BOSNA I HERCEGOVINA

Слични документи
План реализације ШРП РЕДНИ БРОЈ САДРЖАЈ РАДА ВРЕМЕ РЕАЛИ- ЗАЦИЈЕ НОСИОЦИ РЕАЛИ- ЗАЦИЈЕ НАЧИН РАДА Област- ЕТОС развојни циљ: развијање свести о толера

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИЈЕ ШРП РЕД. БР САДРЖАЈ РАДА ВРЕМЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ НОСИОЦИ РЕАЛИЗАЦИЈЕ НАЧИН РАДА Област- ЕТОС развојни циљ: унапређивање

На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и

На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и

На основу Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника („Службени гласњник РС“, број 13/2012 и

На основу члана 57

Анкета о уписаним студентима 1. Коју сте средњу школу завршили? А)гимназију Б) средњу техничку школу Ц) неку другу 2. Просечна оцена из математике у т

На основу члана 57. став 1. тачка 1) Закона о основама система образовања и васпитања ("Сл. гласник РС", број 72/2009, 52/2011 и 55/2013), члана 66. З

podaci o instituciji

BOSNA I HERCEGOVINA FEDERACIJA BOSNE I HERCEGOVINE UNSKO-SANSKI KANTON MINISTARSTVO OBRAZOVANJA, NAUKE, KULTURE I SPORTA BOSNIA AND HERZEGOVINA FEDERA

MJEŠOVITA SREDNJA SAOBRAĆAJNA ŠKOLA

Uvodne napomene

ЛИТЕРАРНА СЕКЦИЈА Ред.бр. теме Aктивности Циљеви Начин остваривања програма Кораци у активностима Евалуација Време реализације I Формирање Литерарне с

5pravilnik-o-nagradjvanju-ucenika-2014.doc

На основу члана 59

Заједница економских, правно-биротехничких, трговинских и угоститељско-туристичких школа (у даљем тексту: Заједница школа) на основу Стручног упутства

Microsoft Word - pravilnik o internom strucnom usavrsavanju

РЕПУБЛИКА СРБИЈА

НАСТАВНИЧКО ВЕЋЕ

Godišnji plan i program rada OŠ Bogumila Tonija školska godina 2014./15. ŠKOLSKI RAZVOJNI PLAN ŠKOLSKA GODINA 2014./2015. PRIORITETNO PODRUČJE UNAPRJE

Microsoft Word - pravilnik minimalni uslovi FLU jelena SREDJEN

На основу члана 34. став 4, члана 39. став 7. и члана 118. став 7. Закона о високом образовању (''Сл. гласник РС'' бр. 88/2017, 27/ др. закон и

План стручног усавршавања за школску 2011/2012

ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА УЧЕНИКЕ VIII РАЗРЕДА Пријављивање кандидата за прјемни испит (детаљније обавештење у средњим школама које спроводе пријемни испит) 12 15

ТАБЕЛЕ У ДОКУМЕНТАЦИЈИ ЗА АКРЕДИТАЦИЈУ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА ПРВОГ И ДРУГОГ НИВОА ВИСОКОГ ОБРАЗОВАЊА

UPIS UČENIKA U SREDNJE ŠKOLE

Microsoft Word - ????????? ? ???????? ?? ?????????? ?????????.doc

ВИСОКА ЖЕЛЕЗНИЧКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА Б е о г р а д Ул. Здравка Челара бр. 14 На основу члана 25. Закона о високом образовању ( Службени гласник

На основу чл. 42. и 96. Статута Универзитета у Београду ( Гласник Универзитета у Београду, број 162/11-пречишћени текст и 167/12), Сенат Универзитета

ETШ: "Паја Маргановић“ Панчево

Критеријуми оцењивања ученика МАТЕМАТИКА Веће другог разреда Наставни предмет обухвата следеће области: - Природни бројеви до Геометријска тела

Godišnji plan i program rada OŠ Bogumila Tonija školska godina 2015./16. ŠKOLSKI RAZVOJNI PLAN ŠKOLSKA GODINA 2015./2016. PRIORITETNO PODRUČJE UNAPRJE

PRAVILNIK O EVIDENCIJI U SREDNJOJ ŠKOLI ("Sl. glasnik RS", br. 31/2006, 51/2006, 44/2013, 55/2014, 73/2016, 48/2018 i 82/2018) Član 1 Ovim pravilnikom

На основу члана 56

Odluka o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole u školskoj godini 2013./2014.

ПОЛУГОДИШЊИ ПЛАН РАДА СОЦИЈАЛНОГ РАДНИКА ЗА ДРУГО ПОЛУГОДИШТЕ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ Задатак социјалног радника је да применом савремених теоријски

Основна школа ''Јован Стерија Поповић'' Ул. Војвођанска 61, Нови Београд П Р А В И Л Н И К О ВРЕДНОВАЊУ ИНТЕРНИХ ОБЛИКА СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА У О

Microsoft Word - IZBOR U ZVANJE VISI ASS

BOSNA I HERCEGOVINA

Стандард X: Назив стандарда

Microsoft Word - Metodika nastave istorije.doc

Образац - 1 УНИВЕРЗИТЕТ У БАЊОЈ ЛУЦИ ФАКУЛТЕТ: Филозофски ИЗВЈЕШТАЈ КОМИСИЈЕ о пријављеним кандидатима за избор наставника и сарадника у звање I. ПОДА

SAMOVRJEDNOVANJE 2016./2017

На основу члана 7

1. ПОЛАЗНЕ ОСНОВЕ ЗА ИЗРАДУ ПЛАНА РАДА ЗА ГОДИНУ Полазну основу за израду Плана рада Факултета за годину чине: - Закон о високом образовањ

KLASA: /19-01/05 URBROJ: Rijeka, Školski odbor Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka, na prijedlog ravnatelja, na 44.

КРИТЕРИЈУМИ ОЦЕЊИВАЊА ЗА СРПСКИ ЈЕЗИК Оцењивање ЗА 4. РАЗРЕД Оцењује се теоретско знање ученика, практична примена знања, самостална и коректна анализ

ПОРТФОЛИО

На основу члана 47. Статута Техничког факултета у Бору и члана 1. став 2. Одлуке о извођењу приступног предавања на Универзитету у Београду (Гласник У

NAJČEŠĆE POSTAVLJENA PITANJA O UPISU U SREDNJE ŠKOLE 1) U koliko škola mogu predati prijavu za upis u I. razred srednje škole za šk. god /2015.?

Definiranje prioritetnih razvojnih ciljeva

Ово је проба

REPUBLIKA SRPSKA

Microsoft Word - Pravilnik o obrazovanju-sl. glasnik.doc

РАСПОРЕД ПИСМЕНИХ ПРОВЕРА ЗНАЊА У ДРУГОМ НАСТАВНОМ ПЕРИОДУ (до краја првог полугодишта, ) ВРСТА ПИСМЕНЕ ПРОВЕРЕ: Т-ТЕСТ, П - ПИСМЕНИ ЗАДАТА

Година LI, број 172, 11. јун На основу чл. 42. и 96. Статута Универзитета у Београду ( Гласник Универзитета у Београду, број 162/11-пречишће

Научила сам на семинару Бесплатна виртуелна учионица и применила у пракси Виртуелна учионица у разредној настави Одмах по завршетку семинара сам напра

Slajd 1

UPISI U 1. RAZRED SREDNJE ŠKOLE

На основу члана 57. ст 1. тачка 1) и чланова Закона о основама система образовања и васпитања ( Сл. Гласник РС бр. 72/09, 52/11 и 55/13),, П

На основу члана 61. став 4. Закона о ученичком и студентском стандарду ( Службени гласник РС, бр. 18/10 и 55/13), министар просвете, науке и технолошк

PowerPoint Presentation

Dr. Senka Barudanović, doktor bioloških nauka, redovna profesorica Prirodnomatematičkog fakulteta Univerziteta u Sarajevu, uže naučne oblasti: Ekologi

Na osnovu člana 116. stav (6) Zakona o srednjem obrazovanju (''Službeni glasnik Unskosanskog kantona'' broj:17/12), člana 66. stav (2) i člana 68. Sta

Наставничко веће (среда) 2014 године У 18 и 30 часова "Нисмо ми ти који говоримо ријечи. Ријечи су те које говоре о нама." Иво Андрић

Na osnovu člana 63. Zakona o visokom obrazovanju Hercegovačko- neretvanskog kantona (Službene novine HNK broj: 4/12), članova 201. i 202. Statuta Univ

1 На основу члана 13 i 18 Правила о раду Олимпијског комитета за раднички спорт и организовање 12. СОРВ, Спортски одбор на предлог Комесара за такмиче

Javni oglasi Stručni savjetnik (m/ž) Na osnovu člana 31. i 32. stav 1. Zakona o državnim službenicima (,,Službeni glasnik Republike Srpske", br. 118/0

На основу члана 109. став 5. Закона о основама система образовања и васпитања ( Службени гласник РС, бр. 72/09, 52/11 и 55/13), министар просвете, нау

На основу члана 7

Microsoft Word - REPREZ.REFERENCE saradnici

dfsdfsdfadfsvgf

Na osnovu člana 80. Zakona o visokom obrazovanju u Hercegovačko-neretvanskom kantonu ("Službene novine Hercegovačko-neretvanskog kantona broj: 4/12),

Konkurs za izbor

СТАЊЕ КАДРА У НАСТАВИ ЕНГЛЕСКОГ ЈЕЗИКА У ОСНОВНИМ ШКОЛАМА РС У основним школама Републике Српске образују се ученици у 5 регија и 188 основних школа,

PROGRAM RADA JU OPĆA BIBLIOTEKA MAGLAJ ZA GODINU Maglaj, januar 2019.godine NAZIV JAVNE JU OPĆA BIBLIOTEKA NARODNA BIBLIOTEKA MAGLAJ USTANOVE PL

КОНКУРС

ПРАВИЛНИК О ОЦЕЊИВАЊУ УЧЕНИКА У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ Предмет правилника Члан 1 ("Сл. гласник РС", бр. 34/2019) Овим правилником утврђују се

Развојни план ОШ „Коста Ђукић“ Младеновац

Na osnovu člana 12. Zakona o organizovanju i djelokrugu kantonalnih ministarstava i drugih tijela kantonalne uprave Srednjobosanskog kantona ("Služben

"Sierpinski Carpet Project je neprofitna aktivnost koja povezuje decu celog sveta, koja od nalepnica zajedno prave ogroman geometrijski fraktal, pozna

ОБРАЗАЦ СИЛАБУСА – С2

РАСПОРЕД ПИСМЕНИХ ПРОВЕРА ЗНАЊА ЗА ЈАНУАР И ФЕБРУАР МЕСЕЦ ГОДИНЕ ОДЕЉЕЊЕ ГОДИНЕ ФИЗИКА ТЕСТ ГОДИНЕ ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК КО

PRAVIKNIK

Microsoft Word - JAVNI POZIV za stipendije u 2011[1].doc

Upis u srednju školu 13-14

НАСТАВНИ ПЛАН ОПШТЕОБРАЗОВНИХ ПРЕДМЕТА ЗА ТРОГОДИШЊЕ ПРОФИЛЕ У ПОДРУЧЈУ РАДА МАШИНСТВО И ОБРАДА МЕТАЛА Образовни профили: металостругар; металоглодач;

Образац 2 1. Биографски подаци (Испуњава кандидат) Име презиме Миљан Стевановић Место и датум рођењa Врање, Адреса Скендер-бегова 10/3,

JUOŠ HAŠIM SPAHIĆ ILIJAŠ KALENDAR ODRŽAVANJA ŠKOLSKIH PISMENIIH ZADAĆA I TESTOVA U ŠKOLSKOJ 2018/2019. GODINI PRVO POLUGODIŠTE II-1 Septembar DAN Datu

Microsoft Word - poslovni administrator_zasnovanost kvalifikacije.doc

ŠKOLA ZA ŽIVOT NAJČEŠĆA PITANJA I ODGOVORI Povodom frontalnog ulaska kurikularne reforme u sve škole koji nas očekuje na jesen, saželi smo odgovore na

Извештај о резултатима завршног испита на крају основног образовања и васпитања у школској 2013/2014. години

PowerPoint Presentation

Општи подаци Извештај о резултатима завршног испита на крају основног образовања и васпитања у школској 2017/2018. години Назив школе Место Општина Ра

РАСПОРЕД ПИСМЕНИХ ПРОВЕРА ЗНАЊА 1. ОДЕЉЕЊЕ МАТЕМАТИКА- КОНТРОЛНА ВЕЖБА ЛАТИНСКИ - ПИСМЕНИ ЗАДАТАК ФИЗИКА-

Транскрипт:

Školska 2016/2017. godina I N S T R U M E N T A R I J ZA VREDNOVANJE SREDNJIH ŠKOLA Škola Tuzla, 2017. godine 1

Srednja škola Adresa i mjesto Brojevi telefona i fax-a E-mail škole Web str. škole Ime i prezime direktora Brojevi telefona E-mail Podaci o profilima koji se obrazuju u školi br. kvalifikacije III / IV stepen (zvanje / zanimanje) 1 broj i datum Rješenja / Saglasnosti po kome škola obrazuje učenike broj učenika odjeljenja u školskoj 2016/2017 godini I II III IV Σ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 UKUPNO *ukoliko je potrebno dodati još podataka o profilima priložiti novi list sa tabelom u instrumentarij I USPJEH U UČENJU 1.1. Srednja ocjena na kraju školske godine ista kao srednja ocjena na nivou Kantona (za: 1. gimnazije i medresu 2. mješovite škole) 400 1.2. Razlika između srednje ocjene na nivou Kantona i srednje ocjene škole oduzima se 0,05 > 0 0,051 0,15 20 0,151 0,25 40 0,251 0,35 60 0,351 0,50 80 > 0,51 100 Strana 2 od 15

1.3. Razlika između srednje ocjene na kraju godine i polugodištu: Srednja ocjena na I polugodištu Srednja ocjena na kraju školske godine Razlika ŠKOLE G I M NAZ I J E I M E D R E SA MJEŠOVITE I OSTALE SREDNJE ŠKOLE Bodova Razlika srednje ocjene Bodova < 0,40 100 0,41 0,50 80 0,51 0,60 60 0,61 0,70 40 0,71 0,90 20 > 0,90 0 < 0,45 100 0,46 0,55 80 0,56 0,65 60 0,66 0,75 40 0,76 0,90 20 >0,90 0 1.4. Prosječan broj izostanaka po učeniku: - prosječan broj neopravdanih izostanaka na nivou škole. Za svaki izostanak iz prosjeka po učeniku, oduzima se 2 boda [X ( -2)] - prosječan broj opravdanih izostanaka na nivou škole. Za svakih 5 izostanaka iz prosjeka po učeniku, oduzima se 2 boda [X : 5 ( -2)] - urađena analiza o napravljenom broju izostanaka i poduzete mjere koje su dale rezultat (analiza koja je dala efekat 5 bodova) X 5 1.5. Testiranje učenika Testovi objektivnog tipa školskih takmičenja na nivou škole po pojedinim predmetima (DOKAZ - obrazac testa iz pojedinog predmeta uz izvještaj i analizu o postignutom uspjehu učenika i broju učenika koji su testirani, kao i poduzete mjere unaprijeđenja kvaliteta nastave) Broj testova... 5 bodova u provedenom testiranju po predmetu BODOVA Strana 3 od 15

II ORGANIZACIJA ODGOJNO OBRAZOVNOG RADA ŠKOLE 2.1. Nastava organizovana u opremljenim kabinetima/radionice praktične nastave/laboratorije sa potrebnim nastavnim sredstvima i pomagalima. Kabineti: ------------------------------ ------------------------------- ---------------------------- -------------------------- ------------------------------ ------------------------------- ---------------------------- -------------------------- ------------------------------ ------------------------------- ---------------------------- -------------------------- ------------------------------ ------------------------------- ---------------------------- -------------------------- NAPOMENA: Direktori škola dužni su za svaki kabinet napraviti check listu sa nastavnim sredstvima i pomagalima koja se nalaze u pojedinim kabinetima. (Nkabineta x 2 bodova) BODOVI 2.2. Ulaganje sredstava u opremanje kabineta (školska 2016/17) (dokumentacija o nabavci nastavnih sredstava i pomagala): za svaku 1.000 KM uloženih u opremanje kabineta po 10 bodova (N x 1.000 KM x 10 bodova) BODOVI III REALIZACIJA UTVRĐENOG OBIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA REDOVNE NASTAVE 3.1. Škola je uvela inkluzivnu nastavu - uvid u program rada i ostalu dokumentaciju - Svaki učenik koji ima Rješenje komisije za procjenu sposobnosti učenika i prilagođeni nastavni program 15 bodova N x (15) BODOVA - Svaki učenik koji ima medicinsku dokumentaciju, bez Rješenja komisije za procjenu sposobnosti i ima prilagođeni nastavni program, koji je napravio inkluzivni tim škole 5 bodova.. N x ( 5) BODOVA Strana 4 od 15

IV VANNASTAVNE AKTIVNOSTI ŠKOLE 4.1. U školi su formirane sekcije u skladu sa Pedagoškim standardima (svaka sekcija prema Godišnjem programu rada škole ima svoj program, evidenciju o članstvu i sadržaj ostvarenog sa pratećom dokumentacijom o provedenim aktivnostima). Broj sekcija x 2 boda BODOVA - Ukoliko ne postoji validna dokumentacija o praćenju i napredovanju rada sekcije, za svaku sekciju (-5) bodova Broj sekcija x (-5) bodova BODOVA - Ukupan broj učenika uključen u vannastavne aktivnosti u odnosu na ukupan broj učenika škole uz priloženu analizu N Va - broj učenika uključen u vannastavne aktivnosti N Ub - ukupan broj učenika u školi (N Va / N Ub ) x 50 BODOVA 4.2. Za izdavanje standardiziranog školskog lista, po broju 20 bodova Standardizirani list N x (20) Nestandardizirani list N x (10) BODOVA BODOVA 4.3.Školski promotivni materijali a) Izdavanje promotivnih školskih materijala (film o školi ili učenicima ili o aktivnostima i objavljen na web stranici škole ), po primjerku 5 bodova Max 50 bodova N x ( 5) BODOVA b) Izdavanje promotivnih školskih materijala (afiše, posteri, brošure i sl.), po vrsti i primjerku 2 boda Max 20 bodova N x ( 2) BODOVA 4.4. Javni nastupi škole izvan takmičarske konkurencije u toku školske godine, uz ostvareni uvid u Godišnji program rada, ljetopis i ostale priložene dokumente: - Nastupi u školi (1 boda) Broj nastupa x 2 BODOVA - Nastupi van škole (2 bodova) Broj nastupa x 5 BODOVA 4.5. Društvena priznanja i nagrade (za školu, uposlenike i učenike) itd. od zvaničnih zakonodavnih i izvršnih organa vlasti, Pedagoških zavoda i Ministarstava - općinski nivo ( 5 bodova) N= x 5. - kantonalni nivo (10 bodova) N= x 10.. - federalni nivo, državni, međunarodni nivo (15 bodova) N= x 15.. - svi drugi vidovi zahvalnica, priznanja N= x 2. (max. 15 zahvalnica ili priznanja) UKUPNO BODOVA Napomena: Priznanja i nagrade sa takmičenja za učenike se ne vrednuju Strana 5 od 15

4.6. Predstavljanje škole na različitim manifestacijama, uz priloženu dokumentaciju (festivali znanja, ljetne škole, itd.) N x 5 bodova BODOVA 4.7. Posjeta kulturnim i drugim manifestacijama organizovanim od strane škole (pozorište, kino, muzej, izložba...), uz dokaz o posjeti (Max 50 bodova) N x 5 bodova BODOVA 4.8. Stručne posjete privrednim subjektima organizovanim od strane škole, uz dokaz o posjeti (plan posjete, planirane posjete u GPRŠ, evidentirane u ljetopisu škole) Max 50 bodova N x 5 bodova BODOVA 4.8. Organizovanje i realizacija stručnih ekskurzija u skladu sa Načelima o organizovanju ekskurzija (dokaz: program, izvještaj i drugi dokumenti): jednodnevna stručna ekskurzija N x 5 bodova BODOVA višednevna stručna ekskurzija N x 10 bodova BODOVA V ŠKOLSKA BIBLIOTEKA I STRUČNA LITERATURA 5.1. Ukoliko škola nema Pravilnik o opisu poslova i zadataka bibliotekara - 10 bodova 5.2. Ukoliko bibliotekar nema Godišnji Plan i program rada - 10 bodova 5.3. Škola je pretplaćena na stručne časopise (uvid u račun, narudžbenicu, izvještaji..) - svaki časopis (naslov) N x 10 bodova. 5.4. Škola posjeduje bilo koji software za automatizaciju rada biblioteke sa unešenim naslovima 20 bodova 5.5. Školska biblioteka ima izrađen katalog knjiga po fondovima sa jasno obilježenom signaturom 20 bodova 5.6. Biblioteka posjeduje ukupno lektirnih bibliotečkih jedinica po učeniku. (Broj lektirnih bibliotečkih jedinica/ broj učenika) x 5 bodova 5.7. Školska biblioteka: - u čitaonici se nalazi minimalno jedan računar sa internet konekcijom (20 bodova) 5.9. Korištenje biblioteke - ukoliko bibliotekar nije prezentirao Izvještaj o radu na Sjednici NV Napomena: Minimum 2 u školskoj godini [(N-2) x (5)] - prosjek pročitanih knjiga po učeniku na nivou škole x 5 bodova (broj pročitanih knjiga / broj učenika) x 5 bodova 5.10. U biblioteci postoji lista deziderata (traženih naslova) 10 bodova 5.11. Škola je nabavila nove lektirne primjerke u skladu sa NPP (uvid u nove naslove, fakture ili inventurne knjige u slučaju doniranja) N x 1 bod 5.12. Škola je nabavila nove naslove stručne literature (uvid u nove naslove, fakture ili inventurne knjige u slučaju doniranja) N x 2 boda 5.13. Bibliotekar je prezentirao nove naslove stručne literature na Sjednici NV N x 1 bod Strana 5 od 15

VI NASTAVNI KADAR 6.1. Nastavnici škole su prisustvovali seminarima koje organizira: - Pedagoški zavod, Ministarstvo, visokoškolska institucija (ukupan broj učeća / broj zaposlenih nastavnika) x 100 bodova (Nu/ Nn) x 100 - NVO uz saglasnost ministarstva (ukupan broj učeća / broj zaposlenih nastavnika) x 50 bodova (Uvid u dokumentaciju - potvrda od Zavoda, certifikati NVO uz saglasnost Ministarstva) (Nu/ Nn) x 50. 6.2. Škola je organizovala seminare i druge vidove stručnog osposobljavanja u svrhu unapređenja nastave, u nenastavnim danima ili izvan nastavnog procesa za svoje uposlenike. (Uvid u odgovarajuće odluke o organizovanju i relevantnu dokumentaciju) N x (5 bodova za svaki seminar). 6.3. Nastavnici škole su u toku školske godine bili autori stručnih radova i publikacija objavljenih u stručnoj periodici, a objavljeni u školskoj godini za koju se vrši vrednovanje škole. (10 bodova za svaki rad uz uvid) N x 10 6.4. Nastavnici škole su u toku školske godine bili autori stručnih radova objavljenih u školskim publikacijama, a objavljeni u školskoj godini za koju se vrši vrednovanje škole. (3 boda za svaki rad uz uvid) N x 3 6.5. Nastavnici autori objavljenog književnog djela (zbirka pjesama, priča, roman, eseja, drama, kratkih dramskih tekstova, igrokaza), samostalne izložbe ili koncerta (izvan škole), te muzičke kompozicije N x 3 6.6. Nastavnici škole su u godini vrednovanja bili angažovani kao predavači ili treneri na seminarima organizovanim od strane: - PZ (za svako učešće po 5 bodova ) N x 5 - NVO uz saglasnost PZ TK i resornog ministarstva. N x 3 6.7. Nastavnici škole su u godini vrednovanja bili angažovani od strane Pedagoškog zavoda kao: - članovi Komisija.N x 8 bodova - testatori na eksternim maturama.n x 5 bodova -dežurni nastavnici na eksternim maturama..n x2 boda 6.8. Organizovani ogledno-ugledni sati planirani u GPRŠ (2 boda za svaki sat uz dokumentaciju i analizu) N x 2 6.8. Škola je primala studente na hospitovanje (metodička praksa) (uvid u dokumentaciju, za svakog studenta 1 bod) N x 1 Max 30 6.9. Škola je primila volontere za obavljanje pripravničkog staža, za svakog volontera 3 boda N x 3 Strana 7 od 13

VII RAD STRUČNIH I SAVJETODAVNIH ORGANA ŠKOLE 7.1. Odjeljensko Vijeće je održalo više od 4 sjednice (izračunati prosjek po odjeljenjima uz ovjeren potpis direktora škole) 7.2. Razredno Vijeće je održalo više od 3 sjednice (izračunati prosjek po odjeljenjima uz ovjeren potpis direktora škole) DA NE DA NE 0 bodova -10 bodova 0 bodova -10 bodova 7.3. Nastavničko vijeće je održalo više od 12 sjednica DA NE 0 bodova -10 bodova 7.4. Formirani su stručni aktivi, imaju programe rada i evidenciju o realizaciji programa (najmanje 3 aktiva) 10 bodova Ako stručni aktivi nastavnika nisu formirani ili ne rade -10 bodova 7.5. Vijeće učenika putem inicijativa i projekata utjecalo na poboljšanje kvaliteta rada škole (broj projekata uz uvid u evidenciju) N x 5 bodova... 7.6. Vijeće roditelja održani sastanci (N 4) x 5 bodova.. (Uz obavezan uvid u školsku dokumentaciju) 7.7. Realizovani projekti Vijeća roditelja (broj realiziranih projekata) x 5 bodova.. Strana 8 od 13

VIII RAD DIREKTORA, POMOĆNIKA I PEDAGOGA 8.1. Direktor, pomoćnik direktora kontinuirano su pratili rad nastavnog osoblja u redovnoj nastavi o čemu postoji posebna evidencija i zabilješka u Dnevniku rada, pedagoškom dosijeu uposlenika ( odgovarajući zapisnik o posjeti i razgovoru) (broj posjećenih časova podijeliti sa brojem nastavnika i pomnožiti sa 30) Max 2 posjete po nastavniku (Xč / Xn) x 30 8.2. Pedagog je kontinuirano pratio časove redovne nastave o čemu postoji posebna evidencija i zabilješka u Dnevniku rada, pedagoškom dosijeu uposlenika ( odgovarajući zapisnik o posjeti i razgovoru) (broj posjećenih časova podijeliti sa brojem nastavnika i pomnožiti sa 30) Max 2 posjete po nastavniku (X č / X n ) x 30 8.3. Izvršena evaluacija Godišnjeg programa rada škole sa zaključcima i utvrđenim prioritetima za poboljšanje rada (evaluacija kao poseban dokument) (max. 20 bodova) N x 10 8.4. Izvršena evaluacija vrednovanja rada škole, sa zaključcima i utvrđenim prioritetima za poboljšanje rada u narednom periodu (evaluacija kao poseban dokument) Ukoliko je izvršena evaluacija 0 bodova; Ukoliko nije -20 bodova 8.5. Saradnja škole i roditelja (održano više od 4 roditeljska sastanka po odjeljenju) 8.6. Održana radionica u okviru roditeljskog sastanka Max 9 radionica uz program radionice i spisak učesnika (N 4) x 5 bodova N x 10 bodova 8.7. U tekućoj ili prošloj školskoj godini, menadžment škole svojim angažovanjem poboljšali uslove rada i doprinijeli unapređenju nastavnog procesa obezbjedivši sredstva mimo osnovnog finansijera (donacije, konkursi i drugo) u vrijednosti: - do 999,99 KM 0 bodova - od 1.000 do 10.000,00 KM; 40 bodova - preko 10.000,00 KM; za svaku slijedeću 1.000,00 KM 2 boda 8.8 Aplicirani projekti za : - fondove EU N x 25 bodova - nadležnih ministarstava(federalnih i državnih) i međunarodnih N x 15 bodova 8.9. Škola je u toku školske godine aktivno uključena u realizaciju različitih projekata, uz saglasnost ministarstva, a koji su u funkciji poboljšanja nastavnog procesa (Samo projekti koji su kao projekti aplicirani i realizirani. Ne uvrštavaju se projekti koji su na drugi način putem neformalne saradnje kao aktivnost realizirani. Potvrda o aplikaciji sa jasnom naznakom kome je apliciran. Dokumentacija o realizaciji.) (broj projekata x 7 bodova). 8.10. Škola je u toku školske godine aktivno učestvovala u realizaciji projekata iz oblasti ekologije (Samo projekti koji su kao projekti aplicirani i realizirani. Ne uvrštavaju se projekti koji su na drugi način putem neformalne saradnje kao aktivnost realizirani. Potvrda o aplikaciji sa jasnom naznakom kome je apliciran. Dokumentacija o realizaciji.) (max. 50 bodova) broj projekata x 10 bodova Strana 9 od 13

8.11. Projekti koji obuhvaćaju rad sa populacijom učenika nacionalnih manjina. ( Samo projekti koji su kao projekti aplicirani i realizirani. Ne uvrštavaju se projekti koji su na drugi način putem neformalne saradnje kao aktivnost realizirani. Potvrda o aplikaciji sa jasnom naznakom kome je apliciran. Dokumentacija o realizaciji.) broj projekata x 10 bodova 8.12. Ukoliko je provedeno ocjenjivanje nastavnika i stručnih saradnika u prethodne dvije godine 0 bodova, Ukoliko nije provedeno ocjenjivanje 50 bodova. 8.13. Ukoliko se u školi uredno i blagovremeno vodi ljetopis 0 bodova Ukoliko ljetopis nije uredan -30 bodova. 8.14. Škola je u toku školske godine realizovala humanitarne akcije N.akcija x 8 bodova IX STANJE OBJEKATA I DVORIŠTA 9.1 Učionice, hodnici, ostale prostorije, mokri čvorovi, dvorište i objekti škole održavaju se Odlično 50 Veoma dobro 40 Dobro 30 Zadovoljavajuće 10 Loše 0 Strana 10 od 13

X TAKMIČENJA I MANIFESTACIJE a) TAKMIČENJA UČENIKA Broj bodova za uspjeh na takmičenju Broj bodova za učestvovanje Općinsko Kantonalno Federalno Državno Međunarodna Kanton. Federalno Državno Međun. I II III I II III I II III I II III I II III Matematika Fizika Engleski jezik Njemački jezik Hemija Biologija Geografija Historija Civitas Strukovno takmičenje Smotra festival rada Svega bodova * ** Za učestvovanje na takmičenju svaki takmičar ili ekipa dobiva: na; kantonalnom takmičenju 5 bodova; na federalnom 10bodova; na državnom takmičenju 20 bodova, na međunarodnom takmičenju 40 bodova. *Za Mirovne manifestacije: zajednička mirovna manifestacija u školi 5 bodova, a predstavljanje škole na općinskom nivou 10 bodova. ** Ostvareni rezultati škola na takmičenjima koja nisu imala kontinuitet, ostvareni bodovi se umanjuju za 50% Uspjeh na takmičenju: I Općinsko 10 bodova I Kantonalno 25 bodova I Federalno 50 bodova I Državno 70 bodova I Međunarodno 100 bodova II 8 bodova II 20 bodova II 40 bodova II 60 bodova II 90 bodova III 5 bodova III 15 bodova III 30 bodova III 50 bodova III 80 bodova Škola je bila domaćin takmičenja, mirovne manifestacije (navesti vrstu): Škola, domaćin takmičenja, manifestacije: općinsko 20 bodova + onoliko bodova koliko škola učestvuje, kantonalno 50, federalno (državno) 100 bodova. UKUPNO TAKMIČENJA UČENIKA 9 Svega

Drama i monodrama b) OSTALA TAKMIČENJA SMOTRE I MANIFESTACIJE Broj bodova za uspjeh na takmičenju Broj bodova za učestvovanje Općinsko Kantonalno Federalno Državno Međunarodna Kanton. Federalno Državno Međun. I II III I II III I II III I II III I II III Svega bodova OSTALO Likovni konkursi Literarni konkursi Javna prezentacija škole** UKUPNO: **Za provedenu javnu prezentaciju za svršene osnovce, školi pripadaju bodovi: broj škola x 3boda (uvid u dokumentaciju) Za sve konkurse (uz pismeno priznanje): 2 boda za učešće na svakom konkursu; 10 bodova za osvojenu nagradu Ukoliko nije bilo kontinuiteta u takmičenju, osvojeni bodovi se umanjuju za 50% Uspjeh na takmičenju: Općinsko Kantonalno Federalno Državno Međunarodno I 10 bodova I 25 bodova I 40 bodova I 70 bodova I 100 bodova II 8 bodova II 20 bodova II 35 bodova II 60 bodova II 90 bodova III 5 bodova III 15 bodova III 30 bodova III 50 bodova III 80 bodova Škola je bila domaćin takmičenja (navesti vrstu): Škola, domaćin takmičenja: općinsko 20 bodova + onoliko bodova koliko škola učestvuje, kantonalno 50, federalno (državno) 100 bodova. UKUPNO OSTALA TAKMIČENJA SMOTRE I MANIFESTACIJE Svega Strana 11 od 13

c) SPORTSKA TAKMIČENJA Broj bodova za Broj bodova za uspjeh učestvovanje Općinsko Kantonalno Federalno Državno Kantonalno Federalno Državno I II III I II III I II III I II III Svega bodova Za svaku disciplinu po osnovu učešća, škola dobiva za kantonalno 4 boda, za federalno 8 bodova, državno 10 bodova. Uspjeh na takmičenju: Općinsko: Kantonalno: Federalno Državno I mjesto 5 bodova I mjesto 10 bodova I mjesto 20 bodova I mjesto 30 bodova II mjesto 4 boda II mjesto 8 bodova II mjesto 15 bodova II mjesto 25 bodova III mjesto 3 boda III mjesto 5 bodova III mjesto 10 bodova III mjesto 20 bodova Ostvareni rezultati škola na takmičenjima koja nisu imala kontinuitet, ostvareni bodovi se umanjuju za 50% Škola je bila domaćin takmičenja (navesti vrstu): Škola, domaćin takmičenja: općinsko 20 bodova + onoliko bodova koliko škola učestvuje, kantonalno 50, federalno (državno)100 bodova. Svega UKUPNO SPORTSKA TAKMIČENJA UKUPNO TAKMIČENJA I MANIFESTACIJE a b c a + b + c Strana 11 od 13

R E K A P I T U L A C I J A I II III IV V VI VII VIII IX X USPJEH U UČENJU ORGANIZACIJA ODGOJNO - OBRAZOVNOG RADA ŠKOLE REALIZACIJA UTVRĐENOG OBIMA ODGOJNO - OBRAZOVNOG RADA REDOVNE NASTAVE VANNASTAVNE AKTIVNOSTI ŠKOLE ŠKOLSKA BIBLIOTEKA I STRUČNA LITERATURA NASTAVNI KADAR RAD STRUČNIH ORGANA ŠKOLE RAD DIREKTORA, POMOĆNIKA I PEDAGOGA STANJE OBJEKTA, DVORIŠTA I SPORTSKIH TERENA TAKMIČENJA I MANIFESTACIJE SVEGA BODOVA Predstavnik Pedagoškog zavoda TK Direktor škole M.P. Mjesto i datum: 12

Školska 2016/2017. godina ZABILJEŠKE ZA KOMISIJU PREDSTAVNIK PZTK DIREKTOR Strana 13 od 13