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE 3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX VI Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim IX VI 20 suradnicima i pripravnicima 3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX VI Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX VIII Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX VIII Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX VIII Kontrola pedagoške dokumentacije IX VIII Ostali poslovi IX VIII RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE 4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX VIII Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX VIII 10

20 5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA 5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX VIII Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX VI Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX VI Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX VIII Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX VIII Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX VIII Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika ADMINISTRATIVNO UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI 6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX VIII Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a IX VIII Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX VIII Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX VIII Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX VIII Poslovi zastupanja škole IX VIII Rad i suradnja s računovođom škole IX VIII Izrada financijskog plana škole VIII IX Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX VIII Organizacija i provedba inventure XII Poslovi vezani uz e-matice VI Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA 7.1. Predstavljanje škole IX VIII Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX VIII Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX VIII Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX VIII Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX VIII Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX VIII Suradnja s Uredom državne uprave IX VIII Suradnja s osnivačem IX VIII Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX VIII Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX VIII Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX VIII Suradnja s Obiteljskim centrom IX VIII Suradnja s Policijskom upravom IX VIII Suradnja s Župnim uredom IX VIII Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX VIII Suradnja s turističkim agencijama IX VIII Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX VIII Suradnja s svim udrugama IX VIII STRUČNO USAVRŠAVANJE 8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX VI Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a, HUROŠ-a IX VI Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX VI Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX VI Ostala stručna usavršavanja IX VI OSTALI POSLOVI RAVNATELJA 9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX VI Ostali nepredvidivi poslovi IX VI 40 UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1720

21 Rujan-lipanj Rujan-lipanj Rujan-lipanj Rujan-lipanj Tijekom šk Plan rada stručnog suradnika pedagoga Mjesec Sadržaj rada Broj sati IX./X. 1. Planiranje i programiranje: -sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa rada škole -izrada plana i programa rada pedagoga -izrada plana i programa rada individualnog stručnog usavršavanja pedagoga -izrada stručnog usavršavanja u školi -izrada plana i programa profesionalne orijentacije -izrada plana i programa rada s djecom s teškoćama -izrada plana i programa prevencije -sudjelovanje u izradi plana i programa zdrav.-soc. i ekološke zaštite -ostali poslovi oko plana i programa škole 1.1. Pomoć učiteljima u planiranju i programiranju: -pomoć za sat razrednika -sudjelovanje u projektima škole -sudjelovanje u izradi plana za učenike s teškoćama -sudjelovanje u planiranju kulturne i javne djelatnosti škole -pomoć oko kriterija ocjenjivanja -suradnja u planiranju i programiranju individualnog stručnog usavršavanja učitelja 2. Organizacija, praćenje i unapređivanje odgojno-obraz. rada: -praćenje odgojno-obrazovnog rada -priprema za početak školske (uvođenje pripravnika u pedagošku dokumentaciju, pravilnici, statut škole, zakoni) -praćenje rada na satu razrednika (radionice, predavanja) Opća organizacija u školi: -sudjelovanje u razvrstavanju učenika po odjelima prvi i svi odjeli (novi) -sudjelovanje u organizaciji natjecanja učenika u znanju (školsko, županijsko, državno) -sudjelovanje u organizaciji kulturnih događanja u školi (Dan škole, školske priredbe, humanitarne akcije, sportska događanja) -organizacija zdravstveno ekoloških događanja (cijepljenje, predavanje, izleti, pano) -organizacija korištenja prostora u školi, uređenje panoa 2.2. Unapređivanje odgojno-obrazovnog rada: -hospitacije i analize -pomoć učiteljima u izboru oblika, metode rada, motivacije, razvijanje timskog rada -aktivnosti za poboljšanje odgojno-obrazovne situacije (upute za rad na satu razrednika) Rad na projektima: -Škola bez nasilja-za sigurno i poticajno okruženje u školi (UNICEF) -savjetodavni rad za opisno praćenje, vođenje dokumentacije, rod. sas Rad s učenicima: -projekt o nenasilju (UNICEF) -CAP projekt -rad u radionicama (pripreme i izvedba) -profesionalno informiranje 8.-i R -savjetodavni rad svakodnevno s učenicima -individualni i grupni razgovori (odgojni, emotivni i obrazovni problem) -upis u prvi razred (testiranje, razgovor, materijali) -rad s učenicima s teškoćama u razvoju 250

22 Tijekom šk. Tijekom šk. Tijekom šk. Tijekom šk. Prosinac ' lipanj ' Tijekom šk. Tijekom šk. X.-XI. III.-V Rad s učiteljima: -pomoć u planiranju, programiranju i vođenju pedagoške dokumentacije -savjetodavna pomoć, informacije i suradnja -zamjene -praćenje, inovacije i izvješćivanje učitelja sa seminara -pomoć učiteljima u pripremi predavanja za roditeljske sastanke i sat razrednika, aktive -uvođenje početnika i novih djelatnika u odgojno-obrazovni rad 2.5. Rad s roditeljima: -roditeljski sastanci -savjetodavni i informativni rad, otvoreni sat 2.6. Valorizacija i izvješća: -izvješća na polugodištu i na kraju školske, statistika OŠ/P, OŠ/K, matica škole, -izvješća sa seminara, aktiva, predavanja 2.7. Pedagoška i školska dokumentacija: -praćenje i vođenje dokumentacije pedagoga (dnevnik rada, bilješke o radu s učenicima, roditeljima, učiteljima i stručnim timom; godišnji plan i program rada, hospitacije, dosjei učenika, dnevnici, imenici, matična knjiga) -suradnja s stručnim suradnikom školskom knjižničarkom (oko nabave literature, poticanje čitanja kod učenika) 2.8. Suradnja s ravnateljicom i institucijama: -suradnja s ravnateljicom-svakodnevno -suradnja s Centrom za socijalni rad, policijom, školama, ministarstvo prosvjete, zavod za školstvo, predškolskim ustanovama, zdravstvenim ustanovama, gradskim i županijskim vlastima, Zavodom za zapošljavanje 3. Permanentno usavršavanje: -individualno usavršavanje pedagoga škole (seminari, aktivi, predavanje, ŽSV) -individualno usavršavanje učitelja (planiranje, literatura) -permanentni oblici usavršavanja u školi (Aktivi RN, JUP, PMP) -učenička i studentska praksa (organizacija, mentorstvo), izvješća, predavanja 4. Profesionalno informiranje: -rad s učenicima (informiranje, panoi, predavanja, posjet srednjim školama, radionice) -rad s roditeljima (roditeljski sastanci, informacije) -rad s učiteljima-informacije 5. Rad u stručnim organima škole: -Učiteljsko vijeće -Razredna vijeća -Vijeće učenika 6. Ostali nepredviđeni poslovi UKUPNO SATI

23 GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA EDUKACIJSKOG REHABILITATORA STRUČNOG SURADNIKA za školsku godinu 2015./2016. SKUPINA POSLOVA VRIJEMA SATI I. PRIPREMANJE ŠKOLSKIH ODGOJNO-OBRAZOVNIH PROGRAMA I NJIHOVE REALIZACIJE Analiza ostvarivanja prethodnih planova i programa Ustroj, uspostava i praćenje programa rada: Izrada godišnjeg plana i programa Izrada školskog kurikuluma Sudjelovanje u izradi Plana i programa rada odjela po posebnom programu Izrada plana i programa rada stručnog suradnika-rehabilitatora Izrada plana i programa rada individualnog stručnog usavršavanja Sudjelovanje u mjesečnom planiranju Stručnih vijeća razredne i predmetne nastave Izrada plana dnevnog i tjednog dolaženja učenika Izrada individualnog plana rada za svakog učenika Pomoć učiteljima u izradi individualiziranih odgojno obrazovnih programa IOOP ( prilagođeni i/ili individualizirani) Priprema za ostvarivanje neposrednog rada s učenicima Priprema za dnevni neposredni edukacijsko-rehabilitacijski rad Priprema i sudjelovanje u radu stručnog tima Koordiniranje u izradi krajnjeg nalaza i mišljenja s prijedlogom primjerenog oblika odgoja i obrazovanja djeteta s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama Prikupljanje i obrada podataka o djeci s posebnim potrebama Izrada individualnog didaktičkog pribora, instruktivnih i ispitnih materijala, nastavnih sredstava i pomagala za rad Uvođenje i primjena novih nastavnih sredstava i pomagala u radu s učenicima Izrada prijedloga za posebne oblike pomoći Organizacijski poslovi- planiranje, analiza ostvarenja prethodnih planova i programa II. NEPOSREDNO SUDJELOVANJE U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU Identifikacija učenika s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama Uspostava i ostvarivanje rehabilitacijsko edukacijskog programa rada s učenicima s teškoćama u razvoju Uspostava i ostvarivanje programa posebnih odgojno obrazovnih postupaka s učenicima s teškoćama u razvoju Sudjelovanje u profesionalnom informiranju i profesionalnoj orijentaciji učenika s posebnim potrebama Formiranje skupina za edukacijsko rehabilitacijski rad Neposredan edukacijsko-rehabilitacijski rad s učenicima a) Individualni i u paru b) rad u skupinama, radionice c) savjetodavni rad s učenicima Uvođenje stručnih postupaka i inovacija u rad s djecom s posebnim potrebama Praćenje djece i uzroka teškoća u učenju te izrada mišljenja Radionice u 4. razredu Sustavno praćenje učenika Utvrđivanje psihofizičke zrelosti djece pri upisu u prvi razred Sudjelovanje u formiranju razrednih odjeljenja Rad u povjerenstvu za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta III. ODJELI PO POSEBNOM PROGRAMU Sudjelovanje u organizaciji rada Prikupljanje podataka o učenicima Izrada planova i programa kolovoz rujan 20 rujan 60 rujan 60 šk. god. svibanj lipanj šk. god. šk. god

24 Suradnja s roditeljima/udomiteljima učenika Povremeni individualni rad Radionice u nižim razredima Odjela po posebnom programu Pratnja u izvannastavnim aktivnostima POSLOVI U NEPOSREDNOM PEDAGOŠKOM RADU SA STRUČNIM SURADNICIMA, UČITELJIMA I RODITELJIMA Suradnja sa stručnim suradnicima Suradnja s ravnateljem, pedagogom, spihologom, knjižničarom Suradnja sa Zavodom za javno zdravstvo; liječnikom školske medicine Suradnja s logopedom Suradnja s Povjerenstvom za utvrđivanje psihofizičkog stanja djece Suradnja s Centrom za socijalnu skrb Suradnja s Gradskim uredom za obrazovanje i sport Suradnja s ustanovama i bolnicama Suradnja s udrugama Suradnja s učiteljima Pružanje pomoći učiteljima u programiranju i u primjeni modela rada s učenicima s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama Pružanje pomoći učiteljima pri izradi individualiziranih odgojno-obrazovnih programa Upoznavanje učitelja s novim nastavnim sredstvima i pomagalima Davanje stručnih savjeta Neposredna pomoć u ostvarenju stručnih postupaka Suradnja u djelovanju na motivacijske činitelje u učenju Suradnja na poticanju uspostavljanja kvalitetnijeg odnosa učenik-učitelj Suradnja s roditeljima Upoznavanje roditelja s psihofizičkim stanjem djeteta na temelju analize dokumentacije o djetetu prikupljene pregleda i opservacije Pružanje stručnih savjeta i naputaka za pomoć učeniku Rad s roditeljima pri upisu djece u prvi razred osnovnoškolskog obrazovanja Rad s roditeljima na provođenju profesionalne orijentacije Rad s roditeljima djece koja nemaju razvojnih poteškoća na prihvaćanju djeteta s teškoćom u razvoju u razredni odjel Održavanje stručnih predavanja na roditeljskim sastancima Savjetovanje roditelja za primjeren rad s djetetom kod kuće IX. STRUČNO USAVRŠAVANJE Individualno stručno usavršavanje Stručno usavršavanje unutar škole (školsko stručno viječe, učiteljsko vijeće) Županijska stručna vijeća Sudjelovanje na stručnim skupovima i seminarima VOĐENJE DOKUMENTACIJE Izrada planova i programa Dnevnik rada Dnevnik rada s učenicima s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama Pisanje mišljenja Vođenje dosjea za učenike s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama Vođenje dokumentacije vezane za pomoćnike u nastavi. Vođenje evidencije o suradnji s roditeljima i učiteljima Pripremanje tekstova, radnih listića, slikovnog i didaktičkog materija Izvješća o radu Hospitacije na nastavi u cilju utvrđivanja indikacija za učenike s posebnim potrebama XI. OSTALI POSLOVI Sudjelovanje u radu sjednica Učiteljskog vijeća i Razrednih vijeća Poslovi i zadaci vezani za početak odnosno kraj školske Analiza i vrednovanje rezultata odgojno-obrazovnog rada Održavanje stručnih predavanja za učitelje Administrativni poslovi šk. god. šk. god. šk. god. šk. god. šk. god. šk. god

25 Pisanje različitih izvješća i dopisa Sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole Poslovi mimo plana ( nepredvidivi) Zadaće utvrđene školske UKUPNO 1840 GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA PSIHOLOGA POSLOVI I ZADACI SURADNICI VRIJEME BROJ SATI 1. PLANIRANJE, PROGRAMIRANJE I 220 REALIZACIJA RADA ŠKOLE Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa rada škole ravnatelj, kolovoz,rujan pedagog Sudjelovanje u izradi školskog kurikuluma ravnatelj, kolovoz,rujan pedagog Izrada programa rada stručnog suradnika psihologa i plana rujan stručnog usavršavanja Sudjelovanje u izradi školskog preventivnog programa -prevencija nasilja u vezama mladih -učenje emocionalnih i socijalnih vještina -prevencija ovisnosti Sudjelovanje u planiranju rada za učenike s teškoćama u razvoju Sudjelovanje u izradi prijedloga plana i programa rada razrednika Sudjelovanje u organizaciji i provođenju upisa učenika u prvi razred -rad u Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta - ispitivanje psihofizičke zrelosti djece i spremnosti za školu - identifikacija djece s teškoćama u razvoju - sudjelovanje u formiranje odjela po psihološkopedagoškim mjerilima - organiziranje roditeljskog sastanka na temu spremnosti za školu i izrada letka za roditelje -prisustvovanje Sjednici sinteze za upis učenika u prvi razred 2.STATISTIČKI PODACI NA POČETKU I NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE Sudjelovanje u prikazu statističkih podataka Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta i Uredu državne uprave 3. SUDJELOVANJE U ANALIZI REZULTATA ODGOJNO- OBRAZOVNOG PROCESA Praćenje ostvarivanja nastavnih planova i programa Prisustvovanje nastavi prema potrebi s ciljem praćenja rada pedagog defektolog, pedagog, nastavnici razrednici ravnatelj pedagog defektolog školski liječnik pedagog, ravnatelj prvog polugodišta rujan,listopad kolovoz, rujan svibanj, lipanj po potrebi rujan, lipanj

26 pojedinih učenika i/ili učitelja Pregled pedagoške dokumentacije prema potrebi Praćenje popravnih ispita Praćenje i analiza izostanaka učenika Prikupljanje i analiziranje podataka o uspjehu učenika na kraju nastavne i školske Prisustvovanje sjednicama razrednih i učiteljskih vijeća Praćenje realizacije aktivnosti iz školskog kurikuluma Sudjelovanje pri donošenju pedagoških mjera Upućivanje nastavnika na psihološku literaturu Samovrednovanje rada predmetnih učitelja kroz anketu,kreiranje ankete, provođenje ankete te analiza sa svakim predmetnim učiteljem; u svrhu poboljšanja kvalitete nastave 4. RAD S UČENICIMA na individualnoj i / ili skupnoj razini od pripreme, realizacije do evaluacije rada Utvrđivanje stanja učenika na području : akademske kompetencije, intelektualne razvijenosti, sklonosti za učenje: slabih i jakih strana, emocionalnog razvoja i osobina ličnosti, socijalnih vještina i značajki ponašanja, obrazovne okoline, školske/razredne klime Savjetodavni rad s učenicima 1.Individualni i / ili grupni savjetodavni rad s učenicima -učenici koji pokazuju emocionalne poteškoće ili poteškoće u socijalnim odnosima -učenici koji ponavljaju razred -učenici koji imaju velik broj neopravdanih izostanaka -učenici koji iskazuju problematična ponašanja -učenici kojima je potrebna pomoć u učenju 2. Primjena i provođenje različitih akademskih i bihevioralnih intervencija usmjerenih na poboljšanje učenja i ponašanja Intervencije na razini škole/razreda u vrhu poboljšanja uvjeta učenja i prilagodbe na školsku okolinu Provođenje individualnog i grupnog treninga vještina učenja, socijalnih vještina i komunikacijskih vještina Primjena intervencijskih mjera u kriznim situacijama pedagog, nastavnici pedagog, razrednici pedagog, razrednici ravnatelj, pedagog pedagog, razrednici ravnatelj lipanj-kolovoz kraj polugodišta, nastavne i školske kraj nastavne i školske Provođenje pedagoških radionica pedagog 610

27 Prevencija 1.Rad na programima kojima se gradi pozitivan odnos učenika s vršnjacima i odraslim osobama prevencija nasilja, prevencija nasilja u mladenačkim vezama 2.Rano otkrivanje potencijalnih akademskih deficita i/ili teškoća u učenju te određenih emocionalnih ili poteškoća u socijalnim odnosima 3.Poticanje sigurne i podržavajuće okoline za učenje (kroz preventivne programe protiv nasilja, učenja uvažavanja različitosti učenika i slično) Praćenje učenika s teškoćama u razvoju Profesionalna orijentacija i informiranje učenika 8. razreda -predavanja za učenike te individualno savjetovanje i informiranje učenika o zanimanjima pedagog pedagog defektolog razrednici HZZ, srednje škole Vođenje dokumentacije neposrednog rada s djecom (učeničkih dosjea) 5. RAD S RODITELJIMA 120 Utvrđivanje stanja učenika provođenjem anamnestičkog intervjua Individualni savjetodavni rad s roditeljima učenika s teškoćama u razvoju, učenju, problemima u ponašanju i emocionalnim poteškoćama Intervencija odnosno rad s roditeljima na promjenama u području prepoznatih teškoća učenika Suradnja s roditeljima prilikom provedbe pedagoških mjera Priprema i organizacija predavanja i/ili radionica za roditeljske sastanke o različitim odgojno-obrazovnim temama 6.RAD S NASTAVNICIMA 150 Utvrđivanje stanja učenika prikupljanjem anamnestičkih podataka Individualni i / ili grupni rad savjetodavni rad s nastavnikom/icima u razumijevanju razvojnih potreba učenika te dogovori o najboljim načinima pružanja podrške učeniku u svladavanju specifičnih teškoća Pomoć nastavnicima koji rade s djecom s poteškoćama u razvoju Pomoć nastavnicima u vođenju pedagoške dokumentacije Intervencija - Obrazovanje nastavnika o -primjeni strategija učenja i poučavanja; -tehnikama vođenja razreda i upravljanja ponašanjem; -pristupima u radu s učenicima s posebnim potrebama; -prevenciji kriznih stanja i reakcijama na krizu - Posjet nastavi - Rad s nastavnicima na promjenama u području prepoznatih teškoća učenika - Razvijanje strategije individualizacije u poučavanju u svrhu optimalnog učenikovog napredovanja Suradnja s nastavnicima prilikom obrade određenih tema predviđenih kurikulumom zdravstvenog odgoja i građanskim

28 odgojem i obrazovanjem 7. SURADNJA S RAVNATELJEM ŠKOLE 50 Suradnja s ravnateljem u svezi planiranja, praćenja realiziranja i vrednovanja odgojno- obrazovnog procesa Suradnja s ravnateljem s ciljem unapređivanja odgojnoobrazovnog rada i poboljšanja standarda u izvođenju nastave Suradnja s ravnateljem u vezi učenika s težim prepoznatim teškoćama- emocionalnim, u području socijalnih odnosa, poremećaja ponašanja 8. SURADNJA S VANJSKIM INSTITUCIJAMA 100 Suradnja sa Centrom za socijalnu skrb Suradnja s Uredom državne uprave te Agencijom za odgoj i obrazovanje Suradnja s Policijskom postajom Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje Suradnja s Domom zdravlja i Zavodom za javno zdravstvo Suradnja sa osnovnim i srednjim školama u okruženju 9. ISTRAŽIVANJE I RAZVOJNI PROGRAMI 220 Pomoć nastavnicima u uvođenju inovacija u nastavu Rad na samovrjednovanju škole Praćenje i realizacija ŠPP Istraživački rad u školi (različite ankete, upitnici) Provođenje projekata u kojima je psiholog nositelj Sudjelovanje u koordiniranju vanjskih programa u školi (ako ih bude bilo ) Humanitarne aktivnosti 10. OSOBNO STRUČNO USAVRŠAVANJE 100 Upoznavanje, priprema i primjena psihodijagnostičkih mjernih instrumenata Sudjelovanje i prisustvovanje na stručnim vijećima, seminarima, konferencijama, verificiranim edukacijama ( u organizaciji i/ili s preporukom AZOO, MZOŠ, DPH, Komore..) Praćenje inovacija putem literature i interneta Sudjelovanje u radu različitih sekcija i udruga Sudjelovanje u radu stručnih tijela škole Izvanškolski stručni rad 11. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE RADA 20 Provjera realiziranih zadataka planiranih godišnjim planom i programom Kritički osvrt ravnatelja, pedagoga i ostalih na rad psihologa

29 12. VOĐENJE DOKUMENTACIJE O RADU 70 Pisanje dnevnika rada Ukupno sati: 1840

30 PLAN RADA STRUČNOG SURADNIKA KNJIŽNIČARA ŠKOLSKA GODINA / PROGRAMSKI SADRŽAJ MJESEC SATI 1. Odgojno-obrazovna djelatnost - planiranje, programiranje i pripremanje odgojnoobrazovnog rada s učenicima - pomoć pri izboru knjiga i upućivanje u čitanje književnih djela - rad u nastavi, radionice s djecom u sklopu programa Knjižnični odgoj i obrazovanje - suradnja s odgojno-obrazovnim institucijama (knjižnice, kazališta, kulturna društva) -Čitamo mi, u obitelji svi (projekt za 3. razrede) 2. Stručno-knjižnična djelatnost i informacijskoreferalni poslovi - izrada godišnjeg plana i programa - organizacija i vođenje rada u knjižnici - sređivanje knjiga na policama - sređivanje oznaka na policama - obrada građe - evidentiranje članstva za učenike i djelatnike škole - posudba knjiga - evidentiranje nabave periodike - planiranje nabave - priprema materijala za učenike prvog razreda - izrada popisa dostupne literature za stručno usavršavanje učitelja - stručno usavršavanje - knjižnično poslovanje u programu Metel win-u - izvještavanje učenika i učitelja o novonabavljenoj literaturi - popravak i zaštita građe -revizija i otpis 3. Kulturna i javna djelatnost - obilježavanje kulturnih sadržaja kroz cijelu školsku godinu (izložbe, organizacija predstava, ) - sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole - suradnja s lokalnom zajednicom (organiziranje susreta s pjesnicima iz dijaspore, promocije knjiga i druge kulturne manifestacije) SVI planiranje, programiranje i pripremanje odgojnoobrazovnog rada s učenicima - izrada godišnjeg plana i programa - sređivanje knjiga na policama - sređivanje oznaka na policama - posudba knjiga - evidentiranje nabave periodike - planiranje nabave RUJAN 176

31 - stručno usavršavanje-planiranje - knjižnično poslovanje u programu Metel win-u - upisivanje učenika prvih razreda u knjižnicu - rad u nastavi- radionice s učenicima -obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige( ) - manifestacija Cijeli grad čita (23.10) - knjižnično poslovanje u programu Metel win-u - rad u nastavi STUDENI - otpis i revizija knjižne građe - obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige -Čitamo mi, u obitelji svi (projekt) - obilježavanje božićnih i novogodišnjih blagdana - prisustvovanje sjednicama UV - Čitamo mi, u obitelji svi (projekt) - obnavljanje pretplata na periodiku - početak nove kalendarske Čitamo mi, u obitelji svi (projekt) - knjižnično poslovanje u programu Metel win-u - Valentinovo Međunarodni dan materinskog jezika Čitamo mi, u obitelji svi (projekt) - prinove u školskoj knjižnici - Dani hrvatskog jezika ( ) - Svjetski dan kazališta Čitamo mi, u obitelji svi (projekt) -obilježavanje Međunarodnog dana dječje knjige priprema i izrada materijala za učenike -Čitamo mi, u obitelji svi (projekt) -Noć knjige (obilježavanje) - obrada građe - posudba - Međunarodni dan obitelji Čitamo mi, u obitelji svi (projekt) -priprema i sudjelovanje u proslavi Dana škole - Čitamo mi, u obitelji svi (projekt) - sređivanje građe na policama - nabava i planiranje daljnje nabave SRPANJ - obrada građe - priprema fonda i prostora za slijedeću školsku godinu LISTOPAD PROSINAC 152 SIJEČANJ 152 VELJAČA 168 OŽUJAK 168 TRAVANJ 168 SVIBANJ 168 LIPANJ 168 KOLOVOZ 104+ (GODIŠNJI ODMOR) 80+(GODIŠNJI ODMOR)

32 5.5. Plan rada tajništva NORMATIVNO-PRAVNI POSLOVI A) izrada pojedinih normativnih akata B) praćenje i provođenje pravnih propisa putem stručnih seminara i literature C) izrada Ugovora, Rješenja i Odluka D) pripremanje i sudjelovanje u radu sjednica E) provođenje izbora ravnatelja F) savjetodavni rad o primjeni zakonskih i drugih propisa G) suradnja i izvješćivanje radničkog vijeća o bitnim pitanjima i promjenama vezanim za radni odnos radnika i za rad škole KADROVSKI POSLOVI A) Poslovi vezani za zasnivanje radnih odnosa radnika - prijava potrebe za radnikom ( Županijskom uredu i zavodu za zapošljavanje) - suradnja sa Upravnim odjelom u Županiji - raspisivanje oglasa i natječaja za zapošljavanje radnika - prikupljanje potvrda i molbi - obavješćivanje kandidata po oglasu ili natječaju - vođenje personalne dokumentacije - evidentiranje primljenih radnika - prijava i odjava ZMIO, HZZO i HZZ za zapošljavanje - prijava zasnivanja radnih odnosa upravi za financiranje matičnog ministarstva -Vođenje Registra zaposlenih u javnom sektoru za školu B) Izrada prijedloga godišnjeg odmora radnika C) Izrada prijedloga godišnjeg odmora za pomoćno tehničko osoblje, organizacija i kontrola istih D) Matična evidencija radnika sređivanje matične knjige radnika i personalnih dosjea E) Vođenje sanitarnih knjižica 5.7. Plan rada računovodstva Knjigovodstveni poslovi i poslovi planiranja Sastavljanje financijskih izvještaja Izrada financijskih planova Obračun i isplata plaće i ostalih naknada Vođenje podataka o utvrđenom stažu i osiguranju Blagajničko poslovanje Računovodstveni poslovi vezani za rad školske kuhinje školskih športskih klubova i sl. kuhinje, učeničke zadruge, školskih ekskurzija, Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja, ministarstva i županija/gradova, a vezani za računovodstvene poslove ( izvješća ravnatelju, školskom odboru, Ministarstvu, Županiji i dr.)