SVEUČILIŠTE JOSIPA JURJA STROSSMAYERA U OSIJEKU UMJETNIČKA AKADEMIJA U OSIJEKU ODSJEK ZA GLAZBENU UMJETNOST STUDIJ PJEVANJA MIRNA VIDOVIĆ SOLISTIČKI K
|
|
- Матусја Радуловић
- пре 5 година
- Прикази:
Транскрипт
1 SVEUČILIŠTE JOSIPA JURJA STROSSMAYERA U OSIJEKU UMJETNIČKA AKADEMIJA U OSIJEKU ODSJEK ZA GLAZBENU UMJETNOST STUDIJ PJEVANJA MIRNA VIDOVIĆ SOLISTIČKI KONCERT DIPLOMSKI RAD Mentor: Izv. prof. mr. art. Berislav Jerković Sumentor: Veronika Hardy Osijek, 2017.
2 Sadržaj SVEUČILIŠTE JOSIPA JURJA STROSSMAYERA U OSIJEKU... 0 Uvod Paul Egide Martini, Plaisir d'amour... 4 Analiza arie antiche Plaisir d'amour Gioacchino Rossini, Stabat mater, Fac ut portem Gioacchino Rossini Stabat Mater Analiza kavatine Fac ut portem Antonín Dvořák, Biblijske pjesme Antonín Dvořák Biblijske pjesme Analiza pjesme Hospodin jest můj pastýř Analiza pjesme Při řekách Babylonských Blagoje Bersa, Seh duš dan Blagoje Bersa Analiza pjesme Seh duš dan Ivan Brkanović, Uspavanka Ivan Brkanović Analiza pjesme Uspavanka Wolfgang Amadeus Mozart, La clemenza di Tito, Deh per questo Wolfgang Amadeus Mozart La clemenza di Tito Analiza arije Deh per questo Petar Iljič Čajkovski, Evgenij Onjegin, Arija Olge Petar Iljič Čajkovski Evgenij Onjegin Analiza Arije Olge
3 8.Charles Edward Ives, 114 Songs Songs Analiza pjesme Spring Song Analiza pjesme There is a Lane Zaključak Literatura
4 Uvod Ovim je pismenim radom teorijski popraćen program solističkog koncerta. U radu su analizirane skladbe koje se izvode na solističkom koncertu. Napisane su opće značajke skladbi, kratka biografija svakog skladatelja, te tekstovi skladbi s odgovarajućim prijevodima. Skladbama je određen glazbeni oblik, analizirane su vokalne i klavirske dionice te njihov međusobni odnos. Opisani su tempo, dinamika, te artikulacija izvođenja. Kroz analizu i rad na programu, opisani su neki tehnički problemi koji bi se mogli javiti pri izvođenju te način kako interpretirati skladbu. Za pjevača je važna analiza programa kako bi znao kako stilski izvesti pojedinu skladbu ovisno o razdoblju kada je napisana, kako se postaviti prema klavirskoj pratnji, kako iznijeti fraze, kojim tempom, kakvom dinamikom, kako artikulirati, te na posljetku, ukoliko je skladba na stranom jeziku, prevesti je, kako bi je pjevač mogao što bolje interpretirati. Cilj ovog rada bio je upoznavanje se s izabranim programom, analiza i izvođenja istoga iznoseći sve komponente koje ga opisuju i određuju u vremenu i prostoru. Analiziran je sljedeći program: Paul Egide Martini, Plaisir d'amour, Gioacchino Rossini, Stabar mater, Fac ut portem Antonín Dvořák, Biblijske pjesme (Hospodin jest můj pastýř, Při řekách Babylonských) Blagoje Bersa, Seh duš dan Ivan Brkanović, Uspavanka W.A. Mozart, La clemenza di Tito, Deh per questo Petar Iljič Čajkovski, Evgenij Onjegin, Olgina arija Charles Edward Ives, 114 Songs, Spring Song, There is a Line 3
5 1.Paul Egide Martini, Plaisir d'amour 1.1 Paul Egide Martini Paul Egide Martini rođen je pod imenom Johann Paul Egidija Schwarzendorf u Freystadtu, u Bavarskoj. Svoje prezime mijenja u Martini nakon preseljenja u Francusku, gdje je imao uspješnu glazbenu karijeru. Održavao je koncerte za kraljicu, pisao glazbu za Napoleonovo vjenčanje. Uživao je veliki uspjeh. Njegova crkvena glazba i šansone su bile vrlo popularne. Neke njegove skladbe su; Annette i Lubin (opera), L'amoureux de quinze, Le Droit du Seigneur, Plasir d'amour, Priere pour le Roi godine postao je profesor kompozicije na Pariškom konzervatoriju. Umro je u Parizu
6 Analiza arie antiche Plaisir d'amour Plaisir d'amour ne dure qu'un moment. chagrin d'amour dure toute la vie. Žar ljubavi traje samo trenutak. Tuga ljubavi traje cijeli život. J'ai tout quit té pour l'ingrate Sylvie. Elle me quitte et prend un autre amant. Odustao sam od nezahvalne Sylvie. Ona me napušta zbog drugoga. Plaisir d'amour ne dure qu'un moment. chagrin d'amour dure toute la vie. Žar ljubavi traje samo trenutak. Tuga ljubavi traje cijeli život. Tant que cette eau coulera doucement vers ce ruisseau qui borde la prairie, Sve dok rijeka teče prema potoku na livadi, Je t'aimerai me répétait Sylvie. L'eau coule encore, elle a chang pourtant. ja ću te voljeti, govorila mi je Sylvia. Rijeka i dalje teče, Sylvia me ne voli. Plaisir d'amour ne dure qu'un moment. chagrin d'amour dure toute la vie. Žar ljubavi traje samo trenutak. Tuga ljubavi traje cijeli život. 5
7 Plaisir d'amour, ili u prijevodu Žar ljubavi je francuska ljubavna pjesma. Napisana je godine. Glazba je napisana prema tekstu pjesme Jean-Pierre Claris de Florian, koja se pojavljuje u romanu Celestine. Pjesma je trodijelnog oblika ABA'. Pisana je u Es duru, u 6/8 mjeri. Raznolike je dinamike i pokretnog tempa. Započinje klavirskim uvodom od 4 takta. Klavirska pratnja kroz cijelu skladbu raspisana je u razloženim akordima. Tema započinje skokom od kvarte, s dominante na toniku (slika br.1). Melodija se kreće postepeno što od pjevača zahtijeva legato i izražajnu interpretaciju. Sve mora biti ispjevano na dahu, izjednačenih vokala. Kako je pjesma trodijelnog oblika u glazbenom smislu, tako se taj trodijelni oblik osjeti i u poetskom smislu. U A dijelu pjesnik govori o općenitoj prolaznosti ljubavi i dubokom tragu koji ta prolaznost ostavlja. U B dijelu koji je karakterno sjetan, govori o ljubavnoj nesreći. 6
8 Slika br. 1 7
9 2. Gioacchino Rossini, Stabat mater, Fac ut portem 2.1. Gioacchino Rossini Gioacchino Rossini rođen je u gradu Pesaro. Dolazi iz glazbene obitelji, u kojoj otac je bio svirač roga, a majka operna pjevačica. Rossinijevo glazbeno obrazovanje započinje godine kada odlazi na konzervatorij u Bologni. Privodeći svoje obrazovanje kraju, Rossini se želio okušati u ozbiljnoj operi godine izvodi u Mlecima operu Tancredi, koja je bila velika uspješnica. Njezina pojava u Beču označava Rossinijev europski trijumf. Iste godine, u svega dvadesetak dana, Rossini sklada još jednu uspješnicu, komično-grotesknu operu Talijanka u Alžiru. Za rimsko kazalište godine Rossini u tri tjedna sklada svoje remek djelo Seviljski brijač, operu koja se smatra vrhuncem talijanske opere buffe. Nakon Seviljskog brijača, Rossini sklada Otela. U razdoblju od do sklada za napuljsko kazalište. Napuljska su djela Mojsije u Egiptu i Žena s jezera godine sklada opernu priču Pepeljuga ( La Cenerentola) i Kradljivicu svraka, u kojoj donosi radnju iz realne sadašnjice (opera semiseria). Odlaskom u Pariz, godine piše novo remek-djelo s područja opere serie Vilim Tell. Rossini je uvelike utjecao na razvoj talijanske opere; uklonio je iz svojih recitativa tzv. recitativ secco i nadomjestio ga recitativom koji prate gudački instrumenti ili čak cijeli orkestar. Na vrhuncu slave i stvaralačke moći, Rossini iz nepoznatih razloga prestaje pisati opere. Počinje skladati djela različitih karaktera; Stabat Mater, Mala svečana misa, skladbe za glas i klavir, klavirska djela. Preminuo je 13. studenoga godine u Parizu, Francuska. (Andreis, Povijest glazbe 3, 1976.) 8
10 2.2 Stabat Mater Stabat Mater sakralna je kantata pisana za zbor i soliste. Rossinijev Stabat Mater temelji se na tradicionalnoj strukturi i biblijskom libretu. Kantata je podijeljena u deset stavaka; 1. Stabat Mater dolorosa, pisan za zbor i sva četiri solista, 2. Cujus animam, tenorska arija, 3. Quis est homo, duet za sopran i alt, 4. Pro peccatis, arija za basa, 5. Eja Mater, pisan za bas i zbor, 6. Sancta Mater, pisano za sva četiri solista, 7. Fac ut portem, altovska arija, 8. In flammatus, pisan za sopran i zbor, 9. Quando corpus morietur, pisan za zbor i sva četiri solista, 10. In sempiterna saecula. Amen, pisan za zbor. (The Cambridge Companion to Rossini, Cambridge University Press, 2004.) 9
11 2.3. Analiza kavatine Fac ut portem Fac ut portem Christi mortem, passionis eius sortem et plagas recolere. Fac me plagis vulnerari, cruce hac inebriari ob amorem filii. Neka ljubav srca moga gori sveđ za Krista Boga, da mu se omilim. Neka dođu i na mene patnje za me podnesene Sina tvoga ranjenog. Fac ut portem altovska je kavatina, sedma po redu u sakralnoj kantati Stabat Mater. Kavatina je pisana u E duru, u 6/8 mjeri. Način izvođenja je andante grazioso. Ima 12 taktova klavirskog uvoda, u kojem se pojavljuju elementi teme. Oblik kavatine je trodijelan, ABA'. Prvi, A dio pisan je u E duru, B dio započinje u paralelnom molu, ali se pri kraju vraća u početni tonalitet. Klavirska pratnja A dijela je diskretna, u dijelu kad pjevač zadržava ton, pratnja preuzima melodiju. U B dijelu, u pratnji se javlja kontrast u dinamici i tempu. Pjevač svoju liniju i dalje mora voditi legato. Na kraju A' dijela, u pratnji se javlja punktirani ritam iz B dijela, pjevač iznad toga izgovara tekst u sinkopiranom ritmu na istom tonu. Skladba završava solističkom kadencom. Melodija kavatine je skokovita, velikog raspona (skokovi od oktavu, nonu, decimu...). Veliki intervalski skokovi zahtijevaju od pjevača izjednačenost tonova, bez čujne promjene registra. Kantata završava solističkom kadencom (slika br.2). 10
12 Slika br. 2 11
13 3.Antonín Dvořák, Biblijske pjesme 3.1. Antonín Dvořák Antonín Dvořák, češki skladatelj iz razdoblja romantizma, punim imenom Antonín Leopold Dvořák, rođen je godine u mjestu Nelahozeves, sjeverno od Praga. On je prvi veliki češki simfoničar i komorni skladatelj, te najizrazitiji predstavnik češke nacionalne škole dobiva austrijsku nagradu za ''mlade, siromašne slikare, kipare i glazbenike'', u čijoj je komisiji Johannes Brahms. On se, spoznavši Dvořákove sposobnosti, zauzeo za njega, i tako počinje njihovo veliko prijateljstvo. Našavši mu stalnog izdavača, Brahms puno pomaže Dvořáku u skladateljskoj karijeri. Od tad Dvořákova slava ide uzlaznom putanjom. Sklada od opera i simfonija do popjevaka i kratkih instrumentalnih djela. Započinje svoju dirigentsku karijeru i posvećuje se izvođenju vlastitih djela. U inozemstvu doživljava goleme uspjehe, pogotovo u Engleskoj godine počinje raditi kao profesor praškog konzervatorija, a nakon godinu dana po pozivu odlazi u New York i tamo preuzima rukovodstvo Narodnog konzervatorija. Inspiriran napjevima američkih urođenika Indijanaca i Crnaca, on sklada mnoge skladbe kojima se prožima takav prizvuk. Tako nastaje simfonija Iz novog svijeta, gudački kvartet u F- duru, koncert za violončelo i orkestar u h-molu, sonatina za violinu i klavir. Nakon što se vratio u domovinu, nastavio je nastavnički rad. Njegova klasa za kompoziciju je bila cijenjena, te stekla naziv 'Dvořákova škola'. Dvořák je napisao devet simfonija, skladao je suite, serenade, uvertire, plesove, simfonijske pjesme. Jedno od najpopularnijih djela su osam Slavenskih plesova koji su napisani za klavir četveroručno i za orkestar. Skladao je i komornu glazbu; četiri klavirska trija, trinaest gudačkih kvarteta, dva klavirska kvarteta, tri gudačka kvinteta, dva klavirska kvinteta, gudački sekstet itd. Napisao je deset opera, no njegove opere kao dramske cjelinu većinom su bile bezizražajne, Jakobinac, Vrag i Katja, te Rusalka su bili iznimke. Rusalka je Dvořákovo remek-djelo. Bio je plodan i na polju crkvene glazbe; Stabat Mater, Requiem, Te Deum i Sveta Ljudmila. Na području solo-pjesme skladao je pedesetak popjevaka, među njima se ističu Ciganske pjesme i Biblijske pjesme. Umro je godine u Pragu. (Andreis, Povijest glazbe 3, 1976.) 12
14 3.2.Biblijske pjesme Dvořákov ciklus Biblijske pjesme (Biblické Písně), opus 99., sadrži deset pjesama na češkom jeziku. Pjesme su rearanžirani biblijski psalmi iz Davidove Knjige psalama. Ciklus je originalno pisan za glas (alt) i klavir, no postoji i orkestralna verzija. To je sakralno djelo u kojem skladatelj govori Bogu svoje tjeskobe, povjerenja i radosti. 13
15 3.3. Analiza pjesme Hospodin jest můj pastýř Psalam 23:1-4 Hospodin jest můj pastýř, nebudu míti nedostatku. Na pastvách zelených pase mne, k vodám tichým mne přivodí. Duši mou občerstvuje, vodí mne po stezkách spravedlnosti pro jméno své. Byť se mi dostalo jíti přes údolí stínu smrti, nebuduť se báti zlého, nebo Ty se mnou jsi; a prut Tvůj a hůl Tvá, toť mne potěšuje. Psalam 23:1-4 Gospodine, Ti si pastir moj ni u čem ja ne oskudijevam. Na poljanama zelenim ti mi daješ odmora. Na vrutke me tihe vodiš i krijepiš dušu moju stazama pravim Ti me upravljaš radi imena svojega. Pa da mi je i dolinom smrti proći zla se ja ne bojim jer Ti si sa mnom Oče Oče, Oče moj. 14
16 Hospodin jest můj pastýř je četvrta pjesma iz Dvořákova ciklusa Biblijske pjesme. Pjesma se izvodi recitativno poput psalma. Pisana je u 4/4 mjeri, u E-duru. Način izvođenja je andante što pridonosi mirnom karakteru pjesme. Pjesma je varirano strofnog oblika (ABA'). B dio započinje paralelnim molom, u zadnjem taktu B dijela, u klavirskoj liniji, ponovo dolazi do modulacije, i A dio se vraća u početni tonalitet, E-dur. Melodija pjesme je jednostavna i jasna, pratnja je akordička i nenametljiva. Između glazbenih cjelina se ponavlja karakterističan glazbeni motiv (slika br.3). Tehnički pjesma od pjevača zahtijeva dobro vođenje melodijske linije, izjednačene intervalske skokove, te sakralni ugođaj kroz cijelu pjesmu. Slika br. 3 15
17 3.4. Analiza pjesme Při řekách Babylonských Psalam 137:1-5 Při řekách Babylonských tam jsme se dávali, a plakávali, rozpomínajíce se na Sion. Na vrbí v té zemi zavěšovali jsme citary své. když se tam dotazovali nás ti, kteříž nás zajali, na slova písničky, říkajíce: Zpívejte nám některou píseň Sionskou: Odpovídali jsme: Kterakž bychom mohli zpívati píseň Hospodinovu v zemi cizozemců? Jestliže se zapomenu na tebe, ó Jeruzaléme, ó zapomeniž i pravice má umění svého. Na obali rijeka babilonskih sjeđasmo i plakasmo spominjući se Siona; o vrbe naokolo harfe svoje bijasmo povješali. I tada naši tamničari zaiskaše od nas da pjevamo, porobljivači naši zaiskaše da se veselimo: "Pjevajte nam pjesmu sionsku! Kako da pjesmu Jahvinu pjevamo u zemlji tuđinskoj? Nek` se osuši desnica moja, Jeruzaleme, ako tebe zaboravim! 16
18 Při řekách Babylonských je 7. pjesma Dvořákova ciklusa Biblijske pjesme. Prokomponiranog je oblika ABC, pisana u G duru, u 3/8 mjeri. Način izvođenja je andante. Pjesma započinje klavirskim uvodom od 2 takta. B dio je pisan u E duru, promjenjivog tempa, za razliku od A dijela u kojem je tempo ustaljen. U C dijelu se vraća u početni tonalitet i tempo. U melodiji su česti skokovi od terce i kvarte (slika br.4). Pjesma melodijom i karakterom ne podsjeća na sakralnu pjesmu, nego na svjetovnu, iako je pisana prema biblijskom tekstu. U melodiji se osjeti prizvuk narodne glazbe što je karakteristično za to povijesno razdoblje i Dvořáka. Pjesma pri izvođenju mora zvučati jednostavno. Fraze bi trebale zvučati povezano, bez naglih prekida i nabijenih tonova. Svaki dio ima različiti karakter; A dio bi trebao zvučati mirno, legato i izraženo, u B dijelu bi se trebao osjetiti svečani prizvuk, dok bi C dio trebao zvučati intimnije. Ove karakteristike melodije su popraćene i promjenama u pratnji, te samom tematikom teksta. 17
19 Slika br. 4 18
20 4. Blagoje Bersa, Seh duš dan 4.1. Blagoje Bersa Blagoje Bersa rođen je u Dubrovniku 1873.godine. Glazbu uči u Zagrebu kod Ivana Zajca, a studij kompozicije završava na Konzervatoriju u Beču. Do godine živi u Beču gdje je bio stalni aranžer i umjetnički savjetnik glazbenoga izdavačkog poduzeća Doblinger. Preselivši se u Zagreb, postaje profesorom instrumentacije i kompozicije na Muzičkoj akademiji. Bersa, nikad ne napustivši tonalne osnove i skladajući na njemačke operne tekstove, ostvario je preporod hrvatske opere godine je skladao operu Oganj (Der Eisenhammer), najuspješnije operno djelo napisano u Hrvatskoj tog vremena. Skladao je i operu Postolar od Delfta koja nije postigla uspjeh poput Ognja, a također odaje dojam da Bersi komična libreta nisu odgovarala. Bersa iza sebe ostavlja nedovršenu operu Raskolnikov koju je pisao prema romanu Zločin i kazna, F.M. Dostojevskog. Poznavanje instrumentacije najviše se očituje u skladateljevim orkestralnim skladbama; simfonijske pjesme Sunčana polja i nekoliko godina kasnije nastala Sablasti. U razdoblju od do godine Bersa radi na Simfoniji u c-molu, djelu koje je zamislio kao programno i autobiografsko. Simfonija je dobila naziv Sinfonia tragica Quattro ricordi della mia vita ( Tragična simfonija četiri uspomene iz moga života). Ostatku orkestralnih skladbi pripadaju simfonijske pjesme Hamlet, San nevjeste, Nokturno San ljetne noći na Hvaru, Simfonijske varijacije za violinu i orkestar. Bersa je za sobom ostavio i druge instrumentalne radove; klavirski trio, gudački kvartet i veći broj klavirskih skladbi; dvije jednostavačne sonate, Baladu, nocturno Na žalu, Po načinu starih Airs de ballet. Hrvatskoj solo pjesmi Bersa je pokazao nove putove, skladao je ukupno 30 pjesama od kojih je 15 na hrvatskom jeziku, 12 na njemačkom, dvije na talijanskom i jednu na francuskom jeziku. Kroz solo pjesme Bersa odražava unutarnji, intimni život. Većina njegovih solo pjesama pripada ljubavnoj poeziji što prikazuje Bersu kao romantičara. Bersa je skladao i zborska djela. Najistaknutiji je ciklus Tri pejzaža u kojem zbor pjeva bez teksta prenoseći impresionističke ugođaje. Među prvima u Hrvatskoj Bersa je počeo obrađivati formu melo-monodrama, tj. recitiranja uz orkestralnu glazbenu ilustraciju, te filmsku glazbu je napisao glazbu za nijemi film Villa von Narenta. Bersa je obnovio operu, orkestralnu glazbu i solo pjesmu. U njegovim se skladbama ne osjeti narodni glazbeni govor, iako je cijenio i zagovarao nastojanja pripadnika nacionalnog smjera. Umro je u Zagrebu. 19
21 4.2. Analiza pjesme Seh duš dan Sve zvezdi su sjale kad san te rodila; tice su kantale kad san te dojila; a kad pere sahlo i magla nas krila ja san te va črnu zemlju položila... Ninaj, nanaj lepi sin! na grobe tij' ružmarin. Nad glavun tvojun san pet sveć posadila od ust otkidala dok san ih kupila. Ki te majki dal je, sran ga je preda manun, a vas svet rugal je stum mojun se ranun. Ninaj nanaj lepi sin! Bil otac ti gospodin. Kroz moj dom je črna tica proletela; kroz lug me peljala, dok me tu dovela; kot da zver me tera, svu noć sam bežala ter trudna i strta na tvoj grob san pala... Sine lepi, sladko spi! Na grobe ti mat leži. Na grobe ti mat leži. 20
22 Za solo pjesmu Seh duš dan se može reći da je malo remek-djelo. Seh duš dan tj. Dušni dan je solo pjesma napisana na čakavske stihove Vladimira Nazora. Pjeva o tome kako majka plače nad grobom svog nezakonitog djeteta kome je otac 'gospodin'. Pjesma je pisana u As duru, u 4/4 mjeri. Započinje klavirskim uvodom. Pratnja se kroz skladbu ritmički usitnjava što pridonosi karakteru pjesme, razvijajući tjeskobu. Strofnog je oblika, svaka strofa završava motivom uspavanke ninaj, nanaj (slika br.5) koji se izvodi poput molitve tiho i izjednačeno (Horvat Dunjko, 2004., 52). Ugođaju pjesme pridonosi dinamika koja je kroz cijelu skladbu pianissimo, tek zadnja strofa se izvodi fortissimo. Pjesma je interpretativno vrlo teška za mladu osobu koja još nema životnog iskustva. Slika br.5 21
23 5.IvanBrkanović, Uspavanka 5.1. Ivan Brkanović Ivan Brkanović rođen je godine u Škaljarima, u Crnoj Gori. Bio je učenik B. Berse i praške Scholae cantorum. Radio je kao nastavnik, operni dramaturg Hrvatskog narodnog kazališta u Zagrebu, direktor Zagrebačke filharmonije, te profesor Muzičke akademije u Sarajevu. Brkanović je bio pobornik nacionalnog smjera. U svojim djelima naglašava dramatične akcente te je tako formirao vlastiti stil koji se, između ostalog, temelji na individualnoj primjeni nekih intervala (npr. smanjena kvinta). Najuspješnija djela ovog umjetnika su Triptihon (posmrtni narodni obred), opera Ekvinocij i druga simfonija, te popriličan broj solo pjesama. Pisao je veća djela za vokalne ansamble: Konavosko pirovanje, obred Moba, ciklus Krijes planina, Molitva suprotiva Turkom, kantata Bosanska sjećanja, Zelena zmija ljubavi. Uz operu Ekvinocij koju je skladao prema istoimenoj drami Ekvinocij I. Vojnovića, skladao je i operu Zlato Zadra, te nikad izvedenu operu Fedra koju je skladao prema istoimenoj Racineovoj drami. Od instrumentalnih djela skladao je pet simfonija, simfonijsku pjesmu Živo srce u mrtvom gradu, Concertino za gudače, Sarajevsku suitu, dva gudačka kvarteta. Također, u njegovom se opusu može naći filmska glazba te balet Heloti, za kojeg je primio nagradu HNK u Zagrebu. Umro je u Zagrebu. (Andreis, Povijest glazbe 4) 22
24 5.2. Analiza pjesme Uspavanka Ninu nanu, dite malo mami je zaspalo, nije se plakalo. Gospa došla,san donila moje dite unanila. Ja te dajem bijelome danku, a ti Gospe, slađanome sanku. Ninu nanu, dite malo mami je zaspalo, nije se plakalo. Solo pjesma Uspavanka najbolje ilustrira kako Brkanović zna određena duševna stanja adekvatno tumačiti glazbom. (Andreis, Povijest glazbe 4) Skladana je na stihove narodne poezije. Pjesma je pisana u a-molu koji je melodijski, u 2/4 mjeri. Započinje klavirskim uvodom koji je u pianu. Dinamika se razvija iz piana u mezzo forte. Melodija je postepena, velikog opsega, s prisutnim alteriranim tonovima (slika br.6). Pjesma je dvodijelna (AB), varirano strofnog oblika. A dio pjesme karakterizira akordička pratnja, dok je za B dio karakteristično da klavir ima melodiju glasa u usitnjenom ritmu. Između dijelova klavir ponavlja motiv teme. Tehnički pjesma od pjevača zahtjeva ujednačene vokale te ujednačenost registara. Pjevač je mora interpretirati vrlo mirno, nježno i u uspavljujućem tonu. 23
25 Slika br.6 24
26 6. Wolfgang Amadeus Mozart, La clemenza di Tito, Deh per questo 6.1. Wolfgang Amadeus Mozart Wolfgang Amadeus Mozart je rođen godine u Salzburgu. Potječe iz muzikalne obitelji otac mu je bio violinist, koncertni majstor, te dvorski skladatelj godine, otac bilježi prve menuete svoga sina. Iste godine započinje i razdoblje Mozartovih putovanja i turneja, tu upoznaje različite gradove, kulture, skladatelje i djela. U dvanaestoj godini postaje koncertni majstor nadbiskupova orkestra. Mozart je za sobom ostavio mnogobrojna i raznovrsna djela, ni jedno područje nije ostavio netaknutim; opera, oratorij, druge veće i manje forme (misa, requiem, motet), kantata, zborna glazba, glazba za klavir, instrumentalna glazba (simfonije, koncerti, gudački kvarteti i kvinteti, violinske i klavirske sonate). Ipak, od svega najviše ga je privlačila opera. Umjetnički je oblikovao zgode ljudskog života i ljudskih sukoba. Većinu svojih opera je skladao na talijanske tekstove iz razloga što je njegova operna estetika rođena i odgojena u Italiji. Svojom glazbom izvrsno pridonosi ocrtavanju i profiliranju karaktera. Mozartovo skladanje opere može se podijeliti na tri razdoblja. Prvo razdoblje obuhvaća mladenačka djela do godine. On u tom razdoblju uči promatrati život i ljude u njemu. Djela iz tog stvaralačkog razdoblja su većinom zaboravljena. Drugo razdoblje traje od do godine, to je razdoblje njegovog umjetničkog razvijanja i pripreme za majstorska djela. Najpoznatija djela iz tog razdoblja su Idomeneo i Otmica iz Saraja. Treće razdoblje obuhvaća posljednjih sedam godina Mozartovog života. Najuspješnija djela iz ovog razdoblja su Cosi fan tutte, Figarov pir, Don Juan i Čarobna frula. Umire u oskudici godine, u Beču. (Josip Andreis, Povijest glazbe 2, 1976.) 25
27 6.2. La clemenza di Tito La clemenza di Tito je opera seria, pisana na talijanskom jeziku, podijeljena u dva čina. Libreto je pisao najuvaženiji ondašnji libertist Pietro Metastasio. Mjesto radnje opere je Rim, 79. godine nakon Krista. Praizvedena je u Pragu godine. (dr. Marko Fotez, Sadržaji opera, 1943.) ULOGE I SADRŽAJ OPERE: Titus rimski car, tenor Sextus patricij, mezzosopran Annius patricij, sopran Servilla Sextusova sestra, sopran Veitelia kći svrgnutog kralja Vitelija, sopran Publij vođa carske tjelesne straže, bas PRVI ČIN Vitelijina soba. Vitelia, kći svrgnutog Vitelija, polaže zakletvu sa svojim ljubljenim Sextusom, da će se urotiti protiv cara Titusa. Sextus je baš uspio da svoju sestru Serviliu zaruči s Anniusom, i to baš u času kad je Titus zatražio njenu ruku. Titus se povlači, kad mu Servilia očituje da ljubi Anniusa, pa gleda kako će se sad domoći ljubavi Vitelijine. Međutim izbije ustanak. DRUGI ČIN Sextus, koji misli da je Titusa ubio, bude uhapšen; kralj hoće da ga pomiluje, ako prizna svoju krivinju. Sextus međutim uporno šuti, da ne bi odao Viteliju. No kad smrtna kazna ima da se nad njim već izvrši, Vitelija na nagovor Servilije sve oda caru i Titus im velikodušno oprašta. (Fotez, Sadržaji opera, 1943.) 26
28 6.3. Analiza arije Deh per questo Deh, per questo istante solo ti ricorda il primo amor, che morir mi fa di duolo il tuo sdegno, il tuo rigor. Ah, na trenutak se prisjetim naše bivše ljubavi, zbog tvoje ljutnje, i ozbiljnosti umrijet ću od tuge. Di pietade indegno, e vero. sol spirar io deggio orror. Pur saresti men severo se vedessi questo cor. Nedostojan sam sažaljenja, istina. Samo nadahnjujem užase. Ipak, bila bi manje oštra prema meni da možeš čitati moje srce. Disperato vado a morte, ma il morir non mi spaventa. ll pensiero mi tormenta che fui teco un traditor! U očaju ću umrijeti, ali umiranje me ne plaši. Pomisao da sam te izdao, muči me. Arija Deh per questo je arija Sextusa iz drugoga čina. On pjeva o tome kako zaslužuje smrt. Arija je pisana u A duru u 4/4 mjeri. Ima oblik ronda; sastoji se od 3 epizode i glavne teme. Započinje klavirskim uvodom od pet taktova. Prva epizoda započinje u adagio tempu. Gradacija tempa vidljiva je iz epizode u epizodu. Druga epizoda je u allegro tempu, dok je treća u piu allegro tempu. Dinamika je kroz cijelu ariju vrlo kontrastna, nagle su promijene iz piana u forte. Melodija je skokovita, velikog opsega, bogata kromatskim nizovima, te alteriranim tonovima (slika br.7). Melodija teme ima varijacije u ritmu. Klavirska pratnja je bogata i raznolikog ritma. Stilski se ova arija mora izvoditi vrlo uredno, bez prevelikog tona i bez puno vibrata. Arija je tehnički zahtjevna i zbog stila, i zbog skokovite melodije, jer sve pozicije moraju zvučati ujednačeno i uredno. Interpretacijski treba prenijeti osjećaj pomirenja s neizbježnom sudbinom, tj. smrti. 27
29 Slika br. 7 28
30 7.Petar Iljič Čajkovski, Evgenij Onjegin, Arija Olge 7.1.Petar Iljič Čajkovski Petar Iljič Čajkovski rođen je godine u mjestu Votkinsku na Uralu. On je najpopularniji ruski skladatelj i predstavnik slavenske romantike u drugoj polovici 19. stoljeća. Čajkovski sklada u duhu ruske glazbe. Stapa osobine ruske narodne pjesme sa zrelim izrazom njemačke simfonijske škole, što ga uvrštava u najpopularnije skladatelje koncertnih dvorana diljem svijeta. On je intimni prijatelj široke glazbene publike. Njegova je glazba topla, glazbene misli melodiozne, te briljantno vlada velikim orkestrom kao i svakim pojedinim instrumentom. Skladao je simfonije ( V. Simfonija sudbine, VI. Patetična ), gudačke kvartete, koncerte za klavir i orkestar, klavirski ciklus (Godišnja doba ), velik broj solo pjesama ( posred bučnog plesa, Ni riječi moj prijatelju, On me je tako ljubio, Zaboraviti tako brzo ), niz djela za scenu, nekoliko opera (Evgenij Onjegin, Pikova dama, Mazepa) i baleta (Labuđe jezero, Trnoružica ). U svojim se scenskim djelima najčešće oslanjao na djela ruskog pjesnika Aleksandra Puškina. Čajkovski je bio posvećen i pedagoškoj djelatnosti, napisao je djelo Osnove nauke o harmoniji umire u Petrogradu od kolere. (Andreis, Povijest glazbe 2, 1989., Turkalj 125 Opera, 1997.) 29
31 7.2.Evgenij Onjegin Lirski prizori u 3 čina, odnosno 7 slika. Libreto je napisao M. Čajkovski prema Puškinovu romanu Evgenij Onjegin. Opera je praizvedena u Moskvi. Radnja se zbiva u Rusiji, oko godine, djelom na imanju Larininih, djelom u Petrogradu. Ovu Operu treba shvatiti kao intimnu ispovijed skladatelja. To je operna priča o živim ljudima. Djelo odiše svakodnevnim životom, likovi su ništa drugo do obični ljudi, sa svojim manama i vrlinama. Glazbom su opisani karakteri likova. Opera odiše realizmom, sve je opisano bez patetike i bez suvišnog dramatiziranja radnje. Onjegin je najuspjelije scensko djelo Čajkovskoga i jedna od najljepših opera slavenskog repertoara. (Turkalj, 125 opera, 1997.) LIKOVI Larina vlastelinka, alt Tatjana Larinina kći, sopran Olga Larinina kći, alt Filipjevna dadilja, alt Evgenij Onjegin vlastelin, bariton Vladimir Lenski vlastelin, tenor Knez Grjemin bas Triquet francuski učitelj, tenor Kapetan bas Zareclo bas Seljaci, vlastelini, petrogradsko plemstvo, časnici 30
32 SADRŽAJ Predigra Građena je na motivima koji crtaju bujnu Tatjaninu maštu. 1.slika U vrtu ladanjskoga dobra Larininih provode vrijeme sjetna Tatjana i njezina živahna sestra Olga, uz majku i staru dadilju Filipjevnu. Pjevajući staru narodnu pjesmu dolaze seljaci i donose vlastelinima darove. Najavljeni su gosti: pjesnik Lenski, koji je zaljubljen u Olgu, predstavlja svog susjeda Onjegina koji se vratio s dugih putovanja svijetom. Dok Lenski u dražesnoj romansi izjavljuje ljubav Olgi, Tatjana se već kod prvih riječi zaljubljuje u Onjegina. 2. slika To je poznati prizor Tatjanina pisanja pisma, građen na prekrasnim glazbenim ulomcima, od uvodnog djevojčina razgovora s dadiljom, preko njezina ljubavnog zanosa i nemirnog stišavanja pred zoru, kad krišom šalje pismo susjedu. 3. slika U osami vrta, s finom čipkom daleke djevojačke pjesme u pozadini, Tatjana susreće Onjegina koji se odazvao njezinu pismu, da bi u svojoj ariji službouljudno, tečnom kozerijom srušio njezine snove u nepovrat: on ne bi za nju bio prikladan muž. 4. slika Na plesu kod Larininih, Onjegin zamjećuje ogovaranja koja se pletu oko njega i Tatjane. Da bi ih razbio, on pakosno udvara Olgi i time izaziva ljubomoru Lenskog. Kada ga on pozove na odgovornost pred cijelim društvom, Onjegin tvrdoglavo prkosi i prima izazov na dvoboj. 5.slika U sumornom zimskom jutru Lenski sa svjedokom čeka dojučerašnjega druga pokraj staroga mlina. U velikoj ariji on sa zebnjom pozdravlja novi dan koji će mu donijeti smrt. Dolazi Onjegin; nijedan od njih nema snage da svlada lažni društveni stid. Podižu pištolje i metak ruši Lenskog u snijeg. Nad mrtvim prijateljem Onjegin spoznaje svu težinu svog neodgovornog čina i bježi. 31
33 6.slika Prošle su godine. Tatjana se udala za imućnog starog kneza Grjemina, Onjeginovog poznanika. Onjegin ih susreće na jednom balu u Petrogradu. Tatjana je otmjena dama, ljepotica, u kojoj se jedva prepoznaje nekadašnja plaha djevojka iz daleke ruske provincije. Sada Onjegin plane ljubavlju a mora slušati kako mu Grjemin u dostojanstvenoj ariji izriče svoju ljubav za Tatjanu. 7. slika Onjegin je posjetio Tatjanu i otkriva joj svoju ljubav. No ona je svoju već davno zakopala u prošlosti i njezini se osjećaji tek načas bude. Napušta Onjegina, koji prezren i odbačen spoznaje strahotu riječi 'zauvijek'. (Turkalj, 125 opera, 1997.) 32
34 7.3. Analiza Arije Olge RECITATIV: Ah Tanja, Tanja fsehda mihtaiš ti... A ja tak ni ftibja, mnje vesela, kagda ja penje slišu: '' Uš kak pomasto, mastočku, pa kalinavim daskočkam'... ARIA: Ja ni sposobna g'grusti tomnaj, ja nilj ublju mihtat ftiši, il na balkoni noćju tjomnaj vzdihat, vzdihat, vzdihat iz glubinj duši. Zaćem vzdihat, kagda šasliva mai dni junji tekut? Ja bezabotna i šasliva, minja rebjonkam fse zavut. Mnje budit žizn fsegda, fsegda mila i ja astanus kak i preždi, padobna betrenaj nadeždi, rizva bispećna, visila... 33
35 RECITATIV: Ah Tanja, Tanja uvijek si odsutna, u bajkama... Ja nisam kao ti, sretna sam kad čujem pjesmu: ''Preko malog mosta, preko šumskih proplanaka''... ARIJA: Ja nisam sposobna oslabiti od tuge, ne volim sanjariti u tišini, i na balkonu u sred noći pjevati, pjevati iz dubine duše. Zašto bih uzdisala kada su sretni dani ovdje i sada? Ja sam bezbrižna i nestašna. Svi me smatraju djetetom. Moj će život uvijek meni biti mio i ostat ću zauvijek puna nade, zaigrana, šaljiva, vesela... Arija Olge je iz prvog čina. U njoj se Olga obraća svojoj starijoj sestri Tanji. Arija započinje accompagnato recitativom te se nastavlja u karakterističnom plesnom ritmu. Recitativ je pisan u C duru, u 4/4 mjeri. U posljednja dva takta recitativa se događa promjena; tonaliteta, karaktera i ugođaja, koja uvodi u ariju (slika br.8). Arija započinje čeznutljivo u Es duru, u 3/4 mjeri, u tempu andante mosso. Glazbeni oblik arije je trodijelni, ABA. Dok A dio nastupa vrlo mirno i legato, u B dijelu rastu žar i uzbuđenje. Klavirska pratnja postaje gušća, ritam sitniji i izraženiji. B dio se izvodi u poco piu animato tempu. Ponavljanju A dijela prethodi takt klavirskog uvoda u kojem ponovo dolazi do promijene karaktera i tempa. Arija tehnički od pjevača zahtijeva ujednačenost melodije, slušno neprimjetnu promjenu timbara. Pjevač mora znati kako bojom glasa publici prenijeti čežnju Olginog lika. 34
36 Slika br. 8 35
37 8.Charles Edward Ives, 114 Songs 8.1. Charles Edward Ives Charles Edward Ives rođen je godine u Danbury, SAD. Glazbene poduke dobiva od oca, a studij glazbe je završio na Yaleu. Nije želio ostvariti glazbenu karijeru pa je profesionalni život proveo kao agent i jedan od ravnatelja Mutual Life Insurance Company u New Yorku. Većina njegovih skladbi nastaje u razdoblju između i godine, no one ostaju neizvedene do početka 1930-ih. Skladbe nisu izvođene dijelom zbog toga što su skladane bez utjecaja suvremenih glazbenih strujanja, a dijelom zbog iznimnih izvedbeno tehničkih teškoća. Nakon II. svjetskog rata Ives dobiva Pulitzerovu nagradu za svoju treću simfoniju, nedugo nakon toga mu i Sveučilište Yale dodjeljuje počasni doktorat. Kao skladatelj Ives zauzima jedinstveno mjesto u povijesti glazbe dvadesetog stoljeća; unaprijedio je avangardne skladateljske tehnike. Njegov glazba je pod utjecajem američke transcendentalne filozofije. Ivesov skladateljski opus se sastoji od djela za simfonijski orkestar, komorni orkestar, marševa za različite sastave, komorne glazbe, djela za glasovir i orgulje, zborskih skladbi, te preko 150 solo pjesama. Najpoznatije skladbe su mu Concord Sonata za glasovir, četvrta simfonija, te orkestralna djela Three Places in New England i Central Park in the Dark. Umro je u New Yorku Songs Zbirka pjesama Charles Edgara Ives 114 Songs, kao što i sam naslov kaže, sadrži 114 pjesama. Sam je skladatelj za ovu zbirku pjesama volio reći da je ona retrospektivna izložba raznih vrsta i žanrova pjesama koje je skladao. Pjesme je skladao na vlastite tekstove. 36
38 8.3. Analiza pjesme Spring Song Spring Song A cross the hill of late, Came spring And stopped and looked Into this wood and called And called. Proljetna pjesma Prešavši brdo, kasno došlo je proljeće i stalo i pogledalo u šumu i zvalo I zvalo. Now all the dry brown things are answ'ring, with here a leaf and there a fair blown flow's, I only heard her not, And wait and wait. Sada sve suhe smeđe stvari odgovaraju listom i veselo teče potok, samo ja to ne čujem, I čekam, i čekam. Spring Song je 65. pjesma Ivesove zbirke pjesama 114 Songs. Pisana je u F duru, u 3/4 mjeri. Tempo izvođenja je allegretto. Pjesma je prokomponiranog oblika, započinje klavirskim uvodom od 4 takta. U klavirska i vokalna dionica obiluju alteriranim tonovima što je specifično za razdoblje u kojem sklada Charles Edgar Ives. Pjesma započinje u F-duru, no u nastavku pjesme, popraćeno agogičkom oznakom agitato, modulira u g-mol (slika br.9). Četiri takta prije završetka pjesme, ponovo popraćeno promjenom agogičke oznake lento, moduliraju u paralelni dur, B dur. Melodija pjesme je pjevna, pjevač je mora voditi legato i intonacijski točno. Prilikom izvođenja silaznih kromatskih pomaka pjevač mora paziti na poziciju grla. 37
39 Slika br. 9 38
40 8.4. Analiza pjesme There is a Lane There is a Lane There is a lane which winds towards the bay Passing a wood where little children play; There, summer evenings of day long past, Learned I a love song, and my heart Still holds it fast! Tu je put Tu je put koji vodi do zaljeva, prolazeći šumom gdje se igraju djeca; tamo, u ljetnim večerima, naučio sam ljubavnu pjesmu, koju moje srce još uvijek čuva. Pjesma There is a Lane je 70. pjesma po redu u zbirci Charles Ivesa, 114 Songs. Pisana je u B-duru, u 3/4 mjeri, u tempu adagio sostenuto. Pjesma započinje klavirskim uvodom od 2 takta, nakon toga kreće vokalna melodija u pianu. Ova glazbena minijatura je prokomponiranog oblika (slika 10.). Klavirska pratnja je kroz cijelu skladbu u razloženim akordima i ima sinkopirani ritam. Vokalna linija zahtjeva legato vođenje što od pjevača zahtjeva dobar udah i dobro pozicioniran ton. Pjesma se u cijelosti izvodi u piano dinamici što pridonosi osjećaju sjete o kojoj pjesma pjeva. 39
41 Slika br
42 9. Zaključak Program ovog solističkog programa je interpretativno vrlo zahtjevna cjelina. Skladbe iz programa su pisane u različitim razdobljima glazbenog stvaralaštva, od renesanse do 20. stoljeća. Svaka skladba sa sobom nosi značajke svoga doba i samim time zahtijeva različit glazbeni izraz. Kroz analizu i rad na programu dolazi se do zaključka da pjevač mora dobro poznavati opće značajke svake skladbe; razdoblje u kojem je nastala, stilske značajke, te tematiku skladbe kako bi ispjevao i dobro interpretirao izabrani program. Uz visoku koncentraciju, pjevač se mora znati koristiti vlastitim vokalnim aparatom, posjedovati pjevačku kondiciju, te psihički biti zreo kako bi na najbolji način iznio skladbe. Pri izvođenju skladbe pjevač nastoji glazbom i glasom prenijeti dubinu tekstova, te glavnu misao. Usprkos svojoj različitosti u razdobljima i stilu, ovakav program je koristan pjevaču da bi preispitao svoje sposobnosti i usavršio ih, te naposljetku prepoznao glazbeni stil i izričaj koji najbolje odgovara njegovom glasu, tehnici i mogućnostima. 41
43 Literatura Andreis, Josip, Povijest glazbe 2, Liber Mladost, Zagreb, Andreis, Josip, Povijest glazbe 3, Liber Mladost, Zagreb, Andreis, Josip, Povijest glazbe 4, Liber Mladost, Zagreb, Aenault, Antoine-Vincent, Biographie nouvelle des contemporain, Paris Cauchie, Maurice, La version authentique de la romance Plaisir d'amour, Revue de musicologie, Fotez, Marko, Sadržaji opera, Hrvatski tiskarski zavod, Horvat Dunjko, Lidija, Ljuven sanak, Music play, Zagreb, The Cambridge Companion to Rossini, Cambridge University Press, Turkalj, Nenad, 125 opera, Školska knjiga, Zagreb, Županović, Lovro, Blagoje Bersa: živor i djelo,prosvjetni sabor Hrvatske, Zagreb, Internet izvori: Internet izvor: internet izvor: internet izvor: Internet izvor: Prilozi: Horvat Dunjko, Lidija, Ljuven sanak, Musicplay, Zagreb,
44 %ADn)
SVEUČILIŠTE JOSIPA JURJA STROSSMAYERA U OSIJEKU UMJETNIČKA AKADEMIJA U OSIJEKU ODSJEK ZA GLAZBENU UMJETNOST STUDIJ GLAZBENE PEDAGOGIJE Hrvoje Aušić DV
SVEUČILIŠTE JOSIPA JURJA STROSSMAYERA U OSIJEKU UMJETNIČKA AKADEMIJA U OSIJEKU ODSJEK ZA GLAZBENU UMJETNOST STUDIJ GLAZBENE PEDAGOGIJE Hrvoje Aušić DVOGLASNE INVENCIJE J. S. BACHA Završni rad Mentor: red.
ВишеIII. OŠ ČAKOVEC Učiteljica glazbene kulture: Marina Korunek, prof. (učitelj mentor) KRITERIJI VREDNOVANJA ZA GLAZBENU KULTURU Elementi ocjenjivanja su
III. OŠ ČAKOVEC Učiteljica glazbene kulture: Marina Korunek, prof. (učitelj mentor) KRITERIJI VREDNOVANJA ZA GLAZBENU KULTURU Elementi ocjenjivanja su u svim razredima isti: 1. Izvođenje glazbe (pjevanje,
ВишеEdin Okanović
2 Kronologija izdanih knjiga Moja prva knjiga objavljena je 2001. godine, krajem mjeseca travnja. Moje prvo djelo je zbirka poezije "Pjesme, što ih život piše". Zbirka pjesama sastoji se od stvarnih trenutaka
ВишеNa temelju odredbi članka 22., st. 8. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine, br. 87/2008, 86/2009, 92/2010, 105/20
Na temelju odredbi članka 22., st. 8. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine, br. 87/2008, 86/2009, 92/2010, 105/2010, 90/2011, 16/2012, 86/2012, 94/2013, 152/2014 i
ВишеFESTIVAL SV
Festival sv. Marka 2004. Zagreb, 12. travnja 30. travnja PROGRAM Ponedjeljak, 12. travnja Trio Celibidache, Njemačka/Rumunjska Lorenz Nasturica, violina Marius Nichiteanu, viola Rodin Moldovan, violončelo
ВишеHDGPP HRVATSKO DRUŠTVO GLAZBENIH I PLESNIH PEDAGOGA 51. hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa PISMENI DIO - I. kategorija SOLFEGGIO R
PISMENI DIO - I. kategorija Regionalno natjecanje Zadar 16. i 17. veljače 2013. Ime i prezime natjecatelja: Škola: Nastavnik: ZADACI 1. Napiši zadanu ljestvicu uzlazno i silazno s predznacima ispred note,
ВишеМУЗИЧКА ШКОЛА «ЈОВАН БАНДУР» ПАНЧЕВО Војводе Живојина Мишића 3 Тел Web site: muzickaskolapancevo.edu.rs ПОС
МУЗИЧКА ШКОЛА «ЈОВАН БАНДУР» ПАНЧЕВО Војводе Живојина Мишића 3 Тел. +381 13 345 976 E-mail : jbandur@panet.rs Web site: muzickaskolapancevo.edu.rs ПОСЕБАН ШКОЛСКИ ПРОГРАМ ЗА МУЗИЧКЕ ШКОЛЕ ШКОЛСКА 2012/2013.
ВишеMicrosoft Word - solfeggio zadar2011.doc
PISMENI DIO - I. kategorija Regionalno natjecanje Zadar 7. - 13. ožujka 2011. Ime i prezime natjecatelja: Škola: Nastavnik: ZADACI 1. Napiši zadanu ljestvicu uzlazno i silazno s predznacima ispred note,
ВишеJesus the Great Teacher Serbian
Библија за дјецу представља Исус Велики учитељ написао: Edward Hughes Илустровао: Byron Unger; Lazarus Прилагодио: E. Frischbutter; Sarah S. Превео: Dragan Djuric Продукција: Bible for Children www.m1914.org
ВишеCrna Gora JAVNA USTANOVA GIMNAZIJA SLOBODAN ŠKEROVIĆ KRITERIJUM OCJENJIVANJA MUZIČKA UMJETNOST II razred filološke gimnazije MUZIKA _ MOJ JEZIK IV raz
Crna Gora JAVNA USTANOVA GIMNAZIJA SLOBODAN ŠKEROVIĆ KRITERIJUM OCJENJIVANJA MUZIČKA UMJETNOST II razred filološke gimnazije MUZIKA _ MOJ JEZIK IV razred Дарија Шћепановић Критеријуми оцјењивања из предмета
ВишеPRAVILNIK O OBIMU I SADRŽAJU KVALIFIKACIONOG ISPITA ZA II. CIKLUS STUDIJA Član 1. Ovim Pravilnikom regulišu se obim (broj predmeta) i sadržaj (program
PRAVILNIK O OBIMU I SADRŽAJU KVALIFIKACIONOG ISPITA ZA II. CIKLUS STUDIJA Član 1. Ovim Pravilnikom regulišu se obim (broj predmeta) i sadržaj (programski zahtjevi) polaganja kvalifikacionog ispita za upis
ВишеOsnovna škola Ivane Brlić Mažuranić, Koška
Osnovna škola Ivane Brlić Mažuranić, Koška U ovom glazbenom broju upoznat ćemo vas gdje sve u glazbenom svijetu pronalazimo smijeh! Što je sunce cvijeću, to su nasmijana lica ljudima. (Joseph Addison)
ВишеGLAZBENA UČILICA Marko Beus Filozofski fakultet u Zagrebu 098/ Sažetak Glazbena učilica je projekt osmišljen kao nadopuna
GLAZBENA UČILICA Marko Beus Filozofski fakultet u Zagrebu beusmarko@gmail.com 098/938-8295 Sažetak Glazbena učilica je projekt osmišljen kao nadopuna nastavnom programu solfeggia u osnovnim glazbenim školama.
ВишеNika Ivana Medić 4. c Zadar je u srcu mome Danas je njegov rođendan, dan kad se samo o njemu priča. Danas je Dan grada Zadra. Star je grad bogate povi
Nika Ivana Medić 4. c Danas je njegov rođendan, dan kad se samo o njemu priča. Danas je Dan grada Zadra. Star je grad bogate povijesti. Crkva sv. Donata najstarija je crkva u Zadru, kamena, velika i prekrasna.
ВишеTEMA: Tematska i vrstovna podjela lirskih pjesama KLJUČNI POJMOVI: domoljubna pejsažna i ljubavna pjesma himna haiku OBRAZOVNA POSTIGNUĆA: razlikovati
TEMA: Tematska i vrstovna podjela lirskih pjesama KLJUČNI POJMOVI: domoljubna pejsažna i ljubavna pjesma himna haiku OBRAZOVNA POSTIGNUĆA: razlikovati domoljubnu, pejsažnu i ljubavnu pjesmu s obzirom na
ВишеJesus the Great Teacher Serbian PDA
Библија за дјецу представља Исус Велики учитељ написао: Edward Hughes Илустровао: Byron Unger; Lazarus Прилагодио: E. Frischbutter; Sarah S. Превео: Dragan Djuric Продукција: Bible for Children www.m1914.org
ВишеDNEVNA PRIPREMA ZA OGLEDNI SAT IZ VJERONAUKA
DNEVNA PRIPREMA ZA VJERONAUČNI SAT I. OPĆI PODACI O SATU/SUSRETU Škola: OŠ Čakovci, Čakovci Razred: 1. a. Vjeroučitelj: Josip Vuk Nastavna cjelina: Isus susreće ljude Nastavna tema: Isus se brine za sve
ВишеSVI SMO POZVANI NA SVETOST
Nedjelja, 13.12.2015.g. Ovaj današnji članak posvetio sam dvjema dragim sestrama u vjeri koje 1 / 23 su me, svaka na svoj način ohrabrile ovih dana kada sam prolazio teške kušnje u svojem životu. Članak
ВишеPOSTALA SAM BAKA
SVJEDOČANSTVO IZ KNJIGE ''MENI JE BOG POMOGAO'' - www.molitvenici.net 1 / 10 2 / 10 Baka Katica, njen sin Mario i snaha Tanja žive u jednom malom slavonskom gradiću u naselju kojeg je zaštitnik Duh Sveti.
ВишеPADRE PIO, Čudesni život
Renzo Allegri PADRE PIO Čudesni život 1 / 11 Ovu knjigu dobio sam na poklon. I istina, prije toga razmišljao sam, čitajući reklamu o njoj u mjesečniku BOOK, da ju kupim. Sve što je vezano uz svjedočenja
Више57. hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa DRŽAVNO KAZALO Organizatori natjecanja....2 Škole sudionice natjecanja Izvadak iz p
KAZALO Organizatori natjecanja....2 Škole sudionice natjecanja.......4 Izvadak iz pravilnika natjecanja..........6 O natjecanju.............9 Propozicije natjecanja....... 10 Glasovir.........39 Pjevanje...........56
ВишеThe Prince Becomes a Shepherd Serbian
Библија за дјецу представља Принц постаје пастир написао: Edward Hughes Илустровао: M. Maillot; Lazarus Прилагодио: E. Frischbutter; Sarah S. Превео: Dragan Djuric Продукција: Bible for Children www.m1914.org
ВишеMediteranske note PROGRAM cg
21-29. jun 2019. Tivat, Crna Gora Ovog juna prelijepi Tivat biće domaćin drugog muzičkog festivala Mediteranske note. Tokom prve sedmice ljeta 2019. godine, neki od svjetski istaknutih muzičara okupiće
ВишеRaspored letnji pon semestar MAS xls
Raspored predavanja master akademskih studija školske 2018/2019. godine - letnji semestar Muzička pedagogija Ponedeljak: 09,45-,15 Analiza muzike 20. veka Ponedeljak: 12,-13,15 Metodika nastave muzičke
ВишеИГОР СТРАВИНСКИ: СТРУКТУРА ПРВОГ СТАВА КОНЦЕРТА IN ES – „DUMBARTON OAKS“
ИГОР СТРАВИНСКИ: СТРУКТУРА ПРВОГ СТАВА КОНЦЕРТА IN ES DUMBARTON OAKS ЛЕНЧЕ НАСЕВ Из историјата Dumbarton Oaks (1937 38) -индивидуално уметничко осмишљавање које побуђује дубока естетска осећања. Стравински
ВишеПРИЈЕМНИ ИСПИТ ЗА УПИС У СРЕДЊЕ МУЗИЧКЕ ШКОЛЕ 2005/06. Д И К Т АТ 1. & # 4 3 œ œ œ œ œ œ œ & # œ œ œ œ œ œ Œ & # œ œ œ œ œ œ œ & # œ
2005/0. Д И К Т АТ 1. # 4 20 2. # Œ 0. # 0 4. #. 20 ( 100 ) УКУПНО стр. 1 / 1 Прва група ТЕСТ ИЗ ТЕОРИЈЕ МУЗИКЕ 1. Упиши задате ноте: ПРЕДМЕТ: Теорија музике ОДСЕК: TO 2. Допиши одговарајуће предзнаке
ВишеMicrosoft Word - Muzicka kultura V do VIII razred.doc
ГОДИШЊИ (ГЛОБАЛНИ) ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА Наставни предмет: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: Седми Ред.број Н А С Т А В Н А Т Е М А / О Б Л А С Т Број часова по теми Број часова за остале обраду типове часова Инструменти
ВишеOsnovna škola Ivane Brlić Mažuranić, Koška
Osnovna škola Ivane Brlić Mažuranić, Koška U ovo roju predstavit će o Va glazbenike: Hector Berlioz Blagoje Bersa Fran Lhotka Ozzy Osbourne Taylor Swift Glazbena premijera: Ludwig van Beethoven: V. Simfonija
ВишеForty Years Serbian
Библија за дјецу представља Четрдесет година написао: Edward Hughes Илустровао: Janie Forest Прилагодио: Lyn Doerksen Превео: Dragan Djuric Продукција: Bible for Children www.m1914.org 2011 Bible for Children,
ВишеОсновна школа Základná škola Браћа Новаков bratov Novakovcov Краља Петра Првог 103 Kráľa Petra I Силбаш Silbaš Тел/факс: 021/
Општи подаци: Назив предмета: Верска настава Православни катхизис Име и презиме катихете/ вероучитеља: Станислава Темеринац Школа и место: ОШ Браћа Новаков Силбаш Разред: I-11 Образовни профил: мастер
ВишеOŠ NOVI MAROF Školska godina 2018./2019. Razredni odjeli: 8. a, 8.c, 8.d Učiteljica: Željka Vugrin, mag. mus. i mag. educ. philol. croat. GODIŠNJI PLA
OŠ NOVI MAROF Školska godina 2018./2019. Razredni odjeli: 8. a, 8.c, 8.d Učiteljica: Željka Vugrin, mag. mus. i mag. educ. philol. croat. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA GLAZBENU KULTURU U 8. RAZREDU OSNOVNE
ВишеThe Prince Becomes a Shepherd Serbian PDA
Библија за дјецу представља Принц постаје пастир написао: Edward Hughes Илустровао: M. Maillot; Lazarus Прилагодио: E. Frischbutter; Sarah S. Превео: Dragan Djuric Продукција: Bible for Children www.m1914.org
ВишеMjesec hrvatske knjige u Osnovnoj školi Gradište
Mjesec hrvatske knjige u Osnovnoj školi Gradište ( 15.10.- 15.11.2018.) Hrvatski jezik Ovogodišnji Mjesec hrvatske knjige osmislile su sadržajno i vizualno učiteljice Branislava Šimić, Danica Galić i knjižničarka
ВишеREZULTATI RADIONICE
9. veljače 2019. 22 SUDIONIKA RADIONICE ZAKLJUČCI RADIONICE PETRINJA: ANALIZA STANJA I POTREBA U KULTURI KULTURA SVIMA Projekt je sufinancirala Europska unija iz Europskog socijalnog fonda Sadržaj prezentacije
ВишеИспитни каталог за државну матуру у школској години 2010./ МУЗИЧКА УМЕТНОСТ
Испитни каталог за државну матуру у школској години 2010./2011. 1 МУЗИЧКА УМЕТНОСТ 2 Стручна радна скупина за израду испитних материјала из Музичке уметности: mr. sc. Alma Zubović, prof. savjetnica, voditeljica,
Више170
170 82. АЛЕЛУЈА! (HALLELUJAH! PRAISE GOD!) Псалам 146. ВЕЧНОМ ГОСПОДУ ПОЈТЕ, ХВАЛУ ПЕВАЈТЕ МУ, У ЧОВЕЧЈУ СЕ ПОМОЋ НЕ ПОУЗДАЈТЕ ВИ. Рефрен: АЛЕЛУЈА, БОГ НАШ БИЋЕ ДОВЕКА КРАЉ, ГОСПОД ВЛАДАЋЕ ВЕЧНО НАД СВИМ
ВишеObrazac Metodičkih preporuka za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za osnovnu i srednju školu OSNOVNI
Obrazac Metodičkih preporuka za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za osnovnu i srednju školu OSNOVNI PODATCI Ime i prezime Zvanje Naziv škole u kojoj ste
ВишеDUGA - Dinko Šimunović - Seminarski Maturski Diplomski Rad
Pisac: Dinko Šimunović rođen je 1873. godine u Kninu, u učiteljskoj obitelji. Djetinjstvo je proveo po mjestima Dalmatinske zagore ( Koljani, Kijevo), gdje mu je otac službovao. Učiteljsku školu završio
ВишеForty Years Serbian PDA
Библија за дјецу представља Четрдесет година написао: Edward Hughes Илустровао: Janie Forest Прилагодио: Lyn Doerksen Превео: Dragan Djuric Продукција: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,
ВишеRezultati konkursa za filmsku produkciju 2009
РЕЗУЛТАТИ КОНКУРСА ЗА ФИЛМСКУ ПРОДУКЦИЈУ Конкурс за суфинансирање продукције филмова отворен је од 15.03.2009. до 31.03.2009. године. Избор филмских пројеката за суфинансирање извршила је комисија у саставу:
ВишеPRIPREMA ZA IZVOĐENJE NASTAVNE ( METODIČKE ) JEDINICE
DNEVNA PRIPREMA ZA VJERONAUČNI SAT I. OPĆI PODACI O VJERONAUČNOM SATU Škola: OŠ Ivan Kozarac Nijemci Razred: 1 Vjeroučitelj: Ljudevit Gačić Nastavna cjelina: Zajedno smo uvijek radosni Nastavna tema: Susret
ВишеNEMA NIŠTA NA ''BRZINU''
Četvrtak, 27.01.2011.g. Spremam se u subotu na mjesečni seminar koji svaku zadnju subotu u mjesecu organizira Ustanova KRSTOFOR i njihov ravnatelj Josip Lončar. To je u Zagrebu, u sportskoj dvorani na
ВишеOPDINA ĐURMANEC ĐURMANEC ĐURMANEC OIB: KATALOŠKI BROJ NAZIV količina 5849 ČITAM I PIŠEM : hrvatska početnica - udžbenik za prvi
OPDINA ĐURMANEC ĐURMANEC 137 49225 ĐURMANEC OIB: 64964131342 KATALOŠKI BROJ NAZIV količina 5849 ČITAM I PIŠEM : hrvatska početnica - udžbenik za prvi razred osnovne škole - pisana slova 39 4546 ČITAM I
ВишеОсновна школа Základná škola Браћа Новаков bratov Novakovcov Краља Петра Првог 103 Kráľa Petra I Силбаш Silbaš Тел/факс: 021/
Општи подаци: Назив предмета: Верска настава Православни катихизис Име и презиме катихете/ вероучитеља: Станислава Темеринац Школа и место: ОШ Браћа Новаков Силбаш Разред: I-8 Образовни профил: мастер
ВишеKnjiga Jelena PANTIC - Putovanje u srediste srca pdf
Jelena Pantić PUTOVANJE U SREDIŠTE SRCA IX izdanje Novi Sad, 2018. ć ŠTE SRCA IX izdanje Izdavač Jelena Pantić Lektura i korektura Jovan Damjanović, Brankica Damjanović Svetlana Slijepčević Prelom teksta
ВишеMicrosoft Word - Š-S-U_KP.doc
REPUBLIKA HRVATSKA DRŽAVNI ZAVOD ZA STATISTIKU 10000 Zagreb, Ilica 3 Internetske stranice: http://www.dzs.hr Obrazac Š-S-U/KP Istraživanje se provodi na temelju Godišnjega provedbenog plana statističkih
ВишеODJEL TAMBURE ORKESTAR Hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa Redni broj natjecanja Mjesto i vrijeme Razina natjecanja Natjecateljska
ODJEL TAMBURE ORKESTAR Hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa Redni broj natjecanja Mjesto i vrijeme Razina natjecanja Natjecateljska disciplina Dirigent/dirigentica Nagrada (plasman) i
ВишеCentar za kulturu Grada Krka Božićno-novogodišnji koncert Kristina Kolar (mezzosopran) Robert Kolar (baritob) Vladimir Babin (klavir) GRAD KRK, 28. pr
Centar za kulturu Grada Krka Božićno-novogodišnji koncert Kristina Kolar (mezzosopran) Robert Kolar (baritob) Vladimir Babin (klavir) GRAD KRK, 28. prosinca 2012. Crkva sv. Franje Asiškog, 18.00 PROGRAM
ВишеOSNOVNA GLAZBENA ŠKOLA
OSNOVNA GLAZBENA ŠKOLA «KRSTO ODAK» DRNIŠ KLASA: 602-01/17-01-72 URBROJ: 2182/1-12/1-17-1 Drniš, 15. rujna 2017. godine I Z V J E Š Ć E O RADU ŠKOLE ZA ŠKOLSKU 2016./2017. GODINU I. OPĆI PODACI: Nastava
ВишеMALI PRINC
MALI PRINC Mali princ... Mali princ je maleni dječak iz svemira. On prvi put dolazi na planetu Zemlju, želeći nešto novo naučiti i nešto novo otkriti. Umjesto velikih opisa,pisac ga je jednostavno crtao.
ВишеУНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ
УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ Нови Сад, Ђуре Јакшића бр. 7 тел: 021/422-177 факс: 021/420-187 број жиро рачуна: 840-1451666-42 www.akademija.uns.ac.rs ИНФОРМАТОР О ПРОГРАМСКИМ САДРЖАЈИМА ДОПУНСКИХ, ДИФЕРЕНЦИЈАЛНИХ
ВишеOsnovna škola Ivane Brlić Mažuranić, Koška
Osnovna škola Ivane Brlić Mažuranić, Koška U ovom broju glazbene riznice predstavljamo vam: - KUD Koškani!!! Rad ovog KUD-a je od neprocjenjive važnosti jer doprinosi kakvoći življenja, posebno jer takav
ВишеUNIVERZITET U NOVOM SADU
УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ А К А Д Е М И Ј А У М Е Т Н О С Т И Н О В И С А Д П Р А В И Л Н И К О КРИТЕРИЈУМИМА И ПОСТУПКУ ИЗБОРА КАНДИДАТА ЗА УПИС НА ДОКТОРСКЕ СТУДИЈЕ НА АКАДЕМИЈИ УМЕТНОСТИ У НОВОМ САДУ
ВишеLEKCIJA 31 - FINANCIJE - 2. DIO
RAZINA 2 LEKCIJA 15 FINANCIJE - 2. DIO Andrew Wommack U prethodnoj sam lekciji objasnio kako je Božja volja Vaše napredovanje. Postoje ključevi kako to funkcionira. U Luki 6:38 piše: "Dajite i dat će vam
ВишеPDF: Ђоковић помаже српску цркву у Француској, коју су подигли Руси (видео)
19/12/2018 Ђоковић помаже српску цркву у Француској, коју су подигли Руси (видео) Најбољи тенисер света Новак Ђоковић обишао је по први пут Цркву успења пресвете Богородице у Ници. Он ће помоћи Савезу
ВишеElementi praćenja i ocjenjivanja za nastavni predmet Hrvatski jezik u 4. razredu Elementi praćenja i ocjenjivanja za nastavni predmet Hrvatski jezik u
Elementi praćenja i ocjenjivanja za nastavni predmet Hrvatski jezik u 4. razredu ODLIČAN (5) zaključuje o rodu i broju imenica u zadanoj rečenici osmišljava rečenice u kojima su zadani rod i broj imenice
ВишеVAŽNOST I MOĆ NETWORKINGA Zato što je istina s kim si, takav si
VAŽNOST I MOĆ NETWORKINGA Zato što je istina s kim si, takav si TKO JE OKO NAS PRESUDNO JE ZA NAŠ USPJEH U POSLU I ŽIVOTU Pa ako itko zna networking to smo mi na Balkanu oduvijek se tu išlo na janjetine
ВишеОсновна школа Základná škola Браћа Новаков bratov Novakovcov Краља Петра Првог 103 Kráľa Petra I Силбаш Silbaš Тел/факс: 021/
Општи подаци: Назив предмета: Верска настава Православни катихизис Име и презиме катихете/ вероучитеља: Станислава Темеринац Школа и место: ОШ Браћа Новаков Силбаш Разред: V-12 Образовни профил: мастер
ВишеMuzička škola Živorad Grbić Valjevo maj godine 4. Međunarodno takmičenje gudača Zlatne stepenice PROPOZICIJE Na takmičenju gudača mogu uč
Muzička škola Živorad Grbić Valjevo 24 26. maj 2019. godine 4. Međunarodno takmičenje gudača Zlatne stepenice PROPOZICIJE Na takmičenju gudača mogu učestvovati: - učenici (osnovne i srednje muzičke škole)
ВишеSVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMIJA V. ODSJEK ROLAND GRLICA FRANZ SCHUBERT: TRI KLAVIRSKA KOMADA D. 946 DIPLOMSKI RAD ZAGREB, SVEUČILIŠTE U
SVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMIJA V. ODSJEK ROLAND GRLICA FRANZ SCHUBERT: TRI KLAVIRSKA KOMADA D. 946 DIPLOMSKI RAD ZAGREB, 2018. SVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMIJA V. ODSJEK FRANZ SCHUBERT:
ВишеОсновна школа Základná škola Браћа Новаков bratov Novakovcov Краља Петра Првог 103 Kráľa Petra I Силбаш Silbaš Тел/факс: 021/
Општи подаци: Назив предмета: Верска настава Православни катихизис Име и презиме катихете/ вероучитеља: Станислава Темеринац Школа и место: ОШ Браћа Новаков Силбаш Разред: III-7 Образовни профил: мастер
ВишеSolfedjo_2015/16
СОЛФЕЂО ЦИЉ Развијање музикалности и музичке писмености кроз прожимање васпитног и образовног процеса. ЗАДАЦИ - Развијање музичких способности (музичке меморије, способности праћења мелодијског, хармонског
ВишеValentinovo
VALENTINOVO 2013. TKO JE BIO SV. VALENTIN? Sveti Valentin bio je svećenik i mučenik, a živio je u 3. stoljeću. Pogubljen je 269. godine odsijecanjem glave u doba kad je Rimskim carstvom vladao car Klaudije.
Више110
110 52. БЛАГОСЛОВИ, ДУШО, ГОСПОДА! (BLESS THE LORD ETERNAL, O MY SOUL) Псалам 103. БЛАГОСЛОВИ, ДУШО, ГОСПОДА, СВЕТО ИМЕ ЊЕГОВО! НЕ ЗАБОРАВЉАЈ НИЈЕДНО ТИ ДОБРОЧИНСТВО ЊЕГОВО. ОН НАМ ОПРАШТА СВЕ ГРЕХОВЕ,
Вишеcrkva svetog nikole franjevački samostan centar za kulturu jastrebarsko program jaska art fes tival festival klasične glazbe JAF_program_A5
3. 7.6.19. crkva svetog nikole franjevački samostan centar za kulturu jastrebarsko program jaska art fes tival festival klasične glazbe JAF_program_A5_2019.indd 1 20/05/2019 15:34 JAF_program_A5_2019.indd
ВишеOŠ Petra Kanavelića Korčula Podružnica br.1 Osnovna glazbena škola Korčula Tel Fax KLASA: / UR.BROJ: 213
OŠ Petra Kanavelića Korčula Podružnica br.1 Osnovna glazbena škola 20260 Korčula Tel 020 716-126 Fax. 020 715-023 KLASA: 602-02/16-01-141 UR.BROJ: 2138-23-01/16-02 U Korčuli, 28.09.2016. Na temelju članka
ВишеЛИТЕРАРНА СЕКЦИЈА Ред.бр. теме Aктивности Циљеви Начин остваривања програма Кораци у активностима Евалуација Време реализације I Формирање Литерарне с
ЛИТЕРАРНА СЕКЦИЈА Ред.бр. теме Aктивности Циљеви Начин остваривања програма Кораци у активностима Евалуација Време реализације I Формирање Литерарне секције Реализација конкурса (Фестивал љубавне поезије,,иван
ВишеРАСПОРЕД ИСПИТА У ОКТОБАРСКОМ ИСПИТНОМ РОКУ ШКОЛСКЕ 2017/18. ГОДИНЕ ЗА РЕДОВНЕ СТУДЕНТЕ УЧИТЕЉСКОГ ФАКУЛТЕТА И СТУДЕНТЕ СА ЗАВРШЕНОМ ПА, ВИШОМ ИЛИ ВИС
РАСПОРЕД ИСПИТА У ОКТОБАРСКОМ ИСПИТНОМ РОКУ ШКОЛСКЕ 2017/18. ГОДИНЕ ЗА РЕДОВНЕ СТУДЕНТЕ УЧИТЕЉСКОГ ФАКУЛТЕТА И СТУДЕНТЕ СА ЗАВРШЕНОМ ПА, ВИШОМ ИЛИ ВИСОКОМ ШКОЛОМ ПЕТАК 14. 09. 2018. САЛА ЗА ФИЗИЧКО/ АМФИТЕАТАР
ВишеKATALOG ENGLESKI SS-2015 II.indd
www.logos-edu.rs ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Уџбенички комплети за гимназије и средње стручне школе 2016/17. Solutions 2 nd edition New Horizons Solutions Pre-Intermediate за први разред средње школе New Horizons 1
ВишеUpravljanje u srednjim školama i učeničkim domovima
Upravljanje u srednjim školama i učeničkim domovima izv. prof. dr. sc. Božena Krce Miočić Sveučilište u Zadru Djelatnost srednjeg obrazovanja u srednjim školama i učeničkim domovima obuhvaća opće obrazovanje
Више3/21/2019 KATEGORIJA 1: SUFINANCIRANJE KATEGORIJA 1: SUFINANCIRANJE JAVNI POZIV ZA PROGRAME U OKVIRU SLUŽBENOG KULTURNOG I UMJETNIČKOG PROGRAMA PROJEK
KATEGORIJA 1: SUFINANCIRANJE JAVNI POZIV ZA PROGRAME U OKVIRU SLUŽBENOG KULTURNOG I UMJETNIČKOG PROGRAMA PROJEKTA RIJEKA 2020 EUROPSKA PRIJESTOLNICA KULTURE Prijavnica 1 *Obavezno 1. E-adresa * 2. Odaberite
Више3b70dbff-879f eb-b067963c01b9.pdf
Osnovna škola Benkovac LMNT KRTR OCNN U NST TLNSKOG ZK od 4. do 8. razreda lementi ocjenjivanja: 1. Razumijevanje - podrazumijeva brzinu i točnost usvajanja i razumijevanja različitih pojmova i tekstualnih
Више180 година школе
Стојан Богдановић је рођен 1944. године у Великом Боњинцу, Бабушница. Основну школу и гимназију завршио је у Књажевцу. Студирао је у Београду, Паризу и Новом Саду. Доктор је математичких наука. Оснивач
ВишеHrvatska redovnička konferencija Novicijatska škola četvrtkom u 9:00 amdg.ffrz.hr nastava Prorok Ezekiel Najpoznatiji po c36s Bitna promjena u 36,26?
Hrvatska redovnička konferencija Novicijatska škola četvrtkom u 9:00 amdg.ffrz.hr nastava Prorok Ezekiel Najpoznatiji po c36s Bitna promjena u 36,26? Srce kameno od mesa Tko govori, kome, o čemu, koji
ВишеSVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMIJA V. ODSJEK LORIS IVANČIĆ ŽIC CROSSOVER GLAZBA DIPLOMSKI RAD ZAGREB, SVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMI
SVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMIJA V. ODSJEK LORIS IVANČIĆ ŽIC CROSSOVER GLAZBA DIPLOMSKI RAD ZAGREB, 2018. SVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMIJA V. ODSJEK CROSSOVER GLAZBA DIPLOMSKI RAD Mentor:
ВишеPowerPoint Presentation
ЈАНУАР 2016 После 35 дана 2. јануара је нарушен утицај антициклона који је доносио суво време од краја новембра прошле године. Почетак јануара је био у знаку правог зимског времена. Падао је снег уз брзи
ВишеVeleučilište u Požegi Upute za pisanje seminarskog rada Akademska 2017./2018. godina 1
Veleučilište u Požegi Upute za pisanje seminarskog rada Akademska 2017./2018. godina 1 Upute za pisanje i izlaganje seminarskog rada Seminarski rad se piše samostalno. Izlaganje seminarskog rada je 5-7
ВишеУНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ
УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ Нови Сад, Ђуре Јакшића бр. 7 тел: 021/422-177 факс: 021/420-187 број жиро рачуна: 840-1451666-42 www.akademja.uns.ac.rs ИНФОРМАТОР О ПРОГРАМСКИМ САДРЖАЈИМА ПРИЈЕМНОГ ИСПИТА за
ВишеRaspored ispita - juni NNV.xlsx
ПЕТАК 12.06.2015. СРПСКИ ЈЕЗИК 1 СРПСКИ ЈЕЗИК студенти са ПА, вишом и СРПСКИ ЈЕЗИК 2 ГОВОРНА КУЛТУРА ФОРМЕ УЧТИВОСТИ У СРПСКОМ ЈЕЗИКУ (редовни учитељи и васпитачи) СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ 2 СРПСКОГ
ВишеMicrosoft Word - IMPRESUM-knjiga 1.doc
[Закон о докторату наука, од 20. јуна 1955. године] У К А З О ПРОГЛАШЕЊУ ЗАКОНА О ДОКТОРАТУ НАУКА На основу члана 71 тачка 2 Уставног закона о основама друштвеног и политичког уређења Федеративне Народне
ВишеУПОЗНАВАЊЕ Ова вежбанка, намењена деци млађег и средњег предшколског узраста (4 5 година), садржи разноврсне и забавне активности предвиђене за свакод
УПОЗНАВАЊЕ Ова вежбанка, намењена деци млађег и средњег предшколског узраста (4 5 година), садржи разноврсне и забавне активности предвиђене за свакодневни рад код куће: графомоторичке вежбе (вежбе из
ВишеZrmanja trail
Ustajanje u 6. Budim se prije budilice. Stavljam vodu za čaj. Slažem stvari u rusak. Jutro teče lagano. Kad sam obavio sve, sjedam u auto i za Trogir, gdje kupim Lujanu. Krećemo malo poslije 7 i vozimo
ВишеPowerPoint Presentation
ДЕЦЕМБАР 2016. Већи део месеца децембра 2016. било је стабилно и суво време уз честу појаву магле у нижим пределима, док је на планинама и југу било сунчаније. Падавина је било врло мало, у већини предела
ВишеVreme: :55 Medij: beta.rs Link: Autori: Redakcija Teme:
Vreme: 11.04.2017 14:55 Medij: beta.rs Link: http://beta.rs/scena/kultura-vesti/59896-grcki-dani-u-beogradu-od-20-do-29-aprila Naslov: Grčki dani u Beogradu od 20. do 29. aprila 1755 Kulturna manifestacija
Више2
2 Ne možemo svoje ideje ostvariti bez drugih ljudi. Naš biznis ne može rasti bez drugih ljudi. Ne možemo sve sami. Ne moramo sve sami. Možemo i trebamo pronaći i zaposliti ljude bolje od sebe. Krenuli
ВишеСтудијски програм УЧИТЕЉ за стицање стручног назива Дипломирани учитељ Р.бр. 1. РАСПОРЕД ПРЕДМЕТА по семестрима и годинама студија за студијски програ
Студијски програм за стицање стручног назива Дипломирани учитељ 1. РАСПОРЕД ПРЕДМЕТА по семестрима и годинама студија за студијски програм ПРВА ГОДИНА I семестар II семестар 1. Српски језик 2+2 2+2 8 2.
Више43. RVP
Nagrada Alenu Bešiću Medij - Rubrika: VIJESTI - Sjever Datum: Sub, 31/08/2013 Zemlja: Crna Gora Površina članka: 367cm2 Autor: J.Ć. Strana: 36 Dio: 1/1 "Risto Ratković" Alenu Bešiću Medij - Rubrika: Blic
ВишеHeaven Gods Beautiful Home Serbian CB
Библија за дјецу представља Небо, прелијепи Божији дом написао: Edward Hughes Илустровао: Lazarus Прилагодио: Sarah S. Превео: Dragan Djuric Продукција: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,
ВишеОсновна школа Základná škola Браћа Новаков bratov Novakovcov Краља Петра Првог 103 Kráľa Petra I Силбаш Silbaš Тел/факс: 021/
Општи подаци: Назив предмета: Верска настава Православни катхизис Име и презиме катихете/ вероучитеља: Станислава Темеринац Школа и место: ОШ Браћа Новаков Силбаш Разред: I-26 Образовни профил: мастер
ВишеGLEDANOST TELEVIZIJSKIH PROGRAMA TRAVANJ Agencija za elektroničke medije u suradnji s AGB Nielsenom, specijaliziranom agencijom za istraživanje
GLEDANOST TELEVIZIJSKIH PROGRAMA TRAVANJ 2018. Agencija za elektroničke medije u suradnji s AGB Nielsenom, specijaliziranom agencijom za istraživanje gledanosti televizije, mjesečno će donositi analize
ВишеKopija Školski preventivni program.xls
ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM DEFINICIJA PROGRAMA I CILJ PROGRAMA Ovisnost i ovisničko te rizična ponašanja, u skladu s uzrastom i razdobljem razvoja učenika osnovne škole, valja shvatiti šire od temeljne
Више1 ШЕСТО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ МУЗИЧКО ТЕОРИЈСКИХ ДИСЦИПЛИНА КОРНЕЛИЈЕ маја године ДИСЦИПЛИНЕ СОЛФЕЂО, ДВОГЛАСНО ПЕВАЊЕ, ТЕОРИЈА МУЗИКЕ, ХАРМОНИЈА,
1 ШЕСТО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ МУЗИЧКО ТЕОРИЈСКИХ ДИСЦИПЛИНА КОРНЕЛИЈЕ 17 19. маја 2019. године ДИСЦИПЛИНЕ СОЛФЕЂО, ДВОГЛАСНО ПЕВАЊЕ, ТЕОРИЈА МУЗИКЕ, ХАРМОНИЈА, МУЗИЧКИ ОБЛИЦИ, КОНТРАПУНКТ, КОМПОЗИЦИЈА ДОМАЋИН ТАКМИЧЕЊА
ВишеМихаило Меденица: „А, шта бисмо с Косовом и да нам га врате?!“
Значајно се писац и академик Љубомир Симовић запитао: А, шта бисмо с Косовом и да нам га врате?! Видите, поштовани господине Симовићу, и остали које ово питање толико мори, мене, рецимо, раздире- шта ћемо
ВишеERASMUS Bugarska, Plovdiv Za svoje ERASMUS putovanje boravio sam u Plovdivu. To je grad od stanovnika koji je idealan za boravak do pola godin
ERASMUS Bugarska, Plovdiv Za svoje ERASMUS putovanje boravio sam u Plovdivu. To je grad od 380 000 stanovnika koji je idealan za boravak do pola godine, nije ni premalen ni prevelik. Grad krasi sedam brda
ВишеRazdoblje Mjesec Broj dana Radni Nastavni Blagdani i neradni dani IX Dan škole, grada, općine, župe, školske priredbe petak- prijem
Razdoblje Mjesec Broj dana Radni Nastavni Blagdani i neradni dani IX. 20 20 - Dan škole, grada, općine, župe, školske priredbe... 31.8. petak- prijem učenika 1. razreda 3. 9. ponedjeljak početak nastave,
Вишеslika grada grad kao slika
slika grada grad kao slika Izložba likovnih radova studenata Odjela za nastavničke studije u Gospiću slika grada - grad kao slika 26. travanj 10. svibanj 2017. Mali salon Muzeja Like Gospić Osim sigurnosti,
ВишеDragi Djede, znam da te zanima jesam li bio dobar i uvjeravam te da jesam. Mami sam nosio jagode s placa, tati sam slao živote za igricu MEXICO, uglav
znam da te zanima jesam li bio dobar i uvjeravam te da jesam. Mami sam nosio jagode s placa, tati sam slao živote za igricu MEXICO, uglavnom vjeruj mi, ja sam stvarno dobro dijete. Htio bih te zadiviti
ВишеRedoviti_ispitni_rokovi (1)
ODSJEK ZA POVIJEST UMJETNOSTI REDOVNI ISPITNI ROKOVI ZA KOLEGIJE U AKAD. GOD. 2018/2019. STUDENTI KOJI SU ODSLUŠALI KOLEGIJE PRETHODNIH AKADEMSKIH GODINA I ISPUNILI UVJETE ZA PRISTUPANJE ISPITU, A NASTAVA
ВишеRAZREDNA NASTAVA
Osnovna škola «IVAN GORAN KOVAČIĆ» 31400 ĐAKOVO, Kralja Tomislava 25 MB - 3011143 OIB - 31582799502 ŢR 2402006-1100587273 tel.: 031 / 813-572; 815-011; 815-012 fax: 031 / 813-282 Glazbena škola: 031 /
Више