PowerPoint Presentation
|
|
- Аврам Пантић
- пре 5 година
- Прикази:
Транскрипт
1 Системи за управљање учењем (LMS) Филип Марић, Данијела Шћепановић 1
2 План рада (оквиран) Шта је систем за управљање учењем (ЛМС)? 10 минута Најпознатији слободни системи за управљање учењем (Moodle, Edmodo,...) 10 минута Функционалности ЛМС у обједињеном уџбеничком комплету 20 минута Радионица: проба функционалности 20 минута
3 Шта је ЛМС? Папирни уџбеник Дигитални уџбеник Мултимедијални дигитални уџбеник Интерактивни дигитални уџбеник ЛМС
4 Шта је ЛМС? Cистем за управљање учењем (енгл. Learning Management System, LMS) софтверски систем који омогућава виртуално, колаборативно окружење за целокупан наставни процес
5 Шта ЛМС-ови пружају наставницима? једноставно достављање наставних материјала једноставно организовање тестова и других облика провере знања праћење прогреса ученика ефикасну комуникацију са ученицима уредно чување педагошке документације...
6 Најпознатији ЛМС-ови Moodle, Blackboard, Canvas, Edmodo, SuccessFactors, Cornerstone
7 Сценарији употребе ЛМС-а онлајн настава допуна класичној настави мешовити/хибридни модел (енгл. blended learning) изврнута учионица (енгл. flipped classroom)
8 Мешовита/хибридна настава разни термини: blended learning, hybrid learning, technology-mediated instruction, webenhanced instruction, mixed-mode instruction комбинује се обучавање лицем-у-лице са обучавањем уз помоћ рачунара комбинује се коришћење савремених дигиталних медија са традиционалним и добро утврђеним наставним техникама
9 Изврнута учионица унапред припремњен образовни садржај ученици прегледају ван учионице ученици читају остављене текстове гледају кратке видео-туторијале (око десетак минута) изводе експерименте у учионици се раде захтевније активности решавање комплекснијих задатака анализа урађеног (прочитаних текстова, добијених експерименталних резултата,...) дебатује се и дискутује о тренутним темама дискусија резултата вршњака и самоевалуација
10 Конструктивистички приступ лекције садрже: наставне материјале и ресурсе (датотеке, слике, линкове,...) активности које одржавају пажњу и ангажују ученике: квизови и тестови комуникација са наставницима комуникација са другим корисницима
11 Добре стране коришћења ЛМС једноставно постављање материјала у различитим форматима текст, слике, аудио-записи, видео-записи,... исправке, ажурирање, допуне у реалном времену ученици могу да приступе новим материјалима чим их наставници поставе приступ са било ког места у било које време ученици сами одређују темпо свог рада највише времена посвећују темама за које сами осете да је то потребно
12 Добре стране коришћења ЛМС честа евалуација боља самопроцена реалног напретка евалуација је веома фер, јер су критеријуми једнаки за све наставник прати прогрес ученика и групе и може лако реаговати ако прогрес није у складу са очекивањима интензивна комуникација подржана и 1-на-1 и групна дискусија ученици су подстакнути да међусобно комуницирају ученици су подстакнути да стално постављају питања наставнику
13 Проблеми са коришћењем ЛМС технички захтевни инсталација сервера одржавање и администрирање система материјална улагања тесно везани за интернет велико ангажовање наставника време потребно за припрему материјала време потребно за припрему тестова (оцењивање је некада аутоматско, али није увек) време потребно за комуникацију са ученицима
14 демо Moodle је слободно доступан ЛМС, отвореног кода Може слобдно да се испроба: Празан сајт: Сајт (фиктивне) школе: Остављамо ово заинтересованима да сами пробају
15 Пример moodle курса
16 Пример moodle курса
17 Систем улога у ЛМС-овима наставници ученици/студенти администратори родитељи...
18 креирају курсеве Улога наставника постављају наставне ресурсе организују тестове уносе питања подешавају начин оцењивања креирају ученичке налоге и придружују ученике курсевима некада постоји градација наставничких улога (наставник који само прати, асистент,...)
19 Улога ученика/студента право читања свих ресурса учествују у активностима раде тестове, квизове дискутују на форумима креирају вики стране прате резултате (само своје)
20 Улога администратора инсталирају и конфигуришу систем креирају налоге наставницима пружају техничку подршку наставницима могу да поставе ресурсе могу да организују активности (тестове) не могу да прате ученичке резултате
21 Улога госта неке школе допуштају (ограничен) приступ било коме улога госта обично не захтева логовање или се корисник логује са неким генеричким подацима (guest/guest, anonymous/anonymous,...)
22 Постављање ресурса Ресурси одговарају наставним материјалима мултимедијални документи (pdf, docx, txt, jpg, mp4,...) линкови ( Садржај може бити унапред припремљен и подигнут на сервер припремљен унутар самог ЛМС
23 Пример - Moodle - врсте ресурса
24 Пример - Moodle - постављање ресурса (поглавље књиге)
25 Пример - Moodle - врсте активности
26 Moodle - неке врсте активности Комуникација Форум дискусија по темама Причаоница дискусија уживо (ћаскање) Питања ученицима Избор одговор на појединачно питање наставника Упитник (Feedback, Survey) ученици наставнику дају мишљење о курсу
27 Moodle - неке врсте активности Тестирање и оцењивање Тест скуп кратких питања (која се најчешће аутоматски оцењују) Задатак домаћи задатак који ученици предају
28 Moodle - неке врсте активности Колекције података база података колекција слогова исте структуре речник заједнички одржаван речник нових појмова (глосар) вики-странице заједнички одржаване вики-странице на теме из курса
29 Пример - Moodle - тестови О тестирању је већ било доста речи Веома богати модули за тестирање
30 ЛМС у понуди наших издавача Отворени ЛМС системи нуде наставницима велике могућности, али траже од њих јако велико ангажовање Наставницима је рад много једноставнији када им је целокупан садржај (и ресурси и тестови) унапред припремљен Неколико издавача је у својим дигиталним уџбеницима обезбедило и одређене ЛМС функционалности Фокус обуке треба да буде на томе
31 ЛМС у понуди наших издавача Едука - moodle платформа са курсевима из великог броја предмета Клет/Логос/Фреска - посебан ЛМС систем који нуди креирање тестова од питања из уџбеника и праћење прогреса ученика Pearson - дигитални уџбеници и дедуктивним материјали (игре) које омогућавају праћење прогреса ученика
32 РАДИОНИЦА логовање са персонализованим налогом Наставник: WiderWorld1/Pearson1 Ученик: Widerworldstudent/Pearson1 Ученик: Valdostudent/Pearson1 Наставник:
Kolaborativno-na-Moodle
Kolaborativno učenje na Moodle-u o Moodle-u Marina Petrović Agencija za obrazovanje Marina i Jovan, Novi Sad Seminar Informaciono-komunikaciona tehnologija u nastavi Online, kompetencija 1, 24 sata (u
PROGRAM USAVRŠAVANJA NASTAVNIKA ZA PROVEDBU KURIKULUMA FAKULTATIVNE NASTAVE ICT Znanstveni laboratorij Osijek/Split, listopad lipanj 2016.
PROGRAM USAVRŠAVANJA NASTAVNIKA ZA PROVEDBU KURIKULUMA FAKULTATIVNE NASTAVE ICT Znanstveni laboratorij Osijek/Split, listopad 2015. lipanj 2016. Fond: Europski socijalni fond Operativni program: Razvoj
Научила сам на семинару Бесплатна виртуелна учионица и применила у пракси Виртуелна учионица у разредној настави Одмах по завршетку семинара сам напра
Научила сам на семинару Бесплатна виртуелна учионица и применила у пракси Виртуелна учионица у разредној настави Одмах по завршетку семинара сам направила тест у Гугл документу који су ученици са одушевљењем
KATALOG ENGLESKI SS-2015 II.indd
www.logos-edu.rs ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Уџбенички комплети за гимназије и средње стручне школе 2016/17. Solutions 2 nd edition New Horizons Solutions Pre-Intermediate за први разред средње школе New Horizons 1
PowerPointova prezentacija
ŽSV učitelja/nastavnika informatike Ličko-senjske županije Otočac, 19. studenog 2011. Ivanka Kranjčević-Orešković Sustav upravljanja kolegijima (Course Management System - CMS) otvorenoga koda (pod GNU
Школа Ј. Ј. Змај Свилајнац МЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА ЗА СЕПТЕМБАР Школска 2018 /2019. Назив предмета: Информатика и рачунарство Разред: 5. Недељни број часова
Школа Ј. Ј. Змај Свилајнац МЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА ЗА СЕПТЕМБАР јединице 1. 1. Увод у информатику и рачунарство 1. 2. Oрганизација података на рачунару 1. 3. Рад са текстуалним документима 1. 4. Форматирање
PORTAL KATEDRE ZA MEDICINSKU STATISTIKU I INFORMATIKU uputstvo za pristup i korišćenje Ovo uputstvo podrazumeva da studenti imaju osnovno znanje koriš
PORTAL KATEDRE ZA MEDICINSKU STATISTIKU I INFORMATIKU uputstvo za pristup i korišćenje Ovo uputstvo podrazumeva da studenti imaju osnovno znanje korišćenja računara, da su upoznati sa korišćenjem internet
Radionice, webinari i MOOC-ovi u sklopu projekta E-škole Radionica "E-učitelj suvremena nastava uz pomoć tehnologije" Trajanje: 5 sati Polaznici radio
Radionice, webinari i MOOC-ovi u sklopu projekta E-škole Radionica "E-učitelj suvremena nastava uz pomoć tehnologije" Polaznici radionice: Nastavnici predmeta matematika, fizika, biologija i kemija, stručni
PROGRAM USAVRŠAVANJA NASTAVNIKA ZA IZVOĐENJE NASTAVE MULTIMEDIJALNOG TIPA KORIŠTENJEM ISHODA UČENJA ICT Znanstveni laboratorij Osijek/Split, listopad
PROGRAM USAVRŠAVANJA NASTAVNIKA ZA IZVOĐENJE NASTAVE MULTIMEDIJALNOG TIPA KORIŠTENJEM ISHODA UČENJA ICT Znanstveni laboratorij Osijek/Split, listopad 2015. lipanj 2016. Fond: Europski socijalni fond Operativni
На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и
П Р Е Д Л О Г На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника ( Службени гласник РС, број 13/01), ДОКУМЕНТ О ВРЕДНОВАЊУ СТАЛНОГ СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА
Microsoft Office Sway
Microsoft Office Sway Нови алат за израду презентација Милан Зец Доситеј LANACO LANACO приручник MICROSOFT OFFICE SWAY НОВИ АЛАТ ЗА ИЗРАДУ ПРЕЗЕНТАЦИЈА Copyright 2016 Умножавање, репродукција или на други
PowerPoint Presentation
E-ŠKOLE Barbara Kolarek Pomoćnica ravnatelja E-ŠKOLE PROGRAM 2015. - 2022. "CJELOVITA INFORMATIZACIJA PROCESA POSLOVANJA ŠKOLA I NASTAVNIH PROCESA U SVRHU STVARANJA DIGITALNO ZRELIH ŠKOLA ZA 21. STOLJEĆE
Microsoft PowerPoint - b6_pr_benat [Read-Only]
CARNetov Portal za škole Gordana Benat i Jasminka Maravić koautori: Ljerka Čulina, Robert Majetić, Renata Šimunko 9. CARNetova korisnička konferencija CUC 2007 Rijeka, 20. studenoga 2007. Zašto Portal
"e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola"
Uvodne informacije Siniša Đurđević Predstavljanje sudionika Tomislav Dominković Predsjednik uprave Algebra d.o.o. Direktor projekta Siniša Đurđević Voditelj projekta Lidija Kralj Voditelj trenerskog tima
На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и
На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника ( Службени гласник РС, број 13/01) Школски одбор Гимназије и економске школе Јован Јовановић
Microsoft Word - Opis Programa.docx
ПРОГРАМ ОБРАЗОВАЊА УЧИТЕЉА ЗА ИЗВОЂЕЊЕ НАСТАВЕ ИЗ ИНФОРМАТИКЕ И РАЧУНАРСТВА У ОСНОВНОЈ ШКОЛИ Ужице, 2018. Програм образовања учитеља за извођење наставе из Информатике и рачунарства у основној школи (у
Универзитет у Београду Економски факултет Катедра за економску политику и развој Јавне финансије 2018/19 УПУТСТВО ЗА ПРИЈАВЉИВАЊЕ НА Е-КУРС ИЗ ПРЕДМЕТ
УПУТСТВО ЗА ПРИЈАВЉИВАЊЕ НА Е-КУРС ИЗ ПРЕДМЕТА ЈАВНЕ ФИНАНСИЈЕ Да бисте били у могућности да активно учествујете на настави из предмета Јавне финансије и радите обавезне тестове као део предиспитне обавезе,
PROGRAM USAVRŠAVANJA NASTAVNIKA ZA USVAJANJE ZNANJA IZRADE KURIKULUMA ICT Znanstveni laboratorij Osijek/Split, listopad lipanj 2016.
PROGRAM USAVRŠAVANJA NASTAVNIKA ZA USVAJANJE ZNANJA IZRADE KURIKULUMA ICT Znanstveni laboratorij Osijek/Split, listopad 2015. lipanj 2016. Fond: Europski socijalni fond Operativni program: Razvoj ljudskih
План реализације ШРП РЕДНИ БРОЈ САДРЖАЈ РАДА ВРЕМЕ РЕАЛИ- ЗАЦИЈЕ НОСИОЦИ РЕАЛИ- ЗАЦИЈЕ НАЧИН РАДА Област- ЕТОС развојни циљ: развијање свести о толера
План реализације ШРП РЕДНИ БРОЈ САДРЖАЈ РАДА ВРЕМЕ РЕАЛИ- ЗАЦИЈЕ НОСИОЦИ РЕАЛИ- ЗАЦИЈЕ НАЧИН РАДА Област- ЕТОС развојни циљ: развијање свести о толеранцији и одговорности за сопствене поступке свих актера
МОГУЋНОСТИ УНАПРЕЂИВАЊЕ ПРИПРЕМАЊА И КАЛИТЕТА НАСТАВЕ ПРИМЈЕНОМ МУЛТИМЕДИЈАЛНЕ СКИЦЕ ЧАСА У ВИДУ МАПЕ УМА
ОСНОВЕ МУЛТИМЕДИЈАЛНЕ НАСТАВЕ Групни савјетодавно-инструктивни рад август, 2015. године Проблеми Традиционална настава са доминантним фронталним радом Уџбеник једини извор знања Припремање наставника формално
Obrazac Metodičkih preporuka za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za osnovnu i srednju školu OSNOVNI
Obrazac Metodičkih preporuka za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za osnovnu i srednju školu OSNOVNI POTCI Ime i prezime Zvanje Naziv škole u kojoj ste
Sažetak
ICT projekti u obrazovanju, znanosti i društvu Projekt-Multimedija-godinu dana kasnije Autor: Karmen Toić Dlačić Organizacija: OŠ Fran Franković Rijeka CUC, 2011 Sažetak Projekt Stjecanje vještina u radu
Microsoft Word - PRAVILNIK o vrednovanju kvaliteta rada ustanova
PRAVILNIK O VREDNOVANJU KVALITETA RADA USTANOVA ("Sl. glasnik RS", br. 9/2012) Sadržina Pravilnika Član 1 Ovim pravilnikom uređuju se organi i tela ustanove, postupci praćenja ostvarivanja programa obrazovanja
PROJEKTOVANJE I PRIMENA WEB PORTALA Snežana Laketa Osnovna škola Vuk Karadžić, Vlasenica kontakt telefon:
PROJEKTOVANJE I PRIMENA WEB PORTALA Snežana Laketa Osnovna škola Vuk Karadžić, Vlasenica e-mail: snezalaketa@yahoo.com kontakt telefon: 99387 56 733 307 Sažetak Ovaj rad razmatra korišćenje Web portala
Microsoft Word - ????????? ? ???????? ?? ?????????? ?????????.doc
1/7 УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ МАШИНСКИ ФАКУЛТЕТ СТАНДАРДИ И ПОСТУПЦИ ЗА ОБЕЗБЕЂЕЊЕ КВАЛИТЕТА Београд октобар 2007. године 2/7 3/7 Стандарди и поступци за обезбеђење квалитета Стандарди за обезбеђење квалитета
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИЈЕ ШРП РЕД. БР САДРЖАЈ РАДА ВРЕМЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ НОСИОЦИ РЕАЛИЗАЦИЈЕ НАЧИН РАДА Област- ЕТОС развојни циљ: унапређивање
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИЈЕ ШРП РЕД. БР. САДРЖАЈ РАДА ВРЕМЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ НОСИОЦИ РЕАЛИЗАЦИЈЕ НАЧИН РАДА Област- ЕТОС развојни циљ: унапређивање вршњачких односа у учењу, животу и раду школе различитих активности вршњачког
KATALOG ZNANJA IZ INFORMATIKE
KATALOG ZNANJA IZ INFORMATIKE Nacionalni savjet za obrazovanje je na 27. sjednici održanoj 17. marta 2014. godine utvrdio izmjene predmetnoga programa INFORMATIKA za I razred gimnazije. Na zahtijev Pedagoško-psihološke
ЗДРАВСТВЕНИ МЕНАЏМЕНТ ОСНОВНЕ СТРУКОВНЕ СТУДИЈЕ ДРУГА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2018/2019.
ЗДРАВСТВЕНИ МЕНАЏМЕНТ ОСНОВНЕ СТРУКОВНЕ СТУДИЈЕ ДРУГА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2018/2019. Предмет: ЗДРАВСТВЕНИ МЕНАЏМЕНТ Предмет се вреднује са 6 ЕСПБ. Недељно има 3 часа активне наставе (предавања) НАСТАВНИЦИ
ETШ: "Паја Маргановић“ Панчево
ETШ: "Паја Маргановић Панчево OЦЕЊИВАЊЕ 2013/14. 1964 2014 Какве су ово оцене? Какве су ово оцене? Редовном анализом књига евиденције утврђени су пропусти у оцењивању. Најчешћи проблеми су: неправилно
Slide 1
Израда ИНДИВИДУАЛНОГ ОБРАЗОВНОГ ПЛАНА У КОРАКА Кораци у изради ИОП 2 Прикупљају податке и формирају документацију Стручни сарадник Наставник 1 прате развој и напредовање детета ако дете не остварује очекиване
Интернет у служби знања
ОБУКА СА ЦИЉЕМ ПОДИЗАЊА КАПАЦИТЕТА ЗАПОСЛЕНИХ У ИНСТИТУЦИЈАМА СИСТЕМА РАДИ ПРИМЕНЕ УРЕДБЕ О БЕЗБЕДНОСТИ И ЗАШТИТИ ДЕЦЕ ПРИ КОРИШЋЕЊУ ИНФОРМАЦИОНО- КОМУНИКАЦИОНИХ ТЕХНОЛОГИЈА Интернет у служби знања Добре
Опис рада: Овим радом представићемо како спој традиционалне наставе и употреба ИКТ-а утиче на методичку праксу у области географије. Час је реализован
Опис рада: Овим радом представићемо како спој традиционалне наставе и употреба ИКТ-а утиче на методичку праксу у области географије. Час је реализован као двочас у дигиталној учионици. У уводном делу ученици
ПОЛУГОДИШЊИ ПЛАН РАДА СОЦИЈАЛНОГ РАДНИКА ЗА ДРУГО ПОЛУГОДИШТЕ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ Задатак социјалног радника је да применом савремених теоријски
ПОЛУГОДИШЊИ ПЛАН РАДА СОЦИЈАЛНОГ РАДНИКА ЗА ДРУГО ПОЛУГОДИШТЕ ШКОЛСКЕ 2016.2017. ГОДИНЕ Задатак социјалног радника је да применом савремених теоријских и практичних сазнања систематски изучава социјалне
Slide 1
Takmičenje za najbolju studentsku ideju 2019 Kragujevac, 25. januar 2019. Kreativni centar Univerziteta u Kragujevcu Ciljevi takmičenja Promovisanje preduzetničke kulture Podsticanje kreativnosti kod studenata
MOODLE KAO PODRŠKA CJELOVITOJ KURIKULARNOJ REFORMI Lidija Kralj, prof. Darija Dasović Rakijašić, dipl. inf.
MOODLE KAO PODRŠKA CJELOVITOJ KURIKULARNOJ REFORMI Lidija Kralj, prof. Darija Dasović Rakijašić, dipl. inf. Koncept virtualne učionice Okruženje za učenje, komunikaciju i suradnju Kontinuirani profesionalni
Studijski primer - Dijagrami toka podataka Softverski inženjering 1
- Dijagrami toka podataka Softverski inženjering 1 Kada projektujemo sistem za obradu podataka sa brzim odzivom, možemo uočiti dve ključne grupe funkcija koje se opisuju dijagramima toka podataka: Funkcije
Технике активног учења
Како помоћи ученицима да активније уче у учионици? ОНО ШТО ЈЕ РЕЧЕНО-ЈОШ НЕ ЗНАЧИ ДА ЈЕ ЧУО ОНАЈ КОМЕ ЈЕ РЕЧЕНО АКО ЈЕ И ЧУО НЕ ЗНАЧИ ДА ЈЕ ТО И РАЗУМЕО АКО ЈЕ И РАЗУМЕО НЕ ЗНАЧИ ДА ГА ЈЕ И УСВОЈИО АКО
УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ
УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ Нови Сад, Ђуре Јакшића бр. 7 тел: 021/422-177 факс: 021/420-187 број жиро рачуна: 840-1451666-42 www.akademija.uns.ac.rs ИНФОРМАТОР О ПРОГРАМСКИМ САДРЖАЈИМА ДИФЕРЕНЦИЈАЛНОГ, ПРЕЛИМИНАРНОГ
Чича Глиша Аутор: Зора Гојковић и Валентина Рутовић ПРИПРЕМА ЧАСА И УПУТСТВО ЗА КОРИШЋЕЊЕ ПРЕЗЕНТАЦИЈЕ ЧИЧА ГЛИША За ове часове ликовне културе смо ис
ПРИПРЕМА ЧАСА И УПУТСТВО ЗА КОРИШЋЕЊЕ ПРЕЗЕНТАЦИЈЕ ЧИЧА ГЛИША За ове часове ликовне културе смо искористили веома занимљив сајт на Интернету (www.drawastickman.com). Приликом посете сајту, од посетиоца
naslov
Institut za međunarodne odnose Institute for International Relations Institut des relations internationales Instituto para las relaciones internacionales E-learning u bankarstvu Mira Mileusnid Škrtid,
Moodle ellab Priručnik za predavače Bojan Lalić Uglješa Marjanović Igor Žunić Branislav Bogojević Novi Sad, 2017
Moodle ellab Priručnik za predavače Bojan Lalić Uglješa Marjanović Igor Žunić Branislav Bogojević Novi Sad, 2017 Fakultet tehničkih nauka Departman za industrijsko inženjerstvo i menadžment Trg Dositeja
ОБРАЗАЦ СИЛАБУСА – С2
ОБРАЗАЦ СИЛАБУСА С2 ПОДАЦИ О ПРЕДМЕТУ: Назив предмета: Буџетско право Статус предмета: Изборни предмет, Правно-економски модул Профил предмета: Број бодова(еспб): 7 Трајање наставе: 15 недеља, недељни
Microsoft Word - Tehnicka uputstva lica doc
Registracija novog korisnika internet sajta NSZ tražilac zaposlenja Novi korisnik prilikom prve registracije na sajt NSZ bira opciju Prijavi se za posao. Unosom korisničkog imena i kreiranjem lozinke,
Microsoft Word - Preporuke_e-ucenjeSVEUCILISTE.doc
Preporuke za izradu obrazovnih materijala za e-učenje Povjerenstvo za implementaciju e-učenja SIJEČANJ 2009 Uvod Prema Strategiji uvođenja učenja na Sveučilištu u Rijeci [1] među temeljnim ciljevima koji
РЕПУБЛИКА СРБИЈА
РЕПУБЛИКА СРБИЈА НАЦИОНАЛНА СЛУЖБА ЗА ЗАПОШЉАВАЊЕ И ОПШТИНА БЕЧЕЈ ФИЛИЈАЛA Број: Датум: ПОСЛОДАВАЦ Број: Датум: П Р И Ј А В А З А С П Р О В О Ђ Е Њ Е Ј А В Н О Г Р А Д А 2 0 1 8 О С Н О В Н И П О Д А Ц
QUALITY AUSTRIA CENTER DRAVSKA 11, BEOGRAD /
QUALITY AUSTRIA CENTER DRAVSKA 11, 11000 BEOGRAD office@qa-center.net / +381 11 380 71 60 STRUKTURA IMS Integrisani sistemi menadžmenta - Zahtevi QMS Sistemi menadžmenta kvaliteta IMSA Integrisani sistemi
Microsoft PowerPoint - ICT Edu_Varazdin 2011 [Compatibility Mode]
ICT Edu Renata Ivanković voditeljica posebnih obrazovnih programa, CARNet Varaždin, 14. veljače 2011. voditeljica projekta ICT Edu Nositelj projekta i suradnici Nositelj projekta: Hrvatska akademska i
Brosura A5
Programi obrazovanja za korištenje informacijskih tehnologija u nastavi www.carnet.hr/ela O PROGRAMIMA E-LEARNING AKADEMIJE E-learning akademija (ELA) obrazuje e-learning stručnjake kroz tri programa:
R u z v e l t o v a 5 5, B e o g r a d, t e l : ( ) , m a i l : c o n t a c p s i t. r s, w w w. p s i t. r s
UPUTSTVO ZA BRZO UMREŽAVANJE PROGRAMA MPP2 Da bi program MPP2 radio u mrežnom okruženju po sistemu klijent-server, potrebno je da se na računarima koji su mrežno povezani instalira: serverska verzija programa
e-škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)" Završna mjerenja DODATNA PITANJA u online upitnicima za djelatn
DODATNA PITANJA u online upitnicima za djelatnike škola Opće napomene: Nastavnici Scenarije učenja promijeniti u scenarije poučavanja Skala M promijeniti vremenski period umjesto u posljednje dvije godine
Projektni opis zadataka: Novinarska nagrada za izveštavanje o siromaštvu za godinu 1. Pregled Zaključivanje Milenijumskih ciljeva razvoja (MCR)
Projektni opis zadataka: Novinarska nagrada za izveštavanje o siromaštvu za 2016. godinu 1. Pregled Zaključivanje Milenijumskih ciljeva razvoja (MCR) i otpočinjanje Ciljeva održivog razvoja (COR) Ujedinjenih
PowerPoint Presentation
Moodle 3.6 i 3.7 - novosti Ana Zemljak, Kristina Golem Sveučilišni računski centar (Srce) O inačicama Inačica Moodle 3.6 prosinac 2018. Inačica Moodle 3.7 svibanj 2019. dodane nove funkcionalnosti koje
ОШ Вук Караџић Сремчица Сремчица, ул. Школска бр. 4 Директор: 011/ Секретар: 011/ Fax: 011/ РАЗВОЈНИ ПЛА
ОШ Вук Караџић Сремчица Сремчица, ул. Школска бр. 4 Директор: 011/2522-718 Секретар: 011/2526-114 Fax: 011/2526-114 e-mail: osvukk@mts.rs РАЗВОЈНИ ПЛАН ШКОЛЕ 2016-2021. Садржај : страна Аутори програма
SVEUČILIŠTE U ZAGREBU FILOZOFSKI FAKULTET ODSJEK ZA INFORMACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE ZNANOSTI Moodle u nastavi informatike Diplomski rad Studentica: Vla
SVEUČILIŠTE U ZAGREBU FILOZOFSKI FAKULTET ODSJEK ZA INFORMACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE ZNANOSTI Moodle u nastavi informatike Diplomski rad Studentica: Vlatka Marković Mentor: prof. dr. sc. Krešimir Pavlina
На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и
На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника ( Службени гласник РС, број 81/18)и Правилника о изменама и допунама Правилника о сталном
ИСТРАЖИВАЊЕ У ФАРМАЦИЈИ 2 ИНТЕГРИСАНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈE ФАРМАЦИЈЕ ЧЕТВРТА ГОДИНА СТУДИЈА Школска 2017/2018.
ИСТРАЖИВАЊЕ У ФАРМАЦИЈИ 2 ИНТЕГРИСАНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈE ФАРМАЦИЈЕ ЧЕТВРТА ГОДИНА СТУДИЈА Школска 2017/2018. Предмет: ИСТРАЖИВАЊЕ У ФАРМАЦИЈИ 2 Предмет носи 9 ЕСПБ. Недељно има 6 часова активне наставе
Основна школа ''Јован Стерија Поповић'' Ул. Војвођанска 61, Нови Београд П Р А В И Л Н И К О ВРЕДНОВАЊУ ИНТЕРНИХ ОБЛИКА СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА У О
Основна школа ''Јован Стерија Поповић'' Ул. Војвођанска 6, 070 Нови Београд П Р А В И Л Н И К О ВРЕДНОВАЊУ ИНТЕРНИХ ОБЛИКА СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА У ОШ ''ЈОВАН СТЕРИЈА ПОПОВИЋ'' Београд, 08.г. На основу чл.9.
PowerPoint Presentation
Digitalno gospodarstvo diplomski studij smjera Management, 2. semestar izborni kolegij, 45h, 5 ECTS Nositelj: Prof.dr.sc. Marijana Zekić-Sušac Kontakt: marijana@efos.hr, Termini osobnih konzultacija objavljeni
PowerPoint Presentation
Рачунарски центар ПМФ-а Развој Рачунарског центра Развој РЦ-а Факултета тесно је везан са развојем ЈУНИС-а Први елаборат са предлозима о развоју и организацији Рачунског центра и Информационог система
AUTORITETI KOMBËTAR I KUALIFIKIMEVE
NACIONALNI AUTORITET ZA KVALIFIKACIJE IZVEŠTAJ PANELA EKSPERTA ZA AKREDITACIJU INSTITUCIJA KOJE NUDE I/ILI PROCENJUJU I IZDAVAJU ODOBRENE KVALIFIKACIJE 1 DEO: REZIME I PREPORUKE IME INSTITUCIJE KOJA APLICIRA:
Microsoft Word - Program_dop.ped._obrazovanja BIJELJINA.doc
Универзитет у Источном Сарајеву ПЕДАГОШКИ ФАКУЛТЕТ БИЈЕЉИНА ПЛАН И ПРОГРАМ ЦЈЕЛОЖИВОТНОГ ОБРАЗОВАЊА НА ПЕДАГОШКОМ ФАКУЛТЕТУ У БИЈЕЉИНИ ПЕДАГОШКО-ПСИХОЛОШКО И ДИДАКТИЧКО МЕТОДИЧКО ОБРАЗОВАЊЕ - допунски
На основу члана 57. ст 1. тачка 1) и чланова Закона о основама система образовања и васпитања ( Сл. Гласник РС бр. 72/09, 52/11 и 55/13),, П
На основу члана 57. ст 1. тачка 1) и чланова 107.-110. Закона о основама система образовања и васпитања ( Сл. Гласник РС бр. 72/09, 52/11 и 55/13),, Правилника о оцењивању ученика у основном образовању
PRIPREMA ZA NASTAVU ČAS ODJELJENJSKE ZAJEDNICE Nastavna cjelina: Nastavna jedinica: Komunikacija Digitalni građanin (pojam i osobine) JU IV OSNOVNA ŠK
PRIPREMA ZA NASTAVU ČAS ODJELJENJSKE ZAJEDNICE Nastavna cjelina: Nastavna jedinica: Komunikacija Digitalni građanin (pojam i osobine) JU IV OSNOVNA ŠKOLA MOSTAR Razrednica: Razred i odjeljenja: Datum:
ЛИТЕРАРНА СЕКЦИЈА Ред.бр. теме Aктивности Циљеви Начин остваривања програма Кораци у активностима Евалуација Време реализације I Формирање Литерарне с
ЛИТЕРАРНА СЕКЦИЈА Ред.бр. теме Aктивности Циљеви Начин остваривања програма Кораци у активностима Евалуација Време реализације I Формирање Литерарне секције Реализација конкурса (Фестивал љубавне поезије,,иван
Korisničko uputstvo mobilne aplikacije Digitalni Kiosk 1
Korisničko uputstvo mobilne aplikacije Digitalni Kiosk 1 Sadržaj Opis mobilne aplikacije Digitalni Kiosk... 3 Pokretanje aplikacije... 3 Registracija/Kreiranje novog korisničkog naloga... 3 Dodavanje platne
Универзитет у Београду Универзитетска библиотека Светозар Марковић Извори у отвореном приступу, е- књиге и цитатни менаџер Дејана Каваја Станишић kava
Универзитет у Београду Универзитетска библиотека Светозар Марковић Извори у отвореном приступу, е- књиге и цитатни менаџер Дејана Каваја Станишић kavaja@unilib.bg.ac.rs О чему ћемо говорити О електронским
kriteriji ocjenjivanja - informatika 8
8. razred Nastavne cjeline: 1. Osnove informatike 2. Pohranjivanje multimedijalnih sadržaja, obrada zvuka 3. Baze podataka - MS Access 4. Izrada prezentacije 5. Timska izrada web stranice 6. Kritički odnos
АНКЕТА О ИЗБОРУ СТУДИЈСКИХ ГРУПА И МОДУЛА СТУДИЈСКИ ПРОГРАМИ МАСТЕР АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА (МАС): А) РАЧУНАРСТВО И АУТОМАТИКА (РиА) и Б) СОФТВЕРСКО ИНЖЕЊЕ
АНКЕТА О ИЗБОРУ СТУДИЈСКИХ ГРУПА И МОДУЛА СТУДИЈСКИ ПРОГРАМИ МАСТЕР АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА (МАС): А) РАЧУНАРСТВО И АУТОМАТИКА (РиА) и Б) СОФТВЕРСКО ИНЖЕЊЕРСТВО И ИНФОРМАЦИОНЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ (СИИТ) У циљу бољег
Дигитални час Школа Разред Основна школа Станимир Вељковић Зеле Бојник VII Датум 18. март Наставник Наставна тема Наставна јединица П
Дигитални час 2012-2013. Школа Разред Основна школа Станимир Вељковић Зеле Бојник VII Датум 18. март 2013. Наставник Наставна тема Наставна јединица Претходна наставна јединица Наредна наставна јединица
Весна М. Петровић Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина БИБЛИОГРАФИЈА МОНОГРАФИЈЕ, МОНОГРАФСКЕ СТУДИЈЕ, ТЕМАТСКИ ЗБОРНИЦИ, ЛЕС
Весна М. Петровић Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина БИБЛИОГРАФИЈА МОНОГРАФИЈЕ, МОНОГРАФСКЕ СТУДИЈЕ, ТЕМАТСКИ ЗБОРНИЦИ, ЛЕСКИКОГРАФСКЕ И КАРТОГРАФСКЕ ПУБЛИКАЦИЈЕ МЕЂУНАРОДНОГ
Izvadak iz e-learning ponude
Cognita elearner LMS Opis Cognita elearner LMS-a Learning Management System (LMS) je krovna aplikacija u modelu e-learninga. Obuhvaća set funkcionalnosti dizajniran za "isporuku" (delivery), praćenje,
RA
ELEKTRONSKI SISTEMI PLAĆАNJA NА INTERNЕTU ELEKTRONSKI SISTEMI PLAĆАNJA NА INTERNЕTU U zavisnosti od novčanog iznosa koji je predmet plaćanja, ona se generalno mogu podeliti u dve kategorije: makroplаćаnjа
РЕ-АКТИВ ДОО Франклин Рузвелт 43А, 1000 Скопље, Македонија Тел.: Факс: МБ: ПИБ: МК
РЕ-АКТИВ ДОО Франклин Рузвелт 43А, 1000 Скопље, Македонија Тел.: +389 2 3109191 Факс: +389 2 3220152 МБ: 6159559 ПИБ: МК4030006611118 www.реактив.цом.мк РЕАКТИВ КОНСАЛТИНГ ДОО Деспота Стефана 42/3/5, 11000
Internet marketing Sve počinje ovako Internet marketing predstavlja posebnu granu marketinga u kojoj se internet koristi kao osnovni medij za komunika
Internet marketing Sve počinje ovako Internet marketing predstavlja posebnu granu marketinga u kojoj se internet koristi kao osnovni medij za komunikaciju. Internet marketing omogućava da čak i kompanije
Microsoft Word - Materijali_za_web2.doc
ŠKOLSKI RAZVOJNI PLAN Školska godina 2011./2012. 1. područje unapređenja Odnos učenika prema drugim učenicima i školi Smanjiti stupanj nasilja među djecom Stvoriti pozitivno ozračje u školi Aktivno uključivanje
ОБЕЗБЈЕЂЕЊЕ КВАЛИТЕТА НАСТАВНОГ ПРОЦЕСА НА Banja Luka College - у - резултати анкете која је спроведена у љетњем семестру 2017/2018 академске године -
ОБЕЗБЈЕЂЕЊЕ КВАЛИТЕТА НАСТАВНОГ ПРОЦЕСА НА Banja Luka College - у - резултати анкете која је спроведена у љетњем семестру 2017/2018 академске године - Висока школа Banja Luka College има сопствене начине
ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ГЕНЕТИКА И МОРФОЛОГИЈА 1 ПРВА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2014/2015.
ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ГЕНЕТИКА И МОРФОЛОГИЈА 1 ПРВА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2014/2015. Предмет: ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ Предмет носи 5 ЕСПБ бодова.укупно има 45 часова активне наставе. НАСТАВНИЦИ И САРАДНИЦИ: РБ
ПРИЛОГ 1:
ПРИЛОГ 2: НАЗИВИ ПОСЛОВА, БРОЈ ИЗВРШИЛАЦА, УСЛОВИ ЗА ОБАВЉАЊЕ ПОСЛОВА, ОПИС ПОСЛОВА У СТРУЧНОЈ СЛУЖБИ ЛКС У РЕГИОНАЛНИМ ЛЕКАРСКИМ КОМОРАМА - Регонална лекарска комора Београда... 01 - Регонална лекарска
d'.;,.. INTELIGENTAN MARKETING SISTEM ZA PRIKAZ REKLAMA NA TELEFONU ILI TABLETU PUTNIKA
d'.;,.. INTELIGENTAN MARKETING SISTEM ZA PRIKAZ REKLAMA NA TELEFONU ILI TABLETU PUTNIKA AIRPORT WiFi SISTEM START HOTSPOT transformiše Wi-Fi Aerodroma u inteligentan sistem za marketing koji omogućava
Beograd, Oktobar O KOMBINOVANOM PROGRAMU
Beograd, Oktobar 2018. O KOMBINOVANOM PROGRAMU Na osnovu člana 99 Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja ( Sl. glasnik RS, br. 88/2017 i 27/2018 dr. zakoni), Statuta Savremene gimnazije, Školski
NAPOMENA: Studenti na ispit donose kod urađenog zadatka
Пројекат из предмета Интернет програмирање за августовски и септембарски испитни рок школске 2018/19. године Коришћењем PHP технологије, технологије AJAX и MySQL базе података, реализовати следећу веб
Microsoft PowerPoint - 6. CMS [Compatibility Mode]
Visoka škola strukovnih studija za informacione i komunikacione tehnologije Beograd WEB TEHNOLOGIJE Drupal CMS(Content Managment System) Školska 2012/13. Marko M. Spasojević, spec. inž. Dr Nenad Kojić,
Milennials Case Study
MASMI WEB FORUM PREZENTACIJA Vredan uvid kroz komunikaciju sa potrošačima u digitalnom okruženju. MASMI Web Forum Digitalna platforma je zasnovana na Bulletin Board metodologiji MILENIJUMOVCI IZ DANA U
UNIVERZITET U NOVOM SADU
RASPORED PRIJEMNIH ISPITA NA DEPARTMANU DRAMSKIH UMETNOSTI juni 2019. STUDIJSKI PROGRAM - GLUMA NA SRPSKOM JEZIKU PRIJEM DOKUMENATA je: 18.06.2019. od 9,00 do 13,00 časova u Đure Jakšića 7. PRVI DEO PRIJEMNOG
ŠKOLA ZA ŽIVOT NAJČEŠĆA PITANJA I ODGOVORI Povodom frontalnog ulaska kurikularne reforme u sve škole koji nas očekuje na jesen, saželi smo odgovore na
ŠKOLA ZA ŽIVOT NAJČEŠĆA PITANJA I ODGOVORI Povodom frontalnog ulaska kurikularne reforme u sve škole koji nas očekuje na jesen, saželi smo odgovore na najčešće postavljena pitanja na jedno mjesto, kako
МЕГАТРЕНД УНИВЕРЗИТЕТ Булевар маршала Толбухина 8, Beograd Упутство за оцену наставног кадра Садржај: 1. ПРЕДМЕТ И ПОДРУЧЈЕ ПРИМЕНЕ 2. ВЕЗЕ СА Д
Садржај: 1. ПРЕДМЕТ И ПОДРУЧЈЕ ПРИМЕНЕ 2. ВЕЗЕ СА ДРУГИМ ДОКУМЕНТИМА 3. ТЕРМИНИ И ДЕФИНИЦИЈЕ 4. ПОСТУПАК РАДА 5. ОДГОВОРНОСТ И ОВЛАШЋЕЊА 6. ПРИЛОЗИ Верзија: 1 Ознака: Љ.3.01 Страна 1 од 11 Детаљан садржај:
PowerPoint Presentation
VMware Horizon 7 What s New Bojan Andrejić i Stefan Đoković COMING Computer Engineering Uvod u VMware Horizon 7 Obezbeđuje unapređeno i bezbedno upravljanje i isporučivanje Windows ili Linux desktopova,
Period mobilnosti Classroom Management NEW SKILL NEW SCHOOL Projekat Osnovne škole Stevica Jovanovoić New Skill New School je projektat school educati
Period mobilnosti Classroom Management NEW SKILL NEW SCHOOL Projekat Osnovne škole Stevica Jovanovoić New Skill New School je projektat school education staff mobility finansiran od strane Evropske unije
Повезивање са интернетом
Драгана Стопић Интернет Интернет је најпознатија и највећа светска мрежа која повезује рачунаре и рачунарске мреже у једну мрежу, у циљу сарадње и преноса информација употребом заједничких стандарда. INTERnational
КРИТЕРИЈУМИ ОЦЕЊИВАЊА ЗА СРПСКИ ЈЕЗИК Оцењивање ЗА 4. РАЗРЕД Оцењује се теоретско знање ученика, практична примена знања, самостална и коректна анализ
КРИТЕРИЈУМИ ОЦЕЊИВАЊА ЗА СРПСКИ ЈЕЗИК Оцењивање ЗА 4. РАЗРЕД Оцењује се теоретско знање ученика, практична примена знања, самостална и коректна анализа текста, познавање и примена граматичких правила,
Slide 1
CENOVNIK OGLASNOG PROSTORA INTERNET PORTALA OSNOVNE INFORMACIJE: Portal Bor 030 je najstariji, najpoznatiji i najuticajniji internet medij u Opštini Bor. Osnovan je 2004. godine i predstavlja sinonim za
Microsoft Word - ZAKON O UDZBENICIMA I DRUGIM NASTAVNIM SREDSTVIMA-2009.doc
ZAKON O UDŽBENICIMA I DRUGIM NASTAVNIM SREDSTVIMA ("Sl. glasnik RS", br. 72/2009) I OSNOVNE ODREDBE Predmet zakona Član 1 Ovim zakonom uređuju se pripremanje, odobravanje, izdavanje i izbor udžbenika i
Ime: Vladica Avramović Škola: Srednja stručna škola - Pljevlja Mob.tel. Obrazovni program / broj stranice: Računarski hardver - II razred - Fa
Ime: Vladica Avramović Škola: Srednja stručna škola - Pljevlja E-mail: Mob.tel. Obrazovni program / broj stranice: Računarski hardver - II razred - Faza 1: 1. Tema: Harverska i softverska instalacija tvrdog
Microsoft Word - pravilnik o internom strucnom usavrsavanju
На основу члана 25. Пословника о раду Школског одбора Економско-трговинске школе Смедереву, а у вези са чланом 21. Статута школе и чл. 119. став 1. тачка 1) и чл. 151. Закона о основама система образовања
Извршни одбор Савеза радио-аматера Србије је дана године у Београду донео овај правилник, који одмах ступа на снагу. ПРАВИЛНИК О ПОСТУПК
Извршни одбор Савеза радио-аматера Србије је дана 15. 09. 2018. године у Београду донео овај правилник, који одмах ступа на снагу. ПРАВИЛНИК О ПОСТУПКУ ИНФОРМИСАЊА О РАДУ САВЕЗА РАДИО-АМАТЕРА СРБИЈЕ 1.
Оштро Перце 2016/2017 Слађана Галушка ОШ Свети Сава Београд Анђелка Танчић ОШ Светозар Марковић Београд Пројекат Друштва школских библиотекара Србије
Оштро Перце 2016/2017 Слађана Галушка ОШ Свети Сава Београд Анђелка Танчић ОШ Светозар Марковић Београд Пројекат Друштва школских библиотекара Србије Оштро Перце организује се за ученике основних и средњих
Projektovanje informacionih sistema i baze podataka
Realni sistem i informacioni sistem Ulaz Realni sistem Izlaz Unos Baza podataka Izveštaji Realni sistem i informacioni sistem Sistem se definiše kao skup objekata (entiteta) i njihovih međusobnih veza
PowerPoint Presentation
O platformi School Education Gateway Europska internetska platforma za školsko obrazovanje MJESTO NA KOJEM SE MOGU PRONAĆI EUROPSKA POLITIKA I PRAKSA ŠKOLSKOG OBRAZOVANJA O platformi Predstavljena na 23
Škola: Geodetska škola, Zagreb Razredni odijel: IV. D Datum: 22. studenog Školska godina: 2018./2019. Nastavnik: Katija Špika Mentor: Armando Sl
Škola: Geodetska škola, Zagreb Razredni odijel: IV. D Datum: 22. studenog 2018. Školska godina: 2018./2019. Nastavnik: Katija Špika Mentor: Armando Slaviček Priprema za nastavni sat Predmet : Prostorni