OSNOVNI PODACI:

Транскрипт

1 OSNOVNI PODACI: Organizaciona jedinica Fakultet poslovne ekonomije Skračenica FPE-CMM Katedra Katedra za preduzetničku ekonomiju NAZIV predmeta/modula VRSTA PREDMETA: Funkcionalna oblast Nivo apstraktnosti Tip predmetaobaveznost Krizni menadžment / revitalizacija i obnova preduzeća Izborni Napredni Izborni MATIČNOST PREDMETA: Naučna oblast 5 Društvene nauke Naučno polje Ekonomija Uža naučna oblast Preduzetnička ekonomija OPIS PREDMETA: Obrazovni i profesionalni ciljevi: Kompetencije/obrazov ni ishodi: Osnovni cilj je upoznavanje studenata sa karakteristikama kriznog menadžmenta, osnovnim principima njegovog osmišljavanja, pokretanja i uspješne implementacije. Jedan od ciljeva je i uticaj na tok procesa razvijanja poslovnih ideja, kao i usvajanje znanja iz metodologije izrade i sadržaja modela za saniranje i restrukturiranje preduzeća u krizi. Usvajanjem znanja i vještina planiranih nastavnim programom Krizni menadžment student će biti osposobljen da razumije karakteristike Kriznog menadžmenta, ostvari savremeni pristup u organizaciji poslovanja preduzeća u krizi, primjeni znanja iz domena upravljanja u kriznim situacijama, prepozna i razumije krizne situacije, prepozna opasnost u implementaciji poslovnog poduhvata i definiše mjere ili modele izlaska iz krize. Savladane vještine: Sadržaj predmeta: U praktičnom smislu prepoznavanja svih vrsta kriza u preduzeću. Stiče se znanje o mogućnosti revitalizacije i obnove preduzeća u krizi, kako ne bi došlo do stečaja ili likvidacije. - POJAM I SADRŽAJ KRIZNOG MENADŽMENTA DIMENZIJE KRIZE PREDUZEĆA FENOMEN KRIZE PREDUZEĆA NEOPHODNOST STALNOG PRILAGOĐAVANJA PREDUZEĆA SREDINI O pojmu krize preduzeća, Razgraničavanje pojma krize preduzeća -TIPOLOGIJA KRIZA PREDUZEĆA Moguće klasifikacije, Žarišta kriza, Vrste kriza, Stadijumi krize, Kibernetsko povezivanje vrsta krize, Portfolio kriza -TOK KRIZE PREDUZEĆA Krize preduzeća kao procesi, Faze procesa krize, Model procesa krize sa dvije faze, Modeli procesa krize sa tri faze, Modeli procesa krize sa četiri faze, Faze psihološke reakcije na krizu -SIMPTOMI, UZROCI I DEJSTVA KRIZE PREDUZEĆA

2 -SIMPTOMI KRIZE KAO OSNOVA ZA IDENTIFIKACIJU KRIZE Simptomi krize - signali prijeteće nevolje, Računovodstvo preduzeća kao instrument za identifikovanje krize, Ostali izvori za identifikovanje krize -UZROCI KRIZE Motivi za istraživanje uzroka krize, Eksterni uzroci krize, Interni uzroci krize, Katalozi (grupe) uzroka krize, Periodi razvoja preduzeća kao uzroci krize, Promjena tehnologije kao uzrok krize -DEJSTVA KRIZE PREDUZEĆA Destruktivno djelovanje kriza preduzeća, Konstruktivno delovanje krize preduzeća -AKTIVNI KRIZNI MENADŽMENT: SPREČAVANJE KRIZE PREDUZE -ANTICIPATIVNI KRIZNI MENADŽMENT -KRIZNI MENADŽMENT - NOVA KLJUČNA FUNKCIJA PREDUZEĆA Definisanje kriznog menadžmenta, Razlozi dosadašnjeg zanemarivanja izučavanja kriznog menadžmenta, Vrste kriznog menadžmenta -KONCEPTUALNE DISTINKCIJE -SPREČAVANJE POTENCIJALNE KRIZE PREDUZEĆA Otkrivanje potencijalnih kriza preduzeća, Osiguranje od potencijalne krize preduzeća, Diverzifikacija ili dediverzifikacija kao zaštita od potencijalne krize preduzeća, Upravljanje rizikom kao zaštita od potencijalne krize preduzeća, Alternativno (kontingentno) planiranje kao zaštita od potencijalne krize preduzeća Alternativne strategije reagovanja na potencijalne šanse i opasnosti -SPREČAVANJE LATENTNE KRIZE PREDUZEĆA -POJAM I SUŠTINA SISTEMA ZA RANO UPOZORAVANJE -ADEKVATAN INFORMACIONI SISTEM - PRETPOSTAVKA ZA -- ZAŠTITU PREDUZEĆA OD OPASNOST -MODELI ZA PREDVIĐANJE NEUSPJEHA PREDUZEĆA -KARAKTERISTIKE ORGANIZACIJE KAO SIGNALI RANOG UPOZORENJA -PREVENTIVNO PLANIRANJE KAO INSTRUMENT ZA - SPRJEČAVANJE LATENTNE KRIZE PREDUZEĆA -SADRŽAJ PREVENTIVNOG PLANIRANJA Obilježja i uzroci smanjivanja i stagnacije tržišta, Osnovni tipovi strategija na stagnirajućim i smanjujućim tržištima kao sadržaj preventivnog planiranja, Strategije zadržavanja tržišta, Strategije kooperacije, Izbor između strategija zrelih tržišta i strategija revitalizacije, Strategije podmlađivanja proizvoda -REAKTIVNI KRIZNI MENADŽMENT: -SAVLADAVANJE KRIZE PREDUZEĆA -SAVLADAVANJE KRIZE -PREDMET SAVLADAVANJA KRIZE -KRIZNI MENADŽMENT KAO STRATEGIJSKI ORIJENTISAN PROCES Prikaz procesa, Uočavanje akutne krize i iniciranje procesa njenog savladavanja, Gruba analiza situacije, Detaljna analiza situacije, Utvrđivanje ciljeva sanacije, Formulisanje strategija sanacije, Sanacione mjere, Sanacioni program i sanacioni projekti, Realizacija, koordinacija i kontrola

3 METRIKA PREDMETA: ECTS Kontakt časovi -ANALIZA SITUACIJE -SVRHA ANALIZE SITUACIJE -NAJVAŽNIJI ANALITIČKI INSTRUMENTARIJUM Ispitivanje, razgovor, Portfolio i životni ciklus, Analiza jaza (gepa), PIMS, Spoljni savjetnik -ANALIZA INTERNE SITUACIJE Tržišni potencijal, položaj na tržištu i učešće na tržištu, Situacije u oblasti investicija i inovacija, Situacija sa kapitalom, Analiza operativnog i strategijskog gepa -ANALIZA I OCJENA POTENCIJALA PREDUZEĆA U KRIZI PIMS - analiza potencijala, Analiza ljudskih resursa, Portfolio tehnologije -ANALIZA EKSTERNE SITUACIJE Portfolio grane, Profil resursa grane -PREZENTIRANJE NALAZA -IZRADA SCENARIJA -ISPITIVANJE SPOSOBNOSTI I SPREMNOSTI ZA SANACIJU -DONOŠENJE PRETHODNE ODLUKE -ODREĐIVANJE CILJA SANACIJE Nastavne aktivnosti (čas) Individualni rad SVEGA Vježbe Seminarski i Pedagoške Stručna i Individual. i Istraživ. časova treninzi stud. radovi radionice klnič. praksa grupno učenje izvora rada Jezici izvođenja nastave Jezici naroda BiH PREDUSLOVI ZA PRISTUP PREDMETU Šifra Naziv predmeta/modula znanja Ocjena Opis uslova (dodatni) METODIKA IZVOĐENJA PREDMETA U toku obrade predmeta predviđena su: 40 kontakt-sati interaktivnih predavanja; 18 sati za izradu seminarskog rada; 24 sati za vježbe; 8 sati za istraživanje izvora. Predavanja se vrše prema utvrđenom rasporedu uz korištenje savremenih prezentacionih i demonstracionih sredstava i tehnika sa primjenom interaktivne metode rada sa studentima čime se stiče uvid u njihova predznanja i specifična iskustva zasnovana na obrađivanoj problematici, ali i uvid u kontiuitet savladavanja gradiva. Predavanja se izvode korištenjem didaktičkih i edukativnih sadržaja u elektronskoj i digitalnoj formi (koji uključuju i snimljena predavanja i mentorske vježbe) na različitim video-prezentacionim medijima (interaktivni multimedijalni optički mediji). Seminarski radovi su specifičan oblik samostalnog rada studenta sa temama koje zadaje nazivni profesor iz širih programskih okvira predmeta iz kojeg se piše rad. Seminarskim radovima, uvježbava se pismenost studenta i metode i

4 tehnike istraživanja odn. korištenja akademskih izvora, te proširuju saznaja iz tematske oblasti seminarskog rada. Student je obavezan da brani seminarski rad pred studentskim auditorijem uz primjenu LEG-skale za evaluaciju govornika/prezentatora (razvijene na Panevropskom univerzitetu) od strane studenata-slušaoca. Seminarski radovi moraju zadovoljiti metodološke kriterije akademske pismenosti, standarde korektnog citiranja, zahtjeve minimalnog "obima rada" i zahtjeve "sadržaja rada" definisane sa mentorom odn. predmetnim nastavnikom prilikom zadavanja teme. Vježbe su namjenjene za sticanje praktičnih vještina i elaboriranje praktičnih aspekata osnovnih tema. Vježbe sadržajem prate tematske jedinice predavanja. Tokom vježbi student ima obavezu da vrši konsultacije sa rukovodiocima nadležne Katedre za... Kao specifični oblici vježbi primjenjuju se repetitoriji gdje saradnici u nastavi (asistenti, demonstratori) pripremaju studente za polaganje ispita nudeći im koncizni pregled glavnih tačaka određenog predmeta. Vježbe će se vršiti u specijalizovanim kabinetima Panevropskog univerziteta (Vježbe će vršiti u računarskom kabinetu Panevropskog univerziteta odn. u Laboratoriji za informaciono-komunikacione tehnologije i učenje na daljinu: (ICTinformation & communication technologies & DL-distance learning)) odn. u univerzitetskim laboratorijama ili u ovlaštenim laboratorijima odn. ustanovama sa kojima Panevropski univerzitet ima sklopljene ugovore o nastavno-naučnoj i poslovno-tehničkoj saradnji u kojima je po tom osnovu dodijeljen naziv i status partnerske ustanove, nastavne baze, odn. univerzitetskog kliničkog centra i univerzitetske laboratorije. EVALUACIJA RADA STUDENTA Red. Parcijalna/ Opciona / Procenat Vrsta evaluacije br. konačna obavezna učešća predispitna 01 Učešće u kontaktnom radu - interakcija na predavanjima obavezni 20 % obaveza predispitna 02 Seminarski/stručni radovi studenta obavezni 30% obaveza 05 Ispitne aktivnosti finalni (usmeni ispit) konačni opcioni 50 % LITERATURA / IZVORI (navedena po redosljedu važnosti) Autor (Prezime, Ime) a/ Osnovna literatura Radoslav Senić i Slobodan Lukić Naziv publikacije Krizni menadžment I Sjedište izdavača Banja Luka Izdavač Panevropski univerzitet Apeiron Banja Luka God. izdanja Vrsta publk.* knjiga b/ Dopunska literatura Slobodan Lukić i drugi Saniranje i restrukturiranje preduzeća u krizi Banja Luka Panevropski univerzitet Apeiron Banja Luka 2010 knjiga c/ Ostali izvori - časopisi, Autor Prezime, Ime (ukoliko je izvor članak) Naziv časopisa Sjedište izdavača Izdavač God. izdanja Vrsta časopisa c/ Ostali izvori Internet (WEB) izvori

5 Naziv sajta Adresa sajta Naziv rada/hiperlink Očitano (*)Vrsta publikacije (knjiga, skripta, kompendium, multimedija)