REPUBLIKA HRVATSKA

Транскрипт

1 REPUBLIKA HRVATSKA ŽUPANIJA VIROVITIČKO-PODRAVSKA OPĆINA ZDENCI OSNOVNA ŠKOLA IVAN GORAN KOVAČIĆ Z D E N C I GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2015./2016. Zdenci, rujan 2015.

2 SADRŽAJ 1. OSNOVNI PODATCI O OSNOVNOJ ŠKOLI Uvjeti rada Podatci o školskom području Prostorni uvjeti Unutrašnji školski prostor Stanje opremljenosti Vanjski prostori ZAPOSLENI DJELATNICI U ŠKOLI U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./ ORGANIZACIJA RADA Podatci o učenicima i razrednim odjelima Organizacija smjena GODIŠNJI KALENDAR RADA ŠKOLSKI KURIKULUM KURIKULUM RAZREDNE NASTAVE IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI (MŠ ZDENCI, PŠ CRNAC I VELIKI RASTOVAC) PROJEKTI (MŠ ZDENCI, PŠ CRNAC I VELIKI RASTOVAC) IZVANUČIONIČKA NASTAVA TERENSKA NASTAVA, IZLETI I EKSKURZIJE (MŠ ZDENCI, PŠ CRNAC I VELIKI RASTOVAC) KURIKULUM PREDMETNE NASTAVE IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI (PREDMETNA NASTAVA) PROJEKTI (PREDMETNA NASTAVA) IZVANUČIONIČKA NASTAVA TERENSKA NASTAVA, IZLETI I EKSKURZIJE (PREDMETNA NASTAVA) ZAJEDNIČKE IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI (RN I PN) ZAJEDNIČKI ŠKOLSKI PROJEKTI (RN I PN) ZAJEDNIČKA IZVANUČIONIČKA NASTAVA TERENSKA NASTAVA, IZLETI I EKSKURZIJE (RN I PN) GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA ZADUŽENJA UČITELJA/ICA RAZREDNE NASTAVE ZADUŽENA UČITELJA/ICA PREDMETNE NASTAVE PODATCI O OSTALIM DJELATNICIMA ŠKOLE I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO-SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU UČENIKA PREHRANA I PRIJEVOZ UČENIKA U ŠKOLI PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA PLAN RADA RAZREDNIKA PLAN PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA PLAN SURADNJE S RODITELJIMA VIJEĆE UČENIKA ŠKOLSKI ODBOR PLAN RADA RAVNATELJA OPERATIVNI PROGRAM STRUČNE SURADNICE PEDAGOGINJE... 92

3 23. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKE KNJIŽNIČARKE ŠKOLSKI RAZVOJNI PLAN PROJEKTI PROVEDBA VANJSKOG VREDNOVANJA OBRAZOVNIH POSTIGNUĆA UČENIKA OSNOVNE ŠKOLE PROJEKT ZAŠTITE DJECE OD EKSPLOZIVNIH SREDSTAVA I ORUŽJA ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZA SUZBIJANJE ZLOPORABE SREDSTAVA OVISNOSTI Program prevencije ovisnosti u razrednoj nastavi Program prevencije ovisnosti u predmetnoj nastavi ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM AFIRMACIJOM POZITIVNIH VRIJEDNOSTI PROTIV NASILJA Program prevencije nasilja u razrednoj nastavi Program prevencije nasilja u predmetnoj nastavi ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZA SUZBIJANJE TRGOVANJA LJUDIMA SIGURNOST DJECE U PROMETU AKCIJSKI PLAN ŠKOLE PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA PROTOKOL POSTUPANJA U KRIZNIM SITUACIJAMA

4 1. OSNOVNI PODATCI O OSNOVNOJ ŠKOLI Osnovna škola: IVAN GORAN KOVAČIĆ Adresa (mjesto, ulica, broj): Zdenci, Školska 2 Broj i naziv pošte: Zdenci Broj telefona i telefaksa: 033/ , Županija: Virovitičko-podravska Moto škole: Nitko da ne dođe do prijatelj drag web: ured@os-igkovacic-zdenci.skole.hr Matični broj škole: Šifra škole: OIB: Broj učenika u razrednoj nastavi MŠ ZDENCI PŠ CRNAC PŠ VELIKI RASTOVAC PO Ukupno UKUPNO 120 Broj učenika u predmetnoj nastavi A B UKUPNO 132 SVEUKUPNO 252 4

5 Broj učenika prema spolu MŠ ZDENCI PŠ VELIKI SPOL RN PN PŠ CRNAC RASTOVAC UKUPNO M Ž Škola broji sveukupno 252 učenika u 17 razrednih odjela, od kojih su 4 područna, a 13 matičnih. Broj djelatnika s obzirom na područje rada Učitelji/ice razredne nastave 11 Učitelji/učiteljice predmetne nastave 19 Stručnih suradnika 2 Ostalih djelatnika 9 Ravnateljica škole 1 Ravnateljica škole: Mirjana Buneta-Knežević, dipl.defektolog Pedagoginja škole: Željka Vremić, profesor pedagogije Knjižničarka škole: Eva Turza Mitrović, diplomirana knjižničarka i prof. hrvatskog jezika 5

6 2. Uvjeti rada 2.1.Podatci o školskom području Odgojno-obrazovni rad odvija se u tri školska objekta: matična škola u Zdencima, područna škola Crnac i područna škola Veliki Rastovac. Ove školske godine nije mijenjana mreža škole, a potrebe učenika primjerno se zadovoljavaju u postojećoj školskoj mreži. Prometna povezanost je dobra, a najveća udaljenost naselja od kojeg učenici putuju u matičnu školu je 17 km. Učenici od 1. do 8. razreda pohađaju matičnu školu iz naselja: Zdenci, Duga Međa, Bankovci, Zokov Gaj, Slavonske Bare, Kutovi, Obradovci, Donje Predrijevo, Veliki Rastovac, Staro Petrovo Polje, Novo Petrovo Polje, Mali Rastovac, Breštanovci, Milanovac, Crnac i Suha Mlaka. Područnu školu Crnac pohađaju učenici 1. do 4. razreda iz naselja: Crnac, Milanovac, Breštanovci, Suha Mlaka i Žabnjača. Područnu školu Veliki Rastovac pohađaju učenici 1. do 4. razreda iz naselja: Veliki Rastovac, Staro Petrovo Polje, Novo Petrovo Polje i Mali Rastovac. 2.2.Prostorni uvjeti Unutrašnji školski prostor Prikaz unutrašnjeg školskog prostora i njegove namjene u školskoj godini 2015./2016. te stanje opće opreme (namještaj) Matična škola Zdenci NAZIV PROSTORA BR VELI ČINA M2 U PRVOJ NAMJENA U SMJENAMA PO RAZREDIMA I PREDMETIMA U DRUGOJ U TREĆOJ OPĆA OPREMA ŠIFRA STANJA (1,2,3) DIDAKTIČ KI RAZREDNA NASTAVA PREDMETNA NASTAVA Klasične učionice Informatička učionica Dvorana TZK Školska knjižnica Školska kuhinja UKUPNO 836 6

7 Prikaz unutrašnjeg školskog prostora i njegove namjene u školskoj godini 2015./2016. te stanje opće opreme (namještaj) Područna škola Crnac NAZIV PROSTORA BR. VELIČINA M2 NAMJENA U SMJENAMA PO RAZREDIMA I PREDMETIMA ŠIFRA STANJA (1,2,3) U PRVOJ U DRUGOJ OPĆA OPR. DIDAKT. RAZREDNA NASTAVA Klasične učionice Prikaz unutrašnjeg školskog prostora i njegove namjene u školskoj 2015./2016. godini te stanje opće opreme (namještaj) Područna škola Veliki Rastovac NAZIV PROSTORA BR. VELIČINA M2 NAMJENA U SMJENAMA PO RAZREDIMA I PREDMETIMA ŠIFRA STANJA (1,2,3) U PRVOJ U DRUGOJ OPĆA OPREMA DIDAKT. RAZREDNA NASTAVA Klasična učionica Matična škola Zdenci Ukupna neto površina školskog prostora Ukupna površina samo učioničkog prostora Prosječna m2 učioničkog prostora u većoj smjeni Površina učioničkog prostora po učeniku u najmanjoj učionici u jednoj smjeni Koliko je neprikladnih učionica u školi s obzirom na veličinu m2 562 m2 3,26 m2 2,00 m2 nema 7

8 Područna škola Crnac Ukupna neto površina školskog prostora Ukupna površina samo učioničkog prostora Prosječna m2 učioničkog prostora u smjeni Površina.učio.prostora po učeniku u najmanjoj učionici Koliko je neprikladnih učionica u školi s obzirom na veličinu 300 m2 174 m2 5,80 m2 3,22 m2 nema Područna škola Veliki Rastovac Ukupna neto površina školskog prostora Ukupna površina samo učioničkog prostora Prosječna m2 učioničkog prostora u većoj smjeni Površina uč.prostora po učeniku u najmanjoj učionici Koliko je neprikladnih učionica u školi s obzirom na veličinu 200 m2 95 m2 5,00 m2 2,50 m2 nema Stanje opremljenosti Matična škola Zdenci NAZIV DIDAKTIČKOG SREDSTVA I POMAGALA BROJ kompjutor Pentium 6 kompjutori u informatičkoj učionici 26+1 skener 1 laserski printer 1 TV prijemnik color 1 videorekorder 2 radio-kazetofon 5 glazbena linija s CD-om 3 projektor za element film - grafoskop 2 LCD projektor 4 laptop 5 OPREMA ZA SPECIJALIZIRANU UČIONICU ZA: Biologiju Kemiju Fiziku DA/NE DA DA NE Opremljenost učionice za tehničku kulturu zadovoljava 8

9 Opremljenost športske dvorane zadovoljava. Broj knjiga u školskoj knjižnici po učeniku - 14 knjiga po učeniku. Područna škola Crnac NAZIV DIDAKTIČKOG SREDSTVA I POMAGALA BROJ TV prijemnik color 1 videorekorder 1 DVD player 1 radiokazetofon 2 kompjutor 1 Područna škola Veliki Rastovac NAZIV DIDAKTIČKOG SREDSTVA I POMAGALA BROJ TV prijemnik color 1 videorekorder 1 radiokazetofon 1 kompjutor 1 skener 1 printer 1 fotokopirni stroj Vanjski prostori Stanje školskog okoliša NAZIV POVRŠINE VELIČINA U M2 OCJENA STANJA MATIČNA ŠKOLA ZDENCI Travnjaci i travnata igralište Asfaltno igralište PODRUČNA ŠKOLA CRNAC Zelena površina Asfaltno igralište PŠ VELIKI RASTOVAC Travnato igralište Asfaltno igralište Zadovoljava Zadovoljava Zadovoljava Zadovoljava Zadovoljava Zadovoljava 9

10 3. ZAPOSLENI DJELATNICI U ŠKOLI U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./2016. Podatci o učiteljima predmetne nastave IME I PREZIME GOD. ROĐ. GOD. STAŽA STRUKA STUPANJ ŠKOLSKE SPREME PREDMET KOJI PREDAJE MIRJANA DADIĆ prof. hrv. jezika VSS hrvatski jezik KRALJIK i književnosti VLATKA ZORC magistra edukacije HJ i VSS hrvatski jezik (zamjena za Marijanu Karan) književnosti SANDRA FILOŠEVIĆ prof. hrv. jezika i književnosti VSS hrvatski jezik ZRINKA HABUDA LIČINIĆ JOSIPA IVANČIĆ DEVIĆ prof.eng. jezika i povijesti VSS engleski jezik učitelj RN s poja čanim progr. EJ VSS engleski jezik VEDRANA FILIPOVIĆ magistra eduka- VSS likovna kultura MARINIĆ cije lik. kulture IRENA MARAS uč. RN s pojačanim progr. GK VSS glazbena kultura ALEXANDRA MILINKOVIĆ SILVIJA BUŠLJETA MATKO ANDRIĆ MARINKO NEKIĆ LJILJANA PAVLOVIĆ DARIO KRULJAC (zamjena za Ivana Kovača) prof. matematike i fizike VSS matematika, fizika prof. matematike i informatike VSS matematika prof. povijesti i filozofije VSS povijest prof. geologije i geografije VSS geografija prof. biologije i kemije VSS priroda,biologija, kemija Dipl.ing. cestovnog prometa VSS tehnička kultura MARIO HRŽENJAK profesor TZK VSS TZK DANIJEL JURLINA mag.kineziologije VSS TZK KLAUDIJA NEKIĆ diplomirani teolog DANIJELA MIKIĆ prof. matematike i informatike magistra MAJA KANĐERA edukacije slovakistike učiteljica RADMILA SOKAČ njemačkog jezika 10 VSS VSS VSS VŠS vjeronauk informatika slovački jezik njemački jezik

11 Podatci o učiteljicama razredne nastave u MŠ Zdenci IME I PREZIME NIVES BRUSAČ (zamjema za Tamaru Nikšić) GODINA ROĐENJA GODINE STAŽA STRUKA STUPANJ ŠKOLSKE SPREME PREDMET KOJI PREDAJE mag.prim.educ. VSS PO BILJANA TRAMOŠLJANIN učiteljica RN VŠS 1. razred MAJA BIRO diplomirana učiteljica RN VSS 2. razred ĐURĐICA HALER- KNEŽEVIĆ MARIJA ČUNKO FRIDL (zamjena za Ivanu Pavelić) učiteljica RN VŠS 3. razred diplomirana učiteljica RN VSS 4. razred Podatci o učiteljima razredne nastave u PŠ Crnac IME I PREZIME GODINA ROĐENJ A GODINE STAŽA STRUKA IVANA BALOG diplomirana učiteljica RN STUPANJ ŠKOLSKE SPREME VSS PREDMET KOJI PREDAJE razred MARIJA DEDAJ (zamjena za J.Jurković) magistra primarnog obrazovanja VSS JOSIP MARIĆ diplomirani teolog VSS NICOLE VELIĆ (zamjena za Anu Andrić) ekonomist SSS razred vjeronauk u PŠ Crnac i PŠ Veliki Rastovac njemački jezik u PŠ Crnac i Veliki rastovac 11

12 Podatci o učiteljima razredne nastave u PŠ Veliki Rastovac IME I PREZIME GODINA ROĐENJA GODINE STAŽA STRUKA STUPANJ ŠKOLSKE SPREME PREDMET KOJI PREDAJE KATICA ŠTEGER učiteljica RN VŠS razred VIDICA VIDA učiteljica RN VŠS razred Podatci o ravnatelju i stručnim suradnicima IME I PREZIME MIRJANA BUNETA- KNEŽEVIĆ GODINA ROĐENJA GODINE STAŽA STRUKA učit.razredne nastave defektolog STUPANJ ŠKOLSKE SPREME PREDMET KOJI PREDAJE VSS - ŽELJKA VREMIĆ prof. pedagogije VSS - EVA TURZA- MITROVIĆ prof. HJ i knjižničarstva VSS - Podatci o administrativno-tehničkom osoblju IME I PREZIME GODINA ROĐENJA GODINE STAŽA STRUKA STUPANJ ŠKOLSKE SPREME STJEPAN AMENT upravni pravnik VŠS ekonomist za trgovinu MARIJANA KOVAČEVIĆ VŠS KATA ŠPOLJARIĆ radnica OŠ IRENKA KUŠAR radnica OŠ HRVOJE SERTIĆ strojarski radnik MILAN ŠPORČIĆ strojarski tehničar SSS BARBARA BOŠNJAK radnica OŠ NEVENKA MAZOK radnica OŠ DUBRAVKA ČIŠ kuharica SSS 12

13 4. ORGANIZACIJA RADA 4.1.Podatci o učenicima i razrednim odjelima Matičnu školu pohađa ukupno 252 učenika (91 djevojčica) u 13 razrednih odjela. U razrednoj nastavi je u 5 odjela ukupno 67 učenik (35 djevojčica), a u predmetnoj nastavi je ukupno 132 učenika (56 djevojčica) u 8 odjela. Od predprošle školske godine imamo odobrenje Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta za ustroj posebnog razrednog odjela koji pohađa 5 učenika prema članku 12. Pravilnika o osnovnoškolskom obrazovanju učenika s teškoćama.ove nastavne godine četvero učenika naše škole dobit će pomoćnika u nastavi, a u sklopu projekta Osiguravanje pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika učenicima s teškoćama u razvoju u osnovnoškolskim i srednjoškolskim odgojno- obrazovnim ustanovama. Nositelj projekta je Upravni odjel za prosvjetu,kulturu,šport i tehničku kulturu Virovitičko- podravske županije. U područnoj školi Crnac su 2 razredna odjela s ukupno 25 učenika (13 djevojčica). Područna škola Veliki Rastovac ima 28 učenika (14 djevojčica) u 2 razredna odjela. U obje područne škole su kombinirani razredni odjeli i to u PŠ Crnac te 2.-4., a u PŠ Veliki Rastovac i kombinirani razredni odjel. Područnu školu Crnac pohađa 12 učenika putnika, u matičnoj školi Zdenci ima 127 učenika putnika, dok u područnoj školi u Velikom Rastovcu učenika putnika nema. Podatci o učenicima i razrednim odjelima u MŠ Zdenci RAZRED BROJ UČENIKA BROJ ODJELA DJEVOJČICA PUTNIKA 3-5 km preko 5 km IME I PREZIME RAZREDNICE/KA PO Nives Brusač (zamjena za T. Nikšić) Biljana Tramošljanin Maja Biro Đurđica Haler-Knežević Marija Čunko Fridl UKUPNO RN a Marinko Nekić 5. b Danijela Mikić 6. a Dario Kruljac 6. b Danijel Jurlina 7. a Josipa Ivančić-Dević 7. b Mirjana Dadić Kraljik 8. a Zrinka Habuda Ličinić 8. b Alexandra Milinković UKUPNO PN SVEUKUPNO RN + PN

14 Podatci o učenicima i razrednim odjelima u PŠ Crnac RAZRED BROJ UČENIKA BROJ ODJELA DJEVOJČICA PUTNIKA 3-5km preko 5km IME I PREZIME RAZREDNICE Ivana Balog Marija Dedaj (zamjena za Jadranku Jurković) UKUPNO Podatci o učenicima i razrednim odjelima u PŠ Veliki Rastovac RAZRED BROJ UČENIKA BROJ ODJELA DJEVOJČICA IME I PREZIME RAZREDNICE Katica Šteger Vidica Vida UKUPNO Organizacija smjena U matičnoj školi Zdenci nastava je organizirana u dvije smjene koje se tjedno izmjenjuju. Učenici razredne nastave su u jednoj smjeni (4 razredna odjela) te jedan posebni razredni odjel s pet učenika, a u drugoj smjeni je 8 razrednih odjela s učenicima predmetne nastave. U područnoj školi Crnac su 2 kombinirana razredna odjela i razreda, a učenici pohađaju nastavu samo u jutarnjoj smjeni. Učenici putuju iz Breštanovaca, Suhe Mlake, Milanovca i Žabnjače u PŠ Crnac.Ima ukupno 12 učenika putnika. PŠ Veliki Rastovac ima 2 kombinirana razredna odjela te 2.-3.razreda. Učenici pohađaju nastavu u dvije smjene (učenici 1.-4.razreda su u smjeni s učenicima predmetne nastave u matičnoj školi).učenika putnika nema. Cjelodnevnog i produženog boravka u školi nema. Učenici u matičnoj školi imaju organiziranu školsku prehranu, a u vrijeme 2. i 3. školskog odmora (traju po 10 minuta) jedu učenici predmetne nastave. Učenici razredne nastave jedu za vrijeme 2. školskog odmora koji traje 15 minuta. Učenike putnike dočekuje glavni dežurni učitelj koji taj dan dežura i u blagovaonici za vrijeme dok učenici jedu te u prizemlju, dok na katu škole dežura pomoćni dežurni učitelj. 14

15 5. GODIŠNJI KALENDAR RADA POLU- GODIŠTE MJ. BROJ RADNIH DANA NASTAVNIH BLAGDAN I + NERADNI DANI OBILJEŽAVANJE DANA ŠKOLE, ŽUPE, BLAGDANA UPIS U 1. RAZRED, PODJELA SVJEDODŽBI I II IX Dan općine Dan X neovisnosti XI / XII , božićni blagdani I Nova Godina 6.1.Tri kralja II / Dan škole III Uskrsni ponedj. IV V VI Praznik rada 26.5.Tijelovo 22.5.Dan antif.borbe Dan državnosti upis u 1. r., podjela svjed. VII / VIII Dan domovinske zahvalnosti, Velika Gospa UKUPNO / Dan općine Zdenci obilježava se 29. rujna, a Godišnjim planom i programom planiran je kao neradni i nenastavni dan za sve učenike i djelatnike naše škole. Ove godine je utorkom. Dan neovisnosti je u četvrtak, godine, neradni je i nenastavni dan.radni, a nenastavni dan je godine. Dan škole obilježavamo , a budući da je taj nadnevak u vrijeme proljetnog odmora, bit će obilježen u petak, radionicama i prezentacijom dijela projekta U svijetu medija. Upis u 1. razred je u prvom tjednu mjeseca lipnja, a podjela svjedodžbi u zadnjem tjednu mjeseca lipnja ili početkom srpnja za učenike od 1. do 7. razreda. Učenicima 8. razreda svjedodžbe će biti podijeljene prije upisnih rokova u srednjim školama. 15

16 6. ŠKOLSKI KURIKULUM U Zdencima, 28.rujna KLASA: / URBROJ: 2189/ Sukladno članku 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi Osnovna škola Ivan Goran Kovačić Zdenci na prijedlog Tima za kvalitetu i Učiteljskog vijeća na sastanku Školskog odbora dana godine usvaja Školski kurikulum za školsku 2015./2016. godinu. Predsjednik Školskog odbora: Marinko Nekić,profesor geologije i geografije Ravnateljica: Mirjana Buneta-Knežević,dipl.def. 16

17 Škola radi na temelju školskog kurikuluma i godišnjeg plana i programa rada. Školskim se kurikulumom utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program rada s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima. Školski kurikulum određuje nastavni plan i program izbornih predmeta, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti i druge odgojno-obrazovne aktivnost, programe i projekte. Njime se utvrđuje: aktivnosti, ciljevi, namjena aktivnosti, nositelji aktivnosti, način realizacije aktivnosti, vremenik aktivnosti, troškovnik i način vrednovanja i korištenja rezultata vrednovanja programa ili projekata; planiranje poludnevnih, jednodnevnih i višednevnih odgojno-obrazovnih aktivnosti u mjestu i izvan mjesta u kojem je smještena škola; izleti, ekskurzije i druge aktivnosti koje su isključivo u funkciji realizacije nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa. Ustanovljenjem specifičnog odnosa (država-škola-obitelj), koji je posljedica dugotrajnijeg društvenog procesa i diferencijacije funkcija oblikuje se i ukupan školski sustav kakav danas poznajemo. Svrha je ovog prikaza odrediti dimenzije kurikuluma škole kao temeljnog dokumenta kojim se predviđa rad, način djelovanja i utjecaj evaluiranja učinaka ukupnog školskog života na učenike, i učitelje. Škola nije samo mjesto učenja, nego i mjesto življenja učenika i učitelja. PEDAGOŠKI I ORGANIZACIJSKI RAZVOJ ŠKOLE POLAZIŠTE TIJEK PEDAGOŠKI RAZVOJ Interes za inovacije u oblikovanju nastave Individualne promjene Proces samoobrazovanja Povezanost nastave Proturječnost učitelja Zanimanje za promjene Jasna orijentacija procesa Konflikti između oblika i školskih uvjeta Interakcija između učenika i učitelja, unapređivanje planiranja, informiranja i kontrole monopola učitelja Kompetencije, školske reforme Nedostaci: nema iscrpne dijagnoze objašnjenja ciljeva Prednosti: središte učiteljeva djelovanja, brzi i konkretni učinci,zajedničko otkrivanje novih spoznaja ORGANIZACIJSKI RAZVOJ Interes za promjene uvjeta Sustav učenja Proces školskih promjena Institucionalne slabosti: dijagnostikakorekcija Podržavanje škole: faza objašnjenja, očekivanja, analiza nedostataka,biranje prioriteta i evaluacija Dobiva sve više ulogu poučavatelja i organizatora nastave Uporaba moderatora i osposobljenost za savjetovanje Relativno apstraktan postupak Jaka ovisnost nastave nametnutim institucionalnim Okvirima, zajedničko planiranje i usklađivanje 17

18 Kada je riječ o poticajima za razvoj škole, važan je zajednički sustav pedagoškog razvoja koji se reflektira na organizacijski, razvoj nastave i razvoj osobnosti u skladu s okružjem škole koja se očituje u potpori vlasti u programskom i financijsko-materijalnom smislu. Školski kurikulum je sve više isprepleten s onim što se danas podrazumijeva dobra škola ili uspješna i kvalitetna škola a čini ju: okružje - razvoj osobnosti - zajednički sustav pedagoškog razvoja - razvoj nastave - organizacijski razvoj. 18

19 KVALITATIVNO PODRUČJE ŠKOLE PROCES UČENJA I POUČAVANJA USPJEH ŠKOLE KULTURA ŠKOLE ŠKOLSKI MENADŽMENT PROFESIONALNOST I OSOBNI RAZVOJ UČITELJA CILJEVI STRATEGIJA RAZVOJA KVALITETE I Osobne kompetencije Stručne kompetencije Socijalne i metodičke kompetencije Završetak škole Zadovoljstvo školom Unutarškolski kurikulum Ustrojstvo nastave/postupanje učitelja u nastavi Potpora učenicima i unapređivanje ocjenjivanja Potpora i poticaji učenicima u nastavi i učenju Školsko savjetovanje i skrb Socijalno ozračje u školi i razred Ustrojstvo škole kao životno okružje Sudioništvo učenika i roditelja Suradnja s društvenim partnerima Upravljanje i školska zajednica Upravljanje školom i kvalitetan menadžment Upravljanje i resursi menadžmenta Ustrojstvo nastave Ciljno orijentiran osobni razvoj Radna i komunikacijska kultura u kolektivu Osobno zalaganje zaposlenika Školski program Unutar školska evaluacija Usporedba s drugim školama Dokumentacija i promjene planova 19

20 USPJEH ŠKOLE Osobne kompetencije: samopouzdanje i samostalnost odgovornost i tolerancija sudjelovanje u društvenom životu Stručne kompetencije: profesionalni standard u struci i poučavanju stručno isticanje u postizanju uspjeha učenika Socijalne i metodičke kompetencije: sposobnost samostalnog učenja i postupanja spremnost na napore timska suradnja kompetencije uporabe medija Zadovoljstvo školom i slika o školi: zadovoljstvo učenika, roditelja, kolektiva, lokalne zajednice i osnivača pozitivno gledanje na školu pozitivan ukupan dojam o školi PROCES UČENJA I POUČAVANJA Unutarškolski kurikulum: usmjerene odrednice školskog poučavanja i učenja višegodišnje koordiniranje nastavnih sadržaja sustavno povezivanje među nastavnim predmetima primjena povezivanja sadržaja učenja i poučavanja Ustrojstvo nastave: stručna kvaliteta nastave didaktičko-metodičko prilagođavanje nastave strategije poučavanja za poticanje sudioništva učenika u nastavi zajednički rad i uzajamna potpora-poticanje učenika na samostalno učenje transparentno postavljanje nastavnih ciljeva pozitivno pedagoško ozračje u nastavi ispravno postupanje s učenicima Potpora učenicima i unapređivanje ocjenjivanja: individualan pristup prema učeniku jasna pravila pri ocjenjivanju povezanost domaćih radova s radom u nastavi Potpora učenicima i poticaji u procesu nastave i učenja: polaziti od zahtjeva učenja i radnih uvjeta sustavno pratiti neuspješne i uspješne učenike 20

21 podupirati i afirmirati pojedinačni napredak podupirati učenike s posebnim interesima i sklonostima pomoć u osobnim i školskim problemima KULTURA ŠKOLE Socijalno okružje u školi i razredu: pozitivni socijalni odnosi u školi i razredu razvijanje socijalnih vještina upravljanje konfliktima sigurnost učenika Ustrojstvo škole kao životno okružje: pozitivno radno ozračje raznovrstan školski život i poboljšanje uvjeta školovanja aktivan utjecaj učenika i roditelja suradnja s drugim školama i izvanškolskim partnerima ŠKOLSKI MENADŽMENT Upravljanje i školska zajednica: odgovornost za vodstvo ravnatelja kooperativnost u radu vizija i poduzetnost racionalno trošenje sredstava PROFESIONALNOST I OSOBNI RAZVOJ UČITELJA Radna atmosfera: učinkovit protok informacija timski rad spremnost na teškoće uporaba stečenih kompetencija profesionalan odnos prema radu CILJEVI I STRATEGIJA RAZVOJA KVALITETE Školski program: rad na školskom programu uz uklanjanje kritičnih točaka razvoja unutarškolska evaluacija analiza postojećega godišnja procjena podataka vanjsko vrednovanje škole i samovrjednovanje MISIJA ŠKOLE: škola za sve učenike, svi smo jednako važni i vrijedni obrazovanje i odgoj učenika u partnerskom odnosu s roditeljima, 21

22 učimo jedni od drugih, u sigurnom i tolerantnom okruženju potičemo svakog pojedinca kao dio zajednice VIZIJA ŠKOLE: Prekrasna stvar vezana uz znanje je činjenica da ti ga nitko ne može oduzeti. (B.B.King) PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI NAZIV PROGRAMA RAZRED BROJ UČENIKA BROJ GRUPA IZVRŠITELJ PROGRAMA SATI TJEDNO SATI GODIŠNJE VJERONAUK PŠ Crnac VJERONAUK PŠ Veliki Rastovac Josip Marić, svećenik iz Crnca VJERONAUK MŠ Zdenci Klaudija Nekić, diplomirani teolog INFORMATIKA SLOVAČKI JEZIK NJEMAČKI JEZIK PŠ Crnac NJEMAČKI JEZIK PŠ Veliki Rastovac Danijela Mikić, učiteljica matematike i informatike Maja Kanđera, magistra slovačkog jezika i književnosti Nicole Velić,

23 NJEMAČKI JEZIK MŠ Zdenci Radmila Sokač, učiteljica njemačkog jezika 2 U PŠ Crnac i Veliki Rastovac, kao i u MŠ Zdenci, izvodi se izborna nastava vjeronauka. U područnim školama nastavu izvodi Josip Marić, svećenik iz Crnca u 4 kombinirana razredna odjela po 2 školska sata u obje područne škole. U MŠ Zdenci nastavu izvodi vjeroučiteljica Klaudija Nekić u razrednim odjelima od 1. do 8. razreda. Nastavu vjeronauka ne pohađa dvoje učenika. Također se izvodi i izborna nastava informatike u razrednim odjelima od 5. do 8. razreda koju izvodi učiteljica matematike i informatike, Danijela Mikić. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta izdalo je 1. rujna godine suglasnost za ustroj nastave njegovanja slovačkog jezika i kulture te za radno mjesto učitelja za izvođenje nastave po modelu C, čija je izvršiteljica Maja Kanđera, magistra slovačkog jezika i književnosti. Od 22.listopada godine imamo odobrenje Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta za izvođenje izborne nastave njemačkog jezika. U školskoj godini 2015./2016. izborna nastava izvodit će se u 4., 5., 6. i 7 razredima. U područnim školama nastavu izvodi Nicole Velić do povratka Ane Andrić s porodnog dopusta, dok u 4.r. MŠ,5. a, b i 6. a, b te 7.a,b razrednim odjelima izbornu nastavu predaje Radmila Sokač, učiteljica njemačkog jezika. 23

24 DOPUNSKA NASTAVA PREDMET RAZRED BROJ SATI GODIŠNJE IZVRŠITELJI PŠ Crnac HRVATSKI JEZIK MATEMATIKA PŠ Veliki Rastovac HRVATSKI JEZIK MATEMATIKA MŠ Zdenci HRVATSKI JEZIK MATEMATIKA Ivana Balog Marija Dedaj Katica Šteger Vidica Vida Biljana Tramošljanin Maja Biro Đurđa Haler-Knežević Marija Čunko Fridl 5. a, b 35 Mirjana Dadić Kraljik HRVATSKI JEZIK 6. a,b 35 Vlatka Zorc 8. a, b 35 Sandra Filošević MATEMATIKA ENGLESKI JEZIK 6.a,b 35 Silvija Bušljeta 5.r 35 Alexandra Milinković 5. a,b, 6.b, 7. a,b, 8. a,b 35 Zrinka Habuda Ličinić 2. PŠ Crnac 35 Josipa Ivančić-Dević Učitelji su zaduženi dopunskom nastavom prema rješenjima o obvezama učitelja u školskoj godini 2015./

25 DODATNA NASTAVA PREDMET RAZRED BROJ SATI GODIŠNJE IZVRŠITELJI PŠ Crnac MATEMATIKA PŠ Veliki Rastovac MATEMATIKA MŠ Zdenci MATEMATIKA Ivana Balog Marija Dedaj Katica Šteger Vidica Vida Biljana Tramošljanin Maja Biro Đurđa haler-knežević Marija Čunko Fridl HRVATSKI JEZIK 7. a, b 35 Mirjana Dadić Kraljik MATEMATIKA 6.,a,b 7ab, 8.a 35 Silvija Bušljeta ENGLESKI JEZIK 4.PŠ Crnac 35 Josipa Ivančić Dević 8.r. 35 Zrinka Habuda-Ličinić ENGLESKI JEZIK Vjeroučiteljica Klaudija Nekić priprema učenike od 5. do 8. razreda za natjecanje iz vjeronauka dok su ostali učitelji zaduženi dodatnom nastavom prema rješenjima o obvezama učitelja u školskoj godini 2015./

26 PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE MJESEC SADRŽAJ BROJ UČENIKA RUJAN HRVATSKI OLIMPIJSKI DAN DAN EUROPSKIH JEZIKA DAN OPĆINE LISTOPAD DANI KRUHA DANI ZAHVALNOSTI MJESEC KNJIGE DAN NEOVISNOSTI STUDENI MJESEC BORBE PROTIV OVISNOSTI MEĐUNARODNI DAN TOLERANCIJE DAN SJEĆANJA NA VUKOVAR PROSINAC SVETI NIKOLA DAN LJUDSKIH PRAVA BOŽIĆNA PRIREDBA SIJEČANJ MEĐUNARODNI DAN ZAGRLJAJA VELJAČA MAŠKARE do 9.2. VALENTINOVO SVJETSKI DAN DJECE OBOLJELE OD MALIGNIH BOLESTI OŽUJAK DAN ŠKOLE DAN NADARENIH USKRS TRAVANJ DAN PLANETA ZEMLJE SVIBANJ DAN POBJEDE NAD FAŠIZMOM I DAN EUROPE 9.5. MAJČIN DAN MEĐUNARODNI DAN OBITELJI LIPANJ SVJETSKI DAN ZAŠTITE OKOLIŠA 5.6. ZAVRŠNA ŠKOLSKA SVEČANOST ZBOGOM ŠKOLO DO JESENI ŽUPANIJSKA ZAVRŠNA ŠKOLSKA SVEČANOST Navedeni sadržaji namjenjeni su svim učenicima naše škole, a opseg sadržaja bit će prilagođen njihovom uzrastu. NOSITELJI Učiteljice razredne nastave, učitelji i učiteljice predmetne nastave, stručne suradnice i ravnateljica 26

27 6.1. KURIKULUM RAZREDNE NASTAVE 27

28 IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI (MŠ ZDENCI, PŠ CRNAC I VELIKI RASTOVAC) Rb. NAZIV AKTIVNOSTI CILJ AKTIVNOSTI NAMJENA NOSITELJI NAČIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI NAČIN VREDNOVANJA 1. LIKOVNA GRUPA Razvijati dječje sposobnosti i kreativnosti kroz različite metode i tehnike. Razvijati ljubav prema crtanju,slikanju,oblikovanju. Učenicima 2. razreda MŠ Zdenci,učenicima PŠ Crnac te učenicima PŠ Veliki Rastovac Maja Biro, Marija Dedaj, Katica Šteger, Vidica Vida -učiteljice razredne nastave Radionice Tijekom nastavne godine. Uređivanje razreda, panoa. 2 SPORTSKA SKUPINA Razvijanje motoričkih sposobnosti. 3 RITMIKA Razvijati ljubav prema plesu,doživjeti ples kao najprirodnije sredstvo izraza slobodnog kretanja Razvijati koncentraciju, opservaciju. Učenicima 3. razreda MŠ Zdenci Učenicima PŠ Crnac Đurđica Haler Knežević, učiteljica razredne nastave Ivana Balog, učiteljica razredne nastave Sudjelovanje u sportskim aktivnostima. Sudjelovanje na školskim priredbama. Tijekom nastavne godine. Tijekom nastavne godine. Natjecateljske igre. Spoznaja dinamike i pokreta,svijest o tijelu i pokretu 4 KREATIVNA RADIONICA 5 RECITATORSKA SKUPINA Razvijati kreativnost i divergentan način razmišljanja. Razvijati ljubav prema prirodnom okruženju te razvijati ekološku svijest učenika. Ljubav prema hrvatskom jeziku,zavičajnom govoru i lijepom i pravilnom izričaju. Učenicima 4. razreda MŠ Zdenci Učenicima 1. razreda MŠ Zdenci Marija Čunko Fridl, učiteljica 4. razreda Učiteljica Biljana Tramošljanin Projekti u razrednom odjelu, izvan učionice. Sudjelovanje na školskim priredbama. Tijekom nastavne godine. Tijekom nastavne godine. Plakati, likovni radovi, prezentacije Interpretativno čitanje i kazivanje naizust. 28

29 PROJEKTI (MŠ ZDENCI, PŠ CRNAC I VELIKI RASTOVAC) Rb. NAZIV AKTIVNOSTI CILJ AKTIVNOSTI NAMJENA NOSITELJI NAČIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI NAČIN VREDNOVANJA 1 HRVATSKI OLIMPIJSKI DAN PRIREDBA ZA PRVAŠIĆE Obilježavanje Hrvatskog olimpijskog dana. Značenje Olimpijade i sporta u svakodnevnom životu. Svečani prihvat prvašića Učenicima PO., 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac r. MŠ Zdenci, PŠ Crnac i PŠ Veliki Rastovac Učiteljice razredne nastave i učenici Boravak u prirodi Rujan Natjecateljske igre. Učiteljice RN Priredba Rujan, Priredba 2 MJESEC ŠKOLSKIH KNJŽNICA IGRE U PRIRODI - DJEČJI TJEDAN Učenicima približiti djelatnost i ulogu školske knjižnice. Igrom u prirodi do zdravlje Učenici trećeg razreda 1. i 2.r. MŠ Zdenci, 2. i 4. razred PŠ Crnac Učiteljica i učenici Učiteljice RN B.Tramošljanin Marija Dedaj Radionica u knjižnici Sportske igre i natjecanja Listopad Listopad, Anketa Natjecateljske igre 3 UPOZNAJMO SVOJ PUT OD KUĆE DO ŠKOLE- POSJET POLICAJCA Sigurnost na putu od kuće do škole. Učenicima 1. razreda MUP, Biljana Tramošljanin, učiteljica Razgovor, demonstracija Rujan Sigurnosno predavanje 29

30 4 EUROPSKI DAN JEZIKA Spoznati važnost jezika Učenici od 1. do 4.razreda Učiteljica engl.jezika, učiteljice razredne nastave i učenici Plakati,pismeno izražavanje Rujan Radionice 5 6. DANI KRUHA DANI KRUHA... Zahvala za plodove Zemlje i obilježavanje Dana kruha. Osvijestiti važnost brige o zemlji i plodovima koje ona daje. Spoznati kako nastaje kruh. Posjet pekarnici. Upoznati učenike s običajima i tradicijom slavljenja blagdana u zemljama njemačkog govornog područja i usporediti ih s našim običajima Učenicima PO, 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Učenicima 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac Sve učiteljice razredne nastave, vjeroučiteljica. Maja Biro Učitelj njem.jezika Radmila Sokač Nicole Velić Integrirana nastava, Uređenje interijera škole,izložba proizvoda Listopad Rad u učionici Listopad Izrada krušnih proizvoda, plakati, izložba likovnih i literarnih radova. Uređenje stola i panoa, izložba 7. DJEČJI TJEDAN Igrom u prirodi do zdravlja. Aktivnostima kroz tjedan obilježiti dječje dane. Učenicima 4. razreda MŠ Zdenci Marija Čunko Fridl, učiteljica razredne nastave Sportske igre i natjecanja. Listopad Likovni radovi, pisano, usmeno vrednovanje, tjelesne aktivnosti 30

31 8 BAJKAONICA Približiti učenicima čitanje knjige, razviti ljubav prema knjizi i čitanju, razviti naviku čitanja knjiga. Učenicima 1. razreda PŠ Crnac Učiteljica razredne nastave Ivana Balog Čitanje bajki i izrada likovnih radova, gledanje crtanih filmova, izrada likovnih radova. Tijekom godine. Izložbe, ankete, impresije 9 10 DANI JABUKA BORBA PROTIV OVISNOSTI Potaknuti djecu na suradnju, toleranciju i druženje. Razlikovati jabuke prema boji,veličini, okusu. Povezivati sadržaje izsvakodnevnog života sa životom u školi. Razvijati osjećaj za zdravlje,važnost jabuka za ljudsko zdravlje. Ukazati na štetne posljedice uživanja poroka. Učenicima 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Svi učenici MŠ, 2. i 4. Razred PŠ Crnac Učiteljice razredne nastave, roditelji Đurđa Haler- Knežević Učiteljice, pedagoginja i učenici Integrirana nastava Listopad Izrada proizvoda od jabuka, uređivanje panoa. Radionica Studeni Plakat i likovni radovi 11 SVETI NIKOLA Prigodno obilježiti blagdan Svetog Nikole. Štovanje i upoznavanje učenika s narodnim običajima. Učenicima 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Učiteljice razredne nastave Marija Čunko Fridl Vidica Vida Priredba, integrirani dan Prosinac Pano,likovni literarni radovi Marija Dedaj 31

32 12 BOŽIĆ Njegovanje blagdanskih običaja,poticati i razvijati humanost, srdačnost i darežljivost. Prigodno obilježiti božićne blagdane i učenicima približiti duh Božića. Učenicima PO, 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Učiteljice RN vjeroučiteljica Klaudija Nekić, roditelji, knjižničarka Radionice, integrirana nastava, priredba Prosinac Pano, izložba Pisani radovi, izrada čestitki. 13. BOŽIĆNO VESELJE Prigodno obilježiti božićne blagdane i učenicima približiti duh Božića. Učenici trećeg razreda MŠ, PO. Učenici i knjižničarka Eva Turza Mitrović Radionica izrada čestitki Prosinac Impresije učenika 14. ADVENT I BOŽIĆ Upoznati učenike s običajima i tradicijom slavljenja blagdana u zemljama njemačkog govornog područja i usporediti ih s našim običajima Učenicima 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac Učitelj njem.jezika Radmila Sokač Ana Andrić Rad u učionici Prosinac Obilježiti vrijeme Adventa i Božića 32

33 15. BOŽIĆ U KNJIŽNICI Učiniti prostor knjižnice ugodnim svim učenicima. Učenici 3.r. Eva Turza Mitrović Đurđica Haler- Knežević Izrada jednostavnih božićnih ukrasa Prosinac Impresije učenika, izložba radova. 16. JOZO BOZO Njegovanje moralnih vrijednosti. Gledanje i analiziranje predstave. 17. VALENTINOVO Obilježavanje dana zaljubljenih. Ljubav prema bližnjemu, uvažavanje. 18. ZDRAVLJE Razvijati brigu za osobno zdravlje, spoznati zarazne bolesti te načine liječenja. Učenicima od 1. do 4. razreda MŠ Zdenci, učenici 1. i 3. razreda PŠ Crnac, PO Učenicima 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. PO Učenici RN MŠ Zdenci, te PO Crnac i Veliki Rastovac Mađioničar, sve učiteljice razredne nastave Maja Biro Sve učiteljice razredne nastave, vjeroučiteljica. Đ.Haler-Knežević Nives Brusač Katica Šteger Ivana Balog Učiteljice i učenici Đ.Haler-Knežević, Vidica Vida Predstava u školi 1. polugodište Razgovor, opisivanje, prepričavanje, strip, plakat Radionica, izrada čestitki i spomenara, sandučić za poštu, integrirana nastava Veljača Nagrađivanje najmaštovitiji radova. Izložba čestitki i spomenara Odabir najljepšeg srca Radionica Veljača Izrada plakata, slikovnice Ivana Balog 33

34 19 MAŠKARE Obilježavanje dana karnevala, njegovanje običaja Učenicima PO, 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Sve učiteljice razredne nastave, defektologinja Maja Biro Katica Šteger Ivana Balog Radionica, izrada maski, ples pod maskama, integrirana nastava Veljača Nagrađivanje najljepših maski. 20. MAŠKARE Upoznati učenike sa običajima i tradicijom slavljenja blagdana u zemljama njemačkog govornog područja i usporediti ih sa našim običajima. Učenicima 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac Radmila Sokač učiteljica njemačkog jezika Ana Andrić učiteljica njemačkog jezika Rad u učionici Veljača Upoznavanje s običajima maskiranja. 21. SVJETSKI DAN VODA Obilježiti svjetski dan voda, osvijestiti učenike o važnosti vode za život. Učenicima 2. razreda MŠ Zdenci te učenicima PŠ Crnac Maja Biro, učiteljice razredne nastave Marija Dedaj Vidica Vida Integrirana nastava Ožujak Pano,likovni literarni radovi 22. DAN ŠKOLE Obilježavanje rođendana Ivana Gorana Kovačića. Obilježiti Dan škole kroz igre i radionice. Učenicima PO, 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Učiteljice razredne nastave, pedagoginja, ravnateljica Biljana Tramošljanin Integrirana nastava, radionice Ožujak Prezentacija radova, školska priredba 34

35 23. IZRADA PISANICA Razvijati finu motoriku te ljubav prema blagdanima PO Nives Brusač Radionice Ožujak USKRS Spoznati radosti Uskrsa kroz razne običaje uz izradu prikladnih ukrasa. Prigodno obilježiti uskrsne blagdane. Oživjeti stare običaje. Učenicima 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Sve učiteljice razredne nastave, vjeroučiteljica Marija Čunko Fridl Marija Dedaj Katica Šteger Integrirana nastava, radionice. Prikupljanje materijalnih dobara tijekom korizme, izrada i podjela poklon paketa starijim mještanima. Travanj Korizma Izložba radova i ukrasa Uređenje panoa 25 OSTERN Upoznati učenike s običajima slavljenja Uskrsa u zemljama engleskoga i njemačkog govornog područja. Učenici 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Radmila Sokač I Ana Andrić učiteljice njemačkog jezika Radionice, integrirana nastava Travanj Radni listići, plakati, panoi. 26 DAN PLANETA ZEMLJE Naučiti se odnositi prema planetu Zemlji s poštovanjem Svi učenici MŠ, 2. i 4. razred PŠ Crnac Učitelji i učenici Marija Dedaj Radionica Travanj Ukrašavanje panoa, izlaganje radova Osvijestiti o potrebama očuvanja okoliša. 35

36 27. PISANICE U KNJIŽNICI Proslaviti Uskrs u knjižnici. Učenicima od 1. R MŠ Eva Turza Mitrović, knjižničarka Izložba pisanica u knjižnici. Ožujak/travanj Izložba, impresije 28. SLAVLJENJE PRVE SVETE PRIČESTI Vježba za prvu pričest. Učenici trećeg razreda Vjeroučiteljica Klaudija Nekić učenici Izvanučionička nastava Travanj Izrada plakata, ukrašavanje panoa 29. KAZALIŠNA PREDSTAVA Upoznavanje kazališta i predstave. Učenicima 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. Sve učiteljice razredne nastave. Đ.Haler-Knežević Ivana Marko Katica Šteger Posjet kazalištu u VT, predstave u školi. Tijekom godine Razgovor i iznošenje dojmova raznim sredstvima Impresije učenika, likovni radovi, izrada plakata. 30. TOLERANCIJA Naučiti što je tolerancija i primjenjivati ju u školi i životu Svi učenici MŠ i PO škole Učitelji, pedagoginja, ravnateljica Razgovori s pripadnicima različitih religija i nacionalnosti Tijekom godine Plakati, prezentacije, intervju 31. PODNEBLJE I VREMENSKA OBILJEŽJA ZAVIČAJA Upoznati načine praćenja vremenskih prilika. Učenici trećeg razreda Učiteljica i učenici Đ.Haler-Knežević Promatranje, proučavanje, istraživanje, izvanučionička nastava. Tijekom godine Izrada plakata, bilješki i izvođenje pokusa 32. TRAVNJAK ŽIVOTNA ZAJEDNICA BILJKE U BIBLIJI Upoznavanje sa životnom zajednicom travnjaka. Učenicima 4. razreda MŠ Zdenci Učiteljica razredne nastave Marija Čunko Fridl: Vjeroučiteljica Klaudija Nekić Izvanučionička nastava Travanj Izrada tematskih plakata s biljkama i životinjama. 36

37 33. SVJETSKI DAN PLESA Obilježiti Dan plesa; pokazati učeničko umijeće plesa. 1., i 4. razred MŠ Zdenci, 2. i 4. razred PŠ Crnac, 1. i 4. Razred PŠ Veliki Rastovac Učiteljice RN Maja Biro Marija Dedaj Priredba Travanj, Ples Katica Šteger 34. ZANIMANJA LJUDI U ZAVIČAJU Upoznati najčešća zanimanja Upoznati život 35. PROŠLOST ZAVIČAJA ljudi zavičaja u prošlosti 36. MAJČIN DAN Upoznati učenike s običajima i tradicijom slavljenja blagdana u zemljama njemačkog govornog područja i usporediti ih s našim običajima Učenicima 2. razreda PŠ Veliki Rastovac Učenicima 3.. razreda PŠ Veliki Rastovac Učenici 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. PO Učiteljica Vidica Vida i učenici Učiteljice njem.jezika Radmila Sokač i Ana Andrić Intrevju 2.polugodište Plakat,likovni.radovi Literarni radovi. rad u učionici Svibanj

38 37. MAJČIN DAN Njegovati odnos djeteta i majke. Poticati poštivanje prema majki i shvaćanje njezine uloge u obitelji. Poticati, razvijati i njegovati suradnju roditelja i škole. Poticati poštivanja unutar obitelji i promicanje temeljnih vrijednosti. 38. DAN OBITELJI *Njegovati odnos djeteta i obitelji. Poticati poštivanja unutar obitelji i promicanje temeljnih vrijednosti. 39. PROŠLOST NAŠEG KRAJA Upoznati prošlost našeg kraja, narodne običaje, igre, prehranu, predmete. Učenicima 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac. 1. i 2.r. MŠ Zdenci, 2. i 4. razred PŠ Crnac Učenicima 3.r. PŠ Crnac Učiteljice RN, vjroučiteljica, pedagoginja, ravnatelicaj Đ. Haler Knežević Vidica Vida Ivana Marko Učiteljice B.Tramošljanin Marija Dedaj vjeroučiteljica Učiteljica Ivana Balog i učenici Projekt, integrirana nastava, priredba Integrirani dan Priredba Svibanj Svibanj, Čitanje literarnog teksta, pjesme kao motiva za stvaralačko pisanje i izradu prigodnih poklona majci. Izrada likovnih radova. Izvođenje naučenog na tematiku kroz točke na priredbi. Pano, čestitke,priredba Pano, čestitke, priredba Projekt Drugo polugodište Pismeno izražavanje, slike, likovni radovi, plakat, izložba. 40. MOJ ZAVIČAJ U PROŠLOSTI Upoznati prošlost zavičaja i uočiti obilježja svakog mjesta u okolici. Upoznati se s izgledom,načinom života ljudi Učenicima 3.razreda PŠ Veliki Rastovac Učiteljica razredne nastave Vidica Vida Prikupljanje podataka, fotografija. Izložba predmeta. Veljača Pisani i likovni radovi učenika, plakati, izrada knjige 38

39 IZVANUČIONIČKA NASTAVA TERENSKA NASTAVA, IZLETI I EKSKURZIJE (MŠ ZDENCI, PŠ CRNAC I VELIKI RASTOVAC) Rb. NAZIV AKTIVNOSTI CILJ AKTIVNOSTI NAMJENA NOSITELJI NAČIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI NAČIN FINANCIRANJA 1. POZDRAV JESENI Uočiti jesenske promjene. Razvijati sposobnost promatranja i opisivanja. Učenicima PO, 1., 2., 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac Učiteljice razredne nastave Marija Čunko Fridl Katica Šteger Ivana Balog Izvanučionička nastava, poludnevni izlet u prirodu. Rujan Roditelji 2. POSJET ZOO (OSIJEK ILI NAŠICE) Uočiti glavna vremenska obilježja jeseni u zavičaju; razlikovati listopadno i zimzeleno drveće, razvijanje ljubavi prema prirodi, očuvanje prirodnih posebnosti, zaštita okoliša. Učenicima, PO, 1. i 2. razreda MŠ te PŠ Crnac i Veliki Rastovac Učiteljica razredne nastave Maja Biro ravnateljica Izvanučionična nastava-terenska nastava. Listopad/studeni Roditelji Prepoznati životinje, slikati ih te opisati. Prepoznati veličinu i ljepotu prirode oko sebe. Razvijati ekološku svijest. 39

40 3 POSJET ZAGREBU Posjetiti glavni grad RH, gospodarske grane, kulturne i povijesne ustanove. Učenicima 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac Učiteljica razredne nastave Marija Čunko Fridl Terenska nastava Listopad/studeni Roditelji Upoznati glavni grad RH. Razvijati ljubav prema glavnom gradu. 4. POSJET VIROVITICI Posjetiti županijsko središte, gospodarske grane, kulturne i povijesne ustanove. Učenicima 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac Učiteljica RN Đ.Haler-Knežević, pedagog, ravnatelj Terenska nastava Studeni Roditelji 5. KAZALIŠNE PREDSTAVE Razvijanje samostalnosti, kulture ponašanja u kulturnim ustanovama Učenicima 1. i 2.r. MŠ Zdenci, učenicima 2. i 4. razreda PŠ Crnac Učiteljica Biljana Tramošljanin, učenici Razgovor i iznošenje dojmova, živa stvarnost Tijekom godine Razgovor, literarni radovi 40

41 6. POZDRAV PROLJEĆU Razvijati ljubav prema prirodi,uočiti promjene i posebnosti koje nosi proljeće, boraviti na svježem zraku. Ućenicima 1. i 2.razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac, te PŠ Veliki Rastovac Učiteljica Katica Šteger, ravnateljica Izvanučionička nastava Poludnevni izlet u prirodu Ožujak/Travanj Natjecateljske igre POSJET SLAVONSKOM BRODU POZDRAV LJETU VIŠNJICA Upoznati lik i djelo Ivane Brlić Mažuranić Obilježiti dolazak ljeta,uočiti obilježja ljeta, boraviti na svježem zraku. Učenicima 3. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac Učenici 1., 2., 3 i 4.r. MŠ Zdenci, PŠ Crnac, PŠ Veliki Rastovac. PO. Učiteljica Đ.Haler-Knežević razredne nastave Učiteljica Vidica Vida, ravnateljica Cjelodnevni izlet terenska nastava Izvanučionička nastava Poludnevni izlet u prirodu Travanj Svibanj/lipanj Roditelji Natjecateljske igre, šetnja 9. POZDRAV LJETU POSJET ORAHOVAČKOM JEZERU Uočiti obilježja ljeta. Razvijati sposobnost promatranja i opisivanja Učenicima 1. i 3. razreda PŠ Crnac Učiteljica Ivana Balog i učenici Poludnevni izlet Lipanj Roditelji 10. POZDRAV ZIMI Uočiti glavna obilježja zime u mjestu u kojem živimo, povezati vremenske promjene i njihov utjecaj na biljni i životinjski svijet i rad ljudi (selo) Učenicima 1. i 2.r. MŠ Zdenci, učenicima 2. i 4. razreda PŠ Crnac Učiteljice B.Tramošljanin, Marija Dedaj RN Igre na snijegu 2. polugodište Natjecateljske igre,šetnja 41

42 11. ŠKOLA U PRIRODI Učenje istraživanjem u neposrednoj stvarnosti 12. ŠKOLA PLIVANJA Svladati tehniku plivanja i održavanja na vodi Učenicima 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i Veliki Rastovac Učenicima 3. i 4. razreda MŠ Zdenci, PŠ Crnac i PŠ Veliki Rastovac Učiteljica RN, roditelji, ravnatelj Marija Čunko Fridl, Vidica Vida, Marija Dedaj, Katica Šteger, Ivana Balog, Đurđica Knežević Haler učiteljice razredne nastave Učiteljice RN, roditelji, ravnatelj, učitelj plivanja. Đ.Haler-Knežević Terenska nastava Višednevna ekskurzija Plivanje na bazenu CK Orahovica Svibanj/lipanj Ovisno o ponudi Roditelji Roditelji 42

43 6.2. KURIKULUM PREDMETNE NASTAVE 43

44 IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI (PREDMETNA NASTAVA) Rb. NAZIV AKTIVNOSTI CILJ AKTIVNOSTI NAMJENA NOSITELJI NAČIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI NAČIN VREDNOVANJA 1. TOPOGRAFSKE KARTE Primjena stečenih znanja u stvarnosti. Učenicima 8. razreda. Marinko Nekić, učitelj geografije Izvanučionička nastava. Rujan Rješavanje konkretnih zadataka iz orijentacije na terenu. 2. ESTETSKO UREĐENJE PROSTORA Stjecanje trajnih i korisnih znanja, otkrivanje estetske vrijednosti u likovno umjetničkom djelu, razvijanje aktivnosti, upornosti, kreativnosti, sposobnosti i vještina u likovnom izražavanju, odnosno vizualnoj komunikaciji. Estetsko uređenje prostora naše škole Učiteljica Vedrana Filipović-Marinić kao organizator stvaralačkih i likovnih aktivnosti te učenici razreda Prikupljanje učeničkih radova i uređivanje panoa, izrada kulisa za školske priredbe, uređenje hola Tijekom cijele školske godine 2015./2016. Dva sata tjedno prema rasporedu ili prema potrebama škole Izlaganje učeničkih radova u holu škole 44

45 3. Priprema učenika za natjecanje iz biologije, kemije i podmlatka Crvenog križa Usvojiti dodatna znanja iz navedenih područja. Učenici 6 ih, 7 ih i 8- ih razreda. Ljiljana Pavlović i predstavnici Crvenog križa Vježbanje kroz zadatke i praktične vježbe na DOD nastavi. Nastavna 2015./2016. Rezultati na školskim i županijskim natjecanjima. 4. Obilježavanje važnih eko datuma Potaknuti učenike da još više obrate pažnju na očuvanje i zaštitu prirode. Učenicima razreda Ljiljana Pavlović Izrada tematskih panoa ili PP prezentacija kroz DOD nastavu. Nastavna 2015./2016. Kulturna vrijednost koju učenici trebaju izgrađivati. 5. VODE NA KOPNU Teoretska znanja s nastave potkrijepiti u izvornoj stvarnosti. Učenicima 5. razreda. Marinko Nekić, učitelj geografije Izvanučionička nastava. Ožujak Usmeno odgovaranje na postavljene zadatke na terenu. 6. Školski eko kviz Potaknuti nadmetanje u znanju za koje je potrebna korelacija različitih predmeta. Učenicima razreda Ljiljana Pavlović i pedagoginja Organizacija i priprema ekipa koje će se natjecati u znanju povodom Dana planeta Zemlje. Travanj Pobjednik je ekipa koja osvoji najviše bodova u natjecanju znanja eko tema za što dobiju simbolične nagrade. 45

46 7. PJEVAČKI ZBOR Savladavanje pjevanja kao vještine glazbenog izražavanja. Afirmiranje svijesti o osobnim glazbenim sposobnostima i sklonosti prema umjetničkoj glazbi. Utjecati na učenikov glazbeni ukus. Učenike od 5. do 8. razreda uključiti u aktivno muziciranje i sudjelovanje u kulturnim manifestacijama u školi i izvan škole. Irena Maras, učiteljica glazbene kulture Biti uzor i poticaj u postizanju što boljih, ali zajedničkih rezultata. Sudjelovanje na školskim priredbama i nastupima izvan škole. Tijekom nastavne godine. Nastupi na školskim priredbama. Skupno vrjednovanje s obzirom na pojedinca i skupinu. 8. ORKESTAR (SVIRANJE) Razvijanje glazbene pismenosti i ljubavi prema glazbi. Učenicima od 5. do 8. razreda. Irena Maras, učiteljica glazbene kulture Sudjelovanje na školskim priredbama i Tijekom nastavne godine. Nastupi na školskim priredbama. nastupima Poticati interes za muziciranje u skupini. izvan škole. Skupno vrjednovanje s obzirom na pojedinca i skupinu. 46