IZ ZAKONA I PRAVILNIKA ZA KRAJ ŠKOLSKE GODINE (za učenike i roditelje)
OCJENE PRAĆENJE OCJENJIVANJE UČENIČKIH POSTIGNUĆA čl. 72. čl. 80. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (1)Na osnovi praćenja i vrednovanja tijekom nastavne godine zaključnu ocjenu iz nastavnog predmeta utvrđuje učitelj, odnosno nastavnik nastavnog predmeta, a ocjenu iz vladanja razredno vijeće (svi učitelji koji predaju u razrednom odjelu) na prijedlog razrednika.«. (2)Uspjeh učenika i zaključna ocjena za svaki nastavni predmet utvrđuje se javno u razrednom odjelu, odnosno obrazovnoj skupini na kraju nastavne godine. Izvodi se temeljem elemenata vrednovanja (nije aritmetička sredina svih postignutih ocjena tijekom godine u nastavnom predmetu) Utvrđuje ju predmetni učitelj samostalno Utvrđuje se javno u razrednom odjelu, odnosno obrazovnoj skupini na kraju nastavne godine U slučaju spriječenosti predmetnog učitelja zaključnu ocjenu utvrđuje razredno vijeće na prijedlog učitelja (nastavnika) ili stručnog suradnika kojeg odredi ravnatelj
OPĆI USPJEH Aritmetička sredina svih konačnih ocjena nastavnih predmeta Tri i više zaključnih ocjena nedovoljan na kraju nastavne godine - opći uspjeh nedovoljan upućivanje na ponavljanje razreda Učenik I.-III. razreda OŠ može prijeći u viši razred s jednom zaključnom ocjenom nedovoljan (nakon dopunskog rada), ali samo jednom iz istog predmeta odluku donosi učiteljsko vijeće na prijedlog razrednika VLADANJE UČENIKA Utvrđuje razredno vijeće na prijedlog razrednika Opisne ocjene: uzorno, dobro, loše
PRAVO UČENIKA (RODITELJA) NA PREISPITIVANJE ZAKLJUČNE OCJENE (ŽALBE) Žalbe (čl. 76. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi) (1) Učenik ili roditelj koji nije zadovoljan zaključenom ocjenom iz pojedinog nastavnog predmeta ima pravo u roku od dva dana od završetka nastavne godine podnijeti zahtjev učiteljskom vijeću radi polaganja ispita pred povjerenstvom. Ako učiteljsko/nastavničko vijeće prihvati zahtjev imenuje tročlano povjerenstvo i određuje termin polaganja ispita koji mora biti unutar dva dana od dana podnošenja zahtjeva (5) U slučaju da je povjerenstvo učeniku utvrdilo ocjenu nedovoljan (1), a učenik ima zaključenu ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dvaju nastavnih predmeta, upućuje ga se na dopunski rad iz članka 75. stavka 1. ovoga Zakona. (6) Način polaganja ispita pred povjerenstvom uređuje se statutom škole. (7) Učenik ili roditelj koji nije zadovoljan ocjenom iz vladanja može u roku od dva dana podnijeti zahtjev učiteljskom/nastavničkom vijeću radi preispitivanja ocjene. Odluka o ocjeni iz vladanja učiteljskog/nastavničkog vijeća je konačna.«
DOPUNSKI RAD Članak 75. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi propisuje održavanje dopunskog rada za učenike koji na kraju nastavne godine imaju ocjenu nedovoljan iz najviše dva nastavna predmeta. Dopunski rad se organizira nakon 4 dana od završetka nastavne godine. Dopunski rad može se organizirati na razini programa nastavnog predmeta ili u kombiniranim razrednim odjelima ili odgojno-obrazovnim skupinama. Učiteljsko vijeće utvrđuje trajanje dopunskog rada po nastavnim predmetima sukladno potrebama učenika. Dopunski rad ne smije biti organiziran kraće od 10 sati i dulje od 25 sati. Zaključnu ocjenu donosi predmetni učitelj na zadnjem satu dopunskog rada. Dana 23. lipnja u 9.00 sati učenici koji su upućeni na dopunski rad dobit će raspored održavanja sati dopunskog rada i raspored autobusa za učenike putnike.
POPRAVNI ISPIT Članak 75. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi: (4) Ako se učeniku od četvrtog do osmog razreda nakon dopunskog rada ne zaključi prolazna ocjena, učenik se upućuje na popravni ispit koji se održava krajem školske godine, a najkasnije do 25. kolovoza tekuće godine. (5) Popravni ispit polaže se pred ispitnim povjerenstvom koje imenuje ravnatelj, a ocjena povjerenstva je konačna.
PRAVA I OBVEZE UČENIKA Učenik ima pravo znati elemente ocjenjivanja, kao i načine i postupke vrednovanja od svakog učitelja za svaki nastavni predmet. Učenik je dužan pridržavati se svih pravila koja se odnose na načine i postupke vrednovanja, te na pravila ponašanja učenika u školi. Ukoliko se učenik ne pridržava pravila, učitelj može predložiti određenu pedagošku mjeru PRAVA I OBVEZE RODITELJA Roditelj ima pravo znati elemente ocjenjivanja, kao i načine i postupke vrednovanja za svaki nastavni predmet. Roditelj je dužan redovito dolaziti na roditeljske sastanke i individualne informativne razgovore s razrednikom.