ESKE Ermittlung schulsprachlicher Kompetenzen in der Erstsprache SERBISCH Aufgabenset 5 bis 6 Jahre Schulerfahrung Pädagogische Hochschule FHNW 2018 P

Транскрипт

1 ESKE Ermittlung schulsprachlicher Kompetenzen in der Erstsprache SERBISCH Aufgabenset 5 bis 6 Jahre Schulerfahrung Pädagogische Hochschule FHNW 2018 Professur Deutschdidaktik und Mehrsprachigkeit im Kindesalter Mathilde Gyger & Ursula Ritzau

2 Задаци 1. Прочитај текст наглас. Шкорпија-члан је из породице паукова Није добра идеја, стављати прсте у мале рупе у зидовима и међу камењем у топлим крајевима. Требало би истрести обућу, која дуго стоји на отвореном и неношена. Можда се нешто крије у њој. Шкорпије не воле светлост; по дану се радо скривају у рупама или на неком другом тамном месту. Шкорпије су распрострањене по свуда у топлим крајевима на свету, али их се тешко може видети. Убодом убијају свој плен Шкорпије могу бити врло отровне, иако најчешће врсте нису смртне за човека. Могу бити дуги од једног до двадесетједног центиметра. Све врсте имају отровни жалац на крају репа. Када шкорпија убија свој плен, прво почиње клештима, савије свој реп иза својих леђа и убада плен. Бојажљива шкорпија врти се брзо око себе, како би усмерила свој жалац према непријатељу. Шкорпије лове ноћу велике паукове и друге ситне инсекте. Опипава клештима, стишће свој плен и затим га убија отровним жалцем. 1

3 2. Читај текст у 1. задатку и исказе. Заокружи тачне одговоре. 1.Шкорпије воле таму. 2.Шкорпије могу убити људе. 3. Све шкорпије су исте величине. 4. Шкорпије лове свој плен клештима. тачнo нетачнo тачнo нетачнo тачнo нетачнo тачнo нетачнo 2

4 3. Објасни о чему се ради у тексту у 1. задатку. 3

5 4. У тексту 1. задатка пише, да се обућа треба истрести. Зашто се то треба урадити? Објасни зашто си таквог мишљења. 4

6 5. Деда се интересује јако за лептирове и иде сваког дана у парк, да би их проматрао и хватао. Он носи шешир, да му не смета сунце. Данас је угледао једног лепог, црвеног лептира, али га није ухватио. Повуци линију између деде и одговарајућег лептира. 5

7 6. такмичење се није могло одржати због кише. Заокружи одговарајући одговор. a) Натјецање са кутијама млека. Треба неговати здрав начин живота. Једини услови су, да се возило састоји од празних картона за млеко, да се управља руком и да се до циља дође преко воде. b) Трка кадама је настала пре 50 година. Tрка је дуга 58 kм и има много сигурносних линија. Сва возила морају одговарати по величини и облику једној старомодној кади. Мотор не сме бити прејак. c) Tрка по сувој реци се одржава на исушеној реци. Једном је било отказано, јер није била сува река. Чамци намају дно и вуку их учесници. d) Регата конзерви одржава се годишње. Возила су направљена од празних конзерви и опремљена моторима. Многи страдају одмах на старту, што доприноси забави. 6

8 7. Погледај карту и одговори на питања. a) Шта је ближе луци? град језеро сеоско имање b) Шта лежи најсеверније? аеродром шума сеоско имање c) Ако идеш од града према језеру, на коју страну света идеш? На север На запад На исток d) Замисли да идеш на пешачење до острва. Следи упутства: почни у селу. следи улицу у правцу луке. скрени код другог раскршћа лево. иди до краја улице. где си сада? На сеоском имању. У граду. У луци. 7

9 8. Прочитај гласно текст. Бушбал Je сте ли чули за то? To je у принципу мешавина фудбала и голфа. Циљ игре је, да се лоптом погоди са што мање удараца постављена заставица у природи. Игра се с најмање два играча, при чему један играч забада заставицу, а други пробају да ју погоде. Броје се потребни погоци, док се не погоди заставица. Не више од девет покушаја. Први круг је готов, чим неки играч постави заставицу. Колико ће кругова играти, договарају се сами. 8

10 9. Прочитај текст у задатку 8 и означи исправан одговор. a) O чему се ради у тексту? Teкст објашњава разлику између фудбала и голфа. Teкст објашњава правила игре Бушбал. Teкст описује једну специјалну заставицу. Teкст објашњава чему служе заставице. b) Шта се мора погодити? Играч, који држи заставицу. Заставица, коју играч држи у руци. Заставица, која је пободена у земљу. Између двеју заставица, које су пободене у земљу. c) Шта се броји? Број погодака на циљ. Број пролаза. Одлука играча. Потребни погоци, док се не погоди циљ. d) O којим се врстама спорта ради у бушбалу? Голф и тенис. Фудбал и голф. Рукомет и фудбал. Голф и рукомет. e) Kaд је завршен један круг? Кад сви играчи једном... Пободу заставице. Погоде циљ. Погоде лопту. Погоде друге играче. f) Шта значи мешавина између фудбала и голфа? Игра се игра на раскрсници. Игра се истовремено фудбал и голф. Игра се мало као фудбал, мало као голф. Једна група игра фудбал, а друга истовремено голф. 9

11 10. Mисли на једног доброг пријатеља или једну добру пријатељицу. Опиши, како је настало ваше пријатељство, зашто ти волиш твога пријатеља или пријатељицу и шта за тебе значи пријатељство. 10