OBLIK KONDICIONALA U FUNKCIJI OZNAČAVANJA PONAVLJANE RADNJE U PROŠLOSTI

Величина: px
Почињати приказ од странице:

Download "OBLIK KONDICIONALA U FUNKCIJI OZNAČAVANJA PONAVLJANE RADNJE U PROŠLOSTI"

Транскрипт

1 OBLIK KONDICIONALA U FUNKCIJI OZNAČAVANJA PONAVLJANE RADNJE U PROŠLOSTI Janneke Kalsbeek i Radovan Lučić 1 1.Označavanje ponavljanih radnji u slavenskim jezicima Kao što su neki lingvisti već prije ustanovili, slavenski se jezici međusobno prilično razlikuju u označavanju ponavljane radnje. 2 Primarnu ulogu u tome ima glagolski vid, a označavanje ponavljane radnje nije naravno jedini parametar po kojem se slavenski jezici razlikuju u toj kategoriji: pored svih podudarnosti između slavenskih jezika što se tiče glagolskog vida padaju u oči (ponekad znatne) razlike. Tu se može pomisliti i na druge parametre koje je obradio Stephen Dickey u svojoj monografiji, kao na primjer vid u historijskom prezentu, vid u glagolskim imenicama, itd. (Dickey 2000). Više autora je konstatiralo geografsku podijeljenost slavenskog svijeta u pogledu glagolskog vida, pri čemu se može razlikovati istočna grupa (kojoj pripadaju npr. ruski i bugarski) i zapadna (npr. češki, slovački, slovenski). Poljski i hrvatski (uz bosanski i srpski) nalaze se između te dvije zone, s time da poljski teži prema istočnoj, a hrvatski i srpski prema zapadnoj zoni. 3 Geografska se podijeljenost vidi i kod označavanja ponavljanih radnji. Pri tome se posebice misli na takozvano neograničeno ponavljanje. 4 Slavenski se jezici uglavnom ne razlikuju u označavanju ponavljane izvanvremenske radnje označene prezentom (tipa Taj ljigavac mi pokvari svaku scenu svojom pojavom), jer izgleda da svi, osim makedonskoga, posjeduju mogućnost upotrebe perfektivnog prezenta u toj funkciji. Ali za označavanje ponavljane radnje u prošlosti, razni slavenski jezici koriste različita sredstva. To se može 1 Autori ovog priloga sudjeluju u istraživačkoj grupi za poredbeno proučavanje glagolskog vida u slavenskim jezicima pri Odsjeku za slavistiku Amsterdamskog sveučilišta. Grupa se do sada ponajviše bavila glagolskim vidom u ruskom, poljskom, češkom te hrvatskom i srpskom, između ostalog i za potrebe nastave. Radi se na osnovi rada Adriaana Barentsena, koji pored svojih brojnih radova o funkciji i značenju poglavito ruskog glagolskog vida zadnjih godina sastavlja opsežan paralelni korpus na osnovi prijevoda svjetskih klasika na slavenske jezike (u daljnjem tekstu ASPAC - Amsterdam Slavic Parallel Aligned Corpus). Glavna svrha korpusa je usporedno istraživanje funkcija i značenja glagolskog vida u slavenskim jezicima. Zahvaljujemo se ostalim članovima grupe, a posebno Adriaanu Barentsenu na kolegijalnoj suradnji i pomoći te na izuzetno korisnim prijedlozima i primjedbama. 2 Usp. na primjer radove M. Ivić 1983 i Mønnesland Barentsen 2008 se posebno bavi konstrukcijama (u raznim slavenskim jezicima) za izražavanje međusobno povezanih i poredanih prošlih ponavljanih radnji u složenim rečenicama. Jedna od osnovnih razlika među slavenskim jezicima u tom pogledu sastoji se u orijentaciji određenog jezika na razinu makrosituacije (neograničenog slijeda ponavljanih radnji) ili na razinu mikrosituacije (svake pojedine radnje) (Barentsen 2008). 3 Zametci ove ideje nalaze se kod Galtona, npr. u njegovom poglavlju o historijskom prezentu (1976: ) i još izrazitije kod Mønneslanda (1984: 61). Ideju je prvi put eksplicitno i u potpunosti razvio i proširio Dickey (2000). 4 Gdje se ne specificira koliko puta se što ponavlja. Za taj tip ponavljanih radnji koriste se na primjer nazivi unlimited repetition (iteration) (Mønnesland 1984: 53), unlimited reiteration (Xrakovskij 1997: 22), unbounded repetition (Dickey 2000: 50). Mønnesland koristi termin frequentative habitual za konstrukcije koje označavaju neograničeno ponavljanje, tj. po njegovoj definiciji za rečenice koje sadrže ili podrazumijevaju jednu od priloških oznaka za učestalost navedenih u citatu u t Uz neograničeno ponavljanje razlikuje se i ograničeno ponavljanje (v (1), reiteration ).

2 2 ilustrirati sljedećim primjerima iz prijevoda dječjeg klasika Medo Winnie zvani Pooh : 5 Engleski original: (1) Every morning he went out with his umbrella and put a stick in the place where the water came up to [ ] Ruski i poljski ovdje upotrebljavaju imperfektivni preterit (indikativ): (1a) Каждое утро Кристофер Робин выходил i с зонтиком из дома и палочкой отмечал i место, до которого поднималась i вода. [ ] (1b) Każdego ranka wychodził i z domu z parasolem i wtykał i patyk w miejsce, do którego dochodziła i już woda, [...] Bugarski, isto tako u istočnoj zoni slavenskog glagolskog vida, koristi nesvršeni imperfekt 6 : (1c) Всяка сутрин излизаше i с чадъра си и забучваше i една пръчка до самата вода. [...] S druge strane slavenskog vidskog svijeta slovenski, slovački i češki mogu koristiti svršeni vid za ponavljanu izvršenu radnju, dok je upotrebom priloške oznake jasno da se radi o ponavljanju: (1d) Vsako jutro je s dežnikom odšel p ven in zataknil p palico tja, do kamor se je vzdignila p voda, [...] (1e) Každé ráno vyšiel p s dáždnikom von a zarazil p do zeme na miesto, pokiaľ siahala i voda, paličku [...] (1f) Každé ráno šel i s deštníkem ven a zarazil p klacek na místo, kam až sahala i voda, [ ] Kao što je poznato, hrvatski (kao i bosanki i srpski) posjeduje mogućnost korištenja oblika kondicionala za ponavljanu radnju u prošlosti: (1g) Svakoga bi jutra izašao p s kišobranom i stavio p štap na mjesto do kojega bi se voda popela p, [...] Tu mogućnost od svih drugih slavenskih jezika ima još jedino i gornjolužički (obersorbisch): (1h) Kóžde ranje by z předešćnikom won šoł a tam, hdźež bě woda mjeztym dóšła, žerdku do zemje tyknył p, [...] Kondicional se u ovoj funkciji može donekle usporediti sa strukturalno ekvivalentnom makedonskom konstrukcijom s česticom ќе uz imperfekt (i tamo se radi o izvorno modalnom obliku odnosno čestici koja se koristi za neograničeno ponavljanje, a ista konstrukcija može imati i funkciju kondicionala), usp. sljedeći primjer iz Harryja Pottera: Engleski original: 5 U primjerima je vid relevantnih glagolskih oblika označen malim slovima, i za nesvršeni vid, a p za svršeni vid. Primjeri iz ove točke uzeti su iz amsterdamskog slavenskog paralelnog korpusa (ASPAC) A.A. Barentsena. 6 Bugarski za zavisne rečenice ima mogućnost svršenog imperfekta.

3 3 (2) About once a week, Uncle Vernon looked over the top of his newspaper and shouted that Harry needed a haircut. (ASPAC) Hrvatski i srpski koriste oblik kondicionala: (2a) Otprilike jedanput tjedno tetak Vernon digao p bi pogled s novina i doviknuo p Harryju da se mora podšišati. (2b) Једном недељно теча Вернон би дигао p поглед са новина и дрекнуо p да Хари треба да се шиша. A makedonski koristi ќе uz (ovdje perfektivni) imperfekt, takozvani futur preteriti : (2c) Приближно еднаш неделно тетин Вернон ќе погледнеше p преку горниот раб на весникот и ќе викнеше p дека Хари треба да оди на бербер. Hrvatski i srpski standardi ističu se dakle među slavenskim jezicima korištenjem oblika kondicionala u funkciji habitualnosti. Ali ta funkcija kondicionala nije jednako zastupljena u cijelom jezičnom području, a kondicionalu konkuriraju i različite druge konstrukcije sa sličnom funkcijom u raznim dijelovima jezičnog kontinuuma. 2. Vidska podijeljenost hrvatsko-bosansko-srpskog dijasistema U pogledu sustava i upotrebe glagolskih oblika te glagolskog vida, hrvatsko-bosansko-srpski dijasistem nije homogeno jezično područje. Uz dobro poznate pojave kao što su nepoznavanje aorista u zapadnijim regijama ili reducirana upotreba infinitiva u istočnima, postoje znatne razlike i u sustavu (kvantitativnog) glagolskog vida, a to se odražava i u označavanju ponavljanih radnji. Slika geografske podijeljenosti u tom pogledu koju vidimo na cijelom slavenskom jezičnom području (v. t. 1.) donekle se primjećuje i u tom dijasistemu, usp. na primjer sljedeće pojave: (1) Nalazi se šira upotreba indikativa svršenog vida za ponavljane radnje u prošlosti u zapadnijim regijama (kao i u češkom ili slovenskom), na primjer na krajnjem zapadu čakavštine, u istarskim govorima: npr. Jedamput se je ubilo p u ofci već prije bi se češće klale ovce (Žminj; v. Kalsbeek 2003: 110). Čini se da slična - šira - upotreba indikativa svršenog vida postoji i u kajkavskim govorima (v. Ivić 1983, Mønnesland 1984: 67). 7 (2) U nekim sjeverozapadnim čakavskim govorima iterativnost je gramatikalizirana u derivacijskom sufiksu glagola: postoji produktivna kategorija iterativnih glagola izvedenih od nesvršenih glagola, isto kao na primjer u češkome, usp. smo čuv i evale skupa znale bismo zajedno čuvati [stoku] (iterativni glagol), prema običnom nesvršenom 7 Milka Ivić, citirajući Helenu Běličovu-Křižkovu, navodi primjer Svaki je čas po jedan istupio iz drvoreda, stao u grabu, pa onda potrčao da stigne na svoje mjesto, za koji kaže da mora biti preuzet iz teksta autora čiji je jezik pod neposrednim uticajem kajkavskih narodnih govora (gde je [...] izbor perfekta svršenog vida pod ovakvim okolnostima zaista moguć (Ivić 1983: 50-51, fusnota 30.), jer u njemu upotreba svršenih oblika za preterit po mišljenju autorice nije u skladu sa standardnom normom. Šira upotreba svršenog indikativa za označavanje ponavljanih radnji u prošlosti primjećuje se na primjer i u tekstovima u Šojatovom opisu turopoljskih govora, na pr. opis običaja oko obroka u zadruzi: Kokoši je saki, kakti familija imẹla svoje, on si je to več prirẹdil p za večeru a družina je imala samo obet i rọček (Mraclin, v. Šojat 1982: 438; primjer je preuzet bez akcenata i drugih dijakritičkih znakova).

4 4 preteritu (durativu) smo čuvale (Žminj; v. i Kalsbeek 2003: 109). 8 Osim toga, u raznim dijelovima dijasistema za označavanje habitualnosti funkcioniraju različite druge konstrukcije, na primjer: (1) Za znatan dio dijasistema vrijedi da se koriste glagoli znati ili umjeti kao habitualni pomoćni glagoli u konstrukcijama tipa Mladenka nam je znala pričati o zalascima sunca i večerima na morskoj obali (Hellman 2005: 25). Kao što je poznato, ta konstrukcija često postoji usporedno s habitualnim kondicionalom, a postoji i u kombinaciji s takvim kondicionalom, usp. Ne očajavaj, oče! - znala bi ga tješiti Zejna (Hellman 2005: 79). 2) U srednjoj Bosni postoji područje koje koristi habitualnu konstrukciju bi + imperativ (u obliku 2.l.jd.), tipa pòkōjnī bi òtac rèci; pa bi jōj ja òtkāj (Paklarevo kod Travnika; Valjevac 2002: 240) (3) U sjevernim i središnjim crnogorskim govorima kombinacija imperfekta glagola htjeti s infinitivom, ili s da uz prezent (konstrukcija tipa koji Belyavski-Frank (2003) zove Balkan Conditional ) osim kondicionalnog značenja i (u vrlo ograničenoj mjeri) značenja futura preteriti (na primjer zora udarit hoćaše zora je bila spremna da udari ), može imati i iterativnu/habitualnu funkciju (Belyavski-Frank 2003: 33-35) 9 (4) Na Rabu i Pagu čuvaju se relikti staroslavenske upotrebe imperfekta svršenih glagola u habitualnoj funkciji. 10 Imperfektom glagola perfektivnih (tako kako i imperfektivnih) kazuje se, da ńešto biva svaki put u ńeko vrijeme, kad to vrijeme dođe, na pr. kakò ostâvļaše tako najdâše (kako bi ostavio, tako bi našao) (Kušar 1894: 49). Za sličnu upotrebu tog oblika na Pagu vidi Houtzagers (5) U nekim istarskim čakavskim govorima kondicional II (češće nego kondicional I) ima funkciju habitualne konstrukcije za prošlost, usp. znútre bi jin reklí - molíte, molíte, ku čó znóte -, i oní bi bili póčeli molít (Cerovica u Labinštini; Kalsbeek 2003: 111). 11 Naravno, teško je utvrditi u kojem se opsegu ovdje navedene konstrukcije međusobno poklapaju u svojoj habitualnoj funkciji. Neke razlike između funkcije habitualnog kondicionala i konstrukcijā sa znati i umjeti navodi Hellman (2005: 76-78). U ostatku ovoga priloga zadržat ćemo se samo na kondicionalu u funkciji označavanja ponavljane radnje u prošlosti; tu konstrukciju ćemo nazvati habitualna konstrukcija (HK). Inače, u velikom dijelu slučajeva gdje se HK koristi u nezavisnim rečenicama 12 postoji mogućnost izbora jer je kondicional u toj funkciji (svršeni ili nesvršeni) u načelu često zamjenjiv nesvršenim indikativom; npr. kondicional u rečenici Svake noći bi otvorio prozor mogao bi se 8 Hrvatski standard također posjeduje taj tip tvorbe, ali u ograničenoj mjeri (npr. za dvovidne glagole, usp. večeravati iter. prema večerati i p ); vidi Babić Usp. Musićevu teoriju, na više mjesta izrečenu, da je kondicional (bih uz radni pridjev) u stvari preterit starijeg oblika futura (budem uz radni pridjev), vidi npr. Musić 1896: Hercigonja analizira ovu funkciju imperfekta u Zografskom kodeksu (1961: ); D. Malić spominje sličnu njegovu funkciju u Žićima svetih otaca (Malić 1997: 544). 11 Prema Maretiću, u standardnom jeziku [k]ad se kazuje da je štogod u prošlosti često bivalo, da se ponavljalo, onda se može uzeti kondicional, ali samo kraći (1963: 638). Stevanović za potencijal za prošlost kaže da se sreće samo u modalnim službama, dok u funkciji označavanja radnji koje su se ponavljale u prošlosti dosad, koliko nam je poznato, nigde nije zabeležen (1974: 719). 12 Pod nezavisnim rečenicama u ovom radu podrazumijevamo i jednostavne (proste) rečenice, i glavne rečenice u složenim rečenicama.

5 5 zamijeniti indikativom: Svake noći je otvarao prozor. 13 Trebalo bi dakle pogledati za koje se sintaktičke i semantičke čimbenike može pretpostaviti da utječu na izbor kondicionala Mogući čimbenici pri izboru kondicionala kao habitualne konstrukcije 3.1. Glagolski vid Za izricanje ponavljane radnje općenito je glavna tendencija u hrvatskom jeziku upotreba nesvršenog vida. Pri tome razlika između ponavljane svršene radnje i ponavljanog procesa nije uvijek jasna iz glagolskog oblika. Međutim, habitualni kondicional pruža mogućnost kontrasta između ponavljanog procesa, za koji se prirodno koristi nesvršeni oblik, i ponavljanih događaja, za koji bi se radi jasnih kontura radije upotrijebio svršeni glagol. Očito je, dakle, da kondicionalni oblik svršenog glagola ispunjava prazninu u sustavu : jasno je da se radi o ponavljanju, a opet se na mikrorazini svake ponavljane radnje izražava izvršenost. U rečenici Svake noći bi otvorio prozor potpuno je evidentno da se radi o ponavljanoj izvršenoj radnji, dok u rečenici Svake noći je otvarao prozor to nije slučaj (u nesvršenom se preteritu neutralizira razlika između ponavljane izvršene radnje i ponavljanog procesa). A kondicional svršenih glagola zaista se češće pojavljuje u habitualnoj funkciji nego kondicional nesvršenih glagola, pogotovo u zavisnim rečenicama. Uloga habitualne konstrukcije s glagolima svršenog vida jest dakle izricanje ponavljane svršene radnje u prošlosti. Jedno od glavnih pitanja je u čemu se točno razlikuju konstrukcije s glagolima nesvršenog vida u indikativu od onih s glagolima nesvršenog vida u kondicionalu u funkciji označavanja ponavljane radnje (HK). U slučajevima gdje u rečenici nema priloške oznake ponavljanja, ta razlika je očito funkcionalna. Iz niže navedenih rečenica (1. i 2.) jasno je da glagol u HK ne može značiti neponovljenu radnju, a glagol u indikativu može: 1. Otvarao i bi prozor 2. Otvarao i je prozor U prvoj je rečenici upotrebom habitualne konstrukcije istaknuto vidsko značenje ponavljanja radnje, odnosno habitualno značenje nevršenog vida. 15 U drugoj rečenici upotreba indikativa ne nameće nikakva ograničenja vidskim značenjima, stoga je moguća dvostruka rečenična interpretacija: kao ponavljane radnje (izvršene ili neizvršene) i kao jednokratnog procesa. Međutim, uz vremenske priloške oznake situacija postaje složenija: usporedimo li rečenice 3. Svake noći bi otvarao i prozor 4. Svake noći je otvarao i prozor jasno je da ni u indikativu ne može biti riječi o neponovljenoj radnji. Tu priloška oznaka označuje ponavljanje radnje te se samim tim postavlja pitanje koja je funkcija habitualne konstrukcije, s obzirom na mogućnost izricanja ponavljanja procesa indikativom. Habitualna konstrukcija i sa svršenim i s nesvršenim glagolima ekplicitno označava ponavljanu radnju. Dok HK sa svršenim glagolom eksplicitno izriče da je radnja na mikrorazini 13 U zavisnim rečenicama s veznicima čim i kad, kad je jasno da je riječ o prethodnim događajima, HK je često jedina mogućnost (v. t i 4.2.) 14 Osim čimbenika navedenih u ovom prilogu vrijedilo bi istražiti na primjer ulogu negacije, ulogu određenih leksičko-semantičkih značajki pojedinih glagola itd. Zasad ćemo se ograničiti samo na ovdje navedene čimbenike. 15 Ta se konstrukcija, naravno, može interpretirati i u značenju kondicionala, ali ovdje je promatramo izričito u funkciji ponavljanja radnje u prošlosti.

6 6 izvršena, postavlja se pitanje izriče li HK s nesvršenim glagolom neizvršenost radnje na mikrorazini. Za određeni tip vremenskih zavisnih rečenica na to se pitanje ipak može potvrdno odgovoriti (v. 4.2.). Doduše, referencijalne razlike između rečenice 3 i 4 mnogo su manje uočljive nego u zavisnim rečenicama, ali primjećuje se razlika u prezentaciji situacije. U rečenici 4 habitualnost je eksplicitno izražena samo priloškom oznakom, dok je u rečenici 3 izražena i oblikom kondicionala, a priloškom oznakom je u prvom redu specificirana. Međutim, moglo bi se reći da ovdje HK uz svoju funkciju označavanja ponavljane radnje ističe i pojedine mogućnosti za realizaciju radnje. Ovdje valja naglasiti da se habitualna konstrukcija u hrvatskom standardnom jeziku koristi ponajviše u narativnim tekstovima, odnosno da je svojstvena pripovjedačkom stilu. Za njenu realizaciju potreban je vremenski i situacijski okvir u prošlosti koji tvori kontekst za niz ponavljanih radnji. Maretić ističe da se u pripovijedanju uzimaju po dva kondicionala ili po više njih; rijetko se uzima samo jedan [...] (Maretić 1963: 638). Takav okvir primjećuje se i kada se HK koristi u retrospektivnoj upotrebi, u slučajevima kada se želi istaknuti da je trenutak vršenja radnje jasno odvojen od trenutka pripovijedanja. Milka Ivić za takvu upotrebu koristi naziv evokativno kazivanje Tipovi ponavljanih radnji. Katkad se ukazuje na mogućnost da vrsta ponavljanja ima određenu ulogu kod izbora habitualne kondicionalne konstrukcije. Pritom se spominje frekvencija (visoka prema niskoj frekvenciji neke radnje), a kao još važniji čimbenik se javlja redovitost (za redovito ponavljane radnje radije se koristi indikativ, a za neredovito ponavljane habitualni kondicional). U literaturi postoji prilična terminološka zbrka: koriste se nazivi kao frekventnost, iterativnost, habitualnost, distributivnost, multiplikativnost, sporadičnost. Postoji više klasifikacija tipova ponavljanja, između ostalih klasifikacije Xrakovskoga i Mønneslanda: (1) Pored leksičkog značenja glagola, gramatičkih sredstava i konteksta, Xrakovskij (1997) navodi pet vrsta priloških oznaka koje mogu biti sastavnicama funkcionalno-semantičkog polja plurality of situations 17 : oznake koje izražavaju (a) cyclicity (npr. subotom, godišnje), (b) interval (npr. često, rijetko, ponekad, redovito), (c) habituality (obično), (d) reiteration, (e) complex adverbials (1997: 21). Priloške oznake tipa reiteration (ili count adverbials ) označavaju točan ili približno točan broj ponavljanja situacije (npr. tri puta; u kombinaciji s takvim priloškim oznakama u hrvatskom se ne koristi HK), a complex adverbials (npr. tri puta godišnje) označavaju kombinaciju (a) i (d), s kojom se može kombinirati HK. (2) Mønnesland (1984) razlikuje sedam kategorija priloških oznaka koje određuju repeated 16 O radnji koja se ponavljala u prošlosti može se u principu govoriti na dva načina ili (1) striktno faktografski, tako da to po sebi ne prejudicira nepostojanje takvog ponavljanja u sadašnjosti (up. činjenicu da iza faktografske izjave on je nju svakog četvrtka posećivao može odmah uslediti napomena što, uostalom, i dan-danas čini) ili (2) s izvesnom emotivnom angažovanošću budući da se radi o e v o c i r a n j u u s p o m e n a, čime je dezaktualizovanost saopštenog neizbežno implicirana (up. nemogućnost da se ista ta napomena - što, uostalom, i dan-danas čini nadoveže i na evokativno stilizovanu izjavu on bi nju svakog četvrtka posećivao...). (M. Ivić 1983: 44) 17 Xrakovskij u svojoj tipološkoj analizi i klasifikaciji pluralnosti situacijā polazi od hipoteze da postoji univerzalna funkcionalna/semantička kategorija pluralnosti koja je u načelu inherentna objektima ( substances ) označenim imenicama, a i radnjama označenim glagolima, odnosno, situacijama označenim rečenicama.

7 7 events that are not limited : oznake koje označavaju (1) periodical frequency (npr. subotom, svaki dan, zimi), (2) usual occurrence (npr. obično), pa onda četiri stupnja frekvencije: (3) continuous frequency (npr. stalno, neprestano), (4) high frequency (npr. često), (5) low frequency (npr. rijetko), (6) sporadic frequency (npr. katkada, ponekad). 18 U točki 4.1. ćemo detaljnije pogledati frekvenciju HK u nezavisnim rečenicama u kombinacijama s raznim priloškim oznakama. Razlikovat ćemo kategorije konstantnost, cikličnost (= periodičnost), frekvenciju, i sporadičnost HK u nezavisnim i u zavisnim rečenicama. Konstrukcija habitualnog kondicionala u hrvatskome je vrlo česta, tvori se i od svršenih i od nesvršenih glagola, a javlja se i u nezavisnim i u zavisnim rečenicama. Često se u literaturi ukazuje na paralelu između HK i engleske konstrukcije s would koja ima sličnu funkciju, usp. sljedeći primjer iz Harryja Pottera (iz ASPAC-a): [ ] every time they got near him, the broom would jump higher still. (ASPAC) [...] kad god bi mu se približili p, metla bi se vinula p još više, [...] Međutim, iz amsterdamskog paralelnog korpusa pokazuje se da je engleska konstrukcija znatno rjeđa nego hrvatski kondicional u toj funkciji. Osim toga se konstrukcija s would vrlo rijetko javlja u zavisnoj rečenici, dok je hrvatska konstrukcija čak češća u zavisnim rečenicama nego u nezavisnima. Zavisne rečenice, posebno vremenske, specifičan su slučaj (vidi točku 4.2., u kojoj ćemo detaljnije pogledati frekvenciju HK u zavisnim rečenicama s veznicima kad i čim). Možda je upotreba kondicionala kao HK historijski čak primarno i nastala u zavisnim rečenicama. Moglo bi se pomisliti na paralelu s funkcijom svršenog imperfekta u staroslavenskome (i u starohrvatskome), kojem je kondicional u ovoj funkciji historijski mogao biti zamjena kad je imperfekt izišao iz upotrebe. Galton, objašnjavajući habitualnu funkciju svršenog imperfekta na primjeru Ne vsegъda li, jegъda načьnějaxomъ sę brati, glagolaaxomъ psalmosa sego? (iz Suprasaljskog zbornika; u ovom se primjeru očito ponavljaju dvije korelativne radnje), ističe da nesvršeni imperfekt nije bio oblik koji se koristio specifično za izricanje ponavljanosti, nego oblik za izricanje statičnosti u prošlosti (što bi se čak moglo svesti na izricanje stanja, ili radnje koja nije dostigla terminus (kao što je na primjer konativ), tako da nije imala točnu poziciju u slijedu događaja). Svršeni vid je imperfektu dodao značenje ponavljanog događaja koji se svaki put ostvaruje. Po Galtonu je najvažnije da događaj izrečen svršenim imperfektom tvori signal, poticaj za radnju drugog glagola (u ovom slučaju pjevanje psalma). 19 U bugarskom svršeni imperfekt u zavisnim rečenicama vrši funkciju označavanja ponavljanih radnji u prošlosti, a slična je njegova funkcija postojala i u (staro)hrvatskome još u 16. stoljeću (npr. kod Marulića, usp. Mladenović 1957:135). Takav se imperfekt upotrebljavao često u rečenicama tipa i ne vraćahu se kada pojdihu (Zadarski lekcionar 59, v. Rešetar 1898: 192). Objašnjenju upotrebe kondicionala u funkciji označavanja ponavljane radnje u prošlosti sigurno mogu pridonijeti podaci o njezinom postanku, odnosno o prvim atestacijama, i o 18 Osim toga spominje još i kategoriju zero frequency (nikad), i adverbijalne zavisne rečenice s veznikom kad god ( whenever ) (Mønnesland 1984: 53-54). 19 [...] the event couched in pv. Ipf. constituted the signal (for saying the psalm each time) (Galton 1976: 180).

8 8 njegovoj geografskoj distribuciji Korelativne radnje, odnosno povezanost s vanjskim uvjetom Moglo bi se ustvrditi da je korelacija s nečim drugim u rečenici ili u kontekstu jedno od glavnih obilježja HK. Možda se i u slučaju upotrebe HK u nezavisnim rečenicama radi o korelativnim, spojenim, sparenim ponavljanim radnjama, od kojih je jedna uvjetovana ili potaknuta drugom; ta druga radnja je često eksplicitna (kao što se naravno najizrazitije vidi u složenim rečenicama, vidi t. 3.3.) 21, ali se katkad samo pretpostavlja, ili se razabire iz (šireg) konteksta. Radnja koju izriče HK na neki način je povezana, bilo s drugom radnjom ili procesom, bilo s nekom vanjskom okolnosti. To bi se poklapalo s idejom signala u Galtonovom opisu funkcije imperfekta svršenih glagola (v. 3.3.). 4.1 HK uz priloške oznake vremena u nezavisnoj rečenici U našem istraživanju obradili smo četiri tipa vremenskih priloških oznaka za izricanje ponavljane radnje, naime priloške oznake koje označavaju: 1. konstantnost (cijelo vrijeme, stalno, neprestano) 2. cikličnost (subotom, jednom tjedno, jednom mjesečno) 3. frekvenciju (često, obično, redovito, rijetko) 4. sporadičnost (ponekad, katkad, s vremena na vrijeme, tu i tamo). 22 Na temelju podataka iz Hrvatskog nacionalnog korpusa i ASPAC-a te provjerom pojavnica na internetu, moguće je zaključiti sljedeće: unatoč činjenici da habitualna konstrukcija dokida vidska ograničenja uz pojedine priloge, primjetljive su sklonosti određenih priloga i priloških oznaka izboru svršenih odnosno nesvršenih oblika. Ovdje valja napomenuti da se navedeni prilozi i priloške oznake rjeđe pojavljuju u kombinaciji s HK nego u kombinaciji s indikativom, gdje u načelu ne stoje glagoli svršenoga vida (*Često je otvorio prozor). Osim toga, odnosi zastupljenosti vremenskih priloga u indikativu i HK razlikuju se od skupine do skupine: 1. Priloške se oznake iz prve skupine vrlo rijetko pojavljuju uz HK, a tada stoje samo uz glagole nesvršenog vida (*stalno bi otvorio prozor). 2. Priloške oznake iz druge skupine češće se pojavljuju uz HK nego one iz prve, a razlika u broju pojavnica s glagolima svršenog i glagola nesvršenog vida nije uočljiva. 3. Uz priloge frekvencije HK se procentualno češće pojavljuje nego u prve dvije skupine, a primjetna je i određena gradacija u odnosu pojavnica tih priloga s glagolima svršenog, odnosno nesvršenog vida u HK. Naime, prilog redovito pojavljuje se češće s glagolima nesvršenog vida, prilog obično pokazuje blagu sklonost glagolima svršenog vida, a uz prilog često glagoli svršenog vida dvostruko su zastupljeniji od glagola nesvršenog vida. 20 Na tome trenutačno još radimo; za neke preliminarne rezultate v. Kalsbeek I ovdje valja spomenuti Maretićevu opservaciju da se habitualni kondicionali u naraciji često javljaju po dva ili više zaredom (v. t. 3.1.) 22 Vidi i klasifikacije Xrakovskoga i Mønneslanda u t. 3.2.

9 9 4. Prilozi i priloške oznake sporadičnosti mnogo su više zastupljeni u kombinacijama s HK nego članovi ostalih skupina. U indikativu ih je tek dvostruko više nego u HK. Članovi ove skupine otprilike četiri puta češće stoje uz glagole svršenog nego uz glagole nesvršenog vida HK u vremenskim rečenicama U složenim rečenicama dolazi do raznih vrsta ovisnosti radnji zavisne i glavne rečenice s obzirom na vid. Zasad smo djelomično obradili složene rečenice s vremenskim veznicima čim i kad u kojima se radi o ponavljanju kombinacija radnji glavne i zavisne rečenice. Pri obradi smo koristili paralelni korpus (hrvatski i srpski prijevodi, riječi) i dio HNK-a ( Klasici, riječi). 23 U složenim rečenicama s veznikom čim pri izricanju neponavljanih radnji u indikativu stoje u pravilu glagoli svršenog vida kako u glavnoj tako i u zavisnoj rečenici. To, uostalom, zahtijeva sâmo značenje veznika čim, značenje neposredne prethodnosti što implicira svršenu radnju. Pri izricanju ponavljanih radnji u zavisnoj rečenici također se koriste glagoli svršenog vida, ali, naravno, u habitualnoj konstrukciji, 1. Čim bi sunce zašlo p, mrak bi pao p na otok. dok je u glavnoj rečenici uz svršeni glagol u habitualnoj konstrukciji također moguća upotreba njegovog nesvršenog parnjaka u indikativu koji, zbog specifičnog značenja veznika čim, ne mijenja međusobne vremenske odnose vršenja radnje glavne i zavisne rečenice. Tada, naime, i glavna rečenica u indikativu označava radnju koja slijedi neposredno nakon izvršene radnje zavisne rečenice: 2. Čim bi sunce zašlo p, mrak je padao i na otok. (ASPAC) Za označavanje ponavljanja kombinacije radnji glavne i zavisne rečenice dovoljna je, dakle, upotreba HK samo u zavisnoj rečenici. Osim toga, takvoj kombinaciji nije potreban kontekst da bi se znalo radi li se o habitualnoj ili o irealnoj konstrukciji. Pretraga paralelnog korpusa pokazuje da se veznik čim najčešće pojavljuje upravo u te dvije kombinacije: ASPAC (25 primjera) zavisna rečenica glavna rečenica HK, svršeni vid Indikativ, nesvršeni vid 11 HK, svršeni vid HK, svršeni vid 10 HK, svršeni vid HK, nesvršeni vid 2 HK, nesvršeni vid HK, svršeni vid 2 U rečenicama s veznikom kad situacija je mnogo složenija nego u slučaju veznika čim: s obzirom 23 Pri pretrazi pojavnica s veznikom čim korišten je samo ASPAC, ali u većem opsegu ( riječi).

10 10 na višeznačnost veznika kad teško je utvrditi značenjske odnose pojedinih kombinacija. 24 Osim toga, moguće su sve kombinacije glagolskog vida u glavnoj i zavisnoj rečenici. Pojavnice s veznikom kad (pri ponavljanju kombinacija radnji glavne i zavisne rečenice): HK indikativ svršeni vid nesvršeni vid svršeni vid nesvršeni vid ASPAC (220 primjera) zavisna rečenica glavna rečenica HNK (Klasici) (86 primjera) zavisna rečenica glavna rečenica Najčešće kombinacije: ASPAC (220 primjera) HNK (Klasici) (86 primjera) zavisna rečenica glavna rečenica HK, svršeni vid Indikativ, nesvršeni vid Indikativ, nesvršeni vid Indikativ, nesvršeni vid HK, svršeni vid HK, svršeni vid HK, nesvršeni vid Indikativ, nesvršeni vid U svakom slučaju, uočljivo je da se habitualna konstrukcija otprilike tri puta više koristi u zavisnim nego u glavnim rečenicama, u kojima je dakle češći indikativ, i to indikativ nesvršenih glagola. U prijevodima su odnosi nešto drugačiji nego u autorskim tekstovima, ali slika je u glavnim crtama ista. U zavisnim rečenicama s veznikom kad glagolski vid ima veću ulogu nego u zavisnim rečenicama s veznikom čim jer se kombinacijama s veznikom kad mogu označavati i paralelne i slijedne radnje. Kod pojave habitualne konstrukcije s glagolima svršenog vida kako u zavisnoj tako i u glavnoj rečenici istaknuta je, na isti način kao i uz veznik čim, ostvarenost radnje glavne neposredno nakon ostvarenosti radnje zavisne. 3. Kad bi ona pala p na zemlju, izvukao p bi mene iz kuta Najčešće su, inače, kombinacije s habitualnom konstrukcijom svršenog vida u zavisnoj rečenici i indikativom s glagolom nesvršenog vida u glavnoj. I u takvoj kombinaciji habitualna konstrukcija u zavisnoj rečenici s glagolom svršenog vida može označavati prethodnost radnje te rečenice radnji glavne rečenice: 4. Kad bi ona pala p na zemlju, izvlačio i je mene iz kuta (HNK) 24 Istodobnost, u značenju dok, prijevremenost, u značenju nakon što te uvjetnost, u značenju ako.

11 11 ali moguća je i durativna interpretacija nesvršenog oblika glagola iz glavne rečenice. Modalna interpretacija oblika kondicionala u tom slučaju ne dolazi u obzir; indikativ u glavnoj rečenici dovoljan je minimalan kontekst za prepoznavanje habitualne konstrukcije. U slučaju kad je u zavisnoj rečenici HK s glagolom svršenog vida, a u glavnoj rečenici HK s glagolom nesvršenog vida, moguća je, kao i u primjeru 4, durativna interpretacija nesvršenog oblika glagola iz glavne rečenice: 5. Kad bi ona pala p na zemlju, izvlačio i bi mene iz kuta U rečenicama 3, 4 i 5 moguća je interpretacija ostvarenosti radnje glavne nakon ostvarenosti radnje zavisne rečenice. Međutim, osim označavanja prethodnosti radnje zavisne rečenice radnji glavne, rečenice s veznikom kad mogu (za razliku od rečenica s veznikom čim) označavati i istovremenost radnji zavisne i glavne rečenice, ali tada u zavisnoj stoji glagol nesvršenog vida: 6. Kad god bi prolazili i pokraj hodnika na trećem katu, Harry, Ron i Hermiona prislonili p bi uši na vrata da provjere da li Bundi još unutra reži. (ASPAC) 5. Umjesto zaključka Jasno je da za definitivne zaključke o funkciji i značenju oblika kondicionala za označavanje ponavljanih radnji u prošlosti još treba proučiti (mnogo) više materijala. Ipak, čini se da se može ustvrditi sljedeće: - HK s glagolima svršenog vida ispunjava prazninu u sustavu : jasno je da se radi o izricanju ponavljane radnje u prošlosti, a na mikrorazini svake ponavljane radnje izražava se svršenost; - u konstrukcijama s glagolima nesvršenog vida u nezavisnim rečenicama funkcija HK slabije je određena: HK s glagolima nesvršenog vida vjerojatno je historijski kasniji stupanj razvoja; - radnja izražena HK često je povezana s drugom radnjom (ekplicitno u spomenutim vremenskim zavisnim rečenicama), a često i s nekim vanjskim čimbenikom koji se razabire iz (šireg) konteksta; - povezanost dvaju ili više događaja (radnji) koja se primjećuje kod HK može se usporediti sa sličnom vrstom povezanosti kod staroslavenskog imperfekta svršenih glagola; - HK je izrazito zastupljena u vremenskim zavisnim rečenicama, gdje često ima vrlo određenu funkciju; - HK je možebitno nastala u zavisnim rečenicama; njezina upotreba u nezavisnim rečenicama predstavljala bi kasniji stupanj razvoja (zavisna rečenica više ne mora biti prisutna). Universiteit van Amsterdam (Amsterdamsko sveučilište)

12 12 LITERATURA Babić, S. (1978) Iterativizacija i srodne pojave u tvorbi glagola, Filologija 8, Barentsen, A.A. ASPAC (Amsterdam Slavic Parallel Aligned Corpus) Barentsen, Adrian (2008) Выражение последовательности действий при повторяемости в прошлом в современных славянских языках, Studies in Slavic and General Linguistics 34 Belyavski - Frank, M. (2003) The Balkan Conditional in South Slavic. A Semantic and Syntactic Study. München: Otto Sagner Dickey, S. (2000) Parameters of Slavic Aspect. A Cognitive Approach. Stanford: CSLI Publications Galton, H. (1976) The Main Functions of the Slavic Verbal Aspect. Skopje: Macedonian Academy of Sciences and Arts Hellman, M. (2005) The verbs znati and um(j)eti in Serbian, Croatian and Bosnian: a case study in the grammaticalisation of habitual auxiliaries. Helsinki Hercigonja, E. (1961) O nekim značenjima osnovnih preteritalnih vremena u jeziku Zografskog kodeksa, Radovi Zavoda za slavensku filologiju 4, Houtzagers, H.P. (1991) "Имперфект в чакавских диалектах острова Паг", Советское славяноведение 5, Москва Ivić, M. (1983) Načini na koje slovenski glagol ovremenjuje ponavljanu radnju, Lingvistički ogledi, Kalsbeek, J. (1984) Izvedeni nesvršeni glagoli u nekim čakavskim govorima, Naučni sastanak slavista u Vukove dane 14, Kalsbeek, J. (2003) Jedno poglavlje iz sintakse istarske čakavštine: upotreba glagolskih oblika, Hrvatski dijalektološki zbornik 12, Kalsbeek, J. (2008) Habitual expressions in Old Croatian texts, Studies in Slavic and General Linguistics 34 Kušar, M. (1894) Rapski dijalekat, Rad JAZU 118, 1-54 Malić, D. (1997) Žića svetih otaca. Hrvatska srednjovjekovna proza. Zagreb: Matica hrvatska, Institut za hrvatski jezik Maretić, T. ( ) Gramatika hrvatskoga ili srpskoga jezika. Zagreb: Matica hrvatska Mladenović, A. (1957) Fonetske i morfološke osobine Marulićevog jezika, Godišnjak Filozofskog Fakulteta u Novom Sadu 2, Mønnesland, S. (1984) The Slavonic Frequentative Habitual, C. de Groot, H. Tommola (eds.) Aspect Bound. A voyage into the realm of Germanic, Slavonic and Finno-Ugrian aspectology, Musić, A. (1896) Kondicional u hrvatskom jeziku, Rad JAZU 127, Rešetar, M. (1898) Primorski lekcionari XV. vijeka, Rad JAZU 134, ; 136, Stevanović, M. ( ) Savremeni srpskohrvatski jezik II. Beograd: Naučna knjiga Šojat, A. (1982) Turopoljski govori, Hrvatski dijalektološki zbornik 6, Valjevac, N. (2002) Govor u slivu Lašve (= Bosanskohercegovački dijalektološki zbornik IX), Sarajevo: Instititut za jezik u Sarajevu. Xrakovskij, V.S. (1997) Semantic types of the plurality of situations and their natural classification, Xrakovskij, V.S. (ed.) (1997) Typology of Iterative Constructions (= Lincom Studies in Theoretical Linguistics 04). München-Newcastle: Lincom Europa, 3-64

Microsoft Word - vopr.doc

Microsoft Word - vopr.doc Теоретическая грамматика сербского языка. Вопросы к экзамену 1. Систем вокала. Класификације. Особености артикулације. 2. Систем консонаната. Прави сугласници. Сонанти. 3. Алтернације. 4. Српска ћирилица

Више

ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ЛИЧНИ ПОДАЦИ Име и презиме Милана Додиг Година и место рођ

ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ЛИЧНИ ПОДАЦИ Име и презиме Милана Додиг Година и место рођ ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ЛИЧНИ ПОДАЦИ Име и презиме Милана Додиг Година и место рођења Наставно-научно звање; научно звање 1985. Кикинда

Више

Microsoft Word - DraganaJovanovic.doc

Microsoft Word - DraganaJovanovic.doc 1 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ МАГИСТАРСКЕ ТЕЗЕ Драгане Јовановић КОМПАРАТИВНА И КОНТРАСТИВНА АНАЛИЗА ГЛАГОЛА У МОПАСАНОВОЈ ПРИПОВЕЦИ ГОСПОЂИЦА ФИФИ И У ЊЕНИМ СРПСКИМ ПРЕВОДИМА

Више

ODSJEK: ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST ISPITNI TERMINI 2018/19 PREDMET (zimski semestar) redovni ispitni termin ) popravni ispit (

ODSJEK: ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST ISPITNI TERMINI 2018/19 PREDMET (zimski semestar) redovni ispitni termin ) popravni ispit ( ODSJEK: ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST ISPITNI TERMINI 2018/19 ni termin ANTIČKA FILOZOFIJA 16.1.2019. 8.00 2/5/2019 8.00 4/10/2019 8.00 6/4/2019 8.00 8.7.2019 8.00 8/20/2019 8.00 10.9.2019 8.00 UVOD U FILOZOFIJU

Више

Недо, молим Вас овај садржај дајте проректору Љубоји да напише и пошање ми факсом

Недо, молим Вас овај садржај дајте проректору Љубоји да напише и пошање ми факсом НАСТАВНО-НАУЧНОМ ВЕЋУ ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА СЕНАТУ УНИВЕРЗИТЕТА У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ Предмет: Извештај комисије о пријављеним кандидатима за избор у академско звање доцента, ужа научна област Специфични

Више

СХЕМАТСКИ ПРИКАЗИ У НАСТАВИ ГРАМАТИКЕ (НА ПРИМЕРУ ОБЛИКА ПРИСВОЈНИХ ЗАМЕНИЦА)

СХЕМАТСКИ ПРИКАЗИ У НАСТАВИ ГРАМАТИКЕ (НА ПРИМЕРУ ОБЛИКА ПРИСВОЈНИХ ЗАМЕНИЦА) СХЕМАТСКИ ПРИКАЗИ У НАСТАВИ ГРАМАТИКЕ (НА ПРИМЕРУ ОБЛИКА ПРИСВОЈНИХ ЗАМЕНИЦА) ДАНИЛО АЛЕКСИЋ daniloaleksic01@gmail.com СТРУКТУРА ПРЕЗЕНТАЦИЈЕ 1. ТЕОРИЈА 2. ПРОБЛЕМИ 3. РЕШЕЊА СЛУЧАЈЕВИ И ВАРИЈАНТЕ ИЗАЗОВИ

Више

R. FILIPOVIĆ: Neposredni jezični dodiri u hrvatskim... Senjzb 18(1991),31-40 RUDOLF FILIPOVIĆ NEPOSREDNI JEZIČNI DODIRI U HRVATSKIM DIJALEKTIMA U SAD

R. FILIPOVIĆ: Neposredni jezični dodiri u hrvatskim... Senjzb 18(1991),31-40 RUDOLF FILIPOVIĆ NEPOSREDNI JEZIČNI DODIRI U HRVATSKIM DIJALEKTIMA U SAD RUDOLF FILIPOVIĆ NEPOSREDNI JEZIČNI DODIRI U HRVATSKIM DIJALEKTIMA U SAD Ribnjak 42 HR 41000 Zagreb Izvorni znanstveni rad UDC:800.874:808.62(73) Ur.: 1991-09-08 U teoriji jezičnih dodira razlikuju se

Више

УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ОБРАЗАЦ - 11 ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ Кандидаткиња: Гордана Ристић Тема: Соматизми у немачк

УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ОБРАЗАЦ - 11 ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ Кандидаткиња: Гордана Ристић Тема: Соматизми у немачк УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ОБРАЗАЦ - 11 ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ Кандидаткиња: Гордана Ристић Тема: Соматизми у немачкој и српској фразеологији (контрастивна истраживања)

Више

Microsoft Word - 6ms001

Microsoft Word - 6ms001 Zadatak 001 (Anela, ekonomska škola) Riješi sustav jednadžbi: 5 z = 0 + + z = 14 4 + + z = 16 Rješenje 001 Sustav rješavamo Gaussovom metodom eliminacije (isključivanja). Gaussova metoda provodi se pomoću

Више

Elementi praćenja i ocjenjivanja za nastavni predmet Hrvatski jezik u 4. razredu Elementi praćenja i ocjenjivanja za nastavni predmet Hrvatski jezik u

Elementi praćenja i ocjenjivanja za nastavni predmet Hrvatski jezik u 4. razredu Elementi praćenja i ocjenjivanja za nastavni predmet Hrvatski jezik u Elementi praćenja i ocjenjivanja za nastavni predmet Hrvatski jezik u 4. razredu ODLIČAN (5) zaključuje o rodu i broju imenica u zadanoj rečenici osmišljava rečenice u kojima su zadani rod i broj imenice

Више

CVRSTOCA

CVRSTOCA ČVRSTOĆA 12 TEORIJE ČVRSTOĆE NAPREGNUTO STANJE Pri analizi unutarnjih sila koje se pojavljuju u kosom presjeku štapa opterećenog na vlak ili tlak, pri jednoosnom napregnutom stanju, u tim presjecima istodobno

Више

Studij:

Studij: Tjedan Cjelina predmeta Studij: Godina Preddiplomski studij grčkog jezika i književnosti studija: Šifra predmeta: Naziv predmeta: ECTS Semestar Akademska godina: Status predmeta Preduvjet upisa: Nositelj:

Више

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Određivanje relativne permitivnosti sredstva Cilj vježbe Određivanje r

Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 FERIT Predložak za laboratorijske vježbe Određivanje relativne permitivnosti sredstva Cilj vježbe Određivanje r Sveučilište J.J. Strossmayera Fizika 2 Predložak za laboratorijske vježbe Cilj vježbe Određivanje relativne permitivnosti stakla, plastike, papira i zraka mjerenjem kapaciteta pločastog kondenzatora U-I

Више

Microsoft Word - CV_FILUM Danica Nedeljkovic

Microsoft Word - CV_FILUM Danica Nedeljkovic ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ЛИЧНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Наставно-научно звање; научно звање е-mail Телефон Универзитет,

Више

CRNOGORSKI SRPSKI, BOSANSKI, HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST EKSTERNA PROVJERA ZNANJA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE MAJ, ŠKOLSKA 2018/2019. GODINA U

CRNOGORSKI SRPSKI, BOSANSKI, HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST EKSTERNA PROVJERA ZNANJA NA KRAJU III CIKLUSA OSNOVNE ŠKOLE MAJ, ŠKOLSKA 2018/2019. GODINA U CROGORSKI SRPSKI, BOSASKI, HRVASKI JEZIK I KJIŽEVOS EKSERA PROVJERA ZAJA A KRAJU III CIKLUSA OSOVE ŠKOLE MAJ, ŠKOLSKA 2018/2019. GODIA UPUSVO ZA BODOVAJE APOMEA: Gramatičke i pravopisne greške treba zanemariti,

Више

ZIMSKI ISPITNI ROK – 2011

ZIMSKI ISPITNI ROK – 2011 JESENSKI ISPITNI ROK - 2018. I. GODINA PREDDIPLOMSKOGA STUDIJA V. Krneta, prof. Jezične vježbe 1 5.9. u 10 sati 19.9. u 10 sati V. Krneta, prof. Elementarna 5.9. u 10 sati 19.9. u 10 sati gramatika 1 Uvod

Више

ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/we

ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/we ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/web site Универзитет, факултет, организациона јединица

Више

Област / Тема Творба ријечи (Извођење префиксација и суфиксација; слагање и комбинована творба ријечи. Улога суфикса, префикса и спојних морфема у тво

Област / Тема Творба ријечи (Извођење префиксација и суфиксација; слагање и комбинована творба ријечи. Улога суфикса, префикса и спојних морфема у тво Област / Тема Творба ријечи (Извођење префиксација и сфиксација; слагање и комбинована творба ријечи. Улога сфикса, префикса и спојних морфема творби ријечи. Породица ријечи.) Основни ниво оцјена 2 ченик

Више

CROATICA Zagreb, XLII (2018) 62: Pregledni znanstveni rad DOI: /Croatica.42.8 UDK: : Primlje

CROATICA Zagreb, XLII (2018) 62: Pregledni znanstveni rad DOI: /Croatica.42.8 UDK: : Primlje Pregledni znanstveni rad DOI: 10.17234/Croatica.42.8 UDK: 81 362 811.163.42 367.625:811.163.6 367.625 Primljen: 5. XII. 2017. Prihvaćen: 19. II. 2018. PRILOG KONTRASTIVNOJ GRAMATICI: O KATEGORIJALNOSTI

Више

Microsoft Word - predavanje8

Microsoft Word - predavanje8 DERIVACIJA KOMPOZICIJE FUNKCIJA Ponekad je potrebno derivirati funkcije koje nisu jednostavne (složene su). Na primjer, funkcija sin2 je kompozicija funkcija sin (vanjska funkcija) i 2 (unutarnja funkcija).

Више

Microsoft Word - HJ_ ZUP_2014_RJESENJA_7. razred

Microsoft Word - HJ_ ZUP_2014_RJESENJA_7. razred RJEŠENJA I BODOVANJE UČENIČKIH ODGOVORA VII. RAZRED ŽUPANIJSKA RAZINA, 2014. Test ima 30 zadataka. Točni odgovori vrijede ukupno 90 bodova. Bodovna vrijednost zadatka napisana je u kvadratiću kraj zadatka.

Више

OŠ DRAGUTINA DOMJANIĆA SVETI IVAN ZELINA ŠK. GOD /2018. RASPORED PISANIH ZADAĆA, TEHNIČKIH I DRUGIH PROGRAMA I OSTALIH UČENIČKIH RADOVA ZA PRVO

OŠ DRAGUTINA DOMJANIĆA SVETI IVAN ZELINA ŠK. GOD /2018. RASPORED PISANIH ZADAĆA, TEHNIČKIH I DRUGIH PROGRAMA I OSTALIH UČENIČKIH RADOVA ZA PRVO OŠ DRAGUTINA DOMJANIĆA SVETI IVAN ZELINA ŠK. GOD. 2017./2018. RASPORED PISANIH ZADAĆA, TEHNIČKIH I DRUGIH PROGRAMA I OSTALIH UČENIČKIH RADOVA ZA PRVO POLUGODIŠTE/ e-dnevnik Crvenom bojom su označene kratke

Више

slika grada grad kao slika

slika grada grad kao slika slika grada grad kao slika Izložba likovnih radova studenata Odjela za nastavničke studije u Gospiću slika grada - grad kao slika 26. travanj 10. svibanj 2017. Mali salon Muzeja Like Gospić Osim sigurnosti,

Више

ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/we

ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/we ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/web site Универзитет, факултет, организациона јединица

Више

УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ Кандидаткиња: МА Ивана Јањић Тема: Фонетска и морфолошка анализа г

УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ Кандидаткиња: МА Ивана Јањић Тема: Фонетска и морфолошка анализа г УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ Кандидаткиња: МА Ивана Јањић Тема: Фонетска и морфолошка анализа грешака у учењу румунског језика као страног језика

Више

Na temelju članka 2,12 i 2

Na temelju članka  2,12 i 2 Na temelju članka 2,12 i 2.14 Izbornog zakona BiH ( Službene glasnik BiH broj: 23/01, 7/02, 9/02, 20/02, 25/02, 4/04, 20/04, 25/05, 52/05, 65/05, 77/05, 11/06, 24, 06, 32/07, 33/08, 37/08, 32/10, 18/13),

Више

3b70dbff-879f eb-b067963c01b9.pdf

3b70dbff-879f eb-b067963c01b9.pdf Osnovna škola Benkovac LMNT KRTR OCNN U NST TLNSKOG ZK od 4. do 8. razreda lementi ocjenjivanja: 1. Razumijevanje - podrazumijeva brzinu i točnost usvajanja i razumijevanja različitih pojmova i tekstualnih

Више

ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/we

ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/we ФИЛОЛОШКО-УМЕТНИЧКИ ФАКУЛТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ CURRICULUM VITAE ОСНОВНИ ПОДАЦИ Име и презиме Година и место рођења Звање е-mail/web site Телефон Универзитет, факултет, организациона

Више

Jezička politika, jezičko planiranje i standardizacija jezika.

Jezička politika, jezičko planiranje i standardizacija jezika. Jezička politika, jezičko planiranje i standardizacija jezika PhDs Ljatif Demir Univerzitet Zagreb Jezička politika kao definicija Tipično sociolingvistički pojam jezička politika u lingvistickoj literaturi

Више

OSNOVNA ŠKOLA BREZNIČKI HUM KRITERIJI VREDNOVANJA I OCJENJIVANJA PREDMETNA NASTAVA

OSNOVNA ŠKOLA BREZNIČKI HUM KRITERIJI VREDNOVANJA I OCJENJIVANJA PREDMETNA NASTAVA OSNOVNA ŠKOLA BREZNIČKI HUM KRITERIJI VREDNOVANJA I OCJENJIVANJA PREDMETNA NASTAVA Kriteriji, elementi, načini i postupci vrednovanja hrvatskoga jezika u OŠ Breznički Hum učiteljica hrvatskoga jezika:

Више

УПУТСТВО ЗА ПИСАЊЕ ИЗВЕШТАЈА О ПРИЈАВЉЕНИМ КАНДИДАТИМА НА

УПУТСТВО ЗА ПИСАЊЕ ИЗВЕШТАЈА О ПРИЈАВЉЕНИМ КАНДИДАТИМА НА УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ОБРАЗАЦ - 11 ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ мр Иване Вилић Теличност као дистинктивно обележје аспектуалног значења у француском и српском језику I

Више

Microsoft Word - 3. KODEKS SAVJETOVANJA SA ZAINTERESIRANOM JAVNOŠĆU U POSTUPCIMA DONOŠENJA ZAKONA, DRUGIH PROPISA I AKATA

Microsoft Word - 3. KODEKS SAVJETOVANJA SA ZAINTERESIRANOM JAVNOŠĆU U POSTUPCIMA DONOŠENJA ZAKONA, DRUGIH PROPISA I AKATA VLADA REPUBLIKE HRVATSKE 3402 Na temelju članka 30. stavka 3. Zakona o Vladi Republike Hrvatske (»Narodne novine«, br. 101/98, 15/2000, 117/2001, 199/2003, 30/2004 i 77/2009), Vlada Republike Hrvatske

Више

7. predavanje Vladimir Dananić 14. studenoga Vladimir Dananić () 7. predavanje 14. studenoga / 16

7. predavanje Vladimir Dananić 14. studenoga Vladimir Dananić () 7. predavanje 14. studenoga / 16 7. predavanje Vladimir Dananić 14. studenoga 2011. Vladimir Dananić () 7. predavanje 14. studenoga 2011. 1 / 16 Sadržaj 1 Operator kutne količine gibanja 2 3 Zadatci Vladimir Dananić () 7. predavanje 14.

Више

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA MJERA I INTEGRAL 2. kolokvij 29. lipnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) 1. (

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA MJERA I INTEGRAL 2. kolokvij 29. lipnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) 1. ( MJERA I INTEGRAL. kolokvij 9. lipnja 018. (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni! 1. (ukupno 6 bodova Neka je (, F, µ prostor s mjerom, neka je (f n n1 niz F-izmjerivih funkcija

Више

ŠKOLSKO NATJECANJE UČENIKA IZ GEOGRAFIJE 2008

ŠKOLSKO NATJECANJE UČENIKA IZ GEOGRAFIJE 2008 DRŽAVNO NATJECANJE UČENIKA IZ GEOGRAFIJE 011. GODINE 7. RAZRED Zaporka Bodovi U svakom od sljedećih pet zadataka u parovima pojmova koji su podebljani i odvojeni kosim crtama zaokruži onaj pojam koji je

Више

УПУТСТВО ЗА ПИСАЊЕ ИЗВЕШТАЈА О ПРИЈАВЉЕНИМ КАНДИДАТИМА НА

УПУТСТВО ЗА ПИСАЊЕ ИЗВЕШТАЈА О ПРИЈАВЉЕНИМ КАНДИДАТИМА НА УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ОБРАЗАЦ - 11 ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ мр Ружице Седер ИЗРАЖАВАЊЕ КОНЦЕСИВНОСТИ У ФРАНЦУСКОМ, ИТАЛИЈАНСКОМ И СРПСКОМ ЈЕЗИКУ I ПОДАЦИ О КОМИСИЈИ

Више

Matematika 1 - izborna

Matematika 1 - izborna 3.3. NELINEARNE DIOFANTSKE JEDNADŽBE Navest ćemo sada neke metode rješavanja diofantskih jednadžbi koje su drugog i viših stupnjeva. Sve su te metode zapravo posebni oblici jedne opće metode, koja se naziva

Више

1. OPĆE INFORMACIJE 1.1. Naziv kolegija Strani jezik 2 - engleski 1.6. Semestar Nositelj kolegija Marija Miščančuk Bodovna vrijednost (E

1. OPĆE INFORMACIJE 1.1. Naziv kolegija Strani jezik 2 - engleski 1.6. Semestar Nositelj kolegija Marija Miščančuk Bodovna vrijednost (E 1. OPĆE INFORMACIJE 1.1. Naziv kolegija Strani jezik 2 - engleski 1.6. Semestar 2 1.2. Nositelj kolegija Marija Miščančuk 3 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) Martina Sobočan 1.3. Suradnici - 1.8. Način izvođenja

Више

Microsoft Word - Akcijski plan znanstvenoga rada LZMK

Microsoft Word - Akcijski plan znanstvenoga rada LZMK LEKSIKOGRAFSKI ZAVOD MIROSLAV KRLEŽA Zagreb, Frankopanska 26 AKCIJSKI PLAN ZNANSTVENOGA RADA LEKSIKOGRAFSKOGA ZAVODA MIROSLAV KRLEŽA 2017 2020. Akcijskim planom znanstvenoga rada Leksikografskoga zavoda

Више

12_Predavanja_OPE

12_Predavanja_OPE OSNOVE POSLOVNE EKONOMIJE 12. Kalkulacija Sadržaj izlaganja: 12. KALKULACIJA 12.1. Pojam kalkulacije 12.2. Elementi kalkulacije 12.3. Vrste kalkulacije 12.4. Metode kalkulacije 12.4.1. Kalkulacija cijene

Више

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA MJERA I INTEGRAL završni ispit 6. srpnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) 1.

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA MJERA I INTEGRAL završni ispit 6. srpnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) 1. MJERA I INTEGRAL završni ispit 6. srpnja 208. (Knjige bilježnice dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!). (8 bodova) Kao na predavanjima za d N sa P d : a b ] a d b d ] : a i b i R a i b i za i

Више

Programiranje 2 0. predavanje Saša Singer web.math.pmf.unizg.hr/~singer PMF Matematički odsjek, Zagreb Prog2 2019, 0. predavanje p. 1/4

Programiranje 2 0. predavanje Saša Singer web.math.pmf.unizg.hr/~singer PMF Matematički odsjek, Zagreb Prog2 2019, 0. predavanje p. 1/4 Programiranje 2 0. predavanje Saša Singer singer@math.hr web.math.pmf.unizg.hr/~singer PMF Matematički odsjek, Zagreb Prog2 2019, 0. predavanje p. 1/48 Sadržaj predavanja Ponavljanje onog dijela C-a koji

Више

SVEUČILIŠTE U ZAGREBU PRIRODOSLOVNO MATEMATIČKI FAKULTET MATEMATIČKI ODSJEK Ivana Šore REKURZIVNOST REALNIH FUNKCIJA Diplomski rad Voditelj rada: doc.

SVEUČILIŠTE U ZAGREBU PRIRODOSLOVNO MATEMATIČKI FAKULTET MATEMATIČKI ODSJEK Ivana Šore REKURZIVNOST REALNIH FUNKCIJA Diplomski rad Voditelj rada: doc. SVEUČILIŠTE U ZAGREBU PRIRODOSLOVNO MATEMATIČKI FAKULTET MATEMATIČKI ODSJEK Ivana Šore REKURZIVNOST REALNIH FUNKCIJA Diplomski rad Voditelj rada: doc.dr.sc. Zvonko Iljazović Zagreb, rujan, 2015. Ovaj diplomski

Више

Uvod u obične diferencijalne jednadžbe Metoda separacije varijabli Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler

Uvod u obične diferencijalne jednadžbe Metoda separacije varijabli Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler Obične diferencijalne jednadžbe Franka Miriam Brückler Primjer Deriviranje po x je linearan operator d dx kojemu recimo kao domenu i kodomenu uzmemo (beskonačnodimenzionalni) vektorski prostor funkcija

Више

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 21. siječnja razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGA

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 21. siječnja razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGA ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. siječnja 016. 6. razred-rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA, ČLAN POVJERENSTVA DUŽAN JE

Више

ТЕОРИЈА УЗОРАКА 2

ТЕОРИЈА УЗОРАКА 2 ТЕОРИЈА УЗОРАКА 2 12. 04. 13. ВЕЖБАЊА Написати функције за бирање елемената популације обима N у узорак обима n, код простог случајног узорка, користећи алгоритме: Draw by draw procedure for SRS/SRSWOR

Више

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ЈАНУАР 2016 После 35 дана 2. јануара је нарушен утицај антициклона који је доносио суво време од краја новембра прошле године. Почетак јануара је био у знаку правог зимског времена. Падао је снег уз брзи

Више

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA 1. (ukupno 6 bodova) MJERA I INTEGRAL 1. kolokvij 4. svibnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori n

JMBAG IME I PREZIME BROJ BODOVA 1. (ukupno 6 bodova) MJERA I INTEGRAL 1. kolokvij 4. svibnja (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori n 1. (ukupno 6 bodova) MJERA I INTEGRAL 1. kolokvij 4. svibnja 2018. (Knjige, bilježnice, dodatni papiri i kalkulatori nisu dozvoljeni!) (a) (2 boda) Definirajte (općenitu) vanjsku mjeru. (b) (2 boda) Definirajte

Више

AM_Ple_LegReport

AM_Ple_LegReport 6.9.2018 A8-0245/170 Amandman 170 Uvodna izjava 3. (3) Zbog brzog tehnološkog razvoja i dalje se mijenja način stvaranja, proizvodnje, distribucije i iskorištavanja djela i drugih sadržaja. Javljaju se

Више

Infokup - Školsko Osnovne škole Algoritmi BaPaCpp

Infokup - Školsko Osnovne škole Algoritmi BaPaCpp 21.. siječnja 2013.. od 1:30 do 16:30 Školsko natjecanje / Algoritmi (Basic/Pascal/C/C++) Sadržaj Zadaci... 1 Zadatak: Napolitanke... 2 Zadatak: Peking... 3 Zadatak: Joker... Zadaci U tablici možete pogledati

Више

GLAZBENA UČILICA Marko Beus Filozofski fakultet u Zagrebu 098/ Sažetak Glazbena učilica je projekt osmišljen kao nadopuna

GLAZBENA UČILICA Marko Beus Filozofski fakultet u Zagrebu 098/ Sažetak Glazbena učilica je projekt osmišljen kao nadopuna GLAZBENA UČILICA Marko Beus Filozofski fakultet u Zagrebu beusmarko@gmail.com 098/938-8295 Sažetak Glazbena učilica je projekt osmišljen kao nadopuna nastavnom programu solfeggia u osnovnim glazbenim školama.

Више

Е Н Г Л Е С К И Ј Е З И К Садржаји програма Заједничке активности и интересовања у школи и ван ње; образовни систем у другим земљама (Module 1 - Schoo

Е Н Г Л Е С К И Ј Е З И К Садржаји програма Заједничке активности и интересовања у школи и ван ње; образовни систем у другим земљама (Module 1 - Schoo Е Н Г Л Е С К И Ј Е З И К Заједничке активности и интересовања у школи и ван ње; образовни систем у другим земљама (Module 1 - School) Вршњачка комуникација и људска права (Module 2 - Talent) Традиција

Више

Negativni naslovi, pozitivan ton kako mediji u Srbiji vide vojne vežbe, mirovne misije i IPAP Pavle Nedić Beograd, 2019

Negativni naslovi, pozitivan ton kako mediji u Srbiji vide vojne vežbe, mirovne misije i IPAP Pavle Nedić Beograd, 2019 Negativni naslovi, pozitivan ton kako mediji u Srbiji vide vojne vežbe, mirovne misije i IPAP Beograd, 2019 U srpskim medijima mirovne misije i vojne vežbe se uglavnom spominju u kontekstu Kosova. Multinacionalne

Више

Microsoft Word - HJK - DS_

Microsoft Word - HJK - DS_ SVEUČILIŠTE U ZADRU KLASA: 602-04/14-03/0 Odjel za kroatistiku i slavistiku URBROJ: 2198-1-79-34/14-07 Odsjek za hrvatski jezik i književnost Šifra predmeta RED PREDAVANJA za I (prvi) semestar jednopredmetnoga

Више

4.4 DOPUNSKA NASTAVA Matematika 1. razred ciljevi aktivnosti, programa i/ili projekta - Utjecati na svladavanje redovitog programa i pozitivno u

4.4 DOPUNSKA NASTAVA Matematika 1. razred ciljevi aktivnosti, programa i/ili projekta - Utjecati na svladavanje redovitog programa i pozitivno u 4.4 DOPUNSKA NASTAVA 4.4.1 Matematika 1. razred - Utjecati na svladavanje redovitog programa i pozitivno utjecati na brojčanu ocjenu predmeta Namjena aktivnosti, Nositelji aktivnosti, i njihova odgovornost

Више

Smjernice o mjerama za ograničavanje procikličnosti iznosa nadoknade za središnje druge ugovorne strane prema EMIR-u 15/04/2019 ESMA HR

Smjernice o mjerama za ograničavanje procikličnosti iznosa nadoknade za središnje druge ugovorne strane prema EMIR-u 15/04/2019 ESMA HR Smjernice o mjerama za ograničavanje procikličnosti iznosa nadoknade za središnje druge ugovorne strane prema EMIR-u 15/04/2019 ESMA70-151-1496 HR Sadržaj I. Područje primjene... 2 II. Zakonodavni referentni

Више

НАСТАВНО-НАУЧНОМ ВЕЋУ ФИЛОЛОШКОГ ФАКУЛТЕТА БЕОГРАД ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ I ПОДАЦИ О КОМИСИЈИ 1. Датум и орган који је именовао Комиси

НАСТАВНО-НАУЧНОМ ВЕЋУ ФИЛОЛОШКОГ ФАКУЛТЕТА БЕОГРАД ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ I ПОДАЦИ О КОМИСИЈИ 1. Датум и орган који је именовао Комиси НАСТАВНО-НАУЧНОМ ВЕЋУ ФИЛОЛОШКОГ ФАКУЛТЕТА БЕОГРАД ИЗВЕШТАЈ О ОЦЕНИ ДОКТОРСКЕ ДИСЕРТАЦИЈЕ I ПОДАЦИ О КОМИСИЈИ 1. Датум и орган који је именовао Комисију: Комисију је именовало Наставно-научно веће Филолошког

Више

Sveučilište u Rijeci Fakultet zdravstvenih studija University of Rijeka Faculty of Health Studies Viktora Cara Emina Rijeka CROATIA Phone: +38

Sveučilište u Rijeci Fakultet zdravstvenih studija University of Rijeka Faculty of Health Studies Viktora Cara Emina Rijeka CROATIA Phone: +38 Kolegij: Engleski jezik I Voditelj: Tajana Tomak, viši predavač Katedra: Katedra za javno zdravstvo Studij: Preddiplomski stručni studij Radiološka tehnologija Godina studija: 1. godina Akademska godina:

Више

Microsoft Word - VEROVATNOCA II deo.doc

Microsoft Word - VEROVATNOCA II deo.doc VEROVATNOĆA - ZADAI (II DEO) Klasična definicija verovatnoće Verovatnoća dogañaja A jednaka je količniku broja povoljnih slučajeva za dogañaj A i broja svih mogućih slučajeva. = m n n je broj svih mogućih

Више

УНИВЕРЗИТЕТ У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ П Р А В И Л А НОРМАТИВНО-ПРАВНЕ ТЕХНИКЕ ЗА ИЗРАДУ OПШТИХ АКАТА УНИВЕРЗИТЕТА У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ Источно Сарајево, деце

УНИВЕРЗИТЕТ У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ П Р А В И Л А НОРМАТИВНО-ПРАВНЕ ТЕХНИКЕ ЗА ИЗРАДУ OПШТИХ АКАТА УНИВЕРЗИТЕТА У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ Источно Сарајево, деце УНИВЕРЗИТЕТ У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ П Р А В И Л А НОРМАТИВНО-ПРАВНЕ ТЕХНИКЕ ЗА ИЗРАДУ OПШТИХ АКАТА УНИВЕРЗИТЕТА У ИСТОЧНОМ САРАЈЕВУ Источно Сарајево, децембар, 2013. године На основу члана 64. став 2. тачка

Више

ALIP1_udzb_2019.indb

ALIP1_udzb_2019.indb Razmislimo Kako u memoriji računala prikazujemo tekst, brojeve, slike? Gdje se spremaju svi ti podatci? Kako uopće izgleda memorija računala i koji ju elektronički sklopovi čine? Kako biste znali odgovoriti

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - studeni osnovna razina - rje\232enja) 1. C. Imamo redom: I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA 9 + 7 6 9 + 4 51 = = = 5.1 18 4 18 8 10. B. Pomoću kalkulatora nalazimo 10 1.5 = 63.45553. Četvrta decimala je očito jednaka 5, pa se zaokruživanje vrši

Више

Matrice. Algebarske operacije s matricama. - Predavanje I

Matrice. Algebarske operacije s matricama. - Predavanje I Matrice.. Predavanje I Ines Radošević inesr@math.uniri.hr Odjel za matematiku Sveučilišta u Rijeci Matrice... Matrice... Podsjeti se... skup, element skupa,..., matematička logika skupovi brojeva N,...,

Више

Sadržaj 1 Diskretan slučajan vektor Definicija slučajnog vektora Diskretan slučajan vektor

Sadržaj 1 Diskretan slučajan vektor Definicija slučajnog vektora Diskretan slučajan vektor Sadržaj Diskretan slučajan vektor Definicija slučajnog vektora 2 Diskretan slučajan vektor Funkcija distribucije slučajnog vektora 2 4 Nezavisnost slučajnih vektora 2 5 Očekivanje slučajnog vektora 6 Kovarijanca

Више

Slide 1

Slide 1 OSNOVNI POJMOVI Naredba je uputa računalu za obavljanje određene radnje. Program je niz naredbi razumljivih računalu koje rješavaju neki problem. Pisanje programa zovemo programiranje. Programski jezik

Више

8. predavanje Vladimir Dananić 17. travnja Vladimir Dananić () 8. predavanje 17. travnja / 14

8. predavanje Vladimir Dananić 17. travnja Vladimir Dananić () 8. predavanje 17. travnja / 14 8. predavanje Vladimir Dananić 17. travnja 2012. Vladimir Dananić () 8. predavanje 17. travnja 2012. 1 / 14 Sadržaj 1 Izmjenični napon i izmjenična struja Inducirani napon 2 3 Izmjenični napon Vladimir

Више

Metode psihologije

Metode psihologije Metode psihologije opažanje, samoopažanje, korelacijska metoda, eksperiment Metode služe za istraživanja... Bez znanstvenih istraživanja i znanstvene potvrde, spoznaje i objašnjenja ne mogu postati dio

Више

UDK 80/82 eoden Fll.CD6 ISSN X vs- tlm E1' c)~~-(.~<f.!>~ c:: e., ~ :s ('\ ~ '"...,.!'" ~~.{> AtncC(l1-\ HRVATSKA AKADEMIJA ZNANOSTI I UMJETNO

UDK 80/82 eoden Fll.CD6 ISSN X vs- tlm E1' c)~~-(.~<f.!>~ c:: e., ~ :s ('\ ~ '...,.!' ~~.{> AtncC(l1-\ HRVATSKA AKADEMIJA ZNANOSTI I UMJETNO UDK 80/82 eoden Fll.CD6 ISSN 0449-363X vs- tlm E1' c)~~-(.~~ c:: e., ~ :s ('\ ~ '"...,.!'" ~~.{> AtncC(l1-\ HRVATSKA AKADEMIJA ZNANOSTI I UMJETNOSTI FILOLOGIJA KNJIGA35 RAZRED ZA FILOLOSKE ZNANOSTI

Више

Mere slicnosti

Mere slicnosti Nenad Mitić Matematički fakultet nenad@matf.bg.ac.rs Kako odrediti sličnost/različitost, obrazaca, atributa, dogadjaja... Podaci različitog tipa i strukture Zavisnost od tipa, raspodele, dimenzionalnosti

Више

Sveučilište u Zagrebu Fakultet prometnih znanosti Zavod za inteligentne transportne sustave Katedra za primijenjeno računarstvo Vježba: #7 Kolegij: Ba

Sveučilište u Zagrebu Fakultet prometnih znanosti Zavod za inteligentne transportne sustave Katedra za primijenjeno računarstvo Vježba: #7 Kolegij: Ba Sveučilište u Zagrebu Fakultet prometnih znanosti Zavod za inteligentne transportne sustave Katedra za primijenjeno računarstvo Vježba: #7 Kolegij: Baze podataka Tema: Osnovna SELECT naredba Vježbu pripremili:

Више

4

4 4.1.2 Eksperimentalni rezultati Rezultati eksperimentalnog istraživanja obrađeni su u programu za digitalno uređivanje audio zapisa (Coll Edit). To je program koji omogućava široku obradu audio zapisa.

Више

Doc. dr. Mirela Omerović BOSANSKI, HRVATSKI, SRPSKI JEZIK III PEF RAN 203 Status predmeta: obavezni, stručni Osnovna literatura: Jahić, Dž., Halilović

Doc. dr. Mirela Omerović BOSANSKI, HRVATSKI, SRPSKI JEZIK III PEF RAN 203 Status predmeta: obavezni, stručni Osnovna literatura: Jahić, Dž., Halilović Doc. dr. Mirela Omerović BOSANSKI, HRVATSKI, SRPSKI JEZIK III PEF RAN 203 Jahić, Dž., Halilović, S., Palić, I. (2000), Gramatika bosanskoga jezika, Dom štampe, (III dio Sintaksa) Čedić,I. (2008) Osnovi

Више

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ДЕЦЕМБАР 2016. Већи део месеца децембра 2016. било је стабилно и суво време уз честу појаву магле у нижим пределима, док је на планинама и југу било сунчаније. Падавина је било врло мало, у већини предела

Више

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 28. veljače razred - rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 28. veljače razred - rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI ŽUANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 8. veljače 09. 8. razred - rješenja OVDJE SU DANI NEKI NAČINI RJEŠAVANJA ZADATAKA. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI OSTUAK RJEŠAVANJA, ČLAN OVJERENSTVA DUŽAN JE I TAJ OSTUAK

Више

RJEŠENJA I BODOVANJE UČENIČKIH ODGOVORA II. RAZRED XVII. NATJECANJE IZ HRVATSKOGA JEZIKA (2012.) DRŽAVNA RAZINA Test ima 40 zadataka. Točni odgovori v

RJEŠENJA I BODOVANJE UČENIČKIH ODGOVORA II. RAZRED XVII. NATJECANJE IZ HRVATSKOGA JEZIKA (2012.) DRŽAVNA RAZINA Test ima 40 zadataka. Točni odgovori v RJEŠENJA I BODOVANJE UČENIČKIH ODGOVORA II. RAZRED XVII. NATJECANJE IZ HRVATSKOGA JEZIKA (2012.) DRŽAVNA RAZINA Test ima 40 zadataka. Točni odgovori vrijede ukupno 100 bodova. Bodovna vrijednost zadatka

Више

U trotjednom istraživanju „Kako mršavimo“ provedenom na portalu Ordinacija

U trotjednom istraživanju „Kako mršavimo“ provedenom na portalu Ordinacija ISTRAŽIVANJE PORTALA ORDINACIJA.HR: Hrvati pola života provedu na dijeti! Za idealnu liniju spremni smo narušiti svoje zdravlje! U trotjednom istraživanju (kolovoz/rujan 2010.) portala Ordinacija.hr Kako

Више

Др Филип Мирић *, приказ Стручни сарадник за наставу Правног факултета, Универзитет у Нишу Рад примљен: Рад прихваћен: Миомира

Др Филип Мирић *, приказ Стручни сарадник за наставу Правног факултета, Универзитет у Нишу Рад примљен: Рад прихваћен: Миомира Др Филип Мирић *, приказ Стручни сарадник за наставу Правног факултета, Универзитет у Нишу Рад примљен: 16.09.2015. Рад прихваћен: 06.10.2015. Миомира Костић, Дарко Димовски, Филип Мирић Малолетничка делинквенција

Више

ФЕБРУАР 2015 Фебруар је био променљив уз честе падавине, поготово у првој и трећој декади месеца. Од почетка месеца до 11. фебруара и поново од

ФЕБРУАР 2015 Фебруар је био променљив уз честе падавине, поготово у првој и трећој декади месеца. Од почетка месеца до 11. фебруара и поново од ФЕБРУАР 2015 Фебруар 2015. је био променљив уз честе падавине, поготово у првој и трећој декади месеца. Од почетка месеца до 11. фебруара и поново од 22. до краја месеца сваког дана је било падавина. Почетком

Више

10_Perdavanja_OPE [Compatibility Mode]

10_Perdavanja_OPE [Compatibility Mode] OSNOVE POSLOVNE EKONOMIJE Predavanja: 10. cjelina 10.1. OSNOVNI POJMOVI Proizvodnja je djelatnost kojom se uz pomoć ljudskog rada i tehničkih sredstava predmeti rada pretvaraju u proizvode i usluge. S

Више

Jasna Kellner

Jasna Kellner 1 Broji. 19 Ne pričaj. 37 Reci "Hvala". 2 Ne kasni. (Budi točan.) 20 Ne razumijem. 38 Reci "Molim". 3 Čitaj. 21 Ne spavaj. 39 Sjedni dolje. 4 Crtaj 22 Ne varaj. 40 Slušaj i ponovi. 5 Razumiješ li? 23 Obriši

Више

Microsoft Word - 15ms261

Microsoft Word - 15ms261 Zadatak 6 (Mirko, elektrotehnička škola) Rješenje 6 Odredite sup S, inf S, ma S i min S u skupu R ako je S = { R } a b = a a b + b a b, c < 0 a c b c. ( ), : 5. Skratiti razlomak znači brojnik i nazivnik

Више

P R A V I L N I K o medijskom predstavljanju političkih subjekata u razdoblju od dana raspisivanja izbora do dana odrţavanja izbora Sarajevo, travanj

P R A V I L N I K o medijskom predstavljanju političkih subjekata u razdoblju od dana raspisivanja izbora do dana odrţavanja izbora Sarajevo, travanj P R A V I L N I K o medijskom predstavljanju političkih subjekata u razdoblju od dana raspisivanja izbora do dana odrţavanja izbora Sarajevo, travanj 2010. godine 1 Temeljem članka 16.18 Izbornog zakona

Више

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja)

(Microsoft Word - Dr\236avna matura - kolovoz ni\236a razina - rje\232enja) 1. C. Imamo redom: I. ZADATCI VIŠESTRUKOGA IZBORA. B. Imamo redom: 0.3 0. 8 7 8 19 ( 3) 4 : = 9 4 = 9 4 = 9 = =. 0. 0.3 3 3 3 3 0 1 3 + 1 + 4 8 5 5 = = = = = = 0 1 3 0 1 3 0 1+ 3 ( : ) ( : ) 5 5 4 0 3.

Више

Elementarna matematika 1 - Oblici matematickog mišljenja

Elementarna matematika 1 - Oblici matematickog mišljenja Oblici matematičkog mišljenja 2007/2008 Mišljenje (psihološka definicija) = izdvajanje u čovjekovoj spoznaji odre denih strana i svojstava promatranog objekta i njihovo dovo denje u odgovarajuće veze s

Више

UPUTE AUTORIMA Časopis Zbornik radova Pravnog fakulteta u Tuzli objavljuje radove iz oblasti pravnih i drugih srodnih društvenih disciplina, te ima za

UPUTE AUTORIMA Časopis Zbornik radova Pravnog fakulteta u Tuzli objavljuje radove iz oblasti pravnih i drugih srodnih društvenih disciplina, te ima za UPUTE AUTORIMA Časopis Zbornik radova Pravnog fakulteta u Tuzli objavljuje radove iz oblasti pravnih i drugih srodnih društvenih disciplina, te ima za cilj unapređenje naučno-istraživačkog rada u navedenim

Више

INDIKATOR SVJETLA FUNKCIJE TIPKI 1. Prikazuje se temperatura i parametri upravljanja 2. Crveno svjetlo svijetli kad grijalica grije 3. Indikator zelen

INDIKATOR SVJETLA FUNKCIJE TIPKI 1. Prikazuje se temperatura i parametri upravljanja 2. Crveno svjetlo svijetli kad grijalica grije 3. Indikator zelen INDIKATOR SVJETLA FUNKCIJE TIPKI 1. Prikazuje se temperatura i parametri upravljanja 2. Crveno svjetlo svijetli kad grijalica grije 3. Indikator zelenog svjetla koji prikazuje sniženu temperaturu. Uključuje

Више

Očitovanje na primjedbe i prijedloge dostavljene u javne rasprave o Nacrtu odluke o izmjenama i dopunama

Očitovanje na primjedbe i prijedloge dostavljene u javne rasprave o Nacrtu odluke o izmjenama i dopunama Očitovanje na primjedbe i prijedloge dostavljene u sklopu javne rasprave o Nacrtu odluke o izmjenama i dopunama Odluke o statističkom i nadzornom izvješćivanju 17. svibnja 2019. SADRŽAJ UVOD... 2 I. PRODAJA

Више

Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku Filozofski fakultet Dvopredmetni diplomski studij hrvatskoga jezika i književnosti nastavničkoga smjera i mađ

Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku Filozofski fakultet Dvopredmetni diplomski studij hrvatskoga jezika i književnosti nastavničkoga smjera i mađ Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku Filozofski fakultet Dvopredmetni diplomski studij hrvatskoga jezika i književnosti nastavničkoga smjera i mađarskoga jezika i književnosti komunikološkoga smjera

Више

RadoviZHP 47 VOL1 za hrcak.pdf

RadoviZHP 47 VOL1 za hrcak.pdf Tomislav Galoviæ ISSN 0353-295X (Tisak) ISSN 1849-0344 (Online) 272-789.3Ivančić, S. M. RADOVI Zavod za hrvatsku povijest Izvorni znanstveni rad Vol. 47, Zagreb 2015. Primljeno: 19. 5. 2015. Prihvaćeno:

Више

ANALITIČKE OSOBINE Floristički sastav Brojnost individua (abundancija) Gustina zastupljenosti svake vrste posebno Združenost ili socijalnost Disperzij

ANALITIČKE OSOBINE Floristički sastav Brojnost individua (abundancija) Gustina zastupljenosti svake vrste posebno Združenost ili socijalnost Disperzij ANALITIČKE OSOBINE Floristički sastav Brojnost individua (abundancija) Gustina zastupljenosti svake vrste posebno Združenost ili socijalnost Disperzija Pokrovnost Učestalost (frekvencija) Spratovnost Periodičnost

Више

Орт колоквијум

Орт колоквијум II колоквијум из Основа рачунарске технике I - 27/28 (.6.28.) Р е ш е њ е Задатак На улазе x, x 2, x 3, x 4 комбинационе мреже, са излазом z, долази четворобитни BCD број. Ако број са улаза при дељењу

Више

P2.1 Formalne gramatike

P2.1 Formalne gramatike Превођење Полазни језик? Одредишни језик 1 Превођење Полазни језик? Одредишни језик Како знање неког језика стиче и складишти човек, а како рачунар? 2 Два аспекта језика Синтакса Семантика значење То су

Више

Konkurs za izbor

Konkurs za izbor Na osnovu odlukâ Vijeća Fakulteta, broj:02-01/377, 02-01/381, 02-01/382, 02-01/388, 02-01/389, 02-01/390, 02-01/396, 02-01/397 i 02-01/407 od 20. 11. 2017. godine i saglasnosti Senata Univerziteta u Sarajevu,

Више

1. Rezime 23 Kongres Saveza računovođa i revizora Republike Srpske UPUTSTVO ZA PISANJE RADOVA Rezime je kratak informativan prikaz sadržaja članka koj

1. Rezime 23 Kongres Saveza računovođa i revizora Republike Srpske UPUTSTVO ZA PISANJE RADOVA Rezime je kratak informativan prikaz sadržaja članka koj 1. Rezime 23 Kongres Saveza računovođa i revizora Republike Srpske UPUTSTVO ZA PISANJE RADOVA Rezime je kratak informativan prikaz sadržaja članka koji čitaocu (ali i učesnicima u uređivačkom procesu)

Више

NАSТАVNО-NАUČNОМ VЕĆU FILОZОFSKОG FАKULТЕТА U BЕОGRАDU ОDЕLJЕNJU ZА PSIHОLОGIЈU Izvеštај kоmisiје zа оcеnu i оdbrаnu dоktоrskе disеrtаciје Primena ana

NАSТАVNО-NАUČNОМ VЕĆU FILОZОFSKОG FАKULТЕТА U BЕОGRАDU ОDЕLJЕNJU ZА PSIHОLОGIЈU Izvеštај kоmisiје zа оcеnu i оdbrаnu dоktоrskе disеrtаciје Primena ana NАSТАVNО-NАUČNОМ VЕĆU FILОZОFSKОG FАKULТЕТА U BЕОGRАDU ОDЕLJЕNJU ZА PSIHОLОGIЈU Izvеštај kоmisiје zа оcеnu i оdbrаnu dоktоrskе disеrtаciје Primena analize verbalne produkcije u selekcionom intervjuu kandidatkinje

Више

Microsoft Word - PusenjeNaRadnomMjestu.doc

Microsoft Word - PusenjeNaRadnomMjestu.doc Zagreb, prosinac 2008. Sadržaj 1. Uvod... 1 2. Struktura ispitanika istraživanja... 1 3. Struktura (ne)pušača... 2 4.... 4 4.1...4 4.2...8 5. Novi zakon o zabrani pušenja... 9 Popis grafikona Grafikon

Више

II. osnovna škola Varaždin Kriteriji praćenja i ocjenjivanja učenika u školskoj godini 2016./2017. Učiteljice hrvatskoga jezika: Mirjana Halusek, prof

II. osnovna škola Varaždin Kriteriji praćenja i ocjenjivanja učenika u školskoj godini 2016./2017. Učiteljice hrvatskoga jezika: Mirjana Halusek, prof II. osnovna škola Varaždin Kriteriji praćenja i ocjenjivanja učenika u školskoj godini 2016./2017. Učiteljice hrvatskoga jezika: Mirjana Halusek, prof., Jasmina Varga, prof., Maja Šmic, dipl. uč. rn i

Више

Uredba (EZ) br. 1006/2009 Europskog parlamenta i Vijeća od 16. rujna o izmjeni Uredbe (EZ) br. 808/2004 o statistici Zajednice o informacijskom

Uredba (EZ) br. 1006/2009 Europskog parlamenta i Vijeća od 16. rujna o izmjeni Uredbe (EZ) br. 808/2004 o statistici Zajednice o informacijskom 16/Sv. 2 Službeni list Europske unije 147 32009R1006 31.10.2009. SLUŽBENI LIST EUROPSKE UNIJE L 286/31 UREDBA (EZ) br. 1006/2009 EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA od 16. rujna 2009. o izmjeni Uredbe (EZ) br.

Више