JAVNA USTANOVA DRUGA OSNOVNA ŠKOLA SREBRENIK BILTEN 20. KANTONALNO TAKMIČENJE CIVITAS za učenike osnovnih i srednjih škola Srebrenik, April 201

Транскрипт

1 JAVNA USTANOVA DRUGA OSNOVNA ŠKOLA SREBRENIK BILTEN 0. KANTONALNO TAKMIČENJE CIVITAS za učenike osnovnih i srednjih škola Srebrenik, -. April 0.godine

2 LIČNA KARTA ŠKOLE Puni naziv škole: Javna ustanova Druga Osnovna škola " Srebrenik, općina Srebrenik Adresa: Mjesto: Meše Selimovića, bb, 0, Srebrenik Srebrenik Školsko područje: MZ Ćehaje (do auto-puta), Ježinac, Mustafići, Gornji i Donji Srebrenik, Ćojluk, NN Polje, Centar II Direktor: Telefon direktora: Junuz Mulahmetović Pedagog: Mirza Jahić Sekretar: Elvedin Ibrić Telefon sekretara: 0/-090 Fax: 0/-090 i -09 Elektronska pošta: druga.osnovna@bih.net.ba Web stranica: Broj zaposlenih: 0 Nastavno osoblje: Broj učenika: Muških: Ženskih:

3 Predstavljamo JU Druga osnovna škola Srebrenik Školstvo, na području koje gravitira ovoj školi ima dug historijat i tradiciju. Na prostoru Donjeg Srebrenika 99. godine otvorena je prva četverorazredna osnovna škola čiji je prvi učitelj bio Mehmed Ibrahimović - Učo koji je ostao upamćen u narodu ovog područja. Poslije ove škole, nakon II svjetskog rata otvorene su škole u Ćehajama i Gornjem Srebreniku. Međutim, naša škola kakvu je danas poznajemo osnovana je 99. godine pod nazivom OŠ Narodni heroj Ivo Lola Ribar. Pod tim imenom funkcioniše sve do 99. godine kada mijenja naziv u JU Druga osnovna škola Srebrenik, kojeg nosi sve do danas. Školsko podrucje ove škole obuhvata oko km, što predstavlja / površine opštinskog područja i prostire se na MZ Cehaje(do auto-puta), Ježinac, Mustafici, Gornji i Donji Srebrenik, Ćojluk, Ćojlučko Polje i Centar II, gdje je locirana centralna škola. Školsko područje je pokriveno sa tri školaska objekta i to: centralna škola u ulici Meše Selimovića bb i dvije područne škole u Gornjem Srebreniku i Ćehajama. Školski objekti su renovirani i pružaju kvalitetne uslove za izvođenje nastave. Prije nekoliko godina je završena školska sala koja je unaprijedila nastavu tjelesnog odgoja i omogućila uslove za pravilan tjelesni i zdravstveni odgoj naših učenika. Za veoma kratko vrijeme svi termini za korištenje sportske sale su popunjeni raznim aktivnostima učenika, što govori o zainteresiranosti učenika naše škole za bavljenje sportskim aktivnostima. Zgrade centralne škole i područne škole u Gornjem Srebreniku imaju razvedeno centralno grijanje. Kada je riječ o uslovima za realizaciju nastavnog procesa imamo potrebu naglasiti da škola ne raspolaže sa dovoljnim brojem tehničkih pomagala (projektori, računari, skeneri itd.) koji bi omogućili kvalitetniji i efikasniji odgojno-obrazovni rad. Stoga, nadamo se da će u narednom periodu uz podršku lokalne zajednice, roditelja, vladinog i nevladinog sektora i drugih faktora, doći do osavremenjavanja školske imovine i u ovom području. Naša škola se može pohvaliti jako kvalitetnim stručnim kadrovima koji svojim primjernim radom i angažmanom omogućavaju učenicima optimalan razvoj na svim područjima. Kako bi uspjela u namjeri da na najkvalitetniji način realizira odgojnoobrazovni proces u najširem smislu riječi, te prati savremene znanstvene i globalne trendove u odgojnoobrazovnom radu, menadžment škole, stručni saradnici i nastavnici mnogo energije i truda ukažu u individualno i kolektivno stručno usavršavanje. Stoga, u našoj školi veoma često možemo se susresti sa bojnim inovacijama kojima se pokušava povećati kvalitet odgojno-obrazovnog rada. Kao jedan od načina prezentovanja rada učenika

4 naše škole, svake godine u decembru mjesecu se organizuje Smotra stvaralaštva JU Druga osnovna škola Srebrenik na kojoj učenici imaju priliku pokazati vlastite kulturno-umjetničke kreacije i aktivnosti. Smotra stvaralaštva naše škole je sjajna paradigma saradnje između porodice i škole, te se ovim putem zahvaljujemo svim roditeljima koji kontinuirano iz godine u godine uzimaju učešće u ovoj aktivnosti i daju neprocjenjivi doprinos u unaprjeđenju života i rada naše škole. Također, treba naglasiti i redovno izdavanje školskog lista pod nazivom Biljeg vremena u kojem je moguće pronaći najistaknutije uspjehe škole u toku jedne školske godine, kako na individualnom, tako i kolektiivnom planu. Za naš rad je jako bitno intenziviranje saradnje između porodice i škole, te stoga namjeravamo dati puni doprinos kako bi ta saradnja bila uspješnija i rezultirala boljim odgojno-obrazovnim rezultatima učenika, te stvaranjem kvalitetnih uslova za njihov optimalan svestrani razvoj. I na kraju, najznačajnije mjesto u predstavljanju naše škole čine uspjesi učenika. Učenici naše škole su lideri u takmičarskim disciplinama iz vannastavnih aktivnosti na području naše općine, a na kantonalnim, federalnim i državnim takmičenjima postižu zapažene rezultate. Treba istaknuti da je naša škola imala predstavnike i na balkanijadi iz matematike, te na taj način sa uspjehom reprezentovala i našu državu. Rezultati koje postižu naši učenici predstavljaju naš ponos i dokaz kvalitetnog odgojno-obrazovnog rada i glavni su znak prepoznatljivosti naše škole gdje god se pojavimo. Kao kruna rada učenika i nastavnika dolaze i nagrade za postignuća u radu škole, gdje je naša škola na vrednovanju od strane Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona za školsku 0/. godinu ocijenjena kao druga najuspješnija škola u kategoriji škola od 0 do 0 učenika, a na rang listi svih škola na području Tuzlanskog kantona zauzela je visoko peto mjesto. Na istom vrednovanju za školsku 0/. godinu, JU Druga osnovna škola Srebrenik postigla je visok napredak te je u kategorijiškola od 0 do 0 učenika zauzela prvo mjesto, a u kategoriji svih osnovnih škola zauzela rekordno visoko treće mjesto. Ovim rezultatima smo treću godinu za redom pozicionirani na prvo mjesto u kategoriji osnovnih škola na području Općine Srebrenik. Osvrt na rezultate u prošloj školskoj godini Uspjeh učenika u školskoj 0/. godini je dosta dobar. Svi učenici su na kraju školske godine imali pozitivan školski uspjeh, a najviše zahvaljujući poduzetim aktivnostima u okviru pilot projekta Obrazovanje za sve. Prosječna ocjena na kraju školske godine iznosila je,. Vladanje učenika za ovu školsku godinu je ocijenjeno ocjenom ističe se za cijelu školu. Primjerno vladanje imalo je učenika, te su po jedan učenik na kraju školske godine imali vrlodobro i dobro vladanje. Za razliku od prethodnih godina, u toku 0/. godine broj izostanaka učenika rumunske nacionalnosti sveden je na veoma mali broj, tako da je u broju izostanaka napravljen primjetan napredak. Uspjeh učenika i nastavnika na takmičenjima, smotrama i drugim vannastavnim aktivnostima zaslužuje visoku ocjenu. Naročito želimo istaći uspjeh učenice drugog razreda Rahele Babajić koja je zauzela II mjesto na Međunarodnom takmičenju dječijeg stvaralaštva mladih književnika u Banja Luci, koje se održalo..0. godine.

5 OPĆINA SREBRENIK Srebrenik se u historiji prvi put pominje godine. Prvi pisani dokument o postojanju ovog drevnog grada jeste povelja Stjepana II. Kotromanića od.0.., kojom on, kao bosanski Ban, Dubrovačkoj republici ustupa Ston i Rat, otvarajući trgovinske puteve Dubrovnika sa Bosnom. U to vrijeme Srebrenik je bio i prijestolnica srednjevjekovne Bosne kojom su vladali Kotromanići, utemeljivši njene najprostranije granice. Bosna se tada prostirala od Save na sjeveru, Zadra iknina na zapadu i Herceg Novog na jugoistoku. Ugarski kraljmatija Korvin u oktobru. prodire sa vojskom u sjeveroistočnu Bosnu i zauzima Srebrenik. Od osvojenih krajeva formira Srebreničku banovinu, koju uređuje po strogim vojničkim principima. Za zapovjednika Banovine postavlja hrvatskog velikaša Nikolu Iločkog. Nema pouzdanih podataka o tome kada je sagrađena srebrenička tvrđava, ali je posve sigurno da su je sagradili Mađari za vrijeme njihove vladavine u Bosni. Dograđivali su je Osmanlije, o čemu svjedoči dograđena džamija koja je služila za potrebe posade, odnosno turskih askera. U periodu poslije Osmanlija Srebrenik je bio u izvjesnoj historijskoj zaleđini, tako da nema puno svjedočenja o gradu u periodu austro-ugarske vladavine niti Kraljevine Jugoslavije. Ponovno historijsko buđenje Srebrenik doživljava u periodu poslije Drugog svjetskog rata. Gradnja pruge Brčko-Banovići i putne dionice Županja-Sarajevo-Opuzen daje Srebreniku impuls napretka i oživljavanja. Srebrenik se nalazi u dolini rijeke Tinje, na pruzi i putu Brčko-Tuzla-Sarajevo (Tuzlanski bazen). Prosječna nadmorska visina je 99 metara, površina općine je 9 km. Na tom području je 99. godine živjelo 0.9 stanovnika.[] Općina Srebrenik okružena je planinskim masivima Majevice i Trebave koji se spuštaju u prostranu ravnicu kroz koju od juga prema sjeveru protiče rijeka Tinja. Stanovništvo Srebrenika i okolnih naselja bavi se, uglavnom, ratarstvom, voćarstvom i stočarstvom. Zadnjih decenija perioda Socijalisticke federativne republike Jugoslavije razvija se i industrija namještaja, građevinskih materijala, tekstila. Srebrenik je danas otvoreni grad umjetnosti, poznat po trgovinskim sajmovima i uspješnoj privatnoj inicijativi. Vlastitim naporima i uz pomoć šire zajednice građani Srebrenika su nakon Drugog svjetskog rata izgradili potpuno novi grad sa savremenim kapacitetima (osam osnovnih škola, obdanište, Srednjoškolski centar, Dom zdravlja, Dom kulture sa bibliotekom, kinom i galerijom)

6 CIVITAS BIH PROJEKAT JA GRAĐANIN Šta? Projekat građanin / Ја Грађанин je pragmatični dio obrazovanja za demokratiju i ljudska prava u kojem učenici imaju priliku da u učionicama i zajednici vježbaju buduću ulogu građana u demokratskom društvu. Učenici se podstiču da se kroz primjenu stečenih znanja i vještina aktivno uključe u rješavanje problema u svojoj zajednici s ciljem zaštite ljudskih prava, životne okoline i ostvarivanja ekonomskog i socijalnog prosperiteta zemlje. Svake godine u projektu učestvuje oko učenika osnovnih i srednjih škola iz cijele Bosne i Hercegovine. Projekat građanin / Ја Грађанин i nastava građanskog obrazovanja jedini su zajednički dio sva tri nastavna plana i programa u našoj zemlji. Kako? Projekat građanin / Ја Грађанин učenicima pomaže da postanu odgovorni i informisani mladi ljudi koji kroje svoju budućnost i shvataju pojam i značaj brige i uključenja svih građana u rješavanje problema koji se tiču svih nas. Za što bolju efikasnost potrebno je da pomažemo predstavnicima vlasti sa svojim mjerama javne politike, što podrazumjeva da moramo da savladamo principe po kojima ona funkcioniše. Takmičenja učenicima daju priliku da praktično provedu ono što su naučili, i da vježbaju svoje sposobnosti da želje pretvore u stvarnost. Pridružite nam se Učestvovanjem u Projektu građanin učenici su u proteklih godina uspjeli inicirati usvajanje i izmjene zakona na svim nivoima vlasti, uveli su inkluzivno obrazovanje u škole, izgradili školska igrališta, sportske sale i omladinske centre, proveli niz humanitarnih i ekoloških akcija u svojim lokalnim zajednicama.

7 OTVARANJE TAKMIČENJA Na otvaranju takmičenja prisutnima su se obratili: - Direktor škole JU Druga osnovna škola Srebrenik Junuz Mulahmetović Predstavnik Pedagoškog Zavida Tuzla - Izet Numanović Kantonalni koordinator Sadik Selimović

8 ORGANIZACIJA TAKMIČENJA: Program održavanja kantonalnog takmičenja : Satnica godine: 0,00 09,00 09,00,0,00,0 Satnica - Prijem gostiju Početak takmičenja Ručak za goste I sudije Svečano otvaranje I priredba Završetak takmičenja za prvi dan.0.0.godine: 0,00 09,00 09,00,0,0,00 Prijem gostiju Početak takmičenja Ručak za goste I sudije Nastavak takmičenja Završetak takmičenja I dodjela cerifikata najuspješnijim Ekipama Po za vršetku izlaganja vođe ekipa treba da preuzmu užinu u kuhinji za svoju ekipu. Organizaciju su vodile kolegice: Mujedinović Lejla i Moranjkić Helena Za materijalnu i drugu podršku želimo da se zahvalimo sledećim donatorima : - - Obrazovni centar za demokratiju i ljudska prava CIVITAS BiH Načelnik općine Srebrenik Omerović Nihad Pekara Magistrala Srebrenik JU Mješovita srednja škola Srebrenik BELAMIONIX Gradačac Motel Gradina Srebrenik,

9 PEDAGOŠKI ZAVOD 0. KANTONALNO TAKMIČENJE JU Druga osnovna škola Srebrenik Srebrenik. i. aprila 0. godine ORGANIZATORI 0. KANTONALNOG TAKMIČENJA: - PEDAGOŠKI ZAVOD TUZLANSKOG KANTONA - OBRAZOVNI CENTAR ZA DEMOKRATIJU I LJUDSKA PRAVA CIVITAS DOMAĆIN TAKMIČENJA: - Općina Srebrenik i POKROVITELJ TAKMIČENJA: - JU Druga osnovna škola Srebrenik Srebrenik MINISTARSTVO ZA OBRAZOVANJE, NAUKU, KULTURU I SPORT TK Na 0. Kantonalnom takmičenju učenika osnovnih i srednjih škola po programu Civitasa Projekt građanin / Ja građanin, u Srebreniku, u ponedjeljak i utorak. i. aprila 0. godine, nastupit će ekipe, (pobjednici na prethodno održanim općinskim takmičenjima, a poslije održanih školskih takmičenja), u konkurenciji osnovnih i srednjih škola i to: U ponedjeljak,.0.0 u 9 sati, Takmičenje će se odvijati po sledećem rasporedu: OSNOVNE ŠKOLE sati 9,00 9, 0,0,,0,,00 Ponedjeljak,.0.0. Općina Čelić Gradačac Srebrenik Tuzla Kalesija Sapna Teočak OŠ Čelić Čelić OŠ Musa Ćazim Ćatić Gradačac OŠ Sladna Srebrenik OŠ Jala Tuzla OŠ Rainci Gornji Kalesija OŠ Sapna OŠ Teočak SREDNJE ŠKOLE: Sati Ponedjeljak ,00 Općina Čelić JU MSŠ Čelić 9, Gradačac JU Gimnazija Mustafa Novalić Gradačac 0,0 Srebrenik JU MSŠ Srebrenik, Tuzla JU Behram-begova medresa u Tuzli,0 Kalesija JU MSŠ Kalesija, Sapna JU MSŠ Sapna,00 Teočak JU MSŠ Teočak

10 U Utorak.0.0 Takmičenje je po sledećem rasporedu: OSNOVNE ŠKOLE Utorak.0.0. sati 9,00 9, 0,0,,0,,00 Općina Gračanica Doboj Istok Lukavac Živinice Tuzla Banovići Kladanj JU OŠ Lukavica Gračanica Pobjednica sa općinskog takmičenja? JU JU OŠ Lukavac grad Lukavac JU OŠ II OŠ Živinice JU OŠ Tušanj Tuzla JU OŠ Grivice Banovići JU OŠ Kladanj Kladanj SREDNjE ŠKOLE: Utorak.0.0. sati 9,00 9, 0,0, Općina Gračanica Doboj Istok Lukavac Živinice JU MSŠ Gračanica JU MSŠ Doboj Istok JU Gimnazija Lukavac JU Gimnazija Živinice,0 Tuzla JU Elektrotehnička škola Tuzla, Banovići JU MSŠ Banovići Banovići,00 Kladanj JU MSŠ Kladanj Kladanj Imena sudija koju ocjenjuju učesnike ovogodišnjeg takmičenja:: Azra Mujkanović, Numanović Izet Berta Lukanović Hodžić Aida Jahić Mirza Imamović Merlina Mulahmetović Junuz Omerović Ahmed Isaković Nihad 9

11 SREDNJE ŠKOLE JU MSŠ Čelić - Čelić Kako pomoći osobama sa invaliditetom MAIDA Šabić Učenici su proučavali postojeće mjere javne politike vezane za osobe sa invaliditetom i ponudili svoje prijedloge kako riješiti ovaj problem Kucalović Adisa Medić Aida Mahmutović Inesa Murselović Amina Čaluković Adelisa Mujčinović Adisa Ibrišimović Amina Bećirović Emina JU Gimnazija Mustafa Novalić Gradačac Odlazak mladih iz BiH AZRA Duraković Radeći na ovom problem shvatili smo da navedena tema predstavlja ozbiljan problem u našoj zemlji te da trebamo svoju snagu i volju usmjeriti na suzbijanje istog Halilović Elma Morić Denis Đonlić Elma Sejdulahović Amina M.Halilović Ajna Hećimović Alma Omerović Arlina Đonlić Senad 0

12 JU MSŠ Srebrenik Oskudan knjižni fond školske biblioteke ADNAN Avdić Aplicirajući na grant OB naša škola je dobila novih lektirnih naslova, a to je veliki uspjeh u odnosu na prethodne godine. Učenci i profesori naše škole su postal aktivniji, učenci su počeli da shvataju ogromnu ulogu knjiga. Biblioteka je postal bogatija knjigama i smanjio se broj nepročitanih knjiga Tursić Maida Husić Ajka Moranjkić Merima Mujkić Nermina Pedljić Dženana Jašarević Mersiha Osmanović Adelisa Moranjkić Mirela JU Behram-begova medresa u Tuzli Problem putne infrastructure u FBiH AHMED Omerović Identificirali smo da su entiteti, kantoni I lokalne zajednice nadležni za rješavanje ovog problema. Ankete i podaci govore da je putna infrastruktura loša. Rješenje ne može biti zaduživanjem, nego temeljem promjene zakona i načina finansiranja. Fazlović Ahmed Djedović Husejn Bajić Asmir Polovina Imran Lejlić Zijad Ljevaković Edin Hamidović Senaid Pejzić Sead

13 JU MSŠ Kalesija - Van konkurencije Kodeks odijevanja ALMA Ibišević Kroz obradu teme učenici su spoznali prednosti pristojnog odijevanja, pravila odijevanja u školi. Salkić Ismeta Ramić Nermina Omić Amira Lokmić Irma JU MSŠ Sapna Privredna nerazvijenost općine Sapna Gušić Ilijaz U temi je obrađena privredna nerazvijenost općine Sapna. Prikazano je trenutno stanje privrede i mogućnost privrednog razvoja. Hasnović Dino Hasanović Samra Ramić Adelisa Dautović Safet Gušić Fahira Nezirović Mirzeta Omerović Amra Junuzović Asim

14 JU MSŠ Teočak Nedolično ponašanje učenika u školi MAIDA Šadić Nedolično ponašanje sve je prisutnije u školama pa su učenici istražili koji su oblici najprisutniji, koji su uzroci I posljedice ove pojave Hasanović Amela Horić Arnela Ikanović Mersida Spahić Senada Tupković Hasija Ragibovć Selma Alić Azra Džuzdanović Nedžmija JU MSŠ Gračanica Saobraćajne nesreće u našem gradu SAMRA Šećić Potaknuti smrću učenika I teške saobraćajne nesreće učenice obradili smo ovu temu. Sejdinović Edina Avdić Merima Ahmetović Emina Delić Aida Alibegović Adna Tufekčić Berina Džebić Emina Đogić Nadina

15 JU Gimnazija Lukavac Lukavac Problem pretilosti kod mladih SABINA Topić Pretilost je javno zdravstveni problem koji je raširen i u našoj sredini i na globalnom nivou Begić Daira Travarević Selma Jusufović Lejla Mujčić Adis Okanović Amna Agić Šejma Nurković Elma Ćudić Emir JU Gimnazija Živinice Živinice MUHAMED Dedić Osobe sa invaliditetom na margini društva Projekat je urađen u roku od mjeseci, a učenci su za to vrijememnogo naučili, prilično puno ostvarili I dali svoj doprinos u rješavanju problema Poljić Ilma Musić Belma Mulić Semir Šarić Selma Jagodić Muhamed Fočaković Amela Jahić Jasmina Brguljašević Šahza

16 JU Elektrotehnička škola Tuzla Nezaposlenost mladih Uzunić Admira Uspostavljanje saradnje sa vladinim institucijama (resorno ministarstvo TK), NVO, ogroman istraživački rad. Halilčević Ema Mušović Omar Aličić Haris Mumić Amar Redžepagić Tarik Salčinović Erna Salkanović Selma Delić Alen JU MSŠ Musa Ćazim Ćatić Kladanj Razvoj turizma u Kladnju je moguć ĐULDINA Kurtalić je ključna za prosperitet općine Kladanj Čaušević Dijana Buševac Šesta Vejzović Adelisa Berković Elma Đozić Nedim Čaušević Mediha Ahmetović Dalia Habibović Melisa

17 OSNOVNE ŠKOLE OŠ Čelić Čelić Nasilje u porodici DAMIR Šadić U odabiru teme Nasilje u porodici, učenici su se vodili njenom aktuelnošću koje je posebno u općini Čelić izraženo Čirić Elma Cifrić Mediha Mešić Tarik Mešić Mahir Omerović Emir Ibrišimović Ajla Kahrimanović Ajla Subašić Mela OŠ Musa Ćazim Ćatić Gradačac Konzumiranje duhana kod adolescenata NEDRET Hodžić Selimović Elma Mujanović Šemsija Dervišević Dženita Selimović Armina Alić Belma Baturić Ajla Vilić Adela Kavazović Adna

18 OŠ Sladna Srebrenik Vršnjačko nasilje u osnovnim školama ERNA Suljić Zadovoljni smo postignutim rezultatima u našoj školi odabirom ove teme, jer smatramo da je u posljednje vrijeme veoma aktuelna ali i problem u našem društvu. Okić Jasmina Piragić Belma Mutapčić Ajla Džaferović Dženita Mutapčić Almira Piragić Sadija Ibračevć Amira Joldić Nedmira OŠ Jala Tuzla Napušteni psi u školskim dvorištima Tuzle ANĐELINA Sulejmanović Učenici su istražili problem napuštenih pasa u školskim dvorištima i zaključili da tim problemmom treba da se bavi MONKS TK, te da traži od Službi grada da problem riješi bez obzira na rad učenika JU OŠ Jala Šljivić Amar Maglić Belma Hadžimahović Anesa Elezović Adna Kovač Edisa Maglić Alisa Mazalović Aida Imamović Ema

19 OŠ Rainci Gornji Kalesija Nasilje u porodici ASIM Pilavdžić Radeći na ovom projektu naučili smo šta je nasilje, koje vrste nasilja postoje i koje su posljedice nasilja. Takođe smo naučili da nasilje nije samo fizičko zlostavljanje. Koje institucije vlasti su zadužene da spriječe nasilje i pomognu žrtvama nasilja. Suljkanović Selma Musić Almedin Šehić Aida Barčić Alma Alić Nejra Mehmedović Lejla Čamdžić Salim Đulović Irma OŠ Teočak Teočak Mine i NUS FIKRET Hasanović Problem NUS-a nije riješen ni nakon 0 godina, što posebno ugrožava rubne općine Naučili smo kako I obični građani mogu pokrenuti neke stvari sa mrtve tačke. Mujezinović Juso Bilalić Elvir Zarkić Elma Bilalić Merima Čeliković Selma Durmić Alma Džuzdanović Merisa Čajlaković Sumbila

20 OŠ Lukavica Gračanica Kućni ljubimci IVAN Matijević Uzeli smo ovu tetu da bi ukazali na pozitivnosti i problem vezane za kućne ljubimce. Aljić Almers Okanović Adna Omerović Dženita Okanović Adela Mulalić Adnana Hodžić Sara Ćorić Dalila Fehrić Tarik OŠ Lukavac Grad Lukavac Kupujmo, koristimo domaće ENES Iljazagić, NIJAZ Mehmedović Projekat je rađen mjeseci, dan intenzivno, učenici su mnogo naučili, istraživali i dali svoj doprinos kroz kampanju koristimo domaće Zaimović Karim Omerović Ejna Imamović Vanesa Čanić Anja Mešić Elmedina Mujkić Elmir Morankić Alina Selimović Majda 9

21 Druga Osnovna Škola Živinice Klupe skarmije uzrok defekta kičme učenika. AIDA Hodžić Učenici su uspjeli riješiti problem nabavke klupa I stolica u dvije učionice. Smajlović Larisa Molić Šaćir Nišić Lara Halilović Adna Handalić Mahir Aljić Amina Kozarević Amina Brčaninović Benjamin OŠ Tušanj Tuzla Devastiranje javnih zelenih površina-park Dragodol AMELA Subašić Odvajanje puteva za kućne ljubi,ce od puteva za djecu zbog loših higijenskih mjesta Smajić Emma Ahmetbegović Neira Gondžić Irina Mustafić Lejla Kurtalić Nađa Dizdarević Belma Alić Lejla Ćanić Ena 0

22 OŠ Grivice Banovići Preteške školske torbe (veliko breme za male đake) MELIHA Salihović U proteklih šest mjeseci učenici su aktivno sudjelovali u projektu Građanini pokazali veliko interesovanjeza rješavanje ovog, ali i drugih problema i na kraju razumjeli kako nastaje javna politika I njen značaj Čekić Ajla Demirović Tarik Husanović Elma Salihović Mahir Džinić Zerina Hasanbegović Jasna Čolić Ajla Huskić Irmel OŠ Kladanj Kladanj Školska đačka kuhinja ABDURAHMAN Avdić Temu smo radili šest mjeseci. Naša kuhinja (đačka) je u lošem stanju. Djeca učenici su aktivno sudjelovali u realizaciji projekta Kamenčić Amna Avdibegović Ilma Suljkić Ilma Čamdžić Emma Hasić Ajla Kadić Nejra Hurić Admir Habibović Nejra

23 Utorak,..0. u,00 sati, proglašeni su rezultati Takmičenja i uručeni Certifikati najuspješnijim ekipama-školama i nastavnicima koji su vodili ekipe. REZULTATI DVADESETOG KANTONALNOG TAKMIČENJA Na dvadesetom kantonalnomm takmičenju učenika osnovnih i srednjih škola u poznavanju programa "CIVITAS" (o građanskom društvu, demokratiji i ljudskim pravima), održanom. i. aprila 0. godine u J.U. Druga osnovna škola Srebrenik za osnovne i srednje škole, nastupile su ekipe osnovnih i srednjih škola koje su prethodno pobijedile na opštinskim takmičenjima. Na kraju takmičenja izrađen je BILTEN od strane profesora Isaković Nihada, koji će biti dostavljen svim učesnicima takmičenja. Na ovom takmičenju učestvovalo je 0 učenika osnovnih i srednjih škola ( ekipa, osnovnih i srednjih škola). Takmičenje iz programa Projekt građanin / Ja građanin se odvijalo po međunarodnim standardima i kriterijima koja su ista u cijelom svijetu. Na osnovu odluke žirija, koji je pratio i ocjenjivao nastup učenika, utvrđen je plasman ekipa kako slijedi:

24 CIVITAS BIH TUZLANSKI KANTON PROJEKT GRAĐANIN RANG LISTA SREDNJIH ŠKOLA Portofolio Usmena prezentacija UKUPNO BODOVA JU Behram-begova medresa u Tuzli Problem putne infrastructure u FBiH 0 0 JU "Gimnazija Lukavac", Lukavac, Problem pretilosti kod mladih 9 JU Gimnazija Živinice Živinice Osobe sa invaliditetom na margini društva JU Gimnazija Mustafa Novalić Gradačac Odlazak mladih iz BiH Nedolično ponašanje učenika u školi 99 JU Elektrotehnička škola Tuzla Nezaposlenost mladih 9 JU MSŠ Srebrenik, Oskudan knjižni fond školske biblioteke JU MSŠ Gračanica, Saobraćajne nesreće u našem gradu JU MSŠ Čelić - Čelić Kako pomoći osobama sa nvaliditetom JU MSŠ Musa Ćazim Ćatić Kladanj Razvoj turizma u Kladnju je moguć JU MSŠ Teočak, JU MSŠ Kalesija, - (samo učenika) Kodeks odijevanja JU MSŠ Sapna, Privredna nerazvijenost općine Sapna Srednja elektrotehnička škola Tuzla zbog specifičnosti organizacije rada škole imala je propozicijske propuste te zbog toga nije uvrštena u rang listu po bodovima. U ukupnom plasmanu, prema broju osvojenih bodova, zauzela je drugo mjesto. Kao takva neće biti uvrštena u zvaničnu rang listu, a istoj će se uručiti priznanje cijeneći izuzetan rad učenika i predmetnog profesora/ice.

25 RANG LISTA OSNOVNIH ŠKOLA Portofolio JU "Druga osnovna škola", Živinice, Klupe skarmije uzrok defekta kičme učenika. Usmena prezentacija UKUPNO BODOVA Konzumiranje duhana kod adolescenata 9 0 JU OŠ "Jala", Tuzla, Napušteni psi u školskim dvorištima Tuzle Preteške školske torbe (veliko breme za male đake) 9 0 JU OŠ "Sladna", Srebrenik, Vršnjačko nasilje u osnovnim školama 0 9 Kupujmo, koristimo domaće 0 JU OŠ "Rainci Gornji", Kalesija Nasilje u porodici JU OŠ "Tušanj", Tuzla, Devastiranje javnih zelenih površina-dragodol JU OŠ Musa Ćazim Ćatić, Gradačac, JU OŠ "Grivice", Banovići, JU OŠ "Čelić", Čelić, Nasilje u porodici JU OŠ "Lukavac Grad", Lukavac, JU OŠ "Kladanj", Kladanj, Školska đačka kuhinja JU OŠ "Teočak", Teočak Mine i NUS JU OŠ Lukavica, Gračanica, Kućni ljubimci

26 Na Državnoj smotri učenika osnovnih i srednjih škola iz Bosne i Hercegovine koje će se održati u Sarajevu od 0. do. maja 0. godine, Tuzlanski kanton će predstavljati ekipe: JU Druga osnovna škola Živinice JU Behran-Begova medresa Tuzla Organizator Takmičenja izražava zahvalnost: svim učenicima, nastavnicima, sudijama i direktorima škola u kojima se realizuje Program «Civitas» Direktoru i kolektivu J.U. Druga osnovna škola Srebrenik Pedagoškom Zavodu TK Kantonalni kordinatori «CIVITAS-a» Sadik Selimović, prof. Izet Numanović, prof