informacije kod djeteta izazivaju veliko zanimanje

Величина: px
Почињати приказ од странице:

Download "informacije kod djeteta izazivaju veliko zanimanje"

Транскрипт

1 POTICANJE JEZIČNOG RAZUMIJEVANJA I IZRAŽAVANJA Prepričavanje doživljaja, pročitane priče... Kako djetetu ne bi bilo dosadno, uključite u prepričavanje malo dramatizacije. Zamolite ga da prepriča priču: veselo, tužno, zastrašujuće, poput mačke, poput medvjeda, poput lava... Ilustracije Što se dogodilo? Pokažite djetetu slike iz bajke ili priče i pitajte: Što se tu dogodilo? Dijete treba ispričati priču prema slici. Pobjeda se računa ako je dijete uspjelo pogoditi sadržaj priče ili bajke. Pogađanje zagonetki Roditelj čita zagonetku a dijete pogađa predmet, životinju, vozilo.. možete sami smišljati zagonetke a možete ih pronaći na internetu Pričajte djetetu o sebi Pitajte dijete što želi saznati o vašem poslu ili životu, pričajte mu događaje iz djetinjstva...ove informacije kod djeteta izazivaju veliko zanimanje Pričanje o slikama Uzmite slike iz fotoalbuma i pričajte s djetetom o svemu što ste zajedno proživjeli.djetetu će to biti zanimljivo a vježbati će govorno izražavanje prema slikama Igra - slijeđenje djetetovih uputa Poslužite se bilo kojim kockama za slaganje ili konstrukcijskim kompletom. Neka vam dijete daje upute što ćete i kako sagraditi. Igra uputa ( razvija slušno pamćenje ) Dajte djetetu upute i recite mu da ih izvršava zadanim redoslijedom ( npr. dodirni stolac, zatim kauč i zatim vrata ili pljesni dlanovima, skoči preko kartice i zatim prošeći oko mene; otvori vrata, lupni po stolu i tri puta poskoči ) Igra biranje predmeta u sobi Odaberite kategoriju predmeta ( npr. okruglo, zeleno, drveno, tvrdo, meko...) i zajedno s djetetom naizmjence imenujte predmete odabrane kategorije. Uvijek ponavljajte prethodno izgovorene riječi prije nego dodate svoju (primjer: dijete: drveni stol; roditelj: drveni stol i drvena olovka...). Imenujte do 5 predmeta te kategorije i zatim prijeđite na novu kategoriju Igra pozitivno i negativno Odabire se jedan pojam ( u pravilu, ljudska radnja ili prirodna pojava) i analizira se što je u njoj pozitivno, a što negativno ( dobre i loše strane). Npr. koje su dobre i loše strane zime? IGRE SA SLIČICAMA Kreativno pričanje Neka dijete izabere nekoliko sličica i ispriča priču koja uključuje sve izabrane sličice redom Pričanje u krug svatko izabere jednu sličicu. Prvi u krugu počinje priču koja se odnosi na njegovu sliku, zatim slijedeći u krugu nastavlja priču u koju uključuje temu svoje sličice i tako redom

2 IGRE SA ČAROBNOM VREĆOM Igra opisivanja - napunite vreću predmetima, igračkama...dijete izvlači predmet, promatra ga i mora ga opisati kako bi suigrač pogodio o kojem se predmetu radi Smisli rečenicu iz čarobne vreće izvadite dvije slučajne sličice. Treba smisliti rečenicu u kojoj postoje obje riječi ( koje označavaju ono što je prikazano na slikama). Igrači se natječu tko će smisliti više rečenica s tim riječima IGRE LOPTOM Igra pogodi što je suprotno Odrasli baca loptu i izgovara riječ, dijete lovi loptu i smišlja riječ suprotnu od zadane ( dugačko kratko, otvoreno-zatvoreno...) Igra Tko će više Odaberite neku temu i natječite se bacajući jedno drugome loptu tko će imenovati više pojmova ili predmeta na tu temu ( npr. obuća, divlje životinje, vozila, alat...) Igra opisivanja Kakav može biti Dobacujući loptu jedan drugome igrači se natječu imenujući što je moguće više karakteristika predmeta i pojava. Npr. kakav može biti snijeg, čovjek, drvo, pjesma.. Igra pogađanja Što sve može biti. zeleno, dugačko, hrapavo, mekano... pobjeđuje igrač koji pogodi više riječi Igra Vjerujem ne vjerujem Odrasla osoba izgovara rečenicu i baca djetetu loptu. Ako je ono što je rekla istinito i moguće u stvarnosti, dijete treba uloviti loptu. Ako je tvrdnja neistinita, odnosno nemoguća, loptu treba odbaciti. Npr. govorite: tko što može raditi; tko što radi u svom zanimanju; tko što voli jesti; tko gdje živi; što se događa u proljeće, zimi, ljeti i u jesen Pripremila: Martina Škvorić, prof.logoped DV UTRINA MARETIĆEVA 2 ZAGREB JEZIČNO - GOVORNE IGRE ZA VAŠEG PREDŠKOLARCA

3 KARTICE SA SLOVIMA - IGRE Napravite komplet od kartica s trideset slova, od A do Ž ( možete u jednom od gornjih kutova svake kartice probušiti rupicu, provucite kroz nju konopčić i zavežite ga ) Abecednim karticama se možete služiti kao igračkama. - vješajte ih na ručke vrata i na druga mjesta, ili ih u igri skrivajte - povlačite prstom po obrisu svakog slova kao da ga pišete i pokažite djetetu kako da čini isto - stavljajte ih na predmete koji počinju tim slovom ( npr. V na vrata, K na knjigu ) Igra memory- kartice sa slovima i kartice sa sličicama iskoristite za igru pamćenja. Neka dijete pronađe par koji se sastoji od slova i sličice na kojoj je predmet koji počinje tim slovom Tko se sjeti više riječi - dijete izabere neko slovo, roditelj i dijete nabrajaju što više riječi na zadano slovo. Pobjednik je onaj tko smisli više riječi Riječ do riječi prvi igrač izvlači slovo, imenuje riječ koja počinje tim slovom, zatim drugi igrač treba reći riječ koja počinje slovom kojim je završila prethodna riječ Prva dva slova roditelj odabire 2 slova kojima može započeti neka riječ, dijete treba smisliti riječ koja počinje zadanim slovima. SLIČICE Koristite ih tijekom vožnje u autu, kod kuće, u šetnji, prilikom čekanja kod doktora... Dajte djetetu stare časopise, letke, razne novine... neka izrezuje sličice koje će vam poslužiti za igre ( možete i isprintati razne sličice s interneta) Crni Petar - od kartica sa nalijepljenim sličicama može se načiniti komplet za Crnog Petra. Parovi sličica se sastavljaju prema početnom ili završnom glasu sličice Tajna sličica -objasnite djetetu da ćete imenovati jedan predmet ( sličicu ) ali da ćete ispustiti prvi glas u imenu tog predmeta. Dijete treba otkriti koji je to glas. Baci kocku - dijete baci kocku, ovisno o broju koji je dobilo dijete izvlači sličice( broj 4, 4 sličice ). Dijete treba imenovati predmet i reći koji glas čuje na početku riječi ( možete igrati i koji glas čuje na kraju riječi ili da rastavi riječ na glasove). Za točan odgovor igrač dobiva žeton. Naizmjence igrate. Pobjednik je igrač koji sakupi najviše žetona Pogađanje glasova dajte djetetu hrpu sličica. Neka odabere, naprimjer, one u čijim se nazivima susreće glas S. Zatim neka ih razvrsta u tri hrpice, ovisno o tome u kojoj se pozicijitaj glas nalazi u riječi: na početku, na kraju ili u sredini. Igra Zapamti samo pred dijete se stavlja 15 sličica. Tijekom 15 sekundi ono treba zapamtiti samo kartice s npr. živim bićima,nakon toga s vozilima; jestivim predmetima, nejestivim predmetima... Igra Opisivanja dijete odabire sličicu i opisuje što vidi na njoj a roditelj prema opisu pogađa što je na sličici

4 IGRE LOPTOM Igra rime Odrasli baca loptu i izgovara riječ, dijete lovi loptu i smišlja rimu Igra Pogodi slovo - prvi igrač zadaje riječ, zatim baca loptu suigraču koji mora pogoditi kojim slovom počinje ili završava riječ ČAROBNA VREĆA Igra pogodi slovo Napunite vreću karticama sa slovima, dijete izvlači slovo i mora smisliti što počinje tim slovom kako bi suigrač pogodio o kojem se slovu radi Igra rime - Vreća se napuni sličicama, te se sličice izvlače iz vreće. Dijete mora najprije glasno imenovati predmet na sličici, a zatim mora pronaći riječ koja se sa sličicom slaže u rimi. Dopuštaju se i besmislene riječi ako su u rimi sa zadanom SLIKOVNICA MOJE IME - dajte djetetu toliko čistih papira koliko je slova u njegovu imenu. Objasnite mu da je za svako slovo predviđen po jedan papir. U sredinu prvog papira postavite veliko prvo slovo djetetova imena. Neka dijete crta, reže iz letaka, časopisa, lijepi mrvice u boji, ukrašava oko slova čega se dosjeti. Isto tako sa ostalim slovima njegova imena. IGRA VELIKA POTRAGA ZA SLOVIMA djetetu dajte časopis, novine...i predložite mu da prekriži sva slova A, zaokruži sva slova O itd...( članak ili tekst trebaju biti tiskani krupnijim tiskanim slovima ) ili tragajte za riječima koje imaju zadani glas (npr. S ) u početnoj poziciji Pripremila: Martina Škvorić, prof.logoped DV UTRINA MARETIĆEVA 2 ZAGREB KAKO KROZ IGRU RAZVIJATI PREDVJEŠTINE ČITANJA?

5