Predlog za Modularni Program obuke za Nastavnike Jedriličarstva za 2018/19

Слични документи
У складу са чланом 16. и чланом 104. Статута Спасилачког Савеза Србије, управни одбор Спасилачког Савеза Србије усвојио је: ПРАВИЛНИК О ЛИЦЕНЦИРАЊУ СП

Microsoft Word - ???????? - ???????? ?? ???.??????????????.doc

Акт је ступио на снагу године и објављен је у Службеном гласнику РС број 29/18 од године. На основу члана 499. став 4. и члана

Republika e Kosovës Republika Kosovo Republic of Kosovo Autoriteti i Aviacionit Civil i Kosovës Autoritet Civilnog Vazduhoplovstva Kosova Civil Aviati

РЕПУБЛИКА СРБИЈА

U skladu sa potrebama za ličnim usavršavanjem ili potrebama poslodavaca za poboljšanjem radnih procesa i uštedama, Saobraćajni fakultet Doboj raspisuj

На основу члана 47. Статута Техничког факултета у Бору и члана 1. став 2. Одлуке о извођењу приступног предавања на Универзитету у Београду (Гласник У

Zakon o transportu opasnog tereta

QUALITY AUSTRIA CENTER DRAVSKA 11, BEOGRAD /

Na temelju članka 81. Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju te članka 19. i članka 44. stavak 5. točke 4. Statuta Visoke poslovne ško

Microsoft Word - HIK_natjec̄aj_KOS̄ARKA_IV. grupa.docx

МУЗИЧКА ШКОЛА ИСИДОР БАЈИЋ, Нови Сад На основу члана 84 Закона о основама система образовања и васпитања (Сл. Гласник РС, бр. 72/2009, 52/2011), чланa

На основу члана 28

Microsoft PowerPoint - vezbe 4. Merenja u telekomunikacionim mrežama

NATJEČAJ - POZIV NA UPIS - Poštovani, Upravno vijeće Hrvatskog instituta za kineziologiju na svojoj 23. redovnoj sjednici dana 18. veljače godin

Microsoft Word II semestar Procedura april 2017.docx

Правилник о начину и програму стручног оспособљавања и начину полагања стручног испита за службеника за јавне набавке Правилник је објављен у "Службен

PowerPoint Presentation

PowerPoint-Präsentation

ODBOJKAŠKI SAVEZ CRNE GORE Podgorica P R A V I L N I K O DOZVOLI ZA RAD SPORTSKIH STRUČNJAKA-TRENERA U OBLASTI ODBOJKAŠKOG SPORTA OPŠTE ODREDBE Član 1

На основу члана 34. став 4, члана 39. став 7. и члана 118. став 7. Закона о високом образовању (''Сл. гласник РС'' бр. 88/2017, 27/ др. закон и

Uvodne napomene

"Службени гласник РС", бр. 21/96 ПРАВИЛНИК О УСЛОВИМА, НАЧИНУ И ПРОГРАМУ ПОЛАГАЊА СТРУЧНОГ ИСПИТА ЗА ОБАВЉАЊЕ ПОСЛОВА ИЗРАДЕ ПРОЈЕКАТА И ЕЛАБОРАТА И И

Microsoft Word - Glasnik046

Microsoft Word - Vozaci

Број: 07

POZIV NA UPIS Poštovani, Upravno vijeće Hrvatskog instituta za kineziologiju na svojoj 19. redovitoj sjednici dana 4. listopada godine donijelo

ISSN СТАТИСТИКА ОБРАЗОВАЊА ГОДИШЊЕ САОПШТЕЊЕ EDUCATION STATISTICS ANNUAL RELEASE 1. IV Број/No. 88/19 ОБРАЗОВАЊЕ У САОБРАЋАЈУ EDU

ОБРАЗАЦ СИЛАБУСА – С2

ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА УЧЕНИКЕ VIII РАЗРЕДА Пријављивање кандидата за прјемни испит (детаљније обавештење у средњим школама које спроводе пријемни испит) 12 15

Na osnovu Zakona o sportu Republike Srbije (Službeni glasnik RS, br. 10/16), Pravilnika o nomenklaturi sportskih zanimanja i zvanja, Pravilnika o dozv

ОБЕЗБЈЕЂЕЊЕ КВАЛИТЕТА НАСТАВНОГ ПРОЦЕСА НА Banja Luka College - у - резултати анкете која је спроведена у љетњем семестру 2017/2018 академске године -

PITANJA IZ PREDMETA: " KOMUNIKACIJE U VAZDUHOPLOVSTVU" 1. Šta predstavlja vazduhoplovna komunikacija? 2. Koji se tipični servisi koriste za sticanje o

Анкета о уписаним студентима 1. Коју сте средњу школу завршили? А)гимназију Б) средњу техничку школу Ц) неку другу 2. Просечна оцена из математике у т

Zakon o radio amaterizmu u RS

UNIVERZITET U SARAJEVU POLJOPRIVREDNO-PREHRAMBENI FAKULTET Broj: /18 Sarajevo, godine Na osnovu čl. 63. stav (7) i člana 64. st

Slide 1

ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ГЕНЕТИКА И МОРФОЛОГИЈА 1 ПРВА ГОДИНА СТУДИЈА школска 2014/2015.

PowerPoint Presentation

Kolaborativno-na-Moodle

Служба за рачуноводство и финансије Служба за техничке прописе Број: службено Датум: Процедура за принудну наплату накнада Београд, мај 20

Microsoft Word - Upis kandidata ??S sep

Microsoft Word - 3. Pravilnik o licenciranju klubova

UNIVERZITET U ISTOČNOM SARAJEVU Saobraćajni fakultet Doboj METOD OBRAZOVANJA I VASPITANJA KAŽNJENIH VOZAČA MAGISTARSKI RAD Student: Relja Mirovi

НАЗИВ ДОКУМЕНТА

Microsoft Word - Pravilnik o licenciranju strucnjaka i pravu na rad u oblasti hokeja na ledu

15.JANUAR PLUS TEST 1 STRANA 2 1 Vozač je: 1 svako lice koje se u saobraćaju na putu nalazi u vozilu; 2 lice koje na putu upravlja vozilom. 2 Kako se

На основу члана 57. ст 1. тачка 1) и чланова Закона о основама система образовања и васпитања ( Сл. Гласник РС бр. 72/09, 52/11 и 55/13),, П

ВИСОКА ТЕХНИЧКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА у Новом Саду

VOZAČKA DOZVOLA

На основу Закона о спорту Републике Србије (Службени гласник РС бр.24/2011 ) Управни одбор Савеза за скокове у воду Србије на седници одржаној дана 14

Република Србија

Распоред испита у продуженом октобарском року школске 2015/2016. године НЕДЕЉА часова часова I ГОДИНА Писмени испити ФИЛОЗОФИЈА

UNIVERZITET CRNE GORE MEDICINSKI FAKULTET MEDICINSKA BIOHEMIJA INFORMATOR ZA STUDENTE MEDICINE Medicinska biohemija i hemija 2017/18 I UVOD Cilj izuča

Microsoft Word - Obrazac Izvestaj IR 2012 Apoteka Beograd.doc

На основу члана 15. и члана 59. став 2. Закона о Агенцији за борбу против корупције ( Службени гласник РС, бр. 97/08, 53/10, 66/11 - одлука УС, 67/13

Nastavni plan modelar/konstruktor Osnovna obuka za modelara/konstruktora odjevne konfekcije Stranica 1

Beograd, Oktobar O KOMBINOVANOM PROGRAMU

Microsoft Word - PRAVILNIK o vrednovanju kvaliteta rada ustanova

ВАНРЕДНИ БРОЈ 6 СТРАНА 151 ФУДБАЛ, На основу члана 4. Правилника о раду Центра за едукацију тренера ФС Србије (Службени лист ФСС Фудбал, б

ПЛАН ИНТЕГРИТЕТА ФАКУЛТЕТА ПЕДАГОШКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ (други циклус ) Јагодина, 2017.

REPUBLIKA SRPSKA

Faktura

Microsoft Word - Uputstvo za upotrebu studentskih servisa.doc

Modernisation of Post-Graduate Studies in Chemistry and Chemistry Related Programmes Tempus UK-Tempus-JPCR WORK PACKAGE 3 WP Type 3,3

УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ ФАКУЛТЕТ ПЕДАГОШКИХ НАУКА ТРЕЋИ КОНКУРСНИ РОК ЗА УПИС СТУДЕНАТА НА МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ЗА ШКОЛСКУ 2018/2019. ГОДИНУ Факу

Microsoft Word - Uputstvo za proveru znanja studenata.doc

Упутство за пријављивање испита путем интернета Да би студент могао да пријави испит путем интернета мора прво да се пријави. Пријављивање се врши у п

Uputstvo za upotrebu studentskih servisa - gef

Microsoft Word - Uputstvo za upotrebu studentskih servisa.doc

Microsoft Word - KONACNI PRAVILNIK O NASTAVNOJ DELATNOSTI iz 2003 i sa izme–

КЛИНИКА ЗА РЕХАБИЛИТАЦИЈУ

Lokalna pravila Paraglajding Open Novi Pazar 2019 ADRENALINE GAMES Novi Pazar, Srbija 2019 PARAGLAJDING PRELET FAI kategorija 2

______________________ sudu u ___________________

Raspored ispita - juni NNV.xlsx

Упис на Саобраћајни факултет на основне академске студије школска 2019/2020. Прозивка и Упис на факултет биће организован у просторијама Саобраћајног

Microsoft Word - RI doc

Microsoft Word - mdf

ПЕНОЛОГИЈА

На основу члана 43

ZAKON O POLAGANJU PRAVOSUDNOG ISPITA U BOSNI I HERCEGOVINI (Neslužbeni prečišćeni tekst 1 ) Član 1. Ovim zakonom reguliše se polaganje pravosudnog isp

TEST Na putu izvan naselja zaustavljeno je vozilo zbog kvara. Na kojoj udaljenosti morate postaviti sigurnosni trougao iza zaustavljenog vozila

Na osnovu Uredbe o postupku prijema u radni odnos u javnom sektoru Federacije Bosne i Hercegovine, Odluke o postupku prijema u radni odnos broj:u.d.-0

Uputstvo za upotrebu studentskih servisa - gef

ODLUKA O RASKOPAVANJU POVRŠINA JAVNE NAMENE ("Sl. list Grada Novog Sada", br. 12/2011, 56/2012, 13/2014, 69/2014 i 74/2016) I OPŠTE ODREDBE Član 1 Ovo

Imotska 1, Beograd Telefon: Telefon: OPŠTINA NOVI KNEŽEVAC KRALJA PETRA I KARAĐOR

UNIVERZITET U SARAJEVU PEDAGOŠKA AKADEMIJA SARAJEVO Skenderija 72, tel/fax: , E mail: I. OPĆE ODREDBE

Microsoft Word - Poziv za ISO Februar 2016

NAZIV PREDMETA ISTRAŽIVANJE TRŽIŠTA Kod Godina studija 2. Nositelj/i Danijela Perkušić Malkoč Bodovna vrijednost 6 predmeta (ECTS) Suradnici Status pr

Na osnovu člana 149

УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ

(Microsoft Word - Konkurs_OAS_2019_20 - produ\236eni drugi rok-poslato UNS)

На основу члана 126. став 3. Закона о општем управном поступку ( Службени лист СРЈ, бр.33/97 и 31/2001 и Службени гласник РС, бр. 30/2010) и члана 13.

ТЕСТ УЗОРАК Б (за стицање знања предсједника и чланова бирачког одбора) Име и презиме: Мјесто и датум полагања теста: Упутство: Попуњавање овог теста

УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ

У П У Т С Т В О

ПРИРОДНО-МАТЕМАТИЧКИ ФАКУЛТЕТ УНИВЕРЗИТЕТ У НИШУ ПРАВИЛНИК О ИЗБОРИМА СТУДЕНТСКОГ ПАРЛАМЕНТА Ниш, Aприл године

ВИСОКА ПОСЛОВНО ТЕХНИЧКА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА У УЖИЦУ БЕЗБЕДНОСТ И ЗДРАВЉЕ НА РАДУ књига 1 за студенте Високе пословно техничке школе струковних с

Microsoft Word - Prav.Struc.us doc

Транскрипт:

Vazduhoplovni Savez Srbije Predlog za Modularni Program obuke za Nastavnike Jedriličarstva za 2018/19 Beograd VSS UZUN MIRKOVA 4

Vazduhoplovni Savez Srbije Predlog Modularni Program obuke za Nastavnike/Instruktore Jedriličarstva (FI(S)) za 2018/19 Pripremio Radovan Korda Beograd 2018 Program obuke instruktora 1

Ime i Prezime Aeroklub Kontakt broj ili e-mail Ukupno sati na jedrilicama Najviša značka Broj jedriličarske dozvole Ostalo letačko iskustvo Sadržaj S3 S9 S10 S11 S12 S13 S16 1. Kako postati nastavnik/instructor jedriličarstva (Uslovi prijave za nastavnika/instruktora jediličarstva, prijava i plan obuke) 2. Vremenski redosled obuke (Struktura obuke za nastavnika/instruktora jedrilicarstva FI(S)) 3. B modul 4. Test po završetku obuke za instruktora na jedrilicama FI(S) 5. Kontrolni let pre početka obuke (FCL.930.FI) 6. Sertifikati o završenim A, C, D modulima 7. Program letačke obuke Vežbe 1 17c Anex 1. Kratak pregled uslova za licenciranje pilota jedrilica Anex 2. Plan rada za vreme modula u organizaciji VSS - A modul Anex 3. Plan rada za vreme modula u organizaciji VSS - C modul Anex 4. Plan rada za vreme modula u organizaciji VSS - D modul Anex 5. Registracija naleta za vreme obuke za instruktora na jedrilicama FI(S) Anex 6. Izveštaj sa teoretskog ispita Program obuke instruktora 2

1. - Kako postati nastavnik/instructor jedriličarstva 1.1 Uvod Da bi vazduhoplovno jedriličarstvo napredovalo potreban je novi nastavnički kadar. Zbog toga je na jedriličarskoj komisiji donesena odluka da se pokrene obuka za nastavnike jedriličarstva u jesen 2018 i tokom 2019 godine. Iako je ovaj plan obuke nov ( u skladu sa EASA Part-FCL zahtevima) on se takođe oslanja in a predhodne programe obuke pilota i nastavnika u Vazduhoplovnom Savezu Srbije. U ovom dokumentu se pominju propisi EASA FCL. Republika Srbija i Direktorat civilnog vazduhoplovstva Republike Srbije (DCV) primenjuju propise koje donosi EASA (European Aviation Safety Agency). Ti propisi imaju dva dela Pravila za Primenu (Implementing Rules IR) i Prihvatlivi načini pridržavanja (Acceptable Means of Compliance (AMC). IR je osnovno pravilo i ne daje mnogo detalja. AMC sadrži detalje kojih se moramo pridržavati kako bi naše ponašanje bilo u skladu sa pravilima. 1.2 Preduslovi za počinjanje obuke (FCL.915.FI) Kandidat za sertifikat instruktora ili imalac sertifikata instruktora sa pravom da obavlja poslove instruktora letenja na jedrilici mora da: 1) poseduje dozvolu pilota jedrilice - SPL i, ako je odgovarajuće, ovlašćenje za koje će sprovoditi obuku; 2) 100 sati letenja i 200 poletanja u svojstvu PIC na jedrilicama. Pored toga, ako kandidat želi da sprovodi obuku na motornoj jedrilici - TMG, on mora da ostvari 30 sati letenja u svojstvu PIC na motornoj jedrilici -TMG i dodatnu procenu osposobljenosti na motornoj jedrilici - TMG u skladu sa FCL.935 sa ispitivačem u letu (jedrilica) - FE(Ѕ) 3) Starost najmanje 18 godina Kompletni uslovi za sticanje sertifikata za instruktora letenja na jedrilicama kao i uslovi za druge licence-dozvole i ovlašćenja imate u dokumentu DCV-a koji se nalazi u Aneksu 1. Na kraju ovog dokumenta Pored ispunjavanja ovih uslova, da bi se priključili na ovu obuku, potrebno je da se prijavite VSS sa preporukom vašeg upravnika kluba ili nastavnika jedriličarstva. 1.3 Tok kursa za obuku nastavnika instruktora jedriličarstva (Subpart J in IR and AMC) U tački 2. ovog dokumenta se nalazi dijagram toka obuke za instruktora jedriličarstva (FI(S)). Pre početka obuke će biti obavljen kontrolni let sa svim kandidatima. Program tog leta je u tački 5. Neki delovi ove obuke se preklapaju. Postoje teoretki delovi koji će biti održani u učionici, delovi koji će biti sprovedeni u vašem ili nekom drugom klubu. U tački 1.6 se nalazi spisak letačkih vežbi sa detaljima kada treba da budu izvršene. A Modul (u organizaciji VSS KVJ) Ovaj deo kursa će biti izveden na jednoj lokaciji u toku 2 dana. Održava se u potpunosti u učionici. Suština ovog modula je da započne ovaj kurs kao i da vas nauči kako naučiti druge. To će biti postignuto uz pomoć jednostavnih vežbi. Plan rada se nalazi u Aneksu 2. Program obuke instruktora 3

B Modul (u klubu) B modul je integralni deo ove obuke ali se izvršava u lokalnom klubu. Ako to nije moguće (nedostatak instruktora ili jedrilica) može biti izvršen u nekom drugom klubu koji poseduje potrebne uslove. Odgovornost za završavanje ovog modula je na kandidatu za instruktora. Deo ove obuke treba da bude završen pre početka modula C. Lista letačkih vežbi i kada moraju biti kompletirane se nalazi u tački 1.6. Pored evidencije u knjižici letenja i u evidenciji ove obuke kandidat će morati da priloži i svoju pripremu časova i letačku pripremu (resurse i beleške). Bez kompletne dokumentacije i svih završenih vežbi iz modula B kandidati neće moći da nastave sa obukom u modulu D. Sve vežbe u ovom dokumentu su takve da se letačka priprema daje u standardnom formatu koji je predstavljen u modulu A. Da bi kandidat postao instructor njegova priprema letenja mora biti kvalitetna. C Modul (u organizaciji VSS KVJ) Ovo je takođe dvodnevna obuka za vreme vikenda. Plan rada se nalazi u Aneksu 3. Ovaj deo obuke se bazira na znanju koje je preneseno u modulu A ali sa konkretnom primenom na letenje. U toku ovog modula će Instruktori koji sprovode obuku oceniti spremnost kandidata da pređu na izvršenje modula D. Ukoliko se ustanove izvesni nedostaci kod kandidata omogućiće im se vreme da u klubu izvrše korekcije nedostataka (dodatna obuka, završavanje vežbi itd.). D modul (u organizaciji VSS KVJ) D modul dovršava obuku sa novim vežbama i usavršavanjem i kontrolom do tada pređenih vežbi. Trajaće 5 7 dana na jednom aerodromu sa mešavinom pripreme za let i letenja. Detaljni plan je u Aneksu 4. 1.4 Ispit- procena osposobljenosti (Assesment of competence AMC1 FCL.935) Kada završite kompletnu obuku za instruktora sam finalni ispit procena osposobljenosti ne bi trebao biti problem. Plan ispita se nalazi u tački 4. 1.4.1. Instruktor sa ograničenjima (FI(S)R FCL.910.FI) Sa položenim ispitom i podnesenim zahtevo DCV-u (kako je prikazano u dokumentu u Aneksu 1) kandidat dobija ovlašćenje kao Instruktor jedriličarstva sa ograničenjem. To znači da ne može vršiti sve vidove obuke samostalno dok ne steknete propisano iskustvo pod kontrolom iskusnijeg instruktora. Kada zadovoljite uslove, po zahtevu DCV-u restrikcija/ograničenje će biti ukinuto. 1.5 Upravljanje s opasnošću i greškama (TEM Treat and error management) TEM je nit koja se provlači kroz ceo EASA FCL system obuke. TEM formalizuje procedure koje u suštini već postoje u jedriličarstvu za nošenje sa opasnostima i greškama koje se dešavaju tokom letenja. Tri osnovna lementa TEM-s su: 1. Indentifikacija svih potencijalnih opasnosti koje mogu da utiću na bezbednost letenja i pokušaj kontramera kako bi kontolisali te opasnosti. (primer vanredne situacije kod poletanja opasnost sajla može da se prekine, vitlo ostane bez goriva itd upravljanje održati ili povečati brzinu, odluka da li da sletimo pravolinijski, ili zaokret i sletanje niz vetar ili skračeni školski krug, itd). 2. Realizacija da svi ljudi prave greške, i gde se greške najčešće pojavljuju. Po mogučnosti pripremiti ček listu ili postupak (proceduru) kako bi se mogučnost greške smanjila, a kad se greške pojave treba osigurati da ne utiču na bezbednost leta. (primer precizno održavanje Program obuke instruktora 4

brzine u prilazu za vreme turbolencije je veoma podložno greškama povečati brzinu prilaza kako bi sprečili da budemo kratki ili da prevučemo jedrilicu sbog nepreciznog držanja brzine). 3. Prepoznati i upravljati neželjenim stanjem vazduhoplova. (primer mogučnost da budemo kratki zbog progresivnog smanjenja brzine upravljanje smanjiti otpor uvući kočnice, povečati brzinu i finesu.) Program obuke instruktora 5

1.6 Lista vežbi i red kompletiranja VEŽBA SADRŽAJ VEŽBE B pre C V1 UPOZNAVANJE SA JEDRILICOM V2 POSTUPCI (PROCEDURE) U SLUČAJU VANREDNE SITUACIJE C B pre D V3 PREDPOLETNA PRIPREMA V4 INFORMATIVNI LET V5 OSNOVNI EFEKTI KOMANDI LETA V6 KOORDINISANO NAGINJANJE U I IZ MALIH UGLOVA NAGIBA V7 PRAVOLINIJSKI LET V8 ZAOKRET V9a SPORI LET V9b PREVUČENI LET V10a PREPOZNAVANJE KOVITA I PREVENCIJA V10b PUN KOVIT: ULAZ I VAĐENJE V11a V11b V12 V12 POLETANJA NA VITLU AEROZAPREGA Planiranje školskog kruga, normalni i cik-cak, Nizak školski krug, promena mesta sletanja, nizak školski krug promena smera sletanja Kontrola prilaza, koordinacija vazdušnih kočnica i brzine, normalan prilaz, prilaz kad smo niski i korekcija, prilaz kad smo visoki i korekcija D V12 Sletanje - normalno, skakanje i kontrola V13 PRVI SAMOSTALAN LET - LAŠIRANJE V14 OŠTRI ZAOKRETI V15 V16 TEHNIKA JEDRENJA SLETANJE VAN AERODROMA Primedba Potreban samo jedan metod poletanja Potreban samo jedan metod poletanja Samo jedan metod jedrenja - termičko, padinsko ili talasno Samo priprema u učionici V17a PLANIRANJE PRELETA V17b NAVIGACIJA U LETU V17c TEHNIKA JEDRENJA TOKOM PRELETA Program obuke instruktora 6

2. Vremenski redosled obuke Da bi kandidati za instruktore jedriličarstva bili spremni za procenu osposobljenosti na kraju kursa (ispit) treba da uče samostalno po programu obuke. Literatura: Na srpskom: Vazduhoplovno Jedriličarstvo (na web saju VSS) Program obuke za instruktore na jedrilicama FI(S) (VSS) Program obuke za pilota jedrilice (mala plava knjiga) (štampano svaki klub treba da ima) Priručnik za instruktora jedriličarstva (parcijalno u pripremi) Videti i biti viđen (na web sajtu VSS) Vanaerodromsko sletanje (na web sajtu VSS) Dokumenti DCV (na web sajtu VSS i DCV) Kontrolne (ček) liste (u pripremi na srpskom, na engleskom na web sajtu VSS) Na slovenačkom: Jadralno letalstvo (štampano) Na engleskom: (Napomena: čak iako ne znate engleski ove knjige su dostupne online bez plaćanja i imaju dobre ilustracije koje treba koristiti kao izvor za pripremu letenja) BGA Instructor Manual EASA FCL EGU - EXTRACT OF THE COMMISSION REGULATION (EU) No 1178/2011 of 3 November 2011 containing only the regulations valid for glider pilot licences EGU PART Med for Glider pilots FAA PRIVATE PILOT Practical Test Standards for GLIDER - FAA-S-8081-22 FAA COMMERCIAL PILOT Practical Test Standards for GLIDER FAA-8081-23A FAA FLIGHT INSTRUCTOR Practical Test Standards for GLIDER FAA-8081-8B FAA Glider Flying Handbook FAA-H-8083-13A FAA Airman Knowledge Testing Supplement for Sport Pilot, Recreational Pilot, and Private Pilot FAA- CT-8080-2G FAA Risk Management Handbook FAA-H-8083-2 FAA Aviation Instructor s Handbook FAA-H-8083-9A CAA Teaching and Assessing Single-Pilot Human Factors and Threat and Error Management CAAP 5.59-1(0) Napomena: Kandidati za instruktore ako donesu memorijski stik mogu da u VSS dobiju sve gore pomenute knjige koje su u obliku fajla. Program obuke instruktora 7

3. - B Modul preporuke za nastavnike jedriličarstva i upravnike kluba Kako bi se olakšala i pojeftinila obuka za instruktore (nastavnikle) jedriličarstva a da bi se zadržao kvalitet obuke deo vežbi po Programu obuke za intruktore letenja na jedrilicama FI(S) se može održati u matičnom klubu ili u drugom klubu koji poseduje potrbne uslove (nastavnika, dvoseda itd). VSS jedriličarska komisija je planirala da se obuka za instruktore održi u toku 11 dana u tri navrata. Kako taj broj dana nije dovoljan da se pređe kompletan Program obuke potrebno je da kandidat za instruktora uradi deo vežbi lokalno pod kontrolom instruktora. Obuka u B modulu Vezbe koje treba izvršiti za vreme obuke po ovom modulu se nalaze delu 7 ovog dokumenta. To su manje više standardne vežbe iz osnovne obuke za pilota jedrilice ali obrađene iz perspective instruktora letenja. Sadržaj vežbi je u skladu sa EASA FCL dokumentom. Na svakom listu gde je opisana vežba se nalaze boksovi gde instructor treba da parafira kao i datum kada je vežba uspešno izvršena. Pod uspešnim izvršenjem se smatra da je kandidat za instruktora na zadovoljavajući način izvršio pripremu, prezentaciju kao is sve elemente vežbe u letu. Potrebno je da kandidati pripreme beleške za održavanje pripreme leta sa materijalima za prezentaciju (beleške će biti pregledane i toku modula C i D ). Po uspešnom izvršenju vežbe po svim elementima instructor treba da potpiše da je vežba obavljena i da komentare o kandidatu. Vežbe u modulu B uključuju i pripremu (brifing) za svaku vežbu. Kandidat treba da izvede pripremu kao instructor i da je prezentira. Znači kandidat za instruktora mora da pokaže sposobnost ne samo da odleti vežbu nego i da izvrši pripremu sa drugim pilotima kao i da izvrši posleletnu analizu leta. Instruktor koji vodi kandidata treba aktivno da ga usmerava da poboljša prezentaciju pripreme. Za vreme A modula kandidati će biti obučeni da izvode pripremu za letenje i to će biti primenjeno kod svih vežbi u toku obuke za nastavnike. Treba naglasiti da je B modul zvanični deo plana obuke instruktora i vežbe neće biti ponovljene u ostalim modulima. Zbog toga je važno da je svaka vežba u potpunosti i zadovoljavajuće izvršena. TEM =Treat and Error Management (Upravljanje s opasnošću i greškama). Ukratko TEM je da razmislimo šta sve može da pođe po zlu u pojedinim fazama leta i da unapred na zemlji razradimo odgovarajuće postupke (procedure) kako da sprećimo negativne posledice. U toku ove obuke dati su primeri TEM koji mogu da utiču na pojedine faze leta a posebno je naglasak na problemima koje može da prouzrokuje učenik za vreme obuke na primer kasno ravnanje! Podrazumeva se da na kraju B modula kandidat za nastavnika treba da prikaže dovoljno veštine da može da vrši pripremu leta i obučava učenike u letu. Naglasak treba da bude na tome da kandidat može efikasno da obuči druge, da je njegova prezentacija razumljiva, da naglasi glavne tačke potrebne za vežbu. Kandida neće moći da nastavi sa obukom posle modula C ako nije zadovoljavajuće završio sve vežbe iz modula B Program obuke instruktora 8

4. Test po završetku obuke za instruktora na jedrilicama FI(S) Ispit (Assessment of competence AMC3 FCL.935) koji treba položiti po završetku obuke za instruktora letenja na jedrilicama FI(S). SEKCIJA 2 PREDPOLETNA PRIPREMA Datum Potpis 2.1 Vizuelna prezentacija 2.3 Tehnička tačnost 2.4 Jasnoća objašnjenja 2.5 Jasnoća govora 2.6. Tehnika instrukcija 2.7 Upotreba modela i pomagala 2.8 Učešće učenika 2.9 Provera razumevanja/tehnika ispitivanja SEKCIJA 3 LET 3.1 Način pokazivanja 3.2 Sinhronizacija objašnjena sa pokazivanjem 3.3 Ispravka pogrešaka 3.4 Rukovanje jedrilicom 3.5 Tehnika instrukcija 3.6 Generalno znanje i bezbednost 3.7 Pozicioniranje i koriščenje vazdušnog prostora SEKCIJA 5 POSLE-LETNA ANALIZA 5.1 Vizuelna prezentacija 5.2 Tewhnička tačnost 5.3 Jasnoća objašnjenja 5.4 Jasnoća govora 5.5 Tehnika instrukcija 5.6 Upotreba modela i pomagala 5.7 Učešće učenika Ovim potvrđujem da sam testirao kandidata i da je isti zadovoljio kriterijume za instruktora letenja na jedrilicama FI(S). Ispitivač Datum Potpis Ime i Prezime kandidata Program obuke instruktora 9

5. Kontrolni let pre početka obuke (FCL.930.FI) Dobra veština pilotiranja jedrilicom je preduslov za svakog instruktora. Dole navedene veštine su minimalni zahtevi za početak obuke za instruktora. A1- Osmatranje i vazduhoplovno ponašanje Kandidattreba da koristi standardnu tehniku osmatranja, pregled horizontal, kontrola instrumenata, pozicije u odnosu na aerodrome, ostalog saobračaja u vazduhu. Kada su izvršavaju vežbe treba voditi računa o visini i poziciji u odnosu na ulazak u školski krug. A2 Kontrola brzine Kandidat treba da demonstrira sposobnost da održava bezbednu i odgovarajuću kontrolu nad brzinom i položajem jedrilice (zavisno od uslova) u svakoj fazi leta. Ovo može da se testira tako da u oštrom zaokretu (50-60 stepeni) kandidat održava brzinu +/- 8 km/h. Tokom prilaza brzina ne sme biti niža od predeklarisane minimalne a ne veća od od primerene uslovima. Kandidat mora biti sposoban da održava bezbednu brzinu na vitlu bez obzira na okolnosti. A3 Bez unutrašnjeg i spoljnjeg klizanja Svi zaokreti trebaju da su koordinisani. Ako se desi graška u koordinaciji kandidat mora biti sposoban da uoči grešku i pojavu klizanja i da koriguje situaciju. Ne sme biti tendencije kod kandidata da upotrebljava previse kormila pravca u zaokretima. A4 - Planiranje školskog kruga Školski krugovi trebaju biti planirani tako da se četvrti (finalni) zaokret izvrši na bezbednoj visini in a rastojanju od mesta sletanja tako da omogući prilaz sa pola do dve trećine izvučenih kočnica. Ako normalan školski krug nije moguć, jedrilica treba da bude pozicionirana tako da omogući bezbedno sletanje sa sto višljim četvrtim zaokretom. A5 Vanredne situacije na vitlu Kandidat treba da bude sposoban da izleti korektni postupak u slučaju vanredne situacije. Brzina ne sme biti manja od minimalne diskutovane u pripremi i ne veća od razumne. Zaokreti ne smeju biti urađeni sa previse kormila pravca. Poenta mora biti u bezbednom sletanju a ne pogodnost. A6 Prevučeni let i kovit Kandidat mora biti sposoban da prepozna prevučeni let i pojedinačne znakove. Trebaju biti sposobni da izađu koristeći tehniku sa najmanjim gubitkom visine. Mora biti sposoban da prepozna razliku između kovita i spiralnog obrušavanja i da upotrebi odgovarajuću tehniku izlaska iz istih. Puna suprotna noga treba biti koriščena kod vađenja iz kovita. A7 - Sletanje Kandidati trebaju da slete i da se zaustave nekoliko metara od određene tačke ako je to prikladno i bezbedno. Prilaz treba da je isplaniran da postoji rezerva u energiji ako se naleti na curenje pred sletanje. To podrazumeva da je prilaz vrši sa pola do dve trećine izvučenih kočnica A8 - Poletanje na vitlu Kandidat treba da je sposoban da izvrši sve postupke u slučaju vanrednih situacija. A9 Aerozaprega Kandidat mora da je sposoban da se vrati iz vanrednih situacija kao i da izvrši snižavanje u zaprezi. A Sposobnost kandidata Potvrđujem da sam leteo sa kandidatom i da je isti zadovoljio kriterijume A1 do A9 za pilotiranje jedrilicom. Potpis ispitivača Ime ispitivača Datum Ime kandidata Program obuke instruktora 10

6. Sertifikati o završenim A, C i D modulima Veliki deo teoretskog znanja kandidati moraju sami da nauče kroz upotrebu literature u tački 2. Sledeći certifikati su za module koji su izvedeni u organizaciji VSS jedriličarske komisije. Teoretski test je test kao za dozvolu pilota jedrilice ali sa prolazom sa više od 80% tačnih odgovora. Sertifikat o završetku A modula A modul priprema candidate za instruktora na jedrilicama FI(S) kako da upotrebe principe obučavanja i učenja u obuci. Osim toga obučava ih o procesu same obuke letenja. Sastoji se od sledećih zahteva - EASA Part FCL AMC1 FCL.930.FI, FCL.920 kao i praktičnih stvari važnih za dužnosti i prava instruktora kao i za provođenje obuke. Tema Datum Potpis Cilj ove obuke Cilj ovog modula Organizacija obuke a posebno B modula Prava i dužnosti instruktora letenja Upravljanje opasnošću i greškama TEM Proces učenja Filozofije obuke Tehnike primenjene u obuci Razvoj programa obuke Procena učenika i testiranje Priprema resursa Stvaranje atmosphere pogodne za učenje Prezentirati znanje Envelopa leta i ograničenja koja se tiću obuke Ocena Modula Komentar i potpis Stil učenja Stil prezentacije Generalno znanje koje se tiče obuke letenja Priprema resursa Ime kandidata: Datum: Mesto održavanja: Potvrđujem da je kandidat prisustvovao obuci i da je prošao sve elemente obuke i smatram da kandidat može da nastavi sa obukom za instruktora letenja FI(S) Ime ispitivača: Potpis: Program obuke instruktora 11

Sertifikat o završetku C modula C modul je nadogradnja na B modul koji se izvodi u klubu i A modula koji je dao osnove metodike i pripreme za čas. C modul sprovodi u praksi teoretsko znanje o obuci. Kandidati treba da pokažu da su sposobni da održe kako teoretsko predavanje tako i predoletnu pripremu. Kandidati će biti testirani u teoretskom znanju. Predmet Datum Ime i potpis Upravljanje resursima posade Kontolisanje vremena da se postigne cilj obuke Procene performansi učenika Organizacija letenja Ocena modula Stil predavanja Stil prezentacije Procena obuke u B modulu i letačke veštine Komentar i potpis Rukovanje jedrilicom: Podučavanje elemenata iz B modula: Priprema resursa za letačku pripremu Rezultati teoretskog ispita iz Aneksa 6 Ime kandidata: Datum: Mesto održavanja: Potvrđujem da je kandidat prisustvovao obuci i da je prošao sve elemente obuke i smatram da kandidat može da nastavi sa obukom za instruktora letenja FI(S) Ime ispitivača: Potpis: Program obuke instruktora 12

Sertifikat o završetku D modula D modul stvara celinu od onoga što su kandidati naučili u A, B i C modulima i dodaje nove veštine i vežbe. U toku D modula se vrši verifikacija vežbi koje su rađene u predhodnim modulima. Po završetku D modula kandidati su spremni za ispit za instruktora FI(S). Predmet Datum Potpis Statistika udesa i primena kod obuke Bezbednost pri preuzimanju komandi jedrilice Letovi za proveru Ljudski factor relevantan za obuku Specifične opasnosti za vreme simulacije vanrednih situacija Evidencija i administracija obuke Procena obuke učenika Izveštaji o rezultatima obuke Praćenje i pregled napredovanja učenika V 10a Prepoznavanje znakova kovite i izbegavanje V 10a Kovit, spiralno obrušavanje i vađenje V 11a Poletanje na vitlu i vanredne situacije V 12 (deo) Kontrola prilaza i sletanje V 13 Prvi samostalan let V 14 Oštri zaokreti V 16 Sletanje van aerodrome - Predavanje i diskusija V 17a, 17b, 17c Predavanje i provera rada u modulu B Pregled da su sve vežbe u potpunosti izvršene Ocena modula Stil predavanja Stil prezentacije Procena obuke u B modulu i letačke veštine Komentar i potpis Rukovanje jedrilicom: Podučavanje elemenata iz B modula: Priprema resursa za letačku pripremu Ime kandidata: Datum: Mesto održavanja: Potvrđujem da je kandidat prisustvovao obuci i da je prošao sve elemente obuke i smatram da kandidat može da nastavi sa obukom za instruktora letenja FI(S) Program obuke instruktora 13