03 Dragan Stanojevic EUROSTUDENT 2017

Величина: px

Почињати приказ од странице:

Download "03 Dragan Stanojevic EUROSTUDENT 2017"

Митар Рајић
пре 4 година
Прикази:

1 EUROSTUDENT 2017 Socijalna dimenzija visokog obrazovanja Dragan Stanojević Filozofski fakultet Univerzitet u Beogradu

2 Plan prezentacije EUROSTUDENT 2017 Predstavljanje istraživanja Istorijska perspektiva nejednakom pristupu (visokom) obrazovanju XX vek Srbija EUROSTUDENT Prihodi 2. Stanovanje 3. Rad i studiranje

3 EUROSTUDENT 2017 Istraživanje rađeno u okviru Univerziteta u Beogradu Terenski deo istraživanja sproveli istraživači Instututa za sociološka istraživanja Filozofskog fakulteta u Beogradu Istraživanje studentske populacije Srbije Prikupljanje podataka februar maj godine Državni i privatni fakulteti 6082 ispitanika/ca

4 28 zemalja Dimenzije istraživanja Socio-demografske osobine Uslovi života tokom studija Uslovi studiranja Osobine obrazovne tranzicije

5 Bez OŠ OŠ Srednje Više/visoko

6 60 % onih koji imaju isto obrazovanje kao i njihovi roditelji

90 % onih koji imaju isto obrazovanje kao i njihovi roditelji - prema obrazovnim nivoima 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1939 1940 1941 1942 1943 1944 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1955

7 90 % onih koji imaju isto obrazovanje kao i njihovi roditelji - prema obrazovnim nivoima bez škole osnovna škola srednja škola viša i fakultet

8 Pristup (visokom) obrazovanju nejednake šanse Izvor: Tomanović, Stanojević: 2015, Mladi u Srbiji 2015

9 EUROSTUDENT 2017 Kategorije studenata koje su podzastupljene Obrazovanje roditelja Nizak socio-ekonomski status Mesto stanovanja (regionalna neujenačenost, selo/grad) Studenti sa hendikepom ili hroničnim bolestima Sa malom decom Koji rade Romi

10 EUROSTUDENT % studenata je finansijski zavisno od roditelja Učešće porodice u ukupnim prihodima studenta Source: Eurostudent VI, Synopsis of indicators

11 Porodica/partner Sopstveni prihodi Institucionalna podrška Drugo Source: Eurostudent VI, Synopsis of indicators

12 Studentski kredit 16,7% prima stipendiju ili kredit (5,5% prima kredit) Ne postoje razlike između onih koji primaju kredit prema Obrazovanju roditelja Samoproceni finansijskog stanja Lokaciji na kojoj studiraju Mestu odakle potiču Razlike se javljaju prema Roditeljstvu / roditelji ne primaju kredit

13 Smeštaj u domu Relativno mali broj studenata živi u studentskim domovima Zahtevi prilikom ulaska u dom? Source: Eurostudent VI, Synopsis of indicators

14 Sa regularnim plaćenim poslom Sa povremenim plaćenim poslom Source: Eurostudent VI, Synopsis of indicators

15 Među onima koji rade (24%) 64,3% radi da bi plaćalo tekuće troškove 40% ne bi moglo sebi da priušti studije bez prihoda od sopstvenog rada 27,5% radi da bi izdržavalo članove porodice 49,3% rad vidi kao primarno sticanje iskustva 53,6% smatra da ono što rade dok studiraju nema nikakve veze sa strukom

16 Broj sati na plaćenom poslu u toku nedelje do

17 Dve grupe studenata koji rade 1. rad kao iskustvo u funkciji brže tranzicije ka tržištu rada Deca iz urbanih centara, sa visokoobrazovanim roditeljima 2. rad kao uslov studiranja prolongirana obrazovna tranzicija, nesigurnost na tržištu rada Manji gradovi, niže obrazovanje roditelja, roditelji...

18 40 Studenti koji su roditelji IT FR RS NL CH HR DE SI TR GE PL AL PT AT RO CZ SK DK MT LT HU IE LV SE FI EE NO IS

19 Zaključak Nedovoljno otvoren pristup visokom obrazovanju Resursi porodice ključni za ulazak i ostanak u sistemu VO Nemogućnost usklađivanja ibrazvne sa drugim tranzicijama Nedovoljno razvijene mere podrške Nedovoljno selektivne mere podrške Hvala na pažnji!

Слични документи

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation za i obuke a i za FONDACI J A FOUNDATION Projekti mobilnosti Finansiranje aktivnosti u okviru Radionica za pripremu 4. decembar 2018. godine za za za ladinske ropski matske drška razvoju drška drška reditovane