MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I SPORTA, Donje Svetice 38, Zagreb, koje zastupa ministar dr. sc. Zeljko Jovanovic (dalje u tekstu: Ministarstvo),

Транскрипт

1 MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I SPORTA, Donje Svetice 38, Zagreb, koje zastupa ministar dr. sc. Zeljko Jovanovic (dalje u tekstu: Ministarstvo), i TEHNICKO VELEUCILISTE U ZAGREBU, Vrbik 8, Zagreb koje zastupa dekanica, prof. dr. sc. Slavica Cosovic Bajic (dalje u tekstu: Veleuciliste) dana 25. travnja godine u Zagrebu sklapaju sljedeci UGOVOR o PUNOJ SUBVENCIJI PARTICIPAClJE REDOVITIH STUDENATA U TROSKOVIMA STUDIJA U AKADEMSKIM GODINAMA , I Clanak 1. (I) Ugovome strane suglasno konstatiraju da su Odlukom Vlade Republike Hrvatske od 2. kolovoza godine (Klasa: , Urbroj: ; u daljnjem tekstu: Odluka) utvrdena sredstva potrebna za punu subvencuu participacije redovitih studenata u troskovima studija na javnim visokim ucilistima u Republici Hrvatskoj u akademskim godinama , i (dalje u tekstu: subvencija). (2) Ugovorne strane pristupaju sklapanju ovog U govora s ciljem provedbe tocke 1. podtocaka 1. i 2. Odluke koje se odnose na redovite studente preddiplomskih sveucilisnih studija, integriranih preddiplomskih i diplomskih sveucilisnih studija, diplomskih sveucilisnih studija / strucnih studija i specijalistickih diplomskih strucnih studija: 1. koji u akademskoj godini iii po prvi put upisuju prvu godinu studija na VeleuciJistu; 2. koji su, u trenutku kada upisuju akademske godine , i , u prethodnoj akademskoj godini stekli najmanje 55 ECTS bodova na nekom od akreditiranih studijskih programa VeleuciJista; (3) lznimno od alineje 2. prethodnog stavka redoviti studenti s utvrdenim invaliditetom od 60% iii vise ostvaruju pravo na subvenciju ukoliko u prethodnoj akademskoj godini steknu minimalno 30 ECTS bodova. Clanak 2. (1) Ministarstvo se ovim Ugovorom obvezuje osigurati dodatna proracunska sredstva potrebna za financiranje subvencije u akademskim godinama , i (2) SubvencUa iznosi 3.650,00 kn po redovitom studentu. (3) Sredstva potrebna za financiranje subvencije utvrduju se na temelju sljedecih kriterija: I. za redovite studente iz stavka 2. alineje 1. prethodnog clanka, na temelju upisnih kvota za redovite studente koje odredi strucno vijece Veleucilista, uz prethodnu suglasnost upravnog vueca, a koje mogu rasti najvise do 5% godisnje u vremenu trajanja ovog Ugovora; 2. za redovite studente iz stavka 2. alineje 2. i stavka 3. prethodnog clanka, na temelju broja redovitih studenata koji su u prethodnoj akademskoj godini stekli najmanje 55 odnosno 30 ECTS bodova. iii

2 Clanak3. (I) Ovaj se Ugovor ne odnosi, i ni jednom njegovom odredbom ne utjece, na iznos i raspodjelu sredstava za rad Veleucilista koja se osiguravaju u Drzavnom proracunu Republike Hrvatske za provedbu programa osnovne djelatnosti visokih ucilista. (2) Prihod doznacen temeljem ovog Ugovora cini namjenski proracunski prihod Veleucilista i ne smatra se vlastitim prihodom u smislu clanka 52. Zakona 0 proracunu ("Narodne novine" broj 87/08). (3) Prihod doznacen temeljem ovog Ugovora upotrijebit ce se za ostvarivanje odabranih opcih i posebnih ciljeva iz clanka 11. ovog Ugovora te za djelomicno pokrice troskova izvedbe nastave studenata na koje se ovaj Ugovor odnosi. (4) Veleuciliste moze za ostvarivanje odabranih opcih i posebnih ciljeva iz clanka 11. ovog Ugovora upotrijebiti i financijska sredstva iz drugih izvora prihodovana obavljanjem nastavne djelatnosti strucnih i specijalistickih diplomskih strucnih studija. Clanak 4. (I) U financijska sredstva iz clanka 3. stavka 4. spadaju i prihodi Veleucilista od partlclpacija u troskovima studija redovitih studenata koji su izgubili pravo na subvenciju zbog neispunjenja uvjeta iz clanka I. stavaka 2. i 3. ovog Ugovora. (2) Model participacije redovitih studenata u troskovima studija iz prethodnog stavka utvrduje strucno vijece Veleucilista, uz prethodnu suglasnost upravnog vijeca, rukovodeci se nacelom osiguravanja pristupa visokom obrazovanju sto vecem broju studenata, pri cemu utvrdeni model ne smije imati za posljedicu povecanje ukupnog prihoda ostvarenog od redovitih studenata koji su izgubili pravo na subvenciju u odnosu na akademsku godinu (3) Model participacije iz prethodnog stavka Veleuciliste je duzno objaviti na svojim Internet stranicama najkasnije do 31. ozujka za narednu akademsku godinu. Clanak 5. (I) Redoviti studenti na koje se ovaj Ugovor odnosi pravo na subvenciju imaju samo prilikom prvog upisa redovitog studija na istoj razini studija. Ako upisuju drugi redoviti studij na istoj razini studija, upisuju ga bez subvencije, ali subvenciju mogu steci ako pri upisu u narednu akademsku godinu steknu najmanje 55 odnosno 30 ECTS bodova u prethodnoj akademskoj godini. (2) Redoviti studenti koji su izgubili pravo na subvenciju zbog neispunjenja uvjeta iz clanka I. stavaka 2. i 3. ovog Ugovora mogu ponovno steci to pravo ostvarivanjem uvjeta najmanjeg broja ECTS bodova pri upisu u narednu akademsku godinu, postujuci pritom uvjet iz stavka 3. ovog clanka. (3) Pravo na subvenciju ostvaruje se onaj broj godina koji odgovora propisanom vremenu trajanja studija, pri cemu je to pravo moguce iskoristiti u razdoblju koje je najvise godinu dana dulje od propisanog vremena trajanja studija. (4) Radi olaksavanja pristupa studiju za odrasle osobe, osobe od 25 godina i vise iii osobe koje su maturirale prije pet i vise godina imaju pravo na subvenciju ako su prethodno upisale, a nisu zavrsile studij, uz uvjet da upisuju drugi studij. (5) Osobe s invaliditetom 60% i vise imaju mogucnost ostvarivanja prava na subvenciju unatoc tome sto su prethodno studirale, a nisu zavrsile studij iste razine i to iskljucivo prilikom prvog upisa na drugi studij iste razine. "

3 (6) Pravo iz stavaka 4. i 5. ovog clanka moze se iskoristiti sarno jedan put. (7) Iznimno uspjesan redoviti student koji istovremeno studira na dva iii vise studija ostvaruje pravo na subvenciju na svim studijima pod jednakim livjetima. (8) Redoviti studenti koji sudjeluju u studentskim razmjenama iii praksama koje je odobrilo Veleuciliste kao i redoviti studenti kojima je odobreno mirovanje studijskih obveza imaju pravo na produljenje prava na subvenciju za vrijeme koje odgovara vremenu trajanja razmjene, prakse odnosno mirovanja studijskih obveza. Clanak 6. (I) Procijenjeni iznos dodatnih proracunskih sredstava potrebnih za financiranje subvencije utvrdit ce se za svaku od akademskih godina na temelju okvirnog ukupnog broja redovitih studenata na koje se ovaj Ugovor odnosi postujuci kriterije iz clanka 2. stavka 3. ovog U govora. (2)!zoos sredstava iz prethodnog stavka izracunat ce se tako da se okvirni ukupni broj redovitih stude nata na koje se ovaj Ugovor odnosi pomnozi s iznosom 3.650,00 kuna po redovitom studentu. (3) Podatke potrebne za izracun procijenjenog iznosa sredstava Veleuciliste ce dostavljati Ministarstvu najkasnije do 1. rujna za upise u prve godine studija, a do I. listopada za upise na vise godine studija. Clanak 7. (I) Konacni iznos dodatnih proracunskih sredstava potrebnih za financiranje subvencije utvrdit ce se za svaku od akademskih godina na temelju konacnog ukupnog broja redovitih studenata na koje se ovaj Ugovor odnosi postujuci kriterije iz clanka 2. stavka 3. ovog Ugovora. (2) Iznos sredstava iz prethodnog stavka izracunat ce se tako da se konacni broj redovitih studenata na koje se ovaj Ugovor odnosi pomnozi s 3.650,00 kuna. (3) Podatke potrebne za izracun konacnog iznosa sredstava Veleuciliste ce dostavljati Ministarstvu najkasnije 15 dana po zavrsetku upisa studenata u pojedinu akademsku godinu. (4) Iznimno od odredbe prethodnog stavka, Veleuciliste ce naknadno dostavljati podatke za one studije kod kojih se upis obavlja u Ijetnom semestru. (5) Konacni iznos sredstava potrebnih za financiranje subvencije sadrzi sljedece podatke 0 redovitim studentima korisnicima subvencije: ime i prezime, OJB, godina prvog upisa te broj ECTS bodova stecen u prethodnoj akademskoj godini. (6) Za potrebe izracuna konacnog iznosa sredstava potrebnih za financiranje subvencije, urednog pracenja proved be ovog Ugovora te ostvarivanja prava na subvenciju Veleuciliste je duzno voditi elektronicku evidenciju studenata koja ce sadrzavati najmanje podatke navedene u prethodnom stavku ovog clanka. Clanak 8. (1) Ministarstvo se obvezuje da ce najmanje 10% iznosa procijenjenog sukladno clanku 6. ovog Ugovora doznacavati Veleucilistu najkasnije do kraja kalendarske godine za tekucu akademsku godinu. (2) Ministarstvo se obvezuje da ce konacni iznos sredstava utvrden sukladno clanku 7. ovog Ugovora doznaciti Veleucilistu u roku od 45 dana od dostave istog. (3) Konacni iznos sredstava iz prethodnog stavka ne moze prelaziti ukupni iznos procijenjen sukladno clanku 6. ovog Ugovora.

4 (4) Ministarstvo ee sredstva doznaeiti na ziro raeun Veleueilista broj koji se vodi kod Zagrebacke banke. Clanak 9. U slueaju da Ministarstvo, na temelju iznosa procijenjenog sukladno elanku 6. ovog Ugovora, doznaei na ziro raeun Veleueilista iznos sredstava veei od utvrdenog konaenog iznosa, Veleueiliste ee izvrsiti povrat viska uplaeenih sredstava. Clanak 10. (1) Ugovorne strane suglasno konstatiraju da su Ministarstvo I Javna visoka ueilista zajednieki i suglasno utvrdili opee i posebne ciljeve koji sluze ostvarenju najveeih mogueih poboljsanja u sustavu nastave i studija u Republici Hrvatskoj, a time i posrednom unapredenju kvalitete upravljanja javnim visokim ueilistima. (2) Opei ciljevi u visokom obrazovanju u Republici Hrvatskoj (Grupa A ciljeva) su: 1. stjecanje kvalifikacija u razdoblju predvidenom studijskim programom 2. olaksanje pristupa studiju i potpora pri studiju za studente slabijeg socijalno-ekonomskog statusa i studente s invaliditetom 3. poveeanje broja osoba sa zavrsenim studijem u tehniekim, biomedicinskim, biotehniekim i prirodnim (STEM) podruejima, te u informatieko-komunikacijskom podrueju I u interdisciplinarnim studijima vezanim uz ova podrueja 4. olaksanje pristupa i osiguravanje kvalitete studija za studente starije od 25 godina 5. studijski programi utemeljeni na principu ishoda ueenja sa ECTS bodovima procijenjenim na temelju radnog optereeenja studenata potrebnog za stjecanje predvidenih ishoda ueenja i u skladu s potrebama osobnog razvoja te drustvenog i gospodarskog razvoja Hrvatske. 6. izvedba studijskog program a prilagodena izvanrednim studentima (3) Posebni ciljevi javnih visokih ueilista u Republici Hrvatskoj (Grupa B ciljeva) su: 1. poveeanje utjecaja studentskih evaluacija nastavnika i nastave 2. poveeanje kvalitete rada struenih sluzbi 3. poveeanje broja studentskih znanstvenih i struenih radova 4. internacionalizacija visokog ucilista 5. unapredenje suradnje izmedu studenata i uprava visokih ueilista 6. poveeanje medusveueilisne i medufakultetske suradnje 7. poveeanje suradnje s gospodarstvom i lokalnom zajednicom u pitanjima od interesa za studente, studije i nastavu 8. poveeanje kvalitete nastave 9. svi drugi ciljevi uskladeni sa strateskim smjernicama visokog ucilista Clanak 11. (I) Veleueiliste se obvezuje u vremenu trajanja ovog Ugovol'a raditi na ostvarenju opeih i posebnih ciljeva iz prethodnog elanka koji su odabrani sukladno razvojnoj stl'ategiji, velieini i raspolozivim resursima Veleueilista. (2) Popis odabranih ciljeva s objasnjenjem na koji se naein cilj uklapa u razvojnu strategiju Veleucilista eini prilog i sastavni dio ovog Ugovora. (3) Medu ciljevima navedenim u prethodnom elanku ovog Ugovora iskljueivo ciljevi odabrani sukladno ovoj odredbi cine predmet ovog Ugovora.

5 Clanak 12. (I) Za svaki od odabranih ciljeva iz clanka II. Veleuciliste predlaze, a Ministarstvo prihvaca rezultate koje se Veleuciliste obvezuje postici u vremenu trajanja ovog Ugovora, a koji su izvedivi u sklopu raspolozivih financijskih, Ijudskih i drugih resursa, kao i odgovarajuce indikatore za pracenje rezultata. (2) Popis dogovorenih rezultata te indikatora za njihovo pracenje, kao i postojece vrijednosti pojedinih indikatora (na temelju polaznih podataka za akademsku godinu II.) cine prilog i sastavni dio ovog Ugovora. (3) Veleuciliste se obvezuje najkasnije 60 dana nakon isteka svake akademske godine dostavljati Ministarstvu podatke 0 vrijednostima indikatora iz prethodnog stavka, a za potrebe pracenja proved be ovog Ugovora. Clanak 13. (I) Veleuciliste uzlva potpunu samostalnost u odabiru i provodenju onih aktivnosti koje smatra svrsishodnim za postizanje odabranih opcih i posebnih ciljeva iz clanka 11. ovog Ugovora. (2) Veleuciliste ce u roku od 30 dana od dana potpisivanja ovog Ugovora dostaviti Ministarstvu popis planiranih aktivnosti za postizanje dogovorenih rezultata. Clanak 14. (I) Veleuciliste je duzno jednom godisnje na svojim Internet stranicama objaviti izvjesce 0 napretku u ostvarivanju odabranih opcih i posebnih ciljeva iz clanka 11. ovog Ugovora u kojem ce naznaciti stvarne i vidljive promjene u odnosu na stanje utvrdeno na temelju polaznih podataka. (2) Ministarstvo i Veleuciliste ce za potrebe utvrdivanja napretka u ostvarivanju odabranih opcih posebnih ciljeva imenovati zajednicko Povjerenstvo za pracenje ovog Ugovora. (3) U Povjerenstvo iz prethodnog stavka svaka ce ugovorna strana imenovati po dva svoja predstavnika. (4) Povjerenstvo ima zadatak utvrditi relevantne izvore podataka te kriterije za njihovo vrednovanje. (5) Povjerenstvo ce se, u pravilu, sastajati semestralno, a po potrebi i cesce. (6) Povjerenstvo u svom radu moze zakljuciti 0 potrebi izmjene ovog Ugovora, ali iskljucivo u dijelu koji se odnosi na broj i vrijednost indikatora za pracenje dogovorenih rezultata. Clanak 15. (1) Ukoliko se po provedbi ovog Ugovora utvrdi da Sll ostvareni pozitivni rezultati u smislu postizanja odabranih opcih i posebnih ciljeva iz clanka II. Veleucilistu ce se doznaciti do 10% vise sredstava u odnosu na ugovorena sredstva potrebna za financiranje subvencije (2) Povecanje sredstava iz prethodnog stavka ostvaruje se na temelju postignutih rezultata, a dodijeljena su sredstva namjenski vezana uz ostvarivanje odabranih opcih i posebnih ciljeva.

6 Clanak 16. Redoviti student koji ostvaruje pravo na subvenciju sukladno odredbama ovog Ugovora, a kojemu je prilikom upisa naplacena participacija u troskovima stlldija, ima pravo na povrat uplacenih sredstava od strane Veleucilista. Clanak 17. (I) U govorne su strane suglasne da ce sve sporove koj i mogu nastati iz ovog U govora rjesavati dogovorno. (2) U slucajll da u tome ne uspiju, ugovaraju mjesnu nadleznost stvarno nadleznog suda u Zagrebu. Clanak 18. Ovaj Ugovor sklapa se u 4 (cetiri) istovjetna primjerka od kojih svaka ugovorna strana zadrzava po 2 (dva). KLASA: /13-10/00026 URBROJ: KLASA: URBROJ:

7 PRILOG 1. UGOVORU o PUNOJ SUBVENCIJI PARTICIPAClJE REDOVITIH STUDENATA U TROSKOVIMA STUDIJA U AKADEMSKIM GODINAMA , I Sukladno odredbi clanka 11. stavka 2. U govora 0 punoj subvencij i participacije redovitih studenata u troskovima studija u akademskim godinama , i ugovorne strane utvrduju sljedece: Tehnicko veleuciliste u Zagrebu (dalje u tekstu Veleuciliste) obvezuje se u vremenu trajanja Ugovora raditi na ostvarenju sljedecih opcih i posebnih ciljeva u visokom obrazovanju u Republici Hrvatskoj odabranih temeljem clanka 11. Ugovora, a sukladno razvojnoj strategiji, vejicini i raspolozivim resursima Veleucilista: CUj Grupa AlB ObjaJnjenje na koji se nacin cuj uklapa u razvojnu strategiju visokog ucilista 1. Olaksanje pristupa studiju i potpora pri studiju za studente sjabijeg socijalno-ekonomskog statusa i studente s invaliditetom A/2 1. Jedan od strateskih ciljeva definiranih SamoanaJizom TVZ iz 2012 je da se prilagodbom nastavnih planova i tehnologije izvedbe nastave postignu ocekivana razina kvalitete studija, ishoda ucenja i studentskih kompetencija. 2. Pristup infrastruktumim sadrzajimaveleucilista omogucenje studentima i drugim osobama s invaliditetom. Prilagodeni prilazi, sanitarni cvorovi, parkirna mjesta i dizala. 2. Povecanje broja osoba sa zavrsenim studijem u tehnickim, biomedicinskim, biotehnickim i prirodnim (STEM) podrucjima, te u informatickokomunikacijskom podrucju i u interdiscipjinarnim studijima vezanim uz ova podrucja A/3 Strateski ciljevi Veleucilista su: 1. Istrazivanje i primjena novih edukacijskih paradigmi 2. Uspostavljanje politehnickih studija 3. Studijski programi utemeljeni na principu ishoda ucenja sa ECTS bodovima procijenjenim na temelju radnog opterecenja studenata potrebnog za stjecanje predvidenih ishoda ucenja i u skladu s potrebama osobnog razvoja te drustvenog i gospodarskog razvoja Hrvatske. AI5 Stud ijski programi Veleucilista jesu utemeljeni na ECTS bodovima i radnom opterecenju studenata te predstoji dalji rad na sustavnom povezivanju pojedinacnih ishoda ucenja unutar predmeta, medu predmetima te izvan studija cak i s drugim institucijama (mobilnost), a sto je definirano kao strateski cilj u Samoanalizi TVZ iz 2012.g. 4. Povecanje kvalitete nastave B/8 Vecina strateskih ciljeva pobrojanih u "Samoanalizi TVZ g." odnosi se na unaprjedenje kvalitete

8 nastave u uvjetima predvidivim za predstojece trogodisnje razdoblje. Egzaktno mjeriva poboljsanja nastave: 1) Sira primjena let a) Primjena u vecem broju predmeta; b) Vise radnih mjesta u laboratorijima. 2) Novi izborni nastavni predmeti s manjim nastavnim grupama na vjdbama i predavan j i rna. 5. Razvoj cjelozivotnog obrazovanja B/9 Povezivanje studija TVZ s programima cjelozivotnog obrazovanje na TVZ te organizacija izvanrednih studija, a kako je predvideno u strateskim ciljevima Samoanalize TVZ 2012.g.

9 PRILOG 2. UGOVORU o PUNOJ SUBVENCIJI PARTICIPAClJE REDOVITIH STUDENATA U TROSKOVIMA STUDIJA U AKADEMSKIM GODINAMA , Sukladno odredbi clanka 12. stavka 2. Ugovora 0 punoj subvenciji participacije redovitih studenata u troskovima studija u akademskim godinama , i ugovome strane utvrduju sljedece: Za svaki od ciljeva odabranih sukladno clanku II. Ugovora i navedenih u prilogu I. Ugovoru Veleuciliste predlaze, a Ministarstvo prihvaca sljedece rezultate, izvedive u sklopu raspolozivih financijskih, ljudskih i drugih resursa, koje se Veleuciliste obvezuje postici u vremenu trajanja Ugovora, kao i sljedece indikatore za pracenje rezultata: Cilj 1. Qlaldanje pristupa studiju i potpora pri studiju za studente slabijeg socijalno-ekonomskog statusa i studente s invaliditetom. All -,. ;'i.... Rezultat Indikatori za pracenje Postojeea vrijednost Obja njenje trenutnog rezultata indikatora (na temelju stanja polaznih podataka za akad. god ) 1.1. Identificirani 1 Oformljena baza 0, ne postoj i baza Sustavna analiza 0 studenti slabijeg podataka (pri upisu u I. podataka studentima slabijeg socijalno-ekonomskog godinu studija) socijalno-ekonomskog statusa i studenti s statusa i studentima s poteskocama u ucenju poteskocama u ucenju nije provedena Poboljsani uvjeti studiranja za osobe s invaliditetom i poteskocama u ucenju 4 asistenta za studente s 0, nema asistenta za Sustavna analiza nije invaliditetom na svakoj studente s invaliditetom provedena. od tri lokacije V eleuci lista; Do sada ucinjeno temelj i se na 1 profesionalni 0, nema profesionalnog relevantnim propisima: savjetnik za podrsku savjetnika studentima s a. Rampa na poteskocama II ucenju; ulazu (Konavoska) 1 centar za podrsku 0, ne postoji centar za b. Ulazna vrata s studentima s teskocama podrsku studentima s automatskim u ucenju teskocama u ucenju otvaranjem (Konavoska) c. Dizalo (Vrbik).

10 2.1. Prvostupnici 40 prvostupnika na oprvostupnika do a.g. TVZ je od nastanka interdisciplinarnih interdisciplinamim 20 I orijentirano na razvoj studija studijima TVZ u a.g. studija STEM podrucja i U a.g. 2010/2011 ali su razliciti studiji interdisciplinarnih studija nije bilo. medusobno izolirani pa jeuocenapotrebaza razvojem interdisiplinarnih studija. U a.g zapoceo je novi, interdisciplinarni studij Mehatronika. Koncem g. dobivena je dopusnica za interdisciplinarni studij Ortotika-protetika, oba u STEM podrucju Interdisciplinarni 3 interdisciplinarna ou a.g. 2010/2011 Klasicna moduli i nastavni modula strukturiranost studija predmeti je po znanstvenim 10 interdisciplinarnih poljima i granama!ito predmeta sprjecava nastanak interdiscipl inarnih modula i predmeta. lnterdisciplinarnost kao paradigma relativno je nova i dobro se uklapa u politehnicki koncept TVZ, npr.: Obnovljivi izvori energije, "zelene" i "inteligentne" gradevine...

11 3.1. Umrezenost ishoda Za sve predmete kojeg 0, umrezenost ishoda Ishodi ucenja definirani ucenja predmeta i od studija, modula iii ucenja nije sastavnica su po nastavnim studija smjera TYZ, cilj je da nastavnih planova i predmetima te ih je najmanje 20% ishoda program a niti potrebno umreziti te ucenja predmeta bude s izvedbenih planova sintetizirati u ishode iskazanim ovisnostima studija. pojedinih modula i o ishodima ucenja studuskog programa. predmeta koji prethode, slijede iii su Postojece poveznice istovremeni u meau predmetima programu studija. sadrzane su u uvjetima upisa. Povezivanjem ishoda ucen ja studentima ce biti jasnije predocen stvarni udio predmeta u ciljevima studija i kompetencijama koje stjecu Usavrsavanje 1 edukacija godisnje po 0, nepoznato Edukacije su bile nastavnika u primjeni studijskom programu sporadicne a analize ishoda ucenja. postignuca nisu 1 godisnja analiza provedene. Potrebno je vlastitih postignuca u unaprued iti razmjenu primjeni ishoda ucenja. saznanja 0 svjetskim iskustvima dobre prakse strucnih studija utemeljenih na ishodima ucenja organizacijom panela i radionica na kojima bi sudjelovali nastavnici TYZ i pozvani predavaci.

12 4.1. Izrada Strategije e obrazovanja na TVZ 1 Strategija e obrazovanja na TVZ O, ne postoji strateski dokument U oblasti e-ucenja radi se individualno, a po ciljevima - parcijalno. Izradom Strategije e obrazovanja sustavno ce se potaknuti primjena let u nastavi Primjena let u nastavi 20% ukupoog broja nastavnih predmeta godisnje uvodi LMS; 23 Broj predmeta koji koriste Moodie LMS. Uvodenje LMS temelji se na osobnoj inicijativi nastavnika i suradnika. 95% kolegija s e nastavnim materijalima na webu TVZ. 70% kolegija ima e nastavne materijale na webu TVZ Analiza velicine 1 Analiza; 0, podaci postoje ali Slozenije vjezbe nastavnih grupa na nisu sustavno temeljene na let traze laboratorijskim i analizirani. cestu intervenciju auditornim vjdbama nastavnika sto je tesko ostvarivo ako je studenata vise od 12 do 15. Prostorni i kadrovski uvjeti onemogucavaju nagle promjene; sustavno i ustrajno zacrtani cilj moguce je ostvariti na temelju provedene analize i planskog razvoja kadrovske baze Osuvremenj ivanje Do 10% promjena Postojeci nastavni plan Kontinuirano nastavnih sadrzaja u godisnje u nastavnim i program unapredenje studijskih studijskim programima planovima i programa koje poticu programima svih studija i predmeta. promjene u znanosti i tehnologiji kojom se bave studiji TVZ-a III1III1II III

13 5.1. Studijski programi 4 studija povezana s 1 studijski program Programi TVZ povezani s programima jasno je povezan s cjelozivotnog programlma cjelozivotnog programima obrazovanja razvijali cjelozivotnog obrazovanja TVZ. cjelozivotnog su se neovisno 0 obrazovanje na TVZ. obrazovanja. studijskim programima i tek su u novije vrijeme prepoznati kao znacajni u kontekstu Bolonjske LLL paradigme. Na TVZ-u je ostvariti kvalitetno povezlvanje sa studijima Organizacija 2 strucna oizvanrednih strucnih Izvanredni studiji u izvanrednih studija. preddiplomska studija preddiplomskih studija prethodnom razdoblju s mogucnoscu upisa ugaseni su jer im je izvanrednih studenata izvedba bila zahtjevna a resursi oskudni. U postignutim boljim kadrovskim uvjetima te primjenom novih tehnologija izvanredni studiji postati ce prihvatlj iva opcija Analiza ishoda 1 Analiza 0 Sustavna analiza nije neformalnog i izvanstudijskih provedena. informalnog ucenja aktivnosti koje su ukljuceni u ishode doprinos ishod ima ucenja predmeta i ishode ucenja pojedinih studija predmeta iii studija

14