SLATKOVODNE ALGE I UMJETNA GNOJIVA Autori: Ana Azinović, Lara Krkanić, Petra Zovko Mentor: Mirjana Krpan, prof. Ženska opća gimnazija Družbe sestara m

Слични документи
Broj: /17 Zagreb, SVEUČILIŠTE U ZAGREBU AGRONOMSKI FAKULTET Oznaka: OB-022 ZAVOD ZA ISHRANU BILJA Izdanje: 02 ANALITIČKI LABORATORIJ

1 Vježba 11. ENERGETSKE PROMJENE PRI OTAPANJU SOLI. OVISNOST TOPLJIVOSTI O TEMPERATURI. Uvod: Prilikom otapanja soli u nekom otapalu (najčešće je to v

Slide 1

42000 Varaždin, Vladimira Nazora 12 Tel/fax: 042/ IBAN: HR OIB: PRILOZI UZ ZAHTJE

INSTITUT ZA MEDICINSKA ISTRAŽIVANJA I MEDICINU RADA ZAGREB IZVJEŠTAJ O PRAĆENJU ONEČIŠĆENJA ZRAKA PM 2,5 ČESTICAMA I BENZO(a)PIRENOM NA PODRUČJU GRADA

INSTITUT ZA MEDICINSKA ISTRAŽIVANJA I MEDICINU RADA

ALKALITET VODE (p i m-vrijednost) Ukupnu tvrdoću sačinjavaju sve kalcijeve i magnezijeve soli sadržane u vodi u obliku karbonata, hidrogenkarbonata, k

IZVJEŠĆE O PRAĆENJU KVALITETE ZRAKA NA POSTAJI SLAVONSKI BROD U PERIODU OD 01

Na temelju članka 45. stavka 5. Zakona o zaštiti na radu (»Narodne novine«, broj 71/14, 118/14 i 154/14), ministar nadležan za rad uz suglasnost minis

Nalaz urina – čitanje nalaza urinokulture

MAZALICA DUŠKA.pdf

Opća gimnazija - 2. razred srednje škole TALIJANSKI JEZIK STIAMO INSIEME 2 : radna bilježnica talijasnkog jezika za razred srednje škole : 2.

IZVIJEŠĆE

NASTAVNI ZAVOD ZA JAVNO ZDRAVSTVO

РЕПУБЛИКА СРБИЈА ЗАВОД ЗА ЈАВНО ЗДРАВЉЕ ПОЖАРЕВАЦ Јована Шербановића 14, Пожаревац Web: E- mail: Тел.: 012/222-

GIMNAZIJA JURJA BARAKOVIĆA Kat. Br. Naziv udžbenika Autor(i) Vrsta izda Cijena Mišljenje Vijeć a Nakladnik udžbenik Opća gimnazija - 2. razred srednje

HAA je potpisnica multilateralnog sporazuma s Europskom organizacijom za akreditaciju (EA) HAA is a signatory of the European co-operation for Accredi

Microsoft PowerPoint - 04BA_Zagreb_VV.pptx

Naknade za poslove Centra za vinogradarstvo, vinarstvo i uljarstvo koje su propisane pravilnikom Redni broj NAZIV PROPISA broj Narodnih Novina 1. Prav

Medicinska škola Ante Kuzmanića, Zadar Mišljenje Vijeća roditelja: pozitivno Popis odobrenih udž benika ža s kolsku godinu 2016./2017. Zdravstvena gim

Kvalitet voda 2012

OŠ ŠIME BUDINIĆA - ZADAR

ZAVOD ZA JAVNO ZDRAVSTVO ŠIBENKO KNINSKE ŽUPANIJE SLUŽBA ZA EKOLOGIJU MONITORING VODE ZA PIĆE U ŠIBENSKO-KNINSKOJ ŽUPANIJI U GODINI U provedbi i

505

OD MONOKRISTALNIH ELEKTRODA DO MODELÂ POVRŠINSKIH REAKCIJA

Microsoft Word - VIII_P2_za_eskolu.doc

VRAČEVIĆ FRANJO.pdf

HRVATSKI RESTAURATORSKI ZAVOD

Microsoft PowerPoint - Prezentacija2

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŠKOLSKO NATJECANJE IZ KEM

Oligo-Star Robna marka grupe Folijarna gnojiva STARTER PROLEO VALOR K+ SUMMUM ALGAVITAL

Metode psihologije

Pravilnik referntni uslovi avgust

AM_Ple_LegReport

Određivanje kemijskog sastava oborine omogućava razumijevanje izvora koji doprinose kakvoći oborine, te pomaže u razumijevanju

Gimnazija “Matija Mesić”

2007_Letopis_31.pdf

Microsoft Word - DC web08.doc

Microsoft PowerPoint - Odskok lopte

35-Kolic.indd

Primena instrumentalnih metoda na analizu uzoraka vode Zoran Simi ć, master inženjer tehnologije Tehnološko-metalurški fakultet Univerziteta u Beograd

Microsoft Word - knjiga 3

ENERGETSKI_SUSTAVI_P11_Energetski_sustavi_dizalice_topline_2

NASTAVNI ZAVOD ZA JAVNO ZDRAVSTVO

Microsoft Word - Test 2009 I.doc

Djelovanje dijatomejske zemlje na gubitak vode iz tijela insekata

Opća gimnazija / 1

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - UDŽBENICI 2014.doc

Obveze i vrednovanje obaveza studenata

Министарство просвете, науке и технолошког развоја ОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ 22. април године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД Шифра ученика Српско хемијско

Microsoft Word - os_preko_susa_2011

Konačna odluka o odabiru udžbenika i pripadajućih dodatnih nastavnih sredstava za ustanovu

Microsoft Word - PRAVILNIK O GV AK AM cir.doc

Medicinska škola Ante Kuzmanića - Zadar Mišljenje Vijeća roditelja: pozitivno Popis odobrenih udžbenika za školsku godinu 2018./2019. Zdravstvena gimn

IZVEŠTAJ O KVALITETU POVRŠINSKIH VODA NA TERITORIJI OPSTINE ZRENJANIN ZA PERIOD APRIL-SEPTEMBAR 2011

-Alda Šlender

FARMACEUTSKO-BIOKEMIJSKI FAKULTET

HRVATSKI JEZIK - KNJIŽEVNOST Naziv udžbenika Autori Vrsta izdanja Razred Nakladnik ČITANKA 1 : udžbenik za 1. razred gimnazije skupina autora udžbenik

OB - Ocjena zahtjeva, ponuda i ugovora

Monitoring vode za piće u Šibensko-kninskoj županiji u godini

Прилог 7. Граничне вредности концентрације опасних компоненти у отпаду на основу којих се одређују карактеристике отпада (својства отпада која га кара

PRIRUČNIK

Pasta za zube bez fluora – dobrobiti i nedostatci koje trebate znati

UDK: SADRŽAJ LAKTOZE KAO INDIKATOR DODATE VODE U MLEKU* Mr Slavica GOLC-TEGER, Biotehniška fakulteta, VTOZD za živinorejo, Institut za mlekars

nZEB in Croatia

Regionalno_test_VIII_2013_hemija

Sto SE & Co. KGaA Ehrenbachstraße 1 D Stühlingen Izjava o svojstvima Prema EU Uredbi o GP br. 305/ / 5 Izjava o svojstvima za gr

OBRAZAC

Microsoft Word - PLOCUTT06.doc

Školsko natjecanje, 1.r.,2011

KEM KEMIJA Ispitna knjižica 2 OGLEDNI ISPIT KEM IK-2 OGLEDNI ISPIT 12 1

4

Slide 1

UDK 619 ISSN Naučni institut za veterinarstvo Novi Sad Novi Sad Arhiv veterinarske medicine Arh. vet. med. vol. 5 br. 1 str Novi Sad,

VISOKO UČINKOVITE TOPLINSKE PUMPE ZRAK/VODA S AKSIJALNIM VENTILATORIMA I SCROLL KOMPRESOROM Stardandne verzije u 10 veličina Snaga grijanja (Z7;V45) 6

Slide 1

Uvod u obične diferencijalne jednadžbe Metoda separacije varijabli Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Lom i refleksija svjetlosti Cilj vježbe Primjena zakona geometrijske o

Stručno usavršavanje

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa - Agencija za odgoj i obrazovanje - Hrvatsko kemijsko društvo ŽUPANIJSKO NATJECANJE I

IPPC zahtev[1] [Compatibility Mode]

46th Croatian & 6th International Symposium on Agriculture

TABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006

TABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006

TABLICA 2 - Rasponi koncentracija za pojedina onečišćenja tijekom proljetnog razdoblja 2006


Gimnazija Vladimira Nazora Zadar, šk. god /2016. Kat. Br. Autor(i) Vrsta izdanja Cijena Nakladnik Naziv udžbenika Jezična gimnazija - 1. razred

METODE ISPITIVANJA UKUPNE TALOŽNE TVARI I NJEZINIH SASTOJAKA

Slide 1

Савез хемичара и технолога Македоније Такмичења из хемије за ученике основних и средњих школа ШИФРА: (уноси комисија по завршетку тестирања овде и на

REPUBLIKA HRVATSKA VARAŽDINSKA ŽUPANIJA GRAD VARAŽDIN VI. osnovna škola Varaždin Dimitrija Demetra 13 Varaždin, OBRAZAC ZA WEB Informacije

Zdravstvena gimnazija - 1. razred srednje škole ENGLESKI JEZIK - 1. strani jezik 3950 TUNE UP! : udžbenik engleskog jezika sa zvučnim CD-om za prvi ra

Odjel za zdravstvenu ispravnost i kvalitetu hrane i predmeta opće uporabe Služba za zaštitu okoliša i zdravstvenu ekologiju Mirogojska cesta 16, Zagre

Popis udžbenika za školsku godinu 2014./ razred (zanimanje: TEHNIČAR ZA RAČUNALSTVO) R.br. Naziv udžbenika Autori Vrsta izdanja Nakladnik 1. HR

ISSN СТАТИСТИКА СТАНОВНИШТВА ГОДИШЊЕ САОПШТЕЊЕ POPULATION STATISTICS ANNUAL RELEASE 25. IV Број/No. 115/19 РОЂЕНИ И УМРЛИ У РЕПУБ

ЗАВОД ЗА ЈАВНО ЗДРАВЉЕ СРЕМСКА МИТРОВИЦА Стари шор 47 Mat.br Reg.br šif.del PIB ž.račun tel/faks

Транскрипт:

SLATKOVODNE ALGE I UMJETNA GNOJIVA Autori: Ana Azinović, Lara Krkanić, Petra Zovko Mentor: Mirjana Krpan, prof. Ženska opća gimnazija Družbe sestara milosrdnica s pravom javnosti Zagreb 1.Sažetak rada Pretjerana uporaba umjetnih gnojiva na poljoprivrednim površinama može uzrokovati povećanu koncentraciju sastojaka umjetnog gnojiva u okolišu. Zbog svog sastava, umjetna gnojiva pospješuju rast algi u zagađenim vodama. Cilj ovog projekta bio je utvrditi utjecaj umjetnog gnojiva na rast slatkovodnih algi. Naša pretpostavka je bila da će umjetna gnojiva smanjiti generacijsko vrijeme algi i povećati njihov indeks gustoće te da će postojati razlika u kemijskim čimbenicima vode između kontrolnog i eksperimentalnog akvarija. Kao model slatkovodnog ekosustava algi upotrijebili smo akvarija s vodovodnom vodom od litara u koje smo stavili grama nitastih zelenih algi. Akvariji su bili postavljeni u učionici, na sobnoj temperaturi, izloženi prirodnom svjetlu. Tijekom tjedna pratili smo rast algi i fizikalno-kemijske parametre vode prema GLOBE protokolima. Voda je bila zamućenija u eksperimentalnom akvariju. U oba akvarija ph vrijednost se smanjila za jedan stupanj. Koncentracija nitrata nije bila različita između akvarija, vjerojatno jer je bila iznad granične vrijednosti a koji smo koristili. Nitrata i fosfata bilo je više u eksperimentalnom akvariju. Koncentracija amonijevih iona u oba akvarija iznosila je,5 mg/l. Tvrdoća vode se smanjila u odnosu na početak mjerenja. Zadnjim mjerenjem je uočen pad koncentracije kisika. To se može objasniti truljenjem algi za čiju se razgradnju troši kisik. Zaključili smo da su umjetna gnojiva smanjila generacijsko vrijeme algi i povećala njihov indeks gustoće. Abstract Excessive use of chemical fertilizers on agricultural land can lead to increased concentrations of fertilizer components in the environment. Because of its composition, chemical fertilizers enhance the growth of algae in polluted waters. The aim of this project was to determine the influence of chemical fertilizer on freshwater algae growth. Our assumption was that artificial fertilizers will reduce the generation time of algae and increase their density index, and that there will be a difference in the chemical water parameters between control and experimental aquaria. As a model of the freshwater algae ecosystem we used aquariums with liters of pipe-water in which we put grams of green algae. The aquariums were placed in the classroom, at room temperature, exposed to natural light. During the weeks we monitored the growth of algae and physico-chemical parameters of water according to GLOBE protocols. The water was more cloudy in the experimental aquarium. In both aquaria the ph value decreased for one degree. The concentration of nitrate was not different between the aquaria, probably because it was above the limit of our kit. Nitrate and phosphate were increased in the experimental aquarium. The concentration of ammonium ions in both aquariums was.5 mg / L. The water hardness has decreased relative to the start of the measurement. The last measurements revealed a decrease in oxygen concentration. This can be explained by the decomposition of algae, which consume the oxygen. We concluded that chemical fertilizers reduced the algae generation time and increased their density index..istraživačka pitanja i hipoteze Slatkovodni umjetni sustav pogodan je za istraživanje različitih vanjskih utjecaja na razvoj slatkovodnih vrsta algi. Alge su fotosintetski autotrofni organizmi. Nediferencirano tijelo algi naziva se steljka. Zelene alge većinom žive u slatkim vodama. Mogu biti jednostanične i višestanične. U višestanične zelene alge ubrajamo rodove Spyrogira, Caulerpa, Ulva, Cladophora i Chara. Slatkovodni vodeni ekosustavi često se nalaze u blizini obradivih površina tretiranih umjetnim dušičnim gnojivima. Gnojivo čini mješavina tvari koja se koristi u poljoprivredi i vrtlarstvu za poboljšanje rasta biljaka. Sastav gnojiva čine soli dušika, fosfora i kalija. Pretjerana uporaba umjetnih gnojiva na poljoprivrednim

površinama može uzrokovati povećanu koncentraciju sastojaka umjetnog gnojiva u okolišu. To se odnosi na nitrate, nitrite, amonijeve ione i fosfate koji mogu dospjeti u vode u blizini poljoprivrednih površina. Zbog svog sastava, umjetna gnojiva pospješuju rast algi u zagađenim vodama. Ukoliko dođe do porasta biomase algi, na njihovu razgradnju trošit će se kisik. Dolazi do eutrofikacije i narušavaju se životni uvjeti ostalih pripadnika tog ekosustava. Stoga je potrebno pravilno primjenjivati umjetno gnojivo kako se ne bi zagadio okoliš. Kako bi se spriječio taj problem potrebno je redovito analizirati sastav tla poljoprivrednih zemljišta i koristiti dušično gnojivo samo u dozvoljenoj koncentraciji koju određuje sastav tla. Također je potrebno provoditi i kemijsku analizu vode u ekosustavu. Analitičke metode omogućuju mjerenje vrlo malih koncentracija onečišćivača vode. Time se može procijeniti njihov utjecaj na okoliš. Poznavanje vrste i koncentracije zagađenja značajno je u provođenju mjera zaštite okoliša. Na osnovu nalaza analize vode može se zaključiti o izvoru zagađenja te odlučiti o potrebnim mjerama i aktivnostima u zaštiti okoliša. Cilj ovog rada bio je utvrditi utjecaj umjetnog gnojiva na rast slatkovodnih algi. Naša istraživačka pitanja bila su: Kako dodatak umjetnog gnojiva u slatkovodni umjetni ekosustav s nitastim zelenim algama utječe na koncentraciju kisika, nitrata, nitrita, fosfata, ph vrijednosti, tvrdoće vode, temperaturu vode? Utječu li umjetna gnojiva na generacijsko vrijeme algi i njihov indeks gustoće? Naša pretpostavka je bila da će umjetna gnojiva smanjiti generacijsko vrijeme algi i povećati njihov indeks gustoće te da će postojati razlika u kemijskom sastavu vode između kontrolnog i eksperimentalnog akvarija. Povećat će se rast zelenih algi i ukupna proizvodnja kisika. Nezavisni parametar je koncentracija dodanog umjetnog gnojiva u modelu slatkovodnog ekosustava algi. Zavisni parametri su proizvodnja kisika i ostali fizikalno-kemijski čimbenici te brojnost algi. 3.Metode istaživanja Kao model slatkovodnog ekosustava algi upotrijebili smo akvarija sa vodovodnom vodom od litara. U kontrolni i eksperimentalni akvarij stavili smo grama (svježa biomasa) nitastih zelenih algi. Akvariji su bili postavljeni u učionici, na sobnoj temperaturi, izloženi prirodnom svjetlu. Nisu sadržavali filter, sediment ili pumpu. Tijekom tjedna pratili smo rast algi, temperaturu vode, kiselost vode, koncentraciju nitrita, nitrata, fosfata, kisika, tvrdoću vode te te indeks gustoće. Indeks gustoće je kvantitativna indikacija brojnosti jedne vrste. Ne pruža uvid u ocjenu apsolutnog broja jedinki na jedinci površine ili prostora. Procjenu smo proveli vizualno. Za određivanje indeksa gustoće koristili smo pojednostavljenu Braun- Blanquetovu ljestvicu s pet stupnjeva (Tablica 1). Tablica1.Braun-Blanquetova ljestvica za određivanje indeksa gustoće Table 1.Braun-Blanquet's Table for Determining Density Index STUPANJ POKROVNOST 5 75 -% 5 75% 3 5-5% 5% 1 1 -% Koristili smo GLOBE priručnik i protokole za analizu vode te dodatne analize. Kemijsku analizu vode radili smo pomoću kompleta za analizu vode Educa. U eksperimentalni akvarij smo dodali 5 ml umjetnog tekućeg gnojiva Profert Terra. Sastav umjetnog gnojiva: ukupni N,7%, nitratni N,8%, amonijski N 1,9%, P O 5 topljiv u vodi,75%, K O topljiv u vodi,5%, Ca topljiv u vodi,95%, Mo topljiv u vodi,1%, Zn topljiv u vodi,1%.

.Prikaz i analiza podataka Prije dodavanja umjenog gnojiva izmjereni navedeni parametri u oba akvarija su bili jednaki. Temperatura vode,5 C, ph 7, koncentracija kisika 7 mg/l, koncentracija nitrata,5 mg/l, koncentracija nitrita, mg/l, koncentracija fosfata,5 mg/l, koncentracija amonija,5 mg/l i tvrdoća vode 31 mg/l CaCO 3. Nakon mjerenja početnih parametara u kontrolni smo akvarij dodali 5 ml tekućeg gnojiva. Peti dan nakon dodavanja umjetnog gnojiva napravili smo prvu analizu. U oba akvarija temperatura vode porasla je za jedan stupanj. Došlo je do porasta ph vrijednosti u oba akvarija. Promijenile su se vrijednosti nitrata. Tvrdoća vode u kontrolnom akvariju iznosila je 8, a u akvariju 7,8 mg/ CaCO 3. Koncentracija otopljenog kisika je porasla ( 11 mg/l, a 1 mg/l). Koncentracija amonijevih iona iznosila je, mg/l. Došlo je do promjene vrijednosti fosfata ( 1,, 5 mg/l). Slijedeću analizu smo napravili dana nakon dodavanja umjetnog gnojiva. Temperatura vode se neznatno promijenila i i oba akvarije je iznosila 1 C. ph vrijednost u kontrolnom akvariju iznosila je 8. Koncentracija kisika je porasla u odnosu na početak pokusa i u kontrolnom akvariju je iznosila 17, a u akvariju 19 mg/l. Nismo uočili promjene u vrijednostima nitrata, ali su se promijenile vrijednosti nitrita (,1, a,5 mg/l). Koncentracije fosfata su iznosile,5, 3 mg/l. Koncentracija amonijevih iona iznosila je 3 mg/l u a akvariju. Tvrdoća vode je ostala ista u odnosu na prethodno mjerenje.u akvariju s umjetnim gnojivom bilo je veći indeks gustoće algi nego na početku pokusa. Petnaest dana nakon postavljenog pokusa napravili smo treću analizu. U akvarijima nije došlo do značajne promjene u temperaturi. U oba akvarija ph vrijednost se smanjila za jedan stupanj. Nije došlo do promjene u koncentraciji nitrata. Došlo je do promjene vrijednosti nitrita (,1,,5 mg/l). Koncentracije fosfata su iznosile,5 i 5 mg/l. Koncentracija amonijevih iona u oba akvarija iznosila je,5 mg/l. Tvrdoća vode se smanjila u odnosu na početak mjerenja i na prethodno mjerenje. Koncentracija kisika je bila veća nego na početku pokusa, ali se smanjila u odnosu na prethodno mjerenje ( 13, a 1 mg/l). U oba akvarija uočena je razlika u izgledu vode. Voda je bila zamućenija u akvariju i njena zamućenost je rasla s vremenom trajanja eksperimenta. Prema Braun-Blanquetovoj ljestvici eksperimentalnom akvariju stupnja. indeks gustoće u kontrolnom akvariju iznosio je, a u C 1,5 1,5 19,5 ph 8 19 5.dan.dan 15.dan 5.dan.dan 15.dan Slika 1.Pomjena temperature i ph u kontrolnom i nom akvariju tijekom eksperimenta Figure 1. Temperature and ph in control and aquaria during the experiment

O 15 NO 3-1 8 5 5.dan.dan 15.dan 5.dan.dan 15.dan Slika.Koncentracija kisika i nitrata u kontrolnom i nom akvariju tijekom eksperimenta Figure. Oxygen and nitrate concentration in control and aquaria during the experiment NO -, PO 3-,5 5,,3 3,,1 1 5.dan.dan 15.dan 5.dan.dan 15.dan Slika 3. Koncentracija nitrita i fosfata u kontrolnom i nom akvariju tijekom eksperimenta Figure 3. Nitrite and phosphate concentration in control and aquaria during the experiment mg CaCO3/ L 8 5.dan.dan 15.dan NH + 3 1 5.dan.dan 15.dan Slika. Tvrdoća vode i amonijevih iona u kontrolnom i nom akvariju tijekom eksperimenta Figure. Water hardness and ammonia concentration in control and aquaria during the experiment

5.Rasprava i zaključci Istraživanje smo proveli u dva slatkovodna ekosustava. Kao model ekosustava koristili smo akvarije sa slatkom vodovodnom vodom. Jedan je bio (u koju smo dodali samo alge), a u drugom smo pratili utjecaj umjetnog tekućeg gnojiva na rast slatkovodnih algi. Zaključci izvedeni na temelju eksperimenta bili bi vjerodostojniji da smo koristili ili 3 kontnrolna i isto toliko eksperimentalnih akvarija odnosno imali replikate. Potvrdili smo našu pretpostavku da umjetno gnojivo potiče rast algi i utječe na promjenu u koncentraciji kisika. U oba akvarija voda je bila znatno više zamućena na kraju eksperimenta. Pretpostavljamo da je voda bila više zamućena u akvariju zbog razmnožavanja bakterija. Istraživanjem smo utvrdili da postoji razlika u kemijskom sastavu vode između kontrolnog i akvarija. Alge su fotosintetski organizmi i proizvode kisik. Koncentracija kisika u akvariju bila je veća zbog jačeg razvoja algi pod utjecajem dodanog umjetnog gnojiva. Zadnjim mjerenjem je uočen pad koncentracije kisika. To se može objasniti truljenjem algi za čiju se razgradnju troši kisik. Uočene promjene se mogu interpretirati kao početni stadij eutrofikacije. Povećanim razvojem algi došlo je do povećanja koncentracije nitrita. Nismo uočili promjene u sastavu nitrata. Razlog može biti gornja vrijednost koja je bila mg/l što znači da smo dodatkom umjetnog gnojiva vjerojatno povisili koncentraciju iznad te vrijednosti. Uočili smo i porast amonijevih i fosfatnih iona. U akvariju uočili smo i nižu ph vrijednost zbog nastajanja kiselina reakcijom nitrata i fosfata s vodom. Niži ph može biti i rezultat procesa razgradnje. Na temperaturu vode u akvarijima vjerojatno je utjecala temperatura zraka. Zaključili smo da su umjetna gnojiva smanjila generacijsko vrijeme algi i povećala njihov indeks gustoće..literaturni izvori 1. Bogut I., Futivić I, Špoljarević M, Bakarić A. 1. Autotrofni protoktisti, U Novoselić D. (ur.), Biologija 1 : Udžbenik iz biologije za drugi razred gimnazije. Alfa, Zagreb. Đakovac T., 5. Eutrofikacija, U Bertoša M., Matijašić R.(ur.). Istarska enciklopedija (953-3-83-5). Leksikografski zavod Miroslav Krleža, Zagreb, str. 1. 3. Dolenec Z., Rusak G. 11. Carstvo protoktista, Živi svijet : Udžbenik iz biologije za drugi razred gimnazije. Profil, Zagreb. Meštrov M., Draganović Z. 1. Utjecaj čovjeka na prirodu, Ekologija: Udžbenik biologije u četvrtom razredu gimnazije i u srednjim strukovnim školama. Školska knjiga, Zagreb 5. Katušić, A., Penić S., Rusak G., 15.Živi svijet 1:Udžbenik biologije za 1.razred gimnazije.profil, Zagreb. Krsnik-Rasol M., Krajačić M., Lukša Ž.15.Život 1: Udžbenik biologije za 1.razred gimnazije. Školska knjiga, Zagreb 7. Mayr Radonić M., Šeparović Markota Z., Veček Šimuović S. 15. Biologija :Udžbenik za drugi razred gimanzije.profil, Zagreb 8. Bogut I., Čerba D., Marceljak Ilić M., Đumlija S., Lichtental M. 15.Biologija :Udžbenik za. razred gimnazije.alfa, Zagreb 9. Meštrov M., Draganović Z. 15.Ekologija:Udžbenik biologije u četvrtom razredu gimnazije.školska knjiga, Zagreb. Pavić i sur:kontrola rasta algi upotrebom slame ječma.1.croatian Journal of Fisheries, 7, (), 15-3. 11. http://www.ssveterinarskazg.skole.hr/wpcontent/uploads/13//(..17.) 1. http://www.enciklopedija.hr/natuknica.aspx?id=31(..17.) 13. https://www.pmf.unizg.hr/_download/repository/9_eutrofikacija.pdf(15..17.) 1. http://globe.pomsk.hr/prirucnik/voda.pdf(15..17.)