ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ СТРАНИХ ЈЕЗИКА ПРЕДМЕТ: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Време одржавања: Субота, год. ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК, НЕМАЧКИ ЈЕЗИК Време од

Транскрипт

1

2 ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ СТРАНИХ ЈЕЗИКА ПРЕДМЕТ: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК Време одржавања: Субота, год. ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК, НЕМАЧКИ ЈЕЗИК Време одржавања: Недеља, год. Организатор: Актив наставника страних језика Покровитељ: Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, Друштво за стране језике и књижевности Србије Домаћин: Основна школа ''Ђура Јакшић'' Зајечар ОРГАНИЗАЦИЈА ТАКМИЧЕЊА Саша Војновић, директор ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Предраг Цокић, наставник енглеског језика ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Бранка Живић, наставник енглеског језика ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Весна Недељковић, наставник енглеског језика ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Драгана Тодоровић, наставник француског језика ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Маја Митровић, наставник немачког језика ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Александра Стојановић, наставник немачког језика ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Татјана Живковић, секретар ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Селена Младенов, педагог ОШ ''Ђура Јакшић'' у Зајечару Анђелика Агушевић-педагошки асистенат ОШ Ђура Јакшић у Зајечару Владан Милетић, наставник информатике ОШ '' у Зајечару ОБРАДА ПОДАТАКА, ИЗРАДА БИЛТЕНА И ДИПЛОМА Саша Војновић, Владан Милетић, Селена Младенов и Татјана Живковић. ПРОГРАМ ТАКМИЧЕЊА ПРЕДМЕТ: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК 10:00 10:30...Састанак организатора и чланова комисија 10:30 11:00...Пријем такмичара 10:30 11:00...Распоред такмичара 11:00 12:00...Израда задатака 12:00 12:45...Преглед радова 12:45 13:00...Дешифровање 13:00 14:00...Привремени резултати 14:00 14:30...Приговори 14:30...Коначни резултати ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК, НЕМАЧКИ ЈЕЗИК 10:00 10:30...Састанак организатора и чланова комисија 10:30 11:00...Пријем такмичара 10:30 11:00...Распоред такмичара 11:00 12:00...Израда задатака 12:00 12:45...Преглед радова 12:45 13:00...Дешифровање 13:00 14:00...Привремени резултати 14:00 14:30...Приговори 14:30...Коначни резултати

3 ПРЕДМЕТ: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК РЕДНИ БРОЈ ШКОЛА МЕСТО БРОЈ УЧЕНИКА 1. ОШ Доситеј Обрадовић Вражогрнац 1 2. ОШ Вук Караџић Велики Извор 1 3. ОШ Љ.Р. Нада Зајечар 2 4. ОШ Хајдук Вељко Зајечар 1 5. ОШ Љуба Нешић Зајечар 3 6. ОШ Десанка Максимовић Зајечар 3 7. Зајечар 2 ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РЕДНИ БРОЈ ШКОЛА МЕСТО БРОЈ УЧЕНИКА 1. ОШ Доситеј Обрадовић Вражогрнац 1 2. ОШ Љ.Р. Нада Зајечар 2 ПРЕДМЕТ: НЕМАЧКИ ЈЕЗИК РЕДНИ БРОЈ ШКОЛА МЕСТО БРОЈ УЧЕНИКА 2. ОШ Десанка Максимовић Зајечар 2 3. Зајечар 1 ПРЕГЛЕД НАСТАВНИКА ПО ШКОЛАМА РЕДНИ ИМЕ И ПРЕЗИМЕ ШКОЛА МЕСТО СТРАНИ ЈЕЗИК БРОЈ НАСТАВНИКА 1. Маја Здравковић ОШ Доситеј Обрадовић Вражогрнац Енглески језик 2. Маја Стефановић Костић ОШ Вук Караџић Велики Извор Енглески језик 3. Сања Гавриловић ОШ Љ.Р. Нада Зајечар Енглески језик 4. Наташа Станојловић ОШ Љ.Р. Нада Зајечар Енглески језик 5. Сузана Кожељ ОШ Хајдук Вељко Зајечар Енглески језик 6. Весна Јовановић ОШ Љуба Нешић Зајечар Енглески језик 7. Нина Павковић ОШ Љуба Нешић Зајечар Енглески језик 8. Бранкица Потић ОШ Десанка Максимовић Зајечар Енглески језик 9. Сања Радовановић ОШ Десанка Максимовић Зајечар Енглески језик 10. Предраг Цокић Зајечар Енглески језик 11. Бранка Живић Зајечар Енглески језик 12. Весна Недељковић Зајечар Енглески језик 13. Татјана Паунковић ОШ Љ.Р. Нада Зајечар Француски језик 14. Ана Тодоровић ОШ Доситеј Обрадовић Вражогрнац Француски језик 15. Драгана Тодоровић Зајечар Француски језик 16. Миљана Рајковић ОШ Љуба Нешић Зајечар Немачки језик 17. Марјана Калчић ОШ Љуба Нешић Зајечар Немачки језик 18. Александра Стојановић Зајечар Немачки језик 19. Маја Митровић Зајечар Немачки језик

4 КОМИСИЈЕ ШКОЛА ЦЕНТРАЛНА КОМИСИЈА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ Саша Војновић, директор Предраг Цокић, наставник енглеског језика Селена Младенов, педагог ШКОЛА ОШ Љ.Р. Нада ОШ Хајдук Вељко УМНОЖАВАЊЕ ТЕСТОВА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА Саша Војновић Верослав Пауновић Биљана Ивковић КОМИСИЈЕ ЗА ПРЕГЛЕД, ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ШКОЛА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА ОШ Доситеј Обрадовић Маја Здравковић ОШ Вук Караџић Маја Стефановић Костић ОШ Љ.Р. Нада Сања Гавриловић ОШ Љ.Р. Нада Наташа Станојловић ОШ Хајдук Вељко Сузана Кожељ ОШ Љуба Нешић Весна Јовановић ОШ Љуба Нешић Нина Павковић ОШ Десанка Максимовић Бранкица Потић ОШ Десанка Максимовић Сања Радовановић Предраг Цокић Бранка Живић Весна Недељковић ТРПЕЗАРИЈА КОМИСИЈЕ ЗА ДЕЖУРСТВО, ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ПРОСТОРИЈА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА Маја Здравковић Бранка Живић Весна Недељковић КОМИСИЈЕ ЗА ШИФРОВАЊЕ, ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ШКОЛА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА ОШ Љуба Нешић Весна Јовановић ОШ Десанка Максимовић Бранкица Потић ОШ Љ.Р. Нада Сања Гавриловић ОШ Љ.Р. Нада ОШ Хајдук Вељко ШКОЛА КОМИСИЈЕ ЗА ЖАЛБЕ, ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА Наташа Станојловић Предраг Цокић Сузана Кожељ

5 ТРПЕЗАРИЈА КОМИСИЈЕ ЗА ДЕЖУРСТВО, ОСТАЛИ ЈЕЗИЦИ ПРОСТОРИЈА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА Драгана Тодоровић Александра Стојановић КОМИСИЈЕ ЗА ПРЕГЛЕД И ЖАЛБЕ, ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК ШКОЛА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА ОШ Доситеј Обрадовић Ана Тодоровић ОШ Љ.Р. Нада Татјана Паунковић КОМИСИЈЕ ЗА ПРЕГЛЕД И ЖАЛБЕ, НЕМАЧКИ ЈЕЗИК ШКОЛА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА ОШ Љуба Нешић Миљана Рајковић ОШ Десанка Максимовић Марјана Калчић Маја Митровић Александра Стојановић КОМИСИЈЕ ЗА ШИФРОВАЊЕ, ОСТАЛИ ЈЕЗИЦИ ШКОЛА ИМЕ И ПРЕЗИМЕ НАСТАВНИКА ОШ Љуба Нешић Миљана Рајковић ОШ Десанка Максимовић Марјана Калчић Маја Митровић Александра Стојановић ОШ Доситеј Обрадовић Ана Тодоровић ОШ Љ.Р. Нада Татјана Паунковић

6 ПРЕДМЕТ: ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК VIII РАЗРЕД ОПШТА КАТЕГОРИЈА GRAMMAR AND VOCABULARY TEST ШИФРА: ВРЕМЕ ЗА РАД: 60 минута БРОЈ ПОЕНА: max. 40 / min. 32 I Choose the correct answer and circle the letter in front of it. max 7/ 1. We to meet on the beach yesterday afternoon, but they weren t there. a) have arranged c) arranged b) were arranged d) have been arranged 2. I knew she the washing because when I got home she was ready to go out. a) was doing c) is doing b) had done d) has done 3. drive this evening. I m a bit tired. a) I d rather not to c) I rather not b) I ll rather not d) I d rather not 4. She s bought a chicken in case your friends to lunch. a) did stay c) have stayed b) will stay d) should stay 5. Has he used up petrol? a) all the c) the whole b) all of d) the whole of 6. Water boils one heats it to 100 Centigrade. a) until c) unless b) if d) although 7. He s got his headache and feels much better now. a) out c) up b) around d) over II According to the meaning of the following sentences write the opposites to the words in bold and italics (one word only on each line). 1. I remembered his address. 2. Eve doesn t like to lend books. 3. Look at the bottom shelf. max 3/ III Complete the sentences with the most suitable form of the word related to the one in brackets. max 6/ 1. Ben's mother (1) (EVENT) agreed to let him go camping with his friends. 2. I was late, but (2) (FORTUNE) our teacher was not in the classroom. 3. John didn't (3) (APOLOGY) for his strange (4) (BEHAVE). 4. Everybody agreed that their (5) (PERFORM) was (6) (DOUBT) a huge success.

7 IV Complete the text by putting the verbs in brackets in the correct tense. max 12/_ A long time ago, Pa and Ma and Mary and Laura and Baby Carrie left their little house in Wisconsin. They (1) (drive away) and left it lonely and empty among the big trees, and they never saw that little house again. They (2) (go) to Indian country. Pa said there were too many people in Wisconsin now. Wild animals (3) (not stay) in a country where there were so many people, so Pa didn t want to stay. He liked a country where the animals (4) (live) without fear. He liked to see them (5) (look) at him in the forest and (6) (eat) fruit from the trees. In the long winter evenings Pa talked to Ma about the Western country. Let s go see the West, he said. The land is flat and the grass (7) (grow) thick and high. Animals run freely and there are no settlers. Only Indians live there. Oh, Charles, must we go now? Ma said. The weather s so cold and our warm house is so comfortable. If we (8) (go) this year, we must go now, said Pa. We can t cross the Mississippi River after the ice (9) (break). So Pa sold the little house in Wisconsin. With Ma s help, he made a canvas cover for their wagon. They put everything into the wagon except their beds and tables and chairs. Pa could make new ones out West. The next morning when it was still dark, Ma gently (10) (shake) Mary and Laura until they got up. By the light of the fire she helped them dress warmly. Pa put his gun inside the wagon where he could reach it quickly. He put his fiddle between two blankets in order to keep it safe. Their dog Jack went under the wagon, and they drove away. It was a long, long way to Indian country. Almost every day the horses (11) (travel) as far as they could; almost every night Pa and Ma stopped in a new place. They (12) (ride) across the wide Mississippi River before the ice broke, and crossed many other rivers and creeks.

8 V Complete the following text. Write ONE word for each space. The first letter is given for you. max 12/ "Four-three-two-one, on (1) a." I hear this every day before my show (2) b. Usually I'm in Studio Five. I make my show there. Music plays and then I say. "My name is Fay Hill and this is The Friends' Hour. My show is on Sun Radio. It's on three (3) t a week, (4) W, Thursday and Saturday. A lot of the time I'm in Studio Five. I play music and talk in between it. I love talking to the (5) p on my show. Sometimes they want music. Sometimes they want to (6) t to someone. When I'm not in Studio Five, I'm in my office. I was in my office one Thursday (7) m in November when I got an from my boss. His office is (8) n to mine but he doesn't like talking. He (9) p to talking. "The Friends' Hour isn't interesting," he wrote in his to me. "Nobody's (10) l to the show. You need to find something new. You need to think of something soon! I want to meet you next Monday for a talk." I was very angry. The show was good, I (11) t. But I had four days to think of something new. Two months (12) a my boss was my friend. Now he's always angry with me.

9 Општинско такмичење из енглеског језика Решења општа категорија I 1. C 2. B 3. D 4. D 5. A 6. B 7. D II 1. forgot 2. borrow 3. top III eventually fortunatelly apologize behaviour performance undoubtedly IV drove away were going did not stay/ didn t stay lived looking eating grows are going breaks shook travelled rode Adapted from: Little House on the Prairie by Laura Ingalls Wilder, OUP V ai r begin s time s Wednesda y peopl e tal k mornin g nex t prefer s listenin g though t ag o Adapted from: Studio Five by Anthony Manning, OUP

10 ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ЕНГЛЕСКОГ ЈЕЗИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА РЕЗУЛТАТИ РБ Шифра Име и презиме ученика Школа Место Наставник Бодови Награда 1. Orange Филип Стаменковић ''Љуба Нешић'' Зајечар Весна Јовановић 32 III 2. Blue Јован Павковић ''Љуба Нешић'' Зајечар Весна Јовановић 32 III 3. Indigo Теодора Савић ОШ Десанка Максимовић Зајечар Сања Радовановић 32 III 4. Purple Никола Голубовић ''Љуба Нешић'' Зајечар Нина Павковић Grey Петра Ставров ОШ Доситеј Обрадовић Вражогрнац Маја Здравковић turquoise Катарина Стефановић ОШ Десанка Максимовић Зајечар Бранкица Потић Fuchsia Огњен Златановић ОШ Љ.Р. Нада Зајечар Наташа Станојловић Green Ива Милојковић ОШ Хајдук Вељко Зајечар Сузана Кожељ Red Филип Кирицеску ОШ Десанка Максимовић Зајечар Сања Радовановић Yellow Урош Поповић Зајечар Предраг Цокић Black Милица Јотов ОШ Вук Караџић Велики Маја Стефановић Извор Костић Beige Јована Ђоровић Зајечар Предраг Цокић Brown Дуња Денић ОШ Љ.Р. Нада Зајечар Сања Гавриловић 12

11 ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ УЧЕНИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА У ЗНАЊУ ФРАНЦУСКОГ ЈЕЗИКА ШКОЛСКЕ 2018/2019. ГОДИНЕ Друштво за стране језике и књижевности Србије ОПШТА КАТЕГОРИЈА ШИФРА: БРОЈ БОДОВА: Време израде: 60 минута Максималан број бодова: 40 Минималан број бодова: 32 I Remplissez les vides avec les verbes entre parenthèses conjugués au passé composé: Hier soir, dans la salle du lycée, les élèves de septième (organiser), ensemble avec leurs professeurs, un spectacle à l occasion de la fête du collège. Leurs amis, parents, frères et sœurs (venir) voir le spectacle. D abord, les élèves (mettre) des costumes drôles pour jouer quelques scènes d une comédie de Molière. Le public (être) étonné de voir leurs vêtements. Après, ils (avoir) une pause et puis le spectacle a continué. Les spectateurs (voir) aussi une scène de danse et ils (entendre) les élèves qui chantaient les succès du moment. À la fin, les élèves (recevoir) un grand applaudissement. / 8 II Entourez la solution correcte : Chaque week-end, Jean fait les courses avec sa mère. Ensemble, ils vont au marché et ils achètent de la / du / des fruits, du / de la / de fromage, du / des / de la viande. Ce samedi, ils ont acheté aussi deux litres du / de l / de lait et un kilo de la / des / de cerises pour préparer des gâteaux. Comme ils ont oublié d acheter du / de l / de eau gazeuse, Jean est allé au supermarché et il est retourné avec une bouteille du / de / d eau et une tablette du / des / de chocolat noir. / 8 III Complétez le texte avec les formes correctes : mon / ma / mes son / sa / ses ce/ cet / cette/ ces Je ne peux pas terminer mon devoir de géographie parce que ordinateur est en panne. Il faut trouver sur Internet des détails sur un pays francophone qui n est pas en Europe. D abord, j ai voulu faire une présentation sur le Sénégal, mais j ai appris que Pierre avait déjà préparé le texte sur pays. Alors j ai choisi de présenter la Guyane française, en Amérique du Sud. Michelle, meilleure amie, a fini présentation sur le Maroc. / 4 IV Lisez le dialogue suivant et remplissez les vides avec la forme correcte des adjectifs entre parenthèses. Tiens, Jeanne, vous avez deux nouveaux camarades dans la classe? Oui, maman. Ils s appellent Pierre et Marie. Pierre est (grand) et il a les cheveux (blond) et (frisé). Marie est très

12 (sportif). Elle a été la plus (rapide) à la course de 100 mètres. Elle est très (bavard) et (curieux). Ils sont (gentil) tous les deux. / 8 V Entourez la solution correcte : Jean habite à Bordeaux avec ses parent / parents. Sa mère est infirmier / infirmière. Son père est mécanicien / mécanicienne. Son voisin / voisine Charles a treize ans ; le matin ils vont au collège ensemble. Chaque jour, ils passent chez la boulanger / boulangère pour acheter des croissants. Charles a une sœur cadette ; elle a onze ans. Elle voudrait devenir acteur / actrice ou danseur / danseuse un jour. Avec ses copine / copains, elle va souvent au théâtre voir les pièces pour enfants. / 8 VI Complétez le texte avec les mots qui conviennent. Attention : il y a plus de mots dans la case que de vides! neige après-midi bottes hiver gants En, chaque après l école, nous allions ensemble au parc et jouions dans la. Comme il faisait très froid, je devais toujours mettre mes sur les mains. Alors, nous pouvions nous amuser, courir vêtus de nos pulls chauds et de nos anoraks. Puis nous allions à la maison pour prendre le dîner. / 4

13 ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ УЧЕНИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА У ЗНАЊУ ФРАНЦУСКОГ ЈЕЗИКА ШКОЛСКЕ 2018/2019. ГОДИНЕ Друштво за стране језике и књижевности Србије ОПШТА КАТЕГОРИЈА РЕШЕЊА У свим вежбањима давати по 1 поен за тачан одговор. I ont organisé, sont venus, ont mis, a été, ont eu, ont vu, ont entendu, ont reçu II des, du, de la, de, de, de l, d, de III mon (ИЛИ: cet), ce (ИЛИ: son), ma (ИЛИ: sa), sa IV grand, blonds, frisés, sportive, rapide, bavarde, curieuse, gentils V parents, infirmière, mécanicien, voisin, boulangère, actrice, danseuse, copains VI hiver, après-midi, neige, gants Рангирање на општинском такмичењу врши се на следећи начин: место освајају ученици са 40, 39 и 38 поена место освајају ученици са 37, 36 и 35 поена место освајају ученици са 34, 33 и 32 поена

14 ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ФРАНЦУСКОГ ЈЕЗИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА РЕЗУЛТАТИ РБ Шифра Име и презиме ученика Школа Место Наставник Бодови Награда 1. Renault Вања Војиновић ОШ Доситеј Обрадовић Вражог рнац Ана Тодоровић Citroen Милош Ђорђевић ОШ Љ.Р. Нада Зајечар Татјана Пауновић Peugeot Јована Недељковић ОШ Љ.Р. Нада Зајечар Татјана Пауновић 13

15 ПРЕДМЕТ: НЕМАЧКИ ЈЕЗИК ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ НЕМАЧКОГ ЈЕЗИКА 8. разред основне школе ОПШТА КАТЕГОРИЈА ( ) Шифра: Број поена: SMS Mitteilungen. I Wähle das richtige Wort aus und unterstreiche es! Liebe Ilona! Kein Problem: Ich brauche mein Fahrrad heute nicht. Übrigens: Heute Vormittag hat ein Herr Neidhart von 1(diesen diesem dieser) Handballclub angerufen. Du sollst 2(ihn ihm er) noch heute zurückrufen. Die Nummer hast du schon. Leider kann ich dich nicht anrufen, 3(weil da denn) dein Handy ist nicht an. Ich habe das Bad 4(geputzen geputzt putzen) und Sven 5(wird darf hat) nächste Woche Geschirr spülen. Wollen wir heute Abend eine Pizza bestellen? Mama und Papa gehen 6(in den -ins in) Theater. Bis dann. Liebe Grüße, Kathrin II Ergänze durch die richtige Präposition! Hallo, ihr beiden Langschläferinnen!!! Ich fahre 7 Wochenende 8 meinem Freund Michael 9 Bonn. Könntet ihr bitte 10 meinem Hund Puffi ausgehen? Danke 11 eure Hilfe! Ich weiß: Eigentlich muss ich dieses Wochenende das Bad sauber machen. Würdet ihr das bitte für mich machen? Aber die Mutter darf das nicht wissen. Tausend Dank! Tschüs! Sven III Setze das Verb in die richtige Form! Morgen, Kathrin! Du, mein Fahrrad ist kaputt und ich muss ganz dringend zum Training. Ich 12 (wollen) dich nicht wecken, obwohl ich es furchtbar eilig habe. Ich nehme dein Fahrrad. Hoffentlich ist das in Ordnung. Übrigens: Ich erwarte einen wichtigen Brief von einem Handballverein. 13 (sein) doch bitte so nett und 14 im Briefkasten! (nachsehen) Würdest du mich bitte anrufen und mir Bescheid sagen? Vielen Dank! Ich hoffe, wir sehen uns heute Abend. Bis dann. Übrigens, 15 du schon mit Puffi? (spazieren gehen) Kuss, dein Schwesterchen Ilona PS Wir sollen schon wieder die Arbeit von Sven machen. Das finde ich gar nicht gut. IV Lies die Mitteilungen noch einmal. Wer hat zuerst geschrieben? Wer danach? Wer zuletzt? Ergänze! (16) Kathrin (17) Sven (18) Ilona V Ergänze den Namen!

16 19.. hat einen Anruf bekommen ist am Wochenende nicht da hat ein Fahrrad genommen hat nicht das Bad sauber gemacht soll nach der Post sehen hat das Handy nicht angestellt trainiert Handball. VI Ergänze den Text mit den Satzteilen (a-e)! a) Wenn sie dieses Angebot akzeptiert b) was er z.b. heute vergessen hat c) dass ich zwei Geschwister habe d) ob ich dir davon geschrieben habe e) weil er oft seine Aufgaben vergisst Liebe Susi, Ich habe mich schon lange nicht gemeldet. Bei uns zu Hause ist immer was los. Du weißt schon, 26. Ich bin nicht sicher, 27. Meine Schwester Ilona ist eine gute Sportlerin. Sie trainiert seit 5 Jahren Handball und jetzt hat sie ein Angebot vom Handballclub in München bekommen. 28, dann wird sie umziehen müssen. Das wird mir schwer fallen. Und mit meinem Bruder Sven gibt es immer Streit, 29. Das nervt mich sehr. Ich sage dir, 30: das Bad zu putzen. Ich möchte nicht mehr seine Arbeit machen, sondern mich an den Plan halten. Wie geht es dir? Bis bald. Viele Grüße Ilona VII Ergänze durch das richtige Wort. Sprache niemand Wie Land alle Warum mehr wenn - konnten Wo A:...31 warst du in Japan? B: Ich war vor einem Jahr als Austauschschüler in Japan, weil ich ein anderes.32 kennenlernen wollte. A: ist es dort? B: Japan ist anders! In der Schule gibt es 34 Angebote als bei uns. Fast.35 Schüler gehen in einen Club. Ich war im Theaterclub. A:.36 hast du Japanisch gelernt? B: In einer Sprachschule aber die 37 konnte ich nicht gut sprechen. Außerdem spricht man in Osaka Dialekt. A: Hast du mit deiner Gastfamilie auf Englisch kommuniziert? B: Sie alle Englisch sprechen und manche Leute lernen in der Schule Deutsch. Aber 39 hat mich verstanden, 40 ich Deutsch gesprochen habe!

17 КЉУЧ ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ НЕМАЧКОГ ЈЕЗИКА 8. разред основне школе ОПШТА КАТЕГОРИЈА ( ) I Wähle das richtige Wort aus und unterstreiche es! Liebe Ilona! Kein Problem: Ich brauche mein Fahrrad heute nicht. Übrigens: Heute Vormittag hat ein Herr Neidhart von 1 diesem Handballclub angerufen. Du sollst 2 ihn heute noch zurückrufen. Die Nummer hast du schon. Leider kann ich dich nicht anrufen, 3 denn dein Handy ist nicht an. Ich habe das Bad 4 geputzt und Sven 5 wird nächste Woche Geschirr spülen. Wollen wir heute Abend eine Pizza bestellen! Mama und Papa gehen 6 ins Theater. Bis dann. Liebe Grüße, Kathrin II Ergänze durch die richtige Präposition! Hallo, ihr beiden Langschläferinnen!!! Ich fahre (7) übers/am Wochenende (8) zu/mit meinem Freund Michael (9) nach Bonn. Könntet ihr bitte (10) mit meinem Hund Puffi ausgehen? Danke (11) für eure Hilfe! Ich weiß: Eigentlich muss ich dieses Wochenende das Bad sauber machen. Würdet ihr das bitte für mich machen? Aber die Mutter darf es nicht wissen. Tausend Dank! Tschüs! Sven III Setzte das Verb in die richtige Form! Morgen, Kathrin! Du, mein Fahrrad ist kaputt und ich muss ganz dringend zum Training. Ich (12) will/wollte nicht wecken, obwohl ich es furchtbar eilig habe. Ich nehme dein Fahrrad. Hoffentlich ist das in Ordnung. Übrigens: Ich erwarte einen wichtigen Brief von einem Handballverein. (13) Sei doch bitte so nett und (14) sieh im Briefkasten nach! Würdest du mich bitte anrufen und mir Bescheid sagen? Vielen Dank! Ich hoffe, wir sehen uns heute Abend. Bis dann. Übrigens, (15) bist du schon mit Puffi spazieren gegangen? Kuss, dein Schwesterchen Ilona PS Wir sollen schon wieder die Arbeit von Sven machen. Das finde ich gar nicht gut. IV Lies die Mitteilungen noch einmal. Wer hat zuerst geschrieben? Wer danach? Wer zuletzt? Ergänze! (16) Kathrin (17) Sven (18) Ilona V Ergänze den Namen Kathrin, Sven oder Ilona! 19 Ilona hat einen Anruf bekommen. 20 Sven ist am Wochenende nicht da. 21 Ilona hat ein Fahrrad genommen. 22 Sven hat nicht das Bad sauber gemacht. 23 Kathrin soll nach der Post sehen. 24 Ilona hat das Handy nicht angestellt.

18 25 Kathrin möchte am Abend Pizza essen. VI Ergänze den Text mit den Satzteilen (a-e)! Liebe Susi, Ich habe mich schon lange nicht gemeldet. Bei uns zu Hause ist immer was los. Du weißt schon,.c 26. Ich bin nicht sicher, E 27. Meine Schwester Ilona ist eine gute Sprotlerin. Sie trainiert seit 5 Jahren Handball und jetzt hat sie ein Angebot vom Handballclub in München bekommen A... 28, dann wird sie sicher umziehen müssen. Das wird mir schwer fallen. Und mit meinem Bruder Sven gibt es immer Streit, D 29. Das nervt mich sehr. Ich sage dir, B 30: das Bad zu putzen. Ich möchte nicht mehr seine Arbeit machen, sondern mich an Plan halten. Wie geht es dir? Bis bald. Viele Grüße Ilona VII Ergänze das passende Wort. A: (31) Warum warst du in Japan? B: Ich war vor einem Jahr als Austauschschüler in Japan, weil ich ein anderes (32) Land kennen lernen wollte. A: (33) Wie ist es dort? B: Japan ist anders! In der Schule gibt es (34) mehr Angebote als bei uns. Fast (35) alle Schüler gehen in einen Club. Ich war im Theaterclub. A: (36) Wo hast du Japanisch gelernt? B: In einer Sprachschule aber die (37) Sprache konnte ich nicht gut sprechen. Außerdem spricht man in Osaka Dialekt. A: Hast du mit deiner Gastfamilie auf Englisch kommuniziert? B: Sie (38) konnten alle Englisch sprechen und manche Leute lernen in der Schule Deutsch. Aber (39) niemand hat mich verstanden, (40) wenn ich Deutsch gesprochen habe! Napomena: Svaki ajtem nosi jedan poen.

19 ОПШТИНСКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ НЕМАЧКОГ ЈЕЗИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА РЕЗУЛТАТИ РБ Шифра Име и презиме ученика Школа Место Наставник Бодови Награда 1. Intelligent Анастасија Аћимовић Зајечар Маја Митровић 32 III 2. Schnell Анђелија ОШ Десанка Максимовић Зајечар Марјана Калчић Господиновић Klug Јована Јанковић ОШ Десанка Максимовић Зајечар Марјана Калчић 9