Početnica za harfu. Rački, Nives. Master's thesis / Diplomski rad

Величина: px
Почињати приказ од странице:

Download "Početnica za harfu. Rački, Nives. Master's thesis / Diplomski rad"

Транскрипт

1 Početnica za harfu Rački, Nives Master's thesis / Dipomski rad 2021 Degree Grantor / Ustanova koja je dodijeia akademski / stručni stupanj: University of Zagreb, Academy of Music / Sveučiište u Zagrebu, Muzička akademija Permanent ink / Trajna poveznica: Rights / Prava: In copyright Downoad date / Datum preuzimanja: Repository / Repozitorij: Academy of Music University of Zagreb Digita Repository - DRMA

2 SVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMIJA III. ODSJEK NIVES RAČKI POČETNICA ZA HARFU DIPLOMSKI RAD ZAGREB, SVEUČILIŠTE U ZAGREBU MUZIČKA AKADEMIJA III. ODSJEK POČETNICA ZA HARFU DIPLOMSKI RAD

3 Mentor: izv.prof.art. Diana Grubišić Ćiković Student: Nives Rački Ak.god /2021. ZAGREB, DIPLOMSKI RAD ODOBRIO MENTOR izv.prof.art. Diana Grubišić Ćiković Potpis U Zagrebu, Dipomski rad obranjen POVJERENSTVO:

4 Zahvajujem svojim roditejima Diani i Ozrenu što su uvijek vjerovai u mene, podržavai me i poticai na rad i napredak tijekom škoovanja. Puno hvaa sestri Anei što mi je pomoga oko otkanjanja mnogih tehničkih poteškoća priikom pisanja rada. Hvaa bratu Viktoru i baki Maci na pruženoj jubavi i podršci. Također zahvajujem koegici i prijatejici Mariji Kepo na prijevodu i savjetima priikom pisanja rada. Svojoj prvoj profesorici harfe Biserki Krčeić, zahvajujem što mi je otkria svijet harfe. I na kraju zahvajujem profesorici i mentorici Diani Grubišić Ćiković što me je vodia kroz studij harfe.

5 Sadržaj 1. Uvod Prije početka učenja Ketska harfa konstrukcija i značaj Držanje tijea za harfom Postava ruke i prstiju Učenje sviranja Sviranje drugim prstom Sviranje prvim prstom Sviranje trećim prstom Sviranje četvrtim prstom Osnovni eementi tehnike Postavjanje trozvuka i četverozvuka- rastavjeno Secco intervai i akordi Pedaizacija Efekti Dueti Zakjučak Literatura Popis sika... 43

6 Sažetak Tema ovog dipomskog rada inspirirana je mojom jubavju i zanimanjem za pedagogiju. Proučavanje harfističkih metoda i početnica motivirao me je na sažimanje iterature s tog područja u početnicu. Cij početnice je objediniti i sastaviti preged harfističke tehnike koju obrađujemo početkom gazbene naobrazbe. Početnica je pisana u svrhu dipomskog rada stoga nije u potpunosti priagođena djeci kako bi pravia pisanja dipomskog rada bia zadovojena. Kjučne riječi: početnica, harfa, tehnika sviranja 5

7 Abstract The topic of this thesis has been inspired by my ove and interest for pedagogy. The study of harp methods and beginner books has motivated me to summarize known resources from the fied of harp teaching into a unified beginner book. The aim of this beginner book is to encompass and present an overview of different harp-paying techniques used to introduce beginners into their musica education. This beginner book was initiay written in order to be presented as a thesis, so it has not fuy been appropriated for chidren. Key words: beginner book, harp, harp-paying technique 6

8 1. Uvod Početci učenja svakog instrumenta uvijek su veiki izazov te osjetjiv zadatak budući da se radi o temejima gazbenog obrazovanja. Odnos profesora i učenika bitan je preduvjet usvajanja znanja sviranja. Priagoditi učeniku osnove tehnike sviranja na način da je zabavno i interesantno nužno je u uspješnom gazbenom škoovanju. Harfistička iteratura sadrži početnice američkih autora koje su priagođene djeci, no nažaost kod nas nisu poznate (Deborah Friou: Basic muscue memory; S. Miigan: Fun from the first; A. C. Gaudet: Tempo Time Harp Adventures; I. Frouvee: Pay the harp with Charie the Kitten, Metoda Harpoogie; itd.). Učiteji harfe u Hrvatskoj koriste metode Henriette Renie i Marie Grossi te za djecu priagođene početnice: Zatna harfa (D. Bouschaud) i Sviram harfu (G. Bossio). U navedenim početnicama naazimo pretežno pjesmice i skadbe za harfu dok je tehnički aspekt sviranja zastupjen u harfističkim metodama. Spoj tehničkog aspekta metoda sa djeci priagođenim početnicama motivacija je za pisanje ove početnice. Koncentriravši se na tekstuana objašnjenja kako, zašto i na koji način svirati pokušaa sam sadržaj pribižiti djeci koiko je god to bio moguće s obzirom na stručnu formu dipomskog rada. Tekst prate prikadne tehničke vježbe i skadbe. 7

9 2. Prije početka učenja Već u III. tisućjeću prije Krista naiazimo na žičane trzaačke instrumente poput harfe na područjima Azije, Afrike i južne Europe. Tijekom svoje dugačke povijesti harfa se razvijaa i unapređivaa u skadu s vremenom, no osnovan obik instrumenta, način sviranja i proizvodnja tona ostai su isti. U mnogim državama dijem svijeta harfa je nacionani instrument. Ketska harfa nacionani je simbo Repubike Irske i naazi se na grbu i kovanicama irskog eura. U pokrajini Tiro njeguje se tradicija izgradnje i sviranja narodne tiroske harfe. Dijem Južne Amerike harfa naazi mjesto u tradicionanim gazbenim sastavima poput tamburice u Savoniji. Navedene harfe međusobno se razikuju izgedom, bojom zvuka i tehnikom sviranja no tipičan kutni obik i poožaj žica već na prvi poged odaju pripadnost istoj vrsti instrumenta. U kasičnoj gazbi koriste se ketska i pedana harfa, stoga ćemo se s njima detajnije pozabaviti Ketska harfa konstrukcija i značaj Ketstka harfa, popuarno - maa harfa, visine od 80 do 140 centimetara, ovisno o modeu ima između 22 i 38 žica. Teži od 5.5 do 15 kiograma. Ovo je harfa na kojoj započinjemo gazbenu naobrazbu. Žice na harfi obojene su u tri razičite boje: crvenu, pavu i žutu. Na crvenim žicama dobivamo ton C, na pavim F, dok ostae tonove dobivamo na žicama žute boje. Kako bismo povisii ii snizii visinu pojedinog tona ugrađene su takozvane "kukice" ii "kvačice", koje pomicanjem skraćuju žicu i ton se povisuje za poa stupnja. One se naaze na vratu harfe te ih možemo doseći ijevom rukom. Rezonantna kutija je mjesto gdje se proizvodi zvuk nakon vibracije žice. Stražnja strana rezonantne kutije sadrži nekoiko pravino raspoređenih otvora. Otvori na rezonantnoj kutiji omogućuju nam umetanje žica kroz gasnjaču. Gasnjača je poha koja se naazi s gornje strane rezonantne kutije. 8

10 Kukice/ kvačkice Vrat Stup Rezonantna kutija Žice Gasnjača Sika 1. Konstrukcija ketske harfe Ketsku harfu koristimo do 3.razreda osnovne škoe prije preaska na pedanu harfu. 9

11 2.2.Pedana harfa konstrukcija i značaj Pedanu harfu popuarno zovemo i veika harfa. Visoka je između 175 i 185 centimetara, teži oko 40 kiograma te ima 47 žica. Žice su joj također pave, crvene i žute boje, kao i na ketskoj harfi. Razika između ketske i pedane harfe (osim u veičini i broju žica), naazi se upravo u njenom nazivu! Pedana harfa umjesto kukica ima 7 pedaa. Svaka pedaa ima 3 poožaja: za sniženi ton pedaa je u gornjem poožaju, za razriješeni ton pedaa je u srednjem poožaju, a za povišeni ton pedaa je u najnižem poožaju. Pomoću pedaa možemo svirati u svim tonaitetima. Pedae su šipkama, koje proaze kroz stup harfe, povezane sa soženim mehanizmom koji se naazi na vratu harfe. Unutar mehanizma naaze se tisuće sitnih kotačića i pouga koji se pokreću promjenom poožaja pedaa te skraćuju ii otpuštaju žice u žejeni poožaj. Mehanizam Stup Vrat Rezonantna kutija Žice Gasnjača Pedajera Pedae Sika 2.Konstrukcija pedane harfe 10

12 2.2. Držanje tijea za harfom Poožaj tijea tijekom sviranja harfe izuzetno je važan. Održavajući pravini poožaj tijea postižemo stabinost i opuštenost, oakšavajući time proces vježbanja i muziciranja. Za sviranje ketske i pedane harfe vrijede sična pravia. Potreban nam je dovojno visok stoac kako bi nam stopaa uvijek bia čvrsto na podu. Noge bago raširimo i smjestimo harfu između njih. Na stocu sjedimo iskjučivo na stražnjici, a ne na nogama - biže rubu, ne skroz do kraja osanjajući se na noge. Leđa su nam uspravna no istovremeno bago opuštena kako ne bi došo do kočenja i boova u eđima. Harfu nasanjamo na desno rame i podupiremo ju kojenima. Ramena su nam opuštena, a ruke u bago podignutom poožaju. Zgob desne ruke nasanjamo na rub gasnjače bago podižući akat. Zapamtite, ne pokušavamo etjeti, zato akat ne smije biti previsoko, ai jednako tako ni prenisko. Lijeva ruka sijedi ista pravia osim što ju ne nasanjamo. Kako bih pobiže opisaa poožaj aktova priikom sviranja predstavit ću vam jednu kratku vježbicu: zamisite da vozite bicik i postavite ruke na voan. Dobiveni poožaj aktova i ruku prenesite na žice. Sika 3. Držanje tijea za harfom 11

13 2.3. Postava ruke i prstiju Harfu sviramo koristeći obje ruke i četiri prsta - sve osim maog prsta. Prste označavamo brojevima kako bi nam snaaženje i čitanje skadbi bio akše i jednostavnije. Sika prikazuje prste označene brojevima: paac zovemo prvim prstom, kažiprst drugim, srednjak trećim, a prstenjak četvrtim prstom Sika 4. Prsti koje koristimo u sviranju harfe Gornje notno crtovje sviramo desnom rukom, a donje ijevom. Sika 5. Prikaz notnog crtovja 12

14 Kako bismo pravino naučii postaviti ruke za sviranje koristit ćemo se s nekoiko metoda. Za prvu nam je metodu potrebna optica veičine pribižne onoj za tenis. Uzet ćemo ju u ruku i nježno obujmiti, a onda je izvaditi iz ruke zadržavajući dobiveni obik šake. Paac ćemo podignuti u vis, okomito u odnosu na ostatak prstiju kako bismo dobii pribižno pravi kut. Isti postupak ponovit ćemo s drugom rukom. U tom poožaju prste možemo poožiti na žice i postava ruke je riješena! Ako naiđemo na poteškoće s prvom metodom ne treba se zabrinjavati, uvijek postoje drugi načini. Sjedeća metoda je spojiti ruke u obik pištoja. Da, dobro ste pročitai! Srednjak, prstenjak i mai prst potrebno je prekrižiti i uviti oko šake, kažiprste spojiti i ispružiti prema meti, a pačeve spojiti i podignuti prema stropu. Nakon dobivenog žejenog obika kažiprste ćemo prekrižiti poput ostaih prstiju dok ćemo pačeve držati netaknute. Zatim ćemo agano opustiti ruke i razdvojiti ih tako da zadržimo u konačnici žejeni zaobjeni obik prstiju. 1 Sika 6.Postava ruke Žice trzamo jagodicama prstiju. Svaki prst stavjamo na žicu, tako da zahvati žicu jagodicom, a pritom uvijek pazimo kako bi poožaj ruke ostao ispravan. Nakon što smo naučii kako postaviti ruke na žice vrijeme je da se upoznamo s osnovnim praviima sviranja ruku istovremeno. Harfa se svira na sredini dujine žica. Žice višeg registra su kraće i pretežno ih sviramo desnom rukom, dok su žice dubjeg registra duže i sviramo ih ijevom rukom. Lijevu ruku postavjamo neznatno niže od desne. Kada su četvrti prst (prstenjak) desne ruke i prvi prst (paac) ijeve ruke postavjeni u otpriike istoj razini znamo da su nam ruke postavjene na pravinoj visini. 1 Grossi, Maria, Metodo per arpa, G. Ricordi&CO., Miano, Uvod, Str.4 13

15 3. Učenje sviranja Početak sviranja harfe veoma je zabavan. Samo jednim trzajem žice dobivamo ugodan zvuk te ubrzo čujemo i vidimo rezutate svog truda i rada. Osim nas i drugi uživaju u našem muziciranju čime bivamo nagrađeni pjeskom posije svakog nastupa Sviranje drugim prstom Kada smo usvojii postavu ruke, krećemo svirati iskjučivo drugim prstom (kažiprstom) kako bi se upoznai s pravinim načinima artikuacije i osjetii kakav je osjećaj trzanja žice. Ruku postavjamo na jedan od prethodno objašnjenih načina. Kada je ruka u pravinom poožaju, peti, četvrti i treći prst zatvaramo u dan, drugi prst ostaje ispružen u poziciji na žici, a prvi prst opušteno osanjamo na početak drugog prsta, kraj njegovog zgoba. Ostai prsti kojima ne sviramo (treći, četvrti i peti) opušteni su i sobodni, ne smiju biti stisnuti u danu kako ne bi došo do kočenja. Prst trzamo duboko u dan. Kada zatvorimo drugi prst u dan, bago podižemo šaku prema zgobu kako bi opustii ruku. Prije sviranja vježbi i skadbi preporučuje se sviranje bez nota kako bi postigi sobodu pokreta. Priikom sviranja tehničkih vježbi, prvo sviramo svaku ruku zasebno kako bismo pažjivo pročitai notni tekst Sika 7. Vježba za drugi prst 14

16 2 Sika 8. Vježba sa skokovima (za snaaženje na žicama) Oznaka je za utišavanje žica nakon ii tijekom sviranja, a izvodi se danom i skupjenim prstima. 3 Sika 9. Oznaka za utišavanje žica Ime skadbe Rot und Schwarz prevedeno s njemačkog jezika na hrvatski znači crveno i crno. Zbog tamnopave boje F žica neki harfisti nazivaju ih crnima. Nakon što proučimo note vidjet ćemo kako nam ime skadbe govori po kojim žicama sviramo. Skadba je skadana u F dur tonaitetu koji ima sniziicu B, no na zagavju nota skadatejica je napisaa napomenu kako predznak B (sniženi ton H) nije potreban i kako se skadba može svirati u C duru. Učitej ii učitejica pomoći će nam u čitanju nota i ritma. 2 McDonad, Susan. Roo, Wood, Linda. Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str Garnier, Frederique, The Harpist Workbook, Editions Transatiques, Pariz, Str.29 15

17 œ_» œ» œ» œ» œ_» œ» œ» no B fats are needed may be payed on harps tuned in C major ß Í ß Í ß Í ß Í ß Í ß Í Rot und Schwarz 22 string harps, C-c and G-g Barbara Ann Facker ====================== & b 4 ˆ«ˆ«œ» œ»» œ» œ» ======================? b 4 ====================== & b œ» ˆ««======================? b œ» œ» ˆ«ˆ«œ» œ» «====================== & b ˆ«ˆ««======================? b œ» œ_» œ» œ_» ˆ ====================== & b ˆ«œ» «======================? b œ_» _» œ» œ_»» ====================== & b œ» œ»» ˆ«ˆ«_«======================? b œ_» œ» ˆ«====================== & b Ó «œ» œ» ˆ«ˆ_« ======================? b œ» œ» Ó Ó» 4 Sika 10. Skadba Rot und Schwartz Barbara Ann Facker 4 hornandharp.com, URL:

18 3.2. Sviranje prvim prstom Za raziku od drugog prsta, kojim možemo svirati ne vežući ga uz ostae prste, paac uvijek koristimo uz barem jedan od ostaih prstiju. Zbog poožaja i načina artikuacije nespretno nam je svirati samo pacem, što ćete i sami primijetiti priikom obrađivanja gradiva. Koristimo ga samostano iskjučivo priikom sviranja određenih efekata na harfi, kada je to prikadno označeno. Paac artikuiramo tako da ga nakon trzaja žice ispružimo do korijena kažiprsta pokraj njegovog zgoba, pribižno na poziciju gdje smo ga u prethodnoj vježbi držai postavjenog i odmah ga opustimo. Nakon opuštanja paca sijedi već poznati pokret zgobom. Artikuacija je pokret prstiju nakon trzaja žice. Razikujemo dugu, srednju i kratku artikuaciju koja ovisi o tempu, dinamici, boji zvuka i traženoj tehnici sviranja. O artikuaciji ćemo učiti više tijekom viših razreda gazbene škoe, a za sada nam je važna duga artikuacija što znači da prst nakon trzaja žice treba dotaknuti dan i odmah se opustiti. Cezure (gornji zarezi) u notama govore nam kada trebamo podignuti ruke sa žica. 5 Sika 11. Vježba za prvi i drugi prst Ugate zagrade koje vidimo kod ispisanih prstometa označavaju vezanje nota. Sve prste stavjene pod jednu zagradu istovremeno uažemo na žice i povezujemo. 5 Grossi, Maria, Metodo per arpa, G. Ricordi&CO., Miano, Str.14 17

19 6 Sika 12. Vježbe za prvi i drugi prst s vezanjem 7 Sika 13. Skadba Sideways Steps S.McDonad Oznake L.H. i R.H. kratice su engeskih oznaka za ijevu (eft hand) i desnu ruku (right hand). 6 McDonad, Susan. Roo, Wood, Linda. Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str McDonad, Susan. Roo, Wood, Linda. Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str

20 3.3. Sviranje trećim prstom Već smo na poa puta! Treći prst artikuiramo na isti način poput drugog. Najčešće ga vežemo u niz s ostaim prstima i rijetko ga koristimo samostano. Pažjivo pratite tehničke vježbe i neće doći do probema. 8 Sika 14. Vježbe za tri prsta 8 Grossi, Maria. Metodo per arpa, G. Ricordi&Co., Miano, Str.14 19

21 9 Sika 15. Vježbe za tri prsta 10 Sika 16. Skadba Žirafa - G. Bossio 9 Grossi, Maria. Metodo per arpa, G. Ricordi&Co., Miano, Str Bosio, Gabriea, I Pay the Harp, Musica Practica, Turin, 2002, Str.50 20

22 3.4. Sviranje četvrtim prstom Četvrti i posjednji prst, poznatiji kao prstenjak, najudajeniji je prst od paca stoga ga osim u sviranju četiri susjedna tona, koristimo pri sviranju širih hvatova na harfi. Artikuacija četvrtog prsta jednaka je artikuaciji trećeg i drugog. Da ponovimo: prst nakon trzaja žice zatvaramo ispruženog u dan i odmah opuštamo. Maim prstom ne sviramo, ai ga obavezno zatvaramo u dan i opuštamo s ostaim prstima. 11 Sika 17. Vježba za četiri prsta 12 Sika 18. Vježba za četiri prsta 11 Grossi, Maria. Metodo per arpa, G. Ricordi&Co., Miano, Str.7 12 Grossi, Maria. Metodo per arpa, G. Ricordi&Co., Miano, Str.8 21

23 13 Sika 19. Skadba Pingvin - G.Bossio Pravio priikom uaganja prstiju: istovremeno uažemo najveći mogući broj prstiju koji sviraju note istog smjera. 13 Bosio, Gabriea. I Pay the Harp, Musica Practica, Turin, Str.55 22

24 4. Osnovni eementi tehnike Tehnika sviranja jako je širok pojam. Pod tehniku svrstavamo sve od postavjanja ruke i artikuacije prstiju do rastavjenih akorda, pasaža preko cijee harfe, jestvica, arpeggia, triera, itd. Postavjanje ruke i artikuacija su temej sviranja te moraju biti pravino postavjeni. Možemo ih usporediti sa gradnjom kuće prvo gradimo čvrste i dobre temeje kako bi kuća bia sigurna i stabina. Iz tog razoga obrađujemo ih u zasebnom pogavju. Eementi tehnike koji sijede u narednim pogavjima pojavjuju se u skadbama propisanim za prva dva razreda osnovne škoe Postavjanje trozvuka i četverozvuka- rastavjeno U gazbi često susrećemo razne akorde. Akord je istodobno zvučanje najmanje tri razičita tona. Po broju tonova akord može biti trozvuk, četverozvuk, peterozvuk, itd. Tonove akorda pišemo jedne iznad drugih. Tonove trozvuka možemo svirati istovremeno ( 14 secco) i u brzom nizu jednog za drugim ( 15 arpeggiato). Prvo ćemo vježbati tonove jednog za drugim. Secco će biti objašnjen u sjedećem pogavju. Pooženi prsti na poziciji trebaju biti zaobjeni, čvrsti i opušteni. Poožaj i artikuacija paca prati već izdane upute kao i u prethodnim cjeinama. Paac je bitno držati visoko, no istovremeno trebamo obratiti pozornost da poožaj ne postane neugodan kako bi izbjegi istezanje tetiva i boove. Treći prst ima više sobode pri trzaju budući da ga trzamo prvog. Kod trećeg i drugog prsta bitno je paziti na duboku artikuaciju i opuštanje prsta. Priikom sviranja uzazno ii siazno poožaj dana se ne mijenja. 16 Sika 20. Vježba rastavjenog kvintakorda 17 Sika 21. Vježba rastavjenog kvintakorda 14 Secco akord znači istovremeno sviranje svih tonova jednog akorda. 15 Arpeggiato akord je izvođenje akorda kada se tonovi sviraju jedan za drugim. Način sviranja je karakterističan za izvedbu na harfi. 16 McDonad,Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str McDonad,Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str.31 23

25 Obje tehničke vježbe potrebno je svirati ijevom i desnom rukom zasebno. 18 Sika 22.Vježbe za trozvuke 18 Grossi, Maria. Metodo per arpa, G. Ricordi&Co., Miano, Str.20 24

26 Cij ove skadbe je izvježbati brzu izmjenu ruku po pozicijama. To postižemo uaganjem svih prstiju istovremeno s početne na sjedeću poziciju. Kako bismo uspješno postigi cij vježbamo svaku poziciju zasebno, a zatim samo spojeve između dvije susjedne pozicije. Sviranje rastavjenih akorda temej je mnogim harfističkim tehnikama koje nadoaze u iteraturi i sjedećim pogavjima. 19 Sika 23. Skadba Cartwhees S. McDonad Kvintakord i njegove obrate možemo svirati i u obiku četverozvuka. Za to naravno, koristimo četiri prsta. U ovom sučaju četvrti prst je najmobiniji i najsobodniji. Osim duboke artikuacije, potrebno je paziti na poziciju i pokret opuštanja ruke. Priikom izvedbe sjedećih primjera treba svirati gasno i sa sigurnošću, pozorno se sušati kako ne bi došo do tonske neizjednačenosti. 19 McDonad, Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str.32 25

27 ' Ύ : '!Ύ 2 20 Sika 24. Vježba rastavjenog četverozvuka Ð Ð Ð Ðշ Ð Ð Ð Ðշ : Ð Ðշ Ðշ Ðշ ' : Ð Ðշ Ðշ Ðշ '! : Ð Ðշ Ðշ Ðշ 3 ' : Ð Ð Ðշ Ðշ '! : Ð Ðշ Ðշ Ðշ : : Ð Ð Ðշ Ðշ : Ð Ð Ð Ðշ Ðշ Ðշ Ðշ Ðշ : Ð Ð Ðշ Ðշ : Ð Ð Ðշ Ðշ : Sika 25. Rastavjeni kvintakordi obrati 20 Watkins, David, Compete method for the harp, Boosey&Hawkes, London, Str.29 26

28 21 Sika 26. Etida broj E. Pozzoi strana 1 21 Grossi, Maria. Metodo per arpa, G. Ricordi&Co., Miano, 1946, Str. 120 Pozzoi, E., Piccoi Studi facii e progressive, II. grado, Etida broj

29 22 Sika 27. Etida broj E. Pozzoi strana 2 22 Grossi, Maria. Metodo per arpa, G.Ricordi&Co., Miano, Str. 121 Pozzoi, E., Piccoi Studi facii e progressive, II.grado, Etida broj

30 4.2. Secco intervai i akordi Secco je gazbeni pojam koji označava istovremeno sviranje dva ii više tonova. Secco je taijanska riječ i čita se seko. Interva je razika u visini između dva tona koja mogu zvučati istovremeno i jedan za drugim. Razikujemo osam osnovnih intervaa: prima (1), sekunda (2), terca (3), kvarta (4), kvinta (5), seksta (6), septima (7) i oktava (8). U sjedećim primjerima i vježbama učit ćemo tercu, sekstu i oktavu. Pratite primjere s ispisanim prstometima pritom pazeći da su oba tona istovremeno odsvirana. Paac mora biti postavjen visoko kao i u prošim cjeinama, a drugi uoženi prsti zaobjeni - u ovom sučaju kažiprst. Prsti koji nisu uoženi trebaju biti opušteni i zakopjeni u šaci dok ne sviraju, sično uputi kod sviranja samo s prvim i drugim prstom. 23 Sika 28. Vježba terce 23 McDonad, Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str.25 29

31 24 Sika 29. Vježba terce Sekste sviramo na isti način samo s razičitim prstometom (3-1). Sekunde i terce sviramo prvim i drugim prstom; kvarte, kvinte i sekste prvim i trećim, a septime i oktave prvim i četvrtim prstom. Prvo sviramo desnu, a zatim ijevu ruku oktavu niže. 25 Sika 30. Vježba seksti Hod thumb oznaka nam govori da na svakoj crnoj noti paac držimo na žici bez sviranja. Pay thumb oznaka nam govori da paac na cijeim notama trebamo odsvirati. 24 McDonad, Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str McDonad, Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str.33 30

32 26 Sika 31. Vježba seksti Za sviranje oktava vrijede ista pravia kao i kod ostaih intervaa, jedino četvrti prst postavjamo nešto više na žici. Oktave u ijevoj ruci često se sviraju i otvorenom rukom umjesto zatvorenim drugim i trećim prstom. Žice nižeg registra debje su od onih višeg registra i zahtjevaju više snage za trzanje. Sviranje oktava "otvorenom rukom" omogućuje boju kontrou i smanjuje napetost. Otvoreni dan prekida zvučanje prethodno odsvirane oktave što daje čistoću zvuku. Utišavanje žica prije prijeaza na sjedeću harmoniju bitan je dio sviranja harfe. Zvuk se proizvodi vibracijom žice, a kako bismo postigi čistoću harmonijskih promjena potrebno je utišati prethodne nežejene tonove. Opuštanje ruke kod sviranja oktava izuzetno je bitno jer se zbog šireg raspona šaka više umara. 27 Sika 32. Vježba oktave 28 Sika 33. Vježba oktave 26 Renie, Henriette, Compete Method for Harp, Aphonse Leduc, Pariz, Str Grossi, Maria, Metodo per arpa, G. Ricordi&Co., Mian, Str Renie, Henriette, Compete Method for Harp, Aphonse Leduc, Pariz, Str.15 31

33 29 Sika 34. Skadba Air Popuaire H. Renie Priikom izvedbe secco akorda bitno je istovremeno i podjednako jasno odsvirati svaki ton. Prste istovremeno artikuiramo jasno i čvrsto u šaku te pazimo na stabinu poziciju ručnog zgoba. Vježbanje secco akorda započinjemo s uoženim prstima na žice, no svirajući samo jedan po jedan ton. Sika 35. Vježba secco kvintarkorada Harfistima početnicima najvažnije je razumijevanje i upotreba trozvuka. Trozvuci su najmanji akordi, a po obiku razikujemo tri vrste: kvintakord, sekstakord i kvartsekstakord. Kvintakord se sastoji od dvije terce. Prvi obrat je sekstakord i tvori se tako da se osnovni ton (najniži) kvintakorda prebaci za oktavu više. Sekstakord se sastoji od terce i kvarte. Drugi obrat je kvartsekstakord kojeg dobijemo kad najniži ton sekstakorda prebacimo za oktavu više. Kvartsekstakord se sastoji od kvarte i terce. 29 Renie, Henriette, Compete Method for Harp, Aphonse Leduc, Pariz, Str.15 32

34 q = 60 ' ΓΜ ÐշÐɰ Ð ɰ ɰ Ð ʐ ʐ '!ΓΜ Ðʐ Ðշ ʐ ʐ ÐշÐշ ʐ ʐ Secco kvintakord i obra/ Ðɰ Ð ɰ Ð ʐ Ð ɰ Ðʐ Ð ʐ Ð ɰ Ð ʐ Ðշ ʐ Ð ʐ Ð ʐ Ðշ ʐ & & & & א Ð ʐ Ðշ ʐ Ðշ Ð շ ʐ א Ð ʐ Ðշ ʐ ÐշÐշ ʐ Ðշ א ʐ Ðշ Ð շ ʐ Ðշ Ð շ ʐ Ðշ א ʐ Ðշ ʐ Ðշ Ðշ ʐ & & & & Ð ʐ Ðշ ʐ ÐշÐշ ʐ & ÐշÐշʐ ÐշÐշ Ð շʐ Ðշ Ð շ ʐ א & Sika 36. Vježba secco trozvuka Posjednjom vježbom uvodimo četverozvuke, čime povećavamo opseg secco akorda. Četverozvuke vježbamo u sporom tempu poput trozvuka. Posebnu pažnju potrebno je obratiti na artikuaciju i zvuk drugog i trećeg prsta kako ih paac i četvrti ne bi nadjačai. Priikom uaganja četverozvuka dobro je gedati drugi i treći prst, ako njih dobro smjestimo paac i četvrti će se sami smjestiti. 30 Sika 37. Vježba secco četverozvuka 30 Renie, Henrietta, Compete Method for Harp, Aphonse Leduc, Pariz, Str.39 33

35 31 Sika 38. Skadba Gavotte iz metode D. Watkinsa 31 Watkins, David, Compete Method for the Harp, Boosey&Hawkes, London, Str.45 34

36 4.3. Pedaizacija Ljestvica ima sedam tonova ( c, d, e, f, g, a, h) stoga imamo i sedam pedaa. Jedna pedaa utječe na povisivanje ii snižavanje jednog jestvičnog tona. Svaki ton je moguće sniziti, razriješiti i povisiti. Kako bi to bio moguće svaka pedaa ima tri pozicije. Pedaa na najvišoj poziciji stavja žice u opušteni poožaj, čime dobivamo sniženi pouton na primjer ton ces. Pomicanjem iste pedae na srednju poziciju dobivamo razriješeni ton c, dok na najnižoj poziciji pedaa povisuje žicu koja daje ton cis. Sve žice kromatski mijenjamo pomoću pomicanja pedaa na isti način poput opisane c žice. 32 Sika 39. Pozicije pedae Sika 40. Prikaz označenih pedaa u pedajeri Tehnika pomicanja pedaa tokom sviranja predstavja poseban izazov, što značajno utječe na zvuk i uspješnost izvođenja skadbe. Pedae pomičemo gornjim dijeom stopaa istovremeno držeći petu na podu kako bismo zadržai kontrou nad pedaom i stopaom. Trenutak u kojem pomičemo pedau također je važan priikom sviranja. Postoje dva načina pomicanja pedaa koja će unaprijediti sviranje. Prvi način je uskađeno pomicanje pedae s notom na kojoj se događa kromatski pomak, a drugi je na tešku dobu kada izmjena poutonova neće poremetiti prirodni protok gazbe. Požejno je ne pomicati pedae tijekom pauza jer pomicanje mehanizma može stvoriti nežejenu buku. Ipak, ponekad moramo pomicati pedae tijekom pauza, a u takvim situacijama dobro je ijevi otvoreni dan prisoniti na metane žice. Lijevom nogom pomičemo h, c i d pedae, a desnom e, f, g i a. 32 McDonad, Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str.5 35

37 5. Efekti Sviranje harfe pruža nam mogućnost postizanja puno razičitih gazbenih efekata i dočaravanja zvukova iz prirode. Oznaka za kuckanje po gasnjači s danom ii prstima. Kuckanjem po gasnjači dočaravamo zvuk određenih udarajki i prirodnih pojava primjerice udaranje kiše po prozorskom oknu. 33 Sika 41. Oznake harfističkih efekata Oznaka za sviranje noktom. Trzanjem žica noktima proizvodimo reskiji i grubji zvuk od onog dobivenog jagodicom. Oznaka za sviranje gissanda noktom. Oznaka za sviranje eoskog gissanda (gissanda samo po određenim žicama). Oznaka za sviranje eoskog gissanda noktom. 34 Sika 42. Oznake harfističkih efekata 35 Sika 43. Oznake harfističkih efekata Oznaka za sviranje xyo pritisnuti žice prstima ijeve ruke kod rezonantne kutije, a s desnom rukom svirati po tim istim žicama. PDLT - francuska kratica Pres de a Tabe, a znači sviranje bizu gasnjače. Dobiveni zvuk podsjeća na zvuk gitare ii tradicionanog japanskog instrumenta koto. o Oznaka za fageoet francuska riječ, čita se fažoet. 33 Garnier, Frederique, The Harpist Workbook, Editions Transatiques, Pariz, Str Grossi, Maria, Metodo per arpa, G. Ricordi&Co., Mian, Str Lawrence, Lucie, Sazedo Caros, Method for the Harp, G. Schirmer, New York, Str.60 36

38 5.1. Fageoet Fageoet je tehnika sviranja i svojevrsni efekt kojim odsvirana žica zvuči za oktavu više, poput zvonca. Kako bi postigi ovaj efekt potrebno je, priikom trzaja, rukom skratiti žicu za poa njene dužine. Svaka ruka ovaj efekt izvodi na drugačiji način. Lijeva ruka na poovici dujine žice nježno pritišće vanjskom ivicom dana te istovremeno trza žicu pacem. Desna ruka fageoet izvodi pacem koji trza žicu dok se drugi prst istovremeno nasanja srednjim čankom na poovici dujine svirane žice. Ostai prsti opušteno su zaobjeni u šaci. Pokret sviranja siči odguravanju zgoba i šake od žice. Oznaka za fageoet je kružić iznad ii ispod note. 36 Sika 44. Fageoet ijevom rukom 37 Sika 45. Fageoet desnom rukom 38 Sika 46. Etida broj E. Pozzoi 36 Garnier, Frederique, The Harpist Workbook, Editions Transatantiques, Pariz, Str Garnier, Frederique, The Harpist Workbook, Editions Transatantiques, Pariz, Str Grossi, Maria, Metodo per arpa, G.Ricordi&Co., Mian, Str Pozzoi, E., Piccoi Studi facii e progressive, II. grado, Etida broj

39 5.2.Gissando Gissando je efekt kojeg izvodimo preaženjem jagodicom prsta preko većeg niza žica. Može se izvoditi tiho i nježno kada njime osikavamo projetni povjetarac, viinski pes, sirene u moru ii se može izvoditi snažnim pritiskom, siovito, kada osikavamo ouju, nemirno more, nabujau rijeku. Uzazni gissando svira se jagodicom drugog ii trećeg prsta, a siazni pacem. Gissando se može izvoditi i noktima, tada se uzazni gissando izvodi pacem, a siazni površinom nokta drugog, trećeg prsta. Kod izvedbe gissanda potrebno je paziti na pritisak prsta po žicama priikom sviranja kako bi postigi puni ton i čui svaku notu. Ruka ovdje poprima otvoreniji obik radi postizanja veće kontroe i jepšeg tona. 39 Sika 47. Vježba gissanda 39 McDonad, Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str.76 38

40 6. Dueti Sviranje dueta u pratnji učiteja jako je poticajno, zanimjivo i zabavno veikoj većini učenika. Stjecanjem iskustva, sigurnosti i samostanosti u sviranju, odična je ideja duete učiteja i učenika zamijeniti onima dvaju učenika. Zajedničkim sviranjem učenici stječu samosvjesnost, razvijaju sposobnost sušanja sebe i drugih te uviđaju važnost pomnog i točnog čitanja notnog zapisa te poštivanja ritma i tempa. 40 Sika 48. Skadba Jesenska kiša Susan McDonad 40 McDonad, Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str.19 39

41 41 Sika 49. Skadba Sjene Susan McDonad 41 McDonad, Susan, Roo, Wood, Linda, Harp oympics stage 1, Music Works Harp Editions, Louisvie, Str.20 40

42 7. Zakjučak Pisanje ovog rada potaknuo me je na detajnije istraživanje harfističkih metoda i početnica. Priikom proučavanja iterature otkria sam neke harfističke metode, poput one F. Garniera ii D. Watkinsa, koje nisu poznate i nisu u redovitoj upotrebi u Hrvatskoj, a vro dobro opisuju navedenu temu. Metode F. Garniera i D. Watkinsa prožete su jednostavnim i praktičnim objašnjenjima svih tehničkih eemenata. Metode H. Renie i M. Grossi postepeno vode učenika kroz eemente tehnike sviranja i često se tek nakon novih pogavja vraćaju nadograditi prethodna. Primjerice M. Grossi na 47.stranici kreće s pripremom arpeggia, sijede vježbe za sviranje oktava, zatim priprema za jestvice i tek se na 62. stranici vraća na arpeggia kako bi ih nadogradia i unaprijedia. Prateći metode bio H. Renie ii M. Grossi u potpunosti kako su napisane dobivamo odične rezutate. S druge strane metode F. Garnier i D. Watkins praktičnije su sažete tako da se sve informacije o određenom eementu tehnike naaze u istom pogavju. Bitno je nagasiti da bez obzira na kvaitetu početnice ii metode sviranja bio kojeg instrumenta početak obrazovanja čini profesor ii učitej gazbe. Udžbenik, radna biježnica, metoda ii početnica suže nam kao objašnjenje, smjer prema kojem učimo i natuknice koje pratimo. Ako profesor ii učitej ne uspije učeniku pribižiti gradivo i zainteresirati ga za sviranje te pravino i redovno vježbanje niti jedna knjiga neće biti uspješna u tom zahtjevnom zadatku. Pisanjem ovog rada produbia sam znanje o postojećoj harfističkoj iteraturi, razičitim pedagoškim pristupima i sažimanju gradiva u stručni rad, što me je također potaknuo na dodatno istraživanje harfističke i pedagoške iterature, kako bih pridonijea što kvaitetnijem poučavanju djece. Pribižavanje tehnike sviranja harfe, iako je kompeksno, kjučno je u obrazovanju budućih madih gazbenika. 41

43 8. Literatura 1. Bastien James W., Piano: primer eve, Kjos West, San Diego, Bosio Gabriea, I Pay the Harp, Musica Practica, Turin, Dobronić Mazzoni Rajka, Harfa, Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, Lawrence Lucie i Sazedo Caros, The art of moduating for harpists organists pianists, G. Schirmer, New York, Lawrence Lucie i Sazedo Caros, Method for the Harp, G. Schirmer, New York, Garnier Frederique, The Harpist Workbook, Editions Transatantiques, Pariz, Grossi M., Metodo perarpa, G. Ricordi& Co., Miano, Kordić Ivanka i Koak Minja, Veseo putovanje: kavirska početnica za prvi razred osnovne gazbene škoe, Profi, Zagreb, McDonad, Susan i Wood Roo Linda, Harp oympics stage 1, Music Works HarpEditions, Louisvie, Mioč Dražen, Maa početnica za kavir, Targa, Zagreb, Pucihar Ionka i Pucihar Jaka, Moj prijatej kavir 1: udžbenik za učenje kavira u 1. razredu niže gazbene škoe,gasbeni ateje Jaka Pucihar, Ljubjana, Renie Henriette, Compete Method for Harp, Aphonse Leduc, Pariz, Tompson John, First grade studies: twenty -four studies for the deveopment of fingers, wrists, and forearm; empoying five-finger groups, broken chords and exampes in phrasing, 14. Tompson John, John Tompson's easiest piano course: an easy and fun approach to earning the piano,the Wiis Music Co., Essex, Tompson John, John Tompson's easiest piano course pt.3 pt. 4,The Wiis Music Co., Cincinnati, Watkins David, Compete Method for the herp, Boosey&Hawkes, London, Facker, Barbara, hornandharp.com, URL:

44 9. Popis sika Sika 1. Konstrukcija ketske harfe 9 Sika 2. Konstrukcija pedane harfe 10 Sika 3. Držanje tijea za harfom 11 Sika 4. Prsti koje koristimo u sviranju harfe 12 Sika 5. Prikaz notnog crtovja 12 Sika 6. Postava ruke 13 Sika 7. Vježba za drugi prst 14 Sika 8. Vježba sa skokovima (za snaaženje na žicama) 15 Sika 9. Oznaka za utišavanje žica 15 Sika 10. Skadba RotundSchwartz Barbara AnnFacker 16 Sika 11. Vježba za prvi i drugi prst 17 Sika 12. Vježbe za prvi i drugi prst s vezanjem 18 Sika 13. Skadba Sideways Steps S.McDonad 18 Sika 14. Vježbe za tri prsta 19 Sika 15. Vježbe za tri prsta 20 Sika 16. Skadba Žirafa - G. Bossio 20 Sika 17. Vježba za četiri prsta 21 Sika 18. Vježba za četiri prsta 21 Sika 19. Skadba Pingvin - G.Bossio 22 Sika 20. Vježba rastavjenog kvintakorda 23 Sika 21. Vježba rastavjenog kvintakorda 23 Sika 22. Vježbe za trozvuke 24 Sika 23. Skadba Cartwhees S. McDonad 25 Sika 24. Vježba rastavjenog četverozvuka 26 Sika 25. Rastavjeni kvintakord i obrati 26 Sika 26. Etida broj E. Pozzoi strana 1 27 Sika 27. Etida broj E. Pozzoi strana 2 28 Sika 28. Vježba terce 29 Sika 29. Vježba terce 30 Sika 30. Vježba seksti 30 Sika 31. Vježba seksti 31 Sika 32. Vježba oktave 31 Sika 33. Vježba oktave 31 Sika 34. Skadba Air Popuaire H. Renie 32 Sika 35. Vježba secco kvintarkorada 32 Sika 36. Vježba secco trozvuka 33 Sika 37. Vježba secco četverozvuka 33 Sika 38. Skadba Gavotte iz metode D. Watkinsa 34 Sika 39. Pozicije pedae. 35 Sika 40. Prikaz označenih pedaa u pedajeri 35 Sika 41. Oznake harfističkih efekata 36 Sika 42. Oznake harfističkih efekata 36 Sika 43. Oznake harfističkih efekata 36 Sika 44. Fageoet ijevom rukom 37 Sika 45. Fageoet desnom rukom 37 Sika 46. Etida broj E. Pozzoi 37 Sika 47. Vježba gissanda 38 Sika 48. Skadba Jesenska kiša SusanMcDonad 39 43

45 Sika 49. Skadba Sjene SusanMcDonad 40 44