naslovnica_zup_2017

Слични документи
Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa - Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE I

Republika Hrvatska Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEM

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta - Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE I

РЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун

Republika Hrvatska Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika

naslovnica_zup_2017

Министарство просвете, науке и технолошког развоја ОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ 22. април године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД Шифра ученика Српско хемијско

Microsoft Word - VIII_P2_za_eskolu.doc

1 Vježba 11. ENERGETSKE PROMJENE PRI OTAPANJU SOLI. OVISNOST TOPLJIVOSTI O TEMPERATURI. Uvod: Prilikom otapanja soli u nekom otapalu (najčešće je to v

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa

Министарство просветe и спортa Републике Србије

Microsoft Word - Vježba 5.

KEM KEMIJA Ispitna knjižica 2 OGLEDNI ISPIT KEM IK-2 OGLEDNI ISPIT 12 1

Regionalno_test_VIII_2013_hemija

РЕПУБЛИКА СРБИЈА МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА СРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВО РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ Лесковац, 31. мај и 1. јун

DJEČJI VRTIĆ TROGIR TROGIR Trogir, Klasa: UP/I /19-01/1 Urbroj Na temelju članka 1a, 20. i 35. stavka 1. podstavk

Министарство просветe и науке Републике Србије

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

Савез хемичара и технолога Македоније Такмичења из хемије за ученике основних и средњих школа ШИФРА: (уноси комисија по завршетку тестирања овде и на

Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatska zajednica tehničke kulture 58.ŠKOLSKO NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA PISANA PROVJERA ZNANJA - 5. razred Za

Test ispravio: (1) (2) Ukupan broj bodova: 21. veljače od 13:00 do 14:00 Županijsko natjecanje / Osnove informatike Osnovne škole Ime i prezime

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEM

Министарство просветe и науке Републике Србије

Ukupno bodova:

OD MONOKRISTALNIH ELEKTRODA DO MODELÂ POVRŠINSKIH REAKCIJA

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

Državna matura iz informatike

Microsoft Word - 1_Uputstvo-za-ocenjivanje_ZI-2018_Matematika Jun.doc

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА О

MathFest 2016 Krapinsko zagorske županije 29. travnja Terme Tuhelj Ekipno natjecanje učenika osnovnih škola Kategorija math 43 Natjecanje traje

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

ZADACI_KEMIJA_2008_1_A

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

Информатичка одељења Математика Република Србија Министарство просвете, науке и технолошког развоја Завод за вредновање квалитета образовања и васпита

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Određivanje relativne permitivnosti sredstva Cilj vježbe Određivanje r

Odjel za zdravstvenu ispravnost i kvalitetu hrane i predmeta opće uporabe Služba za zaštitu okoliša i zdravstvenu ekologiju Mirogojska cesta 16, Zagre

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

Broj: /17 Zagreb, SVEUČILIŠTE U ZAGREBU AGRONOMSKI FAKULTET Oznaka: OB-022 ZAVOD ZA ISHRANU BILJA Izdanje: 02 ANALITIČKI LABORATORIJ

Elektronika 1-RB.indb

59. Natjecanje mladih tehničara Republike Hrvatske Školsko/Klupsko natjecanje godine Tehnička kultura 5. razred Maketarstvo i modelarstvo Radni

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

Slide 1

Toplinska i električna vodljivost metala

MAT B MATEMATIKA osnovna razina MATB.38.HR.R.K1.20 MAT B D-S

Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatska zajednica tehničke kulture 57. ŽUPANIJSKO/KLUPSKO NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA PISANA PROVJERA ZNANJA 5.

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ У ОСНОВНОМ ОБРА

ALKALITET VODE (p i m-vrijednost) Ukupnu tvrdoću sačinjavaju sve kalcijeve i magnezijeve soli sadržane u vodi u obliku karbonata, hidrogenkarbonata, k

Republika Srbija MINISTARSTVO PROSVJETE, NAUKE I TEHNOLOŠKOG RAZVOJA ZAVOD ZA VREDNOVANJE KVALITETA OBRAZOVANJA I ODGOJA ZAVRŠNI ISPIT NA KRAJU OSNOVN

UDŽBENIK 2. dio

BS-predavanje-3-plinovi-krutine-tekucine

OŠ ŠIME BUDINIĆA - ZADAR

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ школска

Microsoft Word - Test 2009 I.doc

Bor, Srbija GEOLOGIJA MINERALNIH LEŽIŠTA Andrea Čobić

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког развоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ЗАВРШНИ ИСПИТ НА КРАЈУ ОСНОВН

Pretvorba metana u metanol korištenjem metalnih oksida

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2015/

Naknade za poslove Centra za vinogradarstvo, vinarstvo i uljarstvo koje su propisane pravilnikom Redni broj NAZIV PROPISA broj Narodnih Novina 1. Prav

1. Tijela i tvari Sva tijela zauzimaju prostor. Tijela su načinjena od tvari. Tvari se mogu nalaziti u trima agregacijskim stanjima: čvrstom, tekućem

Шифра ученика: Укупан број бодова: Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСП

(Microsoft Word - MATB - kolovoz osnovna razina - rje\232enja zadataka)

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 28. veljače razred - rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI

Шифра ученика: Укупан број бодова: Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ и технолошког РАзвоја ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСП

24. DRŽAVNO NATJECANJE IZ GEOGRAFIJE GODINE Razred ili kategorija natjecanja: Zaporka 5. razred Broj postignutih bodova / 70 Potpis članova povj

Zadaci

(Microsoft Word Transport plina sije\350anj I)

Задаци за пети колоквијум из Физичке хемије 2 Радиохемија 1. Израчунати активност 1 mg 226 Ra, ако је његово време полураспада 1620 година. 2. Узорак

PROGRAMIRANJE Program je niz naredbi razumljivih računalu koje rješavaju neki problem. Algoritam je postupak raščlanjivanja problema na jednostavnije

Istraživanje i proizvodnja nafte i plina Sektor istraživanja Služba istraživanja stijena i fluida Transportni sustav Kromatografska analiza prirodnog

Ekipno natjecanje Ekipa za 5+ - kategorija MIKRO Pula, Mikro-list 1 BODOVANJE: TOČAN ODGOVOR: 6 BODOVA NETOČAN ODGOVOR: -2 BODA BEZ ODGOVOR

Математика основни ниво 1. Одреди елементе скупова A, B, C: a) б) A = B = C = 2. Запиши елементе скупова A, B, C на основу слике: A = B = C = 3. Броје

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА школска 2013/

23. siječnja od 13:00 do 14:00 Školsko natjecanje / Osnove informatike Srednje škole RJEŠENJA ZADATAKA S OBJAŠNJENJIMA Sponzori Medijski pokrovi

Microsoft Word - Molekuli-zadaci.doc

MATEMATIKA EKSTERNA PROVJERA ZNANJA UČENIKA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE UPUTSTVO VRIJEME RJEŠAVANJA TESTA: 70 MINUTA Pribor: grafitna olovka i

Прилог 7. Граничне вредности концентрације опасних компоненти у отпаду на основу којих се одређују карактеристике отпада (својства отпада која га кара

(Microsoft Word Transport plina sije\350anj I)

(Microsoft Word Transport plina sije\350anj I)

TABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006

TABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006

(Microsoft Word Transport plina sije\350anj I)

TABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006

Microsoft PowerPoint - Odskok lopte

Ponovimo Grana fizike koja proučava svijetlost je? Kroz koje tvari svjetlost prolazi i kako ih nazivamo? IZVOR SVJETLOSTI je tijelo koje zr

ОПШТА И НЕОРГАНСКА ХЕМИЈА ИНТЕГРИСАНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ФАРМАЦИЈЕ ПРВА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2015/2016.

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - svibanj osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word Transport plina sije\350anj I 2019.doc)

MINISTARSTVO ZAŠTITE OKOLIŠA I PRIRODE 1746 Na temelju članka 29. stavka 2. Zakona o zaštiti zraka (»Narodne novine«, br. 130/2011, 47/2014), ministar

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ GEOGRAFIJE GODINE 6. RAZRED TOČNI ODGOVORI Bodovanje za sve zadatke: - boduju se samo točni odgovori. - dodatne upute o

(Microsoft Word Transport plina sije\350anj I 2019.doc)

(Microsoft Word Transport plina sije\350anj I 2019.doc)

Microsoft PowerPoint - IR-Raman1 [Compatibility Mode]

NAJČEŠĆE POSTAVLJENA PITANJA O UPISU U SREDNJE ŠKOLE 1) U koliko škola mogu predati prijavu za upis u I. razred srednje škole za šk. god /2015.?

Slide 1

e-škole pilot DIGKOMP U1 UPUTA: ZADACI ZA ISPITIVANJE DIGITALNIH KOMPETENCIJA UČENIKA Ovim zadacima ispituju se tvoje vještine korištenja digita

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Cilj vježbe Određivanje specifičnog naboja elektrona Odrediti specifič

(Microsoft Word Transport plina sije\350anj I.doc)

Транскрипт:

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti i obrazovanja Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ KEMIJE učenika osnovnih i srednjih škola 207. PISANA ZADAĆA 9. ožujka 207. NAPOMENA:. Zadaci se rješavaju 20 minuta. 2. Dopušteno je upotrebljavati samo dobivenu tablicu periodnoga sustava elemenata. 3. Zadaci se moraju rješavati na mjestu predviđenom za taj zadatak (ne na dodatnome papiru). Ako nema dovoljno mjesta, može se koristiti poleđina prethodne stranice. 4. Zadaća mora biti pisana kemijskom olovkom ili tintom plave boje, jer se u protivnom neće uzimati u obzir pri bodovanju. Odgovori ne smiju sadržavati naknadne ispravke tintom ili korektorom. Ispravljani odgovori se ne vrednuju. Prijavu ispuniti tiskanim slovima! Prijava za: A. natjecanje B. samostalni rad (Zaokružiti A ili B) Zaporka POSTIGNUTI BODOVI (pet brojeva i do sedam velikih slova) Vrsta škole:. osnovna 5. srednja (Zaokružiti. ili 5.) Razred (Napisati arapskim brojem) Nadnevak ------------------------------------------------------------------------------------ OTKINUTI OVAJ DIO PRIJAVE TE GA STAVITI U OMOTNICU S NAPISANOM ZAPORKOM (Prijavu ispuniti tiskanim slovima!) Prijava za: A. natjecanje B. samostalni rad (Zaokružiti A ili B) Zaporka (pet brojeva i do sedam velikih slova) Ime i prezime učenika POSTIGNUTI BODOVI OIB Godina rođenja spol:. muški 2. ženski (Zaokružiti. ili 2.) Telefon/mobitel e-mail Puni naziv škole učenika šifra škole Adresa škole (ulica i broj) Grad/mjesto u kojem je škola Županija: Vrsta škole:. osnovna 5. srednja (Zaokružiti. ili 5.) Razred (napisati arapskim brojem) Ime i prezime mentora koji je pripremao učenika Naslov samostalnoga rada: Naputak županijskim povjerenstvima: Ovaj dio PRIJAVE treba spojiti s pisanom zadaćom svakog učenika nakon bodovanja. Podatci su važni za računalnu obradu podataka o učeniku koji će biti pozvani na državno natjecanje.

Periodni sustav elemenata IUPAC 203. 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 3 4 5 6 7 8 57 La 38,9 57 La 38,9 89 Ac [227] 89 Ac [227] 58 Ce 40, 58 Ce 40, 90 Th 232,0 90 Th 232,0 59 Pr 40,9 59 Pr 40,9 9 Pa 23,0 9 Pa 23,0 60 Nd 44,2 60 Nd 44,2 92 U 238,0 92 U 238,0 6 Pm [45] 6 Pm [45] 93 Np [237] 93 Np [237] 62 Sm 50,4 62 Sm 50,4 94 Pu [244] 94 Pu [244] 63 Eu 52,0 63 Eu 52,0 95 Am [243] 95 Am [243] 64 Gd 57,3 64 Gd 57,3 96 Cm [247] 96 Cm [247] 65 Tb 58,9 65 Tb 58,9 97 Bk [247] 97 Bk [247] 66 Dy 62,5 66 Dy 62,5 98 Cf [25] 98 Cf [25] 67 Ho 64,9 67 Ho 64,9 99 Es [252] 99 Es [252] 68 Er 67,3 68 Er 67,3 00 Fm [257] 00 Fm [257] 69 Tm 68,9 69 Tm 68,9 0 Md [258] 0 Md [258] 70 Yb 73, 70 Yb 73, 02 No [259] 02 No [259] 7 Lu 75,0 7 Lu 75,0 03 Lr [262] 03 Lr [262] 3 Li 6,94 3 Li 6,94 4 Be 9,02 4 Be 9,02 5 B 0,8 5 B 0,8 6 C 2,0 6 C 2,0 7 N 4,0 7 N 4,0 8 O 6,00 8 O 6,00 9 F 9,00 9 F 9,00 0 Ne 20,8 0 Ne 20,8 Na 22,99 Na 22,99 2 Mg 24,3 2 Mg 24,3 3 Al 26,98 3 Al 26,98 4 Si 28,09 4 Si 28,09 5 P 30,97 5 P 30,97 6 S 32,07 6 S 32,07 7 Cl 35,45 7 Cl 35,45 8 Ar 39,95 8 Ar 39,95 9 K 39,0 9 K 39,0 20 Ca 40,08 20 Ca 40,08 2 Sc 44,96 2 Sc 44,96 22 Ti 47,87 22 Ti 47,87 23 V 50,94 23 V 50,94 24 Cr 52,00 24 Cr 52,00 25 Mn 54,94 25 Mn 54,94 26 Fe 55,85 26 Fe 55,85 27 Co 58,93 27 Co 58,93 28 Ni 58,69 28 Ni 58,69 29 Cu 63,55 29 Cu 63,55 30 Zn 65,38 30 Zn 65,38 3 Ga 69,72 3 Ga 69,72 32 Ge 72,63 32 Ge 72,63 33 As 74,92 33 As 74,92 34 Se 78,98 34 Se 78,98 35 Br 79,90 35 Br 79,90 36 Kr 83,80 36 Kr 83,80 37 Rb 85,47 37 Rb 85,47 38 Sr 87,62 38 Sr 87,62 39 Y 88,9 39 Y 88,9 40 Zr 9,22 40 Zr 9,22 4 Nb 92,9 4 Nb 92,9 42 Mo 95,95 42 Mo 95,95 43 Tc [98] 43 Tc [98] 44 Ru 0, 44 Ru 0, 45 Rh 02,9 45 Rh 02,9 46 Pd 06,4 46 Pd 06,4 47 Ag 07,9 47 Ag 07,9 48 Cd 2,4 48 Cd 2,4 49 In 4,8 49 In 4,8 50 Sn 8,7 50 Sn 8,7 5 Sb 2,8 5 Sb 2,8 52 Te 27,6 52 Te 27,6 53 I 26,9 53 I 26,9 54 Xe 3,3 54 Xe 3,3 H,008 H,008 2 He 4,003 2 He 4,003 55 Cs 32,9 55 Cs 32,9 56 Ba 37,3 56 Ba 37,3 72 Hf 78,5 72 Hf 78,5 73 Ta 80,9 73 Ta 80,9 74 W 83,8 74 W 83,8 75 Re 86,2 75 Re 86,2 76 Os 90,2 76 Os 90,2 77 Ir 92,2 77 Ir 92,2 78 Pt 95, 78 Pt 95, 79 Au 97,0 79 Au 97,0 80 Hg 200,6 80 Hg 200,6 8 Tl 204,4 8 Tl 204,4 82 Pb 207,2 82 Pb 207,2 83 Bi 209,0 83 Bi 209,0 84 Po [209] 84 Po [209] 85 At [20] 85 At [20] 86 Rn [222] 86 Rn [222] 57-7 lantanoidi 57-7 lantanoidi 87 Fr [223] 87 Fr [223] 88 Ra [226] 88 Ra [226] 89-03 aktinoidi 89-03 aktinoidi 04 Rf [267] 04 Rf [267] 05 Db [268] 05 Db [268] 06 Sg [27] 06 Sg [27] 07 Bh [270] 07 Bh [270] 08 Hs [277] 08 Hs [277] 09 Mt [276] 09 Mt [276] 0 Ds [28] 0 Ds [28] Rg [282] Rg [282] 2 Cn [285] 2 Cn [285] 4 Fl [289] 4 Fl [289] 6 Lv [293] 6 Lv [293] 3 Uut [285] 3 Uut [285] 8 Uuo [294] 8 Uuo [294] 7 Uus [294] 7 Uus [294] 5 Uup [289] 5 Uup [289]

Temeljne prirodne konstante Brzina svjetlosti u vakuumu 2,998 08 m s c 0 34 Planckova konstanta 6,626 0 J s Elementarni naboj Masa mirovanja elektrona h e,602 0 9 C 9,09 0 3 kg Masa mirovanja protona m p,673 0 27 kg Masa mirovanja neutrona m n,675 0 27 kg Atomska masena konstanta, unificirana atomska jedinica mase, dalton m e m u, u, Da,66 0 27 kg Avogadrova konstanta L, N A 23 6,022 0 mol k, kb 23,38 0 J K Boltzmannova konstanta Molarna plinska konstanta Faradayeva konstanta Molarni volumen idealnog plina ( p = 0,325 kpa, t = 0 C) R F V m 8,34 J K mol 4 9,649 0 C mol 22,4 L mol

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. ostv. maks.. Prilikom koje od navedenih prirodnih pojava se događa kemijska promjena? (Zaokruži slovo ispred točnog odgovora). A) Isparavanje vode iz slanih jezera. B) Kondenzacija vodene pare u oblake. C) Očvršćivanje rose pri nastajanju mraza. D) Otapanje vapnenca u kišnici. / 2. Kad se komad zlata zagrijava, njegov se obujam povećava jer se povećava (zaokruži slovo ispred točnog odgovora): A) veličina atoma zlata. B) razmak između atoma zlata. C) broj čestica u komadu zlata. D) veličina molekula zlata. / 3. Heterogene smjese u kojima se čestice tvari sporo talože rastavljaju se (zaokruži slovo ispred točnog odgovora): A) centrifugiranjem. B) dekantiranjem. C) kristalizacijom. D) kromatografijom. 4. a) Pri normalnom atmosferskom tlaku i sobnoj temperaturi Luka je oko 4/5 epruvete napunio destiliranom vodom. Epruvetu je prihvatio drvenom hvataljkom i pri vrhu zagrijavao plamenom do početka vrenja vode. Nakon toga, u epruvetu je pažljivo stavio termometar. Izmjerio je temperaturu vode u epruveti od dna do njezinog vrha. Do kakvih je rezultata Luka došao? Zaokruži slovo ispred točnog odgovora. A) Temperatura vode jednaka je u svakom dijelu epruvete. B) Temperatura vode niža je pri dnu epruvete nego pri vrhu. C) Temperatura vode viša je pri dnu epruvete nego pri vrhu. D) Temperatura vode najviša je u sredini epruvete. b) Objasni svoj odgovor na pitanje 4.a. Topla voda je manje gustoće od hladne vode i ne dolazi do prijenosa topline pri čemu se zagrijava samo gornji sloj. (Voda slabo provodi toplinu, (ima velik toplinski kapacitet) pa je temperatura niža pri dnu epruvete nego na vrhu gdje je zagrijavano). Napomena: prihvatiti svako smisleno objašnjenje u kojem se spominje prijenos topline. 2 / / / UKUPNO BODOVA NA. STRANICI : 5

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. 5. Josip je u tikvicu stavio nekoliko grama čvrste tvari X. Komadić univerzalnog indikatorskog papira presavio je na pola i jednu polovicu navlažio vodovodnom vodom. Navlaženi dio indikatorskog papira stavio je u grlo tikvice, a suhi dio je presavio s vanjske strane tikvice. Tikvicu je začepio vatom. Evo što je Josip zapisao: Atmosferski tlak iznosi 03 hpa, a termometar u prostoriji gdje se nalazim pokazuje 25 C. Nakon što sam stavio univerzalni indikatorski papir u tikvicu s tvari X, neko vrijeme nisam uočio nikakve promjene. Nakon otprilike pet minuta u tikvici sam vidio promjenu tvari X, a boja univerzalnog indikatora promijenila se u crvenu. Kada sam dodirnuo tikvicu osjetio sam da je topla. Na dnu tikvice uočio sam malo bezbojne tekućine, a unutrašnjost tikvice ispunila se bijelim dimom. Navedi tri čimbenika koji su mogli utjecati na tvar X i uzrokovati uočene promjene. Neki od mogućih odgovora su: - zrak (neki od stalnih sastojaka zraka) iz tikvice - vodena para i drugi povremeni sastojci zraka u tikvici - moguće nečistoće iz zraka - vodena para koja se oslobađala s indikatorskog papira - svjetlost - temperatura u prostoru ili tikvici /3x - moguća promjena atmosferskog tlaka Svaki moguće točan odgovor bod Napomena: prihvatiti i druge moguće i smislene odgovore. No, ne može se priznati odgovor da se tvar X promijenila sama od sebe. 3 6. Igor je u jednu štrcaljku uvukao 20 ml atmosferskog zraka, a Ivan je u drugu štrcaljku uvukao 20 ml zraka izdahnutog iz pluća. Svatko je svoju štrcaljku uronio u 2 ml bistre tekućine koju je imao u svojoj čaši želeći dokazati jedan od sastojaka zraka iz štrcaljke. Nakon što su u bistre tekućine polako, i uz potresanje sadržaja u čaši, istisnuli sav zrak iz štrcaljke, promjene u čašama bile su vidljive, ali ne i jednakog intenziteta. a) Napiši naziv tekućine u koju su Igor i Ivan uštrcavali zrak. vapnena voda, kalcijeva lužina, (barijeva lužina) b) Koji su sastav zraka dokazali? ugljikov dioksid (ugljikov(iv) oksid) c) Što dokazuju rezultati eksperimenta koji su proveli Igor i Ivan? da u atmosferskom zraku ima manje ugljikova dioksida nego u izdahnutom zraku (ili da u izdahnutom zraku ima više ugljikova dioksida nego u atmosferskom zraku) / / / 3 UKUPNO BODOVA NA 2. STRANICI : 6 2

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. 7. U jednom priručniku za izvođenje vježbi iz kemije, učenik je pročitao niže navedeni tekst i vidio ove znakove obveze: Naputak za izvođenje vježbe bio je sljedeći: Odmjeri 5 ml destilirane vode i ulij je u epruvetu. U vodu kapni pet kapi koncentrirane klorovodične kiseline i kap metiloranža. Epruvetu stavi u čašu koju si do polovice napunio smjesom leda i kuhinjske soli. U epruvetu ubaci komadić magnezija. Nakon desetak sekundi zapaljenu drvenu triješčicu unesi nakratko u otvor epruvete. Na temelju ovog teksta odredi: a) Pribor potreban za izvođenje opisane vježbe: pribor za mjerenje volumena tekućine (ili konkretno: menzura ili pipeta ili laboratorijska čaša ili neki drugi pribor baždaren na izljev), dvije kapaljke (ili bočice za dokapavanje jedna za kiselinu i jedna za metiloranž), (dati 0,5 boda samo ako su navedene dvije kapaljke ili dvije bočice za dokapavanje) čaša (za hlađenje epruvete), epruveta, pinceta, laboratorijska žlica, zaštitne naočale, zaštitne rukavice, triješčica i šibice Napomena: ako je čaša navedena u priboru za mjerenje volumena i ovdje mora biti dodatno navedena za hlađenje b) Kemikalije potrebne za izvođenje opisane vježbe: destilirana voda, koncentrirana klorovodična kiselina, metiloranž, magnezij, led i kuhinjska sol svaki točan odgovor 0,5 boda /7x 0,5 /6x 0,5 c) Koji se od navedenih piktograma nalazi na naljepnici boce koncentrirane klorovodične kiseline? Zaokruži slovo ispod točnog odgovora. A B C D d) Koji je plin nastao u opisanoj vježbi? vodik (ne priznaje se praskavac) / 9 UKUPNO BODOVA NA 3. STRANICI : 9 3

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. 8. Zamišljeni planet, nazvan ZVYQ, izgrađen je od četiri kemijska elementa. U tablici se nalaze neki podatci o atomima kemijskih elemenata koji izgrađuju planet ZVYQ. Kemijski element Z V Y Q m a 4 Da 3 ma(z) ma(z) + ma(v) ma(v) + ma(y) reaktivnost Z < Y Y > V Q < V Z < Q a) Koja dva kemijska elementa s planeta ZVYQ imaju atome mase između 5 Da i 20 Da? V,Y b) Poredaj kemijske elemente s planeta ZVYQ prema porastu reaktivnosti? Z < Q < V < Y Napomena: samo za točan redoslijed bod c) U tablicu napiši kemijske nazive i kemijske simbole kemijskih elemenata s planeta ZVYQ. /2x / ATOM KEMIJSKI NAZIV KEMIJSKI SIMBOL Z helij He V ugljik C Y kisik O Q silicij Si /8x 0,5 7 9. Na stolu u sobi, pri sobnoj temperaturi i normalnom atmosferskom tlaku, bile su bočice A, B i C u kojima se nalazila vodovodna voda. U svaku bočicu stavljena je po jedna tvar (M, N ili O). Tvar M je dobro topljiva, tvar N je umjereno topljiva, a tvar O je gotovo potpuno netopljiva u vodovodnoj vodi. Nakon nekoliko dana u bočicama su bili vidljivi konačni rezultati provedenog pokusa. U bočici A nalazila se blijedo crvena bistra tekućina iznad crvenog taloga, u bočici B nalazila se zelena bistra tekućina bez taloga, a u bočici C bio je vidljiv plavi talog ispod plave bistre tekućine. Ispuni tablicu potrebnim podatcima. BOČICA KOJA JE TVAR U BOČICI? (upiši slovnu oznaku) VRSTA OTOPINE U BOČICI JE (u smislu zasićenosti) A O ZASIĆENA B M NEMA DOVOLJNO PODATAKA O VRSTI OTOPINE C N ZASIĆENA Za točnu tvar u svakoj bočici po 0,5 boda Za vrstu otopine u bočicama A, B i C u smislu zasićenosti po bod Napomena: U odgovoru bočice B VRSTA OTOPINE, može se prihvatiti i odgovor: zasićena ili nezasićena. Ne prihvaća se odgovor samo zasićena ili odgovor samo nezasićena jer su ti odgovori nepotpuni. /3x 0,5 /3x 4,5 UKUPNO BODOVA NA 4. STRANICI :,5 4

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. 0. Od navedenih tvari odaberi one koje odgovaraju ponuđenim opisima i upiši ih na prazne crte: bakar, bronca, dijamant, živa, olovo, vapnenac, klor, kalij, mjed, srebro, aluminij, željezo. Napomena: jednu tvar možeš upotrijebiti samo jedanput. a) Taj metal je najbolji vodič električne struje. To je srebro. b) Ako su od ove legure napravljene kvake na vratima, na njima neće biti bakterija. To je mjed. c) Djelovanjem zraka i vlage žljebovi na krovovima kuća napravljeni od ovog materijala će s vremenom dobiti zelenu patinu. To je bakar. d) Po tom kemijskom elementu nazvano je najmlađe od metalnih doba u razvoju čovječanstva. To je željezo. e) Taj kemijski element ujedno je i jedno od najjeftinijih i najdjelotvornijih dezinfekcijskih sredstava za pročišćavanje voda. To je klor. f) Od svih tvari koje su navedene u tekstu zadatka 0 izdvoji nemetale i napiši njihove kemijske simbole. To su C, Cl. /2x 0,5 3,5. Učenik je ispitivao svojstva sljedećih čvrstih tvari: šećer, prašak za pecivo, natrijev hidrogenkarbonat i brašno. Svaku tvar ispitivao je sljedećim tekućinama: alkohol etanol, ocat, vapnena voda i vodovodna voda. U tablici su upisana opažanja koja je učenik zabilježio tijekom i nakon ispitivanja tvari, ali sa samo jednom od navedenih tekućina. TVAR OPAŽANJA ZA ZADANU TEKUĆINU ŠEĆER otapa se, nisu vidljivi mjehurići PRAŠAK ZA PECIVO djelomično se otapa, vidljivi su mjehurići NATRIJEV HIDROGENKARBONAT otapa se, vidljivi su mjehurići BRAŠNO ne otapa se, nisu vidljivi mjehurići Za koju od navedenih tekućina odgovaraju u tablici navedena opažanja? Napiši njezin naziv. U tablici navedena opažanja odgovaraju za ocat. / UKUPNO BODOVA NA 5. STRANICI : 4,5 5

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. 2. Prehrana i prihrana pčela jedan je od presudnih poslova koje obavljaju pčelari u zimskim mjesecima. Pčelar je za prihranu jedne košnice pčela imao na raspolaganju 5 g vodene otopine u kojoj je maseni udio šećera bio 25 %. Za kvalitetniju i sigurnu prehranu pčela trebao je prirediti vodenu otopinu u kojoj je maseni udio šećera 45 %. Koliko grama šećera je pčelar trebao dodati u postojeću otopinu da bi dobio potrebnu otopinu za prehranu jedne košnice? Izradak: m(otopine) = 5 g w(šećer, otopina) = 25 % = 0,25 m(šećer) = w(šećer,otopina) m(otopina) za uporabu ispravnog izraza m(šećer) = 0,25 5 g = 28,75 g za izračunatu masu šećera u 25 % otopini Napomena: prihvatiti rezultate do 28,80 g m(dodani šećer) = x [m(šećer) + x] / [m(otopina) + x] = w 2(šećer) za uporabu ispravnog izraza (28,75 g +x) / (5 g + x) = 0,45 (28,75 g + x) = 0,45 (5 g + x) 28,75 g + x = 5,75 g + 0,45 x x 0,45 x = 5,75 g 28,75 g 0,55 x = 23 g x = 4,82 g Masa potrebnog šećera je g. za izračunatu masu potrebnog šećera Napomena: Prihvaćaju se i rezultati 4,73 do 42,00 g. Treba prihvatiti i druge smislene načine izračuna. 2 3. U lijevak za odjeljivanje stavljena je žućkasta vodena otopina tvari D i bezbojna tekućina E. Lijevak je zatvoren čepom te je sadržaj snažno promućkan. Nakon mućkanja i smirivanja sustava u lijevku su bila vidljiva dva sloja tekućina. a) Mućkanjem je vodena otopina tvari D postala bezbojna, a tekućina E je bistra i obojena. Što se događa s tvari D? _Tvar D se otapa u tekućini E (iz vodene otopine tvar D prelazi u tekućinu E) _ b) Koliko je smjesa i koje vrste prisutno u lijevku za odjeljivanje nakon mućkanja? dvije homogene smjese Napomena: Vrednuje se samo potpuni odgovor. Nema dijeljenja bodova. c) Po kojem se u ovom pokusu vidljivom svojstvu, osim po boji, razlikuju voda i tekućina E nakon mućkanja? po gustoći / / / 3 UKUPNO BODOVA NA 6. STRANICI : 5 6

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. 4. Dijagram prikazuje topljivost čvrste tvari W u 00 g vode pri različitim temperaturama. a) Je li otopina kojoj je sastav označen točkom A zasićena, nezasićena ili prezasićena? Ta otopina je nezasićena. b) Je li otopina kojoj je sastav označen točkom B zasićena, nezasićena ili prezasićena? Ta otopina je prezasićena. c) Što treba napraviti s otopinom kojoj je sastav označen točkom B da je se prevede u otopinu kojoj je sastav označen točkom C? Treba je zagrijati. d) Što ćemo vidjeti ako priređenu otopinu, kojoj je sastav označen točkom C, prevedemo u stanje označeno točkom D? povećanje količine taloga e) Objasni odgovor na pitanje 4.d. U točkama C i D otopina je zasićena pa mora doći do kristalizacije suviška otopljene tvari. f) Kolika je masa tvari W otopljena u 50 grama vode u stanju koje je označeno točkom D? 5 g / / / / / / 6 UKUPNO BODOVA NA 7. STRANICI : 6 7

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. 5. Nakon dojave da je u benzinsku postaju izvršena provala, na očevid je stigla ekipa forenzičara. Detaljnom pretragom mjesta provale, kao mogući dokaz, pronašli su samo komadić materijala kojeg su odnijeli u laboratorij. Vaganjem uzorka pronađenog materijala ustanovljena je masa od 7 g, nakon čega mu je određen i volumen od 4,5 cm 3. a) Izračunaj gustoću pronađenog materijala? gustoća materijala =,55 g/cm 3 Gustoća pronađenog materijala je g/cm 3 / b) Izračunavši gustoću pronađenog materijala forenzičari su zaključili da se radi o njima nepoznatom materijalu za kojeg nisu imali podatke o gustoći. No, snimanjem materijala velikim povećanjem ustanovili su da je tvar koju su pronašli na benzinskoj postaji građena od tri vrste kemijskih jedinki u brojevnom omjeru 2 : 3 :. Odaberi crtež koji prikazuje tvar koju su pronašli forenzičari. Zaokruži slovo iznad odabranog crteža koji odgovara pronađenom materijalu. A B C D E F rješenje za forenzičare je tvar C / 2 UKUPNO BODOVA NA 8. STRANICI : 2 8

Županijsko natjecanje iz kemije u šk. god. 206./207. 6. Za neutralne atome od A do E navedeni su brojevi pojedinih subatomskih čestica. Napiši na crtu slova koja se nalaze ispred dva izotopa: A) N(p) = 4, N(n) = 5 B) N(e) = 3, N(n) = 4 C) N(n) = 4, N(e) = 4 D) N(p) = 2, N(n) = 4 E) N(e) = 5, N(n) = 5 Izotopi su: A i C. Napomena: Prihvaća se samo potpuni odgovor. Nema dijeljenja bodova. /. stranica 2. stranica 3. stranica 4. stranica + + + + 5. stranica 6. stranica 7. stranica 8. stranica 9. stranica Ukupni bodovi + + + + = 50 UKUPNO BODOVA NA 9. STRANICI : 9