Republika Hrvatska Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika
|
|
- Анка Перовић
- пре 5 година
- Прикази:
Транскрипт
1 Republika Hrvatska Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika osnovnih i srednjih škola PISANA ZADAĆA NAPOMENA: 1. Zadaci se rješavaju 120 minuta. 2. Dopušteno je upotrebljavati samo priloženu tablicu periodnoga sustava elemenata. 3. Zadaci se moraju rješavati na mjestu predviđenom za taj zadatak (ne na dodatnome papiru). Ako nema dovoljno mjesta, može se koristiti poleđina prethodne stranice. 4. Zadaća mora biti pisana kemijskom olovkom ili tintom plave boje, jer se u protivnom neće uzimati u obzir pri bodovanju. Odgovori ne smiju sadržavati naknadne ispravke tintom ili korektorom. Ispravljani odgovori se ne vrednuju. Prijavu ispuniti tiskanim slovima! Zaporka (pet brojeva i do sedam velikih slova) POSTIGNUTI BODOVI Vrsta škole: 1. osnovna 5. srednja (Zaokruži 1. ili 5.) Razred (Napisati arapskim brojem) Nadnevak OTKINUTI OVAJ DIO PRIJAVE TE GA STAVITI U OMOTNICU S NAPISANOM ZAPORKOM (Prijavu ispuniti tiskanim slovima!) Zaporka (pet brojeva i do sedam velikih slova) POSTIGNUTI BODOVI Prezime i ime učenika Godina rođenja spol: M/Ž; OIB Puni naziv škole učenika Adresa škole (ulica i broj) Grad u kojem je škola Županija: Vrsta škole: 1. osnovna 5. srednja (Zaokruži 1. ili 5.) Razred (napisati arapskim brojem) Prezime i ime mentora koji je pripremao učenika Naputak županijskim povjerenstvima: Ovaj dio PRIJAVE treba spojiti s pisanom zadaćom svakog učenika/ce nakon bodovanja. Podaci su važni za kompjutorsku obradu podataka o učeniku/ci koji će biti pozvani na županijsko natjecanje. 1
2 Periodni sustav elemenata IUPAC La 138,9 57 La 138,9 89 Ac [227] 89 Ac [227] 58 Ce 140,1 58 Ce 140,1 90 Th 232,0 90 Th 232,0 59 Pr 140,9 59 Pr 140,9 91 Pa 231,0 91 Pa 231,0 60 Nd 144,2 60 Nd 144,2 92 U 238,0 92 U 238,0 61 Pm [145] 61 Pm [145] 93 Np [237] 93 Np [237] 62 Sm 150,4 62 Sm 150,4 94 Pu [244] 94 Pu [244] 63 Eu 152,0 63 Eu 152,0 95 Am [243] 95 Am [243] 64 Gd 157,3 64 Gd 157,3 96 Cm [247] 96 Cm [247] 65 Tb 158,9 65 Tb 158,9 97 Bk [247] 97 Bk [247] 66 Dy 162,5 66 Dy 162,5 98 Cf [251] 98 Cf [251] 67 Ho 164,9 67 Ho 164,9 99 Es [252] 99 Es [252] 68 Er 167,3 68 Er 167,3 100 Fm [257] 100 Fm [257] 69 Tm 168,9 69 Tm 168,9 101 Md [258] 101 Md [258] 70 Yb 173,1 70 Yb 173,1 102 No [259] 102 No [259] 71 Lu 175,0 71 Lu 175,0 103 Lr [262] 103 Lr [262] 3 Li 6,941 3 Li 6,941 4 Be 9,012 4 Be 9,012 5 B 10,81 5 B 10,81 6 C 12,01 6 C 12,01 7 N 14,01 7 N 14,01 8 O 16,00 8 O 16,00 9 F 19,00 9 F 19,00 10 Ne 20,18 10 Ne 20,18 11 Na 22,99 11 Na 22,99 12 Mg 24,31 12 Mg 24,31 13 Al 26,98 13 Al 26,98 14 Si 28,09 14 Si 28,09 15 P 30,97 15 P 30,97 16 S 32,07 16 S 32,07 17 Cl 35,45 17 Cl 35,45 18 Ar 39,95 18 Ar 39,95 19 K 39,10 19 K 39,10 20 Ca 40,08 20 Ca 40,08 21 Sc 44,96 21 Sc 44,96 22 Ti 47,87 22 Ti 47,87 23 V 50,94 23 V 50,94 24 Cr 52,00 24 Cr 52,00 25 Mn 54,94 25 Mn 54,94 26 Fe 55,85 26 Fe 55,85 27 Co 58,93 27 Co 58,93 28 Ni 58,69 28 Ni 58,69 29 Cu 63,55 29 Cu 63,55 30 Zn 65,38 30 Zn 65,38 31 Ga 69,72 31 Ga 69,72 32 Ge 72,63 32 Ge 72,63 33 As 74,92 33 As 74,92 34 Se 78,98 34 Se 78,98 35 Br 79,90 35 Br 79,90 36 Kr 83,80 36 Kr 83,80 37 Rb 85,47 37 Rb 85,47 38 Sr 87,62 38 Sr 87,62 39 Y 88,91 39 Y 88,91 40 Zr 91,22 40 Zr 91,22 41 Nb 92,91 41 Nb 92,91 42 Mo 95,95 42 Mo 95,95 43 Tc [98] 43 Tc [98] 44 Ru 101,1 44 Ru 101,1 45 Rh 102,9 45 Rh 102,9 46 Pd 106,4 46 Pd 106,4 47 Ag 107,9 47 Ag 107,9 48 Cd 112,4 48 Cd 112,4 49 In 114,8 49 In 114,8 50 Sn 118,7 50 Sn 118,7 51 Sb 121,8 51 Sb 121,8 52 Te 127,6 52 Te 127,6 53 I 126,9 53 I 126,9 54 Xe 131,3 54 Xe 131,3 1 H 1,008 1 H 1,008 2 He 4,003 2 He 4, Cs 132,9 55 Cs 132,9 56 Ba 137,3 56 Ba 137,3 72 Hf 178,5 72 Hf 178,5 73 Ta 180,9 73 Ta 180,9 74 W 183,8 74 W 183,8 75 Re 186,2 75 Re 186,2 76 Os 190,2 76 Os 190,2 77 Ir 192,2 77 Ir 192,2 78 Pt 195,1 78 Pt 195,1 79 Au 197,0 79 Au 197,0 80 Hg 200,6 80 Hg 200,6 81 Tl 204,4 81 Tl 204,4 82 Pb 207,2 82 Pb 207,2 83 Bi 209,0 83 Bi 209,0 84 Po [209] 84 Po [209] 85 At [210] 85 At [210] 86 Rn [222] 86 Rn [222] lantanoidi lantanoidi 87 Fr [223] 87 Fr [223] 88 Ra [226] 88 Ra [226] aktinoidi aktinoidi 104 Rf [267] 104 Rf [267] 105 Db [268] 105 Db [268] 106 Sg [271] 106 Sg [271] 107 Bh [270] 107 Bh [270] 108 Hs [277] 108 Hs [277] 109 Mt [276] 109 Mt [276] 110 Ds [281] 110 Ds [281] 111 Rg [282] 111 Rg [282] 112 Cn [285] 112 Cn [285] 114 Fl [289] 114 Fl [289] 116 Lv [293] 116 Lv [293] 113 Uut [285] 113 Uut [285] 118 Uuo [294] 118 Uuo [294] 117 Uus [294] 117 Uus [294] 115 Uup [289] 115 Uup [289]
3 U pitanjima od 1 do 6 zaokruži slovo ispred točnog odgovora. ostv. maks. 1. Koji je plin treći po zastupljenosti u sastavu suhog zraka? A) Ugljikov dioksid B) Metan C) Kisik D) Argon 2. Koji se plin upotrebljava u tekućem agregacijskom stanju za liječenje virusnih bradavica na koži? A) Argon B) Dušik C) Kisik D) Metan 3. Koji se sastojak zraka koristi pri autogenom zavarivanju? A) Dušik B) Kisik C) Metan D) Vodik 4. Koja je od ponuđenih tvrdnji uvijek točna za čiste tvari pri atmosferskom tlaku. A) Imaju uvijek istu točku taljenja B) Čvrste su tvari pri sobnoj temperaturi C) Građene su od samo jednog kemijskog elementa D) Vrelište im je uvijek više od 100 C 5. Koja dva plina biljke tijekom fotosinteze izmjenjuju s atmosferom. A) Kisik i ugljikov monoksid B) Vodik i ugljikov dioksid C) Kisik i ugljikov dioksid D) Vodik i ugljikov monoksid UKUPNO BODOVA NA 1. STRANICI : 2,5 1
4 6. Ivanu su ponuđene sljedeće tvari: voda, ulje, kuhinjska sol i aktivni ugljen. Od njih je trebao odabrati dvije s kojima pri atmosferskom tlaku i sobnoj temperaturi može prirediti i homogenu i heterogenu smjesu. Koje tvari je odabrao Ivan? A) Vodu i aktivni ugljen B) Ulje i kuhinjsku sol C) Aktivni ugljen i kuhinjsku sol D) Vodu i kuhinjsku sol U pitanjima 7, 8 i 9 izdvoji točne tvrdnje. 7. Zaokruži slova ispred točnih tvrdnji o kisiku. A) Može se dobiti elektrolizom vode. B) Tekućina je pri 150 C i atmosferskom tlaku. C) Sa zrakom tvori eksplozivnu smjesu. D) Neotrovan je plin bez boje i mirisa. E) Troši se procesom staničnog disanja. F) Život bez kisika nije moguć. G) Nužan je za pirolizu tvari. /3x 1,5 8. Odredi točnost tvrdnji tako da za točnu tvrdnju zaokružiš slovo T, a N za netočnu. A) Većina plinova bolje se otapa u vodi pri nižoj temperaturi i nižem tlaku T N B) Oksidi su kemijski spojevi koji mogu nastati procesom gorenja T N C) Bistre otopine iako su obojene pripadaju homogenim smjesama T N D) Kemijski inertne tvari dobro reagiraju s nekom drugom tvari T N E) Kuhinjska sol snižava ledište vode T N F) Električna i toplinska vodljivost su fizikalna svojstva tvari T N /6x 3 9. Marko je odvagnuo 10 g tvari A. Zatim ju je usitnio i potom usuo u laboratorijsku čašu u koju je dolio i 36,0 ml tvari B. Primijetio je da se tvar A miješanjem brže otapa te da se tijekom otapanja temperatura smjese povisila za 5 C. Dobivenu smjesu ostavio je da se filtrira na aparaturi za filtraciju u kojoj je uporabio metalni prsten. Navedi sav kemijski pribor i posuđe koje je Marko uporabio za izvođenje pokusa. vaga, laboratorijska žličica (ili spatula), posuda za vaganje (ili porculanska zdjelica), tarionik s tučkom (batićem), menzura (ili injekcijska štrcaljka), stakleni štapić, termometar, metalni stativ, metalni prsten i mufa (ili metalni prsten s mufom), lijevak za filtriranje, filter-papir, laboratorijska čaša /13x 6,5 UKUPNO BODOVA NA 2. STRANICI : 11,5 2
5 10. Poljoprivrednik Niko primijetio je lisne uši na svojim voćkama pa se uputio u poljoprivrednu ljekarnu po savjet. Trgovac mu je preporučio vrlo učinkovit insekticid. Nakon što je Niko u uputama pročitao da je sredstvo štetno, ako ga se proguta ili udiše, da može izazvati alergijsku reakciju na koži, da postoji sumnja na moguće uzrokovanje raka te da je štetno za vodeni okoliš s dugotrajnim učincima, odustao je od kupnje insekticida. Odlučio je i da će pohađati tečaj osnovne izobrazbe o sigurnom rukovanju i pravilnoj primjeni pesticida. Koji su piktogrami opasnosti morali bili otisnuti na ambalaži tog insekticida? A) B) C) D) E) F) NAPOMENA: Ako je učenik zaokružio četiri piktograma ili više, ne priznati zadatak. /3x 1,5 11. Navedi tri bitna sastojka parfema. Tri sastojka parfema su alkohol, voda i eterično ulje. /3x 12. U parfemima otapalo je alkohol, a otopljena tvar je eterično ulje. 1,5 /2x U starom časopisu kemije, Ana je pronašla prikazanu tablicu i sljedeće pitanje: Za koje od elementarnih tvari, koje su navedene u tablici i označene slovima R, S, T i U, možemo reći da pri 0 C imaju stalnu masu, stalan volumen i oblik? Pomozi Ani točno odgovoriti. Tvar Talište/ C Vrelište/ C R S 7 60 T A) R i S B) S i U C) S i T D) R i T U UKUPNO BODOVA NA 3. STRANICI : 4,5 3
6 14. Menzurama je izmjeren volumen tekućina. Prouči prikaze i očitaj izmjerene volumene. Zaokruži slovo ispred točne vrijednosti. 14.a) 14.b) A) 68 ml B) 73 ml C) 76 ml D) 78 ml A) 150 ml B) 160 ml C) 170 ml D) 180 ml /2x David je pripremao hladno predjelo za sestrin rođendan. Očistio je inćune i odkostio ih. Samljeo je malo soli i papra te ih je dodao na filete inćuna koje je posložio u staklenu posudu. Začinjenu ribu prelio je domaćim octom i cijeđenim sokom od dva limuna. Posudu je pokrio prozirnom folijom i stavio u hladnjak da se marinira tijekom tri sata. Mariniranu ribu, koja je sada imala drugačiju boju od svježih inćuna, poslužio je s ranije ukiseljenim plodovima kapara i prženim češnjakom. Iz navedenog opisa izdvoji postupke koji su rezultirali fizikalnim i kemijskim promjenama. Postupci za fizikalne promjene: Čišćenje inćuna (ribe), otkoštavanje, mljevenje soli, mljevenje papra, prelijevanje octa, cijeđenje limuna. Postupci za kemijske promjene: Mariniranje ribe, kiseljenje kapara, prženje češnjaka. /6x /3x 4,5 UKUPNO BODOVA NA 4. STRANICI : 5,5 4
7 16. Antonija je izvela pokus izdvajanja čiste vode iz morske vode pomoću odgovarajuće aparature. Zatim je sapunom ispitala tvrdoću morske i čiste vode. 16. a) Koji je naziv aparature kojom je Antonija dobila čistu vodu iz uzorka morske vode? aparatura za destilaciju 16.b) Kako se zove voda dobivena izdvajanjem iz uzorka morske vode? destilirana voda 16.c) U kojoj će vodi sapun bolje pjeniti? Obrazloži svoju tvrdnju. Sapun će bolje pjeniti u destiliranoj vodi. Jer sadrži vrlo malo otopljenih mineralnih tvari (ili ne sadrži otopljene soli), a slabije će pjeniti u morskoj vodi. 16.d) U kojoj je vodi Antonija zamijetila više taloga? Obrazloži svoju tvrdnju. Antonija je više taloga zamijetila u morskoj vodi. Jer morska voda sadrži više otopljenih mineralnih soli s kojima sapun stvara talog. 3 UKUPNO BODOVA NA 5. STRANICI : 3 5
8 17. Tri kocke, označene A, B i C ubačene su u vodu. U tablici su podatci za svaku kocku. Kocka V 1 / m 3 V 2 / m 3 (razina vode bez kocke) (razina vode s kockom) m / kg A 1000, ,38 65,14 B 1000, ,08 3,73 C 1000, ,00 3,53 17.a) Kolike su gustoće kocki A, B i C? 65,14 kg ρ(kocka A) = m A V A = 3,38 m 3 kg/m3 V A = V 2 V 1 = 1003,38 m ,00 m 3 = 3,38 m 3 ρ(kocka B) = m B V B 3,73 kg = 4,08 m 3 kg/m3 V B = V 2 V 1 = 1004,08 m ,00 m 3 = 4,08 m 3 ρ(kocka C) = m C V C 3,53 kg = 1,00 m 3 kg/m3 V C = V 2 V 1 = 1001,00 m ,00 m 3 = 1,00 m 3 17.b) Na slici odredi kocke tako da u prazne kvadratiće na kockama upišeš oznake A, B i C. /3x1 /3x 17.c) Prouči tablicu i za svaku kocku odredi koju tvar predstavlja. Kocka A zlato Tvar Gustoća ρ (g/cm 3 pri 20 C) Bakar 8,96 Led 0,91 Zlato 19,3 Željezo 7,87 Dijamant 3,53 Kocka B led Kocka C dijamant /3x 6 UKUPNO BODOVA NA 6. STRANICI : 6 6
9 18. U niže danim čestičnim prikazima, čestice jedne vrste atoma prikazane su bijelim kružićima, a čestice druge vrste atoma crnim kružićima. Analiziraj ponuđene čestične prikaze i popuni tablicu tako što ćeš slovnu oznaku čestičnog prikaza upisati u odgovarajući prostor. A) B) C) D) E) F) G) Koji crtež prikazuje: Smjesu kemijskih spojeva Smjesu kemijskog spoja i elementarne/ih tvari Smjesu elementarnih tvari Elementarnu tvar Homogenu smjesu čvrste tvari g d, f a, b, c e a /8x 4 UKUPNO BODOVA NA 7. STRANICI : 4 7
10 19. Dijagram prikazuje ovisnost temperature vode o vremenu tijekom prijelaza kroz sva tri agregacijska stanja, pri atmosferskom tlaku. Za svaki dio dijagrama, čaša s uzorkom vode označena je zasebnim slovom. 19.a) Hoće li uzorak vode tijekom pokusa otpuštati ili apsorbirati toplinu? Tijekom pokusa uzorak vode će otpuštati toplinu. 19.b) Navedi slovne oznake čaše za slučajeve kad je u njoj prisutan led. Točno je: F i G. 19.c) Navedi slovne oznake čaše kada se u njoj ne mijenja temperatura. Točno je: D i F. 19.d) Što se događa s kinetičkom energijom molekula (energijom gibanja) vode tijekom promjene agregacijskih stanja vode. Kinetička energija molekula vode se smanjuje. /2x /2x 19.e) Na krivulji u dijagramu teksta ovog zadatka oznakom X 1 označi početak procesa kondenzacije vodene pare u tekuće stanje, a oznakom X 2 kraj tog procesa. /2x 4 UKUPNO BODOVA NA 8. STRANICI : 4 8
11 20. Izmjerena je ph-vrijednost triju otopina, koje su označene slovima K, M i N. Dobivene vrijednosti prikazane su na slici. 20.a) Poredaj otopine prema smanjenju kiselosti. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora. A) K M N B) N K M C) M N K D) K N M 20.b) U kojoj će otopini fenolftalein promijeniti boju u purpurnu? Fenolftalein će promijeniti boju u otopini M. 20.c) Kakve će boje biti metiloranž u otopini K? U otopini K metiloranž će biti crvene boje. 20.d) Kako će dodatak vode utjecati na promjenu ph-vrijednosti u otopini M? A) Smanjit će ph-vrijednost B) Povećat će ph-vrijednost C) Neće promijeniti ph-vrijednost 2 UKUPNO BODOVA NA 9. STRANICI : 2 9
12 Tvar X je sol dobro topljiva u vodi, ali joj se, kao i drugim tvarima, topljivost mijenja s promjenom temperature. 21.a) Prouči dani prikaz koji prikazuje postupak priprave vodene otopine tvari X i odredi zasićenost otopine pri svakoj navedenoj temperaturi. Svoje odgovore napiši na prazne crte ispod svakog pojedinog prikaza stanja u čaši. nezasićena zasićena nezasićena prezasićena zasićena /5x 21.b) Na temelju dijagrama Topljivost soli u vodi pri različitim temperaturama i prikaza iz zadatka 9.a) odredi što je tvar X. Tvar X je kalijev klorid. 21.c) Kako se mijenja topljivost tvari X porastom temperature? Topljivost tvari X se povećava porastom temperature. 21.d) Treba pripremiti 200 g otopine u kojoj je maseni udio amonijeva klorida 0,31. Koliku masu amonijeva klorida treba odvagati za pripremu otopine? w(amonijeva klorida) = 0,310 w(amonijeva klorida) = m(amonijeva klorida) m(otopine) m(amonijeva klorida) = w(amonijeva klorida) m(otopine) = 0, g = 62,0 g 21.e) Kolika će biti masa vode u pripremljenoj otopini? m(vode) = m(otopine) m(amonijeva klorida) = 200 g 62,0 g = 138 g 21.f) Hoće li pripremljena otopina amonijeva klorida biti zasićena, nezasićena ili prezasićena pri 50 C? Otopina amonijeva klorida bit će nezasićena. 5 UKUPNO BODOVA NA 10. STRANICI : 5 10
13 22. Markov je otac vinogradar, nakon cvatnje vinovu lozu tretira Bordoškom juhom. Marka je zanimao sastav plave tvari koju njegov otac koristi za pripremu Bordoške juhe, pa je uzorak plave tvari ponio u školu. Zamolio je učiteljicu da mu odredi sastav plave tvari. Učiteljica je znala da se radi o modroj galici i izvela je pokus termolize modre galice u epruveti. 22.a) Kako se mijenjala boja sadržaja u epruveti tijekom zagrijavanja? Tijekom zagrijavanja sadržaj mijenja boju iz plave u bijelu. 22.b) Imenuj produkte koji nastaju termolizom modre galice. voda i bakrov(ii)sulfat 22.c) Mogu li se produkti daljnjim postupcima rastaviti na jednostavnije tvari. Mogu. /2x stranica 2. stranica 3. stranica 4. stranica 5. stranica stranica 7. stranica 8. stranica 9. stranica 10. stranica stranica Ukupni bodovi = 50 UKUPNO BODOVA NA 11. STRANICI : 2 11
Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa - Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE I
Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa - Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika osnovnih i srednjih škola 009. PISANA
ВишеRepublika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEM
Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učeni(ka)ca osnovnih i srednjih škola 2013. PISANA
Вишеnaslovnica_zup_2017
Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika osnovnih i srednjih škola 207. PISANA ZADAĆA
ВишеRepublika Hrvatska Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika
Republika Hrvatska Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika osnovnih i srednjih škola 019. PISANA ZADAĆA NAPOMENA:
ВишеRepublika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta - Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE I
Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta - Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika osnovnih i srednjih škola 204. PISANA
Више1 Vježba 11. ENERGETSKE PROMJENE PRI OTAPANJU SOLI. OVISNOST TOPLJIVOSTI O TEMPERATURI. Uvod: Prilikom otapanja soli u nekom otapalu (najčešće je to v
1 Vježba 11. ENERGETSKE PROMJENE PRI OTAPANJU SOLI. OVISNOST TOPLJIVOSTI O TEMPERATURI. Uvod: Prilikom otapanja soli u nekom otapalu (najčešće je to voda) istodobno se odvijaju dva procesa. Prvi proces
ВишеМинистарство просвете, науке и технолошког развоја ОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ 22. април године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД Шифра ученика Српско хемијско
Министарство просвете, науке и технолошког развоја ОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ 22. април 2018. године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД Шифра ученика Српско хемијско друштво (три слова и три броја) УПИШИ Х ПОРЕД НАВЕДЕНЕ
ВишеRepublika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa
Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učeni(ka)ca osnovnih i srednjih škola 2011. PISANA
ВишеMicrosoft Word - VIII_P2_za_eskolu.doc
POSEBNA NAPOMENA: Ispravljanje i bodovanje učeničkih odgovora u ovom pokusu provedeno je na specifičan način s obzirom da su neka pitanja ispitivala sposobnost primjene usvojenog znanja u neuobičajenim
ВишеMicrosoft Word - Vježba 5.
5. MASTI I ULJA Pokus 1. ODREĐIVANJE JODNOG BROJA MASLINOVOG I SUNCOKRETOVOG ULJA Jodni broj izražava u postotcima onu količinu joda koju može vezati adicijom neka mast (ulje) ili masna kiselina. Nezasićene
Вишеnaslovnica_zup_2017
Republika rvatska - Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje - rvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika osnovnih i srednjih škola 2017. PISANA ZADAĆA
ВишеRepublika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEM
Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učeni(ka)ca osnovnih i srednjih škola 2014. PISANA
ВишеKEM KEMIJA Ispitna knjižica 2 OGLEDNI ISPIT KEM IK-2 OGLEDNI ISPIT 12 1
KEM KEMIJA Ispitna knjižica 2 OGLEDNI ISPIT 2 Prazna stranica 99 2 OPĆE UPUTE Pozorno pročitajte sve upute i slijedite ih. Ne okrećite stranicu i ne rješavajte zadatke dok to ne odobri dežurni nastavnik.
ВишеРЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун
РЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун 2014. године ТЕСТ ЗНАЊА ЗА VII РАЗРЕД Шифра ученика
ВишеDJEČJI VRTIĆ TROGIR TROGIR Trogir, Klasa: UP/I /19-01/1 Urbroj Na temelju članka 1a, 20. i 35. stavka 1. podstavk
DJEČJI VRTIĆ TROGIR TROGIR Trogir, 24. 04. 2019. Klasa: UP/I-034-01-01/19-01/1 Urbroj. 2184-17-19-1 Na temelju članka 1a, 20. i 35. stavka 1. podstavka 4. Zakona o predškolskom odgoju i obrazovanju (NN
ВишеМинистарство просветe и спортa Републике Србије
Министарство просветe и спортa Републике Србије Српско хемијско друштво Републичко такмичење из хемије 21.05.2005. Тест за I разред средње школе Име и презиме Место и школа Разред Не отварајте добијени
ВишеBroj: /17 Zagreb, SVEUČILIŠTE U ZAGREBU AGRONOMSKI FAKULTET Oznaka: OB-022 ZAVOD ZA ISHRANU BILJA Izdanje: 02 ANALITIČKI LABORATORIJ
Stranica: 1/6 VODOVOD I KAALIZACIJA d.o.o. Ogulin, I.G. Kovačića 14 47300 OGULI Rezultati kemijske analize mulja sa uređaja za pročišćavanje otpadnih voda grada Ogulina Poštovani, provedena je kemijska
ВишеAgencija za odgoj i obrazovanje Hrvatska zajednica tehničke kulture 58.ŠKOLSKO NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA PISANA PROVJERA ZNANJA - 5. razred Za
Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatska zajednica tehničke kulture 58.ŠKOLSKO NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA 206. PISANA PROVJERA ZNANJA - 5. razred Zaporka učenika: (peteroznamenkasti broj i riječ) Ukupan
ВишеRegionalno_test_VIII_2013_hemija
РЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕГИОНАЛНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ (7. април 2013. године) ТЕСТ ЗНАЊА ЗА VIII РАЗРЕД Шифра ученика: Пажљиво прочитај
Више1. Tijela i tvari Sva tijela zauzimaju prostor. Tijela su načinjena od tvari. Tvari se mogu nalaziti u trima agregacijskim stanjima: čvrstom, tekućem
1. Tijela i tvari Sva tijela zauzimaju prostor. Tijela su načinjena od tvari. Tvari se mogu nalaziti u trima agregacijskim stanjima: čvrstom, tekućem i plinovitom. Mjerenje je postupak kojim fizičkim veličinama
ВишеUkupno bodova:
Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatska zajednica tehničke kulture 56. ŽUPANIJSKO NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA 204. PISANA PROVJERA ZNANJA 8. RAZRED Zaporka učenika: ukupan zbroj bodova pisanog uratka
ВишеРЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун
РЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун 2014. године ТЕСТ ЗНАЊА ЗА VIII РАЗРЕД Шифра ученика
ВишеMicrosoft Word - Test 2009 I.doc
Ime i prezime (ŠTAMPANIM SLOVIMA!!!) jedinstveni matični broj građana (prepisati iz lične karte) broj prijave Test za prijemni ispit iz hemije 1. Hemijska promena je: a) rastvaranje NaCl b) sublimacija
ВишеСавез хемичара и технолога Македоније Такмичења из хемије за ученике основних и средњих школа ШИФРА: (уноси комисија по завршетку тестирања овде и на
Савез хемичара и технолога Македоније Такмичења из хемије за ученике основних и средњих школа ШИФРА: (уноси комисија по завршетку тестирања овде и на коверту) ОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ 6 април, 2019
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА О
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ОЦЕЊИВАЊЕ ОБАВЕЗНО ПРОЧИТАТИ ОПШТА УПУТСТВА 1. Сваки
ВишеSlide 1
Utjecaj ciljane gnojidbe na povećanje randmana i kvalitativna svojstva maslinovog ulja. 4. FESTIVAL MASLINA Zagreb, 23.-24. veljače 2019. Autorica: mr.sc. Sanja Biškup MINERALNA GNOJIVA nastaju od prirodnih
ВишеBS-predavanje-3-plinovi-krutine-tekucine
STRUKTURA ČISTIH TVARI Pojam temperature Porastom temperature raste brzina gibanja plina, osciliranje atoma i molekula u kristalu i tekućini Temperatura izražava intenzivnost gibanja atoma i molekula u
ВишеALKALITET VODE (p i m-vrijednost) Ukupnu tvrdoću sačinjavaju sve kalcijeve i magnezijeve soli sadržane u vodi u obliku karbonata, hidrogenkarbonata, k
ALKALITET VODE (p i m-vrijednost) Ukupnu tvrdoću sačinjavaju sve kalcijeve i magnezijeve soli sadržane u vodi u obliku karbonata, hidrogenkarbonata, klorida, sulfata, nitrata, silikata, fosfata i dr. Iz
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 016/017. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА
ВишеPretvorba metana u metanol korištenjem metalnih oksida
PRETVORBA METANA U METANOL KORIŠTENJEM METALNIH OKSIDA Ružica Tomašević Kolegij: Anorganski reakcijski mehanizmi Asistent: mag. chem. Vinko Nemec Nositelj kolegija: doc. dr. sc. Vladimir Stilinović 11.
ВишеTest ispravio: (1) (2) Ukupan broj bodova: 21. veljače od 13:00 do 14:00 Županijsko natjecanje / Osnove informatike Osnovne škole Ime i prezime
Test ispravio: () () Ukupan broj bodova:. veljače 04. od 3:00 do 4:00 Ime i prezime Razred Škola Županija Mentor Sadržaj Upute za natjecatelje... Zadaci... Upute za natjecatelje Vrijeme pisanja: 60 minuta
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 01/01. година ТЕСТ
ВишеZADACI_KEMIJA_2008_1_A
RAZREDBENI ISPIT 2008. (GRUPA A) ŠIFRA: Rješenje svakog zadatka treba označiti u Tablici s rješenjima znakom «X». U svakom zadatku samo je jedan predloženi odgovor točan. Svaki točno riješeni zadatak donosi
ВишеMINISTARSTVO ZAŠTITE OKOLIŠA I PRIRODE 1746 Na temelju članka 29. stavka 2. Zakona o zaštiti zraka (»Narodne novine«, br. 130/2011, 47/2014), ministar
INISTARSTVO ZAŠTITE OKOLIŠA I PRIRODE 1746 Na temelju članka 29. stavka 2. Zakona o zaštiti zraka (»Narodne novine«, br. 130/2011, 47/2014), ministar zaštite okoliša i prirode donosi PROGRA JERENJA RAZINE
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 0/06. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА
ВишеMATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i
MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i gumica, hemijska olovka, geometrijski pribor. Upotreba
ВишеENERGETSKI_SUSTAVI_P11_Energetski_sustavi_dizalice_topline_2
ENERGETSKI SUSTAVI DIZALICE TOPLINE (Toplinske pumpe) ENERGETSKI TOK ZA DIZALICE TOPLINE (TOPLINSKE PUMPE) ENERGETSKI SUSTAVI 2 DIZALICE TOPLINE (TOPLINSKE PUMPE) DIZALICE TOPLINE koriste se za prijenos
ВишеМинистарство просветe и науке Републике Србије
Министарство просветe и науке Републике Србије Српско хемијско друштво Републичко такмичење из хемије Ниш, 21.05.2011. Тест за I разред средње школе Име и презиме Место и школа Разред Не отварајте добијени
ВишеAgencija za odgoj i obrazovanje Hrvatska zajednica tehničke kulture 57. ŽUPANIJSKO/KLUPSKO NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA PISANA PROVJERA ZNANJA 5.
Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatska zajednica tehničke kulture 57. ŽUPANIJSKO/KLUPSKO NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA 205. PISANA PROVJERA ZNANJA 5. RAZRED Zaporka učenika: Ukupan zbroj bodova pisanog
ВишеBor, Srbija GEOLOGIJA MINERALNIH LEŽIŠTA Andrea Čobić
Bor, Srbija GEOLOGIJA MINERALNIH LEŽIŠTA Andrea Čobić (ancobic@geol.pmf.hr) Sadržaj kolegija Ekonomski aspekt mineralnih ležišta Analitičke metode u istraživanjima mineralnih ležišta Teksture i strukture
ВишеToplinska i električna vodljivost metala
Električna vodljivost metala Cilj vježbe Određivanje koeficijenta električne vodljivosti bakra i aluminija U-I metodom. Teorijski dio Eksperimentalno je utvrđeno da otpor ne-ohmskog vodiča raste s porastom
ВишеOD MONOKRISTALNIH ELEKTRODA DO MODELÂ POVRŠINSKIH REAKCIJA
UVOD U PRAKTIKUM FIZIKALNE KEMIJE TIN KLAČIĆ, mag. chem. Zavod za fizikalnu kemiju, 2. kat (soba 219) Kemijski odsjek Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilište u Zagrebu e-mail: tklacic@chem.pmf.hr
ВишеПрилог 7. Граничне вредности концентрације опасних компоненти у отпаду на основу којих се одређују карактеристике отпада (својства отпада која га кара
Прилог 7. Граничне вредности концентрације опасних компоненти у отпаду на основу којих се одређују карактеристике отпада (својства отпада која га карактеришу као опасан отпад) H1 Експлозиван : Отпад класификован
ВишеМинистарство просветe и науке Републике Србије
Министарство просветe и науке Републике Србије Српско хемијско друштво Републичко такмичење из хемије Ниш, 21.05.2011. Тест за II разред средње школе Име и презиме Место и школа Разред Не отварајте добијени
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 01/01. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА
Више24. DRŽAVNO NATJECANJE IZ GEOGRAFIJE GODINE Razred ili kategorija natjecanja: Zaporka 5. razred Broj postignutih bodova / 70 Potpis članova povj
4. DRŽAVNO NATJECANJE IZ GEOGRAFIJE 07. GODINE Razred ili kategorija natjecanja: Zaporka 5. razred Broj postignutih bodova / 70 Potpis članova povjerenstva... Mjesto i nadnevak: Topusko,. travnja 07. Za
ВишеTABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006
INSTITUT ZA MEDICINSKA ISTRAŽIVANJA I MEDICINU RADA Ksaverska cesta 2, P:P. 291 Telefon:+385 1 46 82 500 HR-10001 Zagreb Telefax: +385 1 46 73 188 Izvještaj o mjerenju i praćenju kakvoće zraka na području
ВишеTABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006
INSTITUT ZA MEDICINSKA ISTRAŽIVANJA I MEDICINU RADA Ksaverska cesta 2, P:P. 291 Telefon:+385 1 46 82 500 HR-10001 Zagreb Telefax: +385 1 46 73 188 Izvještaj o mjerenju i praćenju kakvoće zraka na području
ВишеTABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006
INSTITUT ZA MEDICINSKA ISTRAŽIVANJA I MEDICINU RADA Ksaverska cesta 2, P:P. 291 Telefon:+385 1 46 82 500 HR-10001 Zagreb Telefax: +385 1 46 73 188 Izvještaj o mjerenju i praćenju kakvoće zraka na području
ВишеUpustite se u kulinarsku avanturu uz Ledo riblje delicije
Upustite se u kulinarsku avanturu uz Ledo riblje delicije Gamberi s tikvicama i tjesteninom SASTOJCI (ZA 4 OSOBE): 4 Ledo Gamberi 250g 250g tikvica 400g tjestenine 20g maslaca 1 glavica luka 20g brašna
ВишеRepublika Srbija MINISTARSTVO PROSVJETE, NAUKE I TEHNOLOŠKOG RAZVOJA ZAVOD ZA VREDNOVANJE KVALITETA OBRAZOVANJA I ODGOJA ZAVRŠNI ISPIT NA KRAJU OSNOVN
Republika Srbija MINISTARSTVO PROSVJETE, NAUKE I TEHNOLOŠKOG RAZVOJA ZAVOD ZA VREDNOVANJE KVALITETA OBRAZOVANJA I ODGOJA ZAVRŠNI ISPIT NA KRAJU OSNOVNOG OBRAZOVANJA I ODGOJA školska 2016/2017. godina TEST
ВишеMicrosoft Word - 1_Uputstvo-za-ocenjivanje_ZI-2018_Matematika Jun.doc
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 017/018. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2018/2019. година
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 018/019. година ТЕСТ МАТЕМАТИКА
Више3
KONTROLNI ISPIT ZANIMANJE: AUTOMEHANIČAR IME I PREZIME:. RADNA PROBA Uređenje dijela upravljačkog sustava vozila Za uspješno obavljen zadatak kandidat treba: opisati postupak rada izabrati odgovarajući
ВишеИнформатичка одељења Математика Република Србија Министарство просвете, науке и технолошког развоја Завод за вредновање квалитета образовања и васпита
Република Србија Министарство просвете, науке и технолошког развоја Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања ТЕСТ МАТЕМАТИКА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ ЗА УЧЕНИКЕ СА ПОСЕБНИМ СПОСОБНОСТИМА ЗА ИНФОРМАТИКУ
ВишеMathFest 2016 Krapinsko zagorske županije 29. travnja Terme Tuhelj Ekipno natjecanje učenika osnovnih škola Kategorija math 43 Natjecanje traje
MathFest 2016 Krapinsko zagorske županije 29. travnja 2016. Terme Tuhelj Ekipno natjecanje učenika osnovnih škola Kategorija math 43 Natjecanje traje 90 minuta. Zadatci (njih 32) podijeljeni su u dvije
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2012/2013. година
ВишеOdjel za zdravstvenu ispravnost i kvalitetu hrane i predmeta opće uporabe Služba za zaštitu okoliša i zdravstvenu ekologiju Mirogojska cesta 16, Zagre
Odjel za zdravstvenu ispravnost i kvalitetu hrane i predmeta opće uporabe Služba za zaštitu okoliša i zdravstvenu ekologiju Mirogojska cesta 16, Zagreb Tel. 01/4696 227, Fax. 01/4678 103 www.stampar.hr
ВишеМатематика основни ниво 1. Одреди елементе скупова A, B, C: a) б) A = B = C = 2. Запиши елементе скупова A, B, C на основу слике: A = B = C = 3. Броје
1. Одреди елементе скупова A, B, C: a) б) A = B = C = 2. Запиши елементе скупова A, B, C на основу слике: A = B = C = 3. Бројеве записане римским цифрама запиши арапским: VIII LI XXVI CDXLIX MDCLXVI XXXIX
ВишеMicrosoft PowerPoint - Prvi tjedan [Compatibility Mode]
REAKTORI I BIOREAKTORI PODJELA I OSNOVNI TIPOVI KEMIJSKIH REAKTORA Vanja Kosar, izv. prof. KEMIJSKI REAKTOR I KEMIJSKO RAKCIJSKO INŽENJERSTVO PODJELA REAKTORA I OPĆE BILANCE TVARI i TOPLINE 2 Kemijski
ВишеOŠ ŠIME BUDINIĆA - ZADAR
OŠ ŠIME BUDINIĆA - ZADAR učenici: Petra Višić, Luka Rušev, Petra Marušić, Nina Bukulin mentor: Anita Mustać Zagreb, 15. 17. 3. 2019. SOL ZAČIN ŽIVOTA ISTRAŽILI SMO Sol značajna za ljudsku civilizaciju:
ВишеMATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i
MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i gumica, hemijska olovka, geometrijski pribor. Upotreba
Више59. Natjecanje mladih tehničara Republike Hrvatske Školsko/Klupsko natjecanje godine Tehnička kultura 5. razred Maketarstvo i modelarstvo Radni
59. Natjecanje mladih tehničara Republike Hrvatske Školsko/Klupsko natjecanje 2017. godine Tehnička kultura 5. razred Maketarstvo i modelarstvo Radni zadatak: Stol za učenje POTREBAN MATERIJAL : Papir
ВишеCarmol – Uputa o lijeku
Kreni zdravo! Stranica o zdravim navikama i uravnoteženom životu https://www.krenizdravo.rtl.hr Carmol - Uputa o lijeku CARMOL kapi Pažljivo pročitajte cijelu uputu jer sadrži Vama važne podatke. Ovaj
ВишеEnergija
Mali obrazovni priručnik Riječ energija nastala je od grčke riječi energos što znači aktivnost. Energija je uzrok svemu što se događa oko nas. Sve što nas okružuje zasnovano je na korištenju energije.
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2015/
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2015/2016. година УПУТСТВО ЗА РАД Тест који треба да решиш
Више5.8. Fosilna goriva Nafta je najvažniji izvor energije na Zemlji. Nastajala je milijunima godina i u njoj je pohranjena golema količina energije. Indu
5.8. Fosilna goriva Nafta je najvažniji izvor energije na Zemlji. Nastajala je milijunima godina i u njoj je pohranjena golema količina energije. Industrijski razvijene zemlje svoju ekonomiju temelje na
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ школска 018/019. година МАТЕМАТИКА
ВишеРепублика Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН
Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА школска 2017/2018. година
ВишеNEURONAL
NEW IRON PROIZVODI : MEDICINALIS D.O.O. ODGOVORAN ZA RH : D.O.O. NEW IRON SASTOJCI PROIZVODI : MEDICINALIS D.O.O. ODGOVORAN ZA RH : D.O.O. KELATI (prema grč. pandža) Kelati su kompleksni spojevi u kojima
Више2
2. RADNA PROBA Uređenje dijela transmisije Za uspješno obavljen zadatak kandidat treba: opisati postupak rada izabrati odgovarajući alat i pribor izabrati potrošni materijal (po potrebi) izvesti postupak
ВишеMicrosoft PowerPoint - Prezentacija2
KARAKTERIZACIJA POVRŠINSKI AKTIVNIH TVARI AEROSOLA S URBANOG PODRUČJA ZAGREBA KORIŠTENJEM ELEKTROKEMIJSKIH METODA Sanja Frka a, Jelena Dautović a, Zlatica Kozarac a, Božena Ćosović a, Silvije Davila b
ВишеMAT B MATEMATIKA osnovna razina MATB.38.HR.R.K1.20 MAT B D-S
MAT B MATEMATIKA osnovna razina MAT38.HR.R.K. Prazna stranica 99 OPĆE UPUTE Pozorno pročitajte sve upute i slijedite ih. Ne okrećite stranicu i ne rješavajte zadatke dok to ne odobri dežurni nastavnik.
ВишеMicrosoft Word - V03-Prelijevanje.doc
Praktikum iz hidraulike Str. 3-1 III vježba Prelijevanje preko širokog praga i preljeva praktičnog profila Mali stakleni žlijeb je izrađen za potrebe mjerenja pojedinih hidrauličkih parametara tečenja
Више5
5. RADNA PROBA Uređenje dijela sustava za paljenje i ubrizgavanje kod Ottovih motora ili uređenje sustava za ubrizgavanje kod Dieselovih motora Za uspješno obavljen zadatak kandidat treba: opisati postupak
ВишеZadaci
Hemijski fakultet Univerziteta u Beogradu Prijemni ispit, 30. jun 2013. godine Test iz hemije Ime i prezime:. Redni broj prijave:. Napomena: Test raditi isključivo plavom ili crnom hemijskom olovkom. Vreme
ВишеŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ BIOLOGIJE skupina (7. razred OŠ) Zaporka natjecatelja USPJEH NA NATJECANJU Ukupan mogući broj bodova 50 Broj postign
ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ BIOLOGIJE 014. 1. skupina (7. razred OŠ) Zaporka natjecatelja USPJEH NA NATJECANJU Ukupan mogući broj bodova 50 Broj postignutih bodova Postotak riješenosti Potpisi članova povjerenstva
ВишеŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ BIOLOGIJE skupina (8. razred OŠ) Zaporka natjecatelja SUDIONIK NATJECANJA U: (zaokruži) USPJEH NA NATJECANJU ZNANJU
ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ BIOLOGIJE 2015. 2. skupina (8. razred OŠ) Zaporka natjecatelja SUDIONIK NATJECANJA U: (zaokruži) USPJEH NA NATJECANJU ZNANJU Ukupan mogući broj bodova 50 Potpisi članova povjerenstva
ВишеMicrosoft PowerPoint - Zagorka-glaziranje.pptx
Radni proces i mjere zaštite na radu pri procesu glaziranja keramike Izlaga : Elvira Ferk, mag.ing.cheming. Tehnolog i stru njak zaštite na radu u Zagorka d.o.o., M.Gupca 2, Bedekov ina Jesenji stru ni
ВишеMicrosoft Word - DIOFANTSKE JEDNADŽBE ZADACI docx
DIOFANTSKE JEDNADŽBE Jednadžba s dvjema ili više nepoznanica čiji su koeficijenti i rješenja cijeli brojevi naziva se DIOFANTSKA JEDNADŽBA. Linearne diofantske jednadžbe 3" + 7% 8 = 0 nehomogena (s dvjema
Више-Alda Šlender
U svakom kućanstvu se skupi mnogo kućnog smeća. Moramo se pobrinuti da je tog smeća što manje. Na žalost neki odrasli i djeca često smeće bacaju u okoliš. Tako onečišćuju prirodu. Staklo - 1000 godina
Више2
1 1. UVOD Na osnovu Ugovora za 2012. godinu izmeďu Grada Zagreba i Instituta za medicinska istraživanja i medicinu rada, Zagreb, o praćenju onečišćenja atmosfere tijekom 2012. godine, izvršeni su na području
Више464_Leistungserklärung
Izjava o svojstvima prema Prilogu III Uredbe (EU) br. 305/2011 za proizvod Disboxid 464 EP-Decksiegel 1. Jedinstvena identifikacijska oznaka tipa proizvoda: EN 1504-2: ZA.1d, ZA.1f i ZA.1g EN 13813: SR
ВишеNAJČEŠĆE POSTAVLJENA PITANJA O UPISU U SREDNJE ŠKOLE 1) U koliko škola mogu predati prijavu za upis u I. razred srednje škole za šk. god /2015.?
NAJČEŠĆE POSTAVLJENA PITANJA O UPISU U SREDNJE ŠKOLE 1) U koliko škola mogu predati prijavu za upis u I. razred srednje škole za šk. god. 2014./2015.? U svakome upisnom roku kandidat se može prijaviti
Више12_vjezba_Rj
1. zadatak Industrijska parna turbina treba razvijati snagu MW. U turbinu ulazi vodena para tlaka 0 bara i temperature 400 o C, u kojoj ekspandira adijabatski na 1 bar i 10 o C. a) Potrebno je odrediti
Више(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja)
1. C. Imamo redom: I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. B. Imamo redom: 0.3 0. 8 7 8 19 ( 3) 4 : = 9 4 = 9 4 = 9 = =. 0. 0.3 3 3 3 3 0 1 3 + 1 + 4 8 5 5 = = = = = = 0 1 3 0 1 3 0 1+ 3 ( : ) ( : ) 5 5 4 0 3.
ВишеMicrosoft Word - DC web08.doc
GODIŠNJE IZVJEŠĆE S MJERNIH POSTAJA ZA PRAĆENJE KAKVOĆE ZRAKA 2008 godina Split, lipanj 2009 1 1. UVOD Dalmacijacement d.d. se sastoji od tri tvornice cementa: Sveti Juraj, Sveti Kajo i 10. kolovoz, ukupnog
ВишеUredba Komisije (EU) br. 178/2010 od 2. ožujka o izmjeni Uredbe (EZ) br. 401/2006 u pogledu oraščića (kikirikija), ostalih sjemenki uljarica, or
03/Sv. 37 Službeni list Europske unije 141 32010R0178 L 52/32 SLUŽBENI LIST EUROPSKE UNIJE 3.3.2010. UREDBA KOMISIJE (EU) br. 178/2010 od 2. ožujka 2010. o izmjeni Uredbe (EZ) br. 401/2006 u pogledu oraščića
Вишеe-škole pilot DIGKOMP U1 UPUTA: ZADACI ZA ISPITIVANJE DIGITALNIH KOMPETENCIJA UČENIKA Ovim zadacima ispituju se tvoje vještine korištenja digita
UPUTA: ZADACI ZA ISPITIVANJE DIGITALNIH KOMPETENCIJA UČENIKA Ovim zadacima ispituju se tvoje vještine korištenja digitalnih tehnologija za različite potrebe u svakodnevnom životu. U nekim zadacima predviđeno
ВишеMicrosoft Word - PRAVILNIK O GV AK AM cir.doc
На основу чл. 38.став 1. и чл. 47.став 3. Закона о заштити ваздуха («Службени гласник Републике Српске», број: 53/02) И члана 58. Закона о министарствима («Сл. гласник Републике Српске», бр. 70/02) министар
ВишеФАКУЛТЕТ ТЕХНИЧКИХ НАУКА ОДСЕК ЗА ПРОИЗВОДНО МАШИНСТВО ПРОЈЕКТОВАЊЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ ТЕРМИЧКЕ ОБРАДЕ ХЕМИЈСКО ДЕЈСТВО ОКОЛИНЕ У ПРОЦЕСИМА ТЕРМИЧКЕ ОБРАДЕ -
ФАКУЛТЕТ ТЕХНИЧКИХ НАУКА ОДСЕК ЗА ПРОИЗВОДНО МАШИНСТВО ПРОЈЕКТОВАЊЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ ТЕРМИЧКЕ ОБРАДЕ ХЕМИЈСКО ДЕЈСТВО ОКОЛИНЕ У ПРОЦЕСИМА ТЕРМИЧКЕ ОБРАДЕ - РАДНО - ПРИРЕДИО: ДОЦ. ДР АЛЕКСАНДАР МИЛЕТИЋ SADRŽAJ
ВишеPowerPoint Presentation
ŠTA JE TO ORGANSKA HEMIJA I ZAŠTO JE PROUČAVAMO? ORGANSKO-PRIRODNO- HEMIJSKO-HEMIKALIJA? Organska hemija ili Svijet karbona Organske supstance (npr. maslinovo ulje, šećer, škrob, svila, guma, papir, penicilin
ВишеUDŽBENIK 2. dio
UDŽBENIK 2. dio Pročitaj pažljivo Primjer 1. i Primjer 2. Ova dva primjera bi te trebala uvjeriti u potrebu za uvo - denjem još jedne vrste brojeva. Primjer 1. Živa u termometru pokazivala je temperaturu
ВишеMicrosoft Word - Zagrebzrak_izvjestaj2008.doc
INSTITUT ZA MEDICINSKA ISTRAðIVANJA I MEDICINU RADA ZAGREB IMI-SG-51 Ugovor sklopljen s Gradskim uredom za prostorno uređenje, zaštitu okoliša, izgradnju grada, graditeljstvo, komunalne poslove i promet
ВишеELEKTRONIKA
МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА РЕПУБЛИКЕ СРБИЈЕ ЗАЈЕДНИЦА ЕЛЕКТРОТЕХНИЧКИХ ШКОЛА РЕПУБЛИКЕ СРБИЈЕ ДВАДЕСЕТ ДРУГО РЕГИОНАЛНО ТАКМИЧЕЊЕ ЗАДАЦИ ИЗ ЕЛЕКТРОНИКЕ ЗА УЧЕНИКЕ ТРЕЋЕГ РАЗРЕДА
ВишеPonovimo Grana fizike koja proučava svijetlost je? Kroz koje tvari svjetlost prolazi i kako ih nazivamo? IZVOR SVJETLOSTI je tijelo koje zr
Ponovimo Grana fizike koja proučava svijetlost je? Kroz koje tvari svjetlost prolazi i kako ih nazivamo? IZVOR SVJETLOSTI je tijelo koje zrači svjetlost. Primarni: Sunce, zvijezde, Sekundarni: Mjesec,
ВишеSveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Određivanje relativne permitivnosti sredstva Cilj vježbe Određivanje r
Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 Predložak za laboratorijske vježbe Cilj vježbe Određivanje relativne permitivnosti stakla, plastike, papira i zraka mjerenjem kapaciteta pločastog kondenzatora U-I
ВишеОПШТА И НЕОРГАНСКА ХЕМИЈА ИНТЕГРИСАНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ФАРМАЦИЈЕ ПРВА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2015/2016.
ОПШТА И НЕОРГАНСКА ХЕМИЈА ИНТЕГРИСАНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ФАРМАЦИЈЕ ПРВА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2015/2016. Предмет: ОПШТА И НЕОРГАНСКА ХЕМИЈА Предмет се вреднује са 9 ЕСПБ. Недељно има 6 часова активне
ВишеЗадаци за пети колоквијум из Физичке хемије 2 Радиохемија 1. Израчунати активност 1 mg 226 Ra, ако је његово време полураспада 1620 година. 2. Узорак
Задаци за пети колоквијум из Физичке хемије 2 Радиохемија 1. Израчунати активност 1 mg 226 Ra, ако је његово време полураспада 1620 година. 2. Узорак од 10 mg 226 Ra затворен је у евакуисаном суду чија
Више