REPUBLIKA HRVATSKA ISTARSKA ŽUPANIJA OSNOVNA ŠKOLA JOŽE ŠURANA VIŠNJAN Istarska 2, Višnjan Tel/fax.(052) / OIB: mail

Транскрипт

1 Sanja Zović Kukurin i Nataša Velenik, koordinatorice volontera/ki natasa.velenik@skole.hr sanja.zovic-kukurin@skole.hr Višnjan, 15. rujna VOLONTERSKI PROGRAM OSNOVNE ŠKOLE JOŽE ŠURANA VIŠNJAN Kratki opis organizacije/ustanove. za PERIOD ŠK. GOD /2019. Osmogodišnje osnovno školovanje u Republici Hrvatskoj regulirano je Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine, 87/2008). Osnovno obrazovanje počinje upisom u prvi razred osnovne škole, obvezno je za svu djecu, u pravilu od šeste do petnaeste godine života. Osnovna škola Jože Šurana Višnjan u svojoj viziji ističe odgoj i obrazovanje sretnog i uspješnog učenika koji se razvija uz poticaj nastavnika i podršku roditelja. Nadalje, želimo djetetu omogućiti razvitak u sredini u kojoj će se osjećati prihvaćeno, sigurno i zadovoljno, u sredini koja će djelovati poticajno na razvitak svih njegovih potencijala, u kojoj će se učenik osposobljavati za samostalan i odgovoran život. Svrha i ciljevi osnovnog školstva usmjereni su na kontinuirani razvoj učenika kao duhovnog, tjelesnog, moralnog, intelektualnog i društvenog bića u skladu s njegovim sposobnostima i sklonostima. Sukladno Zakonu o volontiranju prema kojem djeca mlađa od 15 godina ne mogu biti volonteri na našu se organizaciju primjenjuje uvođenje Odgoja za volontiranje kojem je svrha motivirati učenike na buduće uključivanje u volonterske projekte s ciljem poticanja pozitivnih promjena u društvu a samim time i njihovog vlastitog doprinosa u stvaranju kvalitetnije zajednice za život. Osim odgojne komponente, namjera nam je uključiti i vanjske suradnike kao volontere za potrebe prezentacije dodatnih sadržaja koji čine sastavni dio godišnjeg plana i programa te kurikula škole. Motivacija za uključivanjem volontera/ki u rad organizacije/ustanove. Osnovna škola je oduvijek čvrsto povezana s lokalnom zajednicom i cilj nam je tu vezu samo dublje produbiti, te sve više uključivati volontere upravo iz sredine u kojoj se nalazimo kako bismo na obostrano zadovoljstvo doprinijeli promicanju ciljeva odgoja i školovanja učenika. Ističemo veliku važnost međusobne suradnje nastavnika i roditelja koja doprinosi postizanju samih ciljeva osnovnog školovanja te uči dobrom ponašanju i potiče međusobno poštivanje i zajedničku suradnju. Smatramo da će iskustvo volontiranja potaknuti učenike na aktivizam, razvoj solidarnosti i senzibilnosti za različite potrebe društva te će steći znanja i vještine koje će im biti potrebne i u drugim područjima života.

2 Načela rada volontera/ki i s volonterima/kama. Prava i obveze volontera/ki te organizatora volontiranja definirane su Zakonom o volonterstvu NN 58/07, 22/13 i Etičkom kodeksu volontera. U radu s volonterima u našoj ustanovi poseban naglasak ćemo staviti na NAČELO ZAŠTITE MALOLJETNIH VOLONTERA, te se pridržavati Zakona o volonterstvu prema kojem ćemo naše učenike odgajati za volontiranje na način da ih uvodimo i upoznajemo sa svijetom volontiranja kako bi jednog dana mogli nastaviti taj put. Osobitu pozornost posvetiti ćemo osiguranju jednakih uvjeta volontiranja, s posebnim naglaskom na uključivanje pripadnika socijalno isključenih skupina stanovništva, a s ciljem njihova uključivanja u društvo i socijalnog osnaživanja. NAČELO RAZVOJA OSOBNIH POTENCIJALA NAČELO ZAŠTITE OKOLIŠA I BRIGE ZA ODRŽIVI RAZVOJ Način izrade i donošenje volonterskog programa. U studenom godine knjižničarka i pedagoginja škole uključile su se projekt Volontiranje To Go kojeg provodi Centar za građanske inicijative Poreč u partnerstvu s Društvom Naša djeca Poreč, Volonterskim centrom Istra i Turističko-ugostiteljskom školom Antona Štifanića. U sklopu projekta, je započeo prvi od dva modula unutar ciklusa edukacija za koordinatore/ice volontera/ki, koji je ukupno trajao 4 dana. Opći dio edukacije završio je , dok se za školske koordinatorice održaoi dodatan (napredan) modul te Sama izrada volonterskog programa započeta je nakon odrađenih radionica te uz mentorstvo I pomoć Sunčice Damjanović iz Centra za građanske inicijative Poreč, a konačno donošenje volonterskog programa biti će ostvareno na početku iduće školske godine, uvrštavanjem u Godišnji plan i program te Kurikul škole.

3 AKCIJSKI PLAN PROVEDBE VOLONTERSKOG PROGRAMA ZA 2018./2019. GODINU Volonterska mjesta Program/projekt Profesionalna orijentacija Korak u znanost Volonterski klub Volonterski klub Naziv volonterskog mjesta Prezentator zanimanja Voditelj projekta Korak u znanost i ZECa Promotor volontiranja Vršnjak pomagač Kratki opis posla volontera/ke Održati predavanje učenicima te prezentirati svoje zanimanje u cilju profesionalnog usmjeravanja Održati predavanje i radionicu s ciljem motivacije učenika za uključivanje u znanstvene projekte Održati predavanje o važnosti volontiranja i predstavljanje volonterskih programa Pomaganje i podrška u učenju; uključivanje u projekte škole Broj potrebnih volontera/ki Vrsta volontiranja 4 predavanje 3 Prezentacija i radionice 2 Prezentacija 10 Prezentacija, radionica, predavanje, pomoć u učenju Volonteri u akciji Budući volonter Upućivanje učenika osnovne škole u volontiranje 5 Prezentacija, radionica, rad na terenu

4 Plan a) Zajedničke pripremne aktivnosti Edukacija putem Upoznavanje s Tijekom radionica za učenike volontiranjem, školske petih i šestih razreda koje volonterskim godine će provoditi volonterke iz akcijama, radu Volonterskog centra volonterskog Istre. Dogovor s kluba i drugo. ravnateljima i predstavnicima srednjih škola za prezentaciju srednjih škola. U knjižnici će biti postavljen info kutak gdje će se učenici moći upoznati s radom volonterskog kluba, i kako se uključiti. Sanja Zović Kukurin, Nataša Velenik Prostor i sva potrebna oprema. Hameri, izrada letaka. b) Uključivanje i rad s volonterima/kama unutar projekata/programa Naziv projekta: Profesionalna orijentacija Trajanje projekta: tijekom školske godine 2018./19. Privlačenje, uključivanje i odabir novih volontera/ki Odabrana Tijekom Sanja Zović skupina učenika školske Kukurin, Nataša koja na najbolji godine. Velenik Informiranje volontera provest će se putem Web stranice škole. Razgovor s odgovornom osobom u srednjoj školi. način može promovirati rad škole. Putni troškovi

5 Izravan rad s volonterima/kama: priprema/edukacija, praćenje i podrška volonterima/kama, evaluacija i priznavanje rada volontera/ki Doček volontera, Održane Tijekom Sanja Zović Prostor i sva razgovor o našim radionice s školske Kukurin, Nataša potrebna potrebama, stalna učenicima osmih godine Velenik oprema podrška. razreda. Naziv projekta: Volonteri u akciji Trajanje projekta: tijekom školske godine 2018./19. Privlačenje, uključivanje i odabir novih volontera/ki Prezentacija našeg Odabrana je Tijekom Sanja Zović Volonterskog kluba u grupa volontera školske Kukurin, Nataša srednjoj školi; razgovor srednjoškolaca godine Velenik s volonterima; koji će učenike iskazivanje interesa osnovne škole uvoditi u volontiranje. Putni troškovi. Izravan rad s volonterima/kama: priprema/edukacija, praćenje i podrška volonterima/kama, evaluacija i priznavanje rada volontera/ki Razgovor, praćenje, Senzibiliziranje Tijekom Sanja Zović Putni troškovi podrška za vrijeme učenika za školske Kukurin, Nataša određenih volonterskih potrebe godine Velenik akcija koje promatraju i volontiranja u u kojim učestvuju naši učenici. zajednici.

6 c) Praćenje akcijskog plana i evaluacija volonterskog programa Rad volontera pratit će Evaluacija Tijekom se putem evidencijske zadovoljstva školske liste volontera gdje će volontera godine se bilježiti volonterski srednjoškolaca i sati. Za svaku učenika osnovne volontersku akciju škole. odredit će se osoba zadužena za praćenje. Provedba usmene evaluacije bit će provedena nakon svake provedene akcije. Sanja Zović Kukurin, Nataša Velenik Printanje, nabava volonterskih knjižica. Putni troškovi. Višnjan, 15. rujna Ravnatelj škole: Predrag Brkić, prof.